教育工作群众满意度调查整改报告
群众满意度调查反映问题整改报告
群众满意度调查反映问题整改报告日期：20xx年x月x日为了更好地了解社区居民对我们工作的评价，我们进行了一次群众满意度调查。
调查结果显示，虽然有很多方面得到了居民的认可和支持，但也有一些问题被反映出来，需要我们进一步加以关注和整改。
以下是我们针对调查反映的问题所采取的整改措施：1. 社区清洁问题：问题描述：调查显示，有部分居民对社区环境的清洁程度不满意，认为垃圾清运不及时，影响了居住环境。
整改措施：我们将增加垃圾清运的频次，加强对社区环境的日常清洁工作，并组织志愿者开展环境卫生宣传活动，提高居民对环境卫生的重视程度。
2. 社区安全问题：问题描述：部分居民反映在社区存在安全隐患，如夜间路灯不亮、社区巡逻不到位等问题。
整改措施：我们将加强与相关部门的沟通协调，要求提高夜间路灯的亮度和数量，加大社区巡逻力度，确保居民的生命财产安全。
3. 社区活动不足：问题描述：有居民表示希望社区能够组织更多丰富多彩的活动，增进居民之间的交流和感情。
整改措施：我们将积极策划组织各类文体活动、文化沙龙等，丰富社区文化生活，满足居民的需求，并鼓励居民积极参与社区活动的组织与策划。
4. 社区基础设施维护不到位：问题描述：调查显示，部分社区基础设施（如路面、排水系统等）存在维护不及时的问题，影响了居民的生活质量。
整改措施：我们将加大对社区基础设施的维护力度，及时修复道路损坏、疏通排水系统等问题，确保社区基础设施的正常运行。
5. 服务态度不够友好：问题描述：少数居民反映在一些服务窗口遇到了服务态度不够友好的情况，希望改进。
整改措施：我们将加强对服务人员的培训，提升其服务意识和服务质量，确保居民在办事过程中能够得到更加友好和专业的服务。
以上是我们针对群众满意度调查反映的问题所采取的整改措施，我们将全力以赴，改进工作，提升服务水平，更好地满足社区居民的需求和期待。
同时，我们也欢迎居民继续提出宝贵意见和建议，共同促进社区的发展与进步。
小学教育工作群众满意度整改方案和措施
小学教育工作群众满意度整改方案和措施清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，敲击键帽的声音就像是一首交响曲，指引着我开始这个方案的创作。
在这个充满挑战的时代，小学教育工作的群众满意度整改显得尤为重要，下面就是我为这个主题精心策划的一套方案。
一、问题诊断1.教育资源分配不均，城乡差距明显；2.教师队伍建设滞后，师德师风问题突出；3.课程设置过于单一，缺乏个性化培养；4.家校沟通不畅，家长满意度低。
二、整改目标1.缩小城乡教育资源差距，提高农村学校教育质量；2.加强教师队伍建设，提升师德师风水平；3.丰富课程设置，关注学生个性化发展；4.加强家校沟通，提高家长满意度。
三、整改措施1.调整教育资源分配（1）加大对农村学校的投入，改善教学设施；（2）优化师资队伍，选派优秀老师到农村学校支教；（3）开展城乡学校结对帮扶，共享优质教育资源。
2.加强教师队伍建设（1）严格教师选拔标准，把好入口关；（2）加强师德师风教育，提高教师职业素养；（3）完善教师激励机制，激发教师工作积极性；（4）开展教师业务培训，提升教育教学能力。
3.丰富课程设置（1）增加选修课程，满足学生个性化需求；（2）开设特色课程，培养学生兴趣爱好；（3）开展课外活动，提高学生综合素质；（4）关注学生心理健康，增设心理辅导课程。
4.加强家校沟通（1）定期开展家长座谈会，了解家长需求；（2）建立家长群，及时发布学校动态；（3）开展家长开放日，让家长走进校园；（4）加强家校合作，共同促进学长。
四、整改效果评估1.建立满意度调查问卷，定期收集家长、学生意见；2.设立整改工作进度表，实时监控整改进度；3.定期组织整改成果展示，让家长、学生看到变化；4.邀请第三方评估机构，客观评价整改效果。
五、整改期限本整改方案实施期限为三年，分阶段推进，确保整改目标顺利实现。
实施这个小学教育工作群众满意度整改方案时，得留意几个关键点，别让好事变坏事。
注意事项一：资源分配要透明解决办法：每一步的投入和调整都要公开，让家长和社区都能看到学校在怎么改善条件，这样大家才会放心，也会更支持我们的工作。
小学教育工作群众满意度整改方案和措施范文
小学教育工作群众满意度整改方案和措施范文小学教育工作的整改方案和措施应该根据工作群众的具体满意度问题来制定。
