校园垃圾分类管理规章制度50650

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学校废弃物分类管理制度

学校废弃物分类管理制度

一、目的为加强学校废弃物管理,提高废弃物资源化利用率,保障校园环境整洁,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生、工作人员以及临时来访人员。

三、废弃物分类(一)可回收物:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。

(二)有害垃圾:废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等。

(三)厨余垃圾:剩菜剩饭、果皮、蔬菜等。

(四)其他垃圾:除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他废弃物。

四、分类投放要求(一)师生、工作人员和临时来访人员应按照废弃物分类标准,将废弃物投放到对应的分类容器中。

(二)分类容器应设置在明显位置,并标注废弃物类别。

(三)禁止将废弃物混合投放,以免影响分类处理效果。

五、分类收集与运输(一)学校设立专门的管理机构,负责废弃物的分类收集、运输和处理。

(二)废弃物收集人员应按照分类标准,将废弃物收集到对应的收集容器中。

(三)废弃物运输车辆应具备分类运输功能,确保废弃物在运输过程中不发生混合。

六、废弃物处理(一)可回收物:学校将可回收物送至具有资质的回收企业进行资源化利用。

(二)有害垃圾:学校将有害垃圾送至具有资质的处置企业进行无害化处理。

(三)厨余垃圾:学校将厨余垃圾送至具有资质的企业进行生物处理。

(四)其他垃圾:学校将其他垃圾送至具有资质的填埋场进行填埋处理。

七、监督检查(一)学校定期对废弃物分类管理制度执行情况进行检查,发现问题及时整改。

(二)学校设立举报电话,鼓励师生、工作人员和临时来访人员对违反本制度的行为进行举报。

八、奖励与处罚(一)对积极宣传、执行废弃物分类管理制度的师生、工作人员和临时来访人员给予表彰和奖励。

(二)对违反废弃物分类管理制度的行为,根据情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。

九、附则(一)本制度由学校废弃物管理领导小组负责解释。

(二)本制度自发布之日起施行。

学校_垃圾分类_工作制度

学校_垃圾分类_工作制度

学校垃圾分类工作制度一、总则为了加强学校垃圾分类工作,提高垃圾资源利用率,保护环境,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市生活垃圾管理办法》等法律法规,结合我校实际,制定本制度。

二、垃圾分类原则1. 分类标准:按照国家和地方垃圾分类标准,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

2. 分类责任:学校全体师生、工作人员及临时来访人员应当承担垃圾分类的责任。

3. 分类投放:各类垃圾应分别投放到指定的收集容器。

4. 分类运输:学校应采用专业的垃圾分类运输车辆,确保分类后的垃圾得到有效处理。

5. 分类处理:学校应将分类后的垃圾送往相应的处理设施,提高垃圾资源利用率,降低环境污染。

三、垃圾分类组织管理1. 学校成立垃圾分类工作领导小组,负责全校垃圾分类工作的组织领导、协调和监督。

2. 学校各部门、班级应设立垃圾分类工作责任人,具体负责本部门、班级的垃圾分类工作。

3. 学校应定期开展垃圾分类培训和宣传活动,提高全体师生垃圾分类意识和能力。

4. 学校应定期检查垃圾分类工作,对存在的问题及时进行整改。

四、垃圾分类具体要求1. 全体师生应掌握垃圾分类知识,按照分类标准进行垃圾分类。

2. 教室内应设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾收集容器,并明确标识。

3. 食堂、宿舍、办公室等场所应设置相应的垃圾分类收集容器,并定期清理。

4. 垃圾分类投放时,应将垃圾袋口紧扎,以免垃圾袋破损导致垃圾散落。

5. 垃圾分类运输车辆应密闭运输,防止垃圾泄露、恶臭、噪声等污染环境。

6. 垃圾分类处理设施应符合国家和地方相关法规要求,确保处理过程中不对环境造成污染。

五、垃圾分类监督与考核1. 学校垃圾分类工作领导小组对全校垃圾分类工作进行监督考核,必要时可邀请第三方机构进行评估。

2. 学校应定期对垃圾分类工作责任人进行考核,对成绩突出的给予表彰和奖励,对工作不力的进行问责。

3. 全体师生应积极参与垃圾分类工作,对违反垃圾分类规定的行为进行制止和举报。

垃圾分类管理制度(精选7篇)

垃圾分类管理制度(精选7篇)

垃圾分类管理制度垃圾分类管理制度(精选7篇)在现在社会,接触到制度的地方越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编精心整理的垃圾分类管理制度(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

