低龄留学的几个问题及其优势分析
低龄留学热的冷思考
低龄留学热的冷思考随着经济的飞速发展和国际化程度的提高，越来越多的中国家庭开始选择让孩子在外国留学，特别是低龄留学。
低龄留学一般指6岁到14岁的儿童，在这个年龄段开始接受语言、文化和学科的教育。
然而，这种趋势也引发了人们对低龄留学热的冷思考。
低龄留学究竟是好还是坏？对于低龄留学，人们的看法不尽相同。
一些支持者认为，低龄留学能够培养孩子的语言和文化素养，提高孩子的国际视野和竞争力。
他们认为，让孩子早日接触不同的文化和教育体系，可以开拓孩子的视野，为孩子未来的职业发展打下坚实的基础。
然而，反对低龄留学的人也不在少数。
他们认为，低龄留学会对孩子造成身心的伤害，如文化冲击、语言不适应、情感失控等。
同时，由于低龄儿童的心理和身体还在发育阶段，离开父母和家庭环境，更容易感到孤独和焦虑。
现实的困境和挑战不可否认的是，低龄留学确实存在诸多教育和社会实际问题。
首先，低龄儿童在面对语言、文化和教育差异时，缺乏足够的认知能力和应对能力，很容易产生文化冲击以及困惑和迷茫的情绪。
其次，低龄留学的费用较高，家庭往往需要做出巨大的经济投入，这对于大多数普通家庭来说是非常吃力的。
最后，低龄留学涉及到许多的个人信息和隐私问题，如果管理不当，很容易引发安全和保护问题。
因此，对于低龄留学热的冷思考，我们必须认识到其中存在的风险和挑战，同时也需要通过诸多的教育和政策手段来加强管理和规范。
应对之策针对低龄留学的现实问题和困境，我们可以从以下几个方面入手：一是加强教育宣传和教育指导。
家长需要充分的认识到低龄留学的风险和挑战，同时也需要根据孩子的身心特征和条件来作出合理的决策。
各级教育部门也应该加强对低龄留学的政策指导和学术研究，为全社会提供更多的信息和参考。
二是加强风险管理和保障体系。
针对低龄留学家庭的经济和安全保障状况，要建立完善的保障体系和风险管理机制，为家长和孩子提供充分的保障和支持。
三是加强社会监管和规范管理。
低龄留学行业是一个涉及多个方面的复杂产业，因此需要加强对相关从业者和机构的监管和管理，保证其合法合规运营，避免违规操作和风险传递。
亲身经历英国私校低龄留学的利弊说
亲身经历英国私校低龄留学的利弊说低龄留学利与弊低龄留学英国的最大好处在于英国教育和国内、美国教育完全不同，会让学生具备与同龄人不一样的气质，相比之下会更加成熟。
而且，如果学生很小就去英国，语言就不会成为学习或工作的障碍。
通过GSCE语言考试的学生，在申请研究生或者其他东西的时候不需要考雅思或托福。
而弊端是学生在英国读书的花销很大，1年学费是30万左右，生活费至少10万，总共40万左右。
英国留学≠欧洲留学英国留学和欧洲留学是两个完全不同的概念。
虽然英国是欧洲的一部分，但是它的文化和欧洲的完全不同。
我现在法国留学，对这一点深有体会。
英国学校非常传统，不同于美国校园的开放氛围。
对于低龄学生而言，英国相对安全一些，因为学生都是寄宿于学校，不允许持枪。
Q.中国孩子从小被父母陪伴着学习，自主性不够，请问如何解决孩子从小一个人在外面留学的自律问题。
A：自律是大部分学生都需要面临的问题。
如果学生对学业不感兴趣，家长是无法管制的。
英国学校每天有固定的写作业时间，这段时间学生不能玩手机，只能写作业，所以，学校起到一定的监督作用。
我有同学在女生宿舍，她们每天写作业的时候，老师会把一切电子设备收走，除非学生需要用到电脑。
即使在晚上，学生的手机也会被没收，所以，并非只有中国的老师才会逼着学生学习。
Q.伦敦的小学中学有什么入学要求，比如学区房，身份，以及购买学校债券等等？A：伦敦的中小学对学生的成绩有一定要求，但对学生的身份没有要求，除非你想读公立学校，就需要有学区房。
大部分的公立学校比不上私立学校的教育质量，如果家长有足够的金钱能力负担学生的学费，建议首选私立学校。
Q.如果孩子在国内读几年再过去插班读英国学校是否有一些限制？A：可以插班，但每个学校的插班政策不同。
一般情况下，学生可以在初二或者高二的时候插班。
至于读完一半插班的情况是比较少见的。
在我上初中的时候，有个学生是被高中学校开除后转入我所就读的初中学校的。
Q.想请问在英国是有一些预备学校，如果在那里入学，申请公学会更有把握是吗？A：有的，申请公学会更有优势，但是不同的公学有不同的封口学校。
分析低龄留学的优缺点
分析低龄留学的优缺点低龄留学，留学中介包装的神话这些年来越来越多的在国内学习不是特别好的学生开始选择出国，这是什么原因?大家注意到我们的中考制度有一个改革，国家在中考制度上实际上采取一个分流政策，大部分学生上不了普通高中，要分流到职业高中去，这样对于中产阶级家长来说可能无法接受，所以选择出国。
从西方教育制度的优势来看，家长送孩子店铺有很多的期待：认为留学能使差生容易变成好生;中国应试教育的学习压力大，西方教育更加自由快乐;孩子在中国的学校里面会受到来自老师和学生的压力、排斥，人格和心灵受到伤害;中国的升学压力大，并且中考和高考可能失败，到海外留学，这些问题就能化解。
同时他们认为年龄越小，语言接受能力越强，更能融入国外的文化，初高中留学申请到国外名校的几率更大，早一点留学能够增加综合竞争力，有利于将来在国内外就业，等等。
其实，这些都是中介教育机构刻意制造的教育神话，都只专注于好的结果，而忽略了所有生活、学习的过程和细节。
我们以为在国内有很多升学的压力，到国外这种压力就没有了，这是对国外教育的一种误识，其实国外的升学制度跟我们不同，它是考察性的，除了考试以外，还有很多考察的项目，压力事实上也不小。
在美国读高中，上大学有几点要素。
首先，它要考察从九年级一直到十二年级的四年平常的学习成绩，如果有C或者是D，想上一个好大学很困难。
第二，它也有类似我们考大学的高考，要考SAT等等。
第三，也是最重要的，是考察学生自身素质的各个方面，包括社会服务、领袖力、创造力，还有体育、财力等各个方面。
低龄留学有哪些弊端低龄留学的弊端暂且不论经济原因，小留学生在海外的具体生存状况会遇到很多困境：第一，对小留学生来说，在18岁之前他不能独立居住，要找到寄宿家庭，寄宿家庭是小留学生的第一个障碍。
