2020山东高考新政策
关于2020年高考改革和复读政策的说明,对复读有什么影响(2)
山东改革要点1.2017年秋季高中入学新生开始，不分文理科;2.2020年开始，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语。
外语考试分两次进行。
高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分;3.实行“专业(类)+学校”志愿填报模式;4.2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。
山东省2020年将实行新高考，新的高考改革方案实行后，对于复读生的影响并不是很大，不要用复读有利或复读不利来判断，要因考生个体的成绩差异来进行个体分析，不能以偏概全，对于有些考生来说，在新高考制度下复读是有利的，对于有些考生来说可能不适宜复读，欲速则不达，"好饭"不怕晚，理性对待复读，现就2020年高考复读生关心的问题分析如下：1.今年山东省考生还能复读吗?现在山东省教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策，但是从现在的情况看，复读是没有多少难度的，因为老高考和新高考，完全可以实现对接，比如学业水平考试，当成合格考，合格就可以毕业，比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考，这在操作上来说，并不是什么难事。
2.山东省考生复读面临哪些困难?虽然如此，但是我还是不建议有的学生复读，这是因为新旧高考之间有一些问题，对复读生的冲击很大。
(1)赋分的问题：假如是理科复读生，那么他会选择理化生组合参加高考，他将面临的一个很严峻的形势：遭遇学霸，赋分降低。
这是因为在新高考中，选择理化生组合的都是学霸，在新高考实现赋分制度的情况下，复读生如果成绩不是很突出，那么势必会在赋分中吃亏，赋出一个更低的分数。
(2)学习内容的变化：虽然现在实行新高考，但是依然使用老教材;虽然实行老教材，但是要适应新高考，所有从教材内容上，会有比较大的删减，尤其是理科中的物理和化学，更增加了一本教材的学习，这对于复读生有很大的挑战。
再比如文科，以历史为例，原来历史是以文综的形式考查，题目少，分值高，新高考以单科形式出现，题型和分值必将有变化，最大的变化，来自于选修，选修需要学几本教材?以什么形式进行考查?现在还没有定论，但是变化是肯定的。
山东2020年高考改革最新方案
山东2020年高考改革最新方案近年来，高考改革一直是教育界的热门话题。
为了适应社会发展和培养更加全面发展的人才，山东省教育厅发布了2020年高考改革的最新方案。
本文将对这一方案进行详细介绍，并探讨其对考生和教育系统的影响。
一、高考科目调整根据新的方案，山东高考科目将进行调整。
传统的文综和理综科目将被取消，取而代之的是四门单项科目，包括语文、数学、外语和综合素质评价。
这样的调整将使得学生的学科能力更加突出，也更加符合综合素质培养的要求。
二、综合素质评价的引入2020年高考改革方案还特别强调了综合素质评价的重要性。
综合素质评价将在高考中占一定的比重，可包括学科竞赛获奖情况、社会实践活动、志愿服务以及学科研究等方面的评价。
这将有助于培养学生的综合素质和创新能力，并使高考评价更加全面和公正。
三、高考时间与形式调整为了更好地适应学生的学习需求，山东省教育厅还决定调整高考的时间与形式。
根据新方案，高考将从传统的7天缩短为5天，并且取消晚上考试，以减轻学生的负担。
此外，新方案还将加强对考场环境的管理，确保考生能够在良好的环境下进行考试。
四、加大对高考改革宣传力度高考改革事关千万考生的切身利益，为了确保高考改革的顺利实施，山东省教育厅将加大对高考改革的宣传力度。
他们将通过举办新闻发布会、制作宣传片等形式，向考生、家长和社会各界传达改革的信息和意义，以便大家共同配合，在改革中取得更好的成绩。
五、对教师队伍的培训与评价随着高考改革的进行，教师肩负着更重要的责任。
为了提高教师队伍的教学质量和水平，山东省教育厅将加大教师的培训和评价力度。
他们将组织各类培训班，提供最新的教育教学方法和理论，以确保高质量的教育资源能够顺利传递给学生。
综上所述，山东2020年高考改革最新方案的发布对考生和教育系统都带来了积极的影响。
通过科目调整、综合素质评价的引入、时间与形式的调整、宣传力度的加大以及教师队伍的培训与评价，我们有理由相信，山东的高考将更加公平、公正，培养出更加全面发展的人才，为学生的未来和社会的发展做出积极贡献。
2020新高考改革最新消息_新高考的省份名单有哪些
2020新⾼考改⾰最新消息_新⾼考的省份名单有哪些 2020年，不少省份都迎来了⾼考改⾰，你知道是哪⼏个省份吗?以下是⼩编整理了关于2020新⾼考改⾰最新消息_新⾼考的省份名单有哪些，希望你喜欢。
新⾼考的省份名单有哪些 1、北京新⾼考政策：选科模式3+3.学业⽔平考试：⾃2017年9⽉1⽇起，从⾼⼀年级开始实施普通⾼中学业⽔平考试，包含合格性考试和等级性考试。
合格性考试中体育与健康考试安排在⾼三第⼆学期，艺术(⾳乐、美术)考试安排在⾼三第⼀学期末，其余11门科⽬合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。
2、天津新⾼考政策：选科模式3+3.学业⽔平考试：普通⾼中学业⽔平考试分为合格性考试与等级性考试。
合格性考试设置语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术、通⽤技术、⾳乐、体育与健康、美术14门科⽬。
等级性考试在思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物6门科⽬中⾃主选择3门。
合格性考试分散在⾼中三年，每门科⽬的合格性考试，学⽣⼀般只能报考⼀次;对成绩不合格的学⽣，再提供⼀次考试机会。
等级性考试限参加当年⾼考的学⽣参加，考试安排在⾼中三年级的第⼆学期举⾏;每门科⽬的等级性考试，学⽣只能报考⼀次。
合格性考试成绩以"合格"、"不合格"呈现。
3、海南新⾼考政策：选科模式3+3.学业⽔平考试：普通⾼中学业⽔平考试分为合格性考试和等级性考试。
合格性考试成绩以合格、不合格呈现。
等级性考试成绩以标准分计⼊⾼等学校招⽣录取总成绩。
合格性考试科⽬包括：语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术。
