第七章 恋爱、婚姻家庭中的道德规范
恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范
讨论
社会公德在我国当前公共生活 中的作用是什么？
• 遵守社会公德是维护公共利益和公共秩序的
必要条件。 • 社会公德是整个社会主义道德体系的基础，对 职业道德、家庭美德等方面的建设都有着重要的 促进作用。 • 社会公德是社会文明程度的重要标志，是一个 国家、民族文明的“窗口”。
三、大学生的择业与创业
（一）正确认识当前我国的就业形势 近年来，随着我国经济快速发展，就业再
就业工作也取得了明显成效，但就业再就 业形势依然较为严峻。
原因：其一，我国人口基数大，需要就业 的人员多，就业高峰持续时间长。其二， 就业机制有待完善。其三，就业观念有待 更新。
（二）树立正确的择业观与创业观
第二节 职业生活中的道德与法律
• 一、职业生活中的道德规范 • 二、职业生活中的有关法律 • 三、大学生的择业与创业
一、职业生活中的道德规范
• （一）职业
•
职业就是人们所从事的工作，是从业
者获取生活来源、扩大社会关系和实现自
身价值的重要途径。
（二）职业道德及其特征
1、职业道德 就是从事一定职业的人在职业生活中
1. 占座不来（30%） 2. 随地吐痰（15%） 3. 乱丢垃圾（15%） 4. 食堂打饭时插队（10%） 5. 说脏话（8%） 6. 偷窃（7%） 7. 上完厕所不冲（6%） 8. 自习室打电话（4%） 9. 自习室聊天（3.5%） 10. 校园里骑车横冲直撞（1.5%） 此外，还有很多同学认为课堂手机随意发出声响是对老师和其他 同学的不尊重。
恋爱、婚姻家庭中的道德规范
恋爱中有哪些道德规范？
尊重人格平等
文明相亲相爱
自觉承担责任
尊重人格平等
如果把对方当作自 已的附庸或依附对方 而失去自我，都是对 爱情实质的曲解
文明相亲相爱
文明的恋爱往往是恋爱 双方既相互爱慕、亲近， 又举止得体、相互尊重。 恋人在公共场所出人，要 遵守社会公德，不要做出 过于亲密的举动
自觉承担责任
责任常常体现在生 活的点点滴滴之中， 责任的担当是需要见 诸行动的自觉
我们要看到家人的苦心和朋友 的关心，不能沉迷在两个人的狭 小世界中而忽视了其他，真正的 爱是宽厚而博大的，更广泛的交 流才是我们学习进步的良好环境
最后 愿大家在大学里能体共同的生活理想，在各 自内心形成的相互倾慕并渴望 对方成为自己终身伴侣的一种 强烈、 纯真、专一的感情。
男女双方培养爱情的过程或在爱情 基础上进行的相互交往活动，就是人 们日常所说的恋爱。恋爱作为一种人 际交往， 也必然要受到道德的约束。
恋爱是建立幸福婚姻家
庭的前奏，恪守恋爱中 的道德规范关系到未来 婚姻家庭生活的幸福。
婚姻家庭中的道德规范和法律规范
婚姻家庭核心法律原则：
• 夫妻之间：平等
忠实（诚信） 责任
• 父母与子女之间：责任、平等
（二）结婚
是指男女双方依照 法律规定的条件和程序， 确立夫妻关系的法律行 为。
结婚包括三层含义
• 1、结婚必须是男女两性的结合； • 2、结婚必须符合法定条件并遵守 法定程序； • 3、结婚是男女双方确立夫妻关系 的法律行为。
• 尊重人格平等 • 自觉承担责任 • 文明相亲相爱
不符合社会公德要求的不得体行为
不符合社会公德要求的不得体行为
会长久。
二、婚姻与家庭 关系的含义与属性
婚姻的概念
婚姻是指由法律所确 认的男女两性的结合以及 由此而产生的夫妻关系。
家庭的概念
家庭是指在婚姻关系、血缘 关系或收养关系基础上产生的、 由亲属之间所构成的社会生活单 位。 家庭关系：一定范围的亲属之 间的社会关系。
结婚的条件
在法律上，结婚以 “ 自愿”为条件，而 不是以“爱情”为前 提！
禁止条件
医学上认为 不应当结婚的疾病
• 重症精神病患者不能结婚 • 重症智力低下患者不能结婚 艾滋病患者 • 患性病未经治愈的不能结婚 能否结婚? • ……
法定程序
要求结婚的男女双方必须亲自到婚 姻登记机关进行结婚登记。
登记条例
结婚证
事实婚姻 的认定？
婚姻的撤消
• 因欺诈、胁迫结婚的， 受欺诈、胁迫的一方可以向 婚姻登记机关或者人民法院 请求撤消婚姻。
