我爱我校园征文大学 我爱梅州征文
我爱我的家乡——梅州_征文范文.doc
我爱我的家乡——梅州_征文范文指导老师：吴颂平我爱我的家乡。
我的家乡在梅州。
梅州，顾名思义，是一座具有梅花精神的城市，它是客家大本营与著名的华侨之乡。
梅州是全世界最有代表性的客家人聚居地之一，是客家人南迁的最后一个落脚点和衍播四海的出发地之一。
在两晋至唐宋时期，中原汉人被迫南迁，由于平坦地区已有人居住。
只好迁于山区或丘陵地带。
当地官员为这些移民登记户籍时，立为”客籍”,称为客家。
为防外敌及野兽侵扰，多数客家人聚族而居，形成了围龙屋、土围楼、四角楼等，其中以围龙屋存世最多和最著名。
它是客家建筑文化的集中体现。
围龙屋无论大小，大门前壁会有一块禾坪和一片半月形池塘。
禾坪多用于晒谷，而池塘多用于蓄水，养鱼，防旱等。
总体看起来犹如一个太极的图案。
陆上屋为阳，屋前池为阴。
这也是客家文化中的风水理论的体现。
而如今，客家人已大多走出封闭的围龙屋，走出山门，走向世界。
围龙屋成为一种历史的遗迹，一种独特的景观。
一座围龙屋，一个大家庭，相互之间和睦共处，反映出客家人团结互助，礼貌文明的传统美德。
围龙屋中洋溢着亲情，每至逢年过节，大家敲锣打鼓，充满喜悦，气氛热闹，温暖人心，一派祥和。
而当客家人建了新屋，一般都要举行搬新屋礼俗，迁居之日，大摆宴席，祭祀神灵。
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
”客家人好客，每有客来，必拿美食待之。
客家美食风味万千，原汁原味，可口可心。
除了常见的客家盐焗鸡、酿豆腐与梅菜扣肉外，还有许多美味的客家小吃，例如：肉丸、艾粄、红板、”金团”等口味丰富的小食。
客家菜是梅州打造”世界客都文化梅州”宏伟目标的一个重要载体。
因为梅州聚集客家人，有着得天独厚的条件来把客家饮食文化发扬光大。
爱我校园征文范文（通用33篇）
爱我校园征文爱我校园征文范文（通用33篇）我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。
下面是小编整理的爱我校园征文范文（通用33篇），欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。
爱我校园征文篇1明媚的晨光穿透枝叶，懒散地泻落在小路上，花儿睁开惺忪的眼睛，欣喜地迎接薄薄的雾霭。
在一片霞光中，二十四中的校园也悄悄苏醒了。
莘莘学子们或踱着匆匆的步履走出校车，或颦眉低首若有所思地踏入校门。
每个清晨的校园都是这样，焕发出朝气与活力，闪烁着智慧的光芒。
还记得半年前，我们高一新生跨过了人生第一个门槛，来到了这所有着浓厚文化气息的校园，心情既是沉重也是轻松的，怎么说呢，我们从青涩到少年，逐渐蜕变成长，跨入高中意味着我们即将迎来人生中的一个极大的挑战和转折，相依相偎的我们也即将分别。
在我们的心中，二十四中曾是一个缥缈却并不很遥远的梦。
它早已不仅仅是一所校园，更是卓越与理想的代名词。
在这片充满传奇色彩的土地上，诞生了多少状元和高校学子，以至于今天的我们仍在循着他们的足迹，追寻着属于二十四中人的梦想。
有人说，高中是人生中最痛苦、也最快乐的时光。
我们将在这个年龄段经受成长的考验，完成走向成熟的蜕变。
我庆幸在这段充满鲜花与荆棘的道路上，有二十四中陪伴着我。
早晨那一声声甜美的问候，让一天的生活愉快开始；课间那一句句善意的玩笑，将学习的疲倦一扫而空。
严肃又活泼的师长为我们指引航向，熟悉又亲切的同学伴我们一路欢笑。
校园像一位慈祥的母亲，呵护着我们，让我们始终带着微笑，始终怀有梦想。
在这里，我们用真诚与汗水书写我们的无悔青春。
然而，这绝不是二十四中的全部。
一所校园的价值不仅在于它的环境，更在于它背后透射出的精神。
校园会给我们留下永恒的美好回忆，更会在我们的人格中融入一种二十四中人独有的魅力。
尽管我在二十四中的旅途才刚刚开始，但我认为二十四中的文化内涵包含着一种勤于思考的进取，一种勇于探索的创新，和一种崇尚完美的信念。
爱我校园征文三篇
爱我校园征文三篇爱我校园征文三篇看一看，我们的校园多姿多彩，小草尽情摇曳，花儿争奇斗艳，学生精神饱满；听一听，我们的校园书声琅琅，口号声振奋人心……让人怎能不心生爱慕之情？下面是小编整理的爱我校园征文三篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。
爱我校园征文1朋友，您见过我们的学校吗？老师，您到过我们的学校的吗？同学们，你参观过我们的学校吗？如果您到过我们的学校——淼泉中心小学，不论是春夏，还是秋冬，给你的第一感觉一定是“好绿啊！”春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。
花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。
各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。
夏天，校园里是一片浓绿。
棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天的校园则绿得深沉，苍劲。
当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。
当严冬来临时，紫薇和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
看，教室前面的一排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己所有的绿色都献给校园。
一见到北风吹不动，大雪压不倒的松树，那种敬佩之情便会油然而升。
也许有人会嫌这儿的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那苍翠挺拔的松树时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望？难道你就不觉得它那青春的’血液照样在流动吗？难道你就不觉得生命的力量照样是不可抗拒的吗？我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。
我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。