第二，语言和文化融入问题，这是个很大的问题，因为美国是个多种族、跨文化共存的社会。
大部分中国学生都有文化融入的问题。
第三是人际交往、情感生活以及消费等方面的问题。
低龄留学的优势与挑战
高中申请优势分析中国低龄段留学趋势逐年增长，越来越多的孩子选择出国读高中，甚至初中与小学。
虽然每个孩子间均有不同程度的个体差异，但是以终为始为孩子做学业规划是每个家庭都必不可少的家庭教育观。
今天我们就从宏观角度与大家分享低龄段孩子出国所面对的优势与挑战。
优势：1.享受高关注度个性化强的高质量教育资源，避免体制内扁平教育体系造成的创造力匮乏；2.广阔的课目选择范围。
国外高中提供大量的必修课和选修课给学生，高中学习阶段可以有一个比较完整的文史教育和训练；3.课题研究式课程理念。
国外的中学，课堂大都以学生研究为中心展开的，方式多为讨论式，老师与学生之间相互提问，共同探讨一个课题。
课外作业和考试内容，也要求写小论文。
这种教学模式，鼓励学生独立思考，提出个人见解4.优秀的师资配置。
保证每个学生得到的个性化关注更高。
在高中阶段，通过提供大量的学术及艺术体育课程，课外活动等，给学生很多机会来慢慢了解自己的兴趣所在。
5.国际化语言优势: 年龄越小，语言学习能力越强。
经过几年的高中学习，大量的阅读和写作锻炼，到大学阶段基本上可以达到本土学生的水平；6.多元化升学优势: 国外的大学更加认可本国的高中教育成果，例如美国学校的GPA成绩，老师推荐信，校园活动及社会实践活动都是非常有分量的。
学生可能有机会去白宫实习，去著名企业实习，或者到大学实验室与教授一起完成某个科研项目等等，这种社会实践在国内很难实现，即使学生的SAT分数没有那些在国内直接申请美国大学的学生高，在申请中也更占优势，更受美国大学的青睐；7.高质量师资团队。
国外学校许多教师拥有硕士或博士学位等，顶尖学校的这一比例甚至可达到80％以上，比如教画画的老师，可能是自己经常办画展的，教篮球的老师可能是打过NBA比赛的，教你科学的老师是在权威学术刊物上发表过论文的，教你经济学的是某个公司的CEO等等，具备相当高的教育背景和专业能力。
8.国际社交能力与综合素质培养。
低龄留学问题及解决方案
低龄留学问题及解决方案随着全球化的发展，越来越多的家庭选择让孩子赴海外留学，以获取更好的教育和成长机会。
但是，其中的一个问题是“低龄留学”——即年龄较小的儿童前往海外留学。
这一现象越来越普遍，而且也带来了一些新的问题和挑战。
本文将探讨低龄留学的问题及解决方案。
一、低龄留学的挑战低龄留学指的是18岁以下的儿童前往海外留学。
这种留学形式带来了许多挑战，如下：1.情感上的压力低龄留学通常需要孩子们离开自己的家庭和亲人，到陌生的环境中去适应新生活、新文化和新语言。
这些变化会给孩子们带来很大的情感压力和挑战，使他们感到孤独、无助和不安。
2.学习压力低龄留学的孩子们需要在不同的学习环境中适应新的学科内容和学习方式，同时还要掌握新的语言和文化知识。
这种学习压力会使他们感到焦虑和困惑。
3.生活习惯的适应低龄留学的孩子们需要适应新的生活方式和习惯，例如饮食、作息、交往等方面。
这也需要他们克服一定的困难和适应性。
4.沟通和交流的挑战低龄留学的孩子们需要和陌生人建立关系，并学会用外语进行交流。
这对他们的沟通和交流能力也提出了挑战。
二、低龄留学的利与弊低龄留学虽然面临许多挑战和困难，但也具有一些优点和可能的收益。
以下是低龄留学的利与弊：1.优点：（1）培养全球意识低龄留学有助于培养孩子们的全球意识，使他们了解不同的文化、语言和习惯，增强他们的国际视野和文化包容性。
（2）提高语言水平低龄留学的孩子们有机会在母语以外的环境中学习外语，这有助于提高他们的语言能力和跨文化交流能力。
（3）拓展视野低龄留学可以让孩子们体验不同的生活方式和教育体系，从而拓展他们的视野和思维模式。
2.缺点：（1）身体和心理健康问题低龄留学的孩子们可能会面临身体和心理健康方面的问题，例如孤独、焦虑、抑郁、生活习惯适应问题等，需要得到及时的关注和支持。
（2）教育质量问题低龄留学的孩子们可能会面临教育质量问题，特别是在教育体制和文化差异大的国家和地区，需要家长和学校重视。
中国留学生低龄化现象分析
中国留学生低龄化现象分析随着我国对外开放程度的日益加深和留学政策的逐渐放松，我国出国留学人数日渐增加，同时出国留学学生年龄越来越小，这种现象称为“留学低龄化”。
本文分析了留学低龄化原因及其利弊，并且从家庭和社会两方面提出了具体应对策略，希望能为出国留学的学生提供借鉴。
标签：留学；留学低龄化；跨文化交际一、浅析留学低龄化的原因1.国际原因近些年，全球经济发展在一定程度上有所衰退，为了吸引海外留学生带来丰厚的经济收入，从而弥补教育经费不足的问题，许多国家在留学政策上做出了调整，使得留学手续更加便利。
新西兰近些年对中国留学生开放程度较高。
2002年与2003年教育出口收益17亿新元，教育成为继畜牧业、林业和旅游业之后的第四出口行业，收入超过葡萄酒和羊毛的出口总量所带来的收益。
现如今，对人才争夺日渐激烈，对象不单单是高端人才，还有争夺培养人才的机会。
2.国内原因（1）中国经济发展。
目前出国留学绝大部分以自费为主。
近几年，中国高收入家庭逐渐增多，家庭支付能力提高，有经济能力支付留学费用，低龄留学不再只是有钱人的选择，这为低龄留学生出国上学提供了可能性。
（2）国内升学就业压力日益严重。
国内升学就业压力逐年增加，很多家长不愿意让孩子挤高考这座独木桥，他们将出国上大学看作一条捷径。
相比之下，在国外上中学申请大学比较容易，并且毕业后可以留在国外就业，所以躲避国内的升学就业压力就成为了低龄化留学的原因之一。
（3）教育理念的选择。
相比国内的传统教育方式，西方的中学教育更注重培养学生的学习能力、领导能力、动手能力等。
西方的中学课外活动很多，课程选择多且灵活，课程选择的多样化让学生可以发挥自己的专长，培养自己的兴趣，另一方面也能促进孩子的全面发展。