无效婚姻
• 是指欠缺婚姻生效的法定要件而不 具有法律效力的婚姻。 情形种类： • 重婚 • 有禁止结婚的亲属关系 • 婚前患有医学上认为不应当结婚的 疾病，婚后尚未治愈的 • 未到法定婚龄的
• 1）各自享有独立的姓名权 • 2）均享有参加工作、学习和社会活动的权 利 • 3）夫妻间有忠实的义务 • 4）共同承担计划生育的义务 • 5）妇女享有决定生否生育子女的权利
婚姻家庭中的道德规范和法律规范
本讲教学目的：
• 通过学习本章内容，使学生掌握在公共生 活、职业生活、婚姻家庭生活中应当适用 的基本法律规范的立法宗旨和内容，同时 思考、理解法律规范和道德规范在处理公 共生活、职业生活和婚姻家庭生活中的不 同作用和相互关系。
婚姻家庭中的道德规范和法律规 范
• 1）各自享有独立的姓名权 • 2）均享有参加工作、学习和社会活动的权 利 • 3）夫妻间有忠实的义务 • 4）共同承担计划生育的义务 • 5）妇女享有决定生否生育子女的权利
（２）夫妻间的财产关系
• 指夫妻双方在财产、扶养和 继承等方面的权利与义务关 系。
１）我国婚姻法确定的 夫妻财产制度：
• 《法国民法典》第371条：“子女， 不问年龄，应尊敬其父母”。 • 《德国民法典》第1618条：“父母和 子女负有互相帮助和体谅的义务”。
这是一道填空题吗？！
爸爸、妈妈：
你们好！我最近 身体好（ ）；一般（ ）；不好（ ）。 学习累（ ）；一般（ ）；不累（ ）。 有 钱（ ）；缺钱（ ）；……
（三）家庭关系
1、夫妻关系 2、父母子女关系 3、其他家庭成员之间的关
系
1、夫妻关系
由合法婚姻而产生的男女之间 的人身和财产方面的 权利 夫妻双方与其人身不可分离而没 有直接经济内容的在人格、身份、 地位以及生育等方面的权利与义 务关系。 • ——夫妻平等享有公民的权利
•
当一个人还没有准备好承担生 活的责任，那他也不知道如何使用 不受限制的自由。 ——【美】詹姆斯•杜布森
•
同学们：
道德和法律是社会生活的两种 重要调控手段，它们从不同的角度保 护着婚姻家庭这个人生的港湾。 树立家庭美德，遵循婚姻法律规 范，是生活对人们提出的客观要求。 从现在开始，要深刻的理解在婚 姻家庭所应当承担的责任和义务。
恋爱婚姻家庭道德规范
恋爱婚姻家庭道德规范婚姻是人们生活中极为重要的一环，而恋爱则是婚姻的起点。
为了维护婚姻的和谐与稳定，保障家庭的幸福与健康，制定并遵守一套恋爱、婚姻和家庭的道德规范就显得尤为重要。
本文将探讨恋爱、婚姻和家庭的道德规范，并阐述其对个人、家庭和社会的重要意义。
1. 诚实守信诚实守信是恋爱、婚姻和家庭中最为基本的道德要求。
在恋爱阶段，双方应诚实表达自己的感受和期望，避免撒谎和欺骗。
在婚姻中，夫妻双方要以诚信相待，不隐瞒对方，共同维护婚姻的稳定和信任。
在家庭中，父母要诚实地与子女沟通，不断建立起亲密的家庭关系。
2. 尊重与理解尊重与理解是恋爱、婚姻和家庭关系中建立健康沟通的基石。
在恋爱中，双方要尊重彼此的个人空间和意愿，理解对方的需求和情感，积极倾听对方的心声。
在婚姻中，夫妻要相互尊重、理解，并共同解决问题和面对挑战。
在家庭中，父母要尊重孩子的个性和选择，并理解他们的困境和需求。
3. 忠诚与责任忠诚与责任是婚姻和家庭中最为重要的价值观。
夫妻间要对婚姻保持忠诚，避免出轨和背叛，以守护婚姻的纯洁和稳定。
父母要对子女负责，提供良好的教育环境和榜样，承担起培养下一代的责任。
4. 沟通和谐良好的沟通和谐是恋爱、婚姻和家庭中维系关系的关键。
在恋爱中，双方要建立良好的沟通渠道，坦诚交流，解决分歧和矛盾。
在婚姻中，夫妻要及时沟通问题，保持情感的交流和共同成长。
在家庭中，父母要与子女建立良好的沟通机制，理解他们的需求和困惑。
5. 平等和互助平等和互助是恋爱、婚姻和家庭中达到稳定和幸福的重要前提。
在恋爱中，双方应该平等相待，不扬大男子主义和女权主义，共同努力建立健康的伴侣关系。
在婚姻中，夫妻要平等分担家庭责任，相互支持，形成和谐的夫妻关系。
在家庭中，父母要平等对待子女，互相帮助，共同营造温馨的家庭氛围。
