三环高中2018~高一下学期期末生物复习试题无答案

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安徽省三环高中2018~第二学期高一年级生物(文科)期末试题(无答案)-word文档

安徽省三环高中2018~第二学期高一年级生物(文科)期末试题(无答案)-word文档

三环高中2019-2019学年第二学期高一年级期末考试生物试题(文科)(时间:90分钟;分值:100分)一、选择题(每小题3分,共计60分)1.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按图安装好.以下关于该实验的说法正确的有()(1)甲组探究酵母菌的无氧呼吸,乙组探究酵母菌的有氧呼吸(2)甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲组浑浊程度更大(3)A瓶中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2(4)D瓶应先封口放置一段时间后再与E瓶相连,以除去瓶中的CO2(5)通过该对比实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌(6)实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度(7)溴麝香草酚蓝水溶液变色时间长短可以鉴定单位时间内CO2产生量(8)实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2A. 三项B. 四项C. 五项D. 六项2.如图表示生物部分代谢过程,下列有关分析正确的是()A.过程②需要的酶都存在于线粒体中B.能进行过程③的生物一定是原核生物C.②和④过程只能发生于不同的生物细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行3.下列叙述正确的是()A. 蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物B. 细胞生物的遗传物质是DNA或RNAC. 活细胞都能产生A TP,也都会消耗A TPD. 同一个体的不同体细胞中,核酸相同,蛋白质不完全相同4.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍B.图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D.观察有丝分裂过程图,最好选择丙做实验材料5.在生物实验中经常涉及酒精,下列相关实验中关于酒精的描述,错误的是()A.在脂肪鉴定实验中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色B.在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用75%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗C.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇溶解色素D.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中,用橙色重铬酸钾溶液鉴定酒精的生成6.下列关于细胞骨架的说法,错误的是()A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B. 细胞骨架能保持细胞内部结构有序性C. 细胞骨架与信息传递等生命活动密切相关D. 念珠藻和酵母菌等生物没有细胞骨架7.下列对细胞分化不同水平的分析中,不正确的是()A. 从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B. 从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C. 从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的根本原因D. 从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果8.来自同一人体的B淋巴细胞、造血干细胞、胰岛B细胞和卵细胞()A. tRNA的种类相同B. mRNA的种类相同C. 细胞膜表面受体种类相同D. DNA的种类与数量相同9.适于观察细胞有丝分裂的材料是()A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.人的口腔上皮C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵10.以下叙述中,哪一条不是孟德尔能获得成功的原因( )A. 正确假设了等位基因控制相对性状B. 正确选用了豌豆作为实验材料C. 由单因素到多因素的研究方法D. 科学地设计了实验的程序11.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代()A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合12.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多13.DNA分子结构的多样性主要取决于()A.碱基种类的不同B.碱基数量的不同C.碱基序列的不同D.碱基比例的差异14. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是()A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察15.从某生物中提取出DNA进行化学分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的()A.26% B.23% C.27% D.13%16.牛胰岛素由51个氨基酸组成,则决定该蛋白质的基因至少有多少个碱基()A.17个B.51个C.153个D.306个17.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同18.下列关于基因表达的过程,叙述正确的是()A.转录过程中不遵循T﹣A配对B.细胞核内转录而来的RNA经加工才能成为成熟的mRNA,然后转移到细胞质中C.核糖体认读tRNA上决定氨基酸种类的密码子D.在一个核糖体上有若干个mRNA同时进行工作19.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上.已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米.棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是()A.6~14厘米B.6~16厘米C.8~14厘米D.8~16厘米20.黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为()A.B.C.D.二、非选择题(本题共5小题,共计40分)21.甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制是方式是.(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是酶,B是酶.(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有,进行的时间为.(4)乙图中,7是.DNA分子的基本骨架由交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过连接成碱基对,并且遵循原则.22.右图是DNA分子平面结构图,请读图回答:(1)写出图中各编号所代表的物质名称:(2)该DNA片段共有60个碱基,其中T(胸腺嘧啶)有20个,则G(鸟嘌呤)有个。

2018学年高一下学期期末考试生物试卷

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2018学年高一下学期期末考试生物试卷一、选择题Ⅰ(本题包括30小题,每小题1分,共30分。

