关于父母和子女之间关系的调查报告
父母调查报告范文
父母调查报告范文父母调查报告范文一、引言父母是我们成长过程中最亲近的人，他们的影响和教育方式对我们的成长起着至关重要的作用。
为了更好地了解父母对于子女教育的态度和看法，我们进行了一次父母调查。
本报告将对调查结果进行分析和总结，以期更好地理解父母对子女教育的重视程度和关注点。
二、调查背景本次调查共有100位父母参与，他们来自不同的地区和背景。
我们采用了问卷调查的方式，涵盖了教育方式、家庭关系、孩子的兴趣爱好以及对于成功的定义等方面的问题。
三、教育方式在调查中，我们发现大部分父母倾向于采用温和但有规矩的教育方式。
他们认为培养孩子的自主性和独立思考能力非常重要，同时也希望孩子能够遵守家庭规则和尊重他人。
此外，父母们普遍认为鼓励孩子参与各种活动和社交能力的培养同样重要，这有助于孩子全面发展。
四、家庭关系调查显示，大部分父母与子女之间的关系良好。
他们注重与孩子的沟通，鼓励孩子表达自己的想法和意见。
同时，父母们也愿意倾听孩子的问题和困惑，并尽力给予帮助和支持。
这种积极的家庭关系有助于孩子建立自信和健康的人际关系。
五、孩子的兴趣爱好在调查中，我们发现父母们对于孩子的兴趣爱好非常关注。
他们鼓励孩子参与各种活动，如音乐、体育、艺术等，并尊重孩子的选择。
父母们普遍认为培养孩子的兴趣爱好有助于他们的个人发展和综合能力的提升。
六、对于成功的定义在调查中，我们了解到父母们对于成功的定义存在一定的差异。
有些父母认为成绩优异是成功的标志，而另一些父母则更注重孩子的幸福感和内心的满足。
这表明父母们对于孩子的期望和价值观存在一定的差异，但大部分父母都希望孩子能够健康快乐地成长。
七、结论通过本次调查，我们了解到父母们对于子女教育的态度和看法存在一定的共性，但也存在一定的差异。
大部分父母倾向于采用温和但有规矩的教育方式，注重与孩子的沟通和家庭关系的建立。
他们鼓励孩子参与各种活动和培养兴趣爱好，同时也希望孩子能够健康快乐地成长。
对于成功的定义，父母们存在一定的差异，但普遍关注孩子的幸福感和内心的满足。
母女关系调研报告
母女关系调研报告母女关系调研报告一、研究背景母女关系是人际关系中最为特殊和紧密的一种关系，对于女性的成长和发展起着重要的作用。
近年来，随着社会的发展和女性地位的提升，母女关系的研究逐渐受到关注。
本次调研旨在探究现代社会中的母女关系状况，以及影响母女关系的各种因素，为提升母女关系质量提供参考。
二、研究方法本次研究采用问卷调查和访谈相结合的方法，从不同的角度深入了解母女关系的状况和影响因素。
其中，问卷调查主要针对各个年龄段的女性进行，访谈主要针对母女关系良好或问题突出的母女进行。
三、研究结果1. 母女关系的现状根据本次调研数据显示，大部分的女性认为自己与母亲的关系良好，可以互相关心、理解和支持。
然而，仍有一部分女性表示与母亲存在矛盾、冲突和隔阂，主要原因包括价值观的不一致、沟通不畅、期望不符等。
2. 影响母女关系的因素调研数据发现，影响母女关系的因素主要包括以下几个方面：（1）社会环境影响：社会改革与发展使得女性的角色日益多样化，母女之间的角色期望也在变化。
不少年轻女性在事业上的追求和家庭责任之间感到矛盾，这可能会对母女关系产生一定的负面影响。
（2）教育影响：有良好教育背景的母亲更容易与女儿形成良好的亲子关系。
教育方式的不同也会对母女关系产生影响。
（3）沟通能力：良好的沟通是建立和发展母女关系的重要基础。
调研结果显示，沟通不畅常常是导致母女关系矛盾的主要原因之一。
（4）性格差异：母女双方的性格差异也影响着彼此的相处方式和关系。
四、研究结论通过对母女关系的调研，可以得出以下几个结论：1. 大部分女性与母亲的关系良好，但也有一部分存在沟通不畅、矛盾冲突的情况。
2. 社会环境、教育、沟通能力和性格差异等因素对母女关系产生重要影响。
3. 建立良好的沟通机制、重视教育和关注双方的个性差异等，有助于改善和提升母女关系的质量。
五、建议基于本次研究结果，我们提出以下几点建议：1. 加强母女之间的沟通，培养良好的沟通习惯和技巧。
与父母关系调查报告内容
与父母关系调查报告内容一、引言父母关系是每个人成长过程中的重要组成部分。
一个和谐稳定的父母关系对子女的成长和发展具有深远的影响。
本篇报告通过对一百位中学生进行的问卷调查和个别访谈，旨在了解中学生对父母关系的认知以及其对自身成长的影响。
二、调查结果1. 父母关系的稳定性调查结果显示，60% 的中学生认为自己的父母关系稳定，占据绝大多数。
这说明大多数中学生生活在一个和谐且稳定的家庭环境中，父母之间的沟通和相处方式相对较好。
2. 父母关系对子女成长的影响根据调查结果，78% 的中学生认为父母关系对子女成长有积极影响，他们认为父母关系的稳定能够为自己提供一种安全感和稳定感，从而更容易专注于学习和发展。
而只有22% 的中学生认为父母关系对自己的成长没有太大的影响。
3. 家庭氛围和父母关系的关系调查还显示，87% 的中学生认为家庭氛围和父母关系密切相关。
他们认为一个和谐的父母关系能够营造一个温暖和睦的家庭氛围，有助于孩子的成长和发展。
这进一步表明父母关系的稳定和和谐对中学生的影响十分重要。
三、访谈结果为了深入了解中学生对父母关系的认知和感受，本调查还进行了一些个别访谈。
以下是一些典型回答的摘录：1. 小明（化名）：我的爸爸妈妈关系很好，他们经常一起制定家庭规则，一起参与我的学习和生活，给了我很大的支持和鼓励。
我感觉自己在一个温暖的家庭中成长，这让我很安心，也更有动力去努力。
2. 小红（化名）：我家的爸爸妈妈经常吵架，他们之间的关系一直都不太好。
这让我觉得很烦恼，我也不知道该怎么办。
有时候我会因此感到压力很大，影响到我的学习和情绪。
3. 小亮（化名）：我觉得爸爸妈妈之间的关系对我来说并不是非常重要，我更关注他们对我的支持和关心。
只要家庭氛围和睦，我就可以愉快地成长。
