以校园为话题的作文12篇(优秀版)
校园作文500字(通用32篇)
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校园作文篇1我有个十分美丽的校园。
我的校园春天百花争艳,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪皑皑。
接下来就让我来为你们讲讲我美丽的校园。
走进校园,首先映入眼帘的是一幢五层楼高的教学楼。
从远处看,那幢教学楼呈“H”形。
教学楼的顶上有个约5个黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般会放映每天重要的事情或每月的文明示范生与优秀教师。
在一个篮球场那么大的大厅中,有两根两层楼高的柱子,柱子下满是花草,十分美丽;柱子上总会张贴一些宣传海报。
大厅四周全是我们学校同学们的作品,每周都会换一批新作品,很有新意。
再往里走,就到了两个实验室大的五环操场。
五环操场四周满是香樟树。
香樟树真高啊,高得连枝条都长到了3层楼的地方;香樟树真绿啊,绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。
香樟树真密啊,密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。
也正是因为这些生机勃勃的香樟树,使我们校园增添了几分生机。
五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环::蓝、黄、红、绿、黑;这五种不同的颜色还对应着五种不同的运动:舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。
继续往前走就到了操场。
操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。
虽说是九大行星,但数出来却有10个圆石,所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。
我的校园,有绿树,有红花,每天还有同学们欢快的笑声。
我们的校园,既是让我们学到无穷知识的地方,又是我们玩耍的乐园。
校园作文篇2金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。
你好,我的校园。
当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。
走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。
我们美丽的校园作文(精选25篇)
我们美丽的校园作文我们美丽的校园作文(精选25篇)我们的校园虽然小,但它是我们学习和玩耍的地方。
在我的心中,它是最美的,下面是小编为大家整理的我们美丽的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们美丽的校园作文篇1我们的校园虽然小,但它是我们学习和玩耍的地方。
在我的心中,它是最美的。
当你踏进校门时,进入眼帘的是一个篮球场大小的操场,操场铺上红绿相间的塑胶地板,在阳光的照耀下,显得格外刺眼。
在操场前面的正中间,有一个像花蕊一样的升旗台。
在升旗台的中间,一根两层楼那么高的旗杆,上面挂着一面鲜艳的五星红旗。
每当升旗的时候,操场显得格外热闹。
在操场的右边,有一个小花园。
花园里有形态万千的植物。
给我影响最深的是那棵长得像“弹弓”的白玉兰树。
春天来了的时候,白玉兰树悄悄地长出了嫩芽,嫩芽像人见人怕的毛毛虫,像一排战士在站岗,像一把尖刀在冲锋。
当花开时,它会散发出淡淡的清香,使人陶醉。
在花园里面有一个像雨伞一样的小凉亭,夏天的时候,同学在里面下棋、看书、画画、乘凉。
走在花园里使人流连忘返。
在操场的左边,有一条八米长的文化走廊,在墙壁上,有同学们画得栩栩如生的画,名人名言,五花八门的设计图,同学们的决心书。
课余的时候,同学们细细观赏。
它也是校园的美景之一。
在操场的尽头,是一座高大的教学楼,在教学楼的每一层,都有一排排的花槽,在花槽里有种着许多既鲜艳又美丽的花,像是给我们的教学楼穿上一件美丽的衣裳。
在教学楼的第三层,镶着八个金红大字“团结守纪,善学创新。
”它时时刻刻提醒着我们努力学习,为国争光。
今天,我才发现我们的校园是多么美丽啊!我们美丽的校园作文篇2春天,校园里的花坛里的花,亭亭玉立。
嫩绿色的小草弟弟发芽了,睁开眼睛,看了一看外面的世界,好像在高兴地说:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。
春天过去了,炎热的夏天来到了,那通向音乐教室的走道上,是一排香樟长廊,它们威武挺立着,像一排卫士,高大。
我们的校园作文
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我们的校园作文篇1春天来到了我们的校园,草绿了,花开了,露出了无限生机,我们在这儿度过快乐的童年,度过了快乐的时光。
开学了,我走进校门,脖子上的红领巾仿佛更红了,抬头一看,鲜艳的国旗在空中高高飘扬,好像在对我招手。
学校里最美的地方就是花坛了。
花坛周围围着篱笆,篱笆上别具一格地写着古诗。
花坛中的玉兰花开了,有粉的,有白的,有的还是花骨朵,千姿百态,像仙女一样在阳光下扭动着柳腰,闪着迷人的光芒。
往左看就是讲台,记得第一次升国旗时,我们目视着鲜艳的国旗升向蓝天,激动的心情久久不能平静,我们教学楼的墙壁上写着很多有关读书的名言,“腹有诗书气自华”,“读万卷书,行万里路”,沉静中透着典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗读书声读书声中,真是一种享受。
再走就到了后院,后院真是书香扑鼻,左右两边都有长廊,长廊都是用木头做的,廊上雕刻着“书香园”三个字。
我喜欢拿一本书,静静地坐在里面,惬意地看书。
后面的教学楼上镌刻着各种各样名人读书的故事,美丽的校园已经伴我成长了四年,充满勃勃生机的校园里,到处洋溢着花香,书香。
真不愧为“书香校园”呀!我们的校园作文篇2我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
一走进校园,首先映入你眼帘的是“咸宁市实验外国语学校”几个大字,右边还有四位守护神——“小红帽”,他们保护着我们的校园,使校园每天变得整洁而干净。
走进去,两旁栽满了许多的银杏树,那金黄的叶子就像一把把金光闪闪的小扇子。
微风吹过,银杏树翩翩起舞,好像在对我们说:“新的一天,要好好学习!”再向前走,右边有一颗百年古树,枝上又生根,绿树成荫,周围铺满了绿油油的小草,守护着这棵古树。
以走进校园为话题的作文500字(精选12篇)
以走进校园为话题的作文以走进校园为话题的作文500字(精选12篇)说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。
