《体育活动策划与管理》
体育教学活动管理制度
体育教学活动管理制度一、引言体育教学活动是学校教育中不可或缺的重要组成部分，对于学生成长发展具有重要的促进作用。
为了更好地规范和管理体育教学活动，提高学生的体育素养和综合素质，制定一套科学有效的体育教学活动管理制度是十分必要的。
二、活动前的准备工作1.教师安排（1）教师要提前制定课程计划，明确每次体育教学活动的目标和内容。
（2）教师要做好场地和器材的准备工作，确保活动的顺利进行。
2.学生准备（1）学生应按时穿着适宜的体育服装和运动鞋参加活动。
（2）学生应了解本次活动的目标和内容，并做好相关知识和技能的预习准备。
三、活动的组织和实施1.活动目标和内容的明确（1）教师应在活动开始前向学生明确本次活动的目标和内容。
（2）活动目标要符合学生的年龄特点和身体素质，活动内容要科学有效。
2.分组和角色分配（1）教师根据学生的特长和发展需求，合理分组。
（2）分组后，教师应明确每个学生的角色，以促进学生的合作与发展。
3.活动规则和安全注意事项的说明（1）教师要向学生详细说明活动的规则和安全注意事项，确保学生的人身安全。
（2）教师要重点强调禁止的行为和可能造成伤害的动作，引导学生正确行为。
四、活动后的总结和评价1.活动总结（1）教师应对活动的执行情况进行总结，衡量活动的实施效果。
（2）教师要针对活动中存在的问题和不足，制定改进措施，以提高后续活动的质量。
2.活动评价（1）教师可以利用问卷调查或小组讨论等方式，征求学生对活动的评价和建议。
（2）教师要根据学生的评价和建议，及时调整活动的策划和实施，提高学生的参与度和满意度。
五、活动档案的建立和管理1.活动档案建立（1）教师要建立和完善体育教学活动的档案系统，包括每次活动的设计方案、执行情况、学生的表现等。
（2）活动档案要进行分类整理，便于查找和使用。
2.活动档案管理（1）教师要负责活动档案的管理和保管，并做好档案的维护工作。
（2）活动档案要进行定期检查和归档，确保档案的完整性和可靠性。
《体育活动项目策划与运营管理》形考任务
体育活动项目策划与运营管理在当今社会，体育活动项目的策划与运营管理变得越来越重要。
随着人们对健康生活的追求和对娱乐活动的热爱，体育活动项目的举办和管理已经成为了一个独立的行业，需要专业的人才和系统的管理。
本文将从深度和广度的角度，探讨体育活动项目策划与运营管理这一主题。
我们需要了解什么是体育活动项目策划与运营管理。
体育活动项目策划是指在确定项目目标和理念的基础上，通过详细地安排活动内容和组织形式，为活动的顺利进行提供全面指导的过程。
而运营管理则是指对体育活动项目进行规划、组织、领导和控制，以实现活动目标的过程。
体育活动项目的策划与运营管理是为了实现体育活动目标而进行的一系列有组织的活动。
在体育活动项目策划的过程中，我们需要考虑的因素非常多。
从活动目标的确定到活动内容的设计，从场地设备的选择到人员组织的安排，每一个环节都需要精心策划。
还需要考虑参与者的需求和利益，以及活动所涉及的法律法规和安全保障。
只有全面考虑这些因素，才能确保体育活动项目的策划能够顺利进行。
运营管理则是体育活动项目顺利进行的保障。
在活动运营管理中，我们需要考虑的问题同样是非常多的。
如何进行人员组织和协调、如何合理分配资源和进行成本控制、如何进行风险评估和应急预案的制定等。
通过科学的运营管理，才能保证体育活动项目的可持续和有序进行。
对于体育活动项目策划与运营管理，我个人认为，关键在于思路要清晰、方案要合理。
只有将目标明确，活动线路清晰，活动内容精彩，才能让参与者满意，同时也能够提升活动的品牌效应。
体育活动项目策划与运营管理是一项繁杂而又重要的工作。
只有在全面思考、科学策划与管理的基础上，才能顺利实现体育活动项目的目标。
希望通过本文的探讨，能够帮助大家更深入地了解体育活动项目策划与运营管理这一主题，也能够对相关行业的从业者提供一些参考和借鉴。
体育活动项目的策划与运营管理不仅仅是一个简单的计划和执行过程，更是一个需要专业知识和全面考虑的复杂系统工程。
体育活动与策划赞助方案
2013-2014年(上)学期武汉体院学生考试试卷(设计型考试)院系：经管学院体育管理专业年级：2011级课程：《体育活动策划与管理》（限制选修课）一、请根据所学的体育活动策划与管理知识，以武汉体院60周年校庆为背景，设计一体育文化活动及赞助方案。
具体内容包括：（一）以武汉体育学院60周年校庆为背景，设计一个相关的体育文化活动方案，要求结合本校运动特色，说明活动背景、活动目的、活动内容、活动过程等。
（50分）（二）根据以上体育赛事活动方案设计相应赞助方案，要求整合学校各方面资源，并针对具体赞助企业，方案内容包括赛事回报体系主要内容。
（50分）二、作业要求字数2000字以上。
三、完成时限本课程结业考试12月15日前，按统一格式印制。
武汉体院“乔丹”杯60周年校庆篮球赛赞助方案武汉体育学院即将迎来60年华诞，武汉体院经管学院为了表达对学校的敬意，经管学院学生会准备组织三人篮球赛，历时2天，期间包括三个部分：开幕式致辞、篮球争冠和闭幕式颁发奖项。
我们校经济管理系学生会对民族体育品牌乔丹赞助大学生活动的可行性有较深入了解。
现在就让我们为贵公司作此赞助方案。
一.活动介绍1.活动名称：2013武汉体院“乔丹”杯60周年三人篮球赛2.活动时间:2013.10.23——2013.10.243.活动场地：武汉体育学院风雨篮球场4.主办单位：经济管理系学生会二.市场分析1.武汉体院学院周围是居民区，居民密集，消费地域集中，针对性强，比起其他地方来说更能取得好的效果。
2.武汉体育学院外面一条街都是运动品牌街，且有很多淘宝的商家和全省代理。
3.武汉体育学院是一所体育类院校，学生对运动的有很深认识和非常容易接受。
三.可行性分析1.本次运动会得到了经济管理系学生会、系分团委和系相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2.同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的回报的特点。
2024年体育教学活动管理制度(2篇)
2024年体育教学活动管理制度一、背景介绍随着社会的快速发展，体育教育也在积极变革，为了更好地推动学生的体育素养提升和身心健康发展，制定新的体育教学活动管理制度势在必行。
本文将从课程设置、教学方法、学生评价、教学资源等方面进行详细说明。
二、课程设置1. 丰富多样的课程内容：结合国家体育政策和学生的特长与需求，制定多样化的课程内容，包括足球、篮球、排球、乒乓球等，以及舞蹈、太极等非传统体育项目。
2. 创新性的教学方法：注重理论与实践相结合，采取游戏化的教学方式，提供足够的自由度和探索空间，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 强化体育文化教育：将体育教学与体育文化教育相结合，让学生了解体育运动的历史、规则、精神等，培养他们的体育文化素养。
三、教学方法1. 制定问题导向的教学计划：明确每一堂课的教学目标和重点，通过提出问题的方式引导学生进行自主学习和思考。