四、讨论与建议通过调查和访谈结果可以看出，中学生对父母关系的认知和感受有很大的个体差异。
然而，相对较大比例的中学生认为父母关系稳定对自身成长有积极影响。
高中生与父母关系情况的调查报告
高中生与父母关系情况的调查报告高中生与父母关系情况的调查报告摘要本报告采用线上调查的方式,对100名高中生进行了对高中生与父母关系的调查,调查结果显示,大多数高中生的父母关系良好，其中41%的受访者表示与父母相处比较愉快、其余受访者则表示多正常、甚至不太理解父母。
正文一、调查结果本次调查采用网络问卷的方式对100名高中生进行了与父母关系的调查。
结果如下：1.从父母角度看，41%的受访者表示与父母相处比较愉快，其余受访者则表示相处一般或不太理解父母。
2.从孩子角度看，38%的受访者表示和父母的关系良好，44%表示和父母的关系一般，其余受访者则表示和父母的关系不太好。
3.综上所述，从整体来看，大多数高中生的父母关系良好，有少部分的孩子和父母的关系不太好。
二、调查分析1.一般来说，父母的关系会对孩子的成长有重大影响，父母对孩子的爱会增强孩子的信心和自信，从而使孩子在生活和学习中都能更好的发挥。
但从调查结果看，有少部分孩子和父母的关系不太好，这也就意味着这部分孩子没有获得足够的爱和支持，从而影响到他们的学习和身心发展。
2.针对父母关系不太好的学生，学校也应该采取措施，为他们提供心理支持和帮助，在学校帮助他们重新建立起和父母之间的关系，让他们也能享受到健康的成长环境。
结论本报告中，我们对100名高中生进行了关于高中生与父母关系的调查。
调查结果显示，大多数高中生的父母关系良好，其中41%的受访者表示与父母相处比较愉快、其余受访者则表示多正常、甚至不太理解父母。
从而我们可以得出结论，大多数高中生有良好的父母关系，但也有少部分孩子和父母关系不太好，学校可以采取措施，为这类孩子提供心理支持和帮助，帮助他们改善与父母的关系。
亲子关系调查报告
亲子关系调查报告引言：亲子关系是家庭中至关重要的一环。
良好的亲子关系对儿童的生长发育、情绪健康、社交能力等方面都具有重要影响。
针对这一重要议题，我们进行了一项广泛的亲子关系调查，以了解家庭中不同因素对亲子关系的影响和家长对亲子关系的认知。
调查方法：调查采用了问卷调查的方式，共有1000名家长参与，他们来自不同地区、不同经济水平和不同教育背景的家庭。
我们从4个维度分析了亲子关系的情况，包括亲子沟通、亲子支持、亲子亲近感和家庭氛围。
调查结果：根据我们的调查结果，亲子沟通是影响亲子关系的关键因素之一。
合理有效的沟通可以建立家庭成员之间的信任和理解，促进家庭和谐。
然而，调查发现近50%的家长认为他们与孩子的沟通能力有待提升。
这表明在现代社会中，家长们应该加强与孩子之间的有效沟通，提高话语技巧和倾听能力。
亲子支持也是亲子关系的重要组成部分。
我们发现，过半数的受访者认为他们与孩子的亲子支持不够。
父母的情感支持、鼓励和认可，对孩子的成长发展起着重要作用。
因此，家长们需要更多地关注孩子的需求，给予他们积极的支持和鼓励。
另外，调查结果显示，亲子亲近感也是影响亲子关系的重要因素。
近70%的受访家长认为他们与孩子之间存在着亲密联系，这是一个积极的发现。
亲子亲近感可以建立起家庭内的紧密关系，增进家庭成员之间的情感纽带。
最后，调查结果还显示，家庭氛围对亲子关系有着直接的影响。
良好的家庭氛围鼓励家庭成员之间的互相尊重、支持和理解。
然而，仅有30%的受访者表示他们的家庭氛围良好。
这说明我们需要更多地关注家庭的整体氛围，提倡和谐、温馨的家庭关系。
结论：通过本次调查，我们了解到亲子关系在现代家庭中的现状和问题。
提高亲子沟通、加强亲子支持、培养亲子亲近感以及改善家庭氛围是改善亲子关系的关键。
家长们应当从自身出发，关注孩子的情感需求，创造良好的家庭环境，进一步提升亲子关系的质量。
我们希望这份亲子关系调查报告能够为家长们提供一些有益的参考和指导，帮助他们建立更健康、和谐的亲子关系。
家长对亲子关系的认知调查报告
家长对亲子关系的认知调查报告调查摘要：亲子关系在现代社会中被广泛关注，对家庭的健康发展和孩子的成长具有至关重要的影响。
本调查旨在了解家长对于亲子关系的认知水平，以及他们在家庭教育中的参与程度和期望。
通过对200名家长的问卷调查，得出以下结论：一、家长对亲子关系的认知水平调查结果显示，家长们对亲子关系的认知水平整体较高。
约80%的受访家长认为亲子关系是建立在爱、尊重和互动基础之上的，并且具有积极的影响力。
同时，超过70%的受访家长认为亲子关系对孩子的情绪、社交和学业发展有重要影响。
然而，对于亲子关系的具体构建方法和理念，家长们的认知水平存在一定差异。
约有40%的受访家长认为亲子关系应该建立在严厉和纪律之上，而不太关注情感交流和亲密互动。
这表明部分家长对于亲子关系的认知还需要进一步提升和引导。
二、家庭教育中的参与程度和期望调查结果显示，大多数受访家长在家庭教育中积极参与和投入。
约有90%的受访家长表示每天都会与孩子进行交流和互动，包括共同进餐、参加娱乐活动等。
此外，约80%的受访家长表示会定期参加家长会和亲子互动活动，以了解孩子在学校的表现和需求。
然而，部分家长在家庭教育上的参与程度仍有待提高。
约有20%的受访家长认为忙于工作和其他事务，导致无法充分参与孩子的教育和成长。
这提示我们在社会层面上需要提供更多支持和资源，以促进家长对亲子关系的积极参与。
三、家长对亲子关系的期望调查结果显示，绝大多数受访家长对亲子关系寄予了高度期望。
他们认为良好的亲子关系能够帮助孩子建立自信心、培养良好的价值观和道德观，并促进家庭和谐。
同时，他们也希望通过亲子关系的建立，增强与孩子之间的亲密性和信任感。
对于如何改善亲子关系，家长们提出了一些具体的期望和需求。
其中，约70%的受访家长认为应该提供更多的亲子互动活动和培训课程，以帮助他们更好地了解亲子关系的重要性和构建方法。