总之，恋爱、婚姻和家庭的道德规范对个人、家庭和社会都意义重大。
遵守这些规范有助于构建和谐的人际关系，增进相互理解和信任，维护婚姻和家庭的稳定与快乐。
第七章 恋爱、婚姻家庭中的道德规范(PPT文档)
4、恋爱期
青春发育完成已达成年 阶段，青年把注意力集 中寄予钟情的一个异性 身上，彼此常在一起， 情投意合，在工作、学 习中互相帮助，生活中 互相照顾体贴，憧憬婚 后的美满生活，并开始 为组织未来的家庭做准 备工作。
学者如是说
爱情是一对男女基于一
定的物质基础和共同的人 生理想，在内心形成的对 对方的最真挚的倾慕，并 渴望对方成为自己终生伴 侣的强烈的、稳定的、专 一的感情。
爱情是一位伟大的导师，它教会 我们重新做人！
不让爱只剩下爱——心中有个恋人，心外有个世界 爱情至上者，往往成为爱情关系里的被动者
欲望 触电 如痴如醉
斯 腾 伯 格 爱 情 三 角 形 理 论
爱情三角形
理解 关怀 坦诚 不设防 共享 容忍
激情
爱情
亲密
（亲密+激情+承诺）
承诺
责任 牺牲 未来关系高 度约束
斯腾伯格爱情三角形理论：爱的组合
爱情的种 类
亲密
激情
承诺
非爱
-
-
-
喜欢
+
-
-
迷恋
-
&-
+
浪漫的爱
+
+
-
伴侣的爱
2、仰慕长者期
青春发育中期，常对周 围环境中的某些在体育、 文艺、学识以及外貌上 特别出众者（多数是同 性或异性的年长者）， 在精神上引起共鸣，仰 慕爱戴、心向往之，而 且尽量模仿这些长者的 言谈举动，以至入迷。
遐想
3、向往异性期
至青春发育后期，对与自 己年龄相当的异性产生兴 趣，并希望有机会接触异 性，或在各种场合想办法 吸引异性对自己的注意。 但由于情绪不稳，自我意 识甚强，容易引起冲突， 常因琐碎小事而争吵甚至 绝交，因此交往对象常有 变换。
婚姻家庭生活中的道德与法律
竭诚为您提供优质文档/双击可除婚姻家庭生活中的道德与法律篇一：第七章第三节婚姻家庭生活中的道德与法律第三节婚姻家庭生活中的道德与法律一、爱情与人生(一)爱情的本质爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
爱情的三要素：性爱、理想、责任。
教育家苏霍拇林斯基这样教导儿子：要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任……爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为她缔造幸福。
（二）恋爱中的道德尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱。
?《圣经》中，神对男人和女人说：你们要共进早餐，但不要在同一碗中分享；你们共享欢乐，但不要在同一杯中啜饮。
像一半琴上的两根铉，你们是分开的也是分不开的；像一座神殿的两根柱子，你们是独立的也是不能独立的。
?你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你起誓：如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如同你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
（《简爱》）文明相亲相爱?文明的恋爱是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体，相互尊重，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。
（三）大学生的恋爱讨论：1、大学生谈恋爱利大于弊，还是弊大于利？2、大学生喜欢什么样的伴侣？（1）女生喜欢男生的形象：有才华，有风度，善于社交，有责任心，诚实、豁达、聪明、幽默，有上进心，有领导才能等。
在服饰方面，注意整洁，穿着可以随便，但是不要邋遢，不要畏畏缩缩，缺乏朝气。
（2）男生喜欢女生的形象：漂亮、大方、温柔、细心，爱整洁、善良、自尊等。
在服饰方面，纯洁清新、自然大方的形象最好，平时不要化浓妆，最好少穿高跟鞋。