以下是一个范文，供参考：一、问题描述根据调研和问卷调查反馈，小学教育工作存在以下问题：1. 教育资源分配不均衡，一些学校的教育设施和师资力量相对不足；2. 教育教学质量参差不齐，一些学校的教育教学水平有待提高；3. 基层学校管理薄弱，一些学校存在师生关系不和谐、纪律教育不严格等问题；二、整改目标通过以下措施，提高小学教育工作的满意度：1. 提升教育资源配置水平，改善学校的教育设施和师资力量；2. 提高教育教学质量，加强师资培训和优化教学方法；3. 加强基层学校管理，改善师生关系和加强纪律教育；三、整改措施1. 教育资源配置：a) 增加教育经费的投入，确保每个学校都能够获得足够的教育资源；b) 加强教师队伍建设，招聘更多合适的教师，并加强对教师的培训；c) 改善教育设施，修缮校舍和办公用品，提高学生的学习环境。
2. 教育教学质量：a) 加强师资培训，提高教师的专业知识和教学能力；b) 推广先进的教学方法和教学技术，提高学生的学习效果；c) 加强课程设置和教学管理，确保教育教学质量的提升。
3. 基层学校管理：a) 加强师生关系建设，提高师生沟通的效果，增加学生的参与感；b) 强化纪律教育，制定严格的纪律规范和管理制度，提高学生的纪律意识；c) 加大对问题学校的督导力度，及时发现和解决问题。
四、整改效果评估1. 设置监测指标，包括教育资源配置、教育教学质量和学校管理等方面的指标；2. 对整改措施进行跟踪和评估，及时发现问题和进行调整；3. 定期组织满意度调查，了解师生和家长对教育工作改进的满意程度。
通过以上整改方案和措施，小学教育工作的满意度将得到有效提升，为学生提供更好的教育环境和学习条件。
义务教育群众满意度调查整改方案
XXX市20xx年度义务教育群众满意度调查问题反馈及整改方案今年我市义务教育群众满意度调査结果通报之后，我校校长xxx 组织全校干部认真学习了义务教育群众满意度调査结果，针对通报中提出的问题逐项进行分析，对照标准查找我校存在的问题，在分析研究的基础之上，制定了如下整改办法，努力让本学区孩子们享受高质量的教育，办人民更加满意的学校。
一、专门成立整改工作领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:各班主任及各教研组长二、反馈的问题(一)思想上对家校沟通不够重视。
1.部分班主任及任课教师对家校沟通认识不到位，工作方法简单不讲求艺术性。
2.没有发挥家委会的应有作用。
(二)思想上对艺体类教育不够重视。
1.大部分学生没有或擅长很少的艺体类项目。
2.教师及学生家长没有将艺体类教育提升到足够的高度。
三、整改措施（一）转变观念，落实行动1.加强思想教育，充分认识家校共育的重要性。
要让教师及家长认识到家校共育，关键在“共”，在于用心。
学校教育不应当由家长代劳。
同样地，家庭教育也不能一股脑儿什么都推给学校和老师。
相互尊重，相互包容，家校才能更好地育人，才能达到“1+1>2”的效果。
2.开展多种形式的家校交流合作。
学校要定期召开家委会，及时向家委朋友们分享学校师资队伍的建设和发展以及学校家委会建设和下一阶段计划，让家委们更清楚的明白家校合作的重要性。
（二）立足现实，谋划长远1.提高教育站位，不能把学生培养成考试的机器，要着眼学生的长远发展。
学校要进一步增强艺术、体育、科技教师的凝聚力，调动大家积极性，激发团队创造力，为学生的终身发展奠好基，起好步。
在现有师资及硬件条件下保证音体美课程有量更有质。
2.牢记立德树人根本任务要求，大力发展学校艺术教育，通过开足课程、建立社团、加大艺术教育师资队伍提升等手段，坚定信念，潜心研究，超常付出，以更加饱满的热情，更加务实的行动，把学校艺术、体育、科技教育发展推上一个新台阶。
xx小学提升群众满意度工作总结
xx小学提升群众满意度工作总结为进一步提升基础教育工作群众满意度，我校开展了提升教育满意度一系列活动。
首先，为强化家校沟通，密切家校联系，继续执行《xx小学家访工作方案》，组织全体教师走进学生家庭，并且基本完成了全员家访。
家访过程中，因为班级及任课调整，新任班主任及各科教师根据班级具体情况，采取能入户则入户的原则，结合微信视频、电话联系，第一时间与家长沟通，特别关注了解特殊家庭学生和行为偏差生的情况，包括生活习惯、兴趣爱好等。
并形成向家长反馈的情况提纲和向家长了解情况的问题清单，做到有的放矢。
老师们还重点向家长讲解有关安全教育知识，着重就疫情防控、防溺水、心理健康教育、食品安全、公共交通安全、防欺凌、网络安全等安全工作与学生家长沟通交流，督促家长教育学生增强安全防范意识。
另外，向家长介绍学校规范办学的具体举措，引导家长在收到省群众满意度调查问卷时，及时参与调查，准确填写问卷，提升群众对学校办学工作的满意度。
家访活动结束后，家访人员应对家访中了解到的情况进一步分析梳理，建立问题台账，制定整改措施，并形成档案记录突出重点，一生一案。
第二，为加强家校沟通，迎接孩子新学期学习状态，让孩子明确学习目标，制定学习计划，提高家长科学的家教意识，引导家长关注孩子心理健康成长等，学校全体师生及家长观看“家校共融赢在起点”家庭教育讲座。