每小題只有个正常的儿子。

那么这对夫妇再生个DNA分子中有2个游离的磷酸基因D、DNA分子中核糖与磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架17、具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸A、60个B、80个C、120个D、180 个18、用32P和35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,然后进行测试,在子代噬菌体的化学成分中,可测到A、有32PB、有35SC、有35S和32PD、有35S或32P19、DNA分子的多样性主要是由于A、分子量大B、具有规则的双螺旋结构C、碱基对的不同排列方式D、磷酸和脱氧核糖的相间排列20、下列各项中,复制、转录、翻译的主要场所依次是A、细胞核、细胞质、细胞质B、细胞核、细胞核、核糖体C、细胞核、细胞质、核糖体D、细胞核、细胞质、线粒体21、下列各项中,错误的是A、一种氨基酸只能被一种tRNA运载B、xx学年度第二学期高一年级期末评价生物试卷参考答案一、选择题Ⅰ(本题包括30小题,每小题1分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)110BADBA1120CDACB2130DABCD二、选择题Ⅱ(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)3140ABCBC三、非选择题(5题,共50分)41、(除标记外每空2分共8分)(1)红眼(1分)(2)基因的分离(1分)(3)选择(纯种的)红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配①(雌、雄果蝇)全为红眼②雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼42、(除标记外每空1分共10分)(1)常隐(2)Aa AA 或Aa(3)1/81/6 (4)1/102(2分)3/4(2分)43、(每空1分,6分)(1)翻译tRNA61(2)AUC 碱基互补配对(3)mRNA44、(除标记外每空1分共10分)(1)杂交育种基因重组(2)花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限(2分)(3)抑制纺锤体的形成(2分)(4)100%(2分)45、(每空2分,16分)(1)符合(2)AABb AaBb AaBB (3)41/2 (4)1/4 绿色:蓝色:灰色:白色=2:1:2:1。

2018高一下学期生物期末试卷

2018高一下学期生物期末试卷

(考试时间:90分钟总分:100分)一、选择题(35题,50分。

1-20题每题1分,21-35题每题2分。

每题只有一个正确选项。

)1.一个处于适宜环境中的叶肉细胞,若停止的CO2供应。

短时间内叶肉细胞中C5和C3的比值将A.上升B.不变C.下降D.无法预测2.代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是A.线粒体数量B.染色体数量C.自由水比例D.核糖体数量3.下列属于相对性状的是A.玉米和豌豆的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊和狗的白毛与黑毛D.人的白化与正常4.某植物正常的体细胞内有4条染色体,那么处于有丝分裂后期的细胞中,其染色体、染色单体、核DNA分子数依次是A.4 4 4 B.8 0 8 C.4 8 8 D.4 8 165.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、自交、自交、测交 D.测交、测交、自交、杂交6.人的头发基部的黑色素细胞衰老时,会导致老年人头发发白。

主要原因是A.细胞内水分减少B.细胞内的酪氨酸酶活性降低C.细胞膜通透性降低D.细胞的呼吸速率减慢7.下列关于人体生命活动的描述,正确的是A.酶通过供给能量提高代谢速率B.胎儿手的发育与细胞凋亡密切相关C.细胞体积大小与其物质运输效率无关D.癌变细胞内的遗传物质没有发生改变8.植物细胞的全能性是指A.活的植物细胞都处于高度分化状态B.细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞都能重新分化为其它类型的细胞9.下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。

该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(mL)是A.17 B.12 C.23D.1810.下列有关细胞大小与物质运输关系的模拟实验说法中不正确的是A.琼脂块大小模拟细胞大小B.细胞边长越大,其表面积与体积之比越小C.琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快D.NaOH扩散的体积所占比例与琼脂块的大小呈反比11.如图为连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确的是A.a、b共同组成一个完整细胞周期D.b、c共同组成一个完整细胞周期B.核DNA含量加倍发生在a、c段C.染色体的分配发生在b、d段12.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,错误的是A.漂洗可以防止根尖被过度解离B.用龙胆紫或醋酸洋红进行染色C.解离时间短可能导致细胞重叠D.可用洋葱鳞片叶作为实验材料13.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是A.核仁的消失和纺锤丝的消失B.细胞板的形成和核膜的形成C.DNA分子加倍和染色体数目加倍D.染色单体的分离和中心粒的分离14.德国科学家萨克斯先将绿色叶片放在暗处数小时以消耗掉叶片中的淀粉,再把叶片的一部分遮光,其余部分曝光。

2018-2019学年下学期高一期末考试(生物试卷)(Word版)