此外，约60%的受访家长希望通过家访和学校的协作，建立起家长、教师和孩子之间更紧密的联系和合作。
亲子关系调查报告
亲子关系调查报告篇一：亲子关系调查报告亲子关系调查问卷尊敬的家长:你们好！我们这次社会调查的内容是有关于“亲子关系”的调查，亲子关系指父母与未成年子女的关系，这一阶段的亲子关系是孩子一生当中能否走向成功的最重要的关键时期。
这一时期对孩子性格的形成，品质的培养，意志的磨练，与人交往模式的建立，都起到了决定性的作用。
目前都是独生子女，不好管教，这是父母最头疼的问题。
在建立亲子关系的时候，总是存在这样或那样的问题，关系太亲密了，恐怕产生溺爱，关系疏远了，又恐孩子抱怨。
真是难为做父母的不知如何是好。
因此，希望通过这次的调查有助于我们建立和谐的亲子关系，营造良好的家庭氛围。
本次调查是由学校统一发放给所有家长，在下面的问题中选择最适合你的选项打?，在括号或者横线上填写你的情况。
请如实填写，我们真诚的感谢你们的合作与帮助。
您的性别A 男B 女您的年龄是（）1.您觉得您的家庭对您的孩子的影响大吗？A 大B 一般C 不大D 其他2.您觉得孩子对于您的家庭影响大吗?A大 B一般C不大D其他3.您愿意了解亲子教育方面的知识吗？A 不愿意B 愿意4. 一周您能与您的孩子的见面次数为？A.每天, 到3次, C. 4到6次, D其他5. 您经常主动与您的孩子沟通吗?A经常 B有时 C很少 D其他6.当您的孩子主动要求与您沟通时，您的反应是？A很在意且态度严肃 B懵懂状态，半相敷衍 C委婉拒绝，推脱 D其他7. 您经常带您的孩子外出游玩吗？A.经常 B有时 C曾经有 D从不 E其他8.您会经常关注您孩子的学习吗?A经常 B有时 C很少 D其他9.您对您的孩子在学校的表现满意吗?A满意 B一般 C不满意 D其他10.比如您的孩子学校召开家长会您愿意参加吗?A愿意 B看情况 C不愿意 D其他11. 您有对您的孩子的心理方面关注过吗？A.经常，B.偶尔，C.曾经有过，D.从没，E.其他12. 您有经常与您的孩子进行心理上的沟通吗？A.经常，B.偶尔，C.曾经有过，D.从不，E.其他13.您了解您的孩子的需求吗?A了解 B不太了解 C不了解 D其他14.您跟您的孩子外出时，孩子看到一个东西一直想要您购买您会答应吗? A答应 B不答应 C看情况 D其他15. 您或您的孩子是否参加过亲子教育方面的活动？A 是B 否16.对于举行亲子活动您的态度是?A赞同 B不赞同 C无所谓 D其他17.您觉得举行亲子活动有助于改善您跟孩子的关系吗？A有 B效果不大 C没有 D其他18.您希望在一天中的那个时间段举行亲子活动最合适?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19.您在教育孩子的时候遇到过哪些困难?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20. 您对您的子女的未来是？A早已铺就好了 B有必要时给予帮助 C任其自生自灭D其他本次调查会尊重并保管好个人隐私，祝您家庭健康快乐。
父母与子女关系调查
题目：父母与子女关系调查摘要：在社会群体中最亲切的关系，莫过于父母与子女的关系了，也许有许多人发现读小学的时候，经常会与父母谈心，而到了初中，大家都不经常与父母沟通，经常喜欢自已我行我素，一意孤行，被父母说了几句，便与父母产生矛盾，并一直与父母冷战，有时甚至会与父母顶嘴，这样会让父母更加变本加厉，有些同学，对父母的关心抛之脑后，还有的同学对父母的关心看做是罗嗦，当做耳边风，即使真的做错了也会使劲往别人身上推，甚至怪罪父母。
调查发现，不到1/3的青少年在倾听和理解方面给予了父母的A评价。
承认自已的父母不管自已说什么都注意倾听的不到一半，而对子女的学习情况，70%的父母接受孩子们学习的现状，还有许多同学反映，他们要满足父母的期望困难。
在鼓励没有进取心的孩子努力向上方面，父母平均得到了B的评价，但是还有一些同学都在抱怨父母对他们学习成绩过于关心，而按照我的想法来看：学习成绩并不代表什么，只是说明你在这个课时学习得好，掌握了这个知识点，而学习成绩并不代表你以后对社会的贡献就会非常大，所以说学习成绩并不是全能，这并不能证明你对社会的用处有多大。
如果把父母做一个对比发现，在尊重孩子隐私，允许孩子独立以信幽默感方面，父亲的得分普通比母亲更高，认为父母有幽默感的女生比男生高出10个百分点。
许多青少年认为为人父母的不易。
正如一位学生所言，调查使得他们认识到“父母做了他们力所能及的工作，尽全力给予孩子最好的，孩子和父母之间最宝贵的东西就是关心、理解、包容！正文：面对着这些道理，我明白了许多，也开朗了许多，这些事使我们懂理在父母面前，我们应该对父母抱有感恩之心，有时当父母为了一点点小事冤枉了你，你千万不要当时就与父母顶嘴，要在事后与父母沟通，这样父母就会理解你，对你有些惭愧，如果你当时就与父母顶嘴，父母便会更加生气，而不听你的解释到那时候，你恐怕就会百口莫辨了，无论你怎么说，父母也会认为你是错的。
而父母也不要过于关心孩子的学习成绩，如果，你的孩子有一回考试考了不及格，你就直接拿起鸡毛掸子打孩子，那么以后，孩子便有不再告诉你他学习成绩，从而，孩子便会考试作弊，为了不换取一顿打。
关于子女与父母直接按的代沟的调查总结报告
关于子女与父母之间代沟的调查报告XXX引言：地点：云浮市罗定素龙镇七和本次调查活动是在附近进行的，经过与多名青年人进行交谈，同时，在网上也浏览和搜集了一些相关资料，了解了一些现代子女与父母之间的代沟的问题。
由于我本人觉得这种现象是很普遍存在的现象，而且他们是因为多种原因产生代沟的，我与父母之间也存在这种现象，想通过此次调查寻找一些解决的方法。
以下是经过调查之后总结出来内容。