垃圾分类管理制度1为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生员工的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类:1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

3、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳蛋壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。

4、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的办法:1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各部室设置不同种类的垃圾箱(纸盒),按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各部室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾池内,统一由学校安排指定运送到村垃圾填埋场。

4、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交学校集中统一处理,并做好相关记录。

5、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。

6、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类处理措施:1、德育处、少队部要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理,学校要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

2024年校园生活垃圾分类管理制度

2024年校园生活垃圾分类管理制度

校园生活垃圾分类管理制度第一章总则第一条为了确保我校生活垃圾分类工作稳步推进,培养全校师生的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,根据《***市生活垃圾分类工作指引》、《****市生活垃圾分类指南》及《***市教育系统生活垃圾分类宣传工作方案》要求结合我校实际,正确开展垃圾分类,特制定本管理制度。

第二条本制度适用于我校所有师生员工,以及进入学校范围内的各类人员。

第三条垃圾分类工作遵循“减量化、资源化、无害化”的原则,确保垃圾分类的科学性、规范性和有效性。

第二章垃圾分类标准第四条根据广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范(DB45T 1896-2021 )》,我校垃圾分类标准如下:1.可回收物:包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等;2.有害垃圾:包括废电池、废灯管、废药品、废油漆桶等;3.厨余垃圾:自包括剩菜剩饭、果皮果核、花卉绿植等;4.其他垃圾:包括砖瓦陶瓷、烟蒂、卫生纸等。

第三章垃圾分类管理第四条我校设立垃圾分类管理小组,负责全校垃圾分类工作的组织、监督和实施。

组长:***(校长)副组长:*** ****成员:***、****、****、*********负责学校垃圾分类工作的总体的部署、协调等工作,****负责协调垃圾分类投放设施、垃圾清运、设施设备维护维修等工作的总体协调。

****负责垃圾分类宣传、活动开展、及监督等工作的统筹安排。

****负责党员垃圾分类相关工作;****负责厨余垃圾的投放监督、清运的相关工作;****负责组织学生志愿者服务活动、实践活动、教育活动等具体工作;****负责垃圾分类容器布置,清运记录、分类材料上报等工作。

第六条各班级、办公室、实验室等指定专人负责垃圾分类工作,确保垃圾分类准确无误。

第七条学校定期开展垃圾分类宣传教育活动,提高师生员工的垃圾分类意识和技能。

每个季度至少开展一次“五个一”志愿者服务活动。

由学生发展中心组织学生志愿者开展宣传服务活动,由党支部组织党员志愿者开展志愿服务活动或者其他实践活动。

校园垃圾分类工作制度

校园垃圾分类工作制度

校园垃圾分类工作制度一、总则为加强校园垃圾分类工作,提高垃圾资源利用率,保护环境,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市生活垃圾管理办法》等法律法规,结合我校实际,制定本制度。

二、垃圾分类原则1. 分类标准:按照国家和地方垃圾分类标准,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

2. 分类投放:师生员工应当将垃圾按照分类标准进行分类,分别投放到指定的分类收集容器中。

3. 分类运输:垃圾分类运输单位应当依照分类标准,将分类后的垃圾运输至相应的处理场所。

4. 分类处理:垃圾分类处理单位应当依照分类标准,对垃圾进行分类处理,提高垃圾资源利用率,降低垃圾处理成本。

三、垃圾分类责任1. 学校管理部门:负责制定校园垃圾分类工作计划,组织、协调、监督垃圾分类工作的实施,宣传、教育和培训师生员工,确保垃圾分类工作的顺利进行。

2. 师生员工:应当自觉遵守垃圾分类制度,按照分类标准进行垃圾分类,积极参与垃圾分类活动,提高垃圾分类意识。

3. 校园垃圾处理单位:负责垃圾分类运输和处理工作,确保垃圾得到有效处理,提高垃圾资源利用率。

四、垃圾分类措施1. 设置分类收集容器:学校应当在校园内设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类收集容器,标明分类标志,便于师生员工进行垃圾分类。

2. 建立垃圾分类投放制度:学校应当建立垃圾分类投放制度,明确投放要求,引导师生员工养成垃圾分类的良好习惯。

3. 开展垃圾分类宣传和教育:学校应当开展垃圾分类宣传和教育,提高师生员工的垃圾分类意识和能力。

4. 落实垃圾分类处理措施:学校应当与垃圾处理单位签订合同,明确垃圾分类处理的要求和标准,确保垃圾得到有效处理。

五、垃圾分类监督与考核1. 学校管理部门应当加强对垃圾分类工作的监督,定期对垃圾分类工作进行检查、评估,发现问题及时整改。

2. 学校应当将垃圾分类工作纳入师生员工绩效考核体系,对垃圾分类工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