2018-2019学年下学期高一期末考试(生物试卷)(Word版)

2018-2019学年下学期高一期末考试生物试卷(总分:100分时间:90分钟)命题人:杜蒲山第I卷(选择题)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个..选项最符合题意。

)1.下列关于人体细胞的叙述,错误的是( )A.人的正常生殖细胞具有细胞周期B.减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合C.减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换D.精子形成过程中要经过变形2.基因型为 Mm 的动物,在其精子形成过程中,基因MM、Mm、mm的分开,依次分别发生在()①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A.①②③B.③③②C.②②② D.③②③3.下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )A.实验中分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.在32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在较强放射性可能是由于保温时间合适C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质、不能说明蛋白质不是遗传物质D.若用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后可检测到放射性主要分布在上清液中4.大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→紫花301、白花101③紫花×白花→紫花④紫花×白花→紫花98、白花102A.②③B.③④ C.①③D.①②③5.已知豌豆细胞2N=14,那么其在减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期的染色体数分别是()A.14和14 B.7和7 C.20和14 D.14和76.如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是()A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第二极体B.此细胞中,基因a由基因A经突变产生C.此时细胞中有1个染色体组,没有同源染色体D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组7.如图为T4噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。

2018高一生物下学期期末试题(附答案)

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一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是A.当血浆渗透压降低时,机体会发生组织水肿现象B.内坏境成分中含有尿素、神经递质、激素、CO2、血红蛋白等C.生成和回流的组织液中氧气的含量不相等D.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境2.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态B.内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所C.人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础D.内环境稳态的维持是神经—体液共同调节的结果3.下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。

下列叙述正确的是A.甲图中的f结构是效应器B.兴奋在甲图中的d结构上可以双向传递C.乙图中的B可以是细胞体或树突的膜D.当甲图的b处兴奋时,膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位4.下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是A.某人花粉过敏时B的含量将会增多B.某人一次摄入较多的食醋,不会引起内环境ph明显下降,原因是A中含有缓冲物质C.在A、B、C三种液体中,A中CO2浓度最髙D.E表示泌尿系统、皮肤等5.下图表示神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,神经递质的释放需要消耗能量C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,后膜一定产生兴奋6.下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点,下列说法错误的是A.刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在间一神经元上可以双向传导B.刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次C.兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换D.刺激a点,电表①不会发生偏转7.下列列关于人体大脑皮层功能的叙述,错误的是A.正常情况下,成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢B.能听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症C.语言功能是人脑特有的高级功能D.短期记忆可能与新突触的建立有关8.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素B.高位截瘫的患者,膝跳反射不能完成C.成年人若缺乏甲状腺激素,其神经系统的兴奋性也会降低D.胰液的分泌既受神经的调节,也受体液的调节9.当人的血压升高时,血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,由此判断这一调节属于A.体液调节,负反馈调节B.神经一体液调节,负反馈调节C.神经调节,正反馈调节D.神经调节,负反馈调节10.正常人处于寒冷环境中,会发生的生理反应是A.肾上腺素分泌量增加,机体散热量增加,产热量增加B.肾上腺素分泌量减少,机体散热量增加,产热量减少C.甲状腺激素分泌量增加,机体散热最减少,产热量增加D.甲状腺激素分泌量减少,机体散热量减少,产热量减少11.下列有关特异性免疫说法正确的是A.体液免疫中淋巴因子不起作用,细胞免疫中吞噬细胞不起作用B.体液免疫中有T细胞参与,细胞免疫中同样有B细胞参与C.结核杆菌为胞内寄生菌,机体依赖体液免疫使之失去藏身之所D.体液免疫中有二次免疫,细胞免疫中同样有二次免疫12.关于免疫细胞的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.T细胞和B细胞的产生部位相同,成熟部位不同C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞分泌抗体的过程需要消耗能量13.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV有高度的变异性。

2018高一生物下学期期末试卷(带解析)

2018高一生物下学期期末试卷(带解析)

一、选择题(每题1.5分,共60分)1.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁结构的细胞为植物细胞;②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;③摄入人体的N元素可用于构成细胞内氨基酸、磷脂等;④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.①④ C.③④D.②⑤【答案】C【考点定位】细胞的结构与细胞代谢【名师点睛】解答本题的关键是知道对细胞的基本结构和作用。

2.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容()A.生物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性【答案】A【解析】细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,所以A错误。

