明礼诚信先进事迹
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明礼诚信先进事迹
“诚信之星”事迹材料
我叫罗娟娟,是梅列区列西小学五年(2)班的学生。在班上我担任学习委员的职务。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。课余时间看些课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识,所以我成绩优异,始终名列年段前茅。在四年多的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。
今年暑假的一天下午,烈日当头,骄阳似火,闷热的天气简直要叫人窒息了,连风吹在脸上也热乎乎的。“唉,真热!”我一边走在路上,一边用手甩了甩汗水。
“卖梨了,便宜卖了——”从远处传来一阵沙哑的叫卖声。我寻声望去,一个小贩正站在不远处,边叫边卖。我疾步走到他跟前,他穿着一件薄薄的衣裳,右手拿着一把扇子,不停地扇着。“要买梨吗?”那个小贩和气地问道。“要”,我用手甩了甩汗水,火热的太阳晒得我汗流浃背,“多少钱一斤呀?”
“ 2元。”哦,不贵呀!我暗暗高兴。我熟练地从口袋掏出一张崭新的五元钱,交给了这位小贩。小贩收了钱,把钱找给了我。
我继续往前走,望着这黄瞪瞪的梨,我真想立刻吃了它。当我准备吃梨时,突然发现那个小贩把两张一元并在一起交给了我,也就多给了我一元钱。还给他吧,到手的一元干嘛要丢掉,他多找了一元是他太粗心了!可是如果不还回去,又不是诚实的好孩子,老师也常常教育我们,做人要诚实守信,不能贪小便宜。妈妈也说过,诚信是人世间最美的品德。想到这,我猛然停住脚步,转身向小贩那跑去。
我跑到那里,小贩看见了我,脸立刻拉了下来,“怎么?想退货,没门!”“不,叔叔”,我并没生气,心平气和地说,“您刚才将两
张一元叠在一起给我,多找给我一元钱,我给您送来了!”听到这,小贩脸上露出笑容:“你真是个好孩子!”说完,他递给我一个梨。我笑着对叔叔说:“这是我应该做的,我不应该拿您的梨。”小贩叔叔硬要把那梨塞给我,我恭敬不如从命,双手接过梨,谢过走了。
我兴高采烈地走在回家的路上,耳边回响起老师曾教育我们的话:“做人要诚实守信,不能贪小便宜。”我心里美滋滋的。我仰头望着天空,天仿佛更加湛蓝,阳光仿佛更加灿烂。
我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。一份耕耘,就有一分收获,四年多的时间中,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:我多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“办小报能手”等,参加书法比赛获校一等奖?? 人的一
生,学无止境。我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的新一代公民,成为一名祖国建设中的栋梁之材。
团支部诚信先进典型事迹材料
尊敬的校领导:
你们好!
首先,我衷心的感谢学校和学校领导对全院各个班级的关心与支持。我校一直以“务实进取,诚实守信”为载体,坚持把诚信教育纳入学校思想道德建设之中。我们很荣幸能够参加学校举行的诚信班级评选活动。感谢院领导给我班提供了展现班级精神面貌的平台。这不仅有利于我班自我素质提高,更增强了我班奋勇争先的决心与信心。在此,我谨代表土建学院建筑122班全体同学郑重地提出“诚信班级”的申请。
诚信不仅是为人处事的基本准则,也是思想观念的认知过程,还是行为习惯的养成积累过程;既要求个人的内在自我修养和觉悟,又需要有很强的外在约束,规范以及良好的环境熏陶。我班一直秉承学校“务实进取,诚实守信”的教学宗旨,不但提高同学们诚实守信的品质,努力建设一个良好的诚信班级文化。我们不仅把诚信建设作为班级建设之根,也作为班级文化之魂,班级文化对学生们的影响虽不是立竿见影的,但却是稳步渐进的,是人才培养的基础。土建学院建筑122班是一个积极进取团结向上的优秀班集体,入学以来,我班取得了令人瞩目的成绩,班级整体思想道德水平有了很大提高,展现了一个具有良好的诚信品质与诚信习惯、学习刻苦、班级特色浓厚的
班级风貌。无论是在校内学习活动还是校外的为人处事方面我班同学都展现了一个当代大学生应有的素质与精神面貌。在学习和活动中,我班全体同学积极配合,团结友爱;在校外的点滴行为中,都体现了当代大学生明礼诚信的一面,为我校争得了名誉。同时,我班班干部各司其职,成为了辅导员的左膀右臂,成为学校各部门与同学们间的桥梁,为班级做了很大贡献;而且同学们也积极配合老师和
学生干部的工作,使整个班级洋溢着一种和谐的氛围。这正是作为诚信班集体所具备的条件。
下面我针对此次申请,对我班的具体情况做一下介绍:
第一、我班学风正,学气浓,成绩优。在我们班,同学们热爱学习,对学习
保持着积极的心态,上课认真听课,积极配合老师,课下努力学习,独立完成作业,此外,很多同学还积极查阅课外资料,扩展专业知识。在同学们的共同努力下,我班取得了优异的成绩。
第二、我班诚信考试,在已经进行过的考试中没有作弊现象的发生。在期
末,贵州大学举行的严抓考风考纪活动中我班同学认真复习,诚信考试,得到了学院领导及老师的一致好评。除此之外我们班在其它各项考试中均无出现考试违纪现象,同学们都能够做到诚实守信,自觉遵守考场秩序,严以律己,积极配合监考老师的工作,认真答题,相互监督,从不抄袭,不作弊也不帮助他人作弊,形成了良好的考风考纪。第三、班级学生思想进步,团结一致,诚实守信,积极主动的交纳各项
费用,从无恶意欠费现象。在我们班级集体中从没有虚、假、慌、骗的不良现象发生,而且,同学们思想觉悟高,积极向党组织靠拢,开学初期就都向党组织递交了入党申请书,希望能够在党的培养及领导下提高自身道德水平和思想觉悟。
第四、我班班干在各项工作中诚实守信,做到良好的诚信集体领头人,
在各项活动经费支出及班费应用的详细陈列并公布与众,在平时活动上课向老师汇报工作及作业情况严谨谨慎,仔细认真,并且积极面对学校的每一件活动,塑造了良好的诚信班级工作团队。
第五、我班在系领导及导员的带领下,评优评奖学金及助学金公平公正,