这种想法是低龄化留学的另一个原因。
二、低龄留学的弊端1.价值观风险低龄留学生正处于世界观、价值观形成的关键时期，此时远离祖国只身生活在外，很容易偏离国家主流价值观，失去民族文化意识，很难形成民族、国家认同感。
低龄出国留学有哪些优势
低龄出国留学有哪些优势在当今全球化的时代，越来越多的家长选择让孩子低龄出国留学。
低龄出国留学是指6岁至16岁的学生在高中阶段之前赴国外留学。
那么，低龄出国留学有哪些优势呢？下文将从经历、语言、学术和社交四个方面探讨。
经历低龄出国留学能够带来丰富的经历。
对于孩子来说，低龄出国留学是一个独立生活的机会，可以锻炼他们的生活能力和独立思考能力。
此外，低龄出国留学还可以开拓孩子的视野，让他们更好地理解世界的多样性和国际关系。
这些经历可以使孩子更加自信、具有远见和领导力，有助于他们日后的发展。
语言低龄出国留学另一个显著的优势是语言能力的提高。
此时孩子的语言能力还处于发展阶段，如果将其引入英语或其他流行的语言环境中，将能够更好地巩固和提高其语言水平。
在国外学习外语，不仅可以加强孩子的语言技巧和发音，还能使孩子更好地理解外国文化和知识体系。
而且，语言的学习和掌握将给孩子带来一世的受益。
学术低龄出国留学能够让孩子接触到更好的学习环境。
国外优秀的学校和师资力量，能够为学生提供更好的教育资源和更学术化的学习氛围。
此时的学生可以更好地发挥自己的才能和创造力，并迎接更高水平的考核和挑战。
同时，这种学术环境将更好地培养孩子的创造和研究能力，并为他们日后的发展打下更坚实的基础。
社交低龄出国留学还能够带来丰富的社交机会。
在国外学习，孩子会接触到各种不同类型的同龄人，有机会结交从不同文化背景来的朋友。
这样可以促进孩子的交际能力和领导能力的成长。
此外，这种社交机会将为孩子提供广泛的人脉资源，这是日后他们发展的重要资本。
综上所述，低龄出国留学有诸多优势。
不仅能够获得丰富的经历，还能提升语言能力、接触更好的学术环境和社交资本。
因此，选择低龄出国留学，将有助于孩子建立一个更为美好的未来。
留学知识-低龄留学的喜与忧分析 精品
低龄留学的喜与忧分析
低龄学生出国好不好呢，先借用张爱玲的一句话，出名要趁早。
是的，不管做什么早做总比晚做要好。
下面
那么低龄留学会有什么益处呢?
一，更早的去适合新的生活环境
留学就意味着要在一个新而陌生的环境另立一个家，就需要自己自身提高语言能力，自己照顾自己的能力。
而早一些留学的学生可以将这过度期完成，而不占本科或者研究生相比课程深度多，需要查询大量资料写论文的时间。
二，有助于未来升学
因为在读低龄课程时，可以在假期期间去各个学校走访参观下，对于地理位置，学校环境可以最直接的感受。
而且很多大学有就是让非本校的学校在一起上课，学生累计这样的经验，对于未来学校和课程的选择才不会盲从。
三，有助于形成更好的交友环境
随着人的成长，往往之间的良好关系越难产生于维护，这就是为什么很多学生读研究生发现难与当地人相处，而难在当地找到工作的主要原因之一。
而早早出国，比如读小学初中的话，那相处环境就简单很多，可以交到更多当地新的朋友。
而且在未来读本科打工时，有良好工作记录，未来到了学业毕业时，也方便找之前工作过的地方开推荐信。
任何事都需要辩证地去看待，低龄留学也是这样的，低龄留学可能会对孩子造成哪些伤害吗?
一，全英文授课，理解难度大
虽然学术知识可能比在中国学习的内容简单，但是学生往往陷在学术单词听不懂，而直接限制了学习的进展和信心。
二，对孩子的自理能力要求高
生病时往往没有人照顾，而监护人与自己不一定生活在一起，家人也不会马。
小编西西指出低龄学生选择出国留学利和弊
小编西西指出低龄学生选择出国留学利和弊这篇关于我西西指出低龄学生选择出国留学利与弊的文章是笔者为大家精心准备的，希望能对大家有所帮助！为何西西要介绍低龄学生选择出国留学利与弊呢？相信大家都明白一个道理，世间万物任何事情发生时都具有两面性。
同样，文中提到的低龄学生出国留学也是有利弊之分的。
接下来我就说说低龄学生选择出国留学利与弊，仅供学生和家长借鉴与参考。
低龄学生选择出国留学利与弊之一：利！首先，低龄学生出国留学可以在语言能力方面打下坚实的基础。
学生从小就在国外学习与生活，除了在学习中能够比国内孩子更好的学习英语，同时，身处的环境更利于学生对英语的掌握和理解。
帮助学生在以后学习语言方面打下坚实的基础；其次，国外的教育模式完全不同于国内，国内的应试教育方式，对孩子更多的要求是要有好的学习成绩。
而国外的教育方式并非如此，看重的是学生的实践能力。
如果孩子能够尽早的接触国外的教学方式，能够帮助孩子更快的适应，为今后的学习埋下伏笔；最后，如果学生能够更早的到国外学习生活，可以有助于学生更加明确今后专业的选择。
如果学生在高中阶段留学在国外，学生可以通过高中的学习与生活，结合自己的兴趣爱好，看看哪类专业比较适合学生本人。
在高中升入大学选择专业时，就会比较明确，也不会造成自己所选的专业不是自己喜欢的。
我提醒，低龄学生选择出国留学利与弊是同时存在的，有利就有弊。
虽说低龄学生选择出国留学好处真的不少，但是，无论对于学生本人还是家庭来讲也存在一定的弊端。
做任何一件事，有利就有弊的道理大家都清楚，下面就再看看低龄学生选择出国留学利与弊中的弊吧！低龄学生选择出国留学利与弊之二：弊！其一，相信大家都清楚出国留学所需的费用比较高，如果学生在很小的时候就到国外留学，直到学生学业有成而归时，这中间要花费的费用可不是小数目。
国外一些大学一年的费用大概就要几十万，再加上学生如果高中就到国外留学，那么所需的费用就会更多。
这可不是普通家庭所能承受的。
留学是否要趁早低龄化留学会给家庭和孩子带来怎样的影响
留学是否要趁早低龄化留学会给家庭和孩子带来怎样的影响近年来，一些小学生也加入留学行列。
低龄留学人数增多的同时也出现了新特点：年龄趋低，可选国家增多，申请难度提高。
跟着看看留学是否要趁早低龄化留学会给家庭和孩子带来怎样的影响?一、低龄留学竞争愈烈2017年，我国留学总人数持续增加，其中低龄留学人数也持续增加。