其它都为细胞学说内容。

【考点定位】细胞学说内容【名师点睛】施莱登和施旺发现的细胞学说的内容和意义:(1)内容:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。

(2)意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

3. 使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C【解析】据图分析,微生物向左下方向游走,由于显微镜下成立的是倒像,即上下左右与实际物体正好相反,因此将载玻片向左下方(即图2中丙)移动可使微生物处于视野中央,所以选C。

【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】显微镜成像特点:显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。

若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。

移动规律:向偏向相同的方向移动(或同向移动)。

4. 下列关于细胞及其结构的叙述正确的是()A.细胞不一定具有生物膜系统B. 无核仁的细胞不能合成蛋白质C.自养生物的细胞一定含有叶绿体D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】A【考点定位】细胞的结构和功能、生物大分子5.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中B.糖类、脂质的组成元素都是C、H、OZ-X-X-K]C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同【答案】B【解析】核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中,A正确;糖类、脂肪的组成元素都是C、H、O;脂质中磷脂由C、H、O、N、P元素组成,B错误;蛋白质的特征元素是S元素,存在于氨基酸的R基中,C正确;同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同,含量有差异,D正确。

2018高一生物下学期期末试卷

2018高一生物下学期期末试卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)1、孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说-演绎法.在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是指()A. 完成了豌豆的正、反交实验B. 提出假说,解释性状分离现象C. 设计测交实验,预期实验结论D. 完成测交实验,得到实验结果2、水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,下列采用的方法最为简单的是()A. 用花粉离体培养,观察后代的表现型B. 与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型C. 与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型D. 自花受粉,观察后代的表现型3、金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉色,aa 为白色.红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2.下列关于F2个体的叙述错误的是()A. 红花个体所占的比例为B. 白花个体所占的比例为C. 纯合子所占的比例为D. 杂合子所占的比例为4、某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为()A. 3:3:1B. 4:4:1C. 1:2:0D. 1:2:15、孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F2出现四种性状类型,数量比为9:3:3:1.产生上述结果的必要条件不包括()A. 雌雄配子各有四种,数量比均为1:1:1:1B. 雌雄配子的结合是随机的C. 雌雄配子的数量比为1:1D. F2的个体数量足够多6、用纯合的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒,F1自交获得F2,从F2中的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒,一个纯合一个杂合的概率为()A. 1/9B. 2/9C. 1/3D. 4/97、某高等植物的红花和白花由3对独立遗传的等位基因(A和a、B 和b、C和c)控制,3对基因中至少含有2个显性基因时,才表现为红花,否则为白花.下列叙述正确的是()A. 基因型为AAbbCc和aaBbCC的两植株杂交,子代全部表现为红花B. 该植物纯合红花、纯合白花植株的基因型各有4种、1种C. 基因型为AaBbCc的红花植株自交,子代中白花植株占25%D. 基因型为AaBbCc的红花植株测交,子代中白花植株占25%8、精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又可进行减数分裂形成生殖细胞。

2018高一生物下学期期末试题(附解析)

2018高一生物下学期期末试题(附解析)

一、选择题(本大题共35题,每题2分,共70分)1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人休的内环境即体液【答案】B【考点定位】稳态的生理意义【名师点睛】内环境的稳态的知识网络2.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流【答案】DD错误。

【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛】突触影响神经冲动传递情况的判断与分析高考中常以药物或有毒有害物质作用于突触为信息载体,考查对突触后膜的兴奋或抑制情况作出判断以及原因分析的能力。

重点掌握以下几点:(1)正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。

(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据,则突触后膜会持续兴奋或抑制。

(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递,可能的原因有:①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放;②药物或有毒有害物质使神经递质失活;③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合;④药物或有毒有害物质使分解神经递质与受体结合体的酶活性丧失,神经递质不能与受体结合,突触后膜不会产生电位变化,阻断信息传导。

3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性【答案】C【考点定位】酶在代谢中的作用;脊椎动物激素的调节;神经冲动的产生和传导【名师点睛】神经递质、酶、激素的比较1.神经递质:化学本质是乙酰胆碱、氨基酸类、肾上腺素、去甲肾上腺素、NO等,作用是传输神经冲动,例如常见的乙酰胆碱。

