国际市场营销学课程实训报告书(指导书)
国际市场营销实习报告2篇
国际市场营销实习报告国际市场营销实习报告精选2篇（一）【标题】国际市场营销实习报告【摘要】本报告基于国际市场营销实习经历，对实习中所涉及的市场调研、营销策划和推广活动等方面进行了总结和分析。
通过实习，我深刻体会到了国际市场营销的重要性和挑战性，提高了自己的专业知识和应对能力。
【引言】国际市场营销是企业拓展海外市场、提升产品竞争力的关键环节。
在实习期间，我所在的公司经历了一次重要的海外市场拓展计划，我有幸参与了其中的市场调研和营销策划工作。
本报告旨在总结实习经历，分享实践经验和教训，对国际市场营销进行深入分析。
【正文】1. 市场调研在市场调研阶段，我们首先需要了解目标市场的需求和竞争状况。
通过收集和分析数据，我们得出了一些结论：目标市场对我们的产品有一定的需求，但竞争对手也存在，并且有一定的市场份额。
因此，我们需要进一步研究市场细分和定位，以寻找我们的差异化竞争优势。
2. 营销策划在营销策划阶段，我们制定了一系列的营销策略和计划。
首先是产品定位策略，我们要确保产品在目标市场中的差异化竞争优势，并且能够满足消费者的特定需求。
其次是定价策略，我们需要考虑到市场价格和竞争对手的定价情况，制定合理的价格策略。
最后是推广策略，我们选择了多种推广手段，包括广告、公关、促销和社交媒体等，以提高产品的知名度和销量。
3. 推广活动在实施推广活动时，我们采取了一系列措施，包括线上和线下的推广方式。
我们利用社交媒体平台，发布了产品的介绍和宣传视频，吸引了大量目标消费者的关注和参与。
同时，我们也组织了一些线下的活动，例如在当地商场举办产品展示和试用活动，以吸引更多消费者的注意。
【结论】通过这次实习经历，我深刻认识到国际市场营销的重要性和挑战性。
在面对国际市场时，我们需要充分了解目标市场的需求和竞争状况，制定合理的营销策略和计划，并且创新地进行推广活动。
只有这样，我们才能够提高产品的知名度和销量，在激烈的市场竞争中取得成功。
国际市场营销学课程实训报告书(指导书)
正文部分是问卷的主体部分或核心部分。这是调查表的基本组成部分，依据调查主题设计若干问题，要求被调查者回答。
调查问卷实际上是把需要调查的内容明确化和具体化。如何确定合理的调查项目和怎样命题，是取得准确和完善资料的关键。例如，在服装消费需求的调查问卷中，应该把调查内容具体化成购买成衣类别、购买档次、购买区域、购买样式和对现在服装市场的态度等项目。
•企业发展壮大，原有的营销方案已不适应新的形势，因而需要重新设计新的营销方案。
•企业改革经营方向，需要相应地调整行销策略。
•企业原营销方案严重失误，不能再作为企业的行销计划。
•市场行情发生变化，原经销方案已不适应变化后的市场。
•企业在总的营销方案下，需在不同的时段，根据市场的特征和行情变化，设计新的阶段性方案。
2）实施步骤可按以下方式进行：
①策划期内前期推出产品形象广告。
②销后适时推出诚征代理商广告。
③节假日、重大活动前推出促销广告。
④把握时机进行公关活动，接触消费者。
⑤积极利用新闻媒介，善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。
6、具体行动方案。
根据策划期内各时间段特点，推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密，操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出，一切量力而行，尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点，抓住旺季营销优势。
•以产品主要消费群体为产品的营销重点。
•建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。
2、产品策略：通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4P组合，达到最佳效果。
1）产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场。
2）产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系。
国际市场营销实习报告
国际市场营销实习报告国际市场营销实习报告在生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的国际市场营销实习报告，希望对大家有所帮助。
国际市场营销实习报告1通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。
一个销售团队是否优秀，首先要看它对销售的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要，一个优秀的销售团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。
一、实习目的1、通过在市场营销相关职务的实习可以通过理论与实际的结合，个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，在实习中掌握企业营销活动管理的基本思路和具体实施方法，即管理层的大方向的战略方针和具体业务层的战术执行。
2、在具体工作中留心观察各个与营销活动有关的环节，如生产、研发、技术等，策划如何让各个部门相互协同起来共同以营销为核心，不断的总结经验，培养自己的主动性，提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。