在选择留学国家时，低龄留学生家长有了更多的选择。
除美、英、加、澳等传统的留学国，德国、意大利、新加坡等国家也日益受到青睐。
低龄留学生家长在为孩子选择留学目的国时，除考虑安全问题外，还会综合考虑该国的教育水平、文化氛围等因素。
从2017年低龄留学家庭的地域分布中可见，不少省会城市、二三线城市的家庭逐步增多，杭州、南京、厦门等地低龄留学生人数增加较快。
除经济因素外，这些地方的国际学校及学校国际部的增多也是重要因素。
国际学校为学生提供与国际接轨的课程，方便低龄学子直接进入国外的学校学习。
当然，北上广深等一线城市的留学家庭仍然占主导地位。
二、影响因素多元化回顾2017年，我们发现，影响低龄留学的因素较多。
据《中国学生低龄留学白皮书—高中篇》显示，多数家庭选择让孩子出国读高中是既想让其体验国外的教育，同时也能使其规避高考带来的升学压力。
留学生的父母大多接受过良好教育，收入水平较高且思想更为新潮。
他们希望孩子能接受国际化的教育，所以选择尽早送孩子留学。
季思源曾在美国奥兰多的小学就读，留学时只有9岁，他的母亲李女士表示：“希望孩子能在语言上有更大发展，能够多见世面，开拓视野。
”三、留学思考回归理性低龄留学不断升温的同时，低龄留学给学子与家庭带来的影响引发思考。
2017年，我们的报道重点关注了低龄留学生的适应性问题。
年龄偏低的学子在思想上还不够成熟，价值观未完全形成，加之语言的障碍和文化的差异，常常让小留学生难以应对。
13岁就到美国读初中的苏珊认为，面对不适应，还是应该走出“舒适区”，积极应对。
“要根据环境找到适合自己的留学方式。
低龄留学热的冷思考
低龄留学热的冷思考随着社会发展和经济水平的提高，越来越多的家长开始将目光转向海外教育，特别是低龄留学。
低龄留学，就是指未成年学生在学业尚未完成之前前往海外留学。
虽然低龄留学可以为未成年人提供更广阔的发展空间和更好的教育资源，但是这也需要家长和社会的深思熟虑。
首先，低龄留学会影响未成年人的身心健康。
在低龄留学期间，未成年学生可能会经历身体和心理上的疲惫和紧张。
由于语言、文化和环境的差异，未成年学生可能会面临巨大的适应压力。
同时，低龄留学会让未成年人远离家庭和亲友，很容易引起孤独和焦虑等问题，对身心健康产生负面影响。
其次，低龄留学还会对家庭产生经济和情感上的压力。
低龄留学需要大量的经济投入，包括海外学习费用、生活费用和其他支出。
此外，低龄留学还需要家长与孩子长期分离，这对家庭的情感交流和家庭氛围都会产生一定的负面影响。
再次，低龄留学也会影响未成年人的教育体验。
在海外学习期间，由于文化差异和语言障碍，未成年学生可能会遇到诸多困难，如学习压力、适应困难等。
这可能会影响未成年人的成长和教育体验，甚至导致未成年人放弃学业。
最后，低龄留学需要面对的语言、文化和环境差异也会影响到未成年人的个人发展和成长。
未成年学生在海外学习期间需要适应异国文化和环境，而未成年人的个人发展和成长需要稳定的环境和社会支持。
在这种情况下，未成年人可能会对原有价值观和文化传统产生困惑和质疑，对个人成长产生不利影响。
综上所述，低龄留学需要深思熟虑。
家长和社会应该认真考虑低龄留学带来的负面影响，并在投入海外留学前给未成年人提供全面的心理、生理和教育准备，以确保未成年人在低龄留学期间身心健康、合理发展。
“早留鸟们”看过来：低龄留学适不适合提早出去留学
“早留鸟们”看过来：低龄留学适不适合提早出去留学在低龄留学越来越热门当代中国，学生出国后明显有两极发展。
有的孩子出国后适合国外环境，努力学习从而成才；有的学生在国外深感受挫。
所以在出国留学前家长一定要为自己的孩子做好评估。
近几年，随着高中留学的兴起，“低龄”留学一词频频出现在大众眼前，也成为大众谈论的热点话题。
据中国青少年研究课题组出产的《我国低龄留学生发展状况研究报告》表示，自2008年以来，我国的留学人数呈爆炸级别增长，部分大城市进入“平民留学”时代。
越来越多的家长有经济实力来支撑自己孩子海外留学的费用，低龄化留学的趋势越来越明显。
低领留学到底好不好？孩子适合做“早留鸟”吗？初中、高中去哪留学更合适？低领留学优劣势分析优势1、尽早适应国外开放的环境青少年是学习的黄金时期，在国外本土教育的培养下，留学生更容易适应新的文化生活、人际关系，同时一定程度上避免了重学语言的苦痛。
优势2、开阔的视野与创造力的培养低龄留学生在思维还未完全定势之前接触到全然不同的文化坏境，有利于比较两种文化与思维方式的异同，从而也有利于创造力的培养。
劣势1、心理健康的难以养成许多孩子留学目的不明确，就被父母早早地送出国。
适应留学生活的艰难与找不到学习的动力，往往会导致厌学、赌博、斗殴等不良行为的产生。
文化认同的缺失导致了心理上的失落，长期以往，会影响心理健康的发展。
劣势2、语言不过，留学成镀金低龄留学的“大热门”美国并没有办法监督留学生的学习质量。
学生的自主能力不强，这就导致不少学生无限期地在国外就读语言课程并且无法过关，甚至还有的在A学校挂科后继续转读B学校的同级别课程。
既没有学到真正的知识,还浪费了时间和金钱,是真正的竹篮打水一场空。
通过以上分析，低龄留学的利弊到底还是因人而异。
通过理性的规划和思考，低龄留学仍旧不失为留学大军们一个好的选择哦。
你的孩子适合做“早留鸟”吗？有的时候“别人家的孩子”就是别人家的孩子，低龄孩子心理和生理发育远没有完全成熟，家长需谨慎选择，积极引导孩子适应国外留学生活，不可盲目跟风留学。
低龄留学的利与弊分析
低龄留学的利与弊分析第一篇：低龄留学的利与弊分析低龄留学的利与弊分析如今低龄留学已经成为一大趋势，调查数据显示，2012至2016年，意向出国读本科、高中及以下学历的中国学生占比增加了13%，增至36%。
不少留学生的父母都希望孩子能够借此获得更强的竞争力，从而收获更大的成功，而这一心态在低龄留学的家庭内常常更为明显。
但是小编要提醒各位家长的是，如果不能理性判断留学的利弊，只是盲目功利地让孩子早早出国，那么可能反倒事与愿违。
