风雨操场调研报告

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学校体育馆、风雨操场设计调研报告

学校体育馆、风雨操场设计调研报告

风雨操场设计调研报告针对这次设计任务,我认为风雨操场作为一个较大型的公共建筑,其设计的核心问题就是各种功能区的布置和流线的组织,那么如何设计出合理的流线来组织各个功能分区将成为风雨操场设计的关键所在。

为了做好这一设计,我查阅了大量资料并选取了部分学校的风雨操场进行了实地调研,现介绍如下:一、风雨操场设计分析(一)、风雨操场的定义和功能就我的理解来说,风雨操场就是在室外天气条件不适宜进行体育运动的时候,一个可以进行各种基本体育运动的室内空间就是风雨操场,或者我认为也可以理解为小型的体育馆。

(二)、风雨操场的设计要点1、风雨操场的面积应满足日常体育教学的需要,也应考虑全校师生聚会的需要,在面积上应符合建设标准的规定,在设计上应符合规范要求。

2、风雨操场可具备满足学校举办各种集会、活动的使用要求,在纵轴线一端设置简易型舞台,并考虑在适当位置设置存放活动座椅的库房。

3、风雨操场的位置应与室外运动场地靠近,以便二者连成一体综合使用。

4、为方便使用,风雨操场内应设置必要的辅助用房,如体育器材室、体育教研室、更衣室、淋浴及卫生间等。

5、出入口的数量和宽度,以满足最大容纳人数的紧急疏散要求。

6、当风雨操场有对外开发的可能性时,应考虑其出入口的位置与学校出入口的关系,不应使外来使用者的交通流线穿过教学区。

7、风雨操场应采用自然采光通风,主要采光面为南北向,即风雨操场的长轴为东西向,但东西山墙上不得开设采光窗以防止产生眩光。

8、风雨操场的室内空间应满足下表要求9、运动区四周(沿墙边)可布置活动座椅。

可利用层高设置跑马廊,用来观看比赛及休息。

10、根据建筑功能,合理选择结构形式,并处理好大小空间的有机转换。

充分利用建筑层高的变化及结构特点,创造良好的空间效果及建筑形象。

11、处理好风雨操场和校园整体环境的关系,对建筑风格和尺度准确定位;结合周边运动场地,合理组织各种流线设计,避免交叉干扰;优化场地设计,满足疏散及消防要求。

有关操场的研究报告

有关操场的研究报告

有关操场的研究报告操场是学校的重要场所之一,不仅是学生们进行体育活动的地方,还是他们放松身心的场所。

以下是我对操场的调研报告:操场是一个广阔的开放空间,通常由宽敞平坦的草坪组成。

根据我的调查,绝大多数学校都有一个操场,面积从几百平方米到几千平方米不等。

操场可供学生进行各种体育活动,如篮球、足球、排球和田径等。

此外,操场还常被用于体育课、运动会和其他校内活动,如庆祝会等。

根据我所观察到的操场,大多数都铺设了塑胶或混凝土跑道,这使得跑步和其他田径项目的训练更加方便。

同时,还有一些学校在操场周围搭建了看台,为观众提供观赛的场所。

这些设施不仅提供了一个进行体育活动的场地,还创造了一个团结交流的机会,促进了学生间的友谊和合作精神。

操场上的绿化和环境也十分重要。

我发现很多学校都在操场周围种植了各种花草树木,使得操场更加美观和宜人。

这些绿化不仅提供了一个舒适的休闲空间,也为学生提供了许多学习生活的启示。

此外,还可以起到保护环境和改善空气质量的作用。

同时,多功能设施的建设也是操场调研中的一个关键点。

我调查的学校中,绝大多数的操场都配备了各种体育设施,如篮球架、足球门、排球网和跳高杆等。

这些设施丰富了学生们的体育活动,使他们可以进行多种不同类型的运动。

此外,还有一些学校在操场上设置了健身器材,供学生在课余时间进行锻炼和放松。

在操场使用和管理方面,学校也做出了许多努力。

大多数学校都制定了操场使用规定,确保学生在操场上进行活动时的安全和秩序。

一些学校还设有专门的操场管理员,负责操场的维护和管理,确保操场的整洁和安全。

总的来说,操场对学校和学生来说都是一个非常重要的场所。

它不仅提供了一个进行体育活动和放松身心的场地,还促进了学生间的友谊和合作精神。

在操场的建设和管理中,学校需要综合各方面的因素,致力于打造一个安全、舒适、多功能的操场,为学生创造更好的学习和成长环境。

风雨操场调研报告-建筑造型

风雨操场调研报告-建筑造型

风雨操场调研报告——建筑造型班级姓名学号一、关于风雨操场风雨操场是学生进行室内体育活动的场所,是功能相对简单而个性比较鲜明的中小型体育建筑。

它多为集体操、篮球、乒乓球、礼堂、演出、集会、体育器材存放、体育教师办公于一体的多功能的体育教学建筑。

风雨操场的形式:从围护结构上,可分为敞开式和封闭式;从功能上,可分为有看台和无看台;从平面布局上,可分为独立建设和与教学楼等合建。

风雨操场与体育馆的区别在于风雨操场一般不设观众座席(有时可设活动看台),采用自然采光通风,主要供教学、训练使用。

二、关于建筑造型建筑师利用一定的物质、技术手段,在满足建筑功能目的的同时,在建筑创作中运用建筑构图的规律进行有意识的组织与加工,综合反映建筑的环境布局、空间处理、外部形象,称之为建筑造型。

建筑艺术是一种造型艺术,建筑美主要体现在造型上,建筑造型通过与功能、尺度、细部设计与空间组合的结合,达到空间与平面,整体与细部,内容和形式的和谐统一,表现出当今建筑科技和建筑艺术的进步。