二、实习内容20xx年x月至x月，我在x公司本部实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
实习的内容主要是销售化妆品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。
凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。
国际市场营销实训报告
市场营销模拟实训报告一、实验目的SimMarketing - 结合虚拟现实技术和互联网络通讯技术构造出的一个真实完整有效的营销环境，包含了营销基础知识，如何利用这些知识全面的分析市场和公司资源、同时发展营销策略并制定营销计划。
我们通过参与模拟练习、模拟竞争的方式演练市场分析、营销战略发展和营销决策制定的持续的营销管理过程，同时学会如何进行宏观环境分析、消费者分析、竞争分析和选择目标市场从而形成营销战略，然后根据战略目标制定具体的营销计划，体验完整的营销方法体系。
通过这种模拟实践的方式，有效提高学生的学习兴趣、提升教学效果、保证教学质量。
二、实验时间2011年11月23日—12月16日三、实验内容我们组为SUN公司,其它还有ELE、DAK、NEO三个竞争公司。
电冰箱行业的市场分为传统家庭、时尚家庭、企业用户三大块,规模以传统家庭为最,利润以时尚家庭为最,企业用户则在二者之间,三大市场有各自的市场需求．Simmarketing营销过程分为六个季度，每个季度首先进行SWOT分析，然后通过分析、讨论、参考上个季度相关数据进行下个季度预测和参数设置，保存执行营销计划。
每个季度营销结果出来后，各公司分析总结营销计划并计划下一季度的营销安排，直至六个季度运行完毕。
1、营销组合策略总结品牌策略：本公司采用的品牌策略是制造商自定品牌，品牌的名称为个别品牌的策略，企业决定其各种不同的产品使用不同的的名称。
针对不同的细分市场的定位不同，针对传统用户命名为小天鹅，针对企业用户命名为海尔，而时尚用户则为NEWS。
使用品牌化的策略使得产品吸引了更多的品牌忠诚者，对企业树立良好的形象推广企业的产品特色，起到很好的作用。
定价策略：在整个的营销过程中产品的定价都保持下降的趋势，因为作为据有科技含量高的产品，更新换代的速度是比较快的，因而产品必须要与时俱进，在功能、外观上进行不断改进因而产品的价格也在不断的降低。
第一季度我公司研发针对时尚用户的新产品，故降低了低端产品的价格。
国际市场营销实训报告
国际市场营销实训报告国际市场营销实训报告实训目标：1.了解国际市场营销的基本概念和流程；2.熟悉国际市场营销的策略和工具；3.掌握国际市场营销的实际操作技巧；4.提高团队合作和沟通能力。
实训内容：1.背景调研：对目标国际市场进行综合调研，包括市场规模、竞争情况、消费者行为等方面的信息收集和分析。
2.目标市场确定：根据背景调研结果，确定最具潜力的目标市场。
3.市场定位：根据目标市场的特点和竞争情况，确定产品在市场中的定位，并制定相应的市场营销策略。
4.市场推广：根据市场定位和营销策略，制定市场推广计划，并实施相应的推广活动，包括广告、促销、公关等。
5.销售与分销：建立销售渠道并推动销售，同时与分销商进行合作，确保产品的正常供应和销售。
6.市场监测与分析：对市场推广效果进行监测和分析，根据结果对市场营销策略进行调整和优化。
实训步骤：1.团队组建：根据实训要求，组建一个国际市场营销实训团队，并确定团队成员的具体任务分工。
2.背景调研：团队成员分别负责对目标国际市场的不同方面进行调研，包括市场规模、竞争情况、消费者行为等。
3.目标市场确定：团队成员将背景调研结果进行综合分析，确定最具潜力的目标市场。
4.市场定位：团队成员根据目标市场的特点和竞争情况，制定产品在市场中的定位，并制定相应的市场营销策略。
5.市场推广：团队成员制定市场推广计划，并实施相应的推广活动，包括广告、促销、公关等。
6.销售与分销：团队成员建立销售渠道并推动销售，同时与分销商进行合作，确保产品的正常供应和销售。
7.市场监测与分析：团队成员对市场推广效果进行监测和分析，并根据结果对市场营销策略进行调整和优化。
实训成果：1.实训报告：撰写一份完整的实训报告，包括背景调研、目标市场确定、市场定位、市场推广、销售与分销、市场监测与分析等内容。
2.实训展示：根据实训内容和成果，进行一次实训展示，向其他同学和老师展示团队的工作成果和经验。
3.实训总结：团队成员进行一次实训总结，总结实训中的经验和教训，并提出对国际市场营销的改进意见和建议。
国际市场营销实验报告
1.登录因纳特营销实验软件, 创建自己的公司, 完成基本情况填写；
2.战略分析, 进行市场行业调查分析, 竞争战略分析, 市场细分等, 确定所要开拓的目标市场；
3、实战营销：营销策略----①价格策略：根据建议和所在目标市场定制个档次商品的价格；②宣传策略：各种形式的媒体宣传, 包括电视、纸质媒体、户外广告、网络、直邮等, 增加品牌知名度；③促销策略：增加市场占有率, 同时也是增加商品的可销售数量；④渠道策略：超市和商场是产品销售的主要渠道, 同时参与招标和自由市场交易也是产品销售的重要渠道；
预习的基本知识点:
1.市场调查
2.竞争企业分析
3.营销战略制定
4.营销战术决策组织
5.SWOT分析
6.STP分析
实验方法、步骤及内容:
实验方法:
开拓市场——产品设计包括包装设计、技术研发、技术引进、产品生产——宣传策略包括广告和促销策略——渠道策略包括超市渠道和商场渠道——自由招投标市场——物流——交货