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踏进新校园,陌生又期待。
走进七年级三班这个温暖的大家庭,给我印象最深的就属班主任李老师了。
李老师留着一头棕黄色的卷发,眉目清秀,略瘦。
李老师讲课特别地细致。
瞧,我们班正在听李老师讲老舍先生的济南的冬天呢,李老师为了让我们更加深入了解课文,还把老舍先生的著作《骆驼祥子》这篇文章大致讲了一遍,所以我们特别喜欢听李老师讲那一个个娓娓动听的故事。
李老师对待作业这一块很严格。
对于没做作业的同学一个都别想逃脱李老师的“魔爪”。
我们可是亲眼见证李老师的处理方式,不是女子单打,而是在走廊做一天的作业或者面壁思过,对于现在自尊心强的我们,可谓算命中要害。
李老师在于纪律这方面很重视。
记得在最后一节课上完时,本该放学,可同学们却不停的讲话,班长也管不住,全班一团糟,等李老师来时,这混乱的场面可算是终止了。
可惩罚才刚刚开始,抄一百遍安静。
等到全班抄完了,李老师边说:“下次中文安静一百遍,英语一百遍。
”可见这只是李老师的“下马威。
”我们最喜欢李老师在清闲的时候放MV了,记得那次放了《我的梦》这首歌,给我感悟很深,一个女孩为了梦想,离开家乡,来到异地继续追逐自己的音乐之梦。
我想人便是为了梦想实现,为了成就更好的自己才要一路马不停蹄地去进步。
这就是我们的李老师,可千万不要说李老师凶,因为无规矩不成方圆嘛!哇……新学期又开始了,然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
哇,新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊,200米,我整整用了五分钟。
学校真大呀!走进教室,啊,教室好宽敞,比原来的教室大了一倍。
教室旁边的教师办公室也焕然一新,扩大了许多。
我们美丽的校园作文(通用23篇)
我们美丽的校园作文(通用23篇)我们美丽的校园作文(通用23篇)我们的校园每个季节都很美。
春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。
下面是小编整理的我们美丽的校园作文,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。
我们美丽的校园作文篇1一至星期五,我都要返还到美丽的校园。
一进门口,就可以看到像士兵一样挺立的大榕树。
进入学校,就可以闻到一股像柏油马路一样的味道。
那就是我们学校的操场。
有足球场,有跑道,还有一个大大的篮球场。
足球场上全是绿油油的草坪,漂亮极了。
跑道软绵绵的,就像一个大弹簧,又像一块大棉花,让你仿佛可以跳到天上去。
篮球场上的颜色可多了!有绿色,有红色,还有白色的。
两杆大柱子上刷满了绿色,从远处看,和大树基本没什么区别。
上课了,你能听到的是同学们好听的读书声,朗朗上口,一字不差,就像一场完整的音乐盛会。
下课了,男孩子在玩撕名牌,从口里不停的喊出:“撕!某某某淘汰!”而女生却在玩过家家,给许多人分配角色。
各玩各的,可开心了!这就是我们的校园,有操场,有大榕树,还有教室。
我喜欢我的校园!我们美丽的校园作文篇2我们的校园有花、有草、有树、还有蘑菇亭,是一个环境优美,空气清新的大花园。
走进校园的大门,映入眼帘的是四块绿草如茵的草坪,草儿长得很茂盛,像一块碧绿而柔软的地毯。
草坪中间有三个不同颜色、不同大小的蘑菇亭,蘑菇亭里还有六七个石凳。
每到下课时,同学们就三个一群、五个一伙的聚集到这儿,不时地传来欢声笑语。
蘑菇亭左边是高大的教学楼,教学楼高约30多米,里面有微机室、科学实验室和阶梯室。
阶梯室很大,有两百多套桌椅,教室的前方有一块长方形的屏幕,屏幕的旁边是电脑,老师操作电脑的时候,可以把电脑上的内容投射到屏幕上,同学们在这里可以接受现代化的教学,学习更多的知识。
走出教学楼,就可以看见宽阔的操场,操场上的跑道是用塑胶做的,两旁是台阶,每当举行运动会时,同学们就会坐在台阶上为运动员们呐喊、助威。
操场中间耸立着一根高高的旗杆,旗杆顶上的五星红旗在空中迎风飘荡。
校园的作文
校园的作文关于校园的作文(精选23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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校园的作文篇1我们的学校像个温馨的大家庭。
远看学校,它简直就是一座花园,活泼可爱的同学就是各种各样芬芳迷人的花儿,敬爱的教师们就是辛勤的园丁。
我们欢乐地生活在学校里,和同学们一齐学习,教师就像我们的父母,悉心教育我们。
学校里有花有草,门口有一棵香樟树,枝繁叶茂,就像一把大伞。
后边还有两块大石头,颇像两只狮子蹲坐在那儿。
走进学校,首先来到文化长廊。
在墙角边有一排翠绿无比的竹子,假若你不仔细看,根本就看不到!再往里边走就是两个橱窗,里面摆着同学的作品和教师们的荣誉。
边上还有许多花草树木,每当春天,看似不一样的海棠就绽放出属于它自我的精彩;夏天时,淡紫色的紫薇花就纷纷绽放,像一张张可人的笑脸;到了秋天,桂花就开了,香飘十里;在凄凉的冬天,北风呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!继续往前,便来到了大操场。
里面有供同学们娱乐的健身器材,有篮球架,还有塑胶跑道,大家十分喜欢到里面玩儿。
同学们在操场上上体育课,在操场上做早操,在操场上玩游戏……一片生机勃勃!走出操场来到草坪,美丽的花草树木应接不暇。
季节就像个魔术师,春天时,小草从土里探出了头;夏天时,小草变成青绿色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也许是它耐不住严寒,又加上一层白色的棉袄。
啊!这变化多端的草坪!这就是我的学校,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。
我的学校并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在那里面上学,在那里面玩耍,在那里面成长……我爱我的学校!校园的作文篇2春暖花开,万物复苏,柳树的嫩枝已经发芽,萧条的土地又恢复了生机。
又是一个美好的新年开始,校园也让我们看到了她崭新的一面。
走进校园,所有美好的事物开始围绕着我们。
升旗台左侧的金梧桐和蛋花树已经长满了新的绿叶,树叶随风起舞。
校园作文(通用73篇)
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校园作文篇1茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。
春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。
别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。
听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。