下面本文就给大家简单分析一下低龄留学利与弊各有哪些?一.低龄留学的优势低龄留学的优势是一定存在的，我们来看下在这种国外环境下学习生活的孩子可以具备哪些优势呢。
1、接触美国新文化的熏陶青少年是学习的黄金时期，在国外本土教育的培养下，留学生更容易适应新的文化生活、人际关系，同时良好的语言环境一定程度上避免了学语言的苦痛。
2、有利于创造力的培养低龄留学生在思维还未完全定势之前接触到全然不同的文化坏境，有利于比较两种文化与思维方式的异同，从而也有利于创造力的培养，我们会发现那些在外留学的学生分析问题的方式会和国内考生有很大不同。
3、有利于孩子独立能力的培养在中国很多父母都会为孩子尽量做自己所能做的，而到了美国孩子离开家长的庇护，需要完全的独立生活和学习，在这样的环境下，孩子可以培养自己的自理能力。
语言能力较强、学习目标坚定、有良好的独立学习习惯的中学生适合去美国读高中。
二.低龄留学的劣势低龄留学的优势我们了解了，但是他的劣势也是显然的，这也是很多家长纠结的地方我们一起来看下吧。
1、孩子心理健康的培养问题出在这个阶段的孩子人生观还未成熟，留学目的不明确就被父母早早地送出国。
陌生的环境很容易让习惯了依赖的孩子失去安全感，文化认同的缺失导致了心理上的失落，长期以往，会影响心理健康的发展。
2、安全问题难保障很多父母对于大洋彼岸的生活并不是非常了解，很多都是听说或者跟风，美国学校的安全问题，比如校园暴力，枪击事件等都是不可预知的，而如果孩子在适应留学生活中找不到学习的动力，往往会导致厌学、赌博、斗殴等不良行为产生，安全问题就成了隐患。
低龄留学的利与弊
低龄留学的利与弊随着经济全球化和教育国际化的不断发展，低龄留学已成为一种趋势。
低龄留学指的是以高中或以下学历为基础，选择赴国外留学的行为。
尽管这种现象在中国还不太普及，但是，在南亚、东南亚地区的国家和地区，低龄留学已经成为了一种潮流。
低龄留学是否值得呢？我们应当如何看待低龄留学呢？一方面，低龄留学具有一定的优势。
首先，低龄留学能够帮助学生更好地融入国际化的氛围中，从小培养他们的语言能力、人际交往能力、适应能力和自理能力等特质。
其次，低龄留学可以在兼顾学业的基础上，为学生提供更广阔的学习和发展平台，打破了单一学科的学习限制，可以学到更多丰富多彩的学科和知识。
此外，在国外接受教育也能够使学生更为全面、自主地了解不同文化，更好地认知自我，增加自信，为未来发展打下坚实的基础。
另一方面，低龄留学也具有一定的劣势。
首先，低龄留学会对学生的身体和心理造成很大的折磨。
因为低龄留学需要一个相对孤立、陌生、没有亲友和稳定的生活环境，需要学生自己全面独立地面对日常生活上的问题。
其次，低龄留学会产生文化冲突、语言障碍等问题，会对学生的适应能力和交际能力造成很大的影响。
此外，低龄留学也很容易带来负面影响，诸如语言不利于母语发展、幻想国外优越生活等等问题。
总的来说，低龄留学是有利与弊的。
学生如果想要赴国外留学，建议可以结合自身实际情况，考虑到实际出发的目的、自身的条件和能力、国外国情等因素加以判断，做出全面、理智、科学选择。
此外，学生在低龄留学过程中也需要加强自身的学习能力和综合素养，努力适应国外的文化、生活和学习环境，全面展现自身的能力和才华，为未来顺利发展打好基础。
教育国际化背景下我国低龄留学原因及利弊探析
教育国际化背景下我国低龄留学原因及利弊探析在当今全球化的时代背景下，教育国际化成为了一个热门话题。
越来越多的家庭选择将子女送出国留学，甚至采取低龄留学的方式。
本文将探讨教育国际化背景下我国低龄留学的原因及其利弊。
首先，我国低龄留学的原因是多种多样的。
首先，可以提到家长的教育观念改变。
改革开放以来，中国的发展迅猛，家长们渐渐认识到传统教育的局限性，开始追求更加全面的素质教育。
他们希望通过将子女送到国外接受教育，开阔其眼界，培养创新精神和国际竞争力。
其次，世界经济发展使得国际间的人员流动性大大增加。
在全球经济一体化进程中，认识到交流合作对于个人发展和国家发展的重要性，人们对国际层面的交流需求不断增加。
低龄留学能够帮助年轻人建立起更广泛的国际社交平台，拓展人际关系，为将来投身国际社会打下坚实的基础。
其次，一些家长也希望通过低龄留学让孩子更早地接触到优质的外语环境，提高语言能力。
学习一门外语需要较长时间的积累和实践，低龄留学可以为学生提供一个沉浸式的语言环境，有助于提高语言水平，并在学科学习之外培养出一定的国际意识和文化素养。
然而，低龄留学也存在一些不可忽视的利弊。
首先，低龄留学可能会对学生的身心发展造成一定的冲击。
低龄留学涉及到孩子的家庭、语言环境、文化背景等方面的巨大转变，对于孩子来说可能是一次身心的磨练和挑战。
过早地背负起独立生活的责任和学习的压力，可能导致学生过早成熟或者心理承受能力不足。
其次，低龄留学可能导致身份认同和文化疏离感的出现。
在异国他乡生活，低龄留学生往往会面临与本地学生的文化差异和身份认同问题。
对于某些学生来说，他们可能在与本国同龄人融入的过程中感到困惑和排斥，形成一种文化的疏离感。
这可能给学生的心理和社交带来不利影响。
再者，低龄留学背后的经济成本也不容忽视。
在家庭经济条件允许的前提下，低龄留学需要支付昂贵的学费、生活费以及额外的国际旅行费用。
这对于普通家庭来说是一笔巨大的开支。
此外，低龄留学还可能因为过多的外部联系而忽视国内的基础教育，对学业发展产生不利影响。
教育国际化背景下我国低龄留学原因及利弊探析
目录
01 低龄留学原因
03 对策建议
02 利弊探析 04 结论
随着全球化的不断深入，教育国际化已成为当今世界发展的重要趋势。在这 一背景下，我国低龄留学现象逐渐引起广泛。本次演示将深入探讨教育国际化背 景下我国低龄留学的原因及利弊，旨在为相关部门和家庭提供科学合理的指导。
3、家庭应根据孩子的兴趣、特长和性格特点等实际情况做出决策，避免盲 目跟风。在选择留学中介机构时，应充分了解其资质、信誉和口碑等方面的信息， 避免遭受损失。
4、学生应提高自身素质，增强自我保护意识。在留学过程中，要积极主动 地适应当地生活和文化，同时也要学会合理规划时间和调整心态，确保学业和身 心健康全面发展。