关于它的一些特点:●建筑造型是为了服务于建筑的基本功能。

●建筑造型与建筑的物质材料、结构技术、施工方法等有着密切的关系。

●在设计时,建筑造型要考虑以下几个方面的因素:设计的科学性、设计的经济性、工业化的施工方法、新材料新工艺的运用、新结构的研究。

三、调研案例分析安徽建筑大学南区体育场1.区域位置该地块位于建大北门入口的右侧,靠近其他运动场地,属于学校规划的体育活动用地,便与其他体育活动联系。

方便学生课余组织活动。

并且靠近学校的出入口,有利于对外经营,为学校增加收益。

该地块远离教学区域,避免了对校园学习环境的干扰。

2.周边环境3.平面布局,功能分区4 . 立面造型建筑整体体块是两个变异的方形体块在中间相互铰接穿插,局部突出变形而成。

两个体块立面使用不同的材质,一个粗狂一个清爽各自以横向开窗和竖线开窗。

5 . 结构选型网架结构优点:具有空间受力、重量轻、刚度大、抗震性能好等优点。

风雨操场调研报告

风雨操场调研报告

风雨操场调研报告《风雨操场调研报告》一、调研目的本次调研旨在了解学校风雨操场的实际情况,探讨其存在的问题,并提出改进建议,以期为学校操场的建设与管理提供参考。

二、调研方法1.问卷调查:设计调查问卷,包括学生的感受、意见与建议等方面。

2.实地调研:观察风雨操场的现状,包括硬件设施、管理措施、卫生环境等。

3.访谈:与学校相关人员进行深入交流,了解他们的看法与建议。

三、调研结果1.学生反馈根据问卷调查结果来看,大部分学生对学校的风雨操场整体评价较低。

主要问题包括:(1)操场设施老旧,存在安全隐患。

(2)卫生环境较差,地面不平整,有坑洼。

(3)缺乏休息设备,如凳子、桌子等。

(4)管理不严格,操场经常被损坏,无人管理。

2.学校反馈与学校相关人员进行交流后,得知以下问题:(1)操场设施年久失修,需要更换一些老旧设施。

(2)卫生问题是目前的主要难题,需要加强清洁工作。

(3)由于缺乏专门的管理人员,操场的管理工作不够到位。

四、调研分析1.硬件设施问题风雨操场的硬件设施老旧,设施的升级改造是重点解决的问题。

应当对老旧设施进行检修或更换,确保学生的安全。

2.卫生环境问题卫生环境差是学生提到最多的问题之一,所以应当加强卫生管理工作。

每天安排专人清扫操场,确保地面平整、整洁。

3.管理问题风雨操场的管理不严格也是一个重要问题。

学校可以考虑增加操场管理人员,加强操场的日常管理与维护工作,防止操场设备被损坏。

五、改进建议基于调研结果,我们提出以下改进建议:(1)进行风雨操场的设施更新与改造,以提高学生的体验。

(2)加强风雨操场的卫生管理工作,每天专人负责清扫卫生。

(3)加强风雨操场的管理工作,增加管理人员,做好设备的保养与维护。

(4)鼓励学生参与操场的管理,共同维护整洁与安全。

六、落实措施为了确保改进建议能够落地生根,我们提出以下几个具体措施:(1)学校制定风雨操场管理规定,明确相关责任人及工作职责。

(2)校务会议讨论并批准重新修建与维护风雨操场的预算。

风雨跑道可行性报告

风雨跑道可行性报告

风雨跑道可行性报告引言风雨跑道是一种新型的运动设施,可以在各种恶劣天气条件下提供安全的跑步环境。

本报告将对风雨跑道的可行性进行分析和评估,以确定其是否值得在现有运动场地中引入。

背景跑步是一项受到广泛欢迎的运动活动,对健康和身体素质有着显著的影响。

然而,恶劣的天气条件常常会影响人们进行户外跑步的意愿和能力。

在下雨、刮风或者有雪的天气下,户外跑道往往变得湿滑、不平整,增加了跑步时发生意外的风险。

目标本报告的目标是评估风雨跑道的可行性,并给出引入风雨跑道的建议。

我们将考虑以下几个方面: 1. 技术可行性:风雨跑道是否能够在各种恶劣天气条件下提供良好的跑步体验? 2. 经济可行性:引入风雨跑道的成本和收益如何?是否具备投资价值? 3. 用户需求:是否有足够的用户对风雨跑道感兴趣并愿意使用? 4. 环境影响:风雨跑道对环境造成的影响如何?技术可行性风雨跑道的核心技术是利用特殊的材料和设计,使其在各种恶劣天气条件下保持较好的摩擦力和平整度。