然而，最动人的绿还在教室里。
这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受园丁的爱抚，茁壮成长。
爱我校园征文（通用10篇）
爱我校园征文（通用10篇）爱我校园征文（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。
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爱我校园征文篇1朋友，您见过我们的学校吗？老师，您到过我们的学校的吗？同学们，你参观过我们的学校吗？如果您到过我们的学校——淼泉中心小学，不论是春夏，还是秋冬，给你的第一感觉一定是“好绿啊！”春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。
花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。
各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。
夏天，校园里是一片浓绿。
棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天的校园则绿得深沉，苍劲。
当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。
当严冬来临时，紫薇和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
看，教室前面的一排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己所有的绿色都献给校园。
一见到北风吹不动，大雪压不倒的松树，那种敬佩之情便会油然而升。
也许有人会嫌这儿的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那苍翠挺拔的松树时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望？难道你就不觉得它那青春的血液照样在流动吗？难道你就不觉得生命的力量照样是不可抗拒的吗？我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。
我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。
然而，最动人的绿还在教室里。
爱我校园征文（精选33篇）
爱我校园征文爱我校园征文（精选33篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的爱我校园征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱我校园征文篇1我在一所美丽又整洁的校园上学。
每天早上我背上书包，精神饱满的从家里朝学校走去，还没到校门口，远远就可以看见综合楼墙上高高嵌着“菜园镇第三小学”这七个遒劲有力的大字。
围墙旁边的树木郁郁葱葱，花儿娇艳明丽，眼前一片明艳。
在行政楼和综合楼中间，有一扇伸缩门，这便是我们学校的大门。
一走进校门，映入眼帘的是我们的现代化的教学楼，教学楼的外墙是蓝白相间的，它共有四层，每层都有不同的年级，每个教室里都配有多媒体电脑和电视。
在入口处，可以看见学校的风采栏，上面是每个班级选出来的每月之星照片。
静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在教学楼里，除了教室，还有很多的教师办公室，在这里经常可以看见默默奉献的教师正在埋头为学生批改作业。
这就是我们学习活动的场所，也是我们孕育理想、寻求知识的地方。
教学楼的四周是错落有致的灌木和树从，这些树木多么鲜艳啊，有绿的，有红的、有黄蓝相间的，美丽极了；在春姑娘的抚摸下，它们精神抖擞，迎接着每天来学校上学的同学和老师；那些树木多么整齐啊，沿着操场的边沿一次排列，像给操场绣上了花边。
后面是一片草地，绿的那么鲜嫩，绿的那么可爱。
下课时，疲惫的眼睛只要望一望这绿油油的草地，就会感觉心旷神怡，很舒服，顿时忘掉了疲惫。
综合楼在教学楼的旁边，里面有许多的教室，有电脑教室、实验室、语言室等多功能教室。
学校的正中间是一个大操场，下课的铃声一响，校园的沉寂就被打破了，迎来是另一幅崭新的画面：校园的每个角落都充满欢声笑语，在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们正尽情的享受快乐的时光。
作文我爱我的校园
作文我爱我的校园我爱我的校园。
我爱我的校园，这是一个充满活力和希望的地方。
这里有美丽的校园景色，有丰富的课外活动，更有一群热爱学习的老师和同学们。
每天走在校园里，都能感受到浓厚的学习氛围和温馨的友爱氛围。
首先，我爱我的校园的美丽景色。
校园里到处都是郁郁葱葱的绿树，花香四溢。
每当春天来临，樱花盛开，桃红柳绿，校园变得如诗如画，让人陶醉其中。
夏天，树荫下乘凉，微风习习，清风徐来，让人感到舒适宜人。
秋天，树叶渐渐变黄，落叶如金，校园变得金黄色调，宛如一幅美丽的画卷。
冬天，雪花飘飘，校园披上了银装，美丽动人。
在这样美丽的校园里学习，让我对生活充满了希望。
其次，我爱我的校园的丰富课外活动。
学校每年都会组织各种形式的活动，比如运动会、文艺晚会、英语演讲比赛等等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更加强了同学们之间的友谊和团结。
我还记得去年的运动会，我们班团结一致，最终获得了团体总分第一名，那一刻，我们激动地拥抱在一起，这是我永远难忘的回忆。
最后，我爱我的校园的老师和同学们。
老师们是我们的知识导师，他们不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理。
他们耐心细致的教导，让我受益匪浅。
而同学们更是我生活中的知己，他们和我一起学习，一起玩耍，一起成长。
在这个大家庭里，我们互相帮助，互相关爱，让我感到温暖和幸福。
总之，我爱我的校园，这里是我学习和成长的地方。
在这里，我收获了知识，结交了朋友，更收获了美好的回忆。
我会珍惜在这里的每一天，努力学习，做一个优秀的学生，为将来的社会做出自己的贡献。