学校生活垃圾分类管理制度(精选14篇)

学校生活垃圾分类管理制度(精选14篇)

学校生活垃圾分类管理制度(精选14篇)学校生活垃圾分类管理制度 1我校落实生活垃圾分类“一严禁、两分类、一鼓励”(严禁将有害垃圾混入其他各类生活垃圾,做好日常干、湿垃圾两分类,鼓励将可回收物通过售卖方式纳入再生资源回收利用体系,或投至可回收物收集容器)。

校内教职工、学生应当按照规定的时间、地点,用符合要求的垃圾袋或者容器分类投放生活垃圾,不得随意倾倒、堆放生活垃圾。

一、分类投放标准校园生活内垃圾按照规定的四种类别进行分类。

校园内施工产生的建筑垃圾、绿化垃圾及实验室废弃物等按照相关规定进行处置,严禁混入生活垃圾投放。

(一)可回收物,是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的.生活废弃物;(二)有害垃圾,是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;(三)湿垃圾,即易腐垃圾,是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物;(四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

二、投放、收运工作(一)学生和教职工宿舍区宿舍内干湿分离,可回收物和有害垃圾单独放置。

师生定时带到集中垃圾箱房分类投放。

房间内产生的生活垃圾,不得随意丢弃到操场、卫生间等公共区域。

(二)教学、实验及办公楼宇生活垃圾分类小组指导师生分类投放,各室垃圾桶由各负责人及时收集,并定时放置到户外指定位置,干湿垃圾日产日清。

(三)食堂师生用餐完毕后,应将餐具和垃圾统一带至餐具回收处分类投放。

外带食物残余等湿垃圾也投至食堂厨余垃圾桶统一处理。

食堂厨余垃圾对接负责人日产日清,其余垃圾按规定投放。

(四)实验室实验室的垃圾自产自清,实验废物分类收集后单独妥善处理,无危险性垃圾放至垃圾站,不得将垃圾随意倾倒、堆放。

(五)校园道路和室外公共区域校园道路垃圾桶由负责人清运,并进行必要的二次分拣,对于垃圾易满溢时间及区域,增加清运频次。

学校垃圾管理制度(5篇)

学校垃圾管理制度(5篇)

学校垃圾管理制度为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类:1、可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

2、食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

3、有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

4、不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。

5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的办法:1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱,全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内,统一由学校安排指定运送到制定的位置。

4、食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理,废弃油脂由相关人员集中回收。

菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。

6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。

7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类处理措施:1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、对本制度执行良好的集体或个人,学校每学期给予表彰和奖励。

学校垃圾管理制度(2)是指学校为了保持校园环境清洁、健康,提倡学生养成良好的垃圾分类和处理习惯,特别制定的相关规定和措施。

学校垃圾管理制度通常包括以下几个方面的内容:1. 垃圾分类要求:学校要明确规定垃圾分类的标准和方法,包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等分类的具体内容和分类标志。

学校垃圾分类管理制度(通用5篇)

学校垃圾分类管理制度(通用5篇)

学校垃圾分类管理制度(通用5篇)学校垃圾分类管理制度(通用5篇)在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的学校垃圾分类管理制度(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校垃圾分类管理制度1为了提高我校的垃圾分类处理的工作水平,全面提升全校师生的环保意识,大力推进我校作为国家级“绿色学校”的`建设工作,专门制定此项制度:一、垃圾的分类垃圾处理是环保工作的重要内容之一,处理得当与否,直接影响到人们的生活质量,随着社会的进步,垃圾分类处理越来越被人们所重视,一般垃圾处理可分为三类:1.可回收垃圾:是指有机物,可再次利用的物质,如各类废纸、废旧钢铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等;2.不可回收垃圾:是指没有利用价值,不可再次利用的物质。