2. 鼓励合作学习：加强项目合作，发挥集体智慧和团队合作能力，通过合作完成各类体育项目或活动，培养学生的协作能力和团队精神。
3. 运用信息技术手段：运用现代化的信息技术手段，结合多媒体、网络等进行教学辅助，提供更广阔的学习资源。
4. 教学个性化：针对学生的个体差异和特长，进行差异化教学，充分发挥每个学生的潜力和优势。
四、学生评价1. 综合评价体系：建立科学、公正、全面的学生体育素质评价体系，包括学业成绩、体能测试、社会实践等多方面的评价内容。
2. 引导自我评价：培养学生的自我评价能力，通过让学生自行反思和总结，提高学生对自身学习情况的认识和评价能力。
3. 鼓励非传统评价方式：除了常规的成绩考核外，鼓励采用观察记录、学生作品展示、参与度等多样化的评价方式，全面衡量学生的学习情况。
五、教学资源1. 完善体育教学设施：加大对学校体育馆、运动场等体育教学设施的建设和改善，提供良好的教学环境。
2. 优化教材和教具：制定统一的体育教学教材和教具，保证教学资源的统一性和规范性。
体育教学活动管理制度范文（二篇）
体育教学活动管理制度范文一、引言体育教学活动管理制度是一项非常重要的工作，对于保障体育教学质量，提高学生体育素养，促进学校体育事业的发展具有重要作用。
本文将全面探讨体育教学活动管理制度的建设，并提出相应的措施和建议，以期为广大教师提供参考和借鉴。
二、体育教学活动管理制度的背景与意义体育教学活动管理制度是指对体育教学活动进行规范、统筹和管理的一系列制度。
建立和完善体育教学活动管理制度具有以下重要意义：1. 提高体育教学质量：通过制度化管理，明确教学目标、课程设置、教学评价等方面的要求，可以有效提高体育教学质量。
2. 促进学生体育素养的全面发展：通过科学的管理制度，培养和发展学生的体育兴趣和能力，提高他们的体育素养，使其全面发展。
3. 推动学校体育事业的发展：建立科学的管理制度，形成良好的教学氛围和发展环境，可以推动学校体育事业的全面发展。
三、体育教学活动管理制度的建设内容体育教学活动管理制度的建设内容主要包括以下几个方面：1.教学目标的确定：明确体育教学的总体目标和各个阶段的具体目标，确保教学目标能够逐步实现。
2.课程设置与教材选择：制定合理的课程设置和教材选择原则，确保体育教学内容科学、全面。
3.教学方法与手段：明确合适的教学方法与手段，灵活运用多种教学手段，以促进学生的主动参与和积极学习。
4.教学评价与考核：建立科学的教学评价和考核制度，促进学生全面发展，鼓励其积极参与体育活动。
5.教师管理与培训：加强对体育教师的管理与培训，提高教师综合素质和专业水平，提升教学效果。
6.设施与器材管理：建立健全的体育设施与器材管理制度，确保设施和器材能够得到合理使用和维护。
四、体育教学活动管理制度的具体措施与建议1. 制定并严格执行教学计划：根据学校的教学计划，制定相应的体育教学计划，并严格按照计划进行教学活动的组织和安排。
2. 开展教学评价和考核：制定科学的教学评价和考核标准，通过平时成绩、期中考试、期末考试等多种方式对学生进行全面评价和考核。
体育赛事策划与管理第四章 体育事的组织运营管理
赛中以及赛后等三种物流形式。
不确定性 体育比赛结果具有不确定性，会给赛事的物流活动带来不确 定性；除此以外，体育赛事所涉及的诸多因素（如交通、居 住、休闲与饮食等）均很难在赛前进行预测。
二、 体育赛事物流管理的基本模式
自我服务模式 赛事组织举办方自行提供相关的人力、物力与财力，成本相
对较高，赛后容易导致大量的物流服务设施长时间闲置，造
当人流量较大超出预期时增派工作人员加强管理。
通过语音与电子屏幕显示等方式及时为排队等候的人们提供 需要等待时间与现有等待人数等信息。
3. 现场其他人员的接待服务管理
现场接待服务的遵循原则 ：
规范化
程序化 因人而异（个性化和人性化） （例如对残障人士接待服务就有特殊的要求等） 国际化与地方文化相结合
第四节
体育赛事的流程管理的常见技术
一、甘特表的 制作
时间上的连续 时间上的重叠
任务
1 2
时间单位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13 14
15 16 17
3
4 5
6
7
图4-2 体育赛事流程管理甘特表制作示意图
关键时间节点
一、甘特表的 制作
甘特表的制作基本程序如下：
将赛事的整体组织运营工作分解为方便管理和任务或活
理的期望；
提前运用电脑预订系统等现代科技手段进行门票的提前销售，
代替传统的现场售票的方式； 利用网络与计算机技术在前期完成登记注册 。
2. 现场赛事消费者的管理
赛事期间的交通管治 赛事期间“排队等待”集群人员的管理
在各类体育赛事活动中，现场的“排队（等待）”现象很常
体育产业赛事活动策划与组织管理研究报告
体育产业赛事活动策划与组织管理研究报告第1章引言 (4)1.1 研究背景与意义 (4)1.2 研究目标与内容 (4)第2章体育产业现状分析 (4)2.1 国际体育产业发展概况 (4)2.2 我国体育产业发展现状 (5)2.3 体育产业政策与法规 (5)第3章赛事活动策划 (6)3.1 赛事活动类型与特点 (6)3.1.1 竞技性赛事 (6)3.1.2 群众性赛事 (6)3.1.3 商业性赛事 (6)3.2 赛事活动策划流程与方法 (6)3.2.1 确定赛事目标 (6)3.2.2 市场调研与分析 (6)3.2.3 确定赛事类型与主题 (7)3.2.4 制定赛事方案 (7)3.2.5 策划赛事宣传推广 (7)3.2.6 赛事组织与管理 (7)3.2.7 赛事筹备与实施 (7)3.3 赛事活动策划的创新实践 (7)3.3.1 赛事形式创新 (7)3.3.2 赛事内容创新 (7)3.3.3 赛事传播创新 (7)3.3.4 赛事运营创新 (7)3.3.5 赛事服务创新 (8)第四章赛事活动组织与管理 (8)4.1 赛事活动组织架构 (8)4.1.1 活动筹备组 (8)4.1.2 赛事运营部 (8)4.1.3 市场营销部 (8)4.1.4 现场管理部 (8)4.1.5 技术支持部 (8)4.1.6 财务部 (8)4.2 赛事活动筹备工作 (8)4.2.1 确定赛事活动目标 (8)4.2.2 制定赛事活动方案 (8)4.2.3 确定赛事活动场地和时间 (9)4.2.4 筹备赛事活动资金 (9)4.2.5 招募志愿者和工作人员 (9)4.2.6 搭建赛事活动组织架构 (9)4.3 赛事活动现场管理 (9)4.3.1 设施管理 (9)4.3.2 竞赛管理 (9)4.3.3 安全保障 (9)4.3.4 观众服务 (9)4.3.5 媒体宣传 (9)4.3.6 物资管理 (9)第5章赛事活动市场营销 (9)5.1 赛事活动市场分析与定位 (10)5.1.1 市场环境分析 (10)5.1.2 目标群体定位 (10)5.1.3 竞品分析 (10)5.2 赛事活动赞助与招商 (10)5.2.1 赞助商招募策略 (10)5.2.2 招商方案设计 (10)5.2.3 赞助商关系管理 (10)5.3 赛事活动品牌推广与传播 (10)5.3.1 品牌定位与核心价值 (10)5.3.2 