以下请绕行：误把友谊当爱情——情感定位不清晰；错臵爱情的地位——人生目标不明确；功利化对待恋爱——恋爱动机不正确；只重过程不顾后果——恋爱态度不严肃。
婚姻家庭里的道德与法律
案例链接：
• 曹国终生未娶，小有积蓄，并收养了一子曹东。1998年曹东赴美留学 ，从此很少与曹国联系。1999年5月，曹国便与村委会订立遗赠扶养 协议，双方商定：村委会负责曹国的生养死葬，曹国的全部财产在其 死后归村委会所有。同年8月，曹国觉得自己的财产较多，不想全部 给村委会，于是，自书遗嘱一份，将遗产的一半赠给恩人牛老汉。 2001年，曹国死亡。村委会办完丧事后，牛老汉拿着遗嘱要求接受曹 国的遗产，曹东也回家，要求继承养父的遗产，村委会对牛老汉和曹 东的要求均予拒绝。问 ① 曹东能否继承曹国的遗产？ ② 牛老汉能否继承曹国的遗产？ ③ 曹国的遗产应如何处理？
2.自觉承担责任是爱情道德的核心
• 教育家苏霍姆林斯基这样教导儿子：要记住，爱 情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任 。想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是 堕落者。
• 爱，首先意味着献给，把你的精神力量献给爱侣 ，为他（她）缔造幸福。
3.文明的相亲相爱
4 .大学生的恋爱
（1）避免混淆爱情与友谊的界限 （2）不要错置爱情的地位 （3）维护爱情的纯洁，拒绝过度的情 感功利化 （4）追求过程与结果的统一 （5）不能因失恋而迷失人生方向
•
案 例 链 接 ：
甲（男）与乙（女）于1992年登记结婚，婚后双方感情尚好，生有一女丙，现年 10周岁。自1996年夏天起，甲与女同事奸情败露，夫妻关系开始紧张。同年12月 ，甲向人民法院起诉，要求与乙离婚，乙虑及女儿年幼，且双方婚姻基础较好， 希望丈夫能回心转意，故而坚决不同意离婚。据此，法院判决不准离婚。但此后 双方关系并未改善，经常争吵不休。2000年4月起，甲不再回家，每月工资也不再 给家里，女方靠自己收入维持母女两人生活。 2002年5月，甲再次向法院起诉， 坚持要求离婚。而乙提出，夫妻关系恶化是由于男方单位女同事的勾引所造成， 只要排除外来干扰，双方有和好之可能，因此仍不同意离婚。法院在审理过程中 查明，乙目前所住房屋系甲在婚前由本单位所分公房，并一直由他承租。甲提出 ：离婚后乙应搬出该房回其父母家居住，由他本人回家继续租赁居住；女儿丙由 他抚养。但乙不同意甲提出的两项主张，坚决要求与女儿共同生活。对上述问题 ，双方无法达成协议。在夫妻分居期间，甲曾向他人借债3万元，资助他的胞弟出 国自费留学；乙向其亲友借债l万元，用于女儿生病住院费用。试就本案情节，回 答下列问题并简述理由：（1）在被告坚持不离婚的情况下，法院可否判决双方离 婚？（2）如判决双方离婚，所生女儿由何方抚养为宜？（3）如判决双方离婚， 对甲婚前承租的公房，离婚后女方乙是否有承租权？（4）如判决双方离婚，甲乙 各方所借之债如何定性与清偿？
恋爱、婚姻家庭中的道德规范
一、爱情与人生 二、家庭美德
一、爱情与人生
（一）爱情的本质 （二）恋爱中的道德 （三）大学生对待恋爱的正确态度
什 么 是 爱 情 ？
自然属性
关关雎鸠，在河之舟。 窈窕淑女，君子好逑。
社会Байду номын сангаас性
死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。
爱情从本质意义上来说，是人的生理和心理需要 的结合，是人的自然属性和社会属性的统一。
某高校一男生宿舍门口对联
斋聊无
聊
无
天
权
聊
无
地
钱
聊
无
女
学
人
问
恋爱能缓解郁闷，不能消除郁闷。生活中没有目标，期 望在爱情中获得拯救的人，往往很难获得爱的幸福快乐。
恋爱是一种亲密关系的建立，首先懂得怎样当一个快乐 的单身，然后才能在两性关系中找到快乐。
征服你的不该是寂寞！
恋爱经验与爱情幸福不成正相关——一个 情场高手更多运用的是智慧谈情说爱时， 爱情纯真、震撼的美感就消失了。
这种爱情小游戏会伤人伤己!