如:超薄型塑料纸,小于0.02毫米,如食品包装袋,白色盒纸这类物质埋在土壤中50年也不能分解。

3.有毒有害垃圾:如废电池、此类物质含有大量重金属,一节电池可污染一亩地,实验室的废弃物,经过实验化学反应后,能产生有害气体或液体。

有毒有害垃圾必须有专人负责,专用容器包装,送垃圾场专门处理。

二、具体措施1.健全组织网络,各类垃圾实行专人管理,各班级、处室都要设立垃圾专管员。

2.垃圾专管员负责对本班、本科室的垃圾进行一级分类。

3.各班、各处室设立废纸收集箱,校园内设置垃圾箱,并标明“回收”、“不可回收”。

4.各班、各处室对垃圾进行分类回收,并有明确标志。

5.学校总务处设置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各处室每天定时将相应垃圾统一放入相应垃圾桶内。

6.学校与街道签订协议,每日定时来校清理垃圾。

7.各班、各处室每周二次将废纸、废塑料瓶等可回收垃圾卖给废品回收人员,充做班费等使用。

8.各班、各处室、校园垃圾桶都配备相应垃圾袋。

9.学校实验室有毒有害物质处理方法另行规定。

学校生活垃圾分类投放收运制度(通用10篇)

学校生活垃圾分类投放收运制度(通用10篇)

学校生活垃圾分类投放收运制度学校生活垃圾分类投放收运制度(通用10篇)在不断进步的社会中,制度使用的频率越来越高,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的学校生活垃圾分类投放收运制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校生活垃圾分类投放收运制度篇1一、垃圾分类处理1、工程垃圾:瓦砾、碎砖、碎板料等实行谁施工,谁负责清运,禁止倒在垃圾房内。

路面灰尘、泥沙等粉尘x垃圾在运送途中应加以遮挡,防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。

2、生活垃圾:员工清洁的少量垃圾可倒入垃圾桶内,量大的垃圾应直接运送到垃圾房,员工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾房。

3、废旧报纸、杂志、纸张处理办法:可定期与不定期进行处理。

如处理此类废旧物品较少时,可直接放置在办公区垃圾箱内,由专门人员送至垃圾房;如此类物品较多时,则由部门自行送至垃圾房。

4、废瓶(包括酒瓶、酒瓶盖、食品饮料听、塑料瓶等,酒水供应商回收的除外)、废纸板箱、废旧木板处理办法:每日由各部门自行送至垃圾房内,不得留存。

5、垃圾注意干湿分开处理,分类摆放。

6、其它废品处理办法:由部门每日送至垃圾房内,不得留存。

二、垃圾房的垃圾应日产日清,如垃圾较多影响垃圾存放时,可增加清运次数。

倒垃圾按照[由里而外、先下后上"的原则,负责倾倒垃圾的人员倒完垃圾必须及时将门关闭并x好x销,防止外来不法分子偷入。

三、保洁人员应负责垃圾房周围的卫生,保x垃圾房里的垃圾存放整齐,地面无散落垃圾。

1、负责每天一次冲洗垃圾房地面及垃圾桶。

2、每周对垃圾房进行一次消杀工作。

四、垃圾房的卫生标准1、地面无散落垃圾、无污水、无污渍;2、墙面无粘附物,无明显污渍;3、垃圾做到日产日清;4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱,做到合理卫生、四周五散积垃圾;5、可作废品回收的垃圾应另行存放;6、垃圾房应保持清洁无异味,每日应定时喷洒x水,防止发生虫害及污染。

学校垃圾分类制度措施

学校垃圾分类制度措施

随着环保意识的日益增强,垃圾分类已成为社会发展的必然趋势。

为了提高学校师生的环保意识,培养良好的环保习惯,构建绿色校园,我校特制定以下垃圾分类制度措施:一、垃圾分类制度1. 垃圾分类标准:(1)可回收垃圾:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可再次利用的物质。

