小学生十大行为习惯图文

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小学生的十个好习惯

小学生的十个好习惯1、讲文明习惯：说文明话，自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语；行为规范，做、立、行、走符合学生身份和礼仪常规要求，上课遵守纪律、认真听讲；礼貌待人，接受或递送物品时要起立并用双手，见到师长、客人要主动问好，回答师长问话要起立，请求别人帮忙态度要诚恳。

2、讲卫生习惯：衣着干净、整洁，不随地吐痰，不乱扔、乱刻、乱画，认真值日，保持教室、校园干净整洁，每天整理好自己的内务。

3、勤俭节约习惯：不和同学攀比吃穿，不和父母或长辈要零花钱；不挑食、不偏食；不浪费纸张和学习、生活用品，节约用水、用电，节约粮食。

4、自立自强习惯：每天自己穿衣服、叠被子、打扫房间卫生；上学前自己整理好书本、文具等物品；家长不在家时，能够妥善安排好自己的生活；做事有计划，不盲目，不拖沓，当天的事当天完成。

5、认真学习习惯：上课认真听讲，课后按时独立完成作业，做好错题更正；坚持每天阅读课外读物20分钟，练习写字10分钟，记一条名言警句或一首诗歌。

6、诚实守信习惯：答应别人的事应说到做到，难以完成的应向对方说明原因；不说谎话，不弄虚作假，考试不作弊；借东西要按期归还，损坏了要说明原因，并按价赔偿。

7、尊重他人习惯：尊重他人学习，在别人学习时不捣乱、不干扰；尊重他人休息，按时就寝，寝后不说话、不走动；尊重他人的意见和建议，不随便打断他人说话，未经主人允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记；尊重他人的人格、尊教信仰、民族风俗习惯；妨碍他人工作和生活要及时道歉。

8、注意安全习惯：不参加危险性较大的活动，不做带有危险性的东旭哦；注意避让车辆，上学、放学路上不横排走路、不乱穿马路、不在马路上追打，不下河游泳、溜冰，不玩火，不吃“三无”食品；学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉陌生人，外出时要告知家长；上下楼梯靠右行，不拥挤。

9、遵纪守法习惯：遵守国家法律，不做法律禁止的事；遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧；遵守学校各项规章制度，不骂人、不打架、不吸烟、不喝酒、不赌博、不涉足未成年人不宜的活动场所，不参加非法组织和迷信活动；遵守社会公德，购物、上车自觉排队，集会时按指定位置就坐，乘车时主动给老、幼、病、残让座；在公共场合要遵守纪律，不大声喧哗，爱护花草树木和公共设施，不踩踏草坪和绿地、不折花草树木、不乱涂乱划。

2024版小学生日常行为规范(课堂PPT)

目的和背景培养学生良好行为习惯和道德品质营造和谐、文明的校园环境促进学生全面发展和健康成长0102小学各年级学生小学生及家长、教师等相关人员适用范围适用对象适用范围和对象01升降国旗时，要立正站好，面向国旗，行注目礼。