上了五节课,人都无力起来。
别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。
操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。
”爬山虎也染了发,黄绿相间的。
秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。
哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。
放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。
不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。
这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!校园作文篇2秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。
我的校园优秀作文
我的校园优秀作文我的校园优秀作文15篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我的校园优秀作文1我们的校园不大,却美丽可爱,一批又一批祖国的花朵在这里成长,是一座历史悠久的名校。
我的校园坐落在长征街上,被美丽的花纹栏杆包围着,十分高大。
走进校门,拾阶而上,就进了大厅。
首先映入眼帘的是展示的图板。
走过去细看,上面是我们“六一”儿童节时同学们表演的照片,大厅中间的一根方柱上挂着一块钟表,表上不停转动的秒针似乎时时刻刻都在告诫我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一定要珍惜时间,好好学习,天天向上。
”顺着左手的楼梯爬上三楼,就到了我们的教室。
教室十分宽大,就是容纳一百人在这里也不会觉得拥挤,更何况只有七十六人在三十八张桌子上读书、写字,十分宽松。
同时,教室十分明亮,阳光穿过透明的玻璃窗射进我们的教室,教室里就显得格外明亮。
即使是阴天也没有关系,只要打开教室里的十一盏灯,原本有些阴暗的教室立刻变得亮堂堂的。
不仅如此,我们的教室还十分干净。
墙壁雪白雪白,墙裙一尘不染,窗户晶莹剔透,地板上连一块纸屑都没有。
而且,我们的教室冬暖夏凉:冬天有地暖,教室里像春天一样温暖;到了夏天,阵阵清风便会从窗户吹进来,瞬间把我们刚冒出来的汗吹得无影无踪,使我们感到秋天般的凉爽。
下课了,操场上便会沸腾起来。
同学们有的在互相追逐,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的在跳绳……还不时传来同学们的笑声、叫声和喊声。
如果下了雪,那就更热闹了。
同学们在雪中堆雪人、滚雪球、打雪仗。
几分钟过去了,同学们的头发上、身上全是白花花的雪,就像一个个小老头子、小老太婆一样,十分滑稽。
我的校园为题目的作文(精选28篇)
我的校园为题目的作文我的校园为题目的作文(精选28篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的校园为题目的作文(精选28篇),欢迎大家分享!我的校园为题目的作文篇1我的校园像个花园,不管是花、草,还是树木都非常美丽。
春天来到了我的校园,花儿们都竞相开放:月季花粉如霞、白似雪、红如火,迎春花的颜色比黄金还要灿烂春风一吹,它们全都绽开笑脸,色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞,小草应迎风吹动,翩翩起舞,过了一会儿它们才平静下来。
夏风吹拂着我们的脸颊。
我们来到荔枝园,看到荔枝树长的很茂盛。
那么多的绿叶,一簇堆在另一处上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。
早晨的露珠有的在绿叶来回滚动,欢快嬉戏,有的还在绿叶上睡大觉。
秋天,我们来到桂花路,咦?这是什么香气?哦,原来是桂花香呀。
看,这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。
一阵秋风吹来花朵纷纷落下,像仙女散花似的。
桂花分为三种颜色:橙、黄,白。
这些花朵姿态不同,颜色不同,可香气不能一争高下,分不清谁最香。
冬天来了,所有花儿都调谢了,唯独腊梅傲然挺立,妩媚多姿,黄黄的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强!我们真应该学它的精神啊!可是有的腊梅没那么好的运气,还是花骨朵儿的时候被冬风吹下,是多么的不辛啊!我的校园真美丽!我的校园真美!我的校园是一幅美丽的画!我的校园为题目的作文篇2今年九月,我离开陕西的老家随父母来到马杭,同时我也有幸走进了马小这个大家庭。
在我眼里,马小是美丽的。
记得第一次走进校园,那挺拔苍翠的青枫吸引了我。
我的老家也有枫树,但没有这棵大,没有这棵美。
顿时耳边传来叽叽喳喳的声音,我抬头一看,原来是一群小鸟在枫树上叫,好像正在欢迎我的来到。
瞧,那楼房一幢比一幢高,一幢比一幢华丽。
有关校园的作文600字(精选12篇)
有关校园的作文600字(精选12篇)有关校园的作文600字篇1在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中,其中有一所这样的学校:它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方,它算不上豪华却也是设备齐全。
这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门,在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。
往里走就进入我们的校园了。
校园的中间有个花坛,花坛中间有一块石碑,这块石碑上写满了具有历史气息的文字,向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼,我们的教学楼分两次建成,它看上去并不豪华,却也经历了50多年的历史。
我们的教学楼分布的很有趣,它分别有四层同时也分布这左右区域。
右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。
左边大多数都是老师办公室,校长室,教务处和会议室。
在第三层的左边与第一二层的不同,因为第三层的左边是六年级。
教学楼的第四层是科技室,可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台,在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪,既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了,比起教学楼它更为先进,虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。