在这次调查中,通过和陌生人的交流,我学会了很多东西,同时,在网上了解了一些"关于子女与父母之间代沟问题"的相关数据.我发现有62.45%的子女认为父母过于唠叨；认为自己与父母沟通存在障碍的主要原因在于自身的占30%，而双方产生代沟的主要原因在于生活背景不同的占74.72%，而年龄差距太大只占30%左右;在遇到困难时,71%的子女愿意跟朋友诉说,而与自己父母诉说的只占18.59%。
综上所述以及从调查中可知，我认为代沟的形成父母与子女都有责任，首先从父母方面说一说：一.父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的路,怎样教育孩子.二.当孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里. 素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.三.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关. 而有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.四.子女处在青春期也是叛逆期.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.五.代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。
亲子关系问题总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言亲子关系是家庭关系中最为重要的一环，它不仅关系到家庭成员间的和谐相处，更对孩子的成长和发展产生深远的影响。
然而，随着社会的发展和生活方式的改变，亲子关系问题日益凸显，成为社会关注的焦点。
本报告旨在对亲子关系问题进行总结和分析，并提出相应的改善对策。
二、亲子关系问题现状1. 认知偏差在亲子关系中，认知偏差是导致矛盾和冲突的重要原因。
一方面，父母对孩子的期望过高，忽视孩子的个性差异和兴趣发展；另一方面，孩子对父母的期望产生误解，认为父母不理解自己。
这种认知偏差使得双方难以有效沟通，导致亲子关系紧张。
2. 情绪管理能力不足情绪管理能力不足是亲子关系问题的另一个重要原因。
父母在面对孩子的错误和挫折时，往往情绪失控，采取体罚、辱骂等不当方式，使孩子产生逆反心理。
同时，孩子在与父母相处过程中，也容易因为情绪波动而与父母产生矛盾。
3. 行为问题孩子成长过程中，难免会遇到一些行为问题，如撒谎、偷窃、逃学等。
父母在处理这些问题时，往往缺乏正确的教育方法，导致亲子关系恶化。
4. 人格不健全部分父母在亲子关系中存在人格不健全的问题，如自私、冷漠、偏执等。
这些不良人格特征会直接影响孩子的成长，使孩子形成不良性格。
5. 人际关系处理不当亲子关系中的矛盾和冲突，往往源于父母与孩子之间的人际关系处理不当。
例如，父母在孩子面前过于亲近他人，导致孩子感到被忽视；或者父母在孩子面前过于严厉，使孩子产生恐惧心理。
三、亲子关系问题原因分析1. 家庭教育观念滞后随着社会的发展，家庭教育观念也应与时俱进。
然而，部分家庭仍沿用传统观念，忽视孩子的个性发展和需求，导致亲子关系问题。
2. 父母教育水平不高父母的教育水平直接影响亲子关系。
教育水平较低的家长，往往缺乏科学的教育方法，导致孩子产生心理问题。
3. 社会压力现代社会竞争激烈，父母承受着巨大的工作压力和生活压力。
这些压力使得父母在亲子关系中难以保持平和的心态，进而影响亲子关系。
父母关系调查报告
⽗母关系调查报告理解沟通和谐关系的桥梁----2000后⽗母与⼉⼥之间关系的调查报告【内容提要】我们使20000后的孩⼦，在我们的严重和家长⽼师的⼝中，我们2000后与⽗母的关系似乎与以往有太多的不⼀样。
孩⼦和⽗母闹别扭，甚⾄有些孩⼦与⽗母对打，更甚的有些男同学竟然打⽗母。
有的是⽗母过于溺爱孩⼦，家中我最⼤。
事实上每个孩⼦都希望⽗母的疼爱，每个⽗母都爱⾃⼰的孩⼦，只不过⽅式⽅法不同⽽已。
因此，要使⽗母与⼦⼥的关系的和谐需要理解和沟通来搭建桥梁的，才能使我们在⽗母关爱下的健康成长。
【关键词】⽗母、⼦⼥、代沟、理解、沟通⼀、研究背景进⼊初中后，我们的⽼师总是说：你们怎么会是2000后呢？你们应该是90后的，这怎么回事呢？被⽼师这⼀说，我们⼏个孩⼦也经常围在⼀起讨论，我们2000后的和90后难道真的有那么⼤的区别吗？我们和班主任⽼师谈论了这件事，班主任告诉我们：我们与⽗母的关系和⽼师的关系与90后学⽣有区别。
我们也是不⽢⼼的孩⼦，我们决定从⽗母的关系⼊⼿进⾏调查和研究。
我们是祖国的花朵，在⾼科技的社会下，我们有点任性，有点张扬，我们有时还会卖萌。
⽽我们的⽗母⼤⾖是70后的，我们的童年完全是⼆个不同的是的发I，⽆论经济、⽣活和娱乐设施都截然不同，我们的⽣活观念有很⼤差别，所以我们与⽗母的关系处得不恰当，或者产⽣代沟，是必然的现象。
从现实⽣活和电视、书本上都可以得知，如今我们的⽗母都是积极向上的，他们⼤多是⽐较明智的，他们的思想也是⽐较开放得的。
因此产⽣代沟的主要责任还是在我们当⼦⼥的⾝上，因为代沟是指⼦⼥在⾛向社会的过程中，背弃⽗母原有的观念，有了新的见解⽽造成的。
代沟通常产⽣于青春期。
现在的2000后很少站在别⼈的⽴场考虑问题，认为⽗母思想陈旧，跟不上时代的步伐。
不过，我们⼜认为由于代沟随着年龄的增长有不确定性，所以要⽗母“与时俱进”也是很有必要的。
只是他们在我们卖萌时、接受新观念之前，总是要进过⼀番仔细的斟酌，着并不是他们的错。
中学生和父母的关系及交流与沟通调查报告
中学生和父母的关系及交流与沟通调查报告摘要：通过学生与父母沟通状况的调查研究发现，学生大多数希望与父母成为朋友，并分担父母的心事，但在沟通中常发生冲突。
作为子女，要理解父母、尊重父母，作为父母在与子女沟通时应注意一定技巧。
