综合测试卷重点
综合能力测试真题和答案
北京内部招聘综合能力测试真题第一部分综合基础知识本部分共60道题，全部为单项选择题，每小题备选答案中，只有一个是符合题意的正确答案。
请将正确答案填涂在答题卡相应位置。
每小题1分，共60分。
1、根据国家统计局有关指标测算，目前，我国人民生活总体上达到了A.富裕水平B.小康水平C.温饱水平D.现代化水平2、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议号召全党要以精神全面推进党的建设新的伟大工程，团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗，永远不辜负人民的信任和期望。
A.发展创新B.改革发展C.改革创新D.全面发展3、科学发展观的内涵是A.坚持以经济建设为中心，全面、协调、可持续的发展观B.坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观C.坚持实现速度和结构、质量、效益相统一的发展观D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展4、科学发展观提出的协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
A.社会与人B.人与自然C.人与经济D.经济与环境5、中央农村工作会议要求2010年要把作为调整国民收入分配格局的重要内容。
A.改善农村民生B.推进农村改革C.扩大农村消费D.提高农民收入6、2009年12月举行的中央经济工作会议指出，做好2010年经济工作重点要在______上下功夫。
A.改善民生B.保持经济平稳较快发展C.自主创新D.促进发展方式转变7、我国2010年经济社会发展的主要预期目标是，国内生产总值增长，主要是强调。
A.9%左右好字当头B.8%左右好字当头C.9%左右快字当头D.8%左右快字当头8、作为学习实践科学发展观的重要载体，北京市政府提出了新北京建设的“三个北京”理念，下列选项中不属于这一理念的是A.绿色北京B.文化北京C.人文北京D.科技北京9、据核算，2009 年北京市地区生产总值达到11865.9亿元，比上年增长10.1%，人均地区生产总值超过美元。
综合实践期末测试卷
一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不属于我国非物质文化遗产？（）A.京剧B.书法C.围棋D.互联网2. 下列哪个节日是我国传统的二十四节气之一？（）A.春节B.中秋节C.端午节D.清明3. 下列哪项不是我国现代科技创新成果？（）A.神舟系列飞船B.高铁C.支付宝D.毛笔4. 以下哪位科学家被誉为“杂交水稻之父”？（）A.袁隆平B.杨振宁C.邓稼先D.钱学森5. 下列哪个国家不是我国的陆上邻国？（）A.俄罗斯B.蒙古C.日本D.越南6. 以下哪项不是我国古代四大发明？（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药7. 下列哪个城市不是我国的直辖市？（）A.北京B.上海C.广州D.深圳8. 以下哪个节日是我国传统节日之一？（）A.圣诞节B.感恩节C.端午节D.情人节9. 下列哪个不是我国著名的历史文化名城？（）A.西安B.洛阳C.南京D.重庆10. 以下哪个不是我国的世界自然遗产？（）A.黄山B.张家界C.北京故宫D.九寨沟二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于我国非物质文化遗产？（）A.剪纸B.刺绣C.书法D.烹饪2. 下列哪些属于我国现代科技创新成果？（）A.高铁B.支付宝C.互联网D.神舟系列飞船3. 以下哪些是我国古代四大发明？（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药4. 以下哪些是我国的世界自然遗产？（）A.黄山B.张家界C.北京故宫D.九寨沟5. 以下哪些是我国著名的历史文化名城？（）A.西安B.洛阳C.南京D.重庆三、判断题（每题2分，共10分）1. 我国是世界上人口最多的国家。
（）2. 互联网起源于我国。
（）3. 京剧是我国国粹之一。
（）4. 我国古代四大发明对世界文明产生了深远影响。
（）5. 端午节是纪念屈原的节日。
（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述我国非物质文化遗产的特点。
2. 简述我国现代科技创新成果的意义。
3. 简述我国古代四大发明对世界文明的影响。
综合素质考题知识点总结
综合素质考题知识点总结综合素质考试是对考生综合能力的一种综合性测验，不仅要求考生在知识技能方面具有一定的水平，更注重考察考生的综合能力、思维能力、沟通能力、创新能力等。
因此，在准备综合素质考试时，需要全面系统地掌握各种知识点，进行综合性的复习和总结。
一、文化知识类1. 文学知识文学知识是综合素质考试中的重要内容，主要包括中国古代文学、现代文学、外国文学等方面的知识。
中国古代文学主要包括诗、词、曲、小说等，需要了解各种文学作品的创作背景、作者、内容、风格等信息。
现代文学则主要包括各种文学流派、文学理论、文学经典作品等内容。
外国文学也是综合素质考试中的一个重要考点，需要了解西方文学的发展历程、代表作品、流派特点等知识。
2. 历史知识历史知识是综合素质考试的重要内容之一，主要包括中国历史、世界历史等方面的知识。
中国历史包括古代史、近代史和现代史三个阶段，需要了解各个时期的重要事件、重要人物、历史文化等内容。
世界历史包括古代文明、中世纪历史、近现代史等方面的知识，需要了解世界各国的历史发展、重要事件、世界文明等内容。
3. 地理知识地理知识包括自然地理和人文地理两个方面。
自然地理主要包括地球形态、气候、水文、地貌等内容，需要了解地球的自然环境、自然资源分布、自然灾害等信息。
人文地理主要包括人文环境、人口分布、城市规划等内容，需要了解各国的地理位置、人口分布、城市发展等情况。
4. 生物知识生物知识主要包括生物分类、生物生活规律、生态环境、生物进化、生物应用等方面的知识。
需要了解生物学的发展历程、生物界的分类及特点、生物的生态环境、生命现象及规律等内容。
5. 社会知识社会知识主要包括政治、经济、法律、教育、医学、体育等方面的知识。
需要了解国家政治制度、经济发展、法律法规、教育制度、医疗保健、体育健身等内容。
以上是综合素质考试中涉及的文化知识类内容，通过充分了解各个知识点，可以提高在考试中的得分率。
二、科学知识类科学知识是综合素质考试中必不可少的考点之一，主要包括数理化、生物、地理、天文、化学等方面的知识。
部编版一年级语文下册第一单元综合测试卷(附答案)
部编版一年级语文下册第一单元综合测试卷（附答案）一、重点字词。
春风冬雪红花飞鸟姓氏什么中国东方青蛙天气事情生病左边右边及时雨感动万里无云多么眼睛好事纯净干净柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪例题：（一）给加点的字选择正确的读音。
春．风（cūn chūn√）秋霜．（shāng shuāng√）姓．氏（xìn xìng√）子孙．（sūn√ shūn）（二）生字组词开花。
春（春天）（春风）冬（冬天）（冬季）花（花朵）（雪花）飞（飞机）（飞鸟）（三）形近字。
入（出入）王（大王）人（人们）玉（玉米）（四）积累与春天有关的词语。
春回大地万物复苏1.给加点的字选择正确的读音。
姓．氏（xìn xìng）子孙．（sūn shūn）赵．国（zào zhào）多么．（me mǒ）眼睛．（jīng qíng）生病．（bìn bìng）保护．（hù fù）好事．（sì shì）纯．净（cún chún）干净．（jìn jìng）2.生字组词开花。
风（）（）雪（）（）入（）（）姓（）（）王（）（）方（）（）青（）（）清（）（）气（）（）晴（）（）情（）（）请（）（）生（）（）字（）（）左（）（）右（）（）红（）（）时（）（）动（）（）万（）（）3.形近字。
方（）清（）字（）石（）万（）清（）字（）石（）4.写几个与春天有关的词语。
二、句子练习。
（一）设问句是以自问自答的形式突出强调的内容,故意先提出问题,再自己回答。
强调了句子的主要内容。
引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
吸引读者。
（二）拟人就是把事物人格化,让它们和人一样有感情、有语言、有动作,从而使叙述更加生动、形象。
运用拟人的修辞手法能使事物的特点更突出。
部编版四年级语文下册第五单元综合测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元综合测试卷（附答案）一、重点字词。
扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江杜鹃拥挤额角变化多端眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折昏暗阴暗红霞漆黑黄龙云霄重围额角光芒奇观石洞例题：（一）给加点字选择正确的读音。
重荷．(hè√ hé) 刹．(chà√ shà)那（二）多音字组词。
（hè）（重荷）荷（hé）（荷花）（三）近义词清静——（寂静）转眼间——（一刹那）扩大——（张大）（四）反义词。
容易——（困难）清静——（热闹）扩大——（缩小）（五）填写合适的量词。
一（片）浅蓝一（道）红霞一（片）亮光（六）填写合适的修饰词。
（不转眼）地望着（灿烂）的亮光（发光）的金边1.给加点字选择正确的读音。
镶．(xiāng náng)嵌浙．(zhè zhé)江簇．(cù zú)拥臀．(tún diàn)部蜿．(wān wǎn)蜒蜿蜒．(yán tíng)2.多音字组词。
（）（）（）（）刹系（）（）（）（）3.近义词。
加强——（）冲破——（）灿烂——（）突然——（）分辨——（）伟大——（）似乎——（）稍微——（）宽广——（）蜿蜒——（）昏暗——（）4.反义词。
加强——（）灿烂——（）突然——（）分辨——（）伟大——（）漆黑——（）蜿蜒——（）聚集——（）宽广——（）拥挤——（）5.填写合适的量词。
一（）金边一（）小船一（）漆黑一（）地方一（）黄龙6.填写合适的修饰词。
（）的奇观（）的心情（）地流（）的石洞二、佳句积累。
（一）反问句：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。
部编版小升初《语文综合质量检测试卷》含答案解析
(1)鬼子揪着雨来的耳朵,逼问交通员的下落.()
(2)这条巷子十分逼窄,只能容两个人并排行走.()
(3)“玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来 ()
9.选择下列句子的描写方法.