指导教师评语:
该同学在实验中, 态度端正, 认真思考, 能进行合理的规划, 充分利用实验资源,并恰当运用相关营销策略达到预期的经营目标。
成绩:指导教师签字:
201年月日
5、产品生产方面：公司亏损主要原因在生产时, 没有把握好一年四次的生产机会, 导致后来只能坐以待毙。又因一年只有一次修改定价的机会, 在没有把握好市场行情的情况下, 错误修改了定价, 导致价格过高而无法参与渠道竞争导致大批存货堆积, 造成资金周转困难或因价格过低而产生亏损。
实验结论:
实验共进行了四年, 公司未破产, 未亏损, 但盈利情况不太乐观。公司在全国的不同区域内进行营销活动, 在场份额和市场销售中互相竞争；在产品品质、宣传策略等方面最小投入让市场份额最大, 在动态均衡中寻求最大市场份额和实际销售数量之间的最佳平衡点, 寻求销售价格和销售数量等最大化多种组合获得最大利润；在销售途径上, 系统提供了与渠道合作、促销、交易洽谈和招投标的方式, 可根据自己的营销策略、市场份额、经营风格、资金周转情况等, 决策重点营销途径。招投标能实现一次性大的销售, 利润率较高, 但在品牌知名度等方面要求较高；自由交易可加速资金快速周转；渠道销售比较固定, 可获得稳健的销售途径。
国际营销实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着全球化进程的不断推进，国际市场营销已成为企业拓展海外市场、提升国际竞争力的重要手段。
本次实习，我选择了国际市场营销方向，旨在通过实践锻炼自己的跨文化沟通能力和国际市场营销技能，为日后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1.市场调研实习伊始，我参与了公司针对海外市场的一次调研活动。
通过查阅资料、访问客户和竞争对手网站，我了解到目标市场的消费需求、竞争态势和市场规模。
在整理调研数据过程中，我学会了如何运用SWOT分析法对产品优势、劣势、机会和威胁进行系统分析。
2.国际市场营销策略制定依据市场调研结果，我参与了公司国际市场营销策略的制定。
我们团队提出了以差异化产品、合理定价、强化品牌和优化渠道为核心的策略方案，旨在提高产品在国际市场的竞争力。
3.跨文化沟通实习过程中，我意识到跨文化沟通在国际市场营销中的重要性。
在与外国客户和合作伙伴的交流中，我学会了如何尊重不同文化背景，运用合适的沟通技巧达成共识。
此外，我还参加了公司组织的跨文化沟通培训，进一步提升了自身跨文化沟通能力。
4.营销活动策划与执行实习期间，我参与了公司一次国际营销活动的策划与执行。
我们团队设计了线上线下相结合的营销方案，通过社交媒体、线下活动和合作伙伴等多渠道传播，提高了产品在国际市场的知名度。
三、实习收获与反思1.专业技能提升通过实习，我掌握了国际市场营销的基本理论和实践技能，如市场调研、营销策略制定、跨文化沟通等。
这些知识和技能对我未来从事国际市场营销工作具有重要意义。
2.团队协作与沟通能力实习过程中，我学会了如何与团队成员有效协作，共同完成任务。
在与外国客户和合作伙伴的交流中，我提升了沟通能力，增强了解决问题的能力。
3.跨文化意识增强实习使我对不同文化有了更深入的了解，增强了跨文化意识。
在今后的国际市场营销工作中，我将更加注重跨文化沟通，以提高工作效率。
4.反思实习过程中，我也发现自己在某些方面存在不足，如对某些国际市场的了解不够深入，营销策略制定中的创新性不足等。
国际市场营销学实验报告书
学生实验报告课程名称国际市场营销学实验成绩实验项目名称手机市场1ELE公司营销策划书批阅教师朱畅实验者学号专业班级实验日期5月22日一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）（可加页）一、实验目的1、国际市场营销学课程实践教学环节要求学生学会在仿真的市场营销环境中运用所学的市场营销学基础知识，分析和解决企业营销实际问题，培养和强化学生务实创新的意识，锻炼和提高其理论联系实际解决实际问题的能力。
2、学会使用SimMarketing软件，软件将会自动对各组学生制作的营销计划结果进行排名，并提供各种营销数据，从而逐步提高学生对营销结果的分析能力。
二、实验主要设备、仪器硬件：学生在国贸实验室中进行课程设计操作，要求每人次配备一台计算机及配套桌椅，以及相关国际市场营销模拟标识。
软件：计算机连接互联网，配有office办公系列软件等常用软件，南京世格市场营销学实验模拟系统。
三、实验的内容和步骤内容：实验项目一：制定第一、二季度的市场营销计划实验项目二：制作市场营销计划书（1）在模拟的开始，营销小组将得到经济新闻、市场调查研究报告、公司经营报告等信息。
（2）营销小组根据各种信息分析市场机会和挑战，评估公司的优势劣势，通过小组充分讨论发展公司的战略，然后做出具体的营销计划。
（3）小组的决策和竞争者的决策全部完成以后，SimMarketing 将模拟市场运作，产生结果。
（4）营销小组将以经济新闻、产业报告和公司经营报告的方式接收到上个季度的市场运作结果，从而得到关于市场和竞争对手的详细资料。
步骤：第1-4学时：1、对于学生集中讲解SimMarketing软件的运作2、进入学生系统，对照在线帮助说明，帮助学生熟悉操作环境和具体工作。
每个学生登录系统，了解自己的小组成员，小组成员碰头。
3、熟悉SimMarketing中各种调查报告，并且了解模拟环境。
4、学生们结合初始阶段的各种报告作出分析。
《市场营销》实训指导书
《市场营销》实训指导书一、实践教学的目的和任务实践教学是国际市场营销课程教学的重要组成部分。