引言：随着年龄的增长和自我意识的增强，学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象，有些学生在学校里和同学、教师的关系相处不错，在家里和父母却缺少共同语言。
父母对他的言行看不惯，他对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶顶撞撞，争得不欢而散。
有的虽然不敢当面顶撞父母，但也是"话不投机半句多〞，因此十分冷淡。
这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼，而且使他们的学习、生活受到了影响。
本课题旨在探讨当前学生对父母管教方式的看法，以及与父母沟通的模式。
希望通过次研究结果，可以让父母了解子女们的想法，以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。
关键词：学生、父母、沟通、冲突。
一、研究目的：〔一〕了解学生与父母沟通的现状〔二〕了解和思考代沟的实质所在和找寻解决方法〔三〕在这个过程当中，加强本身与父母的沟通问题二、研究过程：〔一〕通过上网查找相关资料，制作调查问卷〔二〕在网上发放调查问卷〔三〕统计调查结果〔四〕总结资料，小组商讨后编写论文三、数据与分析第1题你认为自己随着年龄增大，与父母的关系如何？[单项选择题]从图表中可以看出，超过一半的同学都认为自己随着年龄的增长，与父母的关系不大。
认为越变越好的人比越变越差的人多出一倍。
分析：图表中我们不难发现，认为和父母关系变化不大的同学最多，再到越来越好，最后才是越来越差，我们都知道小孩子都是和父母或者亲人是最亲密的，而他们都没认为自和父女关系越来越差，说明了他们都是比拟爱父母的。
说明他们是有争吵，但关系却不差。
他们拥有这种变化不大或者越变越好的心态，就会让自己更加珍惜父母，多和父母交流，不产生太大的心里距离。
关于子女与父母之间代沟的调查报告.doc
关于子女与父母之间代沟的调查报告.doc 都说“可怜天下父母心”，言外之意，为人父母者责任重大，很难为之。
现实生活中，很多父母为子女呕心沥血、牵肠挂肚，结果却事与愿违，父母过多的“爱”有时变成了一种压力和束缚，导致了亲子之间的矛盾和隔阂，加深了代沟。
父母的“执着”：“都是为了你好！”中国的父母有个共性：他们对子女有着很多责任，相应地，也有很多权力，即便在子女成人后，也总是乐此不疲地干涉他们的人生，反正“都是为了你好”。
36岁的张佳莹是家中的独生女，从小到大，父母在生活、兴趣、工作上对她管束颇多。
张佳莹的父母是大学教授，虽然从事教育工作，但并不严厉刻板，都很开通，但即便如此，母亲也总是以“都是为了你好”的名义来管理和干涉张佳莹的生活。
“莹莹，你这件衣服穿着上班不得体，换一件吧！”“只有这个发型最适合你，不要整天换来换去的！”“刚才谁给你来电话了？你俩聊什么聊了这么久？”“不要总玩手机，对眼睛不好，有时间干点正事多好！”“莹莹，你上一个工作任务完成了没有?”……谈及和父母之间的分歧，张佳莹表示很无奈。
“我从小到大一直生活在父母身边。
上学时是乖乖女，一切都听从父母安排。
如今结了婚生了娃，但在父母眼中，依然是个没长大的孩子，事事都要亲力亲为地操心干涉。
”“我是个比较听话的孩子，只是妈妈事事都要过问，问完之后还要发表自己的意见，关键是你听了她的意见，有时候就违背了自己的想法，但不听她的意见，那麻烦了，不是闹的不愉快，就是被扣上不懂事、不知好歹，甚至是不孝顺的帽子。
”张佳莹说，有一年她心血来潮打了耳洞，回家以后被妈妈数落了好久。
在妈妈眼里，耳洞的有无是与自身的职业形象、家庭素养等很多内在修为挂钩的，而她只是觉得作为女人，偶尔戴着耳钉换换形象换换心情，可以更好地调剂生活。
在妈妈的坚决反对下，她任由耳洞自生自灭。
一年后的某一天，很多事情都无法自主的她忍无可忍，和妈妈宣战：“您的关怀备至，无孔不入，方式方法，经验理念统统压得我喘不过气来。
关于父母和子女之间关系的调查报告
关于父母和子女之间关系的调查报告8班成员：张译、杨添怿、洪佩珊、文雅、陈枫、王祎萱社会在发展，父母们的工作也越来越忙，他们似乎有做不完的事情，每天回到家里都十分疲惫。
我们是寄宿制学校的学生，只有周末才能回到家，在家里呆短短的一天又踏上回学校的路途。
“可是就算是短短的一天，父母还是会经常问三问四的。
”经常听到身边的朋友这样说，“上次我回去的时候，发现我的日记本居然有被翻过的痕迹，这让我很气愤。
”还有的同学说：“我现在都不敢把那些关于我隐私的东西放在家里了，太不安全了。
其实也不是我愿意这样，只是他们这样不信任我，我也没办法啊。
”听到这些，让我们想到其实生活中也或多或少的有过这样的事情发生，只是有的时候，就当作不知道，让它过去了。
也没有特意去关注过这个问题。
可是当身边的同学不断地发出这样的抱怨时，让我们不禁想到这或许并不是一个简简单单的个别现象，而有可能是普遍存在的问题，于是这就引发了我们对于这个课题的调查。
一、调查问卷1．你的父母有没有侵犯过你的隐私，如偷看你的信件、日记、手机信息、通话记录等？A. 经常B. 有过C. 几乎没有D. 从来没有2．你对于家长这样的行为持何种态度？A.无所谓，反正也没有什么可看的B.可以理解，但是不赞同C.认为这完全不可以接受3．当你发现家长侵犯你隐私的时候，你会...A. 大吵一架，认为这真是太过分了B.装作不知道，以后小心点就好了C.和父母好好谈谈这个问题，以达成共识4．自己在成长中的烦恼、心事会不会和父母交流？A. 常常，认为这样对两方都好B. 有时候吧，看有没有时间啰C. 几乎没有，但问起的时候会说D. 完全不会，说了他们也不会懂5．你是否希望和父母交流自己的烦恼，或者说隐私？A.当然，这样可以增进了解B. 无所谓，怎样都好C.不希望，说了他们也不懂6．父母是否信任你？A.很信任B.还比较信任C.表面而已，实际常常旁敲侧击地提起D.完全不信任7．如果父母对你有不信任，都表现在什么方面？A.有异性打电话来时，一定要了解很清楚B.不让自己和朋友出去，就算好不容易答应了也会被盘问得很清楚才肯放过C.常常蹑手蹑脚到你的房间门口，察看你在干什么D.放假在家的时候，不断打电话回来“查岗”E.对于你的QQ聊天纪录等特别好奇，会趁你不在的时候，偷偷察看F.其他_________________________________________________________ 8．你认为父母和你之间有可能像朋友一样相处吗？A.现在就是啊B.可能吧，看情况C.几乎不可能D.完全不可能，平时连话都不怎么说的二、问卷调查结果及分析这次调查我们在高二年级20个班分发了问卷，共有612人参与了本次调查。