第三，为配合市基本公共服务满意度调查，针对我校教育教学工作开展问卷调查，班主任通过班级群转发问卷链接，让家长认真填写，收集大家的提交截图，通过问卷平台将家长反馈的问题及时反馈班主任，班主任做好耐心细致的工作，解决不了的问题及时提交学校班子商议并及时反馈家长，力争满意度100%。
提升基础教育工作群众满意度不是一朝一夕的工作，我们要常抓不懈，再接再厉，不断完善家访活动，使家访工作常态化、制度化，多种形式加强家校联系，推动家校合作育人。
群众满意度调查反馈问题的整改报告
群众满意度调查反馈问题的整改报告X镇针对县民调中心反馈的问题，立即召开两会扩大会议进行逐案分析，镇纪委组织环卫、教育、卫生、文化等主要负责人召开落实民调整改工作集中廉政约谈会，对涉及到各部门的反馈问题及时梳理解决，迅速查找根源，按照“谁主管、谁负责”的原则，对具体问题及时办理，对不能办理或暂时不能完结做好解释工作，力求让群众吃透政策，打消疑虑，真正实现让村民满意、领导放心、社会和谐的良好效果。
现将民调反馈有关问题的办理情况报告如下：一、反馈问题整改落实情况（一）环境1、关于垃圾清理清运不彻底不及时、村内垃圾桶损坏的问题。
X镇辖区45个村严格按照标准要求配备保洁队伍107人，每村至少一名保洁员。
据镇环卫办了解，存在个别保洁员因其年龄偏大，体力有限，保洁不到位，存在垃圾清理不及时现象，下步镇环卫办将进一步做好督导检查工作，对工作不积极，没有责任心的保洁员坚决清除出保洁员队伍。
垃圾集中清运由清运公司负责，下步安排各村保洁员做好垃圾清运监督工作，确保垃圾清运彻底，同时积极与县环卫局协调，争取增设更多的垃圾桶，及时更换损毁严重的垃圾桶，缓解垃圾乱丢乱放现象。
2、关于棉花柴乱堆乱放的问题。
进入冬季以来，X镇充分抓住农民冬闲的有利时机，积极发动村级公益服务组织，全面开展环境卫生综合整治工作，该镇主要将各村主街道、小街巷和进出村路两侧的桔秆、杂草及乱堆乱放的杂物列为整治重点，各村积极行动，邻里互助清理小街巷卫生，另外村民自发组成村级公益服务队，对主街道两侧的辣椒秸秆、柴草、杂物和积水等进行了全面清理，对于群众反映的张烧饼村是杨集村的一个自然村，镇纪委督查室对其村整治情况实地调查，并进行限期整改。
3、关于园区周边空气污染严重、水质差的问题。
针对园区内可能存在的空气污染和废水污染，X镇已多次提报县环保局对相关企业进行跟踪监测，同时，我镇积极开展了大气污染防治集中整治活动，取得了明显成效。
化工园区管委会对园区重点污染企业进行了规范整治，环境进一步改善。
群众安全感满意度调查群众反馈问题整改措施
群众安全感满意度调查群众反馈问题整改措施1. 引言1.1 概述本篇长文主要围绕群众安全感的满意度调查和群众反馈问题的整改措施展开论述。
随着社会的不断发展和进步，人民对安全感的需求也越来越大，因此政府和相关部门需要深入了解群众对安全问题的关注点、满意度以及存在的问题，以便采取有效的整改措施，提升人民的安全感。
1.2 文章结构本文分为五个主要部分：引言、调查方法、调查结果分析、整改措施实施与效果评估以及结论与展望。
在引言中，将对文章进行概括性介绍，并说明文章的结构。
而后几个部分将详细介绍调查方法、调查结果分析以及针对问题提出的整改措施等内容。
1.3 目的本篇长文旨在通过群众安全感满意度调查与群众反馈问题整改措施，为政府和相关部门提供科学依据与参考，以更好地满足人民群众对安全感的需求，并不断完善社会治理体系。
同时，通过本文还将展望未来可能的工作方向，为进一步提高群众的安全感贡献思考与建议。
2. 调查方法：2.1 问卷设计与发放方式：本次调查采用了问卷调查的方法进行，通过设计和发放问卷来获取群众对安全感满意度的评价及反馈信息。
为保证调查结果的真实性和客观性，我们采取了以下步骤：首先，针对群众安全感满意度进行问卷设计。
我们根据相关研究和实践经验，结合本地区特点，制定了与群众安全感相关的问题，并保证问题具有一定的科学性和可操作性。
其次，确定了问卷的发放方式。
我们采用线上和线下相结合的方式进行问卷发放。
线上发放主要通过社交媒体、手机应用程序等渠道传播调查链接或二维码；线下则由工作人员在社区、街道、单位等场所进行打印版问卷的派发。
2.2 调查对象选择及样本数量：在选取调查对象时，我们注重代表性和多样性。
除了普通居民外，还包括警务人员、公共安全管理部门负责人、社区干部等相关群体。
关于样本数量的确定，我们遵循统计学原理，并根据预先设定的置信水平和误差范围计算样本量。
在保证调查结果可靠性的基础上，尽可能扩大样本容量，提高结果的代表性和说服力。
小学教育工作社会满意度调查分析报告,调查报告【精品范文】