等级性考试科⽬包括：思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物中选择3科。
普通⾼中在校⽣均应参加合格性考试，其中参加统⼀⾼考的考⽣，语⽂、数学、外语3个科⽬可以⽤⾼考成绩作为相应科⽬合格性考试成绩认定的依据。
2023年山东春考制度
2023年山东春考制度
据悉，从2017年秋季入学的高中新生开始，山东省启动新一轮招生考试制度改革，2020年全面推进，构建包括夏季高考、春季高考、综合评价招生等多种形式的高等教育分类考试招生制度，为各类学生提供多样化的成才路径。
山东省将继续实行以夏季高考(全国统一考试，下同)和春季高考为主要形式的高等教育分类考试招生制度。
夏季高考主要为本科院校招生，春季高考主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生。
现在在读的高中学生以及2016年秋季入学的高中一年级学生仍执行目前的高考方案，长远来看，2020年进一步完善春季高考“文化素质+专业技能”考试。
春季高考主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生，采取“文化素质+专业技能”的考试模式。
按照改革方案的总体设计，到2017年，分类考试招生将成为山东省高职院校招生的主渠道。
山东春季高考“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科，考试满分320分，“专业技能”包括专业知识和技能测试两部分，满分430分。
考试按专业类别组织，突出考查学生技术技能，技能测试可根据专业的不同需要，采取实际操作或笔试方式。
考生可根据自身专业优势、个性特长、能力倾向以及高校招生专业的要求，选择“专业技能”考试的类别。
目前，山东省143所高等学校中，高职院校达到76所。
在这样的背景下，将高职院校的考试招生与普通高校相对分开，既有利于适应高职院校的办学定位，
选拔和培养技术技能型人才，同时也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的教育。
2020年最新高考改革方案
2020年最新高考改革方案门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
下面是小大家!新高考改革方案1日前，北京市教委在官网发布了新高考方案。
北京新高考改革具体有什么内容呢?小编今日整理了2020年北京新高考改革内容，希望对考生了解新政策有所帮助!1统一高考招生改革统考科目从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
试分离，实行机考，一年两次考试，安排在每年12月和次年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分，从2021年起，英语増加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。
成绩构成从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的总成责由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。
参加高职(专科)统一招生录取的考生，采用“考+合格性学业水平考试招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。
招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。
录取方式实行高考志愿后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志原投档。
在总结本科一批与本料三批合为本科普通批。
2高职院校分类考试招生改革除统一高考外，加快推进高职院校分类考试招生改革。
高职应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上，充分考虑学生的职业技能水平。
3综合评价录取改革充分借鉴其他省份的经验，在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，练合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考占比原则上不低于总成绩的60%。
在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校范围。
新高考改革方案22020年，山东省普通高校招生夏季考试实行“3+3”模式，包括国家统一高考语文、数学、外语等3科，以及考生从普通高中6科中选报的3科。
山东新高考英语学科政策和命题解读
山东新高考英语学科政策和命题解读2020年，山东高考英语试题首次出现读后续写，标志着山东高考英语学科改革进入了新的阶段。
依据2017年版的《普通高中英语课程标准》，新高考英语学习的四大核心素养直指高考命题的核心，用文化意识整合语言运用的高度，用思维品质丈量语言运用的宽度，用学习能力保障适应学生终身发展的长度。
要求学生语言能力的精准输出以及综合运用语言的能力。
下面是我对新高考英语学科政策和命题的一些解读。
一、高考政策解读---定方向（一）指导思想以《中国高考评价体系》和《普通高中英语课程标准》（2017版）为依据。
政策解读1. 高考评价体系解读近几年高考英语山东卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则。
依据普通高中英语课程标准和高考评价体系，落实立德树人的根本任务，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调对关键能力的考查，引导教学回归教材，稳定推进高考考试内容改革，充分发挥高考的“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能。
2. 高考命题原则解读（1）核心价值的考查原则高考英语学科的核心价值包括中国情怀和国际视野；中国情怀指考生应增强对中华优秀传统文化、社会主义先进文化的认同，正确认识中国特色和国际比较；国际视野指考生应了解人类文明历史和世界发展动态，以开放包容的态度看待文化多样性，积极参与跨文化交流。