媒体合作策略 (11)5.3.3 线上线下活动策划 (11)5.3.4 社交媒体传播 (11)第6章赛事活动财务管理 (11)6.1 赛事活动预算编制与控制 (11)6.1.1 预算编制原则 (11)6.1.2 预算编制方法 (11)6.1.3 预算控制措施 (11)6.2 赛事活动收入与支出管理 (12)6.2.1 收入管理 (12)6.2.2 支出管理 (12)6.2.3 财务分析 (12)6.3 赛事活动财务风险与应对 (12)6.3.1 财务风险类型 (12)6.3.2 风险应对措施 (13)第7章赛事活动人力资源管理 (13)7.1 赛事活动志愿者管理 (13)7.1.1 志愿者招募 (13)7.1.2 志愿者培训 (13)7.1.3 志愿者管理 (13)7.1.4 志愿者激励 (14)7.2 赛事活动组织团队建设 (14)7.2.1 团队结构 (14)7.2.2 沟通协作 (14)7.2.3 团队建设 (14)7.3 赛事活动人才培训与激励 (14)7.3.1 培训体系 (15)7.3.2 培训内容 (15)7.3.3 激励机制 (15)第8章赛事活动服务质量控制 (15)8.1 赛事活动服务质量标准制定 (15)8.1.1 确定服务质量目标 (15)8.1.2 制定服务质量指标 (15)8.1.3 建立服务质量标准体系 (16)8.2 赛事活动服务质量监控与评估 (16)8.2.1 建立服务质量监控机制 (16)8.2.2 开展服务质量评估 (16)8.2.3 定期发布服务质量报告 (16)8.3 赛事活动服务质量的持续改进 (16)8.3.1 建立问题反馈与改进机制 (16)8.3.2 优化服务质量标准体系 (16)8.3.3 加强人员培训与激励 (16)8.3.4 引入先进管理理念和技术 (16)第9章赛事活动风险管理 (17)9.1 赛事活动风险识别与评估 (17)9.1.1 风险识别 (17)9.1.2 风险评估 (17)9.2 赛事活动风险防范与应对 (17)9.2.1 防范措施 (17)9.2.2 应对措施 (17)9.3 赛事活动应急预案与救援 (18)9.3.1 应急预案制定 (18)9.3.2 救援措施 (18)第10章赛事活动可持续发展策略 (18)10.1 赛事活动生态环境保护 (18)10.1.1 生态保护原则与政策 (18)10.1.2 绿色赛事活动策划 (18)10.1.3 生态环境保护实施与评估 (18)10.2 赛事活动与社会责任 (18)10.2.1 社会责任概述 (19)10.2.2 社会责任实践 (19)10.2.3 社会责任评价与反馈 (19)10.3 赛事活动产业协同发展 (19)10.3.1 产业协同发展策略 (19)10.3.2 赛事活动与相关产业融合 (19)10.3.3 产业协同发展平台建设 (19)10.3.4 产业政策与扶持措施 (19)第1章引言1.1 研究背景与意义国民经济的发展和人们生活水平的提高，体育产业在我国经济社会发展中的地位日益凸显。
体育活动策划与组织相关教材
体育活动策划与组织相关教材一、体育活动概述体育活动是指在规定场所中，通过各项体育项目的竞技、比赛、表演等形式，达到锻炼身体、提高竞技水平、增进友谊和娱乐身心的目的。
体育活动是一种跨文化、跨年龄、跨性别的人类社会活动，具有广泛的社会参与性和普遍性。
二、活动策划流程1. 确定活动目的和主题：根据参与人群和目标，确定活动的主题和目的，如增强体质、提高竞技水平、宣传品牌等。
2. 制定活动方案：根据活动目的和主题，制定详细的活动方案，包括活动形式、比赛项目、规则、时间、地点等。
3. 确定活动预算：根据活动方案，确定活动的预算，包括场地租赁、设备购置、物资采购、人员工资等方面的费用。
4. 发布活动通知：将活动的主题、时间、地点、报名方式等信息发布出去，让更多的人了解和参与。
5. 招募活动人员：根据活动需要，招募合适的活动人员，包括参赛者、志愿者、工作人员等。
6. 活动筹备：根据招募的人员和预算，进行场地布置、设备检查、物资采购、安全检查等工作。
7. 活动实施：在活动开始后，按照预定的方案进行实施，确保活动的顺利进行。
8. 活动总结：在活动结束后，对活动进行总结和评估，总结经验和教训，为今后的活动提供参考。
三、活动组织结构体育活动的组织结构通常包括以下几部分：1. 活动负责人：负责整个活动的策划和组织工作，是整个活动的核心。
2. 比赛委员会：负责比赛的安排和裁判工作，确保比赛的公正性和公平性。
3. 志愿者团队：负责志愿者的招募和管理，协助活动的顺利进行。
4. 物资保障组：负责物资的采购和管理工作，确保活动的正常进行。
5. 安全保障组：负责活动的安全保障工作，防止意外事件的发生。
6. 宣传推广组：负责活动的宣传推广工作，吸引更多的参与者。
四、体育活动场地设施体育活动的场地设施是保证活动顺利进行的重要条件之一。
以下是常见的体育活动场地设施：1. 运动场地：如足球场、篮球场、游泳池等，是进行各种体育活动的场所。
2. 训练器材：如跑步机、哑铃等，是进行各种身体训练的器材。
幼儿园体育活动的组织与管理
幼儿园体育活动的组织与管理1. 活动背景随着我国教育改革的深入推进，幼儿园教育越来越重视幼儿的身心全面发展。
体育活动作为幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养幼儿良好的运动惯、增强幼儿体质、促进幼儿身心健康发展。
为了更好地组织与管理幼儿园体育活动，特制定本方案。
2. 组织目标1. 提高幼儿的运动技能和体能。
2. 培养幼儿良好的团队协作精神和竞技精神。
3. 增强幼儿的自我管理能力和组织纪律性。
4. 促进幼儿身心全面发展。
3. 活动内容1. 晨间活动：晨间操、跑步、跳绳等。
2. 体育课程：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳高等。
3. 户外活动：滑梯、攀登架、沙坑、水池等。
4. 体育节：定期举办体育节，开展各类体育比赛。
4. 组织形式1. 班级内活动：以班级为单位，组织幼儿进行各类体育活动。
2. 全园活动：全园范围内组织大型体育活动，如体育节、运动会等。
3. 家园共育：邀请家长参与幼儿体育活动，共同培养幼儿的运动兴趣。
5. 活动组织与管理1. 制定详细的活动计划和时间表，确保活动有序进行。
2. 配备专业的体育教师，对幼儿进行体育技能指导和训练。
3. 确保活动场地和设施安全，定期检查和维护。
4. 设立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
5. 加强家园沟通，及时反馈活动情况和幼儿表现。
6. 安全保障1. 加强活动现场的安全巡视，确保幼儿的人身安全。
2. 定期对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
3. 配备急救箱和专职保健医生，应对突发状况。
4. 建立事故应急预案，确保遇突发状况能迅速妥善处理。
7. 效果评估1. 定期对幼儿的运动技能、体能和身心发展进行评估。
2. 收集家长和教师的反馈意见，不断优化活动内容和形式。