谢谢观看Biblioteka 、社会环境和政策推动我国政府一直积极推进教育国际化进程，鼓励优秀学子出国留学。此外，社 会上各种留学中介机构的宣传也起到了一定的推动作用。在多重因素的影响下， 越来越多的家庭选择将孩子送到国外接受低龄教育。
利弊探析
1、留学优势
低龄留学可以帮助学生更好地适应当地文化，提高语言能力。由于年龄较小， 学生通常更容易融入当地社会，结交国际友人，从而拓展全球视野。在学业方面， 低龄留学生可以更早地接触国际化的教育体系，为将来的专业选择和职业发展打 下坚实基础。
低龄留学原因
1、学生个人发展需求
随着全球化的推进，越来越多的学生认识到国际化教育的重要性。他们渴望 走出国门，亲身感受国际化的教育氛围，提高自己的国际竞争力。同时，部分学 生具备较高的独立生活能力和语言能力，渴望尽早融入国外社会，锻炼自己的跨 文化交流能力。
2、家庭观念转变
近年来，我国家庭观念发生了显著变化。许多家庭逐渐意识到，让孩子接受 国际化教育有助于拓宽视野、培养全球观念。此外，部分家庭希望通过低龄留学 为孩子创造更好的学习和生活环境，为未来职业发展打下坚实基础。
低龄留学学习计划
低龄留学学习计划一、引言随着社会的不断发展和国际间的交流日益频繁，越来越多的家庭开始给自己的孩子规划留学的学习计划。
低龄留学是指在学生初中阶段（12岁至15岁）就到国外学习，通过接受国外教育，拓宽学习视野，提高语言能力，增强国际化素养，培养独立人格和自主学习能力，这带来了广泛的社会关注。
本文将以低龄留学学习计划为话题，分析其意义和目标，探讨留学的优势和挑战，为广大低龄留学生及其家长提供一个有效的指导。
二、低龄留学的意义和目标1.拓宽学习视野低龄留学可以让学生接触到国外的教育体系和学术环境，学生可以更早地适应国际化的学习氛围，接触和了解国际先进的教学理念和方法，帮助学生建立独立的学习观念和学习方式。
2.提高语言能力低龄留学可以让学生在国外学习英语，提前接触国外的语言环境，促进语言能力的全面提升，提前掌握好英文学习与运用。
3.增强国际化素养低龄留学可以让学生更早地接触到国外的文化和教育体系，了解不同文化背景下的教育和生活方式，增强国际化的素养和视野。
4.培养独立人格和自主学习能力低龄留学可以让学生独立地生活和学习，让学生更早地学会管理自己的时间和生活，提高独立性和自主学习能力。
三、留学的优势和挑战1.优势（1）增强语言能力：低龄留学可以让学生更早地接触到国外的语言环境，促进语言能力的全面提升。
（2）拓宽学习视野：低龄留学可以让学生接触到国外的教育体系和学术环境，提前适应国际化的学习氛围。
（3）增强国际化素养：低龄留学可以让学生更早地接触到国外的文化和教育体系，增强国际化的素养和视野。
（4）培养独立人格和自主学习能力：低龄留学可以让学生更早地独立地生活和学习，提高独立性和自主学习能力。
2.挑战（1）文化差异：低龄留学可能会让学生面临文化差异的挑战，需要学生更加努力地适应异国的文化和生活方式。
（2）心理适应：低龄留学可能会让学生面临思念和孤独的挑战，需要学生更加努力地克服心理上的障碍。
（3）学习压力：低龄留学可能会让学生面临学习压力的挑战，需要学生更加努力地适应国外的教育体系和学术要求。
低龄留学需要面对的困难
低龄留学需要面对的困难现在留学低龄化的趋势越来越明显，许多家长在高中阶段甚至初中、小学阶段就想要送孩子店铺，但是孩子年龄小，面对留学生活是否能够适应呢?家长应该理性考量，选择最适合自己孩子的留学道路。
下面就跟一起来看看低龄留学需要适应哪些问题吧。
一、澳私立中学10~11年级学位最紧张2016年低龄留学生比例将进一步提升，出国读高中的学生群体将保持强劲增长。
相关留学专家表示，这一方面是国内家庭经济能力提升的结果;另一方面，各国对于中国低龄留学生秉持的开放政策，认可中国高考的国家和学校逐渐增多等因素，都势必刺激低龄留学生人数的增多。
以澳大利亚为例，其颁布的初中生留学政策和教育制度就让学生和家长同时受益，不仅允许直系亲属随行，而且规定在澳大利亚的每所高中里都会有一位指导教师，为留学生的日常生活、学习、就业等方面提供建议，这对学生颇具吸引力。
在今年澳大利亚精英中学交流会上，记者发现来招生的私立学校比去年总体排名有所上升,比如位于墨尔本的劳瑞斯顿女子学校，在州排名中位列第十;悉尼PLC学校也排在新南威尔士州的前20名。
优秀的私立中学学位也非常紧张，尤其是10-11年级。
因为大多数中国学生偏爱选择10-11年级出国读高中,家长希望孩子在国内完成义务教育再出去,担心过早出国年纪太小不适应。
劳瑞斯顿女子学校10年级仅剩3个名额给国际学生,而11年级仅剩1个,考核将从入学考试成绩、平时成绩及特长、潜质等方面进行。
业内人士建议,家长最好根据孩子的成绩、性格、爱好理性择校,兼顾考虑到申请难度和经费。
二、学生越小越不适应海外语言文化据悉，虽然低龄留学趋势加剧，但小留学生们在海外语言文化的适应仍存在不少问题。
优秀的海外高中要招录最好的学生,语言条件、适应能力都要过硬。
从过往经验看,即便是华附、省实等广东名校的学生,在参加澳大利亚入学考试AEAS时,语言和文化的弱势也暴露得非常明显。
三、海外高中入学申请面试过关窍门多随着低龄留学群体不断庞大，赴国外读高中的学生越来越多，面试对于海外高中申请来讲，是一个必经阶段，而且对于能否被录取起着非常重要的作用。
低龄留美优劣势分析
低龄留美优劣势分析留美低龄化趋势越来越明显，促使越来越多的家长将孩子早早送往美国留学，但也衍生出不少弊端。
低龄留美利弊如何?且看(www.)为您分析。
越来越多的中国初中毕业生选择赴美读高中，作为美国国际生来源的最大群体，来自中国的小留学生也越来越多。
数据显示，赴美读高中的小留学生8年内增长了近50倍。
美联社称，2013年秋季，美国共签发了31,889个赴美读高中的学生签证。
低龄留美的利弊均有。
优势：1、为步入名校奠定基础在美国读高中,不仅容易取得较好的成绩,还有较多机会参加课外活动,且这些活动更容易被美国大学评估，为学生申请名校打下了一个良好的基础。