（2）学科思维的考查原则①学科素养英语学科的核心素养包括学习能力、文化意识、思维品质和语言能力。
高考评价体系将学科素养定义为即将进入高等学校的学习者在面对生活实践和学习探索问题情景时，能够在正确的思想观念价值指导下，合理运用科学的思维方式与方法，有效的整合学科相关知识，运用学科相关能力，高质量的认识问题、分析问题和解决问题。
②关键能力关键能力包括听力、口语表达、阅读理解和书面表达能力。
③必备知识必备知识包括语言知识和文化知识。
语言知识包含语音、词汇、语法、语篇和语用；文化知识包括中外文化知识、物质文明知识和精神文明知识。
山东2020年新高考有什么改革内容？如何应对新高考？
山东2020年新高考有什么改革内容？如何应对新高考？2020年山东高考改革方案内容山东省高考综合改革试点是2017年启动的，2020年整体实施，目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。
从2017级高中生开始，高中学业水平考试将实施“合格考+等级考”;本专科将进行分类考试，志愿填报和投档模式将变为“专业+学校”。
从2020年夏季高考开始，统一考试科目为语文数学和外语，不分文理科。
语文数学和英语的笔试部分6月按国家统一高考时间进行;英语听力部分有两次考试机会，在高三上学期末进行，取最高原始分计入高考成绩。
等级考试科目的等级计分规则。
将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。
参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。
等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。
山东高考改革后的考试内容山东夏季高考自2020年起，统一考试科目为语文、数学、外语3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。
其中，外语科目考试分听力和笔试两次进行，听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取最高分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会，安排在6月份国家统一高考期间进行。
山东还将在条件成熟时，增加口语测试并采用机考方式，进一步推动高中外语教学改革。
如何应对新高考面对新高考，学生首先转变学习观念，改变以前的依赖老师的观念，要加强自主学习能力的培养。
同时要学会合作学习，学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，这也是善于同别人打交道的一种社交能力。
另外，要学会探究学习，和接受学习相比，探究学习具有更强的问题性、实践性、参与性和开放性。
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读1、北京高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年考两次。
2、天津高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
3、河北高考综合改革方案执行：2021年从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
逐步取消高校招生录取批次。
4、山西高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分5、内蒙古高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
6、黑龙江高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
吉林高考综合改革方案7、吉林高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
8、辽宁高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
山东高考改革从什么时候开始实施
山东高考改革从什么时候开始实施山东高考改革从什么时候开始实施山东高考的高考家长们，你们知道山东高考改革在时候出台吗，以下是店铺为你整理的山东高考改革从什么时候开始实施的相关内容，希望能帮到你。
山东高考改革时间及方案要点1、从2018年起语文、数学使用全国卷;2、从2020年起，夏季高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
高考由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分;3、外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分;4、夏季高考实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，2017年合并本科批次，2020年起招生采用“(类)+学校”志愿填报和招生录取方式;5、春季高考启动“文化素质+专业技能”考试。
山东高考改革方案最新内容要求2020年山东高考改革不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的'3+文综、理综，改为“3+3”。
高考科目为：语、数、外(必考)，政、史、地、物、化、生(六选三);夏季高考科目改革。
积极推进高校考试招生综合改革试点，增加夏季高考与高中的关联度。
自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。
其中语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会。
纳入高考录取的等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。
积极创造条件，将技术(含信息技术、通用技术)科目纳入等级考试科目。
2017年6月前出台我省高等学校考试招生制度综合改革方案。
山东高考改革的相关资讯1.八省区少数民族无条件加分首先我们看到第一大类省区，这些省区对少数民族考生加分没有附加任何条件，属于无条件加分。