3. 统计幼儿参与体育活动的出勤率和积极性，作为评价活动效果的依据。
通过以上措施，我们相信幼儿园体育活动的组织与管理将更加专业、有序，为幼儿提供一个良好的体育活动环境，促进幼儿身心全面发展。
体育运营方案及管理
体育运营方案及管理引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育运动已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
体育运营作为运动产业的重要组成部分，既是体育赛事组织者的重要工作，也是体育场馆、俱乐部等运动场所的关键运营环节。
因此，如何有效地开展体育运营和管理，已经成为各个体育组织和机构亟待解决的问题。
本文将对体育运营方案及管理进行详细讨论，旨在为相关人员提供实用的操作指南和经验分享，促进体育产业的健康发展。
一、体育运营方案1. 定位目标受众体育运营的第一步是明确受众定位，不同的体育项目和赛事受到不同群体的关注，因此需要针对不同的受众做出相应的运营方案。
比如，针对年轻人和学生的体育活动可以注重青少年体育培训和校园体育赛事的举办；而对于职场人士和家庭群体，则可以举办一些休闲健身活动和亲子体育比赛。
2. 赛事策划与组织赛事是体育运营中最为重要的环节，一场成功的赛事不仅可以吸引大量观众和参与者，更可以提升体育品牌的知名度和影响力。
因此，在赛事的策划与组织过程中，需要考虑赛事的规模、赛程安排、奖励设置、赛前宣传、赛事保障等方面的工作。
3. 建设体育设施体育设施是体育活动的基础保障，不同规模的体育运动需要有不同的设施条件。
在体育运营方案中，需要对场地设施进行规划和建设，提供给广大体育爱好者进行健身运动、休闲娱乐和比赛活动。
4. 运动员培养与选拔运动员是体育运营中的重要资源，优秀的运动员不仅可以提升体育赛事的精彩度，更可以代表国家或地区参加国际赛事，为国家争光。
因此，体育运营方案中需要加强对运动员的培养和选拔工作，为优秀运动员提供充分的训练和比赛机会。
5. 营销推广体育赛事和场馆需要进行一定的营销推广工作，以吸引更多的观众和参与者。
营销推广工作可以包括赛事的宣传推广、票务销售、赞助商合作等方面的工作。
营销推广工作需要结合市场需求和受众特点，制定相应的推广方案和营销策略。
二、体育运营管理1. 管理理念与团队建设良好的管理理念是体育运营成功的重要保障，管理者需要有明确的管理目标和管理理念，为员工提供良好的工作环境和发展空间。
大学“双休日”体育活动的策划和管理
“ 双休 日” 校园体育 活动既不同 于 日常 的体育教 学课 ， 也
不 同 于课 外 活 动 运 动 队 的 训 练 ， 因此 在 策 划 形 式 上 ， 年 级 低
①
收 稿 日期 ：０ ６ ２ ２ ２ ０ —０ — ０ 作者简介： 芏 建 （９ ４ ）男 ， 西 南 昌人 ． 师 ． 要从 事 高技 体 育 教 学 与 学 生 管 理工 作 。 １７ － ． 江 讲 主
王 建 ① 詹 康
（ 景德镇 陶 瓷学 院 体 育 系 ，江 西 景 德镇 ３ ３ ０ ） ３ ０ １
摘 要 ： 大学“ 双休 日” 工时制 的实行 ， 使在枝 学生休 息时间增 多了。 给健身锻 炼厦枝 固体育 活动 开辟 了广 阔的空间。
本 文就如何策 划管理好“ 双休 日 大学校 固体育活动 ， ” 教会学生合理安排余暇时的运动技能等问题 ． 出了一些方 法和 提
意识 的基础 上， 使他们懂得要想健康 地工作生 活一 辈子就必
须获得健身 知识 和 能力 ， 以便 自觉 成 为校 园体 育 活动 的 主
人 ， “ 我 练” “ 要 练 ” 变 要 为 我 。
利用这个契 机 ， 会学 生 欢度 余 暇 ， 教 策划 管 理好 大学 “ 双休
日” 体育活动 ， 是摆在 学校 领导 、 生管 理部 门、 务部 门 则 学 教 和体育职能部 门面前 亟待解决的课题 。
容时一定考虑尊重学生 的个 性 发展需 要 ， 式要 多 ， 形 内容要 丰富多彩 。 能够吸引学生踊跃投入 各项 活动 。学生 在校 期间
接 受 体 育 教 育 毕 竟 有 限 ， 大 多数 学 生 还 缺 乏 必 要 的体 育 知 绝
识， 他们 的活动选择不一定合 理、 科学 ， 这就要求体 育 教师正 面地引导和宣传 ， 取积 极 的诱 导方 式 ， 强学 生 的体 育意 采 增
体育教学活动管理制度
体育教学活动管理制度一、总则为了加强学校体育教学活动的管理，提高体育教学质量，确保学生身心健康，根据国家有关法律法规和学校管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立体育教学活动管理领导小组，负责体育教学活动的组织、指导和监督工作。
2. 体育教研组负责体育教学活动的具体实施，包括教学计划的制定、教学内容的安排、教学方法的改进等。
3. 班主任和体育教师共同负责学生的日常体育教学活动，确保学生积极参与并遵守相关规定。
三、教学计划与内容1. 体育教学活动应根据国家体育课程标准和学校实际情况，制定相应的教学计划。
2. 体育教学内容应包括体育基础知识、基本技能、身体素质和体育竞赛等方面，注重学生的全面发展。
3. 体育教学活动应注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，提高学生的体育素养。
四、教学方法与手段1. 体育教学活动应采用多种教学方法，如讲解、示范、练习、比赛等，激发学生的学习兴趣和参与热情。
2. 体育教学活动应充分利用体育设施和器材，为学生提供良好的学习环境。
3. 体育教学活动应注重学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。
五、教学过程管理1. 体育教学活动应严格执行教学计划，确保教学内容、教学方法和教学时间的合理分配。
2. 体育教师应认真备课，充分准备教学内容，确保教学质量。
3. 体育教学活动应注重学生的安全，加强安全教育，确保教学活动的顺利进行。
六、教学评价与反馈1. 体育教学活动应建立科学合理的评价体系，对学生的学习态度、技能水平和身体素质进行综合评价。
2. 体育教师应及时反馈学生的学习情况，鼓励学生积极参与体育教学活动，提高学生的学习积极性。
3. 学校应定期组织体育教学活动评估，总结经验教训，不断改进体育教学活动。
七、教学保障与支持1. 学校应加强对体育教学活动的支持，提供充足的体育设施和器材，保障体育教学活动的顺利进行。
2. 学校应注重体育教师的专业发展，提供培训和交流机会，提高体育教师的教学水平和专业素养。
体育教学活动管理制度模版
体育教学活动管理制度模版一、概述本管理制度旨在规范体育教学活动的组织、管理与实施，确保教学活动的顺利进行，提高学生体育素养和综合素质的培养。
二、目标1. 确保体育教学活动的安全性和有效性。
2. 提供良好的体育教学环境，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 培养学生的体育意识、体育技能和团队合作能力。