A．环境描写 B．语言描写 C．动作描写
(1)大海上夜色正浓,薄雾弥漫 ()
(2)“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去.奥克勒福大副,你的手枪在吗？”()
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门.
问题：请找出能体现这篇文章中心的句子,写作下面的横线பைடு நூலகம்.
___________________________________________________________
10. 划去括号内错误的字.
11. 选文讲的是_________,一个_____字准确地表现出了作者当时高兴的心情.
12. 选文哪句话点明了课题？用横线画出来.
阅读短文,回答问题.
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外.一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看.
她说：“我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩,说：“你有多少钱.”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已.她说：“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她.自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我.我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样.”
阅读文段可知,此文段是有关“命运”的阐述.根据题干句子“它青睐不断拼搏的强者”“收获也最多.”,根据“收获也多”,可以分析前一个空应为有关“失去”的内容,而且主语应为“命运”.故突破点在整个句子的连贯性.句子的主体是命运,同时,关键词是“原则”.“它”也指的是命运.如果在句子中又无端插入一个主语,则损害了连贯性.所以在待选的句子中,也要让命运当主语,这个“让”字则解决了这个问题.
冲刺重点中学综合素质测试卷(二)
冲刺重点中学综合素质测试卷（二）一、填空1.如右图，以喷泉为观测点，教育局在（ ）偏（ ）度方向上，大雁塔在（ ）偏（ ）（ ）度方向上。
2.甲、乙两数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（ ）。
3.商店出售的鞋子规格大小有两种表示方法：“厘米”“码”。
一般鞋子上标的号为厘米数，如“1222”，表示22.5厘米，口语称其为“35码”21厘米称为“32码”，“17码”是1132厘米……小明穿34码的鞋，鞋上的标号应是（ ）厘米，爸爸的鞋上标有“1262”，他的鞋码是（ ）。
4.在17和12之间填上3个最简分数，使这5个分数从第2个起，每一个分数减去它前一个分数的差相等，这5个分数是：17，（ ），（ ），（ ），12。
5.甲乙两数的最大公因数是75，最小公倍数是450。
若它们的差最小，则这两个数为（ ）和（ ）。
6.淘气和笑笑画同一根电线杆，淘气用1:2500画了16厘米，则笑笑用1:100000画了（ ）厘米。
7.桌子上有一个不透明的盒子，盒子里装有大小、形状相同的红球6个，白球4个，每次摸出1个球，记下它的颜色后再放回去，重复30次，摸出（ ）球的可能性大。
8.把正方形的一条边减少30%，另一条边增加3米，得到一个长方形，它与原来的正方形的面积相等，那么原来正方形的面积是（ ）平方米。
9.有一位旅客带了30千克行李从咸阳乘飞机到北京，按民航的规定，旅客最多可免费携带20千克行李，超重部分的每千克按飞机票的1.5%购买行李票，现在该旅客购买了135元的行李票，则他的飞机票价格为（ ）元。
10.某大楼地下有2层，地上有22层。
一个人从楼下最底层乘电梯上升到楼上第16层，则他一共上升了（ ）层。
11.如图是2路公交车从A 站到B 站最后到C 站以及返回时的 路程与时间的关系。
去时在B 站停车，而返回是在B 站不停 返回时的行驶速度为每分钟600米。
那么，该路公交车往返的时间（分）平均速度是每分钟（）米。
小学综合素质测试卷三答案解析
中小学综合素质测试卷三答案解析一、单项选择题1.答案:B;解析:此题考查的是学生观。
题干中，老师引导学生自主学习，看到了学生是具有独立意义的人，不以教师的意志为转移的客观存在。
因此老师才会鼓励学生自我学习、自我教育，注重学生学习的主体地位。
而题目中并未涉及不同学生的个别差异问题。
因此此题选 B。
2.答案:A解析:此题考查教师专业开展的途径及方法。
教师专业开展的方法包括:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2) 开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验。
关于反思教学经验，布鲁巴奇等提出了反思日记、详细描述、职业开展和行动研究四种反思的方法。
其中反思日记是指在一天的教学工作结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。
题干中，该校校长鼓励教师撰写教学反思日记。
并在教研室每周进行一次交流，是利用反思日记的方式帮助教师反思教学的经验和缺乏，属于反思教学经验，是教师专业开展的途径和方法之一。
A 项正确。
3.答案:B;解析:此题考查的是教育观。
该学校改变了单一评价主体的现状，加强了了自评和互评，表达了评价主体的多元化。
B 想符合题意，因此中选。
ACD 为干扰选项，与题意不符因此排除。
4.答案:D解析:此题考查教师劳动的特点。
教师职业劳动具有不同的特点，其中，教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。
教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证，教师的某些影响对学生终身都会发生作用。
题干中，王校长说自己的某届学生回来看望他并感谢他的严格教育，说明这个学生的成就并不是立刻产生的，而是经过了定的时间，表达了教师劳动的长期性。
D 项正确。
5.答案:C解析:此题考査公共根底知识。
党的十八大报告指出，教育是民族振兴和社会进步的基石。
要坚持教育优先开展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设效劳、为人民效劳，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。
综合能力测试试卷
综合能力测试试卷第一部分综合知识(共40题)一、单选题。
根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。
(共25题)1.“不以物喜，不以己悲”告诉我们( ) 。
A．不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B．不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲C．不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D．不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲2.用橡皮擦可以去掉铅笔字迹，原因是( ) 。
A．橡皮可以吸附石墨B．橡皮可以溶解石墨C．橡皮与石墨相互排斥D．橡皮刮破纸张的表面3.与私人产品相比，公共产品的核心特征是( ) 。
A．强制性 B．无偿性C．非排他性 D．排他性4.2008 年8 月8 日奥运会圣火在国家体馆“鸟巢”点燃，请问，奥运会圣火来源于( ) 。
A．东方文明的发源地埃及 B．西方文明发源地希腊C．西方文明发源地罗马 D．东方文明发源地印度5.科学发展观的基本内容是( ) 。
A．物质文明、政治文明、精神文明的建设的统一B．经济社会进步与环境保护的协调发展C．经济社会发展与人的全面发展的统一D．全面协调可持续发展6.历史课上，李老师安排学生收集珍珠港事件、斯大林格勒战役、《联合国家宣言》等相关资料作为下堂活动课讨论的主要内容，该活动课的主题应该是( ) 。
A．第一次世界大战B．第二次世界大战C．中东战争D．拉丁美洲独立运动7．古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( ) 。
A．骑马 B．杂技 C．驾车 D．防御8．我国社会主义道德建设的核心是为人民服务，我国《公民道德建设实施纲要》中的 20字基本道德规范，除了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”还有( ) 。
A．助人为乐 B．爱岗敬业C．敬业奉献 D．尊老爱幼9．地方各级人民代表大会经过( )以上代表提议，可以临时召集本级人大会议。
A．1/2B．1/3C．1/4D．1/510．当你乘坐火车时，车站工作人员都要在乘客持有的车票上剪一小口，剪口的意思是( ) 。
《答谢中书书》中考总复习文学常识、重点字词、重点翻译、重点问答题综合测试卷
《答谢中书书》中考总复习文学常识、重点字词、重点翻译、重点问答题综合测试卷一、文学常识陶弘景，字_______，自号___________，_______ _时思想家，著有《_____________》。