2020山东高考用什么卷：2020山东高考试卷独立命制
2020山东高考用什么卷：2020山东高考试卷独立命制从2020年高考开始，将针对新高考试点省份实行新课程方案的差异和教学内容范围不同，命制两套新高考全国卷，并对考试范围做了具体说明。
小编整理了2020山东高考用什么卷：2020山东高考试卷独立命制，仅供参考借鉴。
2020山东高考用什么卷：2020山东高考试卷独立命制关于高考综合改革几个问题山东省教育厅负责人答记者问2019年3月27日下午，省政府新闻办举行山东省高考综合改革试点工作新闻发布会，发布和解读了山东省人民政府办公厅印发的《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》，省教育厅同时印发了《山东高考综合改革试点政策30问》和《山东高考综合改革试点高中学生40问》，对相关政策进行了详细解读。
试点方案发布后引发社会高度关注和热烈反响，对试点方案给予了赞许。
为进一步解读相关政策，省教育厅负责人解答了相关热点问题。
1.在山东省高考综合改革试点中，按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿，将来的专业平行与我省现在夏季高考志愿填报中的平行志愿有什么不同?高考综合改革后，志愿填报和投档录取模式由“学校+专业”变为“专业(类)+学校”。
主要有三方面的不同：一是志愿设置形式不同。
目前的志愿是由一个学校加若干专业组成的，考生填报志愿时，首先选择学校，然后再从选报的学校中选择专业。
改革后，志愿由一个专业(类)加一个学校组成，学校的招生专业(类)被分成若干个志愿单位，考生可以充分考虑自己的专业兴趣来确定填报的志愿，尊重了考生的专业选择权。
二是志愿设置数量不同。
与其他大多数省份相比，我省考生数量和招生高校数量较多，改革后一个专业(类)加一个学校就是一个投档单位，因此志愿设置的数量将相应增加。
三是投档线不同。
“学校+专业”模式下，以学校为投档单位，每一个学校只有一条投档线。
而改革后，投档直接投到专业上，同一学校内会出现不同专业(类)的多条投档线，各专业(类)之间的投档线可能会存在较大的差异。
2020年山东新高考赋分制几种特殊情况
2020年山东新高考赋分制几种特殊情况赋分制的几种特殊情况一、越赋越少的情况还是以想当医生的小红同学为例。
在2020高考之后，小红的政治考了85分，本以为是个高分，没想到排在全省所有选政治人数的第29.324%名。
查一下表，我们发现，在政治这一门课上，小红正好落在第26%——50%名范围内，被评定为C+等级，赋分区间也就确定为70——61分。
这时候你一定意识到了，小红的最终分肯定就跑不出这个范围了。
假设，同时落在第26%——50%名范围内最高原始分为87分，最低原始分为78分，则小红的位置系数为：(85-78)/(87-78)。
所以，套用我们的万能公式求解小红的最终分：本来卷面是85分，最终高考分却是68分，这说明什么？这说明政治题出的过于简单了，大多数人得分都不低。
也印证了前面的结论：卷面分的绝对高低不重要，相对高低（排名）才重要！题出简单的情况下，不利于学霸，因为卷面上的每一分都不太“值钱”，学霸会更容易被中游数量居多的考生所追上，而学霸多集中在90分左右，相对于60分左右的情况实在太难拔高，而这种在学霸中区分度极小的情况却被赋分制人为的放大，这无疑加剧了学霸们发挥失常的几率与损失。
二、越赋越多的情况一个道理，可以参阅小红化学成绩的求解方法，这个不再赘述。
该例子在这个文章里：小红化学成绩的计算案例。
如果最终分比卷面分高，这说明题出难了，这种情况不利于学渣，因为明知道卷面上的每一分都很“值钱”，却得不到分。
而对于学霸来说，容易得分就容易排在大多数人前面，本来就领先，再用赋分制换算成更大的区分度。
题目越难，学霸遥遥领先的可能性就大。
不知道大家注意到没有，即使一个学渣卷面考0分，经赋分，最终变成了21分。
所以，留给学霸尽情驰骋的空间是21——100分，而不是0——100分，赛道变短了。
综合以上题易和题难的情况，于是就有了不少家长知道的那句话：新高考是牛娃的大坑。
稍有不慎，就会满盘皆输。
三、分数正好是所在赋分区间的最高（低）原始分2020年高考，小红的生物原始分是61分，正好落在60-51赋分区间。
2020年山东高考改革最新方案
2020年山东高考改革最新方案近年来，高考改革一直是各地教育界和广大考生关心的焦点。
作为人生的重要转折点，高考不仅关系到个人的前途，也关乎着一个地区的教育质量和未来发展。
而在2020年，山东推出了一系列的高考改革最新方案，旨在进一步提高教育公平性和考生素质。
一、考试科目调整根据最新方案，山东高考2020年起将对考试科目进行调整。
传统的文科、理科明确的分科将消失，而取而代之的是综合性科目的引入。
文、理科目将合并为一个统一的科目，旨在减少学生过度的分科选择和内容负担。
同时，新方案还将引入创新思维与实践科目，鼓励学生在实践中培养创新意识和实践能力，使高考更加贴近真实社会需要。
二、考试形式改变除了科目调整外，山东高考的考试形式也发生了重大变化。
传统的笔试模式将逐步向网络化和信息化转变。
作为信息技术发达的时代，考生将通过网络平台进行考试，同时能够借助在线资源和工具更好地表达自己的知识和能力。
这种改变不仅提高了考试的效率，也有助于考生适应未来社会发展的需求。
三、分数赋值方式调整在分数赋值方面，山东高考改革最新方案也作出了调整。
以往只有满分为750分的高考将做出改变，新方案将采用新的赋分方式。
根据考试科目和考生水平，将分数范围设置为0-1000分。
这一调整旨在更加准确地评估学生的综合素质和能力水平，确保高考评价更加客观公正。
四、综合素质评价的重要性提升在新方案中，综合素质评价的重要性得到了提升。
高考成绩不再是衡量学生能力的唯一标准，而是结合学业水平测试、学生综合素质评价和学业水平评价等多个因素进行综合考量。
这种综合素质评价的方式能够更加全面地展现学生的个性和特长，使高考评价更加客观和科学。
五、考生志愿填报方式变化为了更好地反映考生的真实意愿和发展方向，新方案对考生志愿填报方式进行了调整。
考生可以根据自己的兴趣和特长有针对性地选择志愿，将个人的发展需求真实地体现在高考志愿上。
这种方式使考生更加积极主动地规划自己的未来，相信能够更好地发挥每个考生的潜力。
工科博士详解山东新高考“赋分计算规则”,3分钟学会分数转换!