小学教育工作社会满意度调查分析报告,调查报告小学教育工作社会满意度调查分析报告2018年12月，我校接受了xx区教育局组织的教育工作满意度调查，家长从学生成长、管理规范、队伍建设、课业负担、教育公平、家校联系、办学水平等方面对我校工作进行具体评价，同时提出相关意见与建议。
现将调查情况分析如下：本次满意度调查全区局属小学平均分xx分，我校得分xx。
家长满意度结果统计问卷题目序号非常满意比例满意比例基本满意比例不太满意比例很不满意比例172.46% 23.85% 3.03% 0.57% 0.08%255.16% 36.89% 6.56% 1.15% 0.25%365.16% 29.59% 4.02% 0.98% 0.25%474.84% 22.7% 2.05% 0.25% 0.16%566.48% 27.7% 4.92% 0.74% 0.16%663.69% 30.82% 4.67%0.66%0.16%764.75%30.16%4.59%0.49%0%873.44%22.3%3.69%0.33%0.25%家长满意度数据分析通过对回收的调查问卷的统计分析，如实的掌握了家长对学校学生成长、管理规范、队伍建设、课业负担、教育公平、家校联系、办学水平等七项工作的看法和建议。
调查显示学生家长对我校的总体满意度普遍较高，具体分析如下：（一）满意程度较高，社会口碑好调查表明，绝大多数家长对学校的整体工作给予了充分的肯定和广泛的认可。
约有70%的家长对学校各项工作非常满意；有20%几的家长对我校整体工作满意。
家长们普遍认为学校各项工作都走在了同行的前列，在社会上形成了较好的口碑，社会赞誉也逐渐增多，知名度也大大提高。
（二）教育教学活动开展好，学生学风教风好从调查表中我们可以看出，家长对学校组织孩子们的校园文化活动、社会实践活动等教育工作的满意度达到了95%以上，其中，非常满意度达到73%，满意度达到22%。
家长们认为我校学风教风好，教师师德好，教师们不仅业务精湛，对孩子也耐心负责，能精心设计学校社团活动、家长开放活动、亲子实践活动、读书阅读活动、儿童水彩画活动等，精心组织，精彩纷呈，为孩子营造了一个和谐、自由、快乐的生活和学习氛围，有力的诠释了学校“让每个孩子成为最好的自己”的教育理念。
小学教育工作群众满意度整改方案和措施范文
小学教育工作群众满意度整改方案和措施范文清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在案头，笔尖轻触纸面，思绪如泉涌。
十年来，方案写作的经验让我对文字有了独特的敏感度。
现在，就让我以小学教育工作群众满意度整改为主题，为大家梳理出一套方案。
一、问题分析1.教育资源分配不均，部分地区师资力量薄弱，设施设备落后。
2.教育教学质量参差不齐，部分教师教育教学水平不高，难以满足学生需求。
3.家长对学校教育工作的参与度不高，缺乏有效的沟通渠道。
4.学校管理水平有待提高，部分学校存在安全隐患、师德师风问题等。
二、整改目标1.优化教育资源分配，提升教育教学质量。
2.加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
3.增强家校沟通，提高家长对学校工作的满意度。
4.提高学校管理水平，营造安全、和谐的教育环境。
三、整改措施1.优化教育资源分配（2）合理调配师资力量，确保每个学校都有优秀的教师队伍。
（3）加强对薄弱学校的扶持，提升其教育教学水平。
2.加强教师队伍建设（1）完善教师选拔制度，选拔具有教育教学能力和责任心的优秀教师。
（2）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（3）建立健全激励机制，鼓励教师积极参与教育教学改革。
3.增强家校沟通（1）定期召开家长会，让家长了解学校教育工作情况，参与学校管理。
（2）建立家长意见反馈渠道，及时解决家长关心的问题。
（3）加强家庭教育指导，提高家长教育孩子的能力。
4.提高学校管理水平（1）完善学校管理制度，确保学校各项工作有序开展。
（2）加强校园安全建设，消除安全隐患。
（3）加强师德师风建设，营造风清气正的教育环境。
四、整改时间表1.第一阶段（1-3个月）：对存在的问题进行深入调查，制定具体的整改方案。
2.第二阶段（4-6个月）：实施整改措施，对学校各项工作进行改进。
3.第三阶段（7-9个月）：对整改效果进行评估，对存在的问题进行二次整改。
五、整改效果评估1.教育资源分配是否更加合理，学校硬件设施是否得到改善。
幼儿园办园水平满意度调查整改建议报告
幼儿园办园水平满意度调查整改建议报告幼儿园办园水平满意度调查整改建议报告一、调查概况1. 调查目的本次调查的目的是为了全面了解家长对幼儿园办园水平的满意程度，发现问题并提出改进建议，提高幼儿园的教育质量和服务水平。
2. 调查对象本次调查的对象为幼儿园的家长群体，他们是对幼儿园办园情况了解最多、影响力最大的群体。