本课程的实践教学分为课内实训和课外实训两部分。
实训的目的是让学生在较为真实的市场营销业务背景中，完成较为真实的任务和项目，培养学生的实践操作知识、提高实践操作技巧和能力。
二、实践教学的教学模式与教学方法在实践教学过程中，我们采用边学边练的教学模式，为学生的实践提供真实的市场营销业务环境和真实的营销业务项目、任务，从而使学生能够在实践操作中巩固课堂中学到的知识，并能胜任基本的营销策划业务。
在教学方法方面，我们主要采用项目教学法、任务教学法、案例教学法三种教学方法。
根据不同的实训内容，灵活运用这三种教学方法，以求取得最佳的教学效果。
三、实训基本要求通过实训，应使学生到达下列基本要求：1．通过本课程的学习，使学生能够系统的掌握国际市场营销的相关理论，熟悉国际市场营销活动的基本过程，掌握市场分析技术（包括市场调研、市场环境分析等），掌握营销策略技巧，熟悉营销策划的流程和方法。
2．使学生熟悉国际市场营销活动的基本过程已达到营销职业的岗位要求，并能承担营销调研、营销策划和产品销售等环节的工作任务。
3．具有爱岗敬业的精神和坚忍不拔的毅力、良好的礼仪风范和诚实信用的职业道德、敬业负责的工作态度和细致认真工作作风。
四、实训安排五、实践教学的实施1．采用工学结合的教学模式根据工作的实际需要把实训任务分成不同的项目，在理论知识的指导下，通过模拟或直接参与实际工作做到真正将理论知识应用于实际工作。
在考核过程中，注重实际应用能力的考核。
2．采用项目教学法根据实际工作的不同内容，共设计了4个实训项目，涵盖了国际市场营销实际工作中常见业务类型，每一项目都目标明确、时限明确、评估标准明确，能够全方位提高学生实际应用能力。
3．实践教学场所使用校内的国际贸易实训室、数字网络语音室以及校外实训基地等。
国际市场营销实训报告
国际市场营销实训报告国际市场营销实训报告一、实训目的随着经济全球化以及跨国企业的不断壮大，国际化市场营销能力成为现代企业成功的关键因素之一。
本次实训旨在通过对国际市场营销的实践操作，加深我们对国际市场营销的理解，提高我们的国际化市场营销运作能力。
二、实训过程1. 市场调研在本次实训中，我们选择了日本市场作为我们的研究对象，通过调查收集了大量的市场数据，包括市场规模、产品消费状况、竞争对手情况、营销策略等方面，以便更好地把握市场趋势，为后期的营销决策提供参考。
2. 市场定位市场定位是国际市场营销中极为重要的一个环节，通过市场调研收集到的数据以及对竞争对手的分析，我们对我们的产品做出了市场定位，即将我们的产品定位在“高品质、高性能，高性价比”的定位上。
3. 产品定价在市场定位的基础之上，我们进一步考虑了产品的定价策略。
在对日本市场的价格水平和消费者的偏好进行调查后，我们确定了一个相对合理的定价范围，并根据订单量、成本等因素进行灵活调整，以达到最优价格。
4. 市场推广在市场定位和产品定价策略确定之后，我们着手进行了市场推广活动。
我们选择了多种途径进行宣传，如搜索引擎广告、社交媒体推广、业务合作等。
同时，我们还采取了直邮、电话推广、网上展会、实地拜访等方式开展营销推广，使我们的产品进一步深入到日本市场。
5. 销售管理在市场推广的基础之上，我们进行了销售管理。
我们通过建立完善的销售渠道以及与当地经销商的合作，建立了一个强大的销售团队。
在销售过程中，我们加强了与客户的沟通和交流，并按照客户需求进行了个性化定制，提高了客户满意度和忠诚度。
6. 市场分析在实际运营的过程中，我们对市场情况进行了不断的监测和分析，及时调整经营策略，以及制定新的战略计划。
通过市场分析，我们发现了一些潜在的机会，并积极布局，不断扩大在日本市场的影响力。
三、实训收获通过本次实训，我们深刻地认识到了国际市场营销的复杂性和挑战性，同时也获得了大量宝贵的经验。
国际市场营销实习报告4篇
国际市场营销实习报告4篇国际市场营销实习报告篇1通过这次的市场营销实习，我从中学到了很多课本中没有的东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。
一、岗位职责x服装股份有限公司是国内很有实力的服装企业。
由x女士在20x年成立。
目前在全国各地20多个省市内设立超过八百多家的服装连锁店。
除了由10多位内部设计师，配合采购人员与打板师携手创造的时装系列，还销售自有品牌的配饰和衣服颜料等。
始终以“低价、时尚与品质同在”的宗旨为大家服务。
自仿真实习实训开始，我就市场总监这一个职责，这个职责主要是对渠道商订单的响应，合同的签订，总结下一季销售的货物量等等，同时也负责各项比赛，例如CIS，广告创意大赛等等，这些相关的比赛的项目。
这是我们公司市场总监的的职责，这有可能和其它公司有所不同。
但是，到了实际情况，你处于公司里面的，就需要帮助其它人员，某某人没有上班，你就去接手他/她的工作。
所以在这近两个月的实训，除了会计的核心工作，物流，采购等等各种工作都有经历过，只是说次数不多而己。
后来，在轮岗制度后，我又从市场总监变为物流主管，这一转变，我接触了更多的外围机构，如到第三方物流办理货物运输手续，到海关办理货物出口手续等等。
二、实习项目对于我们生产商来说，我们的项目相对不复杂，主要是买卖赚取差价是其利润的主要，在综合仿真平台上，我们十八家生产商面对的只有八家渠道商，僧多粥少，这让我们不得不使出浑身解数去获得订单。
其次是控制采购成本和物流成本，虽然这些不太起作用，但也不可无视的一部分。
还有命运罗盘有时也会捉弄一下我们，使这个仿真变得有趣点，还有每隔一些日子就会有一些比赛。
例如CIS比赛，营销创意大赛等等。
三、实习内容其实基本的流程非常简单，只是细心去研究一切问题都不是问题。