中学生亲子关系调查报告
中学生亲子关系调查报告标题：中学生亲子关系调查报告一、引言亲子关系在中学阶段对于孩子的成长、学业和心理发展起着至关重要的作用。
本报告旨在调查中学生对亲子关系的看法和家庭互动情况，以了解当前状况并提出相关建议。
二、调查目的与方法本调查旨在了解中学生对亲子关系的满意度、亲密度以及影响因素。
我们采用了问卷调查的方式，共调查了500名年龄在12至15岁之间的中学生。
问卷包括了开放式和封闭式问题。
三、调查结果分析1.中学生对亲子关系的满意度根据调查结果显示，超过70%的中学生对自己的亲子关系感到满意。
他们认为父母对他们的关爱和支持是积极的，亲子关系的密切程度得到了良好的维护。
2.中学生对亲子关系的亲密度约45%的中学生认为他们与父母之间的亲密度较高，而55%的中学生则认为亲密度一般。
这显示出一部分中学生在与父母之间的沟通和了解方面存在着一定的困难。
3.影响亲子关系的因素中学生普遍认为学业负担过重、父母工作忙碌以及沟通不畅是影响他们与父母亲子关系的主要因素。
一些中学生还提到了父母对他们过度要求和干涉的问题。
四、建议基于以上调查结果，我们提出以下建议以改善中学生亲子关系：1.父母应更多关注孩子的学业和生活，与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的需要和困惑。
2.减轻学业负担和社会压力，使中学生有更多的时间与父母进行互动和交流，促进家庭和谐。
3.父母应尊重孩子的独立性，给予他们适当的自主权，不做过度干涉。
4.家庭成员应共同参与家务和家庭活动，增进亲子关系和家庭凝聚力。
5.学校应加强对亲子关系的教育，引导孩子们正确面对亲子关系中的问题和挑战。
五、结论亲子关系对中学生的发展至关重要。
本调查结果显示出大部分中学生对亲子关系的满意度较高，但仍存在一些问题。
通过父母和学校的共同努力，可以改善中学生亲子关系，为他们的成长和发展提供更好的支持。
亲子关系数据分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着社会经济的快速发展，家庭结构的变化，亲子关系问题日益受到广泛关注。
为了深入了解亲子关系的现状，本报告通过对大量亲子关系数据的分析，旨在揭示亲子关系的特点、影响因素以及存在的问题，为家庭教育和亲子沟通提供参考。
二、数据来源与处理1. 数据来源本报告的数据来源于以下几个方面：（1）问卷调查：针对不同年龄段、不同地域的家长和学生进行问卷调查，收集亲子关系方面的数据。
（2）访谈：对部分家长和学生进行深入访谈，了解亲子关系的具体情况。
（3）相关研究文献：查阅国内外关于亲子关系的研究成果，为数据分析提供理论支持。
2. 数据处理（1）数据清洗：对收集到的数据进行筛选、整理，确保数据的准确性和可靠性。
（2）数据分类：根据亲子关系的特点，将数据分为家庭氛围、亲子沟通、亲子教育等方面。
（3）数据分析：运用统计学方法对数据进行处理，包括描述性统计、相关性分析、回归分析等。
三、亲子关系数据分析结果1. 家庭氛围（1）亲子关系满意度：调查结果显示，大多数家长对亲子关系表示满意，但也有部分家长反映亲子关系存在一定程度的矛盾。
（2）家庭氛围：在家庭氛围方面，大多数家庭表现出和谐、温馨的特点，但也存在部分家庭存在矛盾、冷漠的现象。
2. 亲子沟通（1）沟通频率：调查结果显示，大多数家长与学生沟通频率较高，但也有部分家长与学生沟通较少。
（2）沟通方式：亲子沟通方式多样，包括面对面交流、电话沟通、网络沟通等。
其中，面对面交流是最主要的沟通方式。
（3）沟通效果：调查结果显示，大多数亲子沟通效果较好，但也有部分亲子沟通存在障碍。
3. 亲子教育（1）教育方式：调查结果显示，大多数家长采用民主型教育方式，但也有部分家长采用专制型或溺爱型教育方式。
（2）教育内容：家长在教育内容方面，主要关注学生的学业成绩、品德修养等方面。
（3）教育效果：调查结果显示，大多数家长认为亲子教育效果较好，但也有部分家长认为教育效果不明显。
四、亲子关系影响因素分析1. 家庭背景：家庭背景对亲子关系有一定影响，如家庭经济状况、家庭结构等。
高中生与父母之间的关系调查报告
• 课程名称： 高中生与父母相处问题调查
• 组长： 张淑贞
• 指导老师： 刘红立
• 课题组成员： 贾明君、赵传帅、孔德金、曹颖、王延军、 张淑贞
课题由来：
当今社会父母与孩子之间的相处问题备受关注，特别 是处在青春叛逆期的高中学生与父母之间的关系尤为 严峻，值得我们对这一问题进行探讨。Biblioteka 父母与子女之间和睦相处的方式
想要营造一个温馨和睦的家庭，请各位家长与同学做到以下几点： 1.父母关心子女。 2.子女孝顺，不但要孝，顺从自己父母更重要。 3.父母与子女之间应该多沟通，一来可以借助父母的社会经历，指 导下子女。二来也可以促进父母与子女之间的感情。 4.换位思考。父母替子女着想，子女更应该替父母着想。 5.时间，尽量多点时间相处。 6.笑容，在家多点笑容，欢声笑语是一个温馨家庭必不可少的。 7.子女多帮父母做些力所能及的家务。 8.心中装着家，一切为了家庭和睦，吵吵闹闹不可避免，但是有话 一定要说开，不要窝在心里。这方面，做子女的要主动些。