3. 调查范围本次调查的范围包括幼儿园的教学质量、师资力量、教学设施、教学环境、课外活动和家长沟通等方面。
二、调查结果1. 教学质量在教学质量方面，有高达60%的家长表示对幼儿园的教学质量不够满意，认为幼儿园在启发幼儿思维、培养幼儿兴趣方面需要加强。
2. 师资力量师资力量是关系到教育质量的重要因素。
调查结果显示，有30%的家长对幼儿园的师资力量不够满意，认为部分老师在教学方法和教学态度上有待提升。
3. 教学设施与环境幼儿园的教学设施和教学环境对幼儿的成长发育影响深远。
然而，有40%的家长表示对幼儿园的教学设施和教学环境不够满意，认为幼儿园需要改善安全设施和营造更好的学习氛围。
4. 课外活动课外活动是幼儿园教育的重要组成部分，有50%的家长认为幼儿园的课外活动不够丰富多彩，希望幼儿园能够增加更多的文体活动和实践活动。
5. 家长沟通家长和幼儿园的良好沟通是保障孩子教育质量的重要保障，然而，有20%的家长对幼儿园的家长沟通不够满意，认为幼儿园在与家长的沟通上需要进一步改进。
三、改进建议1. 提升教学质量针对教学质量不够满意的问题，幼儿园可以加强对老师的教学培训，提高他们的教学水平和专业能力。
可以加强对幼儿的启发式教学，注重培养他们的创造力和实践能力。
2. 加强师资力量建设幼儿园可以加大对师资力量的引进和培养力度，吸引一批高素质的教育人才加入幼儿园，同时对在职老师进行针对性的培训，提升他们的教学水平。
3. 改善教学设施和环境针对教学设施和教学环境不够满意的问题，幼儿园可以增加投入，进行设施更新和环境美化，创造一个更加安全、舒适、有利于幼儿健康成长的学习环境。
小学教育工作群众满意度整改方案和措施
确定目标
明确群众满意度整改的目 标，是提高小学教育质量 ，优化教育环境，还是加 强教师队伍建设等。
制定计划
根据目标，制定详细的实 施计划，包括具体的措施 、时间表和责任人等。
宣传计划
向教师、家长和学生等宣 传整改计划，争取各方的 支持和配合。
加强监督检查
设立监督小组
成立由校领导、教师代表、家长 代表和学生代表等组成的监督小 组，对整改工作进行监督检查。
落实素质教育
积极推进素质教育，注重学生的综合素质 和全面能力培养，以提高学生的社会适应 能力和竞争力。
提高教师素质
加强教师培训和考核，提高教师的专业素 养和教育教学能力，以提升教学质量。
加强家校沟通
建立有效的家校沟通机制，加强与家长的 沟通和交流，及时了解学生的情况和需求 ，以促进学生的全面发展。
优化课程设置
根据学生的特点和需求，优化课程设置， 增加实践性和创新性课程，以激发学生的 学习兴趣和创造力。
感谢您的观看
THANKS
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定期组织教师培训和教研活动， 提升教师专业素养和教育教学能 力。
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改善校园环境
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加强校园文化建设，营造良好 的育人环境。
完善校园设施设备，提高校作，保持校园环境的整洁和
美观。
加强对学生宿舍的管理和维护 ，为学生提供良好的住宿条件
教育质量参差不齐
由于师资力量、教学设施等方面的差异，不 同学校的教育质量存在较大差异。
家庭教育缺失
部分家庭对孩子的教育重视不够，缺乏有效 的家庭教育方法和指导。
存在的问题分析
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教育资源不足
办“群众满意的中小学”整改总结
办“群众满意的中小学”整改总结中小学是我国教育体系的重要组成部分，是培养未来人才的关键阶段。
办群众满意的中小学是党委政府在教育工作中始终提出的目标要求，通过整改措施和措施，全面提高学校的教育质量和服务水平，满足广大群众对教育的需求。
下面是对几个方面进行整改总结。
首先，整改需重视教师队伍建设。
教师是教育教学的中坚力量，其职业素养和专业水平直接关系到学校教育质量和效果。
通过加强教师培训，提高教师的教育教学能力和教育教学水平，为学校提供高质量的教师队伍。
此外，还需要改善教师工作环境，提高教师待遇，增加教师获得成长与发展的机会，使教师能够在一个良好的工作环境中发挥自己的专业能力。
其次，整改还需要关注学校管理体制的改革。
学校管理体制不合理或僵化往往是制约学校发展的主要因素之一。
为此，需要进行学校管理体制的深化改革，优化学校组织结构，提升决策机制的科学性和民主性。
同时，加强学校与家长、社会的沟通，建立健全学校与社会各方面的联系机制，充分发挥社会资源的作用，推动学校实现可持续发展。