愿我们的校园越来越美好，我们的未来越来越光明。
爱校园的范文-我爱我的校园4篇
爱校园的范文:我爱我的校园4篇爱校园的范文篇一:我爱我的校园我们都爱自己的校园，我也爱自己的校园。
每当一丝阳光射进房间时，这时候我已经走在校园的路上了。
走进校园大门，发现里面充满了同学之间的友谊，和幼儿园小朋友的童趣，你会感觉到无比快乐。
一直往前走，你会看见一面高高的、迎风飘扬着的五星红旗在向你慈祥的微笑。
再看看，左右两边有两排神情严肃的“卫士”保护着我们的校园。
可爱的风妹妹来到了我们的学校，小鸟们唱起了欢快的歌，柳树为了欢迎我们竟跳起舞来，看!他们摇着长长的辫子，扭着“腰”，亮出响亮的歌声，奏起了森林大欢颂。
啊!好美!树的前面是一片松软的塑胶操场，同学们可以在这摔跤、跳绳、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不会感到疼痛。
操场的左面是一个小花园，小花园里绿草如茵，花团锦簇。
小花园前面有一棵不知道多少岁的老松树，比三层楼还高!听，教室里传出了同学们朗朗的读书声，好齐!好响!下课铃响了，同学们的欢笑声又传进了我们的耳朵里，好快乐!这就是我爱的天堂般的学校，它也许仅有几座楼和几座平房，几棵老树，一个小操场。
不管怎样，在可爱的校园里我们都度过了许许多多欢乐的日子。
听了我的介绍，我更爱我的学校了，那你们有兴趣来观赏我们的学校吗?爱校园的范文篇二:我爱我的校园我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。
校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。
校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。
它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。
每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。
关于我爱我校的大学征文
关于我爱我校的大学征文【篇一：我爱我校】学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。
时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些来自不同家庭中成长的孩子们。
她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。
学校校爱我们，我们也爱学校。
因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。
如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。
大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。
那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。
我们肩负着希望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。
在教室里，我必须紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。
太过匆忙的脚印上撒下了汗水。
柳条被风轻抚着，摆弄着腰身，洗墨池边驻足，看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。
思绪万千，内心那份柔软突然变得特别温热。
围着长长的石子路装了一圈又一圈，心里却没有感觉到疲惫。
此时，一圈一圈的脚印进行着单曲循环……有着天之骄子的学校，竞争太过于残酷，然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。
“甘雨楼”，我喜欢这栋楼的名，所以在我伤心，失意的时候会想到它的顶楼去。
有时候在想，如果我恐高，是不是不会上来？答案是我依旧会上来。
在我看来顶楼的风很大，很安静，楼下的人显得很小，无论是俯视还是远眺感觉都是好的。
我爱校园主题征文800字
我爱我校园主题征文800字我爱我校园作文篇1在我的印象中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。
我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。
我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。
蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。
我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。
我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。
我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。
给我希望！给我动力！我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。
让我放飞远大的理想。
开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。
学习会使每个人生活充满自信。
看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。
你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
我爱我校园作文篇2我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。
一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。
一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，应有尽有。