简单地说一下基本的运作。
寻找渠道商洽谈订单，并且相约好关于货物的价格和数量，然后响应获取订单，之后渠道商就过来签订合同。
国际市场营销实训报告
国际市场营销实训报告国际市场营销实训报告一、实训背景近年来，随着国际贸易的加速和国际化程度的不断提高，国际市场营销已成为国内企业重要的业务方向。
然而，由于各国市场的文化、法律、经济环境存在差异，如果企业要在国际市场上取得成功，就必须了解并掌握国际市场营销的知识和技能，并适应国际市场的变化和挑战。
为此，我所在的公司在2019年进行了一次国际市场营销实训，旨在提高我们的市场营销能力，增强我们在国际市场上的竞争力。
这次实训主要包括了两个部分：理论培训和实践操作。
在理论培训的基础上，我们参加了一次国际化的营销活动，并推出了一款适合国际市场的产品。
二、实训内容1. 理论培训在理论培训中，我们主要学习了以下几个方面的知识：（1）国际市场概述。
讲解国际市场的特点、趋势、机会和挑战，以及国际市场营销的基本概念、模式和策略。
（2）文化差异与跨文化营销。
介绍文化差异对市场营销的影响，讲解跨文化营销的重要性、特点和技巧。
（3）国际营销渠道。
介绍国际营销渠道的种类、优劣，以及如何选择和建立国际营销渠道。
（4）国际品牌管理。
讲解国际品牌管理的基本理念、策略和实施步骤。
通过这些理论知识的学习，我们对国际市场营销的概念、方法和实施步骤有了更加深入和系统的认识。
2. 实践操作在实践操作中，我们主要参加了一次跨文化营销的活动，旨在让我们更好地理解文化差异对市场营销的影响，并掌握跨文化营销的技巧和方法。
此次活动的主要内容是在墨西哥城市中心的一个广场上设置一个虚拟的中国文化主题展台，吸引当地民众前来参观和体验。
展台上展示了中国的传统文化、旅游景点和产品，在展示过程中，我们向当地民众介绍了中国文化的特点、中国旅游的风景和中国产品的优点，同时，通过关注和分享我们的社交媒体账户，吸引了更多的人了解中国和我们的公司。
通过这次活动，我们深刻地认识到文化差异与跨文化营销的重要性，掌握了一些跨文化营销的技巧，并提高了我们的国际市场营销能力。
三、实践成果在实践中，我们将学到的理论知识运用到了产品开发和推广中。
国际市场营销实习报告
国际市场营销实习报告一、实习单位的概况我在国际贸易公司担任市场部助理实习生，该公司专注于国际贸易以及跨境电商业务。
公司成立于2024年，总部位于大城市，目前在全球范围内拥有多个分支机构和合作伙伴，业务涉及多个国家和地区。
公司以严谨、专业、创新为宗旨，致力于帮助企业实现全球化经营，并为全球客户提供优质的产品和服务。
二、实习工作内容及学习收获1.市场调研分析：在实习期间，我负责协助市场部进行市场调研分析，了解不同国家和地区的消费者需求、竞争对手情况以及市场趋势。
通过市场调研，我深入了解了国际市场的特点和规律，学习了如何制定市场调研方案、搜集数据、分析市场趋势等技巧。
2.品牌推广与营销策划：我参与了公司的跨境电商业务，负责品牌推广和营销策划工作。
通过与团队成员的合作，我学习到了如何制定品牌推广策略，选择合适的营销渠道，提高品牌知名度和影响力。
同时，我也学习到了如何设计和执行促销活动，提升产品销量和市场份额。
3.外贸订单处理：作为市场部助理实习生，我还负责处理外贸订单。
在这个过程中，我学习到了如何与客户进行有效的沟通和协商，处理订单的流程和要求。
同时，我也学会了如何解决订单中出现的问题和纠纷，提高客户满意度和公司的口碑。
4.跨文化交流与团队合作：由于公司的业务涉及多个国家和地区，与国外客户和合作伙伴的交流成为一项重要的工作内容。
在实习期间，我通过与国外客户和合作伙伴的沟通，提高了自己的英语口语和写作能力，扩展了自己的国际视野。
同时，我也与团队成员密切合作，学会了与不同背景和文化的人合作，提高了团队协作能力和沟通能力。
三、实习心得体会通过这次国际市场营销实习，我收获了很多宝贵的经验和知识，也更加明确了自己的职业发展方向。
首先，实习使我深入了解了国际市场的特点和规律，提高了我的市场调研和分析能力。
其次，实践中的品牌推广和营销策划让我学会了如何制定和执行营销策略，提高品牌的知名度和影响力。
此外，订单处理的实习经历让我学会了如何与客户进行有效的沟通和协商，提高了我的客户服务能力。
国际市场营销实训指导书
国际市场营销实训指导书《国际市场营销》实训指导书一、实训目的与要求学生通过实训，配合《国际市场营销》课程的课堂学习，加深对书本知识的理解，提高学生分析国际市场问题和解决国际市场问题的能力，使学生既有一定的理论知识，又有国际市场营销的实战能力，圆满地完成这门课程的学习任务。
达到教学大纲的要求。
通过实训，力图做到：1、进一步巩固、学习国际市场营销课程中的基本概念、思想、原理、策略等理论知识；2、建立营销职业意识，学会从企业营销的角度去思考问题，缩短学生适应工作岗位的时间；3、能将所学理论知识在实践中进行综合运用，把掌握知识与提高技能结合起来，提高学生分析与解决市场问题的能力。
二、实训内容课堂内实训以SimMarketing软件模拟沙盘操作为主，共20课时。
学生组成的小组扮演各个虚拟企业的营销负责人，根据市场的具体情况和竞争者的情况制定营销战略，并且在每个阶段实施具体的营销决策，这些营销决策包括：品牌组合、产品定价、销售力量组织、销售人员工作分配、销售渠道管理、广告设计、广告投放管理、产品研发、产品生产计划等。
三、实训材料准备每组同学各自根据自己对国内、国际市场营销环境与消费者行为的分析结果以及小组的方案策划情况，准备相应的材料与物品。
四、课堂内实训内容课堂内实训以SimMarketing软件操作为主，要求每一轮都每组都应撰写不少于600字的营销计划制定说明。