举止文明
自得其乐，但不要把自己的私密空间拓展到他 人的生活领域。
发乎情，止乎礼
将亲密关系进行到什么程度？
一位纵欲主义者责问苏格拉底:“难道你没 有欲望吗?” “有啊”,苏格拉底平静地答道：“不过,我 是欲望的主人,而你则是欲望的奴隶。” 不要让“爱情”成为放纵欲望的遮丑布
亲密
（亲密+激情+承
诺）
承诺
拥有爱情，知己知彼很重要！
男人和女人无论是在 生理上还是心理上， 无论是在语言上还是 在情感上，都是大不 相同。
只有当男人和女人能 够尊重和接受彼此的 不同，爱情才有机会 繁盛。
08-81.4 恋爱、婚姻家庭中的道德规范
8.1.4恋爱中的道德规范爱情是一个古老而常新的人生话题，是人生一道亮丽的风景线。
大学生要正确理解和把握爱情的真谛和本质，要考虑具体社会历史条件的制约，考虑一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。
一、爱情的本质什么是爱情?所谓爱情，是男女之间基于一定的客观物质条件和共同的人生理想，在各自内心中形成的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。
性爱、理想和责任是构成真正爱情的三个基本要素。
二、恋爱中的道德恋爱对大学生道德影响具有两重性。
积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化和促进作用。
与此相反，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。
因此，大学生只有树立正确的恋爱观，把爱情融进立志振兴中华的伟大事业中，把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上，才能使爱情成为奋发向上的力量。
1、建立健康的爱情基础（1）尊重人格平等。
恋人间彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。
恋爱的双方在人格上都是独立的。
（2）自觉承担责任。
自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。
无论对方处在顺境还是逆境，是富裕还是贫穷，是健康还是伤病，爱一个人或接受一个人的爱，就要自觉地为对方承担责任。
（3）文明相亲相爱。
文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体，相互尊重，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。
2、摆正爱情在人生中的位置（1）处理好爱情与事业的关系。
爱情服从事业，不可颠倒位置。
爱情与事业结合，才能有永恒的力量。
（2）处理好爱情与学业的关系。
提倡晚恋。
低年级学生不宜恋爱。
（3）处理好“两人世界”与“大世界”的关系。
把“两人世界”融入集体，取得集体的认同和同学的理解。
3、理智地对待恋爱挫折恋爱时期男女双方仍然有进行考察和选择的权利，任何人不能强迫对方服从自己。
一旦失恋应做到：（1）失恋不失德。
不能转爱为恨。
（2）失恋不失态。
不能消极颓废。
婚姻家庭中的道德规范
婚姻家庭中的道德规范
条⽂：夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬⽼爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、⽂明的婚姻家庭关系。
释义：
⼀、夫妻应当互相忠实，互相尊重婚姻以夫妻共同⽣活为⽬的，夫妻双⽅应当互相忠实。
婚姻家庭关系⼗分复杂，涉及保障公民⼈⾝权、财产权，维护社会主义秩序等问题应当依靠法治的权威性和强制性⼿段来规范⼈们的⾏为；涉及思想品⾏、⽣活习俗等问题应当依靠德治的感召⼒和劝导⼒提⾼⼈们的思想认识和道德觉悟。
⼆、家庭成员间应当敬⽼爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、⽂明的婚姻家庭关系⼤⼒倡导尊⽼爱幼、男⼥平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻⾥团结的家庭美德，对于建⽴和维护平等、和睦、⽂明的婚姻家庭关系是⾄关重要的，也是法治所不能包办代替的。
