校园贷调查报告
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文献检索与社会调查
课程报告
报告选题:校园贷对广技师的影响调查
所在院系:教育科学与技术学院
班级:14数字媒体技术2班
任课教师:赵玉
小组成员:邓梓轩黄健业徐启锺巫逸凡廖亮全尤杰泉
目录
正文 (6)
【摘要】:本文是关于校园贷引发的各种问题的调查,通过网上抽查的调卷问查以及访谈的方式,对校园贷引发的问题进行一次系统的分析。研究校园贷对大学生的影响,大学生现今对校园贷的了解程度,学校对校园贷的态度等等,都是此次分析调查的重点。 (6)
【关键词】:校园贷裸条网贷 (6)
引言: 最近校园贷是一个非常热门的话题,裸条也成为了校园贷的另外一个代名词。为了在未来的日子中更好的规避校园贷引发的社会问题,大学生无力偿还过多的贷款,裸条后引发当事人各种自残,我们应该认真调查研究校园贷的背景以及其带来的一系列影响。用调查结果帮助我们更好的规避校园贷所带来的一些负面影响。 (6)
一、调查与分析 (6)
(一)调查目的 (6)
(二)调查对象 (7)
(三)调查形式 (7)
(四)结果分析 (7)
1、校园贷行业环境调查 (7)
2、大学生群体调查 (8)
(一)大学生群体对校园贷的了解程度以及使用程度 . 8
(二)群体的风险意识、消费观念、金融安全知识 (10)
三、学校机构调查(访谈学校社团会长) (12)
结束语 (13)
完成整个调查完毕后。分析发现校园贷的确存在一定的风险隐患,的确存在少部分的大学生的风险意识薄弱,消费观念过于超强。校园贷作为新兴的的贷款方式,存在即有它的合理的方式。大学生是物质需要增长较快的群体,往往这个群体需要的资金会比较多,校园贷从某种程度也能促进大学生的成长。学校也给与大学生在校园贷方面的引导。但是最为重要的是对于一些风险意识薄弱的大学生,校园贷往往能使其深陷其中,越陷越深,不费任何力气获得物质上的满足。不论从家庭还是学校以及社会还是大学生自己都应当采取措施。纠正校园贷的不良现象,使其成为对大学生有利的、对经济发展起积极作用的工具。 (13)
附录 (14)
一、小组成员和分工协作简表 (14)
二、调查问卷 (15)
正文
【摘要】:本文是关于校园贷引发的各种问题的调查,通过网上抽查的调卷问查以及访谈的方式,对校园贷引发的问题进行一次系统的分析。研究校园贷对大学生的影响,大学生现今对校园贷的了解程度,学校对校园贷的态度等等,都是此次分析调查的重点。
【关键词】:校园贷裸条网贷
引言:最近校园贷是一个非常热门的话题,裸条也成为了校园贷的另外一个代名词。为了在未来的日子中更好的规避校园贷引发的社会问题,大学生无力偿还过多的贷款,裸条后引发当事人各种自残,我们应该认真调查研究校园贷的背景以及其带来的一系列影响。用调查结果帮助我们更好的规避校园贷所带来的一些负面影响。
一、调查与分析
(一)调查目的
了解大学生对校园贷的了解情况,分析校园贷对大学生产生的影响。了解网贷背景下学校对大学生的相关指导,分析大学生对校园贷的风险防范意识。
(二)调查对象
本次调查为网络调查,主要对象为广师在校大学生,抽查对象以问卷调查的形式随机抽查。
(三)调查形式
本次调查采用问卷调查和访谈的形式,共发放84份问卷,收回84份,有效问卷为84份。对调查数据进行统计和分析,得出结果。
(四)结果分析
1、校园贷行业环境调查
"校园贷"类P2P平台与传统借贷和信用卡相比,具有门槛低、零首付、额度大、放款迅速和快捷方便等优点,同时也存在信息审核不严、高利率、高违约金等风险,并会进一步衍生暴力逼债、高利贷、非法经营、交易欺诈等违法违规问题。[1]应切实加强"校园贷"类P2P 平台监管,明确P2P平台监管主体,完善监管制度规范,全面排查风险,强化宣传防范和分析预警,开展专项打击,督促"校园贷"类P2P平台加强行业自律、守法经营,堵塞监管漏洞,推进"校园贷"P2P金融服务平台规范运作。
引用文献: [1]“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策熊纬辉
2、大学生群体调查
(一)大学生群体对校园贷的了解程度以及使用程度
根据数据调查分析(表一、表二),20%的大学生从未听说过校园贷,60%的大学生只听说过校园贷平台但是没使用过,有大概10%的调查对象只是平台的注册用户,没有贷款记录。还有10%在平台上有贷款或消费记录。调查人群里没有一人是校园贷的从业人员。根据数据分析,还大多数大学生不怎么接触校园贷平台,只有较少数大学生是校园贷的用户。总体来说,大学生还是比较了解校园贷,而且大多数人对校园贷等平台的需求不大。在认识上,大学生群体还是相对远离校园贷本身。但也不难发现,校园贷已经开始渗透在大学校园里。
你对趣分期、分期乐这些校园贷平台的了解程度是多少?[多选题]
从没听说过
2
1
20.19 %
只听说过,没使用过
6
1
58.6 5%
只是平台的注册用户,没有贷款记录
1
1
10.58
%
在平台上有贷款或消费记录
1
1
10.58
%
是该行业的从业者(包括兼
职)
00%本题有效填写人次
1
04
表一
你身边有多少人在使用校园贷?[单选题]
选项
小
计
比例
没有
5
6
53.85%
1~2个
3
7
35.58%
3个及以上
1
1
10.58%
本题有效填写人次
1
04
表二
(二)群体的风险意识、消费观念、金融安全知识
[2]通过网络等渠道的传播,一些不好的现象正影响着大学生,如炫富,拜金等,大学生涉世未深,这些不好的现象会对其产生不良影响。以至于使大学生的心态变得很浮躁,盲目崇拜以至于及其向往