具体课时分配内容如下：第1~2学时：1.对于学生集中讲解SimMarketing软件的运作，这部分可以配合教学光盘来进行。
并且在帮助系统中也有相关文档，学生在以后的实验过程中都可以随时来参考。
第一个季度因为需要让学生熟悉和了解软件的运作方式，所以需要较长时间。
2.给学生讲解SimMarketing系统的工作流程，让学生熟悉软件的使用。
3.进入学生系统，对照在线帮助说明，帮助学生熟悉操作环境和具体工作。
4.每个学生登录系统，了解自己的小组成员，小组成员碰头。
国际市场营销 实训报告
国际市场营销实训报告国际市场营销实训报告《国际市场营销》实训报告院系名称：商学院实训班级：姓名：学号：指导教师：郭向东日期：201*201*学年第1学期武夷学院实训报告兴华啤酒武夷学院市场课程名称国际市场营销学项目名称：学时18成绩营销策划及实施姓名专业国际贸易班级学号一、实训目的通过实训，使学生把所学的基本理论知识和市场营销实践联系起来，加深学生对营销理论的理解，提高学生分析和解决营销问题的实践能力，并提高学生的沟通能力、团队协作等综合能力和素质。
二、实训要求5-6名同学组成一个营销团队，每队在对武夷学院啤酒市场进行分析的基础上，作出兴华啤酒武夷学院市场营销策划书，在企业、教师、学生代表讨论的基础上确定一套营销方案，然后大家统一实施，以便确认营销方案的可行性和实效性。
三、实训过程及步骤1、企业介绍相关情况；2、各团队在对营销环境进行分析的基础上，作出营销策划书；3、在企业、教师、学生代表讨论的基础上确定一套营销方案；4、统一实施所确定的营销方案；5、分析总结营销方案及执行情况。
四、实训总结（体会和感受）在老师的带领下，我和其他5个同学组队进行了对兴华啤酒的推广实训。
在实训过程中，老师请来了兴华啤酒公司的经理，让我们充分了解了兴华啤酒以及目前兴华啤酒在武夷山的状况。
福建兴华啤酒有限公司，是一九九八年，由福建啤酒界业内人士租赁，改造原浦城啤酒厂，组建浦城仙泉啤酒有限公司。
企业遵循"以质量和信誉树品牌，靠科技与管理创效益"的宗旨，在市场竞争中发展壮大，生产规模由原来的1.5万吨发展到现在的5万吨，成为闽北地区颇具实力的啤酒生产企业。
201*年被福建省企业评价协会、企业评价中心评为"优秀信用AAA企业"。
为了能够顺利推广兴华啤酒，我们小组先制定了推广方案，并且积极落实。
我们有到学校周边的餐馆、便利店、旅店等地方和老板推广兴华啤酒，希望他们可以接受卖这款啤酒。
我们小组还在12月24日平安夜这天到学校各个宿舍进行抽奖，以达到让大家了解兴华啤酒的目的。
国际营销实习实训报告
一、实习背景与目的随着全球经济的日益融合，国际市场营销成为越来越多企业发展的关键领域。
为了提升自身的专业素养，拓宽国际视野，我选择了参加国际市场营销的实习实训。
本次实习旨在通过实际操作，加深对国际市场营销理论的理解，掌握国际市场营销的基本技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位实习单位：某国际知名企业市场营销部实习岗位：国际市场营销实习生三、实习时间及内容实习时间：2023年6月至2023年8月实习内容：1. 参与国际市场营销策划，包括市场调研、产品定位、推广方案制定等；2. 协助处理国际客户关系，包括客户咨询、订单处理、售后服务等；3. 跟进国际市场动态，收集市场信息，为决策层提供参考；4. 参与团队会议，与其他部门协作，共同推进项目实施。
四、实习过程及收获1. 市场调研与产品定位在实习过程中，我参与了公司新产品——智能手表的市场调研工作。
通过查阅资料、分析竞争对手、了解目标客户需求，我们确定了产品定位和推广策略。
在这个过程中，我学会了如何运用市场调研工具，如何分析市场数据，如何为产品定位提供有力支持。
2. 国际客户关系处理作为实习生，我负责协助处理国际客户的咨询和订单。
通过与客户沟通，我了解到不同国家和地区的文化差异、消费习惯和需求。
在处理订单过程中，我学会了如何与客户保持良好沟通，如何解决客户问题，如何确保订单顺利完成。
3. 国际市场动态跟进为了更好地了解国际市场动态，我定期收集市场信息，包括竞争对手动态、行业趋势、政策法规等。
通过分析这些信息，我为决策层提供了有针对性的建议，帮助他们把握市场机遇，规避风险。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我与团队成员紧密协作，共同推进项目实施。
我们通过定期召开会议，分享工作经验，互相学习，共同进步。
在这个过程中，我学会了如何与团队成员沟通，如何协调团队资源，如何提高团队效率。
五、实习体会与反思通过这次实习，我深刻体会到以下几点：1. 国际市场营销是一个复杂而多元化的领域，需要掌握丰富的知识和技能；2. 实际操作能力比理论知识更为重要，只有将理论知识运用到实际工作中，才能真正提升自己的能力；3. 团队协作和沟通能力在国际市场营销中至关重要，一个优秀的团队可以创造更大的价值；4. 持续学习是国际市场营销人员必备的品质，只有不断学习新知识、新技能，才能适应市场变化。
国际市场营销实训指导书
《全球营销》实训指导书适用班级：营应08级指导老师：汪国红2011年12月21日目录一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、实训材料准备 (2)四、参考课时 (2)五、考核办法 (2)实训一：全球市场营销环境分析、消费者行为分析 (3)实训二：制定全球营销产品策略、制定全球营销价格策略 (6)实训三：制定全球营销渠道策略、制定全球促销策略 (9)实训四：完成全球营销方案 (12)实训五：小组汇报 (14)附录： (15)附录一：案例分析 (15)附录二：营销策划基本框架图 (19)附录三：全球营销案例 (20)一、实训目的与要求全球营销学是基础市场营销学的延伸和应用，在基本原理方面，两者并无多大差异。