(2)有害垃圾:废电池、废日光灯管、过期药品、废油漆等含有有害成分的垃圾。

(3)厨余垃圾:剩菜剩饭、果皮、蔬菜叶等易腐烂的有机垃圾。

(4)其他垃圾:无法回收利用的废弃物。

2. 垃圾分类投放:(1)学校在教室、食堂、宿舍等区域设置不同颜色的垃圾桶,并标明垃圾分类标识。

(2)师生需按照垃圾分类标准,将垃圾投入对应的垃圾桶。

二、垃圾分类宣传教育1. 开展垃圾分类知识讲座,邀请环保专家为师生讲解垃圾分类的重要性及方法。

2. 利用班会、升旗仪式、校园广播等渠道,普及垃圾分类知识,提高师生环保意识。

3. 组织开展垃圾分类主题班会、手抄报、征文等活动,增强师生参与垃圾分类的积极性。

三、垃圾分类管理1. 设立垃圾分类监督员,负责监督师生垃圾分类投放情况,对违规行为进行劝导和纠正。

2. 定期对垃圾分类情况进行检查,对表现优秀的班级和个人进行表彰,对表现较差的班级进行通报批评。

3. 加强与物业、后勤等部门的沟通协作,确保垃圾分类工作顺利进行。

四、垃圾分类回收利用1. 建立垃圾分类回收体系,将可回收垃圾进行资源化利用,提高垃圾资源化利用率。

2. 对有害垃圾进行集中处理,确保无害化处理率达到100%。

3. 对厨余垃圾进行堆肥处理,用于校园绿化和美化。

五、垃圾分类激励机制1. 对积极参与垃圾分类的师生,给予一定的奖励,如荣誉证书、小礼品等。

2. 在学校内设立垃圾分类积分制度,积分可用于兑换小礼品或参与校园活动。

3. 定期评选“垃圾分类先进个人”和“垃圾分类先进班级”,给予表彰和奖励。

通过以上措施,我校将努力实现垃圾分类工作的规范化、制度化,为构建绿色校园、保护地球家园贡献力量。

学校生活垃圾分类管理制度

学校生活垃圾分类管理制度

学校生活垃圾分类管理制度为了加强学校生活垃圾分类管理,提高垃圾资源利用率,保护环境,推动可持续发展,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市生活垃圾管理办法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

一、管理原则1. 分类管理原则:学校生活垃圾分类应按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类进行分类。

2. 源头减量原则:加强垃圾源头减量,提倡节约使用物品,减少垃圾产生。

3. 资源利用原则:提高垃圾资源利用率,推动垃圾资源化利用。

4. 环保教育原则:加强环保教育,提高师生的环保意识和参与垃圾分类的积极性。

二、管理组织1. 学校成立生活垃圾分类管理领导小组,负责学校生活垃圾分类管理的组织、协调和监督工作。

2. 学校各部门、各单位应设立生活垃圾分类管理责任人,负责本部门、本单位生活垃圾分类管理工作。

3. 班级应设立生活垃圾分类管理员,负责本班级生活垃圾分类管理工作。

三、管理措施1. 分类投放(1)学校设置分类投放垃圾的收集容器,明确各类垃圾的投放要求。

(2)师生应按照分类要求,将垃圾分别投放至相应的收集容器。

(3)学校定期对分类投放的垃圾进行收集、运输和处理。

2. 分类收集(1)学校应根据实际情况,合理设置垃圾分类收集点,确保收集点的设置满足师生需求。

(2)学校定期对垃圾分类收集点进行清洁、维护,保持环境整洁。

3. 分类运输(1)学校应采用符合环保要求的运输工具,对分类后的垃圾进行运输。

(2)学校应确保分类运输过程中的垃圾不混杂、不泄露、不污染环境。

4. 分类处理(1)学校应将分类后的垃圾交由具有相应资质的处理单位进行处理。

(2)学校应定期对分类处理情况进行跟踪、监督,确保处理效果。

四、环保教育1. 学校应将垃圾分类知识纳入课堂教学,加强师生环保教育。

2. 学校定期举办垃圾分类知识讲座、实践活动等,提高师生的环保意识和参与垃圾分类的积极性。

3. 学校应利用校园宣传栏、网站等渠道,普及垃圾分类知识,营造良好的环保氛围。

大学校园垃圾分类管理制度

大学校园垃圾分类管理制度

第一章总则第一条为贯彻落实国家关于垃圾分类的法律法规,加强校园环境管理,提高资源回收利用率,促进校园生态文明建设,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及校园内所有垃圾产生者。

第三条本制度旨在通过建立完善的垃圾分类体系,实现校园垃圾减量化、资源化和无害化处理。

第二章垃圾分类标准第四条校园垃圾分为以下四类:1. 可回收垃圾:包括纸张、塑料、玻璃、金属、布料等可回收利用的废弃物。

2. 有害垃圾:包括废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等对人体健康或自然环境有害的废弃物。