以上便是我们组研究活动的全部 内容，希望对您和您的家人有所帮助。
最后，祝大家都能拥有一个温馨、 和睦、美满的家庭！
——平阴一中高一30班研究3组全体成员
谢谢大家！
研究目的及意义：
了解当今高中生与父母的相处现状，探寻高中生与父 母和睦相处的方式。
主要研究内容
1.调查当今高中生与父母之间的相处模式 2.调查学生与家长之间的感情是何状况 3.调查学生与家长之间发生矛盾的主要原因 4.探究父母与子女之间和睦相处的方式
高中生与父母之间的相处模式
根据我们小组的调查发现，当今高中生与父母的相处 模式大多是“痛并快乐着”，许多的高中生在生活中与父 母相处较为平和，但仍会有这样或那样的矛盾与隔阂；一 些高中生与父母之间关系稍显恶化，摩擦和争吵也是时常 发生；更有少数学生视父母为仇人，厌恶自己的父母，有 甚者还存在憎恨自己的父母的心理。
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关于父母和子女之间关系的调查报告8班成员：张译、杨添怿、洪佩珊、文雅、陈枫、王祎萱社会在发展，父母们的工作也越来越忙，他们似乎有做不完的事情，每天回到家里都十分疲惫。
我们是寄宿制学校的学生，只有周末才能回到家，在家里呆短短的一天又踏上回学校的路途。
“可是就算是短短的一天，父母还是会经常问三问四的。
”经常听到身边的朋友这样说，“上次我回去的时候，发现我的日记本居然有被翻过的痕迹，这让我很气愤。
”还有的同学说：“我现在都不敢把那些关于我隐私的东西放在家里了，太不安全了。
其实也不是我愿意这样，只是他们这样不信任我，我也没办法啊。
”听到这些，让我们想到其实生活中也或多或少的有过这样的事情发生，只是有的时候，就当作不知道，让它过去了。
也没有特意去关注过这个问题。
可是当身边的同学不断地发出这样的抱怨时，让我们不禁想到这或许并不是一个简简单单的个别现象，而有可能是普遍存在的问题，于是这就引发了我们对于这个课题的调查。
一、调查问卷1．你的父母有没有侵犯过你的隐私，如偷看你的信件、日记、手机信息、通话记录等？A. 经常B. 有过C. 几乎没有D. 从来没有2．你对于家长这样的行为持何种态度？A.无所谓，反正也没有什么可看的B.可以理解，但是不赞同C.认为这完全不可以接受3．当你发现家长侵犯你隐私的时候，你会...A. 大吵一架，认为这真是太过分了B.装作不知道，以后小心点就好了C.和父母好好谈谈这个问题，以达成共识4．自己在成长中的烦恼、心事会不会和父母交流？A. 常常，认为这样对两方都好B. 有时候吧，看有没有时间啰C. 几乎没有，但问起的时候会说D. 完全不会，说了他们也不会懂5．你是否希望和父母交流自己的烦恼，或者说隐私？A.当然，这样可以增进了解B. 无所谓，怎样都好C.不希望，说了他们也不懂6．父母是否信任你？A.很信任B.还比较信任C.表面而已，实际常常旁敲侧击地提起D.完全不信任7．如果父母对你有不信任，都表现在什么方面？ A.有异性打电话来时，一定要了解很清楚B.不让自己和朋友出去，就算好不容易答应了也会被盘问得很清楚才肯放过C.常常蹑手蹑脚到你的房间门口，察看你在干什么D.放假在家的时候，不断打电话回来“查岗”E.对于你的QQ 聊天纪录等特别好奇，会趁你不在的时候，偷偷察看F.其他 _________________________________________________________ 8．你认为父母和你之间有可能像朋友一样相处吗？ A.现在就是啊 B.可能吧，看情况 C.几乎不可能D.完全不可能，平时连话都不怎么说的二、问卷调查结果及分析这次调查我们在高二年级20个班分发了问卷，共有612人参与了本次调查。
以下是本次调查的结果分析：1．你的父母有没有侵犯过你的隐私，如偷看你的信件、日记、手机信息、通话记录等？ A. 经常 B. 有过C. 几乎没有D. 从来没有第一题8%28%30%34%A B C D对于这道题，有将近一半的同学选择了“有过”，36%的同学选择了“经常”。
这在一定程度上反映了一些问题。
从调查结果看，很多同学的家长都有过翻查自己隐私物品的经历，有三分之一还是经常这样做的。
并且我们发现，这36%的同学中，女生占了大多数。
也就是说相比较而言男生似乎更加受到父母的“信任”。
在许多父母看来，高中阶段是一个非常紧要关键的时间，如果在这段时间里，因为某些原因而导致了学习成绩的退步，进而在高考中失利的话，将会影响孩子的一生。
这反映了在大多数父母眼中，女生相对于男生而言更容易在与异性的交往等方面受到伤害。
父母正是出于这种急切保护子女的心理而采取了上述方式了解孩子去他人的交往情况。
2．你对于家长这样的行为持何种态度？A.无所谓，反正也没有什么可看的B.可以理解，但是不赞同C.认为这完全不可以接受第二题9%29%ABC62%对于不少的同学来说，父母侵犯自己隐私是完全不可接受的，这表现了青少年渴望自由以及得到父母的信任的想法。
在高中这一敏感时期，孩子的感情是十分丰富的，他们并不愿意大人过多地干涉自己的想法，因此，他们需要更多属于自己一个人的私人空间。
但是，我们也很高兴看到，高中的孩子们已经渐渐开始对父母的良苦用心有所理解，虽然不赞同这种过激的做法，但还是会选择一些较为柔和的方式（如与父母进行交谈）来减少父母与自己间的代沟。
当然，我们觉得父母也不应该采取这样的方式，来了解子女的成长过程，这样反而会引起子女的反感，更甚者或许会使父母和儿女之间的关系恶化。
3．当你发现家长侵犯你隐私的时候，你会...A. 大吵一架，认为这真是太过分了B.装作不知道，以后小心点就好了C.和父母好好谈谈这个问题，以达成共识第三题16%43%ABC41%这道题，有将近1/5的同学在遇到这种情况的时候选择了会与父母大吵一架。
我们可以理解他们的感受，毕竟这在一定程度上反映了父母对自己的不信任，当时或许会觉得自己像在监狱一样，什么事情都被监督着。