但全球营销学是一门以国外顾客需求为导向，从事全球营销活动的应用科学。
由于其营销活动范围超越了本国的国界，因此决定了全球营销活动特有的复杂性和多样性。
本指导书立足于本科的培养目标，从全球营销学科的特性出发，强调理论联系实际，以教师为主导、学生为主体的教练式教学法；把学生动手能力、实践能力与创新精神的培养放在突出的地位；调动学生的学习积极性，激发学生的潜能；避免单一的、满堂灌式的讲授法。
通过实训，力图做到：1、进一步巩固、学习全球营销课程中的基本概念、思想、原理、策略等理论知识；2、建立营销职业意识，学会从企业营销的角度去思考问题，缩短学生适应工作岗位的时间；3、能将所学理论知识在实践中进行综合运用，把掌握知识与提高技能结合起来，提高学生分析与解决市场问题的能力。
二、实训内容本实训的内容包括全球营销课程中最基本的原理与实务。
主要内容有：分析国际、国内市场营销环境与消费者行为；能在分析国际、国内市场营销环境与消费者消费行为的基础上，确定自己的目标市场所在国的目标市场；围绕所选定的目标市场，能制定相应的营销组合策略，更好地为目标市场服务，从而占领自己所选定的目标市场，达到企业营销的目的；能够很据全球营销环境制定营销渠道策略，制定全球营促销策略，能够完成全球营销的策划方案。
国际市场营销实验报告
二、实验结论:
实验共进行了四年,公司未破产,未亏损,但盈利情况不太乐观。公司在全国的不同区域内进行营销活动,在场份额与市场销售中互相竞争;在产品品质、宣传策略等方面最小投入让市场份额最大,在动态均衡中寻求最大市场份额与实际销售数量之间的最佳平衡点,寻求销售价格与销售数量等最大化多种组合获得最大利润;在销售途径上,系统提供了与渠道合作、促销、交易洽谈与招投标的方式,可根据自己的营销策略、市场份额、经营风格、资金周转情况等,决策重点营销途径。招投标能实现一次性大的销售,利润率较高,但在品牌知名度等方面要求较高;自由交易可加速资金快速周转;渠道销售比较固定,可获得稳健的销售途径。
实验步骤及内容:
1、登录因纳特营销实验软件,创建自己的公司,完成基本情况填写;
2、战略分析,进行市场行业调查分析,竞争战略分析,市场细分等,确定所要开拓的目标市场;
3、实战营销:营销策略----①价格策略:根据建议与所在目标市场定制个档次商品的价格;②宣传策略:各种形式的媒体宣传,包括电视、纸质媒体、户外广告、网络、直邮等,增加品牌知名度;③促销策略:增加市场占有率,同时也就是增加商品的可销售数量;④渠道策略:超市与商场就是产品销售的主要渠道,同时参与招标与自由市场交易也就是产品销售的重要渠道;
指导教师评语:
该同学在实验中,态度端正,认真思考,能进行合理的规划,充分利用实验资源,并恰当运用相关营销策略达到预期的经营目标。
成绩:指导教师签字:
国际营销实践实训报告
一、实训背景随着全球化的不断深入，我国企业纷纷走出国门，参与国际市场竞争。
为了提高我国企业在国际市场中的竞争力，我国高校纷纷开设国际市场营销专业，并开展国际营销实践实训，以培养学生的国际营销意识和实践能力。
本报告以我国某高校国际市场营销专业学生的国际营销实践实训为例，总结实训过程中的经验和收获。
二、实训目的1. 培养学生的国际营销意识，使学生了解国际市场的基本情况和发展趋势；2. 提高学生的国际市场营销能力，使学生掌握国际市场营销的基本方法和技巧；3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力，培养学生的创新意识和实践能力；4. 拓宽学生的国际视野，为今后从事国际市场营销工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 国际市场营销基础知识学习：了解国际市场营销的基本概念、理论框架、营销策略等；2. 国际市场调研：通过实地考察、问卷调查、网络调研等方式，收集目标市场的相关信息；3. 国际市场营销策划：根据调研结果，制定针对性的国际市场营销策略，包括产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等；4. 国际市场营销实施：将策划方案付诸实践，包括产品推广、渠道拓展、促销活动等；5. 国际市场营销效果评估：对国际市场营销活动进行效果评估，总结经验教训，为今后工作提供借鉴。
四、实训过程1. 实训准备阶段：了解实训目的、内容、要求，组建实训团队，明确各自职责；2. 知识学习阶段：学习国际市场营销基础知识，为实训打下理论基础；3. 市场调研阶段：通过多种途径收集目标市场的相关信息，为制定营销策略提供依据；4. 营销策划阶段：根据调研结果，制定针对性的国际市场营销策略；5. 营销实施阶段：将策划方案付诸实践，包括产品推广、渠道拓展、促销活动等；6. 效果评估阶段：对国际市场营销活动进行效果评估，总结经验教训。
五、实训成果1. 学生掌握了国际市场营销的基本理论和方法，提高了自身的国际营销能力；2. 学生了解了目标市场的实际情况，为今后从事国际市场营销工作积累了宝贵经验；3. 学生培养了团队协作能力和沟通能力，提高了自身的综合素质；4. 学生拓宽了国际视野，为今后在国际市场上发挥才能奠定了基础。
《国际营销实训》指导书.doc
《国际营销实训》实训指导书%1.目的通过国际市场营销实训，使学生结合国际注场营销环境和企业营销活动，在实践屮更好地掌握国际市场营销学的理论、方法和策略。