工科博士详解山东新高考“赋分计算规则”3分钟学会分数转换!3分钟学会分数转换!自从山东省教育招生考试院发布了2020年新高考政策，其中新高考改革换算分数更是令家长和同学头晕脑胀，到底该怎么换算分数？考试分数和高考分数对不上怎么办？别着急，以下就是详细解读高考新政策“赋分计算规则”的时刻。
一、是全省排名决定了你被放进哪个赋分区间在讲解之前，请大家做一件事情：忘掉你看过的山东赋分制的所有东西，忘掉小明那个例子。
我会用一种全新的方式，让大家更容易接受。
请记住我们今天的主角——小红同学。
小红选了化学、生物、政治三科，以白求恩为目标，梦想当一名救死扶伤的伟大医生。
2020高考之后，小红发挥还不错，化学卷面考取了77分，实际卷面77分就是原始分，非不是最终分(赋值分)。
2020年高考后，山东考试院很确切的统计了全省共有101040名考生选了化学，把所有选了化学的人，由原始分由高到低排名。
小红的原始分恰好排在第6470名。
用小红的排名(6470名)除以全省所有选化学的人数(101040人)，得6.4%。
我们也可以说，小红的化学成绩排在全省第6.4%名。
接下来就该查表了(示例)，小小一张表包含了山东新高考赋分制的所有规则。
我们可以看到，小红是第6.4%名，正好落到第3%——10%名考生这个范围，所对应的等级就是B+，赋值区间是90-81分。
也就是说，排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。
反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。
虽然小红只考了77分，但排名靠前，是第6.4%名，所以排在我们表格中的第二行，B+等级，最终分肯定跑不出90—81分这个范围。
记住：是化学原始成绩的全省排名决定了你落在哪个赋分区间!卷面成绩的高低在一环节意义不大。
关键是看你的排名!二、原始分的比例决定了最终分的位置系数小红的最终分，跑不出90——81这个区间，那怎么确定最终分呢?所以，我们小红同学最终高考化学的得分是：88分!这一道送分题。
山东2020高考特殊考生资格申报与审核须知(最新)
本网准备了山东2020高考特殊考生资格申报与审核须知，希望考生们认真阅读，顺利报考更多资讯请关注本网站更新。
山东2020高考特殊考生资格申报与审核须知（一）夏季高考残疾人考生合理便利申请与审核残疾人考生网上报名时首先选择本人残疾类别（共八个类别，分别为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾，考生选择其中的一项），填写本人残疾证号码，然后选择是否申请提供夏季高考合理便利条件。
申请提供合理便利的考生应下载并按要求填写《残疾人报考2020年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》（以下简称《合理便利申请表》，见附件5），并在参加高考统一体检时向县级招办提交填写并签字的《合理便利申请表》、本人有效居民身份证及复印件、第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》及复印件，按照县级招办规定的时间和流程进行资格审核。
具体审核工作另文通知。
（二）高考录取照顾考生申报与审核1.符合条件考生申报申请高考照顾政策的考生按照附件6的内容进行登记填报，2020年实际执行的照顾政策以教育部和省教育厅最新出台的正式文件规定为准。
符合照顾条件的特殊考生，在现场资格审查及信息确认时须携带相关证明、证书等原始材料及复印件1份，由县级招办审核验证并办理登记手续。
相关考生要填写《山东省2020年普通高考（夏季）特殊考生登记表》（附件7）、《山东省2020年普通高考（春季）特殊考生登记表》（附件8），经就读学校和县主管部门审查盖章后，连同证明、证书复印件交县级招办。
2.资格审核与上报县级招办对符合照顾条件考生的相关材料进行初审，合格的由县级招办将登记表和相关证明、证书复印件报市招生考试机构，由其进行复审。
2020年2月底前将《山东省2020年普通高考（春季）特殊考生汇总表》（附件9）及相关电子数据、《山东省2020年普通高考（春季）特殊考生登记表》及相关证明和证书复印件报送省教育招生考试院普招处。
2020年3月31日前将《山东省2020年普通高考（夏季）特殊考生汇总表》（附件10）、《山东省2020年普通高考少数民族考生汇总表》（附件11）、《山东省2020年普通高考（夏季）少年班考生汇总表》（附件12）及相关电子数据、《山东省2020年普通高考（夏季）特殊考生登记表》及相关证明和证书复印件报送省教育招生考试院普招处。
2020山东高考改革最新方案
2020山东高考改革最新方案教育是国家发展的基石，高考作为中国教育体系中至关重要的一环，一直备受瞩目。
为了适应当前社会发展的需要，山东省教育厅制定了2020年山东高考改革的最新方案。
本文将详细介绍这份方案的内容，以及对山东高考的影响。
一、综合素质评价取消定性评价过去的高考一直以分数为衡量标准，这限制了学生的发展，无法全面、准确地评价学生的素质和能力。
因此，山东省教育厅决定取消综合素质评价的定性评价。
综合素质评价将更加注重学生的综合能力和发展潜力，不再仅仅以成绩为唯一标准。
二、引入选科机制为了培养学生的兴趣和特长，山东省教育厅决定引入选科机制。
学生可以在一定范围内自由选择文理科组合，以便更好地发展自己的学科优势。