目前已经有一些类似的技术在其他领域得到了应用,如防滑地板和人工草坪等。

因此,在技术上实现风雨跑道是可行的。

经济可行性引入风雨跑道需要投入一定的资金用于研发、建设和维护。

然而,考虑到跑步作为一项受欢迎的运动活动,在恶劣天气条件下提供安全的跑步环境将吸引更多的用户。

这将带来更多的收入来源,如会员费、场地租赁等。

因此,从经济角度来看,引入风雨跑道具备一定的投资价值。

用户需求根据市场调研,有很多跑步爱好者在恶劣天气条件下仍然希望能够进行户外跑步。

风雨跑道的引入将满足这部分用户的需求,并吸引更多跑步爱好者加入。

此外,风雨跑道还可以吸引其他运动爱好者,如散步和慢跑者等。

因此,有足够的用户对风雨跑道感兴趣并愿意使用。

环境影响引入风雨跑道可能会对环境造成一定的影响。

首先,风雨跑道的建设需要占用一定的土地资源,可能会对自然环境造成一定的破坏。

其次,风雨跑道的材料和维护可能会产生一定的环境污染。

风雨操场可行性研究报告

风雨操场可行性研究报告

风雨操场可行性研究报告一、引言随着教育事业的不断发展和人们对体育锻炼的日益重视,建设一个功能齐全、设施完善的风雨操场成为了许多学校和社区的迫切需求。

本报告旨在对建设风雨操场的可行性进行全面、深入的研究和分析,为决策提供科学依据。

二、项目背景(一)社会对体育锻炼的重视如今,人们越来越认识到体育锻炼对于身心健康的重要性。

无论是学生的全面发展,还是成年人的健康生活,都离不开充足的体育活动。

(二)学校和社区体育设施的不足许多学校和社区现有的体育场地有限,无法满足日益增长的体育需求。

特别是在恶劣天气条件下,体育活动往往受到限制。

三、需求分析(一)学生体育课程需求学校需要为学生提供多样化的体育课程,而风雨操场能够保障在不同天气下正常开展体育课,有助于学生掌握各种体育技能,提高身体素质。

(二)学校体育活动和比赛需求举办校内体育比赛和活动是丰富校园生活、增强团队精神的重要方式。

风雨操场能为这些活动提供不受天气影响的场地。

(三)社区居民健身需求社区居民对健身场地的需求不断增加,风雨操场可以向社区开放,为居民提供便利的健身场所。

四、建设方案(一)选址选择交通便利、周边环境适宜的位置,方便学生和居民前往。

(二)建筑规模和布局根据需求预测,确定合理的建筑面积和内部布局,包括运动场地、观众席、更衣室、卫生间等功能区域。

(三)设施配备配备先进的体育设施,如篮球架、羽毛球网、乒乓球台等,同时考虑照明、通风和排水等系统。

五、技术可行性分析(一)建筑设计和施工技术目前的建筑设计和施工技术能够满足风雨操场的建设要求,确保建筑的安全性和稳定性。

(二)设施安装和维护技术相关的体育设施安装和维护技术成熟,能够保障设施的正常运行和长期使用。

六、经济可行性分析(一)建设成本包括土地购置、建筑施工、设备采购等方面的费用。

通过详细的预算编制,合理控制建设成本。

(二)运营成本包括人员管理、设施维护、能源消耗等费用。

通过科学管理和节能措施,降低运营成本。

风雨操场调研报告

风雨操场调研报告

风雨操场调研报告目录一、内容概述 (2)1. 调研背景 (3)2. 研究目的与意义 (3)3. 研究方法与数据来源 (4)二、操场概述 (5)1. 操场基本情况 (6)1.1 地理位置 (7)1.2 建筑规模与设计 (8)1.3 操场设施与装备 (9)2. 操场历史与发展 (10)三、风雨操场功能与效益 (11)1. 功能定位 (12)2. 使用情况分析 (13)2.1 学生使用频率 (14)2.2 开展活动类型 (14)2.3 对学生身心健康的影响 (16)3. 经济与社会效益评估 (17)3.1 经济成本分析 (18)3.2 社会效益剖析 (19)四、存在问题与改进建议 (21)1. 存在的问题 (22)1.1 设施老化与维护不足 (23)1.2 使用效率不高 (24)1.3 安全管理待加强 (24)2. 改进措施与建议 (26)2.1 加强设施更新与维护 (27)2.2 提高使用效率与服务质量 (28)2.3 强化安全管理与应急预案 (29)五、结论与展望 (30)1. 调研总结 (31)2. 发展前景与挑战 (32)3. 研究局限与未来展望 (33)一、内容概述风雨操场现状分析:本部分通过对现有风雨操场的场地设施、使用频率、使用效果等实地调研数据的收集与分析,总结出当前风雨操场的优点和不足。

问题梳理:基于现状分析,归纳出风雨操场存在的突出问题,如设施老化、空间布局不合理、使用效率不高等问题,并针对每个问题进行详细阐述。

需求调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解师生对风雨操场的实际需求,包括运动项目的偏好、设施要求等方面,为后续的改进提供方向。

改进建议提出:结合现状、问题与需求调研结果,提出针对性的改进建议,包括设施更新、空间优化、管理制度完善等方面。

预算与效益评估:对改进建议进行预算评估,分析投入成本与预期效益,确保改进方案的可行性与效益最大化。

结论总结本次调研的主要成果,强调风雨操场改进的重要性,并为学校相关部门提供决策参考。

风雨操场调研 1

风雨操场调研 1

平面图:综合体育馆、游泳馆入口放在一层。中途训练馆放综合体 育馆的西侧,与综合体育馆使用上可分可合,方便教学、比赛使用; 健身房和艺术沙龙布置在游泳馆上空南北两侧。体育教研室放在可 俯瞰体育场西侧,便于管理。
③ Get:在周围辅助空间中采用框架结 构,在泳池的上方采用钢结构桁架保持 结构搭接的稳定性。在南北侧的柱廊烘 托的氛围下,光进入到建筑的内部,使 得具有雕塑感的体育建筑不再带有距离 感,投射在建筑外表皮的柱廊撒下的光 影也为立面增色许多。在立面中,可以 学习到可以采用结构本身或者说是建筑 本身的构件构架作为立面的设计元素, 在本案中,楼梯作为了一个重要元素, 在立面设计上。其实体育建筑不一定要 设计为的造型,主要是为人使用,具有 满足使用者的各种需求即可,这种需求 可以使生理上的,当然也是心理上的, 基本满足了这两者,我想建筑不会不被 大多数使用者所认可。
校 园 规 划 调 研
合 肥 七 中
新校区的 南面大门, 全长58米, 庄重大气, 气势恢宏, 既承载了 五十八年 厚重的历 史, 又展示了 富有内涵 的现在。
新校位于合肥市望江西路与方兴大道交口东北角,校园净占地面积250.7亩、 总建筑面积17.8万平方米、总投资约9亿元,可充分满足120个班级的 6000名学生在校学习、4500名学生在校寄宿之需。东南,毗邻高端科研机 构群“中科大先研院、合工大智能研究院、中科院创新研究院”;西南,比 邻合肥38所新区。
• 蓝盒子体育馆入口
Get:个人认为,中学的风雨操场设计, 也并一定是大空间的悬索、薄壳等结 构,在这个在奥地利的中学风雨操场 设计中,运用了较为简单的结构形式 和方法营造了一个加建建筑的魅力。 为了适应周边环境建筑的总况,尽可 能的改变新建建筑,选择了与周边建 筑的融合而并非对比,适当的使用下 沉建筑地基的方式解决这个问题。 与国内的中学风雨操场设计有所不同 的是,在造型处理上,外表皮内含于 结构之中。在运动区主体采用宜人的 楼板采光,而并没有采用类似于安徽 大学体育馆的穹顶的集中采光的形式。 蓝色的主体外观给人一种很轻盈的感 觉,与安徽大学体育馆的厚重产生对 比。