3. 厨余垃圾:包括食堂剩菜剩饭、瓜皮果核、茶叶渣等易腐烂的生物质废弃物。

4. 其他垃圾:包括烟头、尘土、卫生间废纸、不可回收的塑料等除可回收、有害、厨余垃圾外的其他废弃物。

第三章垃圾分类设施第五条校园内设置不同颜色的垃圾桶,分别用于投放各类垃圾,具体如下:1. 蓝色垃圾桶:用于投放可回收垃圾。

2. 红色垃圾桶:用于投放有害垃圾。

3. 绿色垃圾桶:用于投放厨余垃圾。

4. 灰色垃圾桶:用于投放其他垃圾。

第四章垃圾分类投放第六条全体师生应自觉按照垃圾分类标准,将垃圾投放到指定的垃圾桶内。

第七条学生宿舍、食堂、图书馆等公共场所应设立垃圾分类投放点,并有专人负责监督和指导。

第八条各班级应定期组织垃圾分类宣传教育活动,提高学生的垃圾分类意识。

第五章垃圾分类收集与处理第九条学校设立专门的垃圾分类收集队伍,负责定时收集、清运各类垃圾。

第十条垃圾收集后,由专业机构进行分类处理,确保各类垃圾得到妥善处置。

第六章监督与考核第十一条学校成立垃圾分类工作领导小组,负责监督本制度的实施。

第十二条各部门应定期对垃圾分类工作进行自查,发现问题及时整改。

第十三条对违反本制度的行为,学校将进行批评教育,情节严重的将给予相应的纪律处分。

第七章附则第十四条本制度自发布之日起实施。

第十五条本制度由学校后勤管理部门负责解释。

通过本制度的实施,我们期望全体师生共同参与,共同维护校园环境,为建设美丽校园、绿色校园贡献力量。

学校垃圾管理制度规章制度

学校垃圾管理制度规章制度

第一章总则第一条为加强学校环境卫生管理,提高师生环保意识,保障师生身体健康,维护校园环境整洁,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及校园内所有人员。

第三条本制度旨在建立健全学校垃圾管理制度,规范垃圾投放、收集、运输和处理流程,实现垃圾减量化、资源化、无害化。

第二章垃圾分类第四条学校垃圾分为以下四类:(一)可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。

(二)有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。

(三)湿垃圾(厨余垃圾):主要包括食物残渣、瓜皮果核、茶叶渣等。

(四)干垃圾(其他垃圾):除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

第五条各班级、宿舍及公共区域应设置相应的垃圾分类垃圾桶,并标明垃圾类别。

第三章垃圾投放第六条师生在投放垃圾时,应按照垃圾分类标准,将垃圾投放到相应的垃圾桶内。

第七条各班级、宿舍应指定专人负责垃圾分类工作,定期检查垃圾投放情况,确保垃圾分类准确。

第八条垃圾投放时应注意以下几点:(一)分类投放,不混投。

(二)投放时尽量将垃圾袋口扎紧,避免垃圾散落。

(三)投放时注意保持垃圾桶周围环境整洁。

第四章垃圾收集与运输第九条学校设立专门的垃圾收集点,由后勤部门负责定时收集垃圾。

第十条垃圾收集点应设置在校园内的显眼位置,方便师生投放垃圾。

第十一条垃圾收集人员应按照规定路线和时间收集垃圾,确保垃圾及时清运。

第十二条垃圾运输过程中,应采取密闭措施,防止垃圾泄露和污染环境。

第五章垃圾处理第十三条学校应与有资质的垃圾处理企业签订协议,将垃圾运送至指定的垃圾处理场所。

第十四条垃圾处理企业应按照国家规定,对垃圾进行无害化处理。

第十五条学校应定期对垃圾处理情况进行监督检查,确保垃圾处理符合环保要求。

第六章奖励与处罚第十六条对在垃圾分类工作中表现突出的班级、宿舍和个人,学校将给予表彰和奖励。

第十七条对违反本制度,造成环境污染的,学校将依法依规进行处罚。

学校垃圾管理制度范文(4篇)

学校垃圾管理制度范文(4篇)

学校垃圾管理制度范文为了提高学校环境的卫生状况,保护地球的资源,培养学生的环保意识,创造舒适的学习环境,特制定本学校垃圾管理制度,以规范学校内的垃圾分类和处理行为。