这一举措将鼓励学生发掘自己的潜能，提升学科学习的积极性和主动性。
三、加大对综合素质评价的权重为了更好地反映学生的全面素质，山东高考改革方案将加大对综合素质评价的权重。
学生在高中阶段的综合素质表现将对高考成绩产生一定的影响。
这使得学生在学习之余注重发展其他方面的能力，如领导力、团队合作能力和社会实践经验等。
四、拓宽高考录取途径传统的高考录取方式只以高考成绩为依据，给一些特长生或实践能力突出的学生带来了不公平的待遇。
为了解决这个问题，山东省教育厅决定拓宽高考录取途径。
校内自主选拔和特殊类型招生将成为高考录取的一部分，为有特长和优势的学生提供更多展示自我的机会。
五、建立素质评价档案为了更好地记录学生的综合素质评价，山东省教育厅将建立素质评价档案。
档案将记录学生的个人成长进程、参与社会实践的情况、荣誉证书等信息。
这将为学生的个人发展提供有力的支持和证明，也为未来的升学和就业提供全面的参考依据。
六、加强高考考务安全高考考务安全一直是教育厅的重要任务，为了保证高考的公平性和公正性，山东省教育厅将加强对高考考务的监督和管理。
采取严格的考试防作弊措施，确保高考科目的难度和评分标准的公平性。
综上所述，2020年山东高考改革的最新方案将为山东的教育体系注入新的活力。
2020年新高考省份名单 有哪些省份新高考改革
2020年新高考省份名单有哪些省份新高考改革一、2020年新高考省份名单2020年新高考省份名单有上海、浙江、海南、北京、山东和天津。
新高考制度也将不再只考一次，在一年里年将有两次参加高考的机会，两次成绩以最好的一次取最终成绩，在一定程度避免了高考的偶然性，给大家多了一次机会，避免大家在一年一度的高考中失误，这可以说是最大的福音。
二、新增四省份将全面建立新高考制已经进入到了十一月，距离2020年的高考更进一步，紧张的气氛也开始逐渐蔓延起来！我国计划2020年开始推进新的高考制度，这也意味着高考改革拉开帷幕。
但是大家也不用太担心，这次实施改革的省份只有四个，分别是海南、北京、山东和天津.其实这次改革已经在浙江进行过试点，进过不断的调整，也将逐步在全国实施。
新高考模式的变化就是语数外三科不变，理化生政史地六科的话，根据大家的兴趣爱好就行自由选择，但是明文规定必须选择三科，但是新高考模式可能进一步优化，对于物理和历史也成为二选一，这样能加强大家的全面性。
这项高考政策必然是要在全国范围推广的，所以高中学生最好要提前应对。
但是这也可能是一个好消息，相信大家也应该对于即将实施的新的高考政策有所了解，高考政策还会不断的优化，小编也会实时关注！大家现在要做的就是，把握高考变化，以不变应万变，所以好好面对高考的变化。
大家可以在评论区大家可以说说自己的理想大学，家长也可以为自己孩子祈福，一定可以收获好运！大家可以把这篇文章转发给身边的小伙伴！三、新高考解决了分批次录取存在的哪些问题1 高校录取机会不平等，不利于高校的特色发展分批次录取的方式，明显带有计划经济时代的特征：下一批次的院校只有等上一批次的院校完成招生后才能进行招生。
在计划经济时代，这样的录取方式虽然保证了一批重点高校录取生源的质量，但实际上却使得高校站在了不同的起跑线上，进而阻碍了高校平等地录取生源，学生因受批次的限制也不能自由的选择学校。
因此，分批次录取的办法在计划经济时代是符合市场经济中社会发展和改革需求的。
2020山东新高考政治等级考试政策解读
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政 治 等 级 考 成 绩
一 政策解读
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政 治 等 级 考 成 绩
4．普通高中学业水平等级考试成绩如何进行等级赋分转换？
答：学业水平等级考试科目由学生在6门等级考试科目中自主选择3 门组成，共有20种选考组合。由于不同学科之间试题内容、形式、难度、 考查角度等存在差异，各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平。 根据国家要求，借鉴先行试点省份的经验，我省选择了等级分数的表达 方式，将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、 C+、C、D+、D、E共8个等级区间，参照正态分布原则，确定各等级区间 人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试 科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级区间内的考生原始成绩，依照 等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、 41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩，并计入总 分参与录取。每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科 目内所处位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。
政治
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二零二零
新高考 新思维
【山东省普通高中学业 政治考试资格 02 政治考试成绩 03 政治试题命制 04 政治考试时间