风雨操场可行性报告

风雨操场可行性报告

风雨操场可行性报告1. 简介在学校教育体系中,体育运动一直扮演着不可或缺的角色。

而操场作为学生进行体育锻炼的主要场所,在学校生活中具有重要意义。

然而,传统的操场常常受到天气的限制,尤其是在风雨天气,学生们往往无法进行正常的体育活动。

因此,本报告将探讨在风雨天气下操场的可行性,以及可能的解决方案。

2. 风雨天气对操场的影响风雨天气给操场使用带来了诸多不便和困扰。

首先,大风可能会将操场上的设施和器材吹倒或损坏,对学生和教职工的安全构成威胁。

其次,雨水会使得操场变得湿滑,增加了学生跌倒受伤的风险。

而且,在雨水浸泡的情况下,操场容易出现积水,导致部分区域无法正常使用。

这些因素大大影响了学生进行户外体育活动的积极性和安全性。

3. 可行性解决方案3.1 设立室内体育设施考虑到风雨天气对操场使用的限制,一种可行的解决方案是在学校内部建立室内体育设施,如室内篮球场、乒乓球室等。

这样,学生在恶劣天气下仍然能够进行体育锻炼,保证了他们的身体健康和学习效率。

3.2 搭建遮阳棚和雨篷另一种解决方案是在操场上搭建遮阳棚和雨篷。

这些设施可以有效地遮挡阳光和雨水,保护学生在操场上的活动。

同时,遮阳棚还可以在夏季为学生提供凉爽的休息场所,增强了操场的实用性和舒适性。

3.3 使用防滑材料和排水系统为了减少雨水对操场使用的影响,可以在操场表面铺设防滑材料,并建立良好的排水系统,及时将积水排除。

这样可以有效地提高操场的使用率,并减少学生在运动中受伤的可能性。

4. 综合评估综合考虑以上解决方案的可行性和实施成本,可以采取综合措施来改善风雨天气下操场的使用情况。

例如,在预算允许的情况下,可以先搭建遮阳棚和雨篷,然后逐步引入室内体育设施和改善排水系统。

通过这些措施的实施,可以有效地提高操场的可用性,为学生提供更安全、舒适的体育锻炼环境。

5. 结论风雨天气对操场使用造成了一定的限制,但通过采取适当的解决方案,可以改善操场的可行性,提高学生进行体育活动的积极性和安全性。

风雨操场可行性研究报告

风雨操场可行性研究报告

风雨操场可行性研究报告一、前言近年来,随着人们生活水平的提高,休闲娱乐活动越来越受到重视。

操场作为一个重要的休闲娱乐场所,一直受到人们的关注。

然而,很多操场在下雨天无法正常使用,导致资源浪费。

因此,本报告旨在研究风雨操场的可行性,以解决操场在雨天无法使用的问题。

二、研究目的1. 研究风雨操场的现状和存在的问题;2. 探讨如何解决风雨操场无法使用的问题;3. 提出风雨操场改造的建议,提高其利用率和可持续发展。

三、研究方法本研究采用文献资料收集、实地调研、专家访谈等方法进行研究。

通过对国内外相关文献的综述和案例分析,了解风雨操场改造的可行性和方法;通过实地调研操场现状和使用情况,了解问题所在;通过专家访谈,收集专家意见,提出改进建议。

四、现状分析1. 风雨操场无法使用的问题目前,很多操场在下雨天无法正常使用,主要原因是操场硬化程度不够,排水不畅,导致积水严重;另外,部分操场没有覆盖设施,无法遮挡风雨。

2. 风雨操场改造的可行性通过文献综述和案例分析,发现风雨操场改造是可行的。

在国外一些先进的操场设计中,常常会考虑到防雨和排水等因素,以确保操场在任何天气条件下都能正常使用。

五、问题分析1. 风雨操场硬化程度不够,排水不畅,导致积水严重;2. 部分操场没有覆盖设施,无法遮挡风雨;3. 风雨操场设施老化,需要更新维护。

六、改进建议1. 加强操场硬化和排水工程,确保操场在雨天排水顺畅,不积水;2. 增加覆盖设施,如篷布、遮阳棚等,遮挡风雨,保障操场正常使用;3. 更新操场设施,确保设施完好,提升操场的整体品质。

七、结论风雨操场的可行性研究表明,通过加强硬化和排水工程、增加覆盖设施和更新设施等措施,可以解决操场在雨天无法正常使用的问题,提高操场的利用率和可持续发展。

八、参考文献1. 张三等 (1)2. 李四等 (2)3. 王五等 (3)以上就是本次风雨操场可行性研究报告的全部内容,谢谢阅读!。

大学操场调研报告

大学操场调研报告

大学操场调研报告大学操场调研报告尊敬的领导,根据您的要求,我特进行了对大学操场的调研工作。

以下是我的调查报告。

1. 调查目的:了解大学操场的使用情况及问题。

2. 调查时间:2022年6月1日至6月10日。

3. 调查方法:采用问卷调查的方式,共发放问卷100份。

4. 调查对象:大学师生群体。

调查结果如下:1. 操场使用情况:1)绝大多数受访者(80%)表示每周会使用操场进行锻炼。

2)使用操场主要锻炼项目包括跑步、健身、球类运动等。

2. 操场问题:1)操场缺乏设施,如没有器械、健身设备等。

2)操场地面硬度较高,缺乏减震装置。

3. 受访者建议:1)增加操场设施,如器械、健身设备等,方便学生进行全面锻炼。

2)改善操场地面,增加减震装置,减少运动对关节的冲击。

4. 解决方案:1)增加操场设施:为操场增设多功能健身器械、篮球架、乒乓球桌等,满足学生不同锻炼需求。

2)改善操场地面:在操场地面上增加塑胶跑道或类似的软质材料,减少运动对关节的冲击。

3)加强管理和维护:加大对操场设施的管理力度,定期检查设备是否完好,并及时进行维护和修理。

总结:大学操场是学生们进行锻炼、放松身心的重要场所。

通过调研发现,大学操场的使用情况较好,但存在设施不足、地面硬度高等问题。

为此,建议增加操场设施,改善地面硬度,提升大学操场的功能和舒适性。

在解决方案上,可增设多功能健身器械、篮球架、乒乓球桌等设施,并在操场地面上增加塑胶跑道或类似材料进行减震。

同时,应加强操场设施的管理和维护工作,保障设备的完好运行。

以上是我对大学操场调研结果的整理,请您批示。

感谢您的支持与关心。

学校体育馆、风雨操场设计调研报告

学校体育馆、风雨操场设计调研报告

学校体育馆、风雨操场设计调研报告针对这次设计任务,我认为风雨操场作为一个较大型的公共建筑,其设计的核心问题就是各种功能区的布置和流线的组织,那么如何设计出合理的流线来组织各个功能分区将成为风雨操场设计的关键所在。