02唱国歌时，要声音洪亮，有感情地演唱。

03少先队员在升国旗时要佩戴红领巾，行队礼。

尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

记住父母的生日和重要的节日，送上祝福和关爱。

主动承担家务劳动，如打扫卫生、整理房间等。

听从父母的教导，不顶撞父母，外出和回家主动打招呼。

尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。

尊重老师的劳动成果，不在课堂上做与本课无关的事情。

主动与老师交流学习、生活等方面的问题，寻求帮助和指导。

尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

尊重老人和小孩，主动帮助他们过马路、上下车等。

不欺负同学或弱小者，不打架斗殴或恶意攻击他人。

尊重不同民族的文化和习惯，不歧视或嘲笑他人。

不说脏话或粗俗语言，避免引起冲突或伤害他人感情。

进入他人房间前先敲门示意并等待回应再进入；不乱动别人的东西；保持安静以免影响他人工作或休息。

学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。

待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

遵守承诺和约定时间地点等事项；不轻易许诺以免失信于人；如有失误要勇于承认并改正错误。

不随意拿别人的东西；如需借用应事先征得同意并及时归还；损坏物品要赔偿损失并道歉认错。

考试时要遵守考场纪律和规定；不得抄袭作弊或协助他人作弊；诚信应考以真实成绩展现自己水平。

小学生十大行为习惯图文

11
勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学
生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。
一水多用
12
1、爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。 2、不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。 3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。 4、节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。
7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。 9、集合做到 “快、静、齐”，观看比赛文明喝采。
3
对一个人来说， “诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高
的 “人格力量”。
不客气
谢谢你的书
1、诚实守信，说了就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
5
要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊
重一样一下吗？
6
1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
13
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。
14
1、每天佩戴校牌和红领巾（或队徽）。 2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。 3、上下学排队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。 4、购物、上车时自觉排队，不插队，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。 5、爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

小学生日常行为规范PPT课件

遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
惠水县濛江实验小学 2017年2月20日
爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
中小学生日常行为规范
积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

小学生日常行为规范图文ppt课件

优秀行为示例
主动帮助同学
小华在课间主动帮助有困难的同学，体现了乐于助人的优秀品质。
勤奋学习
小明每天按时完成作业，上课认真听讲，取得了优异的学习成绩。
礼貌待人
小丽见到老师和长辈主动问好，展现出良好的礼貌修养。
不良行为示例
欺负同学
小亮在课间欺负小同学，这种行为是不正确的。
不尊重老师
小李在课堂上与老师顶嘴，表现出对老师的不尊重。
与同学和睦相处，互相帮助，建立深厚的友谊。
学习规范
课前准备
上课前准备好学习用具，将课本、文具摆放在规定位置。
按时作业
按时完成作业，不抄袭、不偷懒，遇到问题主动请教老师。
总结词
培养良好学习习惯，提高学习效率
认真听讲
上课专心听讲，积极思考问题，做好笔记，不随意插话。
珍惜时间
合理安排课余时间，不沉迷游戏，不过度娱乐，珍惜每一分每一秒。
迟到早退
小王经常迟到早退，影响了班级的整体秩序。
行为纠正与指导
树立榜样
通过优秀学生的示范作用，引导其他学生向他们学习。
强化纪律意识
加强对学生课堂和课间的纪律教育，培养良好的行为习惯。
家校合作
加强与家长的沟通，共同关注和指导学生的日常行为。
06
小学生日常行为规范自测与反思
自测方法
制定日常行为规范自测表
07
总结与展望
学习总结
01
02
03
04
了解日常行为规范的重要性
掌握日常行为规范的基本内容
知道如何遵守日常行为规范
形成良好的行为习惯和道德品质
未来应用与拓展
遵守学校纪律，做一个守法的小学生合理安排时间，做一个勤奋的小学生

小学生行为规范PPT

02
自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
想想新学期我们从各个方面应该怎么做？勤奋学习向优秀者学习不懂就问克服毛病坚持不懈超越自我
01
课前准备歌
02
预备铃，快趴下；
03
进教室，静悄悄；
04
书本笔，准备好；
05
老师到，齐起立。
2
上课铃声响，端坐位置上。
3
小手—放平！小脚—并拢！
1
上课歌
6
发言先举手，声音响又亮。
5
专心看老师，边听边思想。
ห้องสมุดไป่ตู้
4
胸脯—挺起！眼睛—看前！
一寸一尺和一拳，
保护眼睛最关键。
写字歌
身直头正放平肩。
上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。
回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。
认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。
下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师您辛苦了”，等老师走后，再安静下课。
字体工整又美观，
课间
下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。
不随地吐痰，不乱扔废纸。
进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。
01
03
02
04
下课歌
下课游戏有礼貌，
课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，
不奔不跑不吵闹。
01
学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