4. 促进学生身心健康发展。
三、职责分工1. 校方负责制定年度体育教学计划，并安排专业教师负责具体的教学活动。
2. 体育教师负责具体的课程教学和活动组织，确保教学质量和安全。
3. 学生应积极参与体育教学活动，服从教师的指导和管理。
4. 家长要关注学生的体育教育情况，配合学校和教师的工作。
四、教学活动管理1. 教学计划的制定校方每学年制定一份体育教学计划，明确教学目标、内容和安排，并及时通知教师和学生。
2. 教学资源的保障学校要提供良好的场地、设备和器材，确保教学资源的充足和质量。
3. 教学方法的选择教师根据教学内容和学生特点，选择合适的教学方法，并注重灵活运用不同的教学策略，激发学生的学习兴趣。
4. 教学评价的实施教师要及时对学生的学习情况进行评价并给予及时的反馈，引导学生进行自我评价和反思。
五、教学活动安全管理1. 安全设施的保障学校要定期检查和维护体育设施的安全性，确保体育场地、器材和教具的正常使用。
2. 学生体质情况的了解教师要了解学生的身体情况，确保体育教学活动的安全性，避免不适合的运动项目和训练强度。
3. 应急措施的准备学校要制定应急预案，配备急救设备和救护人员，确保在紧急情况下及时、有效地处理。
六、学生管理1. 学籍管理学生要加入体育教学活动时，需向学校提供健康状况证明和充分的自愿参与。
2. 纪律管理教师要对学生进行纪律教育和管理，引导学生遵守体育活动规则，培养良好的行为习惯和团队合作意识。
3. 奖励与表彰学校要及时为在体育教学活动中表现出色的学生进行奖励和表彰，激励其积极参与。
七、家校合作1. 家长会与沟通学校定期组织家长会，向家长介绍体育教学活动的情况，征求家长的意见和建议。
策划体育活动
策划体育活动体育活动的策划是组织一场成功活动的关键。
无论是学校的体育日、社区的运动嘉年华，还是公司的团建运动会，良好的策划都能确保活动的顺利进行，并提供积极的参与体验。
本文将探讨策划体育活动所需的关键因素和步骤。
一、确定目标与主题在策划体育活动之前，首先需要明确活动的目标与主题。
目标可以是增强员工团队合作能力、提高学生的运动兴趣等，而主题可以选择足球比赛、篮球锦标赛等。
目标与主题的明确性有助于更好地组织和落实活动。
二、人员和资源调配策划体育活动需要足够的人员和资源。
活动的规模决定了所需人员的数量，例如裁判、志愿者和保安等。
同时，场地、器材和物资的准备也是不可忽视的。
提前安排人员和资源的调配，能够保证活动的顺利进行。
三、制定详细的计划制定详细的活动计划是策划体育活动的重要步骤。
计划应包括活动的时间、地点、流程等方面的安排。
例如，如果是一个足球比赛，要确定比赛开始时间、每个队伍的参赛名单和轮换制度等。
有一份详细的计划能够为参与者提供清晰的指引，并确保各项任务的顺利完成。
四、团队合作与沟通合作与沟通是每个策划者都应该重视的因素。
确保整个策划团队的成员理解他们的责任和任务，并能够相互合作，协调安排好各项细节。
同时，与场地提供者、参与者和各方合作伙伴之间的沟通也非常重要，以确保他们理解活动的要求并提供必要的支持。
五、宣传与推广为了吸引更多的参与者，宣传与推广是至关重要的。
可以通过校园广播、社交媒体或海报等方式传达活动的信息。
确保宣传内容简洁明了，吸引人们的兴趣和参与，并提供报名等相关信息。
六、安全保障安全是举办体育活动时最重要的考虑因素之一。
在策划过程中，要对活动可能存在的安全隐患进行评估，并制定相应的安全措施。
例如，提供急救设备、设置安全警示标识等。
确保参与者的安全和健康，是策划体育活动的首要责任。
总结：策划体育活动需要从明确目标与主题开始，调配足够的人员和资源，制定详细的计划，并与团队成员、参与者和合作伙伴进行良好的合作与沟通。
体育活动策划与组织大纲
体育活动策划与组织是确保体育赛事、运动会或其他体育活动顺利进行的关键步骤。
以下是一个可能的体育活动策划与组织大纲，供参考：1. 活动目标与主题确定：-确定体育活动的总体目标和主题，例如促进员工健康，增强团队合作等。
2. 组织团队建立：-成立一个组织委员会或筹备团队，负责整个活动的策划和执行。
3. 预算制定：-根据活动规模和目标设定预算，包括场地租赁、设备购买、奖品、宣传推广等费用。
4. 活动时间和场地选择：-根据活动需求和预算，选择合适的日期和场地，并进行预订和安排。
5. 赛事规则和项目选择：-确定比赛项目和规则，根据参与者的兴趣和能力制定比赛项目安排。
6. 参与者招募和注册：-进行参与者的招募和注册工作，包括宣传、报名表收集和信息管理等。
7. 设备和场地准备：-准备比赛所需的设备和场地，包括器材准备、场地布置、安全措施等。
8. 预演与测试：-进行必要的预演和测试活动，以确保赛事流程和设备安全可靠。
9. 活动日执行：-安排工作人员分工，负责接待、比赛管理、计时、评判、安全及急救等工作。
10. 成果展示与颁奖：-对参与者进行成绩统计和排名，组织颁奖仪式，并做好宣传和报道工作。
11. 活动总结与反馈：-组织委员会或筹备团队对整个活动进行总结和反馈，收集参与者的意见和建议，为下次活动做出改进和调整。
以上只是一个大致的体育活动策划与组织的大纲，实际情况可能因活动类型和规模而有所差异。
在策划与组织过程中，还需要考虑宣传推广、安全保障、志愿者招募等方面的工作。
同时，合理安排时间，提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
社区体育活动策划与管理考试 选择题 60题
1. 社区体育活动的核心目的是什么？A. 提高社区居民的体育技能B. 增强社区居民的身体健康C. 促进社区居民之间的交流与团结D. 增加社区的经济收入2. 策划社区体育活动时，首先应考虑的因素是？A. 活动预算B. 参与人群C. 活动场地D. 活动时间3. 以下哪项不是社区体育活动的常见类型？A. 篮球比赛B. 瑜伽课程C. 社区清洁D. 跑步俱乐部4. 社区体育活动策划中，最重要的资源是？A. 资金B. 志愿者C. 场地D. 设备5. 社区体育活动的成功与否，关键在于？A. 活动规模B. 活动宣传C. 活动组织D. 活动奖励6. 在策划社区体育活动时，应如何处理不同年龄段居民的需求？A. 统一安排相同的活动B. 根据年龄段分别策划活动C. 忽略年龄差异，重点考虑兴趣D. 只考虑年轻人的需求7. 社区体育活动的宣传方式不包括以下哪项？A. 社交媒体广告B. 社区公告板C. 电视广告D. 社区广播8. 社区体育活动的时间安排应避免以下哪个时段？A. 工作日晚上B. 周末上午C. 节假日全天D. 工作日白天9. 社区体育活动的安全管理不包括以下哪项？A. 急救措施B. 活动保险C. 活动监督D. 活动评分10. 社区体育活动的评估主要关注以下哪方面？A. 参与人数B. 活动成本C. 活动影响D. 活动时长11. 社区体育活动的长期规划应考虑以下哪项？A. 年度活动主题B. 单次活动效果C. 短期资金投入D. 临时志愿者招募12. 社区体育活动的场地选择应优先考虑以下哪项？A. 地理位置B. 场地大小C. 场地设施D. 场地租金13. 社区体育活动的志愿者管理不包括以下哪项？A. 志愿者培训B. 志愿者分工C. 