一、垃圾分类管理1.1 分类标准(1)干垃圾:指不能再被利用的一类垃圾,如纸张、塑料制品、一次性餐具等。

(2)湿垃圾:指易腐烂、可降解的垃圾,如食物残渣、植物废弃物等。

(3)有害垃圾:指对人体健康和环境造成伤害的一类垃圾,如废电池、过期药品等。

(4)可回收垃圾:指能够再生利用的垃圾,如玻璃、塑料瓶、废纸张等。

1.2 分类容器设置为了方便学生垃圾分类,学校将在教学楼、食堂、宿舍区、操场等地设置垃圾分类容器,并使用不同颜色的垃圾袋进行区分,以示分类。

(1)干垃圾:使用红色垃圾袋,同时在题字『干垃圾』。

(2)湿垃圾:使用绿色垃圾袋,同时在题字『湿垃圾』。

(3)有害垃圾:使用黄色垃圾袋,同时在题字『有害垃圾』。

(4)可回收垃圾:使用蓝色垃圾袋,同时在题字『可回收垃圾』。

二、垃圾投放及收集规定2.1 学生垃圾投放规定(1)干垃圾:学生在投放干垃圾时,应将垃圾放入干垃圾容器内,并确保垃圾袋完整无破损。

(2)湿垃圾:学生在投放湿垃圾时,应将垃圾放入湿垃圾容器内,并确保垃圾袋完整无破损。

(3)有害垃圾:学生在投放有害垃圾时,应将垃圾放入有害垃圾容器内,并确保垃圾袋完整无破损。

(4)可回收垃圾:学生在投放可回收垃圾时,应将垃圾放入可回收垃圾容器内,并确保垃圾袋完整无破损。

2.2 垃圾收集规定(1)学校保洁人员定时巡检各个垃圾投放点,及时清理垃圾,确保学校内的垃圾收集工作得到有效实施。

(2)垃圾收集点设置醒目的标志牌,提醒学生进行垃圾分类投放。

三、垃圾处理及处罚规定3.1 垃圾处理规定(1)干垃圾、湿垃圾:学校将根据垃圾的不同属性,进行相应的处理。

干垃圾通过定期回收,由有资质的垃圾处理公司进行处理。

湿垃圾通过生物发酵或堆肥等方式进行处理。

(2)有害垃圾:学校将定期将有害垃圾进行集中收集,并委托有资质的垃圾处理公司进行无害化处理。

校园生活垃圾分类的管理制度(精选6篇)

校园生活垃圾分类的管理制度(精选6篇)

校园生活垃圾分类的管理制度校园生活垃圾分类的管理制度(精选6篇)在当下社会,制度在生活中的使用越来越广泛,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的校园生活垃圾分类的管理制度(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活垃圾分类的管理制度1为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体状况,制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正圈理事业发展需要和资金供给的关系,国家、群众和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并理解上级相关部门的财务检查。

二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。

2、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管1名,财务人员若干名。

3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。

三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。

学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

2、编制预算务必坚持“量入为出,收支平衡”的原则。

收入预算坚持用心稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

3、学校收费实行一费制。

爱德分校的收费按有关文件执行。

学校垃圾分类_制度

学校垃圾分类_制度

一、指导思想为深入贯彻落实绿色发展理念,积极响应国家关于垃圾分类的号召,加强校园生态文明建设,提高师生的环保意识,我校特制定以下垃圾分类制度。

二、组织领导1. 成立学校垃圾分类工作领导小组,负责统筹协调、监督实施垃圾分类工作。

2. 各部门、班级设立垃圾分类责任人,负责本部门、班级垃圾分类工作的具体实施。

三、垃圾分类标准1. 可回收垃圾:包括废纸、塑料、玻璃、金属等可再利用的物品。

2. 有害垃圾:包括废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等有害物质。

3. 不可回收垃圾:包括食品残渣、瓜皮果壳、烟蒂等不可再利用的物品。

4. 绿化垃圾:包括枯枝、落叶、杂草等绿化带产生的垃圾。

四、垃圾分类措施1. 设立分类垃圾桶:在校园内设置不同类型的分类垃圾桶,方便师生分类投放垃圾。

2. 分类投放:师生在投放垃圾时,需按照垃圾分类标准,将垃圾投放到对应的垃圾桶内。

3. 分类收集:学校保洁人员定时收集分类垃圾桶内的垃圾,并进行分类处理。

4. 分类宣传:通过班会、宣传栏、校园广播等形式,加强垃圾分类知识的宣传和普及。

5. 分类培训:定期组织师生参加垃圾分类培训,提高师生垃圾分类的意识和能力。

五、监督检查1. 学校垃圾分类工作领导小组定期对各部门、班级的垃圾分类工作进行监督检查。

2. 对违反垃圾分类规定的个人或单位,将进行批评教育,并视情节轻重给予相应处罚。

六、奖惩制度1. 对积极参与垃圾分类,表现突出的个人或单位,给予表彰和奖励。

2. 对违反垃圾分类规定的个人或单位,给予通报批评,并责令整改。

七、实施时间本制度自发布之日起实施,请全体师生严格遵守。

八、附则1. 本制度由学校垃圾分类工作领导小组负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,由学校垃圾分类工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。