小学生日常行为规范图文ppt课件

交通安全
01
02
03
04
遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路
社会公德
01
02
03
04
在公共场所不大声喧哗，不扰乱公共秩序
爱护公共设施，不随意破坏、涂抹
遵守社会道德规范，不做违法乱纪的事情
THANK YOU
感谢聆听
个人卫生
保持清洁
勤洗澡、洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口。
穿着整洁
衣着干净、整齐，不穿奇装异服，不盲目追求名牌。
用眼卫生
保持正确的读写姿势，控制用眼时间，避免长时间使用电子产品。
作息规律
早睡早起
保证充足的睡眠时间，小学生每天应睡足10小时。
合理安排时间
制定合理的学习和生活计划，做到学习、娱乐两不误。
渐进性
随着小学生年龄的增长和认知能力的提升，行为规范应逐步深化和拓展，以适应他们身心发展的需要。
03
校园内行为规范
尊敬师长
见到老师主动问好，进出校门、上下楼梯时，主动给老师让行。
上课认真听讲，积极发言，按时完成老师布置的作业。
尊重老师的劳动成果，不在背后议论老师，有意见当面提出或写信表达。
友爱同学
同学之间要互相友爱，互相帮助，不欺负弱小同学。
学会宽容，不斤斤计较，不因为一点小事而争吵。
学会换位思考，多站在别人的角度考虑问题，理解他人的难处和感受。
遵守纪律
按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
遵守学校规章制度，不打架斗殴、不吸烟喝酒、不参与赌博等违法违纪行为。

一年级养成好习惯 ppt课件

1. 学校作息时间是：
早上7:10-7:30到校，下午1:30预备
中午不午睡了，上自习有作业
中午放学11:30分，下午放学4:10分。
不得提前，也不得迟到。望能按时接送。
一年级养成好习惯
一年级孩子天性，喜欢跑跳，但这样存在危险，班级和学校采用了很多措施进行教育：1.班会教育 2.监督岗监督制止。3. 表扬榜样与个别批评教育。
二）学会整理书包
教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。
（4）因病、因事不能到校上课，及时请假。
一定让学生牢记您的电话号码！
一年级养成好习惯
1.班会课上的安全教育。 2.日常的课间管理。 3.监督岗的安全监督。 4.放学教师护送。 5.上学时段，值日教师监护。 6.课间，校园各区域的值日教师监管。 7.上学和放学时段，公安和交警部门的安全警力。 8.严格的门卫管理。 9.专题安全教育与演练。
3、生生之间的问题。
4、需要家长朋友们为孩子准备：
（1）保温杯，一定做上标记。（2）跳绳（3）本子写上名（4）铅笔橡皮做上标记
孩一子年是级养一成棵好习苗惯，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。
会爱孩子
家庭是孩子的
一年级养成好习惯
第一课堂，家长是孩子的
第一任老师，让我们共同来
学生的课间奔跑问题逐步在进行改变……

小学生行为规范ppt课件

3
小学生行为规范
4
班级公约
1、进校门，懂礼貌，老师同学问声好； 2、坐要正，听认真，上课不可开小差； 3、爱学习，勤钻研，不懂就问要虚心； 4、不追赶，不打闹，课间休息讲文明； 5、讲协作，互帮助，不为小事争又吵； 6、爱清洁，讲卫生，教室整洁个人净。
5
班级公约
7、草地绿，校舍新，爱护公物和绿地； 8、不费水，省用电，节约能源不浪费； 9、守公德，讲文明，校内校外一个样； 10、尊老师，敬长辈，孝敬父母有爱心； 11、不撒娇，学自立，自己事情自己做； 12、手拉手，心连心，团结友爱共进步。
开学第一课
1
2
1.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发言。
2.嘴到——积极回答老师问题和提出自己的疑问。我们的小朋友要管好自己的小嘴巴，不能随便和别人说话，还要管好自己的小手，不随便摸东西，那样老师讲的话你没听到。
3．眼到——不东张西望，眼睛紧盯着老师或书本
4. 心到——认真思考，积极回答问题。
可入座，不得任意冲入教室，影响上课。 4.上课时，坐姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离
书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思考，认真做笔记，提问要举手。 5.课上不随意讲话，不随意下位置走动，不和老师顶撞，不做与课堂无关的事。 6.下课铃响，待教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更应礼让客人。
6
一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后拿出课本，晨读时应认真，不喧哗，不随便走动。
2.晨读课迟到，应站到教室门口，报告，得到许可，方可进入教室入座。晨读下课，就随时做好下一节上课准备。