三、婚姻家庭道德规范的法律化，对于建⽴和维护平等、和睦、⽂明的婚姻家庭关系具有强有⼒的推动作⽤。
家庭的和睦是社会安定的重要基础，要提倡⽂明婚俗，⿎励家庭成员勤俭持家，建⽴互爱互助、和睦团结的婚姻家庭关系。
调整婚姻家庭关系涉及法治和德治，两者是相辅相成、相互促进、缺⼀不可的。
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恋爱和婚姻中的道德规范
恋爱和婚姻中的道德规范
爱情是一种最美好的情感，为此，人们会投身在爱情中，探索对方特有的
魅力，点燃了罅隙中的火焰，产生情感上的连接，走向婚姻殿堂。
然而，在婚姻生活中处处都需要遵守可贵的道德规范，这是非常重要的。
首先，双方应该建立一种健康的恋爱观。
恋爱并非缘份的交换，而是一种
可贵的情感表达。
双方都应明白，不要操纵或强迫对方，更不要诱惑对方陷入不正确的境地，否则将破坏彼此之间的真挚友谊。
其次，双方应当互相珍惜。
家庭生活不仅仅是双方的玩乐，还应该充满尊
重的一面。
不管双方的不同观点和期待，都要用深情的眼光去对待对方，及时关爱、支持和理解对方。
最后，双方应该共同拥有一个正确的道德标准。
在爱情中，善良的态度、道德
的风范和恒久的承诺，应该是它的领头羊。
例如，双方都不应该谎言、欺骗和背叛，以保持婚姻生活的和谐，才能健康幸福地生活。
综上所述，恋爱和婚姻中的道德规范，不仅关乎彼此的情感爱护，更关乎健康
的家庭氛围及互相关爱的持久友谊。
只要双方共同尊重这些原则，才能让爱情旅程更加平顺，有助于婚姻生活的幸福美满。
恋爱、婚姻家庭中的道德规范和法律法规
•1、简述婚姻家庭法的特点。
•1、普遍性。
婚姻是适用范围及广泛的法律，是适用于一切公民的普通法。
婚姻家庭法在适用上具有极大的广泛性；•2、伦理性。
婚姻关系是男女两性关系；家庭关系是血亲关系。
它不仅又社会经济基础决定，而且还要受政治、道德、文化、风俗、习惯等因素影响，觉有强烈的伦理性。
婚姻法所规定的当事人之间的权利和义务就是以这个社会中的伦理道德为基础。
婚姻家庭法在内容上具有鲜明的伦理性；•3、强制性。
婚姻法作为法律具有强制性，而且大部分规范是强制性的。
婚姻家庭法中的规定多为强行性规范。
•不同的法律既有共性又具有自身的特色。
婚姻家庭法的特色，是由其调整范围、调整手段和价值取向等决定的。
还可以从其他方面加以补充，如婚姻家庭法是具有强烈的民族传统特色的法律，主要是本国的固有法而不是继受法。
一般来说，不同国家的身份法的差别大于财产法。
2、从婚姻立法的发展看我国婚姻制度的改革一、旧中国婚姻家庭制度的基本特征（一）概述。
我国奴隶社会，实行着奴隶主贵族的宗法等级制度。
所谓宗法制度，就是奴隶主阶级一方面通过血缘纽带将同姓贵族联结起来，以天子为大宗，以诸候为小宗，诸候在本国内为太宗，卿、大夫为小宗。
每一大宗、小宗，都是一个家长制的大家庭，从天子起到士止，合成一个庞大的宗族体系；另一方面，又通过异姓贵族间结婚，形成一个广泛的亲属网络。
（二）封建主义婚姻家庭制度的基本特征1、包办强迫，毫无婚姻自由。
从婚姻的缔结来看，“父母之命，媒妁之言”是合法的形式。
“父母之命”，是指主婚权专属父母，但在以男子为中心的宗法社会里，父母之命实际是男系尊长之命。
“媒妁之言”，是指婚姻的缔结过程完全通过媒介。
从婚姻解除来看，同样也是没有自由的。
在旧中国，丈夫有休妻的权利，即“七出”之条，但这“七出”中，绝大部分是从家族利益考虑的，而妻子则无离婚的自由，只能“从一而终”。
2、家长专制，漠视子女利益。
封建社会，从国到家，实行的都是家长制统治。
婚姻家庭生活中的有关法律遵守行为规范锤炼
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格 马克思主义学院
湖北理工学院
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
（二）继承法 一、继承法的概念和基本原则 （一）概述： 1、继承的概念 2、继承的当事人 （二）继承的方式和选择 1、 法定继承 2、 遗嘱继承 3、 遗赠 4、 遗赠抚养协议