2018-2019学年高一下学期期末考试生物试卷【附参考答案】

2018-2019学年高一下学期期末考试生物试卷【附参考答案】

2018-2019学年度第二学期期末考试高一生物第I卷(选择题.共50分)每个小题只有一项最符合题意.请把正确答案前面的字母填涂在答题纸对应的选择题答案栏内。

(1-30每题1分.31-40每题2分.共50分)1.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是A.无论什么生物,在细胞周期中.都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期2.观察细胞进行有丝分裂时.染色体发生有规律的变化.这些变化的正确顺序是①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂.染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C. ①③④⑤② D ①④③⑤②3.克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的A再生能力 B.分化能力 C.全能性 D.细胞核的全能性4.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程.主要区别表现在A.间期B.中期C.后期D.末期5.人体细胞内有23对染色体.在有丝分裂前期.细胞内的染色体是A.46个.母个染色体含有两个染色单体B.23个.每个染色体含有两个染色单体C.46个.每个染色体不含染色单体D.92个.每个染色体不含染色单体6.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性.则双亲必为显性纯合体7.两只杂合体白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊.其毛色A.一定是白色的B.一定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大8.下列关于自交、杂交、侧交的叙述中.正确的是A.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交B.通过侧交能够测定F代产生配子的比例1C.同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交D.只有侧交后代才能出现纯合子9.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;配子中只含有每对遗传因子中的一个;受精时.雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容D. “F能产生数量相等的两种配子”属于推理内容110.将婉豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后.待长出的植株开花时.有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉.有的让其自花传粉。

2018学年高一下学期期末考试生物试卷

2018学年高一下学期期末考试生物试卷

高三生物周测试卷一、单项选择题(本大题共30小题每小题2分,共60分)1、下列有关细胞分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是()A.分化后细胞内遗传物质没有改变B.分化造成细胞间蛋白质种类、含量有所差异C.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的D.细胞调亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用2、某植物在相对较低温环境下的净光合速率的变化趋势如图所示。

下列说法错误的是A.CO2浓度小于a时,高光强下叶绿体不会产生O2B.CO2浓度大于c时,提高温度,乙的光合速率会提高C.CO2浓度为b时,限制净光合速率的因素主要是光照强度D.CO2浓度大于c时,提高低光强下植物的光照强度,能促进CO2的固定3、下列有关实验的材料选择或研究过程或方法思路,正确的是A.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要先用8%的盐酸溶液处理,再用健那绿染色B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA 和蛋白质分开,研究各自的效应D.观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作为实验材料4、.下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是()A、人的成熟红细胞离体培养在无氧的环境中,会影响其对离子的吸收B、同样大小的物质有些能通过有些不能,体现了细胞膜的选择透过性C、植物根系通过主动运输吸收矿物质离子的快慢与温度等因素相关D、细胞主动运输吸收离子的过程中往往伴随ATP的水解5、为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中最合理的是A.探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液和新鲜的肝脏研磨液,用气球收集B.探究温度对酶活性的影响时,选用淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,斐林试剂鉴定C.探究pH对酶活性的影响时,选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液,观察气泡产生速度D.探究pH对酶活性的影响时,选用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液,碘液鉴定6、将某动物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如表所示.下列有关说法不正确的是()A.细胞器A一定是线粒体,是有氧呼吸的主要场所B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D.C是蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器7、下列基因型中,一般情况下应具有相同表现型的是()A. AaBb和aaBbB. AAbb和AaBbC. aaBB和AaBbD. AABb和AABB8、3.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。

三环高中~学年高一周考生物试卷无答案-精选文档

三环高中~学年高一周考生物试卷无答案-精选文档

三环高中2018—2019学年第一学期高一年级第一次周考生物试卷时间:60分钟分值:100分命题人:方晨晨审题人:杨积程一、选择题(20×3分)1.使用高倍显微镜的观察顺序是()①顺、逆时针转动细准焦螺旋,直到调清物像为止②转动转换器,使高倍镜对准通光孔③低倍镜下看清物像,再把目标移到视野中央A.①②③B.③②①C.②③①D.③①②2. 用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方3.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A.目镜5×物镜40×B.目镜10×物镜15×C.目镜5×物镜10×D.目镜10×物镜40×4.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代5.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马6.下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是()A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B.SARS病毒是一个独立的生命系统C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞7.绿色开花植物体的构成是( )A.细胞→组织→器官→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→器官→组织→植物体D.器官→组织→细胞→植物体8.一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。