二、重点词汇（1）答谢中书书． _____________（2）四时．．俱备 _____________（3）晓雾将歇． _____________（4）夕日欲颓． _____________（5）实是欲界．．之仙都 _____________（6）未复有能与．其奇者 _____________三、翻译句子1.山川之美，古来共谈。
__________________________________________2.高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
__________________________________________3.青林翠竹，四时俱备。
4.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
____________________________________________________________________________________5.自康乐以来，未复有能与其奇者。
__________________________________________四、文意理解1.本文所写景物有什么特点？__________________________________________2.结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。
”有何言外之意？__________________________________________。
上海综合测试题库
1. 上海市区划面积是多少平方公里？ 6,340.5平方公里
2. 上海市常住人口有多少？ 2,487.06万人（2020年）
3. 上海市国内生产总值是多少？ 3.87万亿元（2020年）
4. 上海市人均国内生产总值是多少？ 1
5.6万元（2020年）
5. 上海市经济增长率是多少？ 3.1%（2020年）
6. 上海市主要产业有哪些？金融、制造业、交通运输、批发零售、房地产业等
7. 上海市主要旅游景点有哪些？外滩、东方明珠、豫园、城隍庙、朱家角、古猗园、七宝古镇、南翔古镇、青浦古镇等
8. 上海市主要高等院校有哪些？复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、同济大学、上海财经大学、华东理工大学、上海外国语大学、上海中医药大学等
9. 上海市主要医疗机构有哪些？上海复旦大学附属华山医院、上海交通大学附属瑞金医院、上海交通大学附属新华医院、上海市第一人民医院、上海市第十人民医院、上海市第六人民医院、上海市胸科医院、上海市儿童医院、上海市妇产科医院等
10. 上海市主要体育场馆有哪些？上海体育场、上海东方体育中心、上海梅赛德斯-奔驰文化中心、上海国际网球中心、上海东方体育大厦等。
人教版九年级物理全册培优达标综合测试卷 第十五章 电流和电路(重点解析版)
九年级·物理全册·综合测评卷第十五章电流和电路一、选择题(每小题2分,共28分)1.用一个物体将如图所示电路中a和b两点连接起来,可以使小灯泡发光,下列物体中最合适的是( )A.铁钉B.木筷子C.橡皮擦D.塑料吸管2.家用电冰箱正常工作时的电流约是( )A. 10 AB. 5 AC. 1 AD. 100 mA3.在毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及的物理知识说法正确的是( )A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷B.毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体C.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会相互吸引D.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体4.四个悬挂着的带电小球,相互作用情况如图所示,那么D球( )A.带与A球不同种的电荷B.带与B球不同种的电荷C.带与C球不同种的电荷D.一定带正电荷5.(多选)下列说法中正确的是( )A.同种电荷相互排斥B.光是电磁波C.电荷的移动形成电流D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向6.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑.下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外7.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁,下列电路设计符合要求的是( )8.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮；当安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是( )9.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是( )A.2:3B.3:1C.1:2D.2:110.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1、L2串联,应( )A.断开开关S1、S2,闭合开关S3B.断开开关S1、S3,闭合开关S2C.断开开关S1,闭合开关S2、S3D.断开开关S2,闭合开关S1、S311.小华有一发光棒,闭合目开关,众小灯齐发光；一段时间后,其中一目小灯熄灭,如图所示,关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是( )A.若该小灯处断路,众小灯并联；若该小灯处短路,众小灯串联B.若该小灯处断路,众小灯并联；若该小灯处短路,众小灯并联C.若该小灯处断路,众小灯串联；若该小灯处短路,众小灯串联D.若该小灯处断路,众小灯串联；若该小灯处短路,众小灯并联12.(多选)图为某兴趣小组探究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S( )A.甲表有示数,乙表没有示数B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变 D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小13.如图所示,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )14.在如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )A.1.2A 1.2AB.0.3A 0.3AC.1.2A 0.3AD.1.5A 0.3A二、填空题(每空2分,共28分)15.如图所示,验电器的金属球A、金属杆C、金属箔D通过部件B固定在金属外壳上,则制作部件B的材料必须是________(选填“导体”或“绝缘体”).当带负电的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔D张开,是由于____________________,这一瞬间电流的方向是______________(选填“从A 到D”或“从D到A”)16.电荷的________形成电流,电路中能产生持续电流的条件是:电路必须是________的,家庭电路中各用电器的连接方式是_____联,这种电路连接方式的好处是________________________17.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为,转向横杆相当于电路中的________18.为了积极响应党和国家号召,行绿色发展理念,某企业引进静电除尘设备,治理生产中的空气污染.启动静电除尘设备,混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子,由于异种电荷互相________,其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动,在运动过程中遇到尘粒,使尘粒带上________(选填“正”或“负”)电荷带了电的尘粒继续运动,碰到阳极板失去电性,在________的作用下落向底部的集尘板.19.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康.某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引________的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为________________________________________。
部编版一年级语文下册第二单元综合测试卷(附答案)
部编版一年级语文下册第二单元综合测试卷（附答案）一、重点字词。
吃水 主席 江西 没有 以后 走出 北京 天安门 广场 不过 各种各样 伙伴 这么 太阳 校园 金黄 秋天 因为 石碑 水井 影子 房子 故事 好梦 遥远 清凉 香甜 温暖 例题：（一）用横线给加点字标出正确读音。