马克思主义学院
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律
一、恋爱、婚姻家庭生活中的道德规范
二、婚姻家庭生活中的有关法律
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
一、恋爱、婚姻家庭生活中的道德规范 （一一）、恋恋爱爱中的、道婚德姻规家范庭中的道德规范
1.尊重人格平等 2.自觉承担责任 3.文明相亲相爱
马克思主义学院
湖北理工学院
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
4.把握好五个“不能”: 不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位 不能片面地或功利化地对待恋爱 不能只重过程不顾后果 不能因失恋而迷失人生方向
马克思主义学院
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
5.大学生恋爱应处理好的几对关系 恋爱与学习的关系 恋爱与关心集体的关系 恋爱与关爱他人和社会的关系
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
Байду номын сангаас
（二）婚姻家庭生活中的道德规范
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第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
二、婚姻家庭生活中的有关法律
（一）婚姻法 （二）继承法
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1、结婚的条件 2、结婚的程序 3、婚姻的效力 4、家庭关系 5、离婚
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我们寝室六人共用一部电话机，按说够用了。
就是因为有两个室友都有女友，每天晚自习 下课后，电话成了他们的专利，一聊就是几 个小时，谁要一晚上打来电话，都要吃闭门 羹。等他们的甜言蜜语结束时，也近夜里一 两点了。我们想给别人打个电话，都得提前 跟他俩“预约”。 我们的舍友与亲密恋人有电话煲粥至深夜的 习惯。在长达几个小时的“你爱我我爱你” 的叙说中，却忘记了全寝室的人也都在倾听 他们“爱的呼唤”，并久久不能入眠。
2、仰慕长者期
遐 想
青春发育中期，常对周
围环境中的某些在体育、 文艺、学识以及外貌上 特别出众者（多数是同 性或异性的年长者）， 在精神上引起共鸣，仰 慕爱戴、心向往之，而 且尽量模仿这些长者的 言谈举动，以至入迷。
3、向往异性期
至青春发育后期，对与自
己年龄相当的异性产生兴 趣，并希望有机会接触异 性，或在各种场合想办法 吸引异性对自己的注意。 但由于情绪不稳，自我意 识甚强，容易引起冲突， 常因琐碎小事而争吵甚至 绝交，因此交往对象常有 变换。
4、恋爱期
青春发育完成已达成年
阶段，青年把注意力集 中寄予钟情的一个异性 身上，彼此常在一起， 情投意合，在工作、学 习中互相帮助，生活中 互相照顾体贴，憧憬婚 后的美满生活，并开始 为组织未来的家庭做准 备工作。
学者如是说
爱情是一对男女基于一
定的物质基础和共同的人 生理想，在内心形成的对 对方的最真挚的倾慕，并 渴望对方成为自己终生伴 侣的强烈的、稳定的、专 一的感情。
拥有爱情，知己知彼很重要！
男人和女人无论是在
生理上还是心理上，
无论是在语言上还是
在情感上，都是大不 相同。
只有当男人和女人能
够尊重和接受彼此的
不同，爱情才有机会
繁盛。
第一、端正动机；
第二、恋爱自由；
第三、用情专一；
第四、举止文明；
第五、失恋不失德。
“ 不再寂寞中恋爱，就在寂寞中变态。” “ “ 不在郁闷中恋爱，就在郁闷中变态。” 不再寂寞中恋爱，就在寂寞中变态。” ——空虚无聊型 —— ——空虚无聊型 空虚无聊型 “我是帅哥我怕谁！” —— “我是帅哥我怕谁！” 证明实力型 —— 恋爱 证明实力型 练爱 恋爱 练爱 游戏人间型 —— —— 恋爱 积累经验型练爱
