暖冬活动活动方案

「“鑫”暖花开」暖冬客户拓展方案

一、活动目的

二、活动主题

「“鑫”暖花开」x暖冬关怀

三、活动时间

12月10日（周五）——12月31日（周三）；

四、活动流程

1 / 7

商铺客户扩展办公客户扩展

已有意向客户

2 / 7

售楼处布置在圣诞节氛围上体现温暖、高雅。圣诞节窗花、圣诞树小品、暖冬礼品陈

列

六、工作分配

3 / 7

七、物料准备

4 / 7 *暖冬礼品建议

抱枕、圣诞亲子礼包、电影票

八、媒体广宣

5 / 7篇二：暖冬行动活动策划书

暖冬行动

玉山端明小学

二○一五年一月五日

一、活动名称：“暖冬行动”

二、活动主题：1、满载温暖从端明起航

2、我是你的好朋友

3、让这个冬天不再冷

三、活动背景

寒冷的冬季，当别的孩子们现在穿着厚厚的棉袄，戴着手套，穿着棉鞋去学校上学时，

有一部分孩子们还穿着单薄的衣服，背着破旧的书包，在寒风中瑟瑟发抖。他们没有课外书，

没有玩具；他们甚至连基本两餐都吃不饱，衣服都穿不暖。看到这些，难道我们不应该为他

们做些什么？为此，我们端明小学将面向全校师生组织开展一次爱心帮扶活动，希望大家伸

出温暖的双手，奉献炙热的爱心，将自己有用的或无用的衣物自愿奉献出来，用实际行动去

帮助那些需要帮助的孩子们，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为公益事业奉献出自

己的一份爱心。

四、活动目的

通过此次帮扶活动，我们希望可以为那些需要帮助的孩子们解决生活、学习、心理上一

定的困难。尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的力量凝聚在一起，共同托起孩

子们生活、学习的希望。同时，我们希望通过此次活动能够培养当代青年教师的社会责任心

及使命感，奉献爱心，收获希望，培养小学生关爱他人，互帮互助的品质。温情携手，与贫

困儿童一起度过寒冬。

五、活动对象

玉山端明小学全体师生

六、活动时间

2015年1月5日——2015年1月31日

七、活动流程

（一）活动初期

1、全校统一发放贫困生摸底表。

2、又班主任进行第一次筛选，把符合条件的表格上交学校。

3、由学校进行第二次筛选，确认需要帮扶的学生名单。（此次要入电子稿，以便教师查看）

（二）活动中期中期可分为三个阶段：宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段可以和活动的初期准备同时进行，活动准备，宣传阶段募集阶段持续10天。（可视情况变动） 1、宣传阶段：针对在校教职工进行，以便他们了解活动

（1）利用课余时间（放学后等）召集全校教师开展相关会议，宣传此次活动。

（2）下发相关文件给年级组，让每组自行讨论。

（3）在课间操期间，召开大会，向学生宣传此活动。

（4）一年级由班主任通知班上的全班学生。

（5）利用学校的广播，播放相关的小短文，每日1—2篇。（文章由教师负责），播放一周时间。

2、募集阶段

（1）设立咨询收集点于三楼多媒体报告厅，匿名捐助的教师可到此处捐助钱款（设有捐款箱），也可再详细的了解此次活动。

（2）友情帮忙，如果教师个人的亲朋好友有捐助意向，需要由教师自己接触，与该教师一起捐助，不需要在学校登记。

（3）全校学生一起参与该活动，在家庭条件允许的情况下，自愿捐款。爱心款汇总于班主任，由班主任上交到学校。

2、输出阶段：

（1）1月12日将收集所得的钱款清查总数，交由相关部门保管。

（2）由他们在扶贫工作中平均分配好钱款，交给每个学生的班主任。

（3）由班主任联系好受帮扶学生的家长。

（4）在募集阶段时教师就可以选好帮扶对象，在1月12日—15日，由对应的教师携带钱款以及个人捐助的物资，交给学生家长。

（5）小组进行家访的时候，需要和年级组长事先登记。

（6）活动报告要统一集合到年级组长那里，然后上交至学校。

（三）活动后期

1、观察帮扶效果，以便应对其他突发的意外情况。（特别是个人帮扶的教师要多关注）

2、总结此次“暖冬行动”带来的影响。

3、将本次活动的照片及发生的一些感人的小故事制作成展板，

展示此次活动的成果。（这里要求每位教师做好个人的记录，最好有照片）

八、活动预算

本活动主要由在校教职工志愿进行，对于活动中的各项费用将根据具体的宣传力度及需要，进行精密的计算，用清晰明了的形式呈现。（体现于活动总结中）

九、活动中应注意的问题及细节

（一）在不影响教职工正常工作的前提下进行活动。

（二）在教师进行帮扶的过程中，要注意自己的言行，不要触及学生的自尊心。

（三）募捐以御寒衣物为主，具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、

毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。

（四）衣物要干净，不能有明显污渍，扣子、拉链，鞋带等要完整无缺。

（五）捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物，且不能为学校专业类书籍。

（六）将捐赠人信息及所捐物品登记成册，以便使大家的爱心一个不少的传递出去。

（七）教师应把帮扶过程、帮扶效果及时的反馈给学校，以便学校及时调整计划，更贴

近学生的真实情况。

十、预期效果篇三：暖冬活动策划

2015年暖冬团学活动

策

划

书

主办单位：长沙理工大学羽毛球协会、

排球协会、

强手篮球协会

二零一五年十一月二十日

目录

一、活动名称?????????????2

二、活动主题?????????????2

三、活动背景?????????????2

四、活动目的?????????????2

五、活动参与对象???????????3

六、活动概括?????????????3

七、具体活动流程???????????3

八、活动内容?????????????3

1

一、活动名称:

大学生素质拓展活动

二、活动主题：

温暖寒冬

三、活动背景：

已经入冬的长沙有种让人不愿外出的魔力，但热爱运动的我们不愿被这寒冷的天气所束

缚，为了给这单调的冬季带来一份活力，一份温暖，同时也是为了加强三个校级球类协会之

间的联系与认识，增进相互之间的感情，我校羽毛球协会，排球协会、强手蓝球俱乐部将联

手组织一场以“暖冬”为主题的团学活动，将运动与感情交流，团队合作融合在一起，为这

寒冬增添温度。

四、活动目的：我们希望通过这次暖冬团学活动，让同学们进一步发展自己

的兴趣爱好，通过活动，认识到更多的朋友，在紧张的学习生活中得到放松，收获快乐，

同时也能在娱乐游戏中认识到团队合作的重要性，在轻松愉悦的氛围中增进相互之间的感情。

五、活动参与对象：

长沙理工大学羽毛球协会、排球协会及强手蓝球俱乐部全体成员（包括会

员和协会工作人员）及本校其他人员

六、活动概括：

（一）时间安排：

（二）活动地点：