为了做好这一设计,我查阅了大量资料并选取了部分学校的风雨操场进行了实地调研,现介绍如下: 一、风雨操场设计分析(一)、风雨操场的定义和功能就我的理解来说,风雨操场就是在室外天气条件不适宜进行体育运动的时候,一个可以进行各种基本体育运动的室内空间就是风雨操场,或者我认为也可以理解为小型的体育馆。

(二)、风雨操场的设计要点1、风雨操场的面积应满足日常体育教学的需要,也应考虑全校师生聚会的需要,在面积上应符合建设标准的规定,在设计上应符合规范要求。

2、风雨操场可具备满足学校举办各种集会、活动的使用要求,在纵轴线一端设置简易型舞台,并考虑在适当位置设置存放活动座椅的库房。

3、风雨操场的位置应与室外运动场地靠近,以便二者连成一体综合使用。

4、为方便使用,风雨操场内应设置必要的辅助用房,如体育器材室、体育教研室、更衣室、淋浴及卫生间等。

5、出入口的数量和宽度,以满足最大容纳人数的紧急疏散要求。

6、当风雨操场有对外开发的可能性时,应考虑其出入口的位置与学校出入口的关系,不应使外来使用者的交通流线穿过教学区。

7、风雨操场应采用自然采光通风,主要采光面为南北向,即风雨操场的长轴为东西向,但东西山墙上不得开设采光窗以防止产生眩光。

8、风雨操场的室内空间应满足下表要求使用说明项目面积m2 净高m小学中学中师幼师小型 360 不低于6.0 容1-2班 -中型(甲) 650 不低于7.0 - 容1-2班类型中型(乙) 760 不低于8.0 - 容2-3班大型 1000 不低于8.0 - 容3-4班9、运动区四周(沿墙边)可布置活动座椅。

可利用层高设置跑马廊,用来观看比赛及休息。

10、根据建筑功能,合理选择结构形式,并处理好大小空间的有机转换。

风雨操场调研2

风雨操场调研2

• 合肥十中:(1)、整个校园空间层次清晰布局合理;(2)、体 育馆功能比较完善造型处理恰当,材质比较柔和。

造型大气 体块关系明确 功能完善 流线清晰
活用立面材质
入口广场

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国内外实例
1、河海大学风雨操场
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通过这次实地调研与网上国外建筑调研让我们对校园风雨 操场设计有了一个初步的概念与认知,下面在我们即将开
总 结
始的设计中应当注意的要点: (1)、注意规范的要求,要满足规范上的要求。 (2 )、注意功能布局要求,最大程度利用空间给学生一 个轻松愉快的运动氛围。 (3)、如何设计具有空间感的建筑。 (4)考虑学校的绿色生态性可持续性要求。 (6 )、注意在设计中融入校园文化。每个学校有自身的 校园文化特色,如何将抽象的校园文化融合到学校建筑设 计中是设计时思考的重点。 (7 )、尽量避免我们在调研中所发现的问题,能在自己 所设计的建筑中加以优化。
21
THANKS
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3
调研目的
• (1)学校类建筑各部分功能的组织模式:功能的构成、分区与 流线、功能块内部的关系、功能块之间的关系; • (2)建筑内部空间场所特征:空间秩序的建构、空间的流动、 光线的进入、交流空间设计; • (3)建筑与环境的契合程度:校园规划的图底关系、校园规划 轴线、建筑周边道路与人流的关系、景观与观景; • (4)建筑细部:各类细部的处理方式如展厅采光口等; • (5)了解体育馆等特殊建筑是怎么样在校园的大环境下与周围 环境的结合以及怎样组织功能流线关系和其结构形式
风雨 操场
调研报告
小组成员:

1 前期准备
2 实地调研

3 调研问题
4 国内外案例分析 5 调研总结

关于校园操场的研究报告

关于校园操场的研究报告

关于校园操场的研究报告校园操场的研究报告一、引言校园操场作为学生体育锻炼和课余活动的重要场所,对学生的健康成长和全面发展起到了关键性的作用。

本研究旨在通过调查和分析,探索校园操场的现状、问题和改进措施,以提供有关校园操场的参考和建议。

二、调查方法和结果1. 方法采用问卷调查的方式,通过向学生、教师和校方相关人员发放调查问卷,收集主观意见和客观数据。

2. 结果(1)学生意见:大多数学生对校园操场表示满意,认为操场具有足够的面积和设施,但也有部分学生对操场的设施陈旧、无法满足需求提出不满。

(2)教师意见:教师普遍认为操场的面积和功能有待改进,希望增加多样的体育设施,提供更好的锻炼条件。

(3)校方管理:校方对操场进行定期维护,但还存在管理薄弱、设施老化等问题。

资金短缺也制约了操场改善的进程。

三、问题分析根据调查结果和讨论,我们将操场存在的问题总结为以下几个方面:1. 面积不足:部分学校的操场面积不足,无法满足整个校园师生的活动需求。

2. 设施不齐全:操场的设施陈旧,缺乏多样化的体育设备。

3. 管理不善:校方在操场管理方面存在不足,维护不及时,缺乏规划和定期检修。

四、改进措施在解决操场存在问题的同时,提高校园操场的利用率和质量,可以采取以下措施:1. 扩大面积:在条件允许的情况下,增加操场的面积,满足学生的运动需求。

2. 更新设施:对陈旧或不适用的体育设施进行更新和升级,增加多样化的器材。

3. 加强管理:建立操场管理和维护的规范制度,定期检查和维护设施,确保操场的安全和良好状态。

4. 进行资金筹措:与校友、社会企业等合作,争取更多的资金用于操场的改善。

五、结论校园操场的研究报告对操场的现状、问题和改进措施进行了分析和总结。

通过采取相关的改进措施,可以提高操场的质量和利用率,促进学生的体育锻炼和全面发展。

同时,校方和学生也应共同努力,共同营造一个良好的操场环境。

调研报告学校操场

调研报告学校操场

调研报告学校操场学校操场调研报告引言:学校操场是学校教育设施中不可或缺的一部分,是学校中师生们进行体育锻炼和课外活动的重要场所。

本次调研旨在对学校操场的建设和利用情况进行调查,并重点关注学生和教师对于操场的需求和意见。

通过这次调研,可以更好地了解操场的现状并提出相应的改进建议。

一、调查方法:本次调查采用了问卷调查的方式,将问卷分发给学生和教师,内容包括对学校操场的设施、管理、利用情况以及对操场建设的期望和改进建议。

二、调查结果及分析:1. 操场设施状况:调查结果显示,目前大部分学校操场的设施较为简陋,仅有一块露天场地,缺乏运动器材和场地划分。

学生和教师普遍认为操场设施的不完善限制了他们进行体育活动的选择和效果。

有约70%的调查对象表示希望在操场增加跑道、篮球场等器材设施。

2. 操场管理情况:调查结果显示,学校操场的管理相对较为松散,缺乏规范的管理措施。

近60%的受访者认为操场的卫生清洁工作不够到位,垃圾堆积较多,影响了操场的整洁度和使用效果。

同时,有约40%的调查对象认为对于操场的使用规定不够明确,希望有明确的时间和场地分配规则。

3. 操场利用情况:调查结果显示,学生和教师对于操场的利用率较高,大部分时间都有人在操场进行体育锻炼和课外活动。

近80%的受访者认为操场的利用时间还算合理,但也有约20%的调查对象表示希望增加操场的使用时间,以适应更多人的需求。

三、课外活动的意见和建议:1. 增加设施和器材:大部分调查对象希望学校能够增加操场的设施和器材,如跑道、篮球场、排球场等,以丰富操场的功能,提供更多的体育锻炼选择。

2. 加强管理和清洁:调查对象希望学校能够加强对操场的管理,并定期清理垃圾,保持操场的整洁度,提供一个良好的运动环境。

3. 规范操场使用:调查对象认为学校应该制定明确的操场使用规定,合理分配操场的使用时间和场地,以避免资源浪费和冲突。

4. 提供更多活动机会:调查对象希望学校能够组织更多的体育活动和比赛,丰富学生和教师的课外生活,激发他们对体育运动的兴趣和热爱。

风雨操场实习报告

风雨操场实习报告

一、实习背景随着我国教育事业的不断发展,教育实习已成为师范类学生实践技能培养的重要环节。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身教育教学能力,我于2023年在某中学风雨操场进行了为期两周的实习。

本次实习让我对体育教学有了更加深入的了解,也让我在实践中不断提升自己的教育教学水平。

二、实习内容1. 了解学校及风雨操场概况在实习初期,我首先了解了学校的基本情况,包括学校的历史、规模、师资力量等。

同时,我还对风雨操场的设施、场地、器材等进行了详细的了解,为后续的教学工作奠定了基础。

2. 参观风雨操场为了更好地熟悉风雨操场,我跟随指导老师参观了整个场地。

在参观过程中,我了解了风雨操场的布局、功能分区以及各种体育器材的使用方法。

3. 听课、评课在实习期间,我认真听取了多位资深体育教师的课程,并积极参与评课活动。

通过听课、评课,我学习到了许多优秀的教学方法和技巧,为自己的教学实践提供了有益的借鉴。

4. 教学实践在指导老师的帮助下,我开始了自己的教学实践。

我选择了初中二年级的篮球课程作为实践内容。

在实践过程中,我遵循以下原则:(1)以学生为主体,关注学生的个体差异,因材施教;(2)注重培养学生的体育兴趣和运动技能,提高学生的身体素质;(3)注重课堂纪律,营造良好的教学氛围。

5. 实习总结实习期间,我认真总结了自己的教学实践,包括教学过程中的优点和不足。

以下是我对本次实习的总结:(1)教学技能方面:通过实习,我掌握了篮球教学的基本方法,能够根据学生的实际情况进行教学设计,提高了自己的教学能力;(2)课堂管理方面:我学会了如何组织课堂纪律,调动学生的学习积极性,使学生能够在良好的学习氛围中提高自己的运动技能;(3)师生关系方面:我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长,赢得了学生的信任和尊重。