志愿者奖励D. 志愿者招聘14. 社区体育活动的预算编制应考虑以下哪项？A. 活动规模B. 活动宣传C. 活动安全D. 活动收益15. 社区体育活动的风险管理不包括以下哪项？A. 天气变化B. 参与人员健康C. 活动宣传D. 突发事件16. 社区体育活动的参与激励措施不包括以下哪项？A. 物质奖励B. 精神鼓励C. 参与证书D. 活动宣传17. 社区体育活动的宣传材料设计应考虑以下哪项？A. 美观性B. 信息准确性C. 成本效益D. 互动性18. 社区体育活动的组织流程不包括以下哪项？A. 活动策划B. 活动执行C. 活动评估D. 活动宣传19. 社区体育活动的场地布置应考虑以下哪项？A. 安全性B. 美观性C. 功能性D. 成本效益20. 社区体育活动的志愿者培训内容不包括以下哪项？A. 活动流程B. 安全知识C. 沟通技巧D. 活动宣传21. 社区体育活动的参与人群分析不包括以下哪项？A. 年龄分布B. 性别比例C. 兴趣爱好D. 经济状况22. 社区体育活动的宣传策略不包括以下哪项？A. 社交媒体B. 社区广播C. 电视广告D. 社区公告板23. 社区体育活动的安全措施不包括以下哪项？A. 急救设备B. 安全人员C. 活动保险D. 活动宣传24. 社区体育活动的评估指标不包括以下哪项？A. 参与满意度B. 活动成本C. 活动影响D. 活动宣传25. 社区体育活动的长期规划不包括以下哪项？A. 年度活动主题B. 单次活动效果C. 长期资金投入D. 长期志愿者招募26. 社区体育活动的场地选择不包括以下哪项？A. 地理位置B. 场地大小C. 场地设施D. 场地租金27. 社区体育活动的志愿者管理不包括以下哪项？A. 志愿者培训B. 志愿者分工C. 志愿者奖励D. 志愿者招聘28. 社区体育活动的预算编制不包括以下哪项？A. 活动规模B. 活动宣传C. 活动安全D. 活动收益29. 社区体育活动的风险管理不包括以下哪项？A. 天气变化B. 参与人员健康C. 活动宣传D. 突发事件30. 社区体育活动的参与激励措施不包括以下哪项？A. 物质奖励B. 精神鼓励C. 参与证书D. 活动宣传31. 社区体育活动的宣传材料设计不包括以下哪项？A. 美观性B. 信息准确性C. 成本效益D. 互动性32. 社区体育活动的组织流程不包括以下哪项？A. 活动策划B. 活动执行C. 活动评估D. 活动宣传33. 社区体育活动的场地布置不包括以下哪项？A. 安全性B. 美观性C. 功能性D. 成本效益34. 社区体育活动的志愿者培训内容不包括以下哪项？A. 活动流程B. 安全知识C. 沟通技巧D. 活动宣传35. 社区体育活动的参与人群分析不包括以下哪项？A. 年龄分布B. 性别比例C. 兴趣爱好D. 经济状况36. 社区体育活动的宣传策略不包括以下哪项？A. 社交媒体B. 社区广播C. 电视广告D. 社区公告板37. 社区体育活动的安全措施不包括以下哪项？A. 急救设备B. 安全人员C. 活动保险D. 活动宣传38. 社区体育活动的评估指标不包括以下哪项？A. 参与满意度B. 活动成本C. 活动影响D. 活动宣传39. 社区体育活动的长期规划不包括以下哪项？A. 年度活动主题B. 单次活动效果C. 长期资金投入D. 长期志愿者招募40. 社区体育活动的场地选择不包括以下哪项？A. 地理位置B. 场地大小C. 场地设施D. 场地租金41. 社区体育活动的志愿者管理不包括以下哪项？A. 志愿者培训B. 志愿者分工C. 志愿者奖励D. 志愿者招聘42. 社区体育活动的预算编制不包括以下哪项？A. 活动规模B. 活动宣传C. 活动安全D. 活动收益43. 社区体育活动的风险管理不包括以下哪项？A. 天气变化B. 参与人员健康C. 活动宣传D. 突发事件44. 社区体育活动的参与激励措施不包括以下哪项？A. 物质奖励B. 精神鼓励C. 参与证书D. 活动宣传45. 社区体育活动的宣传材料设计不包括以下哪项？A. 美观性B. 信息准确性C. 成本效益D. 互动性46. 社区体育活动的组织流程不包括以下哪项？A. 活动策划B. 活动执行C. 活动评估D. 活动宣传47. 社区体育活动的场地布置不包括以下哪项？A. 安全性B. 美观性C. 功能性D. 成本效益48. 社区体育活动的志愿者培训内容不包括以下哪项？A. 活动流程B. 安全知识C. 沟通技巧D. 活动宣传49. 社区体育活动的参与人群分析不包括以下哪项？A. 年龄分布B. 性别比例C. 兴趣爱好D. 经济状况50. 社区体育活动的宣传策略不包括以下哪项？A. 社交媒体B. 社区广播C. 电视广告D. 社区公告板51. 社区体育活动的安全措施不包括以下哪项？A. 急救设备B. 安全人员C. 活动保险D. 活动宣传52. 社区体育活动的评估指标不包括以下哪项？A. 参与满意度B. 活动成本C. 活动影响D. 活动宣传53. 社区体育活动的长期规划不包括以下哪项？A. 年度活动主题B. 单次活动效果C. 长期资金投入D. 长期志愿者招募54. 社区体育活动的场地选择不包括以下哪项？A. 地理位置B. 场地大小C. 场地设施D. 场地租金55. 社区体育活动的志愿者管理不包括以下哪项？A. 志愿者培训B. 志愿者分工C. 志愿者奖励D. 志愿者招聘56. 社区体育活动的预算编制不包括以下哪项？A. 活动规模B. 活动宣传C. 活动安全D. 活动收益57. 社区体育活动的风险管理不包括以下哪项？A. 天气变化B. 参与人员健康C. 活动宣传D. 突发事件58. 社区体育活动的参与激励措施不包括以下哪项？A. 物质奖励B. 精神鼓励C. 参与证书D. 活动宣传59. 社区体育活动的宣传材料设计不包括以下哪项？A. 美观性B. 信息准确性C. 成本效益D. 互动性60. 社区体育活动的组织流程不包括以下哪项？A. 活动策划B. 活动执行C. 活动评估D. 活动宣传1. B2. B3. C4. B5. C6. B7. C8. D9. D10. C11. A12. A13. D14. A15. C16. D17. B18. D19. A20. D21. D22. C23. D24. D25. B26. D27. D28. D29. C30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. C37. D38. D39. B40. D41. D42. D43. C44. D45. D46. D47. D48. D49. D51. D52. D53. B54. D55. D56. D57. C58. D59. D60. D。
体育活动的组织与管理
星星之火——体育项目推广 ❖体育项目推广的问题：
长期性、阶段性、地域性、组织性、全面性 （人员、组织、活动、方法、设施）
3 体育活动的管理
❖计划职能 ❖组织职能 ❖领导职能 ❖控制职能
4 体育竞赛的组织——工作程序
4 体育竞赛的组织——组织机构 竞赛委员会
总务处
宣
票奖医交保总场 务品务通卫务地
一、混合法比赛的方法与编排
混合地比赛是循环法和淘汰法混合运用的一种竞赛方法。
1
（一）分A、B两组单循环赛（预赛阶段）
（二赛介绍