一 政策解读 01
政 治 等 级 考 资 格
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一 政策解读 01
政 治 等 级 考 资 格
一 政策解读 01
政 治 等 级 考 资 格
山东省新高考“六选三”选科模式实施问题探讨
山东省新高考“六选三”选科模式实施问题探讨发布时间：2023-02-13T08:57:01.018Z 来源：《中国科技信息》2022年9月第17期作者：孔凡元[导读] “六选三”选科模式作为新生事物，在实施过程中必然存在问题与不足孔凡元（潍坊学院图书馆，山东潍坊 261061）摘要：“六选三”选科模式作为新生事物，在实施过程中必然存在问题与不足。
本文通过梳理“六选三”选科过程中存在的问题，为学校管理者、一线教师和广大高中生进行科学合理选科提供指导。
关键词：新高考；“六选三”；选科模式；实施山东省作为新高考综合改革第二轮试点地区，自2017年开始实行学业水平考试“六选三”选科模式。
除了语、数、英外，学生还需要从另外六科中选择三科作为考试科目。
新高考选科模式作为新生事物，对于阅历不丰富的高中生而言，极具有挑战，在实施过程中必然存在着诸多问题。
本文通过梳理“六选三”选科过程中存在的问题，为学校管理者、一线老师和学生进行合理科学选科提供指导。
一、山东新高考“六选三”选科模式概述1、科目划分和培养模式的特点新高考改革不分文理科，考试科目变成“3+3”，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
高考总分750，由语数外和三门等级考试成绩构成。
其选择自主权得到了极大的增加，原来的文理两种组合变为了20种。
培养模式也发生了根本性变化，突破了原有固定自然班级的模式，各学校可结合自身情况，采取选课走班模式进行教学。
2、选考科目成绩的划定变化改革之前，考生的成绩就是其原始分成绩的加和，新高考模式下3门选考科目采用等级赋分制，每科满分100分，等级考试科目总分300分。
即考生按照在该选考科目中的原始分排位获得相应等级分。
所有考生的总成绩合并在一列由高分到低分进行排队，考生的位次信息，特别是相对位次就会发生变化。
3、志愿填报与院校录取的新变化2020年起实行“专业（类）+学校”招生录取新方式。
各高校根据招生工作要求制定好不同专业的科目要求规定进行录取。
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2020山东高考新政策
有关2019山东高考新政策，山东的高考政策新变化，编辑。
9月初国务院发布了中高考(微博)改革的顶层设计框架，相比于全国的改革，山东高考会有什么变化?考生和家长更为关注。
山东省教育厅召开新闻通气会，发布了2019年高考改革的细节：明年山东省高考英语科目将启用全国卷，今年被取消的英语听力将重新回到高考行列中，艺术类考生提前批可以填报两个顺序志愿。
明年英语将用全国卷
9月4日，国务院正式印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，意见明确提出从2019年起增加使用全国统一命题试卷的省份。
当时就有老师猜测我省明年高考可能会使用全国卷。
尽管山东卷有着鲜明的地域特色，但省教育厅相关负责人曾表示，虽然最近几年“山东卷”质量也比较高，但毕竟一个省的专家水平与全国专家水平还是有所差距的。
省教育厅在新闻通气会上明确表示，根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的部署要求，结合我省实际，报请教育部批准后，2019年起夏季高考外语(含听力)科目使用全国试卷。
英语启用全国卷意味着去年退出高考行列的英语听力测试将重新恢复。
作为高考一项重大改革，我省在2019年取消了高考外语听力考试，2019年高考英语试卷满分从现在的150分降到120分。
听力恢复有利于英语学习
记者采访了多名英语教师，对于英语试卷的调换老师们都有些吃惊。
青岛市普教研英语教研员武继国表示，“英语听力恢复是个好事，毕竟作为一种语言工具，英语的听和说两项技能要比读和写重要。
”武继国说，取消英语听力考试的时候，一线英语教师就认为用不了多长时间就会恢复。
青岛15中教导处副主任、英语教师杨睿也认为，恢复听力考试有利于英语的学习，“不考听力了，学生们对听力的重视程度就会下降，但学英语主要是为了交流，听不懂如何跟人交流?”杨睿说。
对于单项选择题的取消，武继国认为同样是一种引导，山东卷中的单项选择考查的多是独立的小语境以及语法记忆等，改用全国卷后将更多地考查英语知识在语境中的应用，“更加重视应用而不是死记硬背。
”杨睿说，近年来山东卷中有一个阅读表达的题型，对绝大部分考生来说难度较大，“学生们知道不用全国卷了都很高兴，终于可以摆脱这个题型的困扰了。
”杨睿说，不过全国卷中的改错题难度同样不小。
“无论是山东卷，还是全国卷，执行的教学大纲是一致的。
”青岛58中副校长吴峰说，山东卷和全国卷相比，题型上可能会有些差异，个别内容也会有所偏重，但总体来看，考查的内容基本一致，考生也不必太惊慌。
春季高考高职继续扩招
发布的《关于2019年普通高校考试招生有关事项的通知》中明确提出，山东省普通高校考试招生继续实行春季高考和夏季高考分类
考试制度，适当增加春季高考高职(专科)招生计划，使其逐步成为高职院校选拔学生的主渠道。