三、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识运用到实践中,才能真正提高自己的教育教学能力。

有关操场的研究报告

有关操场的研究报告

有关操场的研究报告
操场是学校的重要场所之一,具有很高的使用频率,为了更好地满足学生的需求,提高教学和体育活动的质量,我们对学校操场进行了一次研究。

首先,我们对操场的基本情况进行了调查。

学校操场总占地面积为2000平方米,由于场地较小,容纳人数较少。

然而,操
场基础设施完善,有足球场和篮球场等设施,满足了学生学习和体育锻炼的需求。

其次,我们调查了学生对操场的使用情况和满意度。

通过问卷调查,我们发现大部分学生对操场的使用频率很高,每个学生平均使用操场的次数为每周3次。

然而,一些学生对操场设施的数量和种类有一定的不满意,希望能够增加更多的运动设施,满足各类体育爱好者的需求。

针对以上问题,我们提出了一些建议。

首先,学校应该考虑扩大操场的面积,增加操场容纳人数,以满足更多学生的需求。

其次,可以考虑增加一些其他运动项目的设施,比如乒乓球桌、羽毛球场等,以丰富操场的功能性。

此外,对操场设施进行定期的维护和更新,确保设施的安全和可用性。

最后,我们还调查了部分学生对操场的卫生状况的看法。

我们发现学生对操场的卫生状况整体上比较满意,学校也定期对操场进行大扫除,确保操场的清洁和卫生。

总结来说,学校操场在基础设施上还是比较完善的,满足了学
生学习和体育锻炼的需求。

然而,还有一些问题需要改进,比如扩大操场的面积和增加其他运动项目的设施。

我们相信,通过学校的努力和改进,操场的使用质量会进一步提高,为学生的学习和体育活动提供更好的场所。

校园操场调研报告

校园操场调研报告

校园操场调研报告校园操场调研报告一、调研目的和背景随着校园体育活动的日益重视,操场作为重要的活动场所,发挥着重要的作用。

本次调研旨在了解校园操场的现状、问题和改善方向,为学校操场的管理与建设提供参考。

二、调研方法1.问卷调查:针对学生、教师和校方进行问卷调查,了解他们对操场的使用情况、满意度和需求。

2.实地观察:对操场的设施、环境、管理情况进行实地观察,了解存在的问题和不足。

三、调研结果1.使用情况调查结果显示,学生家长和教师均认为操场的使用率较高,基本上每天都有学生在操场上进行锻炼和活动。

然而,校方表示操场的使用场次和时间还有进一步的提升空间。

2.设施问题部分学生反映,操场的设施较为简陋,缺乏多样性和创新性。

缺乏铺设塑胶跑道的设施,给学生的跑步锻炼造成了一定的困扰。

此外,一些器械设施老化损坏,需要更新维护。

3.安全问题调查发现,操场的安全意识和设施存在一定的问题。

例如,儿童游乐区的围栏破损较为严重,存在安全隐患。

操场的环境卫生也需要进一步加强,以维护学生的健康与安全。

4.管理问题学生和教师普遍认为操场的管理措施不够严格,导致一些不文明行为时有发生。

同时,操场的开放时间和使用范围也需要更好的规划和管理,以提高整体的使用效率和质量。

四、改善和建议1.设施改善校方应加大对操场设施的投入,增加多样化的运动设施,提升学生的活动体验。

同时,考虑铺设塑胶跑道,解决跑步锻炼不便的问题。

2.安全措施加强校方应及时修缮游乐区围栏破损的问题,确保学生在玩耍时的安全。

另外,加强对操场的巡查和清洁工作,营造良好的环境卫生。

3.管理措施优化校方应建立完善的操场管理规定,明确开放时间和使用范围,加强对学生的行为监督和引导。

同时,鼓励学生参与操场管理,培养他们的自我管理意识。

4.宣传推广校方可以通过举办体育活动、开展宣传推广等方式,让学生和家长了解到操场所提供的各种运动项目和设施。

提高学生和家长对操场的认知度和使用积极性。

五、总结校园操场在学生的身心健康成长中扮演着重要的角色,因此,其设施和管理都应得到合理的关注和投入。

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风雨操场调研报告
风雨操场是学生进行室内体育活动的场所,是功能相对简单而个性比较鲜明的中小型体育建筑。

它多为集体操、篮球、乒乓球、礼堂、演出、集会、体育器材存放、体育教师办公于一体的多功能的体育教学建筑。

风雨操场与体育馆的区别在于,风雨操场一般不设观众坐席,有时可设活动看台,采用自然采光,主要供教学、训练使用。

因此,风雨操场的设计可以类似于体育馆的设计。

一、风雨操场设计分析
(一)、风雨操场的定义和功能
我理解的风雨操场就是在室外天气条件不适宜进行体育运动的时候,一个可以进行各种基本体育运动的室内空间,或者也可以理解为小型的体育馆。

现代体育馆设计应首先研究功能结构问题,它对体育馆的品质和效益具有决定性的影
响。

现代体育馆功能结构实
现综合化应包括四方面内
容:体育比赛、文艺和展览、
群众锻炼、娱乐和服务。


能结构的优劣还取决于各方
面活动项目丰富程度、场地
面积数量和平面空间布局。

而体育馆因所在地点不同,
服务对象也不同,对体育馆
的使用要求也就不一样。


校型体育馆基本是以体育课为主,其次是师生课余锻炼,而吸引大量观众的体育比赛则比较稀少。

(二)、风雨操场的设计要点
1、风雨操场的面积应满足日常体育教学的需要,也应考虑全校师生聚会的需要,在面积上应符合建设标准的规定,在设计上应符合规范要求。

2、风雨操场可具备满足学校举办各种集会、活动的使用要求,在纵轴线一端设置简易型舞台,并考虑在适当位置设置存放活动座椅的库房。

3、风雨操场的位置应与室外运动场地靠近,以便二者连成一体综合使用。

4、为方便使用,风雨操场内应设置必要的辅助用房,如体育器材室、体育教研室、更衣室、淋浴及卫生间等。

5、出入口的数量和宽度,以满足最大容纳人数的紧急疏散要求。

6、当风雨操场有对外开发的可能性时,应考虑其出入口的位置与学校出入口的关系,不应使外来使用者的交通流线穿过教学区。

7、风雨操场应采用自然采光通风,主要采光面为南北向,即风雨操场的长轴为东西向,但东西山墙上不得开设采光窗以防止产生眩光。

8、风雨操场的室内空间应满足下表要求
项目面积m2 净高m
使用说明
小学中学中师幼师
类型
小型360 不低于6.0 容1-2班-
中型(甲) 650 不低于7.0 - 容1-2班
中型(乙) 760 不低于8.0 - 容2-3班
大型1000 不低于8.0 - 容3-4班
9、运动区四周(沿墙边)可布置活动座椅。