此外，整改需要加强教育教学质量的评估和监督。
通过引入多元评价机制，建立科学合理的评估体系，对学校教育教学质量进行全面的、客观的评估。
通过监督检查机制，对学校教育教学工作进行全方位、全过程的监督，及时发现问题并及时予以纠正。
同时，大力加强学校教学过程的规范化管理，确保学校教育教学工作的质量。
最后，整改需要加强家校合作，共同推动学生全面发展。
家庭是孩子最重要的第一任教师，家校合作是学校教育与家庭教育有效对接的重要方式。
通过建立健全的家校沟通机制，加强家长与教师之间的有效沟通，共同关心学生的成长与发展，形成社会全员参与的良好局面。
此外，还需要通过开展丰富多样的教育活动，促进学生全面发展，培养学生的创新能力和实践能力，使学生能够在学校教育与社会实践中全面发展。
总之，办群众满意的中小学需要各方共同努力。
只有通过持续的改革和创新，才能不断提高学校的教育质量和服务水平，满足广大群众对教育的需求。
群众满意度情况报告
群众满意度调查落实情况报告接到省委组织部反馈的群众满意度调查相关问题后，区教育局领导班子高度重视，召开专题会议对反映出的问题进行梳理和研究。
针对反映问题，现将有关落实情况报告如下：1.规范作业布置。
下发通知，要求各中小学教师在布置作业时，教师必须先做一遍。
严格按照学生的能力发展程度、可接受程度布置作业，不得布置机械重复性、过难的题目。
严禁网上发作业让家长打印，一经查实，严肃处理；各中小学老师切实从设计、布置、批改、讲评等环节，减轻学生的负担，促进学生的全面发展。
2.加强学校食堂食品安全监管，加大检查力度，联合相关部门对学校食堂及周边食品摊点的卫生开展专项治理整顿。
同时，学校将利用多种形式加强对学生食品卫生方面的教育，让学生了解垃圾食品的危害，自觉远离垃圾食品。
3. 按照省、市教育主管部门要求，今年电子学籍管理系统已全国联网，年龄不符合规定的学生无法建立电子学籍。
下一步学校将进一步严格规范入学程序，严把入学年龄，严格学籍管理，依法保障义务教育阶段学生公平就学。
4. 切实提高教学质量。
全面提高新课程实施水平，深层次推进开放式课堂教学，打造课堂教学特色；抓好教学常规的落实工作，深入推进“优秀教案评比”和“学、查、纠”活动，改革评价方法；加强毕业班的教学管理。
做好初三、高三调研考试和成绩分析工作，加强对学生的培优辅差、分类推进工作，切实确保教学质量。
按照委、区政府的统一部署，针对群众集中反映的问题，教育局将进一步强化全区教育系统群众满意度工作，努力办好人民满意的教育。
附：教育局提高群众满意度整改工作方案教育局提高群众满意度整改工作方案一、指导思想全区教育系统提高群众满意度工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合党的群众路线教育活动的开展，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以开展师德师风建设主题活动为载体，以民主评议为手段，以群众满意为目标，强化全区教育系统群众满意度工作，努力办好人民满意的教育。
群众满意度调查反映问题整改报告
群众满意度调查反映问题整改报告全文共5篇示例，供读者参考群众满意度调查反映问题整改报告篇1市六项治理总指挥部办公室委托市统计局社情民意调查中心，利用计算机辅助电话调查系统（cati），于8月中下旬开展了全市六项治理工作群众满意度电话调查。
现将调查结果报告如下：一、本次调查基本情况二、六大领域得分情况调查结果显示，在六大领域中，得分的是社会治安治理工作为80.88分，最低的交通拥堵治理工作为59.75分，高低差值为21.13分；分列第2-5位的依次为：安全生产治理工作为78.44分、食品药品安全治理工作为75分、市容环境治理工作为74.91分、大气、水污染治理工作为63.54分。
可以看出，有五项领域治理工作已超过60分，唯有交通拥堵尚未“及格”。
三、十个区市得分情况（一）区市得分全部“及格”，市内三区相对较低。
调查结果显示，有七个区市得分在70-80分之间，由高到低依次为：平度市79.3分、胶州市78.51分、莱西市78.14分、黄岛区74.69分、即墨市73.23分、城阳区73.04分、崂山区72.24分；有三个区市得分在60-70分之间，分别是：市南区66.86分、李沧区64.12分、市北区60.72分。
由此，市内三区得分相对较低。
（二）领域首位呈现分散，领域末位分布集中。
从六领域首末位次分布看，安全生产和食品药品安全治理工作首末位均为平度市和市北区；大气水污染治理工作首末位为市南区和李沧区；交通拥堵治理工作首末位为莱西市和市南区；市容环境治理工作首末位为黄岛区和市北区；社会治安治理工作首末位为胶州市和李沧区。