忘．记(w àn w àng √) 战士．(sh ì√ s ì)（二）多音字组词。
没{m éi(没有)m ò(沉没) 挑{ti āo(挑选)ti ǎo(挑战赛)（三）近义词。
（四）带领--（思念） 时刻--（经常） 想念--（思念）（五）反义词。
想念--（忘记） 多--（少） 弯--（直）（六）填写修饰词。
（弯弯的）小路 （遥远的）北京城 （雄伟的）天安门1.用横线给加点字标出正确读音。
告诉．(sh ù s ù) 壮观．(g ān gu ān)睡觉．(ji ào ju é) 接．着(ji ē j ī) 温暖．(lu ǎn nu ǎn) 颜．色(y án y án ɡ)这么．（me m ē） 故事．（s ì sh ì）没．有（méi mè）2.多音字组词。
zhē（） shèng（） jiào（）luò（）着盛觉落zháo（） chéng（）jué（） là（）3.近义词。
遥——（）非常——（）壮观——（）美丽——（）叫——（）各种各样——（）开心——（）清凉——（）温暖——（）到处——（）邀请——（）4.反义词。
远——（）宽——（）白——（）回——（）好——（）开心——（）有趣——（）清凉——（）温暖——（）香甜——（）邀请——（）5.填写修饰词。
（）升旗仪式（）公路（）新疆（）天山（）雪莲（）梦（）太阳（）落叶（）太阳（）季节二、句子练习。
综合能力测试卷
综合能力测试卷一、选择题5、社会主义核心价值观的内容（） *A.富强、民主、文明、和谐(正确答案)B.自由、平等、公正、法治，(正确答案)C.爱国、敬业、诚信、友善(正确答案)7、六大战略：全面推进资源扩充战略（）安全绿色低碳发展战略。
*A.创新发展战略(正确答案)B.深化改革战略(正确答案)C.数字化转型战略(正确答案)D.人才强企战略(正确答案)8、六型油田：全力建设能源主导型油田（）平安幸福型油田。
*A.技术先导型油田(正确答案)B.精益管理型油田(正确答案)C.数智赋能型油田(正确答案)D.人才支撑型油田(正确答案)9、所谓（），是指社会和公民个人从事和进行正常的生活、工作、学习、娱乐和交往所需要的稳定的外部环境和秩序。
[单选题] *A.生产安全B.社会治安D.交通安全10、五大工程：大力实施政治铸魂工程（）提质保效工程。
*A.凝心聚力工程(正确答案)B.固本强基工程(正确答案)C.清风筑廉工程(正确答案)11、公共安全事件包括哪4大类事件（） *A.自然灾害事件(正确答案)B.事故灾难事件(正确答案)C.公共卫生事件(正确答案)D.社会安全事件(正确答案)12、公共安全事件专指（） *A. 造成或可能造成人员伤亡、财产损失、次生灾害、社会或政治影响的恐怖袭击事件(正确答案)B.扰乱企业生产经营秩序事件(正确答案)C.社会治安或刑事犯罪事件等(正确答案)13、公共安全风险应针对自然灾害风险（）等严重危害社会的风险进行识别与评估，应含重点关注事项。
*A.公共卫生风险(正确答案)B.恐怖袭击(正确答案)C.扰乱企业生产经营秩序(正确答案)D.社会治安或刑事犯罪(正确答案)14、两特两重时期（） *B.特殊地区(正确答案)C.重大节日(正确答案)D.重大活动(正确答案)15、醉酒驾驶严重危害社会公共安全，依据法律规定，属于（）行为。
[单选题] *A.违犯工作纪律B.违犯组织纪律C.违犯劳动纪律D.违法犯罪(正确答案)16、因犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定或者人民法院依法免予刑事处罚的，给予撤职或者（）处分。
北师版八年级数学上册 第五章 二元一次方程组(单元综合测试卷)
第五章二元一次方程组（单元重点综合测试）班级___________姓名___________学号____________分数____________考试范围：全章的内容；考试时间：120分钟；总分：120分一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列属于二元一次方程组的是（）A ．2371x y xy +=⎧⎨=⎩B ．372x y x z +=⎧⎨+=⎩C ．143342x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩D ．531222x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩2．下列各组x 、y 的值中不是二元一次方程364x y +=的解的是（）A ．43x y =⎧⎨=⎩B ．2152x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩C ．80x y =⎧⎨=⎩D ．436x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩3．利用加减消元法解方程组2510536x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②，下列做法正确的是（）A ．要消去x ，可以将()5⨯⨯-①3+②B ．要消去y ，可以将⨯⨯①5+②2C ．要消去x ，可以将()5⨯-⨯①+②2D ．要消去y ，可以将53⨯+⨯①②4．已知关于x ，y 的方程组2326322x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩，若7x y +=，则k 的值为（）．A ．6B ．7C ．8D ．95．已知直线1l ：y kx b =+与直线2l ：24y x =-+交于点()2C m ，，则方程组24y kx by x =+⎧⎨=-+⎩的解是（）A ．11x y =⎧⎨=-⎩B ．12x y =⎧⎨=⎩C ．21x y =⎧⎨=⎩D ．12x y =-⎧⎨=⎩6．甲、乙两人共同解方程组51642ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②由于甲看错了方程①中的a ，得到方程组的解为2,1,x y =-⎧⎨=-⎩乙看错了方程②中的b ，得到方程组的解为32x y =-⎧⎨=⎩则a ，b 的值分别为（）A ．2-，6B ．2，6C ．2，6-D ．2-，6-7．小亮用作图象的方法解二元一次方程组时，在同一平面直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象1l 、2l ，如图所示，他解的这个方程组是（）A ．22112y x y x =-+⎧⎪⎨=-⎪⎩B ．2211.52y x y x =-+⎧⎪⎨=--⎪⎩C ．231y x y x =-+⎧⎨=--⎩D ．22112y x y x =-+⎧⎪⎨=--⎪⎩8．《九章算术》是中国古代数学著作之一，书中有这样的一个问题：今有黄金九枚，白银一十一枚，称之重，适等．交易其一，金轻十三两．问金、银一枚各重几何？大意是说：九枚黄金与十一枚白银重量相等，互换一枚，黄金比白银轻13两，问：每枚黄金、白银的重量各为多少？设一枚黄金的重量为x 两，一枚白银的重量为y 两，则可列方程组为（）A ．91191113x y x y y x =⎧⎨-=-+⎩B ．91191113x y x y y x =⎧⎨-=--⎩C ．91181013x y x y y x =⎧⎨+=++⎩D ．91181013x y x y y x =⎧⎨+=+-⎩9．若m 是整数，关于x y 、的二元一次方程组210320mx y x y +=⎧⎨-=⎩的解是整数，则满足条件的所有m 的值的和为（）A ．6B ．0C ．24-D ．12-10．已知，如图，直线AB ：4y kx k =--，分别交平面直角坐标系于A B 、两点，直线CD ：22y x =-+与坐标轴交于C D 、两点，两直线交于点(),E a a -；点M 是y 轴上一动点，连接ME ，将AEM △沿ME 翻折，A 点对应点刚好落在x 轴负半轴上，则ME 所在直线解析式为（）A ．1833y x =-B ．823y x =-C ．3746y x =-D ．76y x =-二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）11．若方程6141154m n x y ---+=是二元一次方程，则m =，n =．12．把二元一次方程123x y-=中的y 用含x 的式子表示为．13．如果方程组()371015x y ax a y +=⎧⎨+-=⎩的解中x 与y 的值相等，那么a 的值是．14．若方程组2439x y ax y -=⎧⎨+=⎩无解，则a 的值为15．一次越野赛跑中，当小明跑了1600m 时，小刚跑了1450m ．此后两人分别以m/s a 和m/s b 匀速跑．又过100s 小刚追上小明，200s 时小刚到达终点，300s 时小明到达终点．这次越野赛跑的全程为m ．16．方程组1122a x b y m a x b y n -=⎧⎨-=⎩的解是810x y =⎧⎨=⎩，请你写出方程组1122(2)2(1)5(2)2(1)5a x b y m a x b y n --+=⎧⎨--+=⎩的解．17．已知直线1l ：4y x =-+，将直线1l 向下平移()0m m >个单位，得到直线2l ，设直线2l 与直线y x =的交点为P ，若2OP =，则m 的值为．18．如果无理数m 值介于两个连续正整数之间，即满足a m b <<（其中a ，b 是连续正整数），我们则称无理数m 的“博雅区间”为()a b ，．例：253<<5的“博雅区间”为()23，．