那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。
有的全盛开了；有的含苞欲放；有的张开两三片，多美丽啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。
蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。
多美的花园啊！花园中间是一个假山。
假山是由奇形怪状的石头砌成的。
假山上的石头有的像顽皮的猴子；有的席可爱的小熊；有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。
“我爱校园”主题征文
“我爱校园”主题征文第一篇：“我爱校园”主题征文尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好，我是502中队的---，我倡议的题目是《我爱校园》。
“清新的晨风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢。
”伴随着嘹亮的歌声，我们第一民族实验小学迎来了每一天的校园生活。
校园是我的第二个家，这个家再小，在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。
我爱我们的同学，他们是一群上进活泼的少年。
每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听着老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋中。
课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。
学校为学生提供了一片沃土，使他们在这里茁壮成长。
运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息。
艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。
我爱我们的老师，他们是敬业爱岗的园丁，他们在教育的园地里传道授业，解决我们在学习中遇到的困惑。
他们辛勤地耕耘着，在讲台上撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养。
华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。
朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言语，一笔一划，帮助我们勾画出自己的蓝图。
我爱我的校园，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
第二篇：爱家乡爱校园征文我爱我的家乡我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。
那清幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不萦绕在我的心头，留在我的记忆深处。
家乡的山纵横连绵，前面有山，后面也有山，开门见山。
只要你一抬头便会看连绵不绝、姿态各异的山。
它们有的互相依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女，将头背向游人；有的则高高站起，抬头向上，似乎要对天长啸，以抒发心中的激情；有的更是雄姿挺拔、陡峭险峻，各式各样的山犹如延绵不绝的画卷，美丽又有诗意。
我是如此的热爱梅州作文500字
1.我是如此的热爱梅州梅州，这座位于广东省东北部的城市，是我的故乡，也是我心中永远的牵挂。
我对梅州的热爱，如同火焰般炽热，无法言表。
我爱梅州的风景。
这里的山水如诗如画，四季如春。
早晨，当第一缕阳光洒落在翠绿的梅州大地上，整个城市仿佛被金色的光环笼罩。
漫步在梅州的大街小巷，随处可见郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵，它们为这座城市增添了无尽的生机与活力。
我爱梅州的文化。
这里有着深厚的客家文化底蕴，无论是独特的客家方言，还是精美的客家围龙屋，都让人感受到浓郁的乡土气息。
在梅州，每逢佳节，客家人会举行各种庆祝活动，如舞龙舞狮、放鞭炮、吃团圆饭等，这些传统习俗让梅州的节日氛围格外浓厚。
我爱梅州的人民。
梅州人热情好客，淳朴善良。
每当我回到家乡，总能感受到乡亲们的热情款待和无私帮助。
他们用自己的方式，向我传递着对这片土地的热爱和眷恋。
梅州，你是我心中永远的故乡，是我无法割舍的情怀。
无论我走到哪里，都会时刻想念这片养育我的土地。
我热爱梅州，不仅因为它的美丽风景和深厚文化，更因为这里有我亲爱的家人和热情善良的乡亲们。
在未来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为梅州的发展贡献自己的一份力量。
2.我是如此的热爱梅州梅州，这座位于广东省东北部的小城，对我而言，不仅仅是一个简单的地理概念，更是一种情感的寄托，一种文化的认同。
我热爱梅州的自然风光。
这里的山水如画，四季分明。
春天，满城的梅花竞相开放，香气四溢，仿佛整个城市都被粉色的花海包围；夏天，郁郁葱葱的竹林和茶园成为了避暑的好去处；秋天，金黄的稻田在微风中摇曳，丰收的季节让人心情愉悦；冬天，虽然寒冷，但山间的雪景却别有一番韵味。
我热爱梅州的人文历史。
这里是客家人的聚居地，有着深厚的客家文化底蕴。
走在梅州的街头巷尾，随处可见客家的传统建筑——围龙屋，它们静静地诉说着客家人的勤劳与智慧。
而在梅州的各个角落，还能听到客家人用那独特的客家话交流，这种语言让我感到亲切和温暖。
我热爱梅州的美食。
我爱我的校园作文
我爱我的校园作文我热爱我的校园。
我热爱我的校园，因为它是我求学的地方，是我成长的摇篮。
每当我走进校园的大门，就会感受到一种温馨和踏实的感觉，仿佛整个世界都变得美好起来。
首先，我热爱我的校园，因为这里有一群优秀的老师。
他们不仅在学术上有着深厚的造诣，更重要的是他们用心去教育我们。
他们不仅传授知识，更是引导我们去思考、去探索。
在老师的悉心指导下，我逐渐懂得了如何做人处事，如何处理人际关系，如何树立正确的世界观和人生观。
正是这些老师的言传身教，让我在成长的道路上少走了许多弯路。