2
顺序法比赛有分组与不分组两种，它是按规定的顺序依次进行比
赛的一种方法。
3 4
三、轮换法比赛介绍 在同一时间内，参赛者按规定的轮抑郁顺序，进行不同项目的比赛，
5 体育竞赛的管理——赛中
（一）开幕式的组织
1、开幕式临时指挥系统的组成
2、入场式队伍的组织 入场式行进序列一般为：国旗先导队、会旗会徽先导
队、乐队或鼓号队（亦可在固定地点演奏）、鲜花方队、 红旗（或彩旗）方队、标语牌方队、裁判员队伍、各运 动队队伍、尾队。
5 体育竞赛的管理——赛中
（二）赛事活动的管理
3、编排――抽签定位置号
4、总结明显特点：淘汰赛的优点
缺点（疑问法）
其一、是比赛的容量大。
其一二般、 说比，赛能具较有充强分烈地的体对现抗出性运动。竞赛的竞争特性。下一页
疑问1、除第一名外，很难合理地排定其他参赛者的名次？
疑问2、强者间很可能在前几轮就相遇，一次失败即被淘汰， 造成名次排列不合理现象？
5 体育竞赛的管理——概念
运动竞赛管理
运动竞赛的组织管理者为了有效地实现运动竞赛的目标 而对各级各类运动竞赛进行计划、组织与协调的活动过程。
体育教学活动管理制度范本
体育教学活动管理制度范本一、总则本管理制度的目的在于保障体育教学活动的安全、有效进行，提高体育教学质量，确保学生的身心健康发展。
本制度适用于所有学校体育教学活动的组织、管理和实施。
二、活动组织与计划1. 学校体育部门负责制定体育教学活动的年度计划，并及时向相关部门和教师发布。
2. 教师要根据年度计划，合理安排体育教学活动的时间、地点和内容。
3. 体育教学活动包括课内体育课、课外体育活动和校际体育交流活动。
4. 所有体育教学活动必须提前至少一周向学生和家长发布通知，明确活动时间、地点、要求和注意事项。
三、教师岗位要求1. 体育教师必须持有专业体育教师资格证书，并定期参加专业培训。
2. 教师要保持身体健康，有一定的体育素养和教学经验，并能够提供相关证明材料。
3. 教师要具备良好的职业道德和教学能力，能够熟练操作体育器材和使用体育教具。
4. 教师要认真备课，制定详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行个性化教学。
四、活动场地和设备1. 学校体育场地和设备要符合国家相关标准，并定期进行检修和维护。
2. 教师要提前检查体育场地和设备的安全性，确保符合使用要求，并向学生传授使用方法和注意事项。
3. 活动场地和设备的使用顺序要按照预定计划，不得冲突或错乱。
五、活动安全管理1. 教师要在活动开始前向学生传授相关安全知识和注意事项，并组织进行必要的热身运动。
2. 活动过程中，教师要时刻注意学生的安全状况，确保学生不出现安全事故。
3. 如发生意外伤害，教师要及时做好急救处理，并报告学校相关部门和学生家长。
六、活动评价与记录1. 教师要根据活动内容和目标，制定相应的评价标准，并对学生进行公正、客观的评价。
2. 教师要定期记录学生的体育成绩和进步情况，并及时与学生和家长沟通。
3. 学校要建立学生体质健康档案，对学生的体育成绩和身体状况进行长期跟踪和评估。
七、违纪处理1. 学生违反体育教学活动纪律的，教师要及时制止并做出相应的处理措施。
体育活动服务质量管理方案怎么策划
体育活动服务质量管理方案怎么策划以体育活动服务质量管理方案为标题，本文将从以下几个方面进行策划和讨论。
一、引言体育活动作为一种重要的社会文化活动，对于促进人们身心健康、增强社交交流、塑造社会和谐等方面具有重要作用。
而体育活动服务质量的管理，对于提升参与者的满意度、保障活动的顺利进行具有至关重要的意义。
因此，本文将探讨体育活动服务质量管理方案。
二、制定服务标准为了保证体育活动的服务质量，首先需要制定明确的服务标准。
服务标准应包括参与者报名流程、活动场地设施、活动组织与安排、教练员水平、安全保障措施等方面的要求。
这些标准应该具有可操作性，能够量化和衡量，以便进行后续的监督和评估。
三、建立服务评估机制建立有效的服务评估机制，可以及时发现服务质量问题并加以改进。
评估机制可以包括参与者满意度调查、投诉处理机制、服务质量考核等。
通过定期对活动的服务质量进行评估，可以及时发现问题，并采取相应的改进措施，以提升活动的服务质量。
四、加强人员培训人员是体育活动服务质量的关键因素。
在活动组织者、教练员等方面，应加强相关培训，提升其专业素养和服务能力。
培训内容可以包括活动组织与管理、教练技能提升、人际交往能力等方面。
通过培训，提高人员的综合素质，确保他们能够提供高质量的服务。
五、加强沟通与协作体育活动的顺利进行需要各方的密切配合和协作。
活动组织者、场地管理方、教练员、参与者等各方应加强沟通与协作，确保活动的顺利进行。
沟通渠道可以包括线上平台、会议讨论等，通过及时沟通交流，可以解决问题、改进服务，并增进各方之间的理解和信任。
六、建立风险管理机制体育活动中存在一定的风险，如意外事故、人员伤害等。
为了保证活动的安全性和服务质量，应建立风险管理机制。
这包括活动前的风险评估、安全保障措施的制定和执行、应急预案的建立等。
通过科学合理的风险管理，可以降低活动风险，保障参与者的安全。
七、持续改进和创新体育活动服务质量管理不是一成不变的，需要持续改进和创新。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《体育活动策划与管理》
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
2013-2014年(上)学期武汉体院学生考试试卷
(设计型考试)
院系：经管学院体育管理专业年级：2011级课程：《体育活动策划与管理》
（限制选修课）
学号
姓名
评分
一、请根据所学的体育活动策划与管理知识，以武汉体院60周年校庆为背景，
设计一体育文化活动及赞助方案。
具体内容包括：
（一）以武汉体育学院60周年校庆为背景，设计一个相关的体育文化活动方案，要求结合本校运动特色，说明活动背景、活动目的、活动内容、活动过程等。
（50分）
（二）根据以上体育赛事活动方案设计相应赞助方案，要求整合学校各方面资源，并针对具体赞助企业，方案内容包括赛事回报体系主要内容。
（50分）
二、作业要求
字数2000字以上。
三、完成时限
本课程结业考试12月15日前，按统一格式印制。
○ 密 封 线 内 ○ 不 要 院系： 年级： 专业： 组别： 学号： 姓名： 武汉体育学院颂金秋迎校庆60周年 主办单位： 经济管理系学生会 活动时间：2013年12月10日 活动地点：奥星苑 4楼 活动内容：开场节目：欢快的器乐演奏、现代舞或者合唱、合颂（借鉴高雅艺术进校园的合颂）等。