学校垃圾管理制度模版(三篇)

学校垃圾管理制度模版(三篇)

学校垃圾管理制度模版第一章总则第一条为了加强学校内部垃圾的分类和管理工作,建立环境保护的理念,形成良好的学校垃圾管理制度,保护环境,提高学校的整体形象和环境质量,制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有师生员工。

第三条学校将建立学校垃圾管理领导小组,负责统筹制定学校垃圾管理计划,并监督、检查垃圾管理工作的实施。

第四条学校将建立专门的学校垃圾管理部门,由专业人员负责垃圾管理工作的组织和实施。

第五条学校将按照国家相关法律法规和学校的实际情况,制定学校垃圾管理的具体实施办法。

第六条学校将积极开展垃圾分类宣传教育活动,提高师生员工的环保意识和垃圾分类能力。

第七条学校将定期开展垃圾管理的考核和评估,对垃圾管理工作开展整改并进行通报。

第二章垃圾分类第八条学校将根据垃圾的性质和特点,将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。

第九条可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶、金属制品等可再生利用的垃圾,学校将设立专门的可回收垃圾回收点,师生员工将可回收垃圾投放到指定的回收容器中。

第十条厨余垃圾包括食物残渣、剩饭剩菜等,学校将设立专门的厨余垃圾收集点,师生员工将厨余垃圾投放到指定的收集容器中。

第十一条有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废药品等对环境有害的垃圾,学校将设立专门的有害垃圾收集点,师生员工将有害垃圾投放到指定的收集容器中。

第十二条其他垃圾是指除可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾之外的垃圾,学校将设立指定的垃圾箱,师生员工将其他垃圾投放到指定的垃圾箱中。

第三章垃圾收集和运输第十三条学校将设立统一的垃圾收集点,由专门的垃圾收集车辆进行收集和运输。

第十四条学校垃圾收集车辆将按照不同的垃圾类别进行分车收集,并采取封闭运输方式,防止垃圾散落。

第十五条垃圾收集点和垃圾收集车辆将定期清洗和消毒,确保垃圾收集和运输过程中的卫生安全。

第十六条垃圾收集点和垃圾收集车辆将定期检查和维修,确保正常运转和使用。

第十七条学校将建立垃圾收集和运输记录,按照规定时限报送相关部门,做好垃圾管理的数据统计分析工作。

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云岗中学校园垃圾分类管理制度
垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。

垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见到实效,才能持之以恒。

为此,我校根据实际情况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

一、目标:
1、引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

培养可持续发展人。

环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

6、结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

二、校园垃圾的分类:
1、垃圾分类和管理的原则:
人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒
2、垃圾分类的具体做法:
(1)可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

(2)食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

(3)有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(4)不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。

(5)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

3、垃圾分类处理的办法:
(1)学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一
种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(2)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

(3)各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

(4)食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。

菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(5)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理,并做好相关记录。

(6)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

(7)建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类处理措施:
1、政教处处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的集体或个人,学校每学期给予表彰和奖励。

四、垃圾分类的管理办法
(1)各班均设垃圾分类储藏篓,每天把教室内的垃圾按要求分三类放好。

一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶;一类回收废纸;另一类是剩余垃圾。

(2)收集废电池,投放到废电池回收点。

(3)按要求将垃圾进行分类投放。

五、垃圾回收的措施是:
(1)学校各班设立专门垃圾回收点,设分类储藏箱若干个(暂设储藏箱2只,一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收废纸),废电池回收桶一只。

(2)每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理。

(3)每月所得的回收费有专人做好登记,并归各班所有。

六、医务室垃圾分类
1、医务室实行垃圾分类管理,由校医收集,医用垃圾与生活垃圾分别处理。

2、医务室应使用专用垃圾箱储存医务垃圾,不得随意丢弃。

垃圾箱应放置在学生不能接触
到的地方。

3、医疗废物应置于防渗漏、防锐器专用包装物或者密闭的容器中并注明警示说明。

4、严禁露天存放医疗废物,暂时储存时间不得超过一周,医疗废物及时由校医专人负责处
理。

5、防止学生接触医务垃圾,以免造成感染。

6、医疗垃圾要由专人负责,严禁让学生运送。

7、对超过保质期限的所有药水、药物、医用器材一律按规定妥善处理。

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