若某一无理数的“博雅区间”为()a b ，，且满足321a b ≤<，其中x by a=⎧⎪⎨=⎪⎩x 、y 的二元一次方程bx ay p +=的一组正整数解，则p =．三、解答题（本大题共10小题，共66分）19．解方程组（1）31x y x y +=⎧⎨-=-⎩；（2）()113216x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+-=⎩．20．解方程组：（1）263536x y x y +=⎧⎨-=⎩（2）34332(1)20x y x y ⎧+=⎪⎨⎪--=⎩21．解下列方程组：（1）228,22,341;x y z y z x y z -+=⎧⎪+=-⎨⎪+-=⎩（2）10,2317,328.x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪+-=⎩22．小明同学解方程组3127x y x y -=⎧⎨-=⎩①②的过程如下：解：①×2，得2x ﹣6y ＝2③③﹣②，得﹣6y ﹣y ＝2﹣7﹣7y ＝﹣5，y ＝57；把y ＝57代入①，得x ﹣3×57＝1，x ＝227所以这个方程组的解是22757x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩你认为他的解法是否正确？若正确，请写出每一步的依据；若错误，请写出正确的解题过程．23．已知方程组451x y ax by -=⎧⎨+=-⎩和393418x y ax by +=⎧⎨+=⎩有相同的解，求()202123a b +的值．24．解方程组51521ax y x by +=⎧⎨-=-⎩时，小卢由于看错了系数a ，结果得到的解为31x y =-⎧⎨=-⎩，小龙由于看错了系数b ，结果得到的解为54x y =⎧⎨=⎩，求a b +的值．25．已知关于x 、y 的方程组26228x y x y mx +=⎧⎨-+=⎩．(1)请写出方程x ＋2y ＝6的所有正整数解．(2)若方程组的解满足x ＋y ＝0，求m 的值．(3)当m 每取一个值时，2x ﹣2y ＋mx ＝8就对应一个方程，而这些方程有一个公共解，你能求出这个公共解吗？(4)如果方程组有整数解，求整数m 的解．26．如图，直线2y x =和直线4y ax =+相交于点(),3A m ．(1)求m 的值；(2)观察图象，直接写出关于x ，y 的方程组24y xy ax =⎧⎨=+⎩的解．27．阅读感悟：有些关于方程组的问题，欲求的结果不是每一个未知数的值，而是关于未知数的一个代数式的值．如以下问题：已知实数x 、y 满足35x y -=，237x y +=，求4x y -和75x y +的值．本题常规思路是将35x y -=①，237x y +=②联立组成方程组，解得x 、y 的值再代入欲求值的代数式得到答案．常规思路计算量比较大，其实本题还可以仔细观察两个方程未知数系数之间的关系，通过适当变形整体求得代数式的值，如由①－②可得42x y -=-，由①＋②×2可得7519x y +=．这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”．解决问题：(1)已知二元一次方程组2425x y x y +=⎧⎨+=⎩，则x y -=______，x y +=______；(2)试说明在关于x 、y 的方程组3453x y ax y a +=-⎧⎨-=⎩中，不论a 取什么实数，x y +的值始终不变；(3)某班级组织活动购买小奖品，买3支铅笔、5块橡皮、1本笔记本共需21元，买4支铅笔、7块橡皮、1本笔记本共需28元，则购买10支铅笔、10块橡皮、10本笔记本共需多少元？28．如图，在平面直角坐标系中，直线1:3l y x =+的图像分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，直线2:1l y mx =+的图像分别与x 轴、y 轴交于C 、D 两点，且C 点坐标为1,03⎛⎫- ⎪⎝⎭；()1,2M 和()3,2N 是第一象限中的两个点，连接MN ．(1)求直线2l 的函数解析式；(2)求1l 、2l 与y 轴所围成的三角形的面积；(3)直线y a =分别与直线1l 、2l 交于点E 和点F ，当1EF =时，求a 的值；(4)将线段MN 向左平移n 个单位，若与直线1l 、2l 同时有公共点，直接写出n 的取值范围．第五章二元一次方程组（单元重点综合测试）班级___________姓名___________学号____________分数____________考试范围：全章的内容；考试时间：120分钟；总分：120分一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列属于二元一次方程组的是（）A．2371x yxy+=⎧⎨=⎩B．372x yx z+=⎧⎨+=⎩C．143342x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩D．531222x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩【答案】C【分析】根据二元一次方程组的定义求解即可．方程组中有两个未知数，含有未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组.【解析】解：A．未知数的最高次是2，所以不是二元一次方程组，故此选项不符合题意；B．有三个未知数，所以不是二元一次方程组，故此选项不符合题意；C．是二元一次方程，故此选项符合题意；D．含有分式方程，所以不是二元一次方程组，故此选项不符合题意；故选：C．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义．熟练掌握二元一次方程组的定义是解题的关键．2．下列各组x、y的值中不是二元一次方程364x y+=的解的是（）A．43xy=⎧⎨=⎩B．2152xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩C．8xy=⎧⎨=⎩D．436xy⎧=⎪⎨⎪=⎩【答案】D【分析】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．把各项中x与y的值代入方程检验即可．【解析】解：A、把43xy=⎧⎨=⎩代入方程得：左边6=，右边6=，左边=右边，是方程的解；3．利用加减消元法解方程组2510536x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②，下列做法正确的是（）A ．要消去x ，可以将()5⨯⨯-①3+②B ．要消去y ，可以将⨯⨯①5+②2C ．要消去x ，可以将()5⨯-⨯①+②2D ．要消去y ，可以将53⨯+⨯①②【答案】C【分析】利用加减消元法判断即可．【解析】解：利用加减消元法解方程组2510536x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②，要消元x ，则()5⨯-⨯①+②2或()52⨯+⨯-①②；要消去y ，则35⨯+⨯①②，故选：C ．【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．4．已知关于x ，y 的方程组2326322x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩，若7x y +=，则k 的值为（）．A ．6B ．7C ．8D ．95．已知直线1l ：y kx b =+与直线2l ：24y x =-+交于点()2C m ，，则方程组24y kx by x =+⎧⎨=-+⎩的解是（）A ．11x y =⎧⎨=-⎩B ．12x y =⎧⎨=⎩C ．21x y =⎧⎨=⎩D ．12x y =-⎧⎨=⎩【答案】B【分析】根据直线解析式求出点C 坐标，根据两函数交点坐标与方程组的解得关系即可求解．【解析】将()2m ，代入24y x =-+得：242m -+=，解得：1m =，∴方程组24y kx b y x =+⎧⎨=-+⎩的解是12x y =⎧⎨=⎩，故选B ．【点睛】本题考查两函数的交点坐标与方程组的解的关系，掌握两函数的交点坐标与方程组的解是解题关键．6．甲、乙两人共同解方程组51642ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②由于甲看错了方程①中的a ，得到方程组的解为2,1,x y =-⎧⎨=-⎩乙看错了方程②中的b ，得到方程组的解为32x y =-⎧⎨=⎩则a ，b 的值分别为（）A ．2-，6B ．2，6C ．2，6-D ．2-，6-【答案】A【分析】由于甲看错了方程①中的a ，因此把2,1,x y =-⎧⎨=-⎩代入方程②中即可求出正确的b 的值.由于乙看错了方程②中的b，因此把32xy=-⎧⎨=⎩代入方程①中即可求出正确的a的值.【解析】把2,1,xy=-⎧⎨=-⎩代入方程②中得82b-+=-解得6b=把32xy=-⎧⎨=⎩代入方程①中得31016a-+=解得2a=-故选：A【点睛】本题主要考查了二元一次方程组错解复原问题，正确理解题意求出a，b的值是解题的关键. 7．小亮用作图象的方法解二元一次方程组时，在同一平面直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象1l、2l，如图所示，他解的这个方程组是（）A．