二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。
第三层则是实验室。
在少年宫里同学们可以按照自己的喜好,特长选择相应兴趣班和兴趣小组最后就是操场了在操场上有许多运动器材,虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力,流出运动后的汗水,让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
有关校园的作文600字篇2我们的学校生活是万紫千红的。
欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。
每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。
下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。
之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。
以校园为话题的作文:美丽的校园(精选40篇)
以校园为话题的作文:美丽的校园以校园为话题的作文:美丽的校园(精选40篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。
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以校园为话题的作文:美丽的校园篇1我们的校园一年四季都美丽无比,令人陶醉。
春天,春回大地,万物复苏。
“春姑娘”帮小草把那些毛茸茸的子掀开,让它们赶快发芽。
这时,小草们醒了,听到了“春姑娘”说的话,便努力地长出了嫩绿的小芽。
微风吹过,大树也醒了,他和小草们一起发芽,一起生长。
小燕子也从南方飞回来了,唧唧咋咋地落在苏醒的树枝上,天空云雾迷蒙,简直就像一幅美丽的风景画。
夏天,树木已长得枝叶茂密,遮住了炎热的太阳,好像一把撑开的绿色大伞。
这使我不由得想起了一首诗:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水清帘洞微风起,满架蔷薇一院香。
只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大树下才能感到无比的凉爽。
这是小草也由原来嫩绿色变成了翠绿色;大树的枝叶也变成深绿色的了,有些叶子中间还长出了许多含苞待放的花骨朵。
六七月间,这些花骨朵竞相开放,一簇簇金黄色的小花挤满枝头,显得那么娇嫩,那么有生气,微风吹拂,浓郁的香味扑面而来。
秋天,金风送爽,它是收获的季节。
在校园外的田地里,金黄色的麦穗成熟了,秋风吹过,沉甸甸的麦穗好像在跟大家鞠躬;许多果树都在这个季节结出了丰硕的果实。
天气慢慢转凉,绿色的树叶也慢慢的变成了金黄色,从树上轻轻地飘落下来,铺满了林间小路,给大地铺上了一层金色的地毯。
树叶渐渐掉光了,树木变得光秃秃的,他们身体里已经积累了丰富的能量,等待着寒冬的到来。
冬天,大雪纷飞。
校园被白雪覆盖,像盖了一层毛绒绒的雪毯,大树也穿上了银白色的新装。
有的同学在校园里打雪仗,雪球在空中纵横交错,像是一条白色的丝带,有的同学在堆雪人,堆出来的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。
关于校园的作文素材(通用12篇)
关于校园的作文素材(通用12篇)关于校园的作文素材篇1知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。
——《韩非子.喻老》千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。
君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。
这事情就发生在我的校园。
镜头一:校园花儿开刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。
一派绿色正显示着校园的生机勃勃。
镜头二:人在花间闹“啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。
“你们看,那朵花儿真漂亮。
”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。
几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……镜头三:草色近却无不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。
小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。
或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。
试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。
镜头四:我心泪涟涟怜惜?不。
这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。
小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。
不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。
而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。
若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。
后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。
写校园的作文
写校园的作文写关于校园的作文(通用70篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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写校园的作文篇1春天来临,万物复苏。
我们的学校里展现出了生机勃勃的景象。
校园里的植物感受到了春天的温暖,在春雨的沐浴中,在阳光的照耀下,在春风的吹拂下,都悄悄地发出了嫩绿的新芽。
学校操场的正前方,黄角树也知道了春天的来临,沉睡了一个冬天后,小辣椒似的嫩芽,把光秃秃的树枝装扮得漂漂亮亮。
操场右边的花园里,在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出头来,花儿也不能再等待了,纷纷开出了五彩缤纷的花朵,朝着太阳微笑。
有的蝴蝶在花园里翩翩起舞,有的蝴蝶在休息,有的蝴蝶在捉迷藏。