其次，我热爱我的校园，因为这里有一群可爱的同学。
他们是我学习的伙伴，更是我生活中的知己。
在这里，我们一起学习，一起进步，一起分享快乐和忧伤。
在这里，我们建立了深厚的友谊，这些友谊将伴随我们走过人生的每一个阶段。
再次，我热爱我的校园，因为这里有一种浓厚的学习氛围。
每天，我都能看到同学们在图书馆里埋头苦读，也能看到老师们在办公室里埋头备课。
这种学习氛围激励着我不断进取，不断超越自我。
在这里，我学会了如何自律、如何坚持，也学会了如何在竞争中脱颖而出。
最后，我热爱我的校园，因为这里有一种美丽的风景。
每当我走在校园的小路上，都能感受到清新的空气，欣赏到美丽的风景。
在这里，我学会了如何享受大自然的馈赠，也学会了如何珍惜眼前的一切。
总之，我热爱我的校园，因为这里有一切我所需要的，有一切我所向往的。
在这里，我不仅收获了知识，更收获了友谊、收获了成长。
我相信，在未来的日子里，我会更加热爱我的校园，更加珍惜这段宝贵的时光。
愿我的校园越来越美好，愿我们的友谊天长地久！。
我美丽的家乡——梅州作文550字（精选32篇）
我美丽的家乡——梅州作文550字我美丽的家乡——梅州作文550字（精选32篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我美丽的家乡——梅州作文550字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我美丽的家乡——梅州作文550字篇1我的家乡在山东东营，那里有许多可爱、好玩又美丽的地方，有森林公园、动物园、游乐园……我最喜欢的地方是东营最美丽而充满着欢声笑语的森林公园。
春天，森林公园的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草和小花跳着舞，对我笑。
河里的冰融化了，小河叮叮咚咚地响，唱着欢乐的歌。
柳树摇摆起它又长又漂亮的辫子，摇着头，望着小河里倒映着的影子，笑了。
夏天，小朋友们有的在游泳池里戏水，有的会把小石子当成毽子，在草地上踢来踢去，阳光照在草地上，草地上骤然间发出了金绿色的光芒。
这时，太阳忽的一下皱起了眉头，敲起了叮叮铛铛的拨浪鼓，告诉小朋友倾盆大雨要下起来了。
乌云遮住了太阳，小小的雨滴滴到小朋友的头上，小朋友们用自备的外套遮住头，呼呼地往家跑，来到家门口，大大的雨滴落到了小朋友们的身体上，他们不再怕那大雨，在楼下跺着脚，水溅到了自己的脸上，变成了泥娃娃。
秋天，树叶在风中起舞，恋恋不舍地跟树妈妈告别，落到地上的小树叶有厚有薄，这里就变成了一片金色的海洋。
不时会下起小雨，有时，还会下起一大片的浓雾，小河就像沉浸在乳白色的雾里，哗啦哗啦唱着欢乐的歌。
大雁在森林公园的头顶上盘旋，不舍这美丽的公园，小鸟们也在叽叽喳喳地叫，欢送着大雁远行。
冬天，下起雪花，小朋友们摇头摆身，快乐地跑到这里，抓起一大把雪，滚成一个雪球，开始堆雪人，还有的小朋友会在雪地上打一个滚，玩得可开心啦！这里真是一个游玩的大天堂！我美丽的家乡——梅州作文550字篇2我的家乡美丽、可爱，我喜欢用眼睛四处寻找她的美。
瞧，春天城山沟的桃花可热闹了，小小的花朵竞相开放，争奇斗艳。
爱我校园作文
爱我校园作文爱我校内作文篇1我爱我的校内，无论是洁白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充溢了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷安静漂亮，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。
花坛里有一株苍松，它挺立地站立着，像一位守护神静默地守护着我们的校内，也迎接着同学们上学、放学。
花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位每天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座美丽的假山。
假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，假如我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去快乐地玩耍了。
假山上的喷泉如同一支奇妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。
水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，似乎在提示我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。
花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的细心哺育下，它们都长得非常葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在细致视察呢。
姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。
姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。
因为上面的桂花都能受到太阳光的照耀，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。
”忽然，同学们茅塞顿开：“啊，原来是这样呀！”真是生活到处皆学问。
这就是我们的校内，虽然它并不是特殊漂亮，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着学问与隐私，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美妙回忆。
爱我校内作文篇2我们经常忽视，那校内的一角，其实，它是很美的。
热爱大学校园散文：我爱我的校园
热爱大学校园散文：我爱我的校园热爱大学校园散文：我爱我的校园我爱我的校园，因为校园是我们的乐园，她不仅有美丽的风景，而且是大家共同读书、写字、绘画、跳绳、弹琴的好地方。
下面是有，欢迎参阅。
热爱大学校园散文：我爱我的校园我爱我的校园，我爱我的校园，我爱她的恬静与美好，热闹与繁华。