但是，同时我们也觉得这绝对不是解决问题的最好方式。
41%的同学选择了沉默，装作什么都不知道，以后小心注意。
可是，这并不能阻止父母以后继续这种行为。
我们很欣慰地看到有43%的同学选择了与父母开诚布公地谈一谈，这样既能解开误会（如果有的话），又能增进父母和子女之间的关系，对于子女们的成长和父母的教育都有好处。
4．自己在成长中的烦恼、心事会不会和父母交流？ A. 常常，认为这样对两方都好 B. 有时候吧，看有没有时间啰 C. 几乎没有， 但问起的时候会说 D. 完全不会，说了他们也不会懂第四题26%35%29%10%A B C D从这道题的选项可以看出，孩子们和父母交流的频率并不是很高，有39%的同学属于不交流或者几乎不交流的范畴中。
这种情况出现的原因，一方面，是因为处于青春期的我们的叛逆心理，我们正处于向成年人过渡的阶段，有许多的疑惑、不解，我们也渴望着能够像大人一样自由、无拘束。
处于青春期的我们也渴望有自己的隐私，叛逆的心理让我们中的一些变得比以前冷漠，好像变得漠不关心。
实际上，父母很希望和子女交谈，但是有的时候他们太忙了， 又或者他们也不知道应该以何种方式来和子女交流。
在这种情况下，我们作为子女当然应该主动地和父母交流，让父母少担心，也让父母更多地了解自己，和他们分享我们的快乐、烦恼等。
5．你是否希望和父母交流自己的烦恼，或者说隐私？ A.当然，这样可以增进了解 B. 无所谓，怎样都好C.不希望，说了他们也不懂第五题44%34%22%A B C看到这道题的结果的时候，我们很难过地发现有22%的同学不希望和父母交流，因为他们认为父母不会懂得自己的青春期的烦恼。
可是实际上，有的时候不是他们不会懂，而是我们自己把自己封闭在自己的世界里，不让别人触碰，不让别人进入。
但是其实每个人都需要一个倾听者，都有个时候需要和别人交流。
其实不一定要是朋友，是父母也好。
父母可以从他们成人的角度，从过来人的身份，提供更多的建议和更有建设性的意见。
但是在沟通的过程中，父母应该做到尊重孩子，与孩子平等交流，不应该一幅居高临下的态度，使孩子感到非常的拘谨、不自然，这会使孩子与父母交流的欲望迅速降低。
6．父母是否信任你？A.很信任B.还比较信任C.表面而已，实际常常旁敲侧击地提起D.完全不信任第六题49%40%10%1%A B C D对于49%的同学都选择了家长十分信任自己，还有40%的同学也认为家长较为信任孩子这个结果，我们应该感到十分幸运。
在深圳这样一个时尚都市中，大多数的家长都是受过高等教育的，对于孩子的也持有信任的态度，这对于孩子的成长是很有好处的。
当孩子感受到别人对自己的信任时，就会感到自己受到了别人对尊重以及平等对待。
相反地，如果家长并不能够做到信任孩子，而是用怀疑的眼光去看待孩子时，孩子就会产生十分严重的逆反心理，这对青少年的成长是十分不利的。
他们可能因此与父母产生对抗，做一些父母禁止他们做的事情，结果往往会给他们的身心带来很大的伤害。
这是我们大家都不愿意看到的事情。
7．如果父母对你有不信任，都表现在什么方面？ A.有异性打电话来时，一定要了解很清楚B.不让自己和朋友出去，就算好不容易答应了也会被盘问得很清楚才肯放过C.常常蹑手蹑脚到你的房间门口，察看你在干什么D.放假在家的时候，不断打电话回来“查岗”E.对于你的QQ 聊天纪录等特别好奇，会趁你不在的时候，偷偷察看F.其他 _________________________________________________________第七题27%20%17%16%7%13%A B C D E F不难看出，父母对孩子的不信任主要还是表现在担心他们与异性过多以及过密的交往。
“查岗”、盘问孩子行踪在一定程度上确实能够预防孩子早恋，但是，我们不难想象孩子们对家长这种行为的厌恶。
明明没有什么的却一天接到十几个电话“查岗”，相信没有一个人会喜欢家长这样的关怀方式。
偷看QQ 聊天记录显然是更加不可接受的。
聊天记录也属于孩子们的隐私，家长是不应该不经同意就查看的，尽管可能只是一些普通的谈话。
孩子们介意的不是家长看到了这些谈话的内容，他们更多的是介意家长们这种不尊重他们的行为。
而且，和信息一样，聊天记录也是可以删除的，如果孩子们觉得难以忍受而开始不断的删除自己的聊天记录，家长们应该也会感到惭愧的吧。
8．你认为父母和你之间有可能像朋友一样相处吗？ A.现在就是啊 B.可能吧，看情况 C.几乎不可能D.完全不可能，平时连话都不怎么说的第八题36%49%13%2%A B C D对于这一问题，虽然认为与父母完全无话可说的人还是小部分而已，但是能做到和父母如同朋友般的同学还不是多数的。
有将近一半的同学是由和父母进行更多交流的欲望的，那么，是因为什么导致他们目前为止还不能有十分好的沟通呢。
经过过我们的分析，我们认为原因主要有以下几方面：一、大多数父母对现在青少年的心态没有很好的了解，比较不能理解孩子们所面对的问题与烦恼；二、父母大多不能放下自己的身份与孩子真正做到平等的交流，使孩子不愿再与父母做更多的沟通；三、孩子们平时在校的时间比较多，与同学、朋友交流的机会远多于父母，在平时回家的不到二十四个小时中，有些同学甚至都没有见到父母，沟通就更加是奢侈了。
无论身为家长或是学生，我们都应该反省下自己，砍下在平时的行初中是不是有什么做得不够的地方，及时改进，为日后更好的交流做好准备工作。
四、总结通过这次调查，我们对于我校高二年级学生与父母的沟通关系已经有了初步的了解。
大多数同学与父母的关系还是融洽的，当然也存在少部分同学与父母的沟通交流存在很大的问题。
在此，我们将对调查结果作一个总结。
由调查结果我们不难发现，我们学校的学生还是得到了家长十分大程度的信任以及尊重的，侵犯孩子隐私、以怀疑的眼光看待孩子的家长只占了很小的一部分，大多数家长还是能够尊重孩子，除了对孩子进行一些必要的询问以外，并不会对孩子的行踪等有过多的盘问。