勤劳的蜜蜂也在花丛中穿梭着,不知疲劳的采蜜。
跑道附近的扁竹兰也不甘落后,争先恐后的开出了它那洁白如玉的花朵,向同学们展示它的美丽。
铁树的叶子四季常青,但是到了春天,它也不甘示弱,正中央会长出一个像黄色绒球似的嫩芽。
春天的校园真是生机盎然,美丽动人啊!写校园的作文篇2校园的春天多么美丽呀,春姑娘像以往一样来到了校园。
春姑娘的风像刚出生的娃娃一样清爽,春姑娘轻轻的从同学们身边过去了。
她一边飞一边唤醒着还熟睡的万物。
校园里的小草从地下探出头来,可爱极了!校园的柳树正在春姑娘的环保中醒来,然后又跳起她那轻盈、优雅而柔美的舞步,像是在展示她的窈窕身姿呢!校园里光有了大树、小草可不行,当然还得有美丽的花儿来陪伴。
在教学楼大厅门口的花坛里,春姑娘留下了足迹,迎春花看见春姑娘,忍不住把花瓣打开了,好像正在和春姑娘比美呢!花坛里还有太阳花呢,她开出了五彩缤纷的花朵,有许多颜色,你看,太阳花有红色的、粉色的、朱红色的、淡红色的、淡黄色的,还有金黄色的花瓣,而花边是红色的,多漂亮呀!校园里春的聚会,可不能少了燕子和小鸟。
她们可都是春天的使者呀!你听,小燕子正在枝头上叽叽喳喳的给春姑娘唱歌,只要你认真去听,是多么动听呀!我们校园的春天美丽吧,欢迎你来欣赏。
关于美丽的校园作文(精选55篇)
关于美丽的校园作文(精选55篇)关于美丽的校园作文(精选55篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于美丽的校园作文,希望能够帮助到大家。
美丽的校园作文篇1我现在读的学校是新会出名的学校,他坐落在尚志街九号,它的名字叫实验小学。
进入校门,就有一条笔直的走道,走道中间有一条黄色的线,左边部分是老师开摩托车走的,右边部分是我们小学生走的。
走道的旁边有许多的芒果树,它们像一些士兵保护着我们的学校,夏天,它们像一些绿油油的大伞,给我们乘凉。
走道左边是一个小操场,小操场里有一个小舞台,我们“六一”表演节目的时候就在那里表演。
走道右边是一个大操场,大操场四周是一条两百米的跑道,以前,这条跑道是五颜六色的,现在是红色的。
大操场中间有两棵高大挺拔的人面子树,它每天看着我们升旗、上体育课、做早操、上学、放学等。
人面子树正前面是一个升旗台,升旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。
随着走道走,走上楼梯可以看见写的“好好学习,天天向上。
”八个字。
每当我进入教学楼,都要做到“静净竞敬”。
进入教学楼里面,听着同学们朗朗的读书声,像小鸟在唱歌。
我爱这美丽的实验小学,更爱这美丽的新会。
美丽的校园作文篇2春夏秋冬,四季轮回,转眼便到了春天。
这时,我们的美丽荆小已经春意融融,成为当之无愧的最美校园。
来到荆小的大门外,举目远眺,一座座鳞次栉比的高大的教学楼拔地而起,十分威武。
走进校园,第一眼看见的就是造形奇特有趣的门房。
它外形酷似帆船,意思是让孩子们在知识的海洋里扬帆远航。
随后你会进入一条笔直的水泥路,路边有两个巨大的花坛,里面开满了各种各样,五颜六色的鲜花,旁边还有一排排碧绿的小草,它们可是四季常青哦!花与草互相交织,你中有我,我中有你,一阵风拂过,便有一股醉人心脾的清香向你飘来。
一到晚上,水泥路两边的彩灯就发出五彩缤纷的光芒,如同白昼一般。
美丽的校园满分作文必备13篇
美丽的校园满分作文必备13篇美丽的校园满分作文1继红小学坐落在风景秀丽的湛河北岸。
校内绿树掩映,鲜花盛开,像一个美丽的大花园。
我们的学校是花园。
春天,树木发芽,鲜花盛开。
千姿百态,美不胜收。
夏天,操场四周的梧桐树高大挺拔,枝叶像一座绿色的亭子,为我们遮挡太阳,我们在树下尽情地玩耍、做游戏。
秋天,花坛里的串串红如火如荼,菊花金黄金黄的.。
花的清香,引来了蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
冬天,大雪纷飞,给校园披上了银装,这时的校园就像美丽的童话世界。
我们的学校是学园,一幢教学楼接纳了全校一千多名学员。
教室里窗明几净,桌椅整齐。
教学楼的栏板上贴着“让孩子们在阳光下快乐成长”12个大字。
教学楼走廊的墙上,贴着弟子规和中外名人的画像:雷锋、李时珍、居里夫人……他们在时刻激励着我们,要努力学习,刻苦钻研,奋发向上。
每天早晨,都从教室里传出琅琅的读书声,我们在这里学到了很多知识。
我们的学校是乐园。
随着一阵清脆的下课铃声,我们像飞出丛林的小鸟一样,涌出教室,校园里顿时热闹起来了。
一排排乒乓球台很快就被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。
欢笑声、喝彩声和加油声组成一支交响乐,回荡在校园上空。
我为自己能在这样美丽的校园学习而感到无比自豪!美丽的校园满分作文2有一个美丽的地方,那里有充满书香的教学楼、那里有散发活力的大操场、那里有芳香迷人的百果园,那里就是我美丽的校园———平潮小学。
一走进校门,就可以看到高大的教学楼,时不时能听到从教学楼传来的读书声,那声音十分整齐,非常有精神。
教学楼里,有老师们的讲课声、有同学们的读书声、偶尔还传来阵阵掌声,老师们领着我们在这教学楼里求知,寻找着智慧。
宽阔的`操场上,每逢周一,全校便会举行升旗仪式,随着国歌响起,同学们便挺胸抬头,庄严地向随风飘动的五星红旗敬礼。
体育课上,操场上满是同学们生龙活虎的身影,大家奔跑的奔跑,呐喊的呐喊,个个大汗淋漓还不知疲倦,广阔的操场,是我们强身健体的乐土。
最让我流连忘返的,是校园里那美丽的百果园。
以校园为话题的作文
以校园为话题的作文以校园为话题的作文(精选39篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是店铺精心整理的以校园为话题的作文,希望对大家有所帮助。
以校园为话题的作文篇1有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种能够吸引目光的美,她光彩夺目;飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她深藏不露;朴实真挚,发自肺腑,这是一种能够创造奇迹的美,她无处不在。
这便是和谐之美。
镜头一那里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。
环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学能够在上面锻炼。
看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。
相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。
镜头二早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然光顾校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去一年级的小同学不懂事,再说了,此刻是7:32分,已经迟到了,他肯定不会捡。