22112y xy x=-+⎧⎪⎨=-⎪⎩B．221 1.52y xy x=-+⎧⎪⎨=--⎪⎩C．231y xy x=-+⎧⎨=--⎩D．22112y xy x=-+⎧⎪⎨=--⎪⎩【答案】D【分析】本题主要考查二元一次方程组与一次函数的关系．两个一次函数的交点为两个一次函数解析式所组方程组的解．因此本题需根据图中直线所经过的点的坐标，用待定系数法求出两个一次函数的解析式．然后联立两个函数的解析式，即可得出所求的方程组．【解析】解：由图可知：直线1l过(2,2)-，(0,2)，设直线1l的解析式为：y kx b=+，8．《九章算术》是中国古代数学著作之一，书中有这样的一个问题：今有黄金九枚，白银一十一枚，称之重，适等．交易其一，金轻十三两．问金、银一枚各重几何？大意是说：九枚黄金与十一枚白银重量相等，互换一枚，黄金比白银轻13两，问：每枚黄金、白银的重量各为多少？设一枚黄金的重量为x 两，一枚白银的重量为y 两，则可列方程组为（）A ．91191113x yx y y x =⎧⎨-=-+⎩B ．91191113x y x y y x =⎧⎨-=--⎩C ．91181013x y x y y x =⎧⎨+=++⎩D ．91181013x y x y y x =⎧⎨+=+-⎩【答案】D【分析】根据题目中的等量关系列出二元一次方程组即可．【解析】解：设一枚黄金的重量为x 两，一枚白银的重量为y 两，则可列方程组为91181013x yx y y x =⎧⎨+=+-⎩．故选：D ．【点睛】此题考查了列二元一次方程组，解题的关键是根据题意找到题目中的等量关系．9．若m 是整数，关于x y 、的二元一次方程组210320mx y x y +=⎧⎨-=⎩的解是整数，则满足条件的所有m 的值的和为（）A ．6B ．0C ．24-D ．12-10．已知，如图，直线AB ：4y kx k =--，分别交平面直角坐标系于A B 、两点，直线CD ：22y x =-+与坐标轴交于C D 、两点，两直线交于点(),E a a -；点M 是y 轴上一动点，连接ME ，将AEM △沿ME 翻折，A 点对应点刚好落在x 轴负半轴上，则ME 所在直线解析式为（）A ．1833y x =-B ．823y x =-C ．3746y x =-D ．76y x =-把(),E a a -代入直线CD ：22a a -+=-，∴2a =，∴()2,2E -，把()2,2E -代入直线AB ：二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）11．若方程6141154m n x y ---+=是二元一次方程，则m =，n =．12．把二元一次方程123-=中的y 用含x 的式子表示为．13．如果方程组()371015x y ax a y +=⎧⎨+-=⎩的解中x 与y 的值相等，那么a 的值是．【答案】3【分析】把y ＝x 代入方程组，然后求出a 的值即可．【解析】解：把y ＝x 代入方程组得：101025x ax x =⎧⎨-=⎩，解得：13x a =⎧⎨=⎩，则a 的值是3，故答案为：3．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解，正确理解方程组的解的概念是解答本题的关键．14．若方程组2439x y ax y -=⎧⎨+=⎩无解，则a 的值为【答案】-6【分析】根据加减消元法得出(6)21a x +=，然后根据方程组无解，得到a +6=0，求出即可．【解析】解∶2439x y ax y -=⎧⎨+=⎩①②，①×3+②，得(6)21a x +=，∵方程组无解，∴a +6=0，∴a =-6．故答案为：-6．【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程等知识点的应用，关键是根据题意得出一个关于a 的方程（a ＋6＝0），题目比较典型，有一点难度，是一道容易出错的题目．15．一次越野赛跑中，当小明跑了1600m 时，小刚跑了1450m ．此后两人分别以m/s a 和m/s b 匀速跑．又过100s 小刚追上小明，200s 时小刚到达终点，300s 时小明到达终点．这次越野赛跑的全程为m ．【答案】2050【分析】根据两人的全程的距离相同可得出16003001450200a b +=+，再由当小明跑了1600m 时，小刚跑了1450m ．此后两人分别以m/s a 和m/s b 匀速跑．又过100s 时小刚追上小明，可以得到16001001450100a b +=+，解方程求出a 、b 的值，由此求解即可．【解析】解：解：根据题意，得1600100145010016003001450200a ba b +=+⎧⎨+=+⎩，解得：1.53a b =⎧⎨=⎩所以16003001600300 1.52050a +=+⨯=m 故答案为：2050【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用，解题的关键在于能够准确根据题意列出方程求解．16．方程组1122a x b y m a x b y n -=⎧⎨-=⎩的解是810x y =⎧⎨=⎩，请你写出方程组1122(2)2(1)5(2)2(1)5a x b y m a x b y n--+=⎧⎨--+=⎩的解．17．已知直线1l ：4y x =-+，将直线1l 向下平移()0m m >个单位，得到直线2l ，设直线2l 与直线y x =的交点为P，若OP =，则m 的值为．18．如果无理数m 值介于两个连续正整数之间，即满足a m b <<（其中a ，b 是连续正整数），我们则称无理数m 的“博雅区间”为()a b ，．例：23<<的“博雅区间”为()23，．若某一无理数的“博雅区间”为()a b ，，且满足321b ≤<，其中x by =⎧⎪⎨=⎪⎩x 、y 的二元一次方程bx ay p +=的一组正整数解，则p =．三、解答题（本大题共10小题，共66分）19．解方程组（1）31x y x y +=⎧⎨-=-⎩；（2）()113216x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+-=．20．解方程组：（1）263536x y x y +=⎧⎨-=⎩（2）34332(1)20x y x y ⎧+=⎪⎨⎪--=⎩21．解下列方程组：（1）228,22,341;x y zy zx y z-+=⎧⎪+=-⎨⎪+-=⎩（2）10,2317,328.x y zx y zx y z++=⎧⎪++=⎨⎪+-=⎩【点睛】本题考查三元一次方程组的解法，掌握三元方程组消元转化二元方程组来解是解题关键．22．小明同学解方程组3127x yx y-=⎧⎨-=⎩①②的过程如下：解：①×2，得2x﹣6y＝2③③﹣②，得﹣6y﹣y＝2﹣7﹣7y＝﹣5，y＝5 7；把y＝57代入①，得x﹣3×57＝1，x＝227所以这个方程组的解是22757 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩你认为他的解法是否正确？若正确，请写出每一步的依据；若错误，请写出正确的解题过程．【答案】错误，正确过程见解析【分析】根据加减消元法求解即可．【解析】解：错误，①×2，得2x-6y=2③，③-②，得-6y+y=2-7，-5y=-5，y=1，把y=1代入①得x-3×1=1，x=4，所以这个方程组的解为41 xy=⎧⎨=⎩．【点睛】本题考查了加减消元法求解二元一次方程组，需要注意的是运用这种方法需满足其中一个未知数的系数相同或互为相反数，若不具备这种特征，则根据等式的性质将其中一个方程变形或将两个方程都变形，使其具备这种形式．23．已知方程组451x yax by-=⎧⎨+=-⎩和393418x yax by+=⎧⎨+=⎩有相同的解，求()202123a b+的值．【答案】1-【分析】根据已知条件列出方程组求解即可；【解析】解：解方程组4539x y x y -=⎧⎨+=⎩，解得23x y =⎧⎨=⎩，将2x =，3y =代入方程1ax by +=-得，231a b +=-，则()2021231a b +=-．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解，准确计算是解题的关键．24．解方程组51521ax y x by +=⎧⎨-=-⎩时，小卢由于看错了系数a ，结果得到的解为31x y =-⎧⎨=-⎩，小龙由于看错了系数b ，结果得到的解为54x y =⎧⎨=⎩，求a b +的值．【答案】4【分析】把把31x y =-⎧⎨=-⎩代入21x by -=-求出5b =，把54x y =⎧⎨=⎩代入515ax y +=求出1a =-，然后求出a b +值即可．【解析】解：∵小卢由于看错了系数a ，∴把31x y =-⎧⎨=-⎩代入21x by -=-得：61b -+=-，解得：5b =，∵小龙由于看错了系数b ，∴把54x y =⎧⎨=⎩代入515ax y +=得：52015a +=，解得：1a =-，∴154a b +=-+=．【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解，代数式求值，解题的关键是熟练掌握方程组解的定义，准确计算．25．已知关于x 、y 的方程组26228x y x y mx +=⎧⎨-+=⎩．(1)请写出方程x ＋2y ＝6的所有正整数解．(2)若方程组的解满足x＋y＝0，求m的值．(3)当m每取一个值时，2x﹣2y＋mx＝8就对应一个方程，而这些方程有一个公共解，你能求出这个公共解吗？