我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体它会着它的点点变化。
清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。
走在林荫小径上，不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。
在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
春回大地，万物复苏。
小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。
林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花，路边的空地里也开了一些黄色的野花，是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。
尽管这些花的颜色并不多，但也令人感觉到校园美好与和谐。
想到此处，我不禁砰然心动：我们不就像是那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天，正是有了校园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。
雨后的清晨，空气中带着淡淡的湿润，令人心旷神怡。
校园里的行人来来往往，有独自一人闲庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，还有的与老师一起去上课的。
校园里一派生机勃勃，热闹繁华，令人不由自主的便融入其中，感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，便感到一阵心旷神怡，感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。
校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。
远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
[我爱大学校园征文]我爱校园征文
![[我爱大学校园征文]我爱校园征文](https://img.taocdn.com/s3/m/0d5fd46a24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec77.png)
[我爱大学校园征文]我爱校园征文篇一:[我爱校园征文]我的校园说明文8篇【篇一：我的校园作文说明文】我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。
池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。
有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊！"接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。
操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说："同学们，加油！加油！我们都在鼓励你。
”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。
最后到了终点。
最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。
竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。
”竹妈妈笑了笑。
又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。
看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？【篇二：我的校园，我的家_】家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的环境，是一个多么美妙的地方。
现在，对我而言，晋城四中就是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。
晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的新市西街。
走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起的五星红旗，它代表着热血、团结，他是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。
在升旗台的西面，有一条幽静的小路，我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成荫，是我们歇息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板凳，看着养眼的植物，闻着新鲜的空气，可真是惬意极了！再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛，好看极了。
我爱我校主题征文1000字
我爱我校主题征文1000字我爱我校，这是一句简单而深刻的话语，近年来被越来越多的人所提及和关注。
作为一名在校学生，我也深深地感受到了这份爱与责任。
在这篇文章中，我想借此机会探讨我爱我校的意义，同时也分享一些我对于如何爱护我们的校园的想法。
首先，我认为，我爱我校的意义在于发挥出自己的优势并为其贡献力量。
每个人都有所长，这些所长在学校里能够获得最好的发挥和锻炼。
我们可以在学术、文艺、体育、社交等方面展现自己的才华和特长，并通过各种途径参与到校园生活和建设中。
在教学方面，我们可以认真听课，积极参加讨论课和报告会，为自己和同学的成长贡献力量。
在文艺方面，我们可以参加各种艺术团队或社团，组织或参与各种文艺活动，为营造校园文化氛围出一份力。
在体育方面，我们可以参加各种体育活动或运动会，体验运动的乐趣，同时也保持身体健康。
在社交方面，我们可以积极参加各种社交活动或志愿者工作，增强自身的交际能力和服务精神。