没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,最后,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。
啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!以校园为话题的作文篇2有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语……这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
以学校为话题的作文
以学校为话题的作文以学校为话题的作文 15篇在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的以学校为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以学校为话题的作文 1在风景秀丽的紫云山脚下,有一所远近闻名的学校,那就是我的母校——陇海实验小学。
学校门口在南部。
在学校门口有两个古老的树木,一个玉兰树,负有的朵朵洁白的鲜花。
吹过一阵风,随风飘落的白色花瓣,很漂亮!另一种是阳桃,秋天,杨桃杨桃树上成熟,吸引了很多孩子,一些人认为,口水都要流下来了。
一个大胆的攀爬也采摘杨桃吧!两棵树喜欢两个安全作为每天站在那里保卫学校安全。
学校北面有三座教学楼,分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。
我们的教室在西湖大厦。
每天老师都在这里给我们上课。
我和我的同学在这里快乐地学习。
在学校的东侧,有一个大停车场。
每天老师来学校,把电动车停在那里。
停车场旁边有几张乒乓球桌,这是阳光体育课上最忙的。
大哥哥喜欢打乒乓球,看!!他们汗流浃背,停不下来。
在学校的西边,这是一个大的体育场。
球场内有一个排球场,体育老师常所在的学校排球队学校。
学校中央有一个椭圆形的跑道。
赛道是红色的,赛道里面的操场是绿色的。
在操场中央,有一棵梧桐树,看起来像一把巨大的敞开的太阳伞。
夏天很热。
我们经常上体育课,在梧桐树下玩游戏这就是我们美丽的学校,我爱美丽的实验小学!以学校为话题的作文 2我们的校园非常漂亮,我不相信,你看起来就像我一样!走进学生校园的大门,首先开始映入我们眼帘的是一面具有鲜艳的五星红旗,旗杆长度大约有10米多高,杆身是用白色的漆刷的,非常喜欢漂亮,底座是用大理石材料砌成的,又光滑又明亮。
旗杆正面是操场,操场南侧有几棵粗壮的法桐树。
他们就像守卫我们校园的忠诚士兵。
夏天,法桐生长茂盛,密密层层的枝叶挡住了阳光,我们坐在树下乘凉,聊天。
秋天,树叶慢慢地从树上飘下来,像一块金色的地毯铺在操场上。
以校园为话题的作文
以校园为话题的作文以校园为话题的作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家整理的以校园为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以校园为话题的作文1我校地处澧水北岸,四面大街,绿树成荫,交通便利..前门两侧的几棵梧桐树探头探脑,看着我们美丽的校园,他们似乎也是幸福的儿童乐园。
上学后,第一件事是到十六个字符的新教学楼上:“学会学习,学会做人,学会生存,学会长大。
”对常绿樟树和玉兰树,苗条,像一个后卫守护着我们学校的两边一棵棵前升旗台的。
饭厅内衬层到宽敞明亮的左侧。
上述科普作家地板撞击右侧校训:“教育育人,学生,教育大家为本,以教师为中心。
”三层主教学楼,每六间教室,教室的座位排列整齐。
在这一个四合院式的校园生活中间,是宽阔、平坦的操场。
篮球架、乒乓球台、单双杠、沙坑等活动基础设施主要分布进行有序,方便学生训练。
四周时间分布着五颜六色的鲜花。
金秋收获季节,一缕柔和的霞光射进了社会我们的校园,仿佛给校园穿上了这个金色的新衣,真美!这是我们的校园,虽然它没有花园的美丽,但它有自己独特的魅力。
正是园丁辛勤浇灌的百花园,春色生机盎然,秋色浓郁..以校园为话题的作文2我的校园非常美丽的季节。
春天,校园里的树长出了绿叶,花坛里的花也开了,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,连池塘里的鱼也热闹起来..但学生们不能坐在教室里,期待下课后的钟声。
下课后,学生们走出教室,看到美丽的风景。
夏天的太阳在天空,枝叶繁茂般的绿色玩的开心与一些游戏的运行,一些羽毛球的伞下学生分心,打些腰包,有的玩鹰鸡渔获。
风叔叔经过这里所吸引他们的喜悦也参加了比赛,突然校园里凉风习习,真的很舒服。
此时,校园里弥漫着花坛的欢乐气氛花笑更生动,在这一刻,校园成了欢乐的花园。
秋天到了,整个校园变成了一个金色的世界,头,脚,周围环绕着金黄色。
2021年以校园为话题的作文(15篇)
2021年以校园为话题的作文(15篇)以校园为话题的作文1声音是优美动听的,我那亲爱的校园更是动听无比!清晨的校园里,如果运气好,可以听到小鸟欢快的鸣叫声,风吹过树梢的沙沙声。
同学们走进校园,说笑声,脚步声,课本与书包的碰撞声,顿时充满了整个校园。
停下脚步驻足听一听,上楼发出的咚咚声,同学们的朗朗读书声,粉笔在黑板上的摩擦声,一切声音都那么美妙。
走进教室,同学们奋笔疾书的写字声,翻书发出的擦擦声,还有那肚子发出的咕咕声,让人觉得真好听。
虽然有这么多美妙的声音,感觉压不住那些刺耳的声音。
指甲划过黑板的声音,凳子发出的擦地声,还有同学们上课传的说话声。
不过还好,阳光可以为校园披上一层金紗,使同学们不能破坏的阳光洒满校园的美丽声音。
在操场上开大会时,风调皮地飞过麦克风,留在音响里一串的呼呼声。
而台下的我们一个个低头写作业,并不去理会那风调皮的演唱。
当校长的声音,通过麦克风传到音响中时,我听见了校长和蔼又亲近却不失威严的声音。
哦,对了,校长声音有些沙哑。
来到走廊里,也有各种各样的声音,同学们的漫步声,打闹声,问好声,老师们的高跟鞋与地面的碰撞声,说笑声,捡纸声。
我认为,校园里最动听的声音是老师讲课的声音和学生做笔记的声音。
悄悄告诉你,我那可爱的同桌记起来笔记,那可是不要命的!她的笔尖在课本上飞转着,已经不是沙沙声,是刷刷声!不过声音很轻很柔。
就像在棉花上写字一样,让人心里很舒服。
谢老师讲课的声音好听极了,一个个汉字被谢老师变得有了情感,不再那么古板。
一个个字音掷地有声,让人感到的母亲的温柔一般的天籁。
不得不说。
柔和的让我有些想进入梦乡。
校园如此的动听,你也有一双慧耳,是否与我感同身受?声音声音如此美妙,校园如此动听!以校园为话题的作文2我有一个与众不同的校园。
走进学校的大门,在东南角有一个百草园,里面的蔬菜都是老师和保安爷爷辛辛苦苦种的,是他们的汗水滋润了这些蔬菜。
你瞧!蔬菜仿佛听到了老师们的呼唤,"嗖”一下就蹦了出来,躺在地上美滋滋的晒太阳。