来自省招考院的2019年录取数据显示，2019年山东省高考本专科录取人数均下滑，其中本科层次共录取考生249859人，比去年少了3341人;普通高校招生专科(高职)批录取第一次填报志愿投档共投出224062人，明显低于去年专科(高职)批266508人的录取总数;专科(高职)批征集志愿仅投出18698人，录取人数约为50万左右。
依据昨日发布的2019年高考新政，春季高考高职(专科)招生计划的增加有望使得专科录取人数企稳回升。
2019年我省将完善春季高考技能考试形式和内容，规范和细化评分标准，严格考试分数评判，加强考试组织管理。
2019年技能考试按专业类别组织进行。
2019年我省春季高考首次进行技能测试，技能考试将17个专业类别细分成了37个类目，这意味着技能测试将按大类别进行。
春季高考首试平行志愿录取
2019年山东省将改进春季高考志愿填报和录取方式，实行在专业类别内平行志愿录取模式，提高志愿录取满足率。
从十几年前平行志愿最初现身高考录取，并从补录逐渐扩展到其余批次，直至2019年我省普通文史和理工类的本科一批、本科二批和专科(高职)批首次全面实行平行志愿，2019年春季高考也将实行平行志愿，改革直指提高考生高考录取率。
所谓平行志愿，是指在某个录取批次设置的高校志愿均为并列的
志愿。
平行志愿与传统志愿的主要区别在于投档方式上的区别。
春季高考平行志愿是首先将专业类别内所有考生分按照投档分数从高分到低分进行位次排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校，体现了“分数(位次)优先，遵循志愿”的原则。
而传统的单一高校志愿投档中，考生只能在一个高校中排名投档，遵循“志愿优先，按分排序”的投档原则。
平行志愿不仅能缓解高分考生撞车现象，较好地解决高分考生落榜问题，有效保护考生的利益，而且绝大多数高校在第一次投档时，就能完成招生计划，出现空档或断档的现象大为减少，提高了考生志愿满意率，缓解了录非所愿现象。
注册入学首设最低分数线
完善高职院校注册入学招生办法。
注册入学试点院校范围扩大到所有招生录取有缺额的高职院校，并设定考生注册入学最低分数线。
2019年山东省25所高等职业学校试点注册入学，共计划招生2660人。
注册入学招生计划与统一录取招生计划性质相同，考生入学后的在校待遇和毕业文凭与统一招生的考生相同。
省考试院规定，凡在当年高考统招批次未被录取的考生，均可向纳入试点范围的高职学校申请注册入学。
注册入学须通过省教育招生考试院设立的注册入学网上管理平台进行，注册入学包含考生申请、院校审核、考生确认三个环节，但并未设定最低分数线。
此次高考新政，将2019年注册入学的院校范围扩大到所有录取未满的高职院校，并设定最低分数线，使得注册入学招生制度更加完
善。
省属高校不再招专科运动员
据市招考办副主任梁军介绍，此前我省对已经通过高水平运动员测试但未被省外高校录取的考生一直实行山东省内政策，可以由省属高校接纳。
但此次省教育厅明确2019年省属高等学校不再招收专科层次优秀运动员。
此前下半年举行的高水平运动员专项测试也被叫停。
业内人士分析，高校招收高水平运动员的“门槛”将提高，录取也将更加透明公正。
艺术类提前批可填两个志愿
1个高校志愿，2个专业志愿及专业是否服从调剂志愿，这是目前艺术类考生在本科提前批中可以填报的志愿。
从明年开始，我省将调整艺术类提前批次志愿填报和录取方式，艺术类提前批取得两个以上专业合格证的考生可以填报两个顺序志愿，增加考生的录取机会。
青岛17中教导主任高金华告诉记者，为了提高高考录取的命中率，艺术类考生会参加多所学校的专业测试，并拿到多个专业合格证，可到高考正式填报志愿时，考生们辛苦拿到的合格证需要他们做出取舍，原因是每个考生在本科提前批只能填报1所学校，“即使考生们拿到了五六个，甚至是近十个合格证，他们也只能选择1所学校填报。
”高金华认为，艺术类本科提前批院校志愿从1个变成两个是一个进步，有利于增加考生的录取机会。
高考加分政策将调整
规范和清理高考加分政策同样是国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求，按照这一要求，我省明年将进一步规范高考加(降)分政策。
省教育厅表示，我省将严格控制高考加(降)分项目，合理设置加分分值，取消部分加(降)分项目，加强考生加分资格审核，严格认定程序，做好公开公示，强化监督管理。
昨天的通气会上，省教育厅并没有公布具体的调整方案，相关负责人表示需要等待教育部出台新的政策后，我省再做调整，最终的加(降)分调整内容报教育部备案后另文公布。
严格规范高校招生
今年高考录取后，省内多所民办学校的招生乱象被媒体曝光，原因是民办高校提前招生，并许诺考生可以通过来年的春季高考被录取，为此省教育厅连续下发3个规范招生的通知。
昨天省教育厅再次强调各高校要认真执行《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》，严格招生计划管理，严禁无计划或擅自突破计划规模招生，严禁擅自招收任何形式的预科生，严禁通过混淆学历教育与非学历教育的方式进行欺诈招生，严禁违规收取与招生录取挂钩的任何费用。
各高校要按规定编制和发布招生章程，规范考试招生宣传，不准对学生做出不符合国家政策的招生承诺。
各高校要按照要求规范制定招生章程，经省教育厅审核确认后，严格认真履行，不得擅自更改。
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。