以上表现，各领域首位在区市间呈现分散的特点，而领域末位在区市间分布均集中在市内三区。
主要是由于三区在交通拥堵、大气水污染、市容环境方面有不“及格”的表现。
（三）不同领域评价悬殊，差值超过数倍。
从各区市在不同领域得分极差看，交通拥堵治理工作相差。
其中，得分的莱西市（78.92分）与最低的市南区（30.85分）相差48.07分，为2.6倍；食品药品治理工作相差最小。
幼儿园教育工作满意度调查整改方案
幼儿园教育工作满意度调查整改方案
关于教育工作满意度调查的整改方案
经过教育工作群众满意度第二轮电话调查结果通报后，我们的幼儿园立即采取措施，组织全体中层干部认真研究《关于全市教育群众满意度第二轮电话调查情况的通报》，并进行数据分析，找出问题和短板，制定有效整改措施。
一、存在问题
我们发现，日常沟通情况和布置书写作业情况都有待提高，分别低于全市平均值。
二、原因分析
日常沟通情况方面，部分青年教师缺乏与幼儿家长沟通的耐心和经验，没有积极主动地与家长沟通交流孩子的在园情况，微信公众号、班级群信息更新不及时。
布置书写作业情况方面，部分家长认为孩子上幼儿园就是学知识学文化的，幼儿园应该布置书写作业。
三、2022年度目标
我们的目标是加强家园共建工作，提高幼儿家长的满意度，并遵循幼儿身心发展及认知规律，规范办园行为。
四、提升措施
在家园共建方面，我们计划每学期召开1次全体幼儿家长会，每月召开1次由幼儿家长代表参加的伙委会，向幼儿家长通报孩子们的在园生活、研究、成长情况；每学期开展2次家访、贫困幼儿走访活动；定期开展家长助教、家长陪餐活动；并通过微信公众号、班级群等途径及时向家长传递孩子在园游戏、用餐、研究的影像资料，让家长能够及时、清晰地了解到孩子们的成长情况。
根据《山东省学前教育管理条例》要求，我们遵循幼儿身心发展及认知规律，未对小班、中班、大班在园幼儿布置书写作业。
五、下一步总体工作思路计划
我们将努力提高幼儿教师的爱岗敬业精神和服务奉献精神，进一步改善教育工作，提高教育质量。
群众满意度调查反映问题整改报告
群众满意度调查反映问题整改报告一、引言群众满意度调查是政府各部门常规性的监督评估工作。
通过开展满意度调查，可以及时了解群众对政府服务的满意度，发现存在的问题和不足，为政府改进工作提供依据。
在最近一次满意度调查中，我们发现了一些问题存在，特此整改报告。
二、问题反映与分析1. 服务不及时：部分群众反映，在进行窗口服务时，需要排队等待时间过长，服务不及时，影响了群众的办事效率。
2. 服务态度不够亲切：部分群众反映，在与工作人员沟通时，工作人员的服务态度不够亲切，存在冷漠、敷衍的情况。
3. 信息公开不透明：部分群众反映，在政府网站上对政策解读和办事流程的信息不够清晰明了，导致群众难以理解和办理相关事务。
4. 办事效率低下：部分群众反映，政府部门的办事效率较低，办理一个简单事务需要耗费大量时间和精力。
5. 规章制度不够完善实用：部分群众反映，政府部门的规章制度有待完善，很多规定不够实用，给群众办事带来困难。
以上问题反映了政府服务存在的一些普遍性和局部性问题，需要及时整改，提高政府服务水平，增强群众满意度。
三、整改方案1. 服务不及时：设立预约服务窗口，群众可以提前通过电话或网络进行预约，避免排队等待时间过长；加大窗口人员的培训力度，提高服务效率。
2. 服务态度不够亲切：加强工作人员的礼仪培训，提高服务意识和服务质量；建立服务评价机制，对服务态度好的工作人员进行表扬奖励。
3. 信息公开不透明：加强政府网站的建设和维护，确保政策解读和办事流程信息明了易懂；设立在线咨询平台，为群众提供及时有效的咨询服务。
4. 办事效率低下：优化办事流程，简化办理手续，提高办事效率；引入科技手段，如自助服务终端、移动办公平台等，提升办事效率。
5. 规章制度不够完善实用：开展规章制度的评估和修订工作，及时修订不实用的规定，完善相关制度，便利群众的办事需求。
以上整改方案是基于群众反映的问题进行的针对性整改措施，通过加强管理和改进工作，提高政府服务质量，增强群众满意度。
群众满意度调查工作总结(共5篇)
群众满意度调查工作总结(共5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育工作群众满意度调查整改报告
教育工作群众满意度调查整改报告满意度调查反应教育问题》排查整改报告根据教育工作群众满意度调查结果，我校组织中层干部认真研究并制定整改措施，努力提高学校质量，让辖区学生享受高质量的教育。
一．成立整改工作领导小组，由XXX担任组长，XXX担任副组长，XXX、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员。