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《以校园为话题的作文》以校园为话题的作文(一):校园里的那道风景线瞧,那糟老头又来了!同学们互相议论着。
正在忙头苦干的我慢腾腾地抬起头,眼前是一道美丽的风景线:一位劳动者正在捡拾着垃圾。
啧,啧。
同学小B评论着他,你看,他可真脏啊,太恶心了。
语调很高,似乎想让全部人都听见,之后是一阵轰笑夹着蔑视的眼光。
然而,老人却不为所动。
只见他熟练地弯下腰,一个一个地捡起我们扔在地上的易拉罐。
严寒的冬日,我仍然清楚的看到他额上那豆大的汗珠。
同学们似乎更加猖狂了,有些胆大的,还将手中的易拉罐投向了他,他仍默默无言。
不许欺负人!一位女生站了出来,大声喊道,我们要尊重劳动者!女生的一番正义之词,换来了大家的一阵惊讶,紧之后反驳声涌了过来,不要装伟大,假惺惺。
还以为自己是圣人呢!伪君子!女生在众人的叱骂声中红着脸躲开了。
然而,战争的胜利又使同学们加紧对老人的暴虐,直到他灰溜溜地离开了。
这不仅仅让我联想到起在墙挂着的那幅《中小学守则》,想着老师问同学们是不能遵重他人,我清清楚楚地记得,那时同学们众口同声的喊着:能!我轻轻地走出教室,不想与他们辨论,因为我明白孤军奋战是必会遭到大家的唇枪舌剑的。
我远远地望去,寒风无情地摧打着老人的身体,几只银丝无助地随风飘荡,蹒跚的步伐一点一点地向远方走去远处来了一阵风,掠过我的身旁,只觉得那热乎乎的心凉了。
以校园为话题的作文(二):校园可喜变化校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。
老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了许多技能。
老师使我明白了同学之间就应团结友爱,使我明白了人人都要爱护周围的环境,使我明白了祖国需要我们这些小花朵那么,我们怎样能不好好学习呢?校园是什么颜色的?哦!它是金色的。
我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。
而我们的家也像阳光一样温暖。
瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一齐谈论搞笑的话题。
总之,清脆的笑声会响彻校园上空。
在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。
老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮忙你,使你快乐地生活在这个大家庭中。
唉!校园到底是什么颜色的?啊!我明白了,校园是七彩的,它像一幅幅彩图,记载着我们的欢声笑语,陪伴我们健康成长!以校园为话题的作文(三):我的校园生活丰富多彩。
星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。
一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
这天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。
喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。
文化知识的学习是我们生活的主要资料。
叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。
音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。
数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。
语文课老师教我们读课文。
同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。
不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。
这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。
它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。
听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是搞笑。
科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。
上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。
宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。
我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。
留下了许多小学生的脚印。
这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。
放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更完美的明天。
以校园为话题的作文(四):虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。
我每一天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。
从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。
每一期的板报我都在课外用心查找资料,动手画一些相关资料的彩图,使我的画画技巧潜力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。
我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报:三八妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间用心查找资料,从中我明白三八妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。
经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作,不同的资料,锻炼了我的动手潜力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合潜力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。
以校园为话题的作文(五):学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。
接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。