(4)如果方程组有整数解，求整数m的解．26．如图，直线2y x =和直线4y ax =+相交于点(),3A m ．(1)求m 的值；(2)观察图象，直接写出关于x ，y 的方程组24y x y ax =⎧⎨=+⎩的解．【答案】(1)32m =(2)323x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩【分析】（1）(),3A m 代入2y x =，即可求出m 的值；（2）根据一次函数图象得交点即可求解．【解析】（1）解：把(),3A m 代入2y x =得，23m =，解得：32m =，∴点A 的坐标为3,32⎛⎫ ⎪⎝⎭；（2）由图象得，24y x y ax =⎧⎨=+⎩的解为：323x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩．【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质，解题的关键是熟练掌握用待定系数法求解函数表达式的方法，根据函数的图象求解二元一次方程组的解．27．阅读感悟：有些关于方程组的问题，欲求的结果不是每一个未知数的值，而是关于未知数的一个代数式的值．如以下问题：已知实数x 、y 满足35x y -=，237x y +=，求4x y -和75x y +的值．本题常规思路是将35x y -=①，237x y +=②联立组成方程组，解得x 、y 的值再代入欲求值的代数式得到答案．常规思路计算量比较大，其实本题还可以仔细观察两个方程未知数系数之间的关系，通过适当变形整体求得代数式的值，如由①－②可得42x y -=-，由①＋②×2可得7519x y +=．这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”．解决问题：(1)已知二元一次方程组2425x y x y +=⎧⎨+=⎩，则x y -=______，x y +=______；(2)试说明在关于x 、y 的方程组3453x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩中，不论a 取什么实数，x y +的值始终不变；(3)某班级组织活动购买小奖品，买3支铅笔、5块橡皮、1本笔记本共需21元，买4支铅笔、7块橡皮、1本笔记本共需28元，则购买10支铅笔、10块橡皮、10本笔记本共需多少元？【答案】(1)－1；3(2)见解析(3)购买10支铅笔、10块橡皮、10本笔记本共需70元【分析】（1）①－②可求出x y -，()3÷①+②可求出x y +；（2）证明x y +为定值即可；（3）设铅笔、橡皮、笔记本的单价分别为x ，y ，z 元，根据题意列方程组，利用整体思想求出x y z ++即可．【解析】（1）解：2425x y x y +=⎧⎨+=⎩①②①－②得：1x y -=-，+①②得：339x y +=，等式两边同时除以3得：3x y +=，故答案为：－1；3．（2）证明：3453x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩①②+①②得：2242x y a -=+，等式两边同时除以2得：=2 x y a -+③，①+③得：226x y +=，等式两边同时除以2得：=3x y +，因此不论a 取什么实数，x y +的值始终不变．（3）解：设铅笔、橡皮、笔记本的单价分别为x ，y ，z 元，由题意得，35214728x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①②②-①得：27x y +=，等式两边同时乘以2得：24=14 x y +③，①-③得：7x y z ++=，故10101070x y z ++=，即购买10支铅笔、10块橡皮、10本笔记本共需70元．【点睛】本题考查利用整体思想解方程组，读懂题意，熟练掌握并灵活运用整体思想是解题的关键．28．如图，在平面直角坐标系中，直线1:3l y x =+的图像分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，直线2:1l y mx =+的图像分别与x 轴、y 轴交于C 、D 两点，且C 点坐标为1,03⎛⎫- ⎪⎝⎭；()1,2M 和()3,2N 是第一象限中的两个点，连接MN ．(1)求直线2l 的函数解析式；(2)求1l 、2l 与y 轴所围成的三角形的面积；(3)直线y a =分别与直线1l 、2l 交于点E 和点F ，当1EF =时，求a 的值；(4)将线段MN 向左平移n 个单位，若与直线1l 、2l 同时有公共点，直接写出n 的取值范围．。
综合能力测试试卷
员工综合能力测试试卷姓名_______ 测评人_______日期_______应聘岗位_______ 分数_______致应聘者：为了更好地了解您的相关情况，使您在公司有一个更好的发展机会，特制定本试题对您的综合素质技能方面进行考核。
考核结果仅作为参考依据，请您本着严肃、认真的态度在30分钟以内予以对待。
谢谢您的合作。
一、数量关系（数字推理及运用）（共7题，每题3分，共21分）1. 2 7 12 17 22 (？ ) 答案：（） A. 16 B. 17 C. 25 D. 272. 4 9 13 22 35 (？ ) 答案：（） A. 25 B. 36 C. 47 D. 573. 1 4 10 19 31 (？ ) 答案：（） A.42 B. 44 C. 46 D. 484. 1999+999×999的值为：（）A. 999,990B. 1,000,000C. 1,999,990D. 以上都不对5. 12346×12344-12345²的值为：（）A. 0B. -1C. 1D. –96 某人以八折的优惠价购买一套服装省15元，那么此人购买这套服装时，用了多少钱？（）A. 75元B.60元C.85元D. 150元7. 某市新买进100台计算机，该市共有100所中学，由于中学实际情况不同，市教委决定每所重点中学分4台，非重点中学每4所学校分1台，刚好分配完。
请问该市分别有多少重点中学和非重点中学？（）A. 20、80B. 28、72C. 15、85D. 36、64二、一般智力测验试题（共4题，每题3分，共12分）根据问题中一组已知条件的对应关系，找出另一组的正确答案：8．目不转睛-----东张西望迷途羔羊-----A、羊肠小道B、成群结对C、识途老马D、不知去向E、踪影皆无（）9．朝三暮四-----半途而费栩栩如生-----A、死气沉沉B、一暴十寒C、不可思议D、天花乱坠E、生龙活虎（）词义测验：请选出下列各标准答案：10．吓得‘魂不附体’是指：A、由于害怕而精神不附着在身体B、灵魂自己跑掉C、由于被吓得害怕答应别人的要求D、灵魂被吓跑了（）11．辙’是指：A、车轮B、车门C、把车子倒退D、车轮经过的痕迹（）三、词语推理（共4题，每题6分，共24分）下列每题包含一个题干词对和五个备择词对。
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综合测试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。
考试时间50分钟一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
每小题4分，共48分)1．据香港《文汇报》2011年10月2日报道，香港旅游发展局及旅游业议会预计，在“十一”长假短短7天内内地客在港的消费额将高达42亿元。
不少内地客迫不及待，于香港8号台风期间已“抢闸”访港，冒着风雨“血拼”。
近年来中国“扫货团”对国外店铺的“进攻”乐坏了当地商家。
去年仅在美国，中国游客购买高档商品就消费了460多亿元人民币。
造成这一经济现象的原因可能有()①部分国人虚荣和崇洋媚外心理所致②国内产品的质量和品质与境外商品存在很大差距③国内市场管理混乱，假冒伪劣产品充斥市场④人民币升值和国内通胀压力增大A．①②B．②③C．②④D．①④【答案】D【解析】②③观点过于片面，故不选。
2．(2012·南京模拟)目前，中国国内黄金价格随世界黄金市场的走暖而持续上扬，加上人们对通货膨胀的心理预期，黄金成为投资者投资、收藏的珍品。
对于黄金成为投资、收藏的珍品的原因，下列认识正确的是()①购买黄金是一种投资渠道，可以带来一定收益②从买卖黄金中获得收益是合理、合法的收入③购买、收藏黄金已成为规避投资风险的有效方式④购买、收藏黄金可以有效治理通货膨胀A．②④B．①③C．③④D．①②【答案】D【解析】商业保险是规避投资风险的有效方式，所以③观点错误。
购买、收藏黄金不可以治理通货膨胀，所以④观点错误。
3．(2012·合肥模拟)据新华社消息：从2011年下半年的财政支出看，涉及民生等方面的支出增长较快。
国家财政收入的较快增长，为这些重点支出提供了坚实保障。
从财政支出看，主要反映了财政()A．促进资源合理配置B．促进经济平稳运行C．有利于抑制通货膨胀D．是促进社会公平、改善人民生活的物质保障【答案】D【解析】本题考查财政的作用，从财政支出用于民生，可知反映了财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障，D符合题意；A，B，C排除。
4．(2012·济南模拟)2011年，“瘦肉精”“染色馒头”“塑化剂”等食品安全事件，再次引发国人对食品安全的忧虑。