之后分三个篇章，每个篇章5个节目，包括4首诗歌，一首歌曲（歌曲为第三个节目），诗歌或歌曲穿插舞蹈或器乐伴奏；每个篇章中间的时间为知识竞答复赛环节和吉祥物征集大赛的颁奖活动 工作安排：朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组 策划组（由社联骨干、相关社团社长参与） 1．确定修正诗歌朗诵音乐会内容和活动进程 2．确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作 3．协调和监督朗诵会的如期顺利进行及结束后相关工作 节目组 1.确定节目的内容（包括文字和舞蹈，歌曲等）制作及其质量保障 2.负责舞台的设计，演员及演员服装搭配 3.确定篇章主题、主持词和PPT 的制作及相关资料的收集 4.负责现场音乐及活动期间音乐的播放 5.与后勤组沟通，确定催场及上道具的时间、位置等工作 6.活动当天的签到工作 后勤组 1.确定出席嘉宾和请帖及其所需物品的制作与购买 2.确定后勤催场和看管、回收衣物的人员 3.前期的道具准备及节目中道具的安排 4.负责条幅、海报等的制作及悬挂 5.参与现场布置、现场秩序的维护及活动结束后的清理工作 外联组 1.音乐会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题 2.邀请校内相关组织参与 3.音乐会服装、化妆的联系及归还 4.参与现场布置、现场秩序的维护及活动结束后的清理工作 宣传组 1.确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作及其海报、节目单的制作 2.联系新闻媒体及老师、相关组织的学生干部 3.确定朗诵会当晚的摄影和拍照 4.确定有关晚会的后期宣传
礼仪组
1.确定礼仪人员名单
2.负责现场嘉宾的招待及奖品颁发等工作
○ 密 封 线 内 ○ 不 要 院系： 年级： 专业： 组别： 学号： 姓名： 条幅宣传：为本次活动制作室内与室外宣传条幅，并于北、中区篮球场、白宫进行悬挂。
海报宣传：根据主题制作相关海报，张贴在各宿舍楼下与相关宣 传栏处。
宣传海报打上儒豹的logo 展板宣传：制作相关宣传喷绘展板在迎西校区篮球场、智林广场，虎峪校区美食广场前、篮球场进行宣传。
广播宣传：利用校园广播为诗歌音乐会进行宣传。
网站宣传：利用相关网站（学校网站，团委、社联网站进行宣传） 高校通宣传：朗诵会前后，由宣传组联系高校通跟进报道。
活动当天的门票后可印商家的信息 二 、节目审核 本次节目将进行三轮审核。
首轮审核将于3月3日，确定节目数量；并给予节目参与者合理建议。
第二轮审核将于3月10日进行，要求节目基本成型。
第三轮审核即现场彩排将于3月17日下午在白宫进行，主要是熟悉舞台。
晚会服装租借，节目伴奏、PPT 的收集 第一轮节目审核时自带节目伴奏、PPT 等；第一轮节目审核之后节目组通知各节目负责人把节目伴奏发送到社联公共邮箱；第二轮节目审核时伴奏、PPT 等如有改动的自带至审核地点；第二轮确定朗诵音乐会最终用的伴奏和PPT 。
活动预算： 演出所需（演员共约30人） 服装租借每套每天25元 750元主持人服装每套50元 2套100 元，化妆费600元演出所用道具（含租用的和制作400元 宣传所需：50元 条幅制作：400元 海报4张制作：100元 其他所需：电池、矿泉水、请柬、气球、茶叶、纸杯、荧光棒、胶带等共计200元 总计：2350 临时预案 1．若节目前找不到演员，及时沟通主持人、后勤组。
2．若停电音乐会照常进行，外联组负责提供相关照明设备或其他可行方案。
3．外联组尽可能思考突发状况，做好预案，现场突发事件积极解决。
赞助方案：
一、行性分析
1．本次音乐会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动2、在校大学生达XXXX 余人，人流量大达到音乐会每天入场观看人次为XXXX 左右。
人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显
○ 密 封 线 内 ○ 不 要 院系： 年级： 专业： 组别： 学号： 姓名： 1.横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为音乐会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。
悬挂时间是一天24小时不间断性。
2.我们将在音乐会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
（前期宣传） 3.立式广告牌。
在音乐会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
（由贵公司提供） 4.在音乐会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传 6.音乐会期间（一周）由贵公司在音乐会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7.音乐会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8.宣传棋方阵。
在音乐会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9.气球方阵。
在音乐会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10.调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）11、在音乐会期间在校内设立咨询台 三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利 1.海报和宣传单会注明"本次活动由****公司赞助举办。
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 3.获奖选手的奖品由公司提供 4.横幅有标明赞助商 备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖 四、活动经费预算 场地租用费 500元宣传展板 300元后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元宣传人员 200元设备：音乐会所用器材使用费。
600元宣传材料管理及维护费用 0.00元预计赞助费用总计： 2000元 五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
备注： 每首诗歌仍然需要配上乐器，提前找音乐协会，寒假收集并练习，一些整蛊的声音，适时的加到节目中去。
要联系舞蹈协会准备舞蹈，加入到这次诗歌音乐会中，可以考虑伴舞。
找准暖场、背景音乐也会 影响一个人对节目质量的看法； 也可以把； 诗歌以小品的形式加以体现主持人的选择需要尽早确定;假期里联合相关社团负责人确定节目及相关分工。
活动意义： 文化氛围是一所大学的魅力所在，一个大学的发展潜力取决于学生的素质。
为了迎接母校60周岁的生日，逐步提高我校学生的人文素质及文化品味，引导同学关注诗歌的热情，丰富同学们的精神生活，值校庆之际，展示我校广大师生良好的精神面貌，为母校献礼。
经管学院学生会
2013.12.10
○ 密 封 线 内 ○ 不 要 院系： 年级： 专业： 组别： 学号： 姓名：。