其次，我认为，我爱我校也需要我们积极参与到校园文化和环境建设中，为其打造一个更加美好的校园。
校园是我们学习和生活的场所，青春年华的我们需要一个能够让我们愉悦和自由发挥的环境。
我们可以从护卫环境的方面入手，如保持校园卫生、维护花草树木、节约用电用水等。
我们还可以从打造校园文化的方面入手，如举办各种文化活动、建设书屋、图书馆等。
我们可以从管理校园秩序的方面入手，如遵守各项规章制度、维护校园安全和秩序等。
总而言之，在爱校方面，我们还需要通过具体行动来让校园更好。
最后，我想把这些思考汇总成三个关键词：激发潜能、创建美好、培养养成。
这也是我在爱校方面始终奉行的信念。
首先，我们要激发自己的潜能，充分发挥自己的所长的同时，也要学会去接受自己的不足，从而不断提升自己。
其次，我们要创建一个美好的校园，文化内涵丰富、环境优美、秩序良好，才能让我们有更好的发挥和充分发挥自己的空间。
最后，我们要培养养成一种稳定的爱校情感，从而使自己的行动更能深入人心。
我爱梅园_900字
我爱梅园_900字2011年8月份，我小学毕业，踏进了一个全新的学校——美丽的安阳市梅园中学。
现在和我一起去看看我们的校园吧：每天早上，校门口两边的礼仪队员真诚友善发自内心的微笑创造出一种和谐融洽的气氛，让每一个走进梅园的师生倍感愉快和温暖。
当你走进校门，会发现几个花坛，里面种着叫不上名字的花草，一簇挨着一簇，五颜六色的花草堆砌成令人赏心悦目的图案。
让每一个走进梅园的人不由得精神振奋。
再往里走，校园的南边是一排挺拔的卫士——白杨，它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，成为一束。
它那宽大茂密的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，深色的茎凸出叶片，迎着光，显示着生命的色泽。
这样枝枝叶叶靠紧团结，不由得让我想起梅园的每一个班集体，每一个年级组……大树下聚着许多落叶，飘来飘去，有的被风卷走，有的埋在地下，有的被同学们拾去做标本。
这不由得让我想起默默无闻，无私奉献的老师们。
这确实是梅园一道独特的风景。
北边是我们的教学楼，学生们三三两两，进进出出，一上课铃声响起，你能听到教室里传出的朗朗读书声。
大课间，同学们会准时站好队，在乐声响起后开始做操。
看，每一个同学都是那么认真，每一个动作都是那么规范，偌大的操场就像一个整体，蓬勃的朝气弥漫了整个校园。
大课间也是最活跃的时候：同学们有的在教室里闲谈、有的教学楼里相互追逐，有的在操场上打羽毛球，跳远，台阶、平地、花台都是他们自娱自乐的场所，笑容荡漾在每个人的脸上。
等到傍晚，晚霞布满天空，当最后一名同学离开教室后，为同学们操劳了一天的老师才拉下班级的开关，锁好门，然后满怀激情与希望疲惫地回家。
进入这个美丽的学校已经三个星期了，作为新生的我已逐渐融入了新的环境，适应了梅园独有的风格，特别是我感受到了梅园浓烈的学习氛围。
我们这里的学习资料都是梅园的老师们在暑假里牺牲休息时间精心编写的各学科《作业本》。
这一段时间有不少人问我：“你是哪个中学的？”我总是骄傲地说出四个字说：“梅园中学。
我爱梅州征文
我爱梅州征文我爱梅州征文我爱梅州高二（13）班卢晶晶指导老师：刘利梅梅江河畔，徜徉流连；神光山中，吸氧清肺；五指石下，寻胜访幽；灵光寺里，趣探三绝；三河坝边，徜怀先烈；人境庐前，学贤习诗；叶帅故居，瞻仰伟人……这是我的家乡梅州，拥有着青山绿水、名胜古迹，是一个让人享受慢生活的城市，也是令无数人无法忘却的世界客都。
一座让人喜欢的城市，最先吸引住人的，就是当地的美食。
梅州的美食，可真是数不胜数。
经过几百年的变迁，勤劳能干的客家先民将从北方带来的手艺与南方特有的气候、食材结合起来，创造出一道道极具特色的梅州菜，一道道令游子回味牵挂的菜。
在各种各样的美食中，最让我喜欢的是每天早上在街头随处可见的腌面和三及第。
关于三及第有一段小故事。
在古代科举取仕的时候，古人将状元、榜眼、探花合称三及第。
后来人们将猪肝、瘦肉、猪肚子三种食材比作三及第，再配上野菜制作成汤，让家中学子在赶考前喝上一碗，寓意能金榜题名。
如今的三及第虽然不是只在考前才会吃，而是和腌面搭配成了梅州人最喜欢的早餐。
但这汤中美好的祝愿，一直在其中包含。
我爱梅州的饮食，爱那除夕夜中不可缺少的酿豆腐，爱那精致小巧的算盘子，爱那儿时与伙伴在路旁分享的味酵粄……虽然它们并不是什么名贵食材，但它们在我心中胜过一切山珍海味。
因为这是家乡的味道，是童年的味道。
除了梅州的饮食，最让人印象深刻的应该就是围龙屋了。
"青山妙处有龙藏，隐隐飞檐掩画堂。
门外池塘半轮语，水天相映是吾乡。
"这诗句描写的便是梅州的特色古民居——围龙屋。
梅州围龙屋属于客家民居的三种之一，它既不像福建的土楼那样威严壮阔，也不像客家排屋那样清新秀丽。
在梅州的围龙屋集二者的特点，更独有它自己的一番韵味。
在两晋至唐宋时期，从北方流亡到梅州的客家先民，一直自称为客，寓为客居他乡之意。
故有"逢山必有客，无客不住山"之说。
他们在山中定居，为了防外敌及野兽侵扰，多数客家人聚族而居，形成了围龙屋。
我爱我校作文大学
我爱我校作文大学我爱我校作文大学对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是温暖的，收集了我我校作文，欢迎阅读!在这个地方，有我们在成长路上的艰辛和酸楚。
有我们在路上的困难和萌懂。
但我们不管在路上都还会有那永远不消失的笑容！是校园让我们鼓起在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望，依然会坚强的爬起来。
校园也不嫌弃我们，不管我们被谁欺负了，被谁瞧不起了，它都愿意让我们在校园里哭泣，哭好了，也愿意让我们在它的“身体”上尽情的奔跑。
今年我再次走进那个告别了一个的校园，那种亲切感依然存在。
一进大门，一阵风并带着桂花香气向我们迎来好像在欢迎我们的到来一样，抬头一看啊，原来是校门口的两棵桂花树开花了，真是好兆头啊！想想那以前破旧的教学楼，在瞧瞧现在这新的教学楼，一套套新的桌椅，仿佛就让我听到了那朗朗的读书声；下课了，们的高声笑语声，嬉闹声。
再看看这刚修建好的大操场，看起来就绿油油的，给人一种心旷神怡并充满活力的感觉，让我联想到我们此时此刻就在这个操场上奔跑，快乐的活动的情景。