对此，政府可以采取的措施是()①加强市场监管，健全社会信用体系②诚信经营，不出售有毒有害食品③规范市场秩序，完善市场规则④充分发挥国家宏观调控在市场调节中的基础作用A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】A【解析】注意抓住关键词“政府”，②的主体应该是企业，④观点错误。
5．2011年7月18日12时许，新疆和田市一公安派出所遭一伙暴徒袭击。
暴徒冲进派出所袭击民警，劫持人质并纵火。
我公安、武警迅速赶赴现场，当场击毙数名正在行凶和负隅顽抗的暴徒，成功解救6名人质。
这一事件启示我们()A．打击恐怖活动是新疆地区当前的中心工作B．坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证C．只有发扬民主才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性D．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择【答案】B【解析】A观点错误。
C，D与题干无关。
6．2011年政府工作报告提出：“完善食品安全监管体制机制，健全法制，严格标准，完善监测评估、检验检测体系，强化地方政府监管责任，加强监管执法，全面提高食品安全保障水平。
”这一举措主要反映了政府实施()A．组织经济建设的职能B．依法打击敌对分子破坏活动C．正确处理人民内部矛盾职能D．组织社会公共服务职能【答案】A【解析】题干材料体现的是政府加强市场监管，故选A。
7．“和谐世界”作为中国外交的新主张，是20世纪90年代后期以来中国“新安全观”等重大理念的延续，是对话求安全、合作谋发展等共赢思路的深化。
这反映了()①独立自主是我国对外政策的基本立场②维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益③和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则④维护世界和平、促进共同发展是我国对外政策的宗旨A．③④B．②④C．①③D．①④【答案】A【解析】题干强调的是我国的新安全观是建设“和谐世界”，故①②与题干无关。
8．保护文化的多样性和丰富性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。
这是因为()①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用③民族文化是这个民族文化素养的核心和标志④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④【答案】D【解析】题干强调的是为什么要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化，而③选项反映的是民族文化与民族文化素质的关系，故不选③。
9．福建省出台的《关于加快文化产业发展的意见》明确提出，到2012年，全省将形成出版印刷发行、广播影视、文化旅游、动漫游戏、文化会展等10大主导文化产业群；全省文化产业增加值占地区生产总值的比重超过5%；到2020年，在国际市场上占有一定份额，增速明显高于经济增长速度，总体实力进入全国前列。
发展文化产业的意义在于()①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求②推动经济结构调整、促进经济的发展③是加强社会主义精神文明建设的必然要求④提高文化软实力，提高文化的竞争力A．①B．①②C．①②③D．①②③④【答案】D【解析】①②③④选项从不同方面体现了发展文化产业的意义，故全选。
10．(2012·深圳模拟)从“一切为了人民、一切依靠人民”到“想问题，定政策，办事情着眼于大多数中低收入群众”，再到“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”，30多年来，“以人为本”这个理念在天津市得到了充分的实践，为推动天津的发展提供了强大动力。
这表明()A．物质决定意识，意识对物质具有依赖性B．意识对物质具有能动作用C．物质决定意识，正确的意识对事物的发展有促进作用D．正确的思想对经济社会发展有决定作用【答案】C【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。
A，B片面，D表述错误。
11．(2012·江苏南京模拟)能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，在此背景下，“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等新概念应运而生。
这说明()①意识是客观存在的反映②价值观影响人们对事物的认识和评价③哲学与自然和社会密切相关④实践是认识的来源A．①③④B．①④C．①②④D．②③【答案】B【解析】由于能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，所以“低碳经济”等新概念应运而生，这体现了实践是认识的来源，意识是客观存在的反映，故选B。
②③与题目无关。
12．(2012·浙江杭州调研)养生“大师”张悟本的走红程度一度堪比娱乐明星，他的“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论，受到广泛质疑，最终走下神坛。
“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论违背了辩证法的如下原则()A．实事求是B．具体问题具体分析C．两点论和重点论相统一D．量变引起质变【答案】B【解析】从辩证法的角度就可排除A。
“绿豆汤、长茄子包治百病”养生理论中的“包治百病”明显违背了辩证法的具体问题具体分析原则，故选B。
二、非选择题(本题包括2小题，共52分)13．阅读材料，回答下列问题。
材料一：随着“以人为本”越来越得到人们的认可，幸福感也越来越受到人们的关注。
各地政府纷纷把提高幸福指数列为主要奋斗目标。
某校高二(1)班同学以“打造和谐安徽，提升幸福指数”为主题开展探究活动，同学们通过多种途径收集资料，之后组织课堂讨论，发表看法：甲同学：提高人们的消费水平，才能让老百姓获得实实在在的幸福。
我省要围绕自己的优势产业，巩固和发展带动性强、对地方经济贡献大的热点消费，扩大汽车、住房、旅游、通讯等重点领域消费。
全面开拓农村市场，提高农村和农民消费水平。
拓展省外市场，提高皖货在全国的知名度、美誉度和市场占有率，提升省外消费对我省经济增长的拉动力，落实各项促进消费政策挖掘消费潜能。
乙同学：创造幸福是个渐进的过程。
政府在提升百姓幸福指数时，需要做大量艰苦细致的工作。
要在产业转型升级、社会建设、公共服务等领域，多管齐下，采取综合措施，形成推动科学发展的强大合力。
(1)请你结合甲同学的发言，指出扩大消费需求的经济学依据。
(9分)(2)请运用经济生活知识，从政府的角度，为提升“幸福指数”提出合理化建议。
(10分)材料二：近年来，四川省成都市鼓励一些区县自行探索村级社会管理的新模式：建立“两委(村党组织、村民委员会)加一会(村民议事会)”的管理办法，在所有村和涉农社区由农民直选成立“议事会”，构建起了党组织领导、议事会决策、村委会执行、其他经济社会组织广泛参与的新型村级社会管理模式。
一些与村民切身利益相关的问题，如：集体猪圈修在哪？各家各户承包地界怎么划？集体经济收益怎么分？上级补助资金怎么用？……都通过村民议事会得到妥善解决。
此举进一步提升了农村基层公共服务和社会管理水平，改善和保障了民生，促进了农村社会全面进步和社会和谐。
(3)结合材料，分析说明该市创新基层民主管理的政治意义。
(10分)【答案】(1)①是落实科学发展观，加快转变经济发展方式的要求。
(3分)②消费对生产具有反作用。
消费对生产的调节和升级起导向作用，新的消费热点，会带动新的产业出现和成长，消费为生产创造新的劳动力。
(3分)③是社会主义生产目的的体现，社会主义生产目的是满足人们日益增长的物质文化需求。
(3分)(2)①以经济建设为中心，大力发展生产力，贯彻落实科学发展观，以人为本，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
②推进收入分配制度，注重社会公平，不断提高居民收入在国民收入中的合理比重，实现居民收入增长与经济发展同步，缩小收入分配差距，维护社会稳定。
③加大财政对民生的投入，发挥财政促进社会公平、提高人民生活水平的物质保障作用，完善社会保障体系，提高低收入者的收入。
④运用宏观经济政策，稳定物价。
⑤实施积极的就业政策，通过财政、税收等优惠政策和职业技能培训等，创造更多就业岗位，促进就业。
⑥加强社会信用建设，健全社会信用体系，保障为市场提供优质的产品和服务。
⑦建立和完善劳动合同制度，维护劳动者的合法权益。
(答出其中任意五点即可得10分，其他言之成理的观点可酌情给分)(3)发展基层民主，提高农村居民自治能力，是人民当家作主最有效的途径，是发展社会主义民主政治的重要内容。
(1分)创新基层民主管理，有利于保障人民依法直接行使民主权利；(3分)让人民群众在管理村务的实践中体验民主管理的意义，增强和提高参与政治生活的责任意识和能力；(3分)推动社会主义民主政治的发展，提高社会管理科学化水平；有利于化解大量基层矛盾，促进社会和谐。
(3分)14．材料一：2011年10月21日零时32分，遭两车碾压的广东佛山女孩小悦悦离开人世，一朵含苞待放的小花提前凋谢。