而在我国读高中想申请美国的大学,除了要提供必须的托福成绩和SAT1的成绩(有的学校还需要提供SAT2的成绩)之外,还需要提供一些实践经历以提高录取率。
但是在繁忙的学业逼迫下,学生难以全面顾及这么多考试,更不用说再去增加实践经历了。
2、语言环境利于提高英语水平语言环境对于孩子学习英语是非常重要的。
一般情况下,中国孩子在初中毕业后去美国读高中是从10年级开始进行学习,经过三年高中的学习与大学四年的学习,学生的英语水平可以达到一个很高的水平。
而这种精通外语的人才也是我国发展所需要的,就业前景不可限量。
3、成绩提高快在美国,多数为小班授课。
学生可以获得老师更多的关注度。
学生越得到重视,其成绩提高得越快。
同时,孩子能够得到更多的单独辅导,对于学习兴趣的培养也是十分重要的。
当然,高中就去美国留学,优势还有很多,比如学生可以在高中选择相应的课程,提早开始自己的职业规划。
但高中留学也存在着一些弊端。
劣势：1、投资过大如果一个孩子从高中起就开始留学,到大学结束共七年时间,这七年当中,学生的学费和生活费的开支确实不是一个小的数目,对于条件一般的家庭而言,需要承受的经济压力是很大的。
2、生活、学习能力遇挑战高中就出去留学的孩子一般年龄都较小,在生活方面也是一个挑战。
而且,美国的教育方式与国内的教育方式也存在着一定差距,学生需要时间去适应。
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初中毕业生属于低龄留学群体，这些年纪较小的同学去国外学习的时候，不仅要考虑能否使用英语的问题，还有生活上的问题要考虑。
什么样的孩子适宜留学？孩子到底适不适宜出国读高中，主要要看几个方面：孩子的自控能力、在国内的学业和英文水准。
很多"问题学生"在国内就是因为学习成绩较差，英文底子不足，出国后在一些条件较差的私立语言学校中重复补习英文，不大容易跟上国外的教学节奏而自暴自弃的。
所以，第一，选择公立或私立高中及配套的语言学校很重要；第二，孩子在国内的学习成绩，英文水平也很重要，尤其是孩子自己要有"我要读好书"的愿望。
专家表示，出国留学的应该是优秀的孩子，而不是没有出路了就去国外，如果用母语读书都读不好，在一个全英文的环境中会怎么样可想而知了。
初中生留学三大途径目前，初中毕业生留学主要有以下几种途径。
向海外高中直接申请通过这个途径申请学校，学生要做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文环境面试等心理准备。
这个途径比较适合的是一些综合素质较好、家境比较富裕的学生。
目前到中国招生或有意向到中国招生的美国高中大都是私立高中，虽然学校的知名度和教学质量等有所保障，但学费、生活费非常高昂，不是一般的家庭能够承受的。
通过中介申请一般来说，由于长期从事中介服务，中介手中都会有一些家长所没有的学校信息、申请经验等。
选择中介服务一定要选择经过国家教育部考核认可的正规中介，学生在申请过程中要尽可能多地了解信息，选择最适合自己的学校和课程。
参加中外办学的课程有些高中与国外学校开展合作办学，互相承认对方教学质量。
学生在国内读两年，到国外再读一年，称为"2+1"项目，能实现"未出国先留学"的目的，也可以理智地将中外高中教育分时段、分地区"无缝接轨",为已经下决心出国上大学的学生提供了选择机会。
相对于初中毕业后便马上出国的学生而言，家长们可以放心、省钱，学生可以按部就班地学习，高效、省时。
初中毕业生留学方案澳大利亚：免雅思就读澳大利亚优质中学10/11/12年，推荐：泰勒学院、阿弗雷德王子中学、圣埃洛伊斯女中、莫塞德斯中学等。
英国、免雅思就读英国优质中学GCSE\A-Level课程，推荐：贝勒比斯学院。
新西兰：免雅思就读新西兰优质中学11/12/13年级课程，当地的升读大学制度"N.C.E.A."早在第十一班（相等于中国的高一）已开始计分，完成初中学业的中国学生刚好赶及入读这个年级。
出国读高中五大优势语言优势，孩子越小，模仿语言的能力就越强。
经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。
因材施教国外高中一般采用选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，有的放矢地选课。
学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。
一考不再定终生如果孩子属于平时成绩不错，考试时因为紧张常常发挥不佳的类型，国外高中普遍采用的平时表现持续评估制显然更有助于孩子得到公正的衡量。
更多高等教育机会教育最发达的英语国家如美国和英联邦之间学历互相认可的程度很高，孩子在国外念完本科想选择其他国家继续接受高等教育就很便利，比国内的本科生容易得多。
磨练独立性格早日出国留学，孩子在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格，这对他们将来适应社会有很大的帮助。
出国读高中三大准备当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等。
这些问题是家长无法回避的。
很多家长非常关心如果决定了送孩子出国留学，如何准备呢？对此，专家认为主要是三方面：语言能力如果孩子是去英国读高中，一般不需要在国内参加雅思或者托福等外语水平考试。
但孩子应有一定的英语基础和学习能力，毕竟语言是沟通的重要手段，尤其在国外学习和生活，很多难题都来源于孩子语言能力不足。
资金能力在资金准备方面，首先要准备足够的资金，一般只有存在银行中的存款才能作为担保金，不同的国家对于担保金已经存在银行中的时间有不同的规定，例如澳大利亚要求存满6个月，加拿大最好已经存满18个月。
如果存款的年限不够，有些国家例如澳大利亚和新西兰可以采用贷款的方式。
各个国家对于担保金的数目要求不同，请具体咨询有关部门。