放眼望去这新的一切，真是美丽极了！校园真是越来越“漂亮”了！校园的“美”，还是要靠我们大家去它，爱惜它，不要让它穿戴一些脏脏的“衣服”，不要让它忍气吞声的接受我们用笔在雪白的墙上画上一道又一道痕迹，我们爱整洁，它也爱呀！所以我们要管好自己的手，不要乱扔垃圾，让校园的美实实在在的进入我们每个人的心中！同时我们的学绩对于校园来说也很重要，它希望我们能考取我们梦寐以求的高中，所有我们不要让它失望，用我们的行动来换取骄人的，用骄人的成绩来使我们的校园母亲开心吧！同时也用我们骄人的成绩来炫耀我们猇亭中学吧！猇亭中学的每一点成长，进步，都是离不开我们全校每一位的付出，所以为了我们和蔼可亲的校园，都尽我们最大的能力去努力奋斗吧！在这里我要对校园大声说一句：“我爱你！”对蓝天白云自豪的说一句：“我爱我校。
”有一个地方，那里每日传来琅琅书声;有一个地方，能让我们获得知识，遨游在书籍的海洋里，有一个地方，有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。
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我爱我校园征文大学我爱梅州征文
我爱梅州
高二（13）班卢晶晶
指导老师：刘利梅
梅江河畔，徜徉流连；神光山中，吸氧清肺；五指石下，寻胜访幽；灵光寺里，趣探三绝；三河坝边，徜怀先烈；人境庐前，学贤习诗；叶帅故居，瞻仰伟人……这是我的家乡梅州，拥有着青山绿水、名胜古迹，是一个让人享受慢生活的城市，也是令无数人无法忘却的世界客都。
一座让人喜欢的城市，最先吸引住人的，就是当地的美食。
梅州的美食，可真是数不胜数。
经过几百年的变迁，勤劳能干的客家先民将从北方带来的手艺与南方特有的气候、食材结合起来，创造出一道道极具特色的梅州菜，一道道令游子回味牵挂的菜。
在各种各样的美食中，最让我喜欢的是每天早上在街头随处可见的腌面和三及第。
关于三及第有一段小故事。
在古代科举取仕的时候，古人将状元、榜眼、探花合称三及第。
后来人们将猪肝、瘦肉、猪肚子三种食材比作三及第，再配上野菜制作成汤，让家中学子在赶考前喝上一碗，寓意能金榜题名。
如今的三及第虽然不是只在考前才会吃，而是和腌面搭配成了梅州人最喜欢的早餐。
但这汤中美好的祝愿，一直在其中包含。
我爱梅州的饮食，爱那除夕夜中不可缺少的酿豆腐，爱那精致小巧的算盘子，爱那儿时与伙伴在路旁分享的味酵粄……虽然它们并不是什么名贵食材，但它们在我心中胜过一切山珍海味。
因为这是家乡的味道，是童年的味道。
除了梅州的饮食，最让人印象深刻的应该就是围龙屋了。
”青山妙处有龙藏，隐隐飞檐掩画堂。
门外池塘半轮语，水天相映是吾乡。
”这诗句描写的便是梅州的特色古民居——围龙屋。
梅州围龙屋属于客家民居的三种之一，它既不像福建的土楼那样威严壮阔，也不像客家排屋那样清新秀丽。
在梅州的围龙屋集二者的特点，更独有它自己的一番韵味。
在两晋至唐宋时期，从北方流亡到梅州的客家先民，一直自称为客，寓为客居他乡之意。
故有”逢山必有客，无客不住山”之说。
他们在山中定居，为了防外敌及野兽侵扰，多数客家人聚族而居，形成了围龙屋。
围龙屋不论大小，大门前必有一块禾坪和一个半圆形池塘，禾坪用于晒谷、乘凉，池塘具有蓄水、养鱼、防火的作用。
而池塘后的房屋，呈左右对称分布，自正堂向外以同心半圆一层层扩张，每一层称为一”围”,围数多就说明这户人家的人丁兴旺。
从围龙屋的上方鸟瞰，大致是一个太极的图案，体现了客家文化的风水理论，蕴含着先民的无穷智慧。
我爱梅州，爱小吃中的童年味道，爱围龙屋中嬉戏打闹的时光和在屋中一代代流传下来的优秀品德，爱这里美丽的山水景色，还爱这里宜家的人文环境。
因为这是我的家乡，我的根所在，我的心最终归属的地方。
今后我会努力奋斗，以回报这方水土的养育之恩。
作者：卢晶晶
梅州恋，客家情
九（2）班吴国颖
指导老师：罗双梅
在广东省东北部，有一座城，乃历史上客家民系的最终形成地、聚居地和繁衍地，尤为全世界客家华侨的祖籍地和精神家园，被尊称为”世界客都”,这便是我的家乡——梅州。
风情美了客家
梅州是一座将客家人的风土人情展现得淋漓尽致的城市，客家围龙屋便是梅州特有的一道亮丽的风景线。
围龙屋被众多国内外专家誉为东方璀璨的明珠、世界上的民居建筑奇葩，是中国五大传统民居建筑之一。
围龙屋反映了客家人团结互助、敬老尊贤、礼貌文明、知书达理的传统美德，为客家儿女代代相承。
客家山水千千万，只待佳人相伴游。
像丹桂飘香，山明水秀的客天下，水碧山青，山美茶香的雁南飞，这如若山水画卷的美景令多少游人啧啧称羡。
客天下迎天下客，南飞雁往雁南飞，身在此番景，怎能不为景所动？
舌尖醉了客家
都说民以食为天，客家人对吃特别讲究。
色味俱佳的梅菜扣肉，久负盛名的盐焗鸡，香飘十里的酿酒或令人垂涎欲滴的腌面是绝不容错过的人间美味。
客家美食的盛名绝非浪得虚名，每一道都是客家人精心研制，结合中原文化和岭南文化创造出具有特色的客家菜。
客家儿女行遍四方，客家美食也将传遍天下！
非遗红了客家
说到客家的非物质文化遗产，那就要数客家山歌跟杯花舞了。
客家山歌唱不停，唱得花好月光明；山歌就是思乡酒，好山好水都传情。
客家山歌是中国民歌体裁中山歌类的一种，被称为有《诗经》遗风的天籁之音，自唐代始，已有一千多年的历史。
经过不断发展，客家山歌吸引了无数世人的目光。
杯花舞则是一种经过改编的传统舞蹈艺术，属于道教舞蹈，至今已有百余年历史。
杯花舞是兴宁文化事业的象征，经久不衰，颇具客家风情。
梅州地区的非物质文化遗产，承载着历代客家人的坎坷与荣耀，踟蹰与奋进，是梅州客家文化的重要组成部分，更是梅州打造文化名城的瑰宝！
精神铸了客家
梅州的市花——梅花，被民间做为传春报喜的吉祥象征，亦代表客家人”梅花香自苦寒来”的坚毅进取精神。
而梅花在寒冬开放，不禁让人想起那么一首诗：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
客家儿女正是有了这种精神，才铸就了今天的客家，客家精神也将流芳百世！
客家儿女热情好客，客家文化博大精深。
这里人才辈出，古有爱国诗人黄宗宪、丘逢甲，今有开国元帅叶剑英、”中国百校之父”田家炳。
这有好山好水好河山，这有休闲慢生活。
如果有人问我是哪里人，我会骄傲地说：”涯系客家人，我的家乡在梅州！”千言万语，道不尽对家乡的满腔热忱；千头万绪，理不清对家乡的一往情深，最后只不过浓缩成一句话：梅州，我爱你！
感谢您的阅读！。