二．反应的问题中，涉及到下庄辖区的共9件，其中XXX、XXX没有意见，基本满意；XXX、XXX子女在XXX 就读，反应问题与我校无关；另外山套村XXX、XXX、XXX 反应孩子接送不便，路程远；XXX反应学校缺老师；XXX新反应xxx老师不负责任。
删除明显有问题的段落。
三．具体整改措施：一）对于家长反应的收费多的问题，我们进行了认真的排查，发现我校每次收费都进行公示，并且每项收费都条目清晰有据可依。
二）家长反应的学校离家远，接送不便的现象属实。
我们积极想办法，让家长相互结合，或者集体租用手续齐全的车辆接送，目前已经与家长协商好。
三）家长反应的我校缺少教师的现象确实存在。
自2012年以来，已经先后调换或者调动到我校4名教师，并且每年还有成技校的3名教师支教，已经基本满足正常的教师需求，新学年我们将继续向上级部门申请，充实我校教师队伍。
四）家长反应的我校个别教师不负责任的现象，我们与每位教师签订了质量目标责任书，对于极个别家长不满，成绩滞后的教师进行了岗位的轮换，目前已经收到了较好的效果。
五）针对满意度调查中出现的问题，我们加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出效益。
具体措施包括：把小事做实、做细，使工作精细化；加强教师管理，组织教师认真研究师德规范，要求全体教师增强事业与工作责任感，积极教书育人，为人师表；提高教师的爱岗敬业精神和服务奉献精神，让每位教师充分发挥自己积极作用。
4.为了避免意外事故的发生，我们应该加强学生的安全教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍，不要到河里游泳。
这样可以降低学生在校外活动中的风险。
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《满意度调查反应教育问题》排查整改报告教育工作群众满意度调查结果情况通报之后，我校组织全体中层干部认真学习了群众满意度调查情况通报，针对通报中提出的问题逐一进行核实、分析，查找自身原因，在此基础上，特制定如下整改措施，努力使辖区学生享受高质量的教育，办人民满意的学校。
一．成立整改工作领导小组
组长：孔凡强
副组长：刘光云
成员：尹衍民、苏毅、陈士民、冯俊刚、陈士迎
二．反应的问题
涉及到下庄辖区的共9件，其中郝传刚、牛桂云没有意见，基本满意；蒋永利、苏殿伟子女在安站中学就读，反应问题与我校无关；另外山套村董伟、滕胜利、滕甲星反应孩子接送不便，路程远；李正道反应学校缺老师；苏荣新反应xxx老师不负责任。
三．具体整改措施
（一）对于家长反应的收费多的问题虽然不在我校，但我们也进行了认真的排查，排查发现，我校每次收费都进行公示，并且每项收费都条目清晰有据可依。
（二）家长反应的学校离家远，接送不便的现象属实，山套村距离我校有4公里，且学生都是年幼的小孩，需要家长接送，每天需要接送四趟，确实对家长来说难度不小，我们学校积极想办法，让家长相互结合，或者集体租用手续齐全的车辆接送，目前已经与家长协商好。
（三）家长反应的我们学校缺少教师的现象确实存在，我校距离肥城城区较远，老师都不愿到我校任教这是实际现象，近几年来党委政府十分重视我校的发展，自2012年以来，已经先后调换或者调动到我校4名教师，并且每年还有成技校的3名教师支教，已经基本满
足正常的教师需求，新学年我们将继续向上级部门申请，充实我校教师队伍。
（四）家长反应的我校个别教师不负责任的现象，我们高度重视，经排查确实存在个别教师责任心不强，教学质量不能达到家长的满意，致使家长意见很大，新学期以来我们与每位教师签订了质量目标责任书，对于极个别家长不满，成绩滞后的教师进行了岗位的轮换，目前已经收到了较好的效果。
（五）针对满意度调查中出现的问题我们还做了以下工作：加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出效益。
1．把小事做实、做细，使工作精细化。
2．加强教师管理，组织教师认真学习师德规范。
要求全体教师增强事业与工作责任感，积极教书育人。
为人师表。
3．提高教师的爱岗敬业精神和服务奉献精神，让每位教师充分发挥自己积极作用。
4．加强学生的安全教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍、不要到河里游泳，杜绝意外事故的发生。
5.进一步提高质量意识，以质量求发展，以质量求生存。
不断提升教师的专业素质，提高课堂教学质量。
总之，在今后的工作中，我们要以“办好人民满意的教育”为目标，在工作中查漏补缺、锐意进取、完善自我，进一步发扬自己的优势，想办法弥补工作中的不足，适应素质教育的要求,促进我校教学质量不断提高，努力让本辖区学生享受高质量的教育，办人民满意的学校。
安临站镇下庄小学
2015.6.18。