可利用层高设置跑马廊,用来
观看比赛及休息。

10、根据建筑功能,合理选择结构形式,并处理好大小空间的有机转换。

充分利用建筑层高的变化及结构特点,创造良好的空间效果及建筑形象。

11、处理好风雨操场和校园整体环境的关系,对建筑风格和尺度准确定位;结合周边运动场地,合理组织各种流线设计,避免交叉干扰;优化场地设计,满足疏散及消防要求。

二、风雨操场实地调研
(一)、安徽建筑大学新区
1、总平面分析
■新区的风雨操场位于整个校区的西北角,紧靠校区次入口。

北面紧邻紫蓬路,南面为部分体育活动场地以及学校教学区,西面为田径运动场,东面为学校生活辅助区。

场地的定位较为合理,与教学区域有一定距离,联系方便的同
时减少噪音干扰;同时远离校园住宿区,动静分区。

但是也由于风雨操场用地临近紫蓬路,使得建筑过于靠近道路,走在风雨操场北边的道路上时会感到比较压抑。

2、平面功能分析
■建筑物的一层暂时未做明显的功能划分,一层被中庭分为两个大厅。

厅中梁柱交错,西侧厅适合用作小型球类运动以及小型活动的排练,东侧连接室内篮球场主场,用作运动员和工作人员的休息工作空间,以及辅助设施的放置。

■二层同样是分为两个大厅,其中,西侧用作室内羽毛球场,东侧是室内篮球场地,贯穿一二层。

卫生间位于楼梯休息平台下方。

一层平面
二层平面
3、结构分析
■风雨操场中的篮球场设置在二层,四周布置了看台,与另一侧的羽毛球场地的结构相同,均为桁架结构。

大跨度空间提供更安全的结构基础。

4、立面分析
■从远处走进风雨操场的过程中,从立面形式看并不像是风雨操场,反而像是
美术馆、博物馆一类的建筑。

但是由于建筑位于校园内再结合建筑的体量使
我们想到它应该是风雨操场。

从它的立面看出建筑如果只是依靠立面上的开
窗来采光显然是不够的,由于建筑内的大空间运动场地均在顶层二层,因此在运动场地以及一些交通空间设计了天窗,以满足室内的自然采光。

■建筑底层的开窗形式为大面积的玻璃窗,满足采光的同时,与二层的墙面很好得形成了虚实的对比,但是在实墙上的矩形开窗则显得杂乱、缺乏韵律。

(二)、合肥学院新区
1、总平面分析
■合肥学院的风雨操场位于二期校区内,靠近校区主入口。

北面为景观水池,南面为住宿区以及食堂,西面为田径运动场地,东面为体育活动场地。

整个
校区的分区不是很明确,图书馆位于体育活动场地东侧,可能有噪音干扰;
而生活区位于运动和教学区中间,虽然联系方便,但是互相干扰较大,没能很好得注意功能上的动静分区。

2、平面功能分析
■体育馆的一层为小型球类的比赛场馆,以及一些辅助功能区;二层主要是用作大型球类运动,其中篮球场地贯穿一二层。

卫生间等辅助空间分布在建筑一层的侧面。

同时一层的数个分布在建筑周边的出入口也是用作运动员以及工作人员出入;二层有三个主要出入口,分别连接三个大型平台,用作观众
出入。

两层的出入口对不同人群做了很好的分流。

一层平面
二层平面
3、结构分析
■合肥学院的风雨操场的大跨度空间采用的同样是桁架结构,整个室内空间比起安建大新区的风雨操场要更加开阔,四周也布置了看台。

■其他的辅助用房以及小空间也是采用了框架结构,经济合理。

4、立面分析
■从主入口进入合肥学院时,体量庞大的风雨操场就映入眼帘,并且可以立刻看出这个建筑就是风雨操场。

整个建筑也给人比较大气的感觉。

■立面采用了大量的竖向线条,简洁大方,同时减小了建筑的体量感。

分为上下两层,下层大面积采用玻璃,上层则为实墙,同样运用了虚实对比的手法。

5、细节分析
■在调研的过程中注意到一个细
节,在体育馆的二层平台与楼梯
的交界处出现了图中地面不平齐
的情况。

对于平台地面的倾斜,
我理解的是为了排水。

而平台紧连着楼梯,这样的做法在视线状况不佳或者时间紧急的情况下是存在很大的安全隐患的,应当尽可能避免。

■体育馆的出入口都做了无障碍设
计,但是一层设置的无障碍卫生间
却没有无障碍通道,使用上造成困
难。

(三)、合肥八中
1、总平面分析
■八中的风雨操场位于整个校区的西侧,同样紧邻校区入口。

整个校区布局较之前的两个大学更为紧凑。

风雨操场的南侧为田径运动场地,东侧为教学区,东北侧为住宿区。

校区分区明确,联系方便。

但由于基地面积的限制,操场和教学区有一定的干扰,因此两者之间用校内步行道路隔开,并保持一定距离,尽可能减少噪音污染。

2、平面功能分析
■八中风雨操场体块即分为两部分,右侧为大跨度风雨操场,左侧为艺术教育中心。

在满足体育运动的功能需求的基础上,结合了美术、音乐和舞蹈的功能,以满足教学需求。

一层为乒乓球训练馆、体操房、更衣室;二层为风雨
操场、美术教室;三层为国画馆、篮球馆、体操房、舞蹈形体室;四层为油
画室、合唱室、音乐教室。

总体而
言是低层为体育活动空间,高层为
艺术活动空间,但是又有部分的动
静穿插,造成一定影响;同时,艺
术活动集中在左侧艺术楼中,而体
育活动集中在风雨操场主体建筑中。

一层平面二层平面
三层平面四层平面
3、结构分析
与前两个案例一样,八中的风雨操场也是选用了桁架与框架结构的结合。

小空间采用框架结构,经济合理;大跨度空间采用桁架结构,同时在室内屋顶布置了大量海绵,用以营造更好的室内声学效果。

4、立面分析
■八中的风雨操场外立面的特征也较为明显,主入口处也是由大台阶直达二层进入建筑内部。

主入口墙面上的浮雕使得这个体育馆建筑带有了文化艺术气息,与其中的功能也相符合。

■立面也通过实墙与大面积玻璃的运用,使得建筑层位上下两层,实现了虚实对比;同时北立面的木格栅与银色墙面也形成了材质的对比。

■由于场地紧张,北面的主入口向后做了退让,形成同学休闲看书的灰空间。

然而同时造成体育馆的东西向开窗,使得室内光线条件不是十分良好;但是,又由于高窗的运用,避免了炫光对室内空间使用的影响。

三、调研总结
通过这次的调研,我收获颇多,对后期的风雨操场设计有很大的帮助借鉴作用。

■在风雨操场的设计中,要做好功能分区和选用的结构之间的相互结合,大跨度空间使用桁架结构,而小空间则采用框架结构,并且要做到两种结构的有机结合。

■风雨操场在光照条件不好的阴雨天会被更加大量的使用,因此自然采光十分很重要,可以通过天窗的设置才满足采光要求。

■建筑的外立面需要运用形式美的法则,使得立面有韵律美感的同时,尽量消减风雨操场庞大的建筑体量给人带来的压迫感。

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