除了有足够的担保金，你还要证明这些担保金是通过合法的渠道获得的，这就是为什么有些家长提供了大量的资金证明但仍被拒签的一个主要原因，因为没有专业、翔实的解释和整理。
心理能力这是往往被大家忽略的方面，其实这一点无论是对家长，还是孩子都非常重要。
去到另外一个陌生国家，即使有亲属朋友照看，他自己要独立处理很多事情，例如如何解决想家、如何和当地人相处、如何适应当地的食物、如何应付学习压力等等问题。
作为家长，应该了解一些海外学习和生活的常识，如果有时间可以去参加一些留学生经验分享会和临行前辅导活动。
出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。
家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。
链接"五不知"成留学申请五大拦路虎日前，《2013年中国学生留学意向调查报告》在穗发布。
报告显示，2012年研究生申请仍是主流，低龄留学需求旺盛。
在申请方面，"五不知"成为留学路上的五大拦路虎，事实上70%的被调查者并没有清晰的学业规划，对海外的教育制度也不了解。
报告还显示，2013年各热门留学国家继续推出利好政策吸引国际学生，其中美国、加拿大两大北美中国生源集中地更是推出移民、绿卡等优惠政策吸纳优秀国际毕业生。
而一些老牌欧洲国家也不甘落后，加强在英语、新兴学科等方面的优势招揽学生。
近七成学生不了解海外教育尽管独立、自主已然成为80、90后们共同的性格标签，但是，在关于"影响出国留学选择因素"的调查中，这点得到了"意外"的认证。
有七成多的准留学生表示，可以自己做决定。
但令人担心的是，他们当中有68%的学生对海外的教育制度并不了解。
还有一部分人则是受到社会环境的影响，把出国留学作为一种追求时尚和潮流的行为。
启德国际教育研究院课题组组长郑朝予博士表示，遵循个人的兴趣爱好选择人生方向，是独立自主的体现，很多海外院校在录取学生时非常看重这点。
但出国留学是一项系统工程，从前期的选校选专业，到留学期间的学业规划，再到学业完成后的职业规划，中间任何一环出现问题，都会导致留学失败。
毫无疑问，年纪尚轻、社会经历单薄的准留学生们，并没有足够的经验和能力做出正确的选择，父母和留学专家在这个过程中的护航指导不可或缺。
留学申请出现"五不知"调查数据还显示，在留学申请方面，不知道需要准备哪些材料、不知道如何规划、不知道如何申请、不知道签证流程、不知道如何选校，成为阻碍中国学生成功留学的五大拦路虎，亟需专业的指导和帮助。
在"出国留学担心的问题"方面，外语能力是中国学生最担心的头号问题，生活文化背景差异、社会安全问题、能否顺利毕业成为普遍关心的问题。
启德国际教育研究院课题组组长郑朝予博士指出，外语能力是海外学习和生活的基础，考试能力和运用能力同样重要，缺一不可。
2013年各国留学新政美国：理工科留学生有望快速拿绿卡2012年11月30日，美国众议院通过一项法案，向在美国大学获得科学、技术、工程和数学领域硕士以上学位的外国留学生发放绿卡，允许他们的配偶和子女优先来美团聚。
此项法案需经美国参议院通过，并经总统签署生效。
目前，赴美就读理工科的学生毕业后有29个月的实习时间，若该法案若在2013年获得通过，将是一则重大的利好消息。
英国：对院校监管将进一步加强自2012年8月31日，英国伦敦都会大学因违反英国相关移民及签证法规而被英国边境管理局取消其招收欧盟以外国家学生的资格事件以来，在英国国内引发轩然大波。
禁令的发布预示着英国边境管理局将在未来加强对英国院校的监管以保证英国的教育质量。
2013年，英国边境管理局将会更加严格审查学校招生流程和学生质量，增加面签名额，打击通过不正当途径，且英语不过关的学生流入到英国读书或以读书的名义打工。
加拿大：政府鼓励先留学后移民今年，加拿大政府提高了针对留学生的经验类移民配额。
根据加拿大移民部（CIC）10月31日正式向国会提交的2012年年度报告显示，今年计划新接纳24万至26万5000名永久居民，其移民人数配额将特别留出空间吸引快速增长的经验类移民（CEC）.据悉，加拿大每年有10万名国际学生及20万技术工人，经验类移民的批准数额从2009年的2500人，快速增长到2011年的6000人，预期今年的数额将超过以往。
该政策进一步推进和巩固经验类移民政策，鼓励先留学后移民的发展方式，为赴加留学生提供广阔发展空间。
澳洲：多所大学将推2年制硕士课程与传统的一年制和一年半制硕士学位相比，新的两年制硕士学位在课程设置上更为合理，也更重视学生的全面发展。
新的两年制硕士为转换专业的学生设置了更多的基础课程，切实夯实学生的学术基础；对于基础好，成绩优秀的学生给予行业实习（可以冲抵学分）和独立撰写论文（作为申请博士的通道）的机会，为学生将来的就业和继续深造铺平道路，创造条件。
德国：德语年或带动德语学习新热潮2013年是中国的德语年，将在上海成立歌德学院，而且会有越来越多的学生主动学习德语，这也是将来选择德国作为留学目的国的主要人群。
欧洲经济的不景气，必然使德国更加重视跟中国的贸易伙伴关系，两国的经济交往需要更多的中德贸易背景的人才，在这种需求的刺激下，去德国留学也会成为更多人的选择。
法国：英语授课成赴法留学热门法国相关院校表示，2013年法国院校希望能够招收更多优秀的理工类专业背景的学生，如着名的巴黎第十一大学，理工类专业将进一步开放给中国学生申请。
另一方面，英语授课课程逐渐成为越来越多赴法留学生的选择，目前法国高等商学院正处在重组合并阶段，未来将吸引更多留学生选择法国英语授课项目。
荷兰：鼓励留学生选择新兴学科荷兰是诸多学生就读商科的目的国，但这往往让人忽略了荷兰在农学、海洋工程及航空机械方面的实力。
荷兰政府鼓励留学生选择新兴学科，诸如生命科学等专业申请到奖学金的几率也将会提高。
2013年，为网罗更多优秀人才前往荷兰深造，荷兰政府、大学和企业也将提供更多种类的奖学金。
日本：将更关注学生英语能力2013年，日本企业将更加注重国际化拓展，英语能力成为企业招聘人才的重要条件。