因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。
因此,我十分着急。
结果心急吃不了热豆腐我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。
第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。
看到他们一个个责备的面容,我心好酸。
甜有一回做数学题,全班同学都遇到了一只拦路虎。
我灵机一动,读题,画图,联系,计算,最后,经过我的冥思苦想,做出了这道题。
看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴汗水的草稿,我心里甜滋滋的。
苦说到上学,谁都说苦。
早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,最后放学了,可面临的不是休闲简单,而是一堆又一堆的作业。
等做完作业,时间就到了12点,一天就这么过去了。
辣这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考满分却没考上哎,我不想听到的名字还是听到了。
数学老师生气地对我说:如果下次还不考满分就要打屁股。
顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了,我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。
这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活,我爱我的学校!以校园为话题的作文(六):忆、校园学校,就是我们的第二个家。
有辛勤教育我们的老师,有朝夕相处的同学们,还有半我们成长的一草一木,也有属于我们的丝丝回忆和怀念桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。
每当读写描述春天桃花的诗句时,就会想起我们学校里的桃花,它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。
每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看,咦,她说话了:你们觉得我漂亮吗?漂亮,你最漂亮了。
我总是会用心去回答她。
她也笑了,你听到了吗?莫嫌绿刺伤人手,自有妍姿劝客杯。
夏天来了,我们学校那茂密的花丛中,最显眼的要数那一株株月季了。
风一吹过,带来了阵阵清香。
那红色的花瓣,黄色的花蕊,和绿色的茎叶,简简单单的构成了一株月季。
江云漠漠桂花湿,海雨荔子然。
秋天是我最喜欢的一季了,可能是因为学校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的与众不同,却又是那么的迷人,一袭秋风吹过,飘来阵阵桂花香。
你很娇小,但你们似乎很团结,一朵桂花没什么香味,但是一簇簇花儿在一齐却是香气醉人。
金黄色的你陪我们走过多少秋天。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
这句诗,我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。
啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时,唯有你,毅然的开在墙角?你在百花中,显得很平凡,但是你的精神和那骨子里的气节,却是不平凡的。
你是那么美,红红的小圆点开在枝头。
你的开放,难道不是冬天里的一道独特风景线?你的美,不仅仅局限在外表,更体此刻骨子里的精神!校园啊!一年四季各不同,你喜欢哪一个季节呢?以校园为话题的作文(七):美在校园有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种能够吸引目光的美,她光彩夺目;飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她深藏不露;朴实真挚,发自肺腑,这是一种能够创造奇迹的美,她无处不在。
这便是和谐之美。
镜头一那里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。
环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学能够在上面锻炼。
看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。
相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。
镜头二早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然光顾校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去一年级的小同学不懂事,再说了,此刻是7:32分,已经迟到了,他肯定不会捡。
没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,最后,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。
啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!以校园为话题的作文(八):校园的颜色校园是一个快乐的地方,校园是孩子们另一个温馨的家。
它给了我无限欢乐,我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。
每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。
哦!它是绿色的。
校园是什么颜色的?哦!它是红色的。
每一天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。
在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。
望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。
在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。
校园是什么颜色的?哦!它是粉色的。
我认为,粉色代表快乐。
上课时,老师会提出许多搞笑的问题,而我们就用心地开动脑筋,沉着地思考着。
想出来了,大家便争先恐后地抢着回答。
在考试中,我们同学之间也会展开激烈的竞争。
这不是一件快乐的事吗?校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。
老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了许多技能。