国际市场营销实训的任务是培养学生从事国际营销管理、营销策划、营销组织、营销管理的实际能力，了解国际市场营销的发展趋势，培养学生市场调研、市场分析、展开营销等方面的基本技能。
%1.设备及仪器充分利用图书馆的各类图书资源及网络资源。
%1.内容与步骤1、选题与选点要求本课程设计选题必须符合教学目的，充分体现本课程的特色，并具有较强的现实意义。
选点应面向企业（可以是工业企业、商贸企业等），具体的实践产品对象由学生口己选定。
2、设计的内容本课程设计的任务是，应用所学国际币场营销知识（包括经济理论、管理学原理、市场营销、外销员实务等），制订一种产品的国际市场营销策略方案；或者就一种产品重点制订一个调查方案，对调查对象采用不同方法，进行深入调杳, 展开分析；或者就一种产品进行营销策划，写出营销策划方案。
具体程序包括：1）市场调查、资料收集；2）环境分析及发展趋势预测；3）进行市场细分及冃标市场的确定；4）制订市场营销组合方案（产品策略、订价策略、分销渠道策略及促销策略等）、或者调查方案、或者营销策划方案。
3、本课程设计的基本耍求：（1）要求学生分组（3・4人一组）完成实践过程及课程设计报告；（2）课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性；（3）设计的方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。
%1.研究方向在进行国际市场营销课程设计时，需要了解大量l'|j场信息，参与者首先应根据国际市场营销调研的内容，构造出一系列恰当的国际市场营销调研问题。
这些问题涉及企业的国际市场战略决策，对国外H标市场的评价，国际市场营销组合策略的选择等，在此罗列一些相关问题，以供参考。
（一）金业的国际市场营销战略决策一企业在进行国际市场营销战略决策时，应对以下问题做出选择：%1在国际市场上企业应追逐的长远H标是什么？%1企业力图优先满足哪些国外细分市场？%1最好的国际市场产品、定价、渠道和促销策略是什么？%1怎样的产品一一金业一一市场组合才能最大限度地利用国际市场上已有的营销机会？(%1)对国外目标市场的评价对国外目标市场的评价包括：%1国际市场和主要国家的市场(地区)的经济、政治、文化、法律、技术等的现状和趋势是什么？%1这些外部环境因素将对本企业的产品和服务产生哪些影响？%1不同国家的政府对外国投资和外国企业的态度怎样？%1是否存在有利于企业或企业产品进人的营销时机？%1企业可以享受的优惠政策有哪些？%1与本国政治、法律、文化等比较接近的国家或地区是哪些？%1国外市场的交通、通讯、存储、金融、教育等基础设施情况如何？%1国外市场现有的屮间商(进出口商、批发商、零售商)的特点和效率怎样？%1一些主要国家或地区的产品质量认证、商品检验检疫、包装等的特殊规定是什么？%1企业能够提供适俏对路产品和满意服务的市场是哪些？(11)谁是企业在国际市场上的现实购买者？(⑵企业目标消费群的文化背景是什么?其生活方式、价值观念、行为模式怎样？(13)目标消费群的购买习惯、消费方式等有何特点？(⑷国外消费者对本企业产品和服务的评价与期望是什么？(15) 国外市场的竞争特点是什么？(16) 谁是企业的直接竞争者和间接竞争者？(17) 谁是企业的现实竞争者和未来可能的潜在竞争者？(18) 本企业在产品质量、产品组合、包装、品牌、服务、担保、配送、价格、广告、人员索质、经验、资木、技术及市场份额等方面与竞争对手的差距是什么?(19) 企业或经销商为国外最终消费者提供的服务是否令消费者满意？(%1)国际市场营销组合策略的选择1・产品。
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学号：
课程设计
20 12 ～2013 学年第一学期
题目：
教学系：
专业班级：
指导教师：
学生姓名：
年月日
附件二
课程设计任务书
元，市场占有率实现××。
五）、营销战略（具体行销方案）
1、营销宗旨：
一般企业可以注重这样几方面：
•以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略。
•以产品主要消费群体为产品的营销重点。
•建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。
2、产品策略：通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4P组合，达到最佳效果。
1）产品定位。
产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场。
2）产品质量功能方案。
产品质量就是产品的市场生命。
企业对产品应有完善的质量保证体系。
3）产品品牌。
要形成一定知名度，美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须有强烈的创牌意识。
4）产品包装。
包装作为产品给消费者的第一印象，需要能迎合消费者使其满意的包装策略。
5）产品服务。
策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高。
3、价格策略。
这里只强调几个普遍性原则：
•拉大批零差价，调动批发商、中间商积极性。
•给予适当数量折扣，鼓励多购。
•以成本为基础，以同类产品价格为参考。
使产品价格更具竞争力。
若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。
课程设计成绩评定表。