第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
公共生活
职业生活
家庭生活
法 律 社会公德
法 律 职业道德
法 律 家庭美德
第七章 第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律
一、爱情与人生 二、家庭美德
一、爱情与人生
（一）爱情的本质
（二）恋爱中的道德 （三）大学生对待恋爱的正确态度
什 么 是 爱 情 ？
自然属性
——游戏人间型
某高校一男生宿舍门口对联
斋聊无
聊 天 聊 地 聊 女 人
无 权 无 钱 无 学 问
恋爱能缓解郁闷，不能消除郁闷。生活中没有目标，期 望在爱情中获得拯救的人，往往很难获得爱的幸福快乐。 恋爱是一种亲密关系的建立，首先懂得怎样当一个快乐 的单身，然后才能在两性关系中找到快乐。 征服你的不该是寂寞！
关关雎鸠，在河之舟。 窈窕淑女，君子好逑。
社会属性
死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。
爱情产生有其生理基础，即与生理发展相关。
生理发展阶段： 1、排斥异性期 2、仰慕长者期 3、向往异性期 4、恋爱期
1、 排斥异性期
发生于青春前期。
由于生理上发生了 明显差别，对性别 发育特别敏感，对 性的问题感到不安、 害羞和反感，男女 同学彼此疏远，交 往时界限分明。这 种表现是性意识觉 醒的标志。
一位纵欲主义者责问苏格拉底:“难道你没 有欲望吗?” “有啊”,苏格拉底平静地答道：“不过,我 是欲望的主人,而你则是欲望的奴隶。” 不要让“爱情”成为放纵欲望的遮丑布
不能给予幸福，也要保全对方的幸福。
南京师范大学日前公布了一项相关调查。结果表明：多数 学生不赞成大学生情侣在校园公开场合的拥抱接吻等亲热 举动。
恋爱经验与爱情幸福不成正相关——一个
情场高手更多运用的是智慧谈情说爱时， 爱情纯真、震撼的美感就消失了。 恋爱动机的纯洁性正是保障爱情行为纯洁 的基础，唯有动机纯洁的爱才是美丽的。 恋爱不是试验场——游戏的恋爱玩弄对方 感情，是一种极不道德的行为。
一是指建立恋爱关系的自由，即恋爱的双方均出自
得之，我幸；不得，我命。
徐志摩情伤疗法 莎士比亚说“当爱情的波涛被推翻后，我们 应当友好地说一声再见。” 我觉得你需要一次失恋 —— 心理学家的劝导
爱情是一位伟大的导师，它教会 我们重新做人！
爱情三角形
欲望 触电 如痴如醉
理解 关怀 坦诚 不设防 共享 容忍
斯 腾 伯 格 爱 情 三 角 形 理 论
激情
爱情 （亲密+激情+承诺）
亲密
承诺
责任 牺牲 未来关系高 度约束
斯腾伯格爱情三角形理论：爱的组合 爱情的种 类 非爱 喜欢 迷恋 虚幻 亲密 + 激情 + 承诺 +
浪漫的爱
伴侣的爱 愚蠢的爱 美满的爱
+
+ +
+
+ +
ห้องสมุดไป่ตู้
+ + +
判别一下自己的“疑似”恋情
拥有爱情，知己知彼很重要！
每个人都有自己的爱情三
角形。
只有两个三角形能够相合
或相似，爱情的产生才有 其可能性。
一旦双方各自的三角形变
激情
爱情 （亲密+激情+承 诺） 承诺
亲密
化差异过大，甚至出现严 重的冲突，爱情的消亡则 就变得不可遏止。
一个女孩，曾是我的最爱，
而她却离开了我，深深的 伤害了我。一年了，我还 在爱着她 ，恨着她，每 次看到她跟新的男友在一 块，有一种想杀掉他们的 冲动，忘掉她，好难！
令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。
自我惩罚
"横眉冷对秋波，俯首甘为光棍" 惩罚别人 “我不幸福，你也休想快乐！“ 失恋中能最充分地展现个体人格！
本人意愿，既不是其中一方强迫另一方，也不是他 人强迫其中的一方或双方；
二是指中止恋爱关系的自由，即恋爱的任何一方都
有权中止恋爱关系，当其中一方提出中断恋爱关系 时，对方就尊重他的选择，绝不能纠缠不休。
举止文明
自得其乐，但不要把自己的私密空间拓展到他
人的生活领域。
发乎情，止乎礼
将亲密关系进行到什么程度？