《小学生行为规范》PPT-完美版

4. 写字歌一寸一尺和一拳，身直头正放平肩。字体工整又美观，保护眼睛最关键。
5. 下课歌下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。
6. 作业歌左手按书右手点，一词一句大声念。一笔一划认真写，书面整洁按时交。
7. 放学歌快速整理小书包，课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门，家长不到不乱跑。
《小学生行为规范》PPT
小学生行为规范
《小学生行为规范》PPT
1.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发言。 2.嘴到——积极回答老师问题和提出自己的疑问。
我们的小朋友要管好自己的小嘴巴，不能随便和别人说话，还要管好自己的小手，不随便摸东西，那样老师讲的话你没听到。
3．眼到——不东张西望，眼睛紧盯着老师或书本 4. 心到——认真思考，积极回答问题。
1、学生自读。指名读。
2、理解重点词语：
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
趣味语文
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。
不认真倾听主要表现在哪些方面呢？
1、别人讲话时，自己在搞小动作或随便说话； 2、别人发言时，急于发表自己的意见、爱插嘴； 3、老师讲课时，注意力不集中、走神。
以下几种表现错在哪里？该怎样做？
1、别人发言时，自己忙着叠飞机； 2、老师讲课时，同桌俩人正在小声说话； 3、小组合作时，有一个同学不等别人说完，就抢着说； 4、老师在黑板前讲数学题，有一位同学朝外望。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）学生找句子，交流体会方法。
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……

小学生日常行为规范图文PPT课件

雨点像叶上、
一颗颗地上、
黄豆，窗户上
，打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘” 的地落响上后声、，。纷窗雨纷户越降上下落，越人发大间出雨，，“ 啪宝一小啪宝阵雨”不赶点的甘着像响落一声一后阵颗。，，颗雨纷像越黄纷细豆下降线，越落一大打人样在，间。树一，雨阵叶小变上赶雨得、着点更一地像加上阵一猛、，颗烈像窗颗了户细黄，上线豆瓢一，，泼发样打似出。在的“雨树啪雨变啪叶落得”上的下更、响来加地声像猛上。一烈、雨片了窗越瀑，户下布瓢上越一泼，大样似发，，的出一花雨“ 阵啪已落啪赶经下”着趴来的一倒像响阵在一声，地片。像。瀑雨细布越线一下一样越样，大。花，雨已一变经阵得趴赶更倒着加在一猛地阵烈。，了像，细瓢线泼一似样的。雨雨落变下得来更像加一猛片烈瀑了布，一瓢样泼，似花的已雨经落趴下倒来在像地一。片瀑布
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“ 啪啪” 的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“ 啪啪” 的响声。雨越下越大雨，宝一宝阵不赶甘着落一后阵，，纷像纷细降线落一人样间。，雨小变雨得点更像加一猛颗烈颗了黄，豆瓢，泼打似在的树雨叶落上下、来地像上一、片窗瀑户布上一，样发，出花“ 啪已啪经”趴的倒响在声地。。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
一样，
花已经
趴倒在
地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“ 啪啪” 的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。

小学生应该养成的十大行为习惯之欧阳数创编

小学生应该养成的十大行为习惯一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教，态度要诚恳。

6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。

二、诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。

1、诚实守信，说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。

与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许，别人的东西不乱动。

四、守时惜时的习惯养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。

1、晚上按时睡觉，早上按时起床。

2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。

3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。

4、做事有计划，不盲目、不拖沓。

五、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。

懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

1、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。

2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

3、主动替父母干一些力所能及的家务活。

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