若要在视野中看到较大的细胞,宜选用()A.甲与丙B.甲与丁C.乙与丙D.乙与丁9.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是()A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动10.下列关于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是()A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位11.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统12.下列不能看作生命系统结构层次的是()A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒D.池塘13.以下可以包含其他三者的一项是()A.个体B.种群C.生态系统D.群落14.从生命活动的角度理解,人体的结构层次包括()A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统15.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是()A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻D.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌16.下列各项中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧17.在亲代与子代之间充当遗传物质传递的“桥梁”作用的细胞是()A.卵细胞和精子B.胚胎C.血细胞D.受精卵18.成人身体约有1014个细胞。

内蒙古自治区赤峰市三环中学高一生物期末试题含解析

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内蒙古自治区赤峰市三环中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A2. 在细胞有丝分裂过程中,染色体数、染色单体数、DNA分子数三者的比为l,2:2的时期是()A.间期 B. 末期 C中期 D.后期参考答案:C3. 假设正常女性中红绿色盲携带者占10℅,一正常男子与一正常女子结婚,他们生的小孩得红绿色盲的几率是多少A.1/4 B.1/16 C.1/20D.1/40参考答案:D4. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。

如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A. 细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:A5. 下列生理活动不能体现细胞间信息交流的是()A. 动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变B. 洋葱表皮细胞放入蔗糖溶液中发生质壁分离C. 精卵之间的识别与结合D. 高等植物细胞间通过胞间连丝来进行信息交流参考答案:B动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变,体现了激素作为信号分子通过体液的运输实现了细胞间的信息交流,A项不符合题意;洋葱表皮细胞放入蔗糖溶液中发生质壁分离,体现了细胞可以通过渗透作用失水,不能体现细胞间的信息交流,B项符合题意;精卵之间的识别与结合,通过细胞之间的直接接触完成了细胞间的信息交流,C项不符合题意;高等植物细胞间通过胞间连丝来进行信息交流,D项不符合题意。

6. 关于细胞学说的叙述,不正确的是()A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的参考答案:C7. a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,相关描述正确的是( )A. a图表示植物细胞有丝分裂中期B. b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段C. c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变D. d图细胞中含有8条染色单体参考答案:D试题分析:a细胞中央出现细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段,B错误;c图细胞由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍,但染色单体数目变为0,C错误;d细胞含有4条染色体,8条染色单体,D正确。

内蒙古自治区赤峰市三环中学高一生物期末试卷含解析

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内蒙古自治区赤峰市三环中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是()A.4.4.5 B.5.4.4 C.5.5.4 D.4.4.4参考答案:D2. 在缺硼的土壤中,种植下列哪种植物不致影响产量()A.玉米 B.大豆 C.甘蔗 D.水稻参考答案:C3. 下列物质中,不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是()参考答案:D4. 细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。

下列说法正确的是A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平参考答案:B5. 右图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

一般地说,下列各项正确的是A a和c的碱基序列互补B.b和c的碱基序列相同C a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同D.a链中(A+G)/(C+T)的比值与c链中同项比值不相同参考答案:C6. 把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。

往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有()① 线粒体② 核糖体③ 细胞质基质④ ADPA.① 和③B.② 和④C. ①和④D. ②和③参考答案:C7. 下列有关受精作用的叙述,错误的是()A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同参考答案:A8. 在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是()A.24%,72%B.36%,64%C.57%,43%D. 60%,40%参考答案:D9. 下列关于蛋白质功能的举例合理的是()A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶 C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白参考答案:C10. 二倍体(2N)髙等雌性动物性腺中某细胞经检测,发现此时染色体数目等于DNA数目且为N,则下列说法正确的是A. 该细胞产生的同时也会产生一个体积较小的细胞B. 产生该细胞的过程称为减数第二次分裂C. 该动物性腺中可以检测到在减数第一次分裂时细胞质均等分裂的细胞D. 产生该细胞的细胞存在同源染色体参考答案:B【分析】减数第一次分裂的本质是同源染色体分离,而着丝点是未分离的,经减数第一次分裂得到的子细胞每条染色体上还有2个DNA,减数第二次分裂的后期着丝点分裂,染色体数目=DNA数目=2N,减数第二次分裂的末期或者极体或者卵细胞,染色体数目=DNA数目=N。

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三环高中2019~2019学年度期末复习生物试卷(范围:必修1第五章第三节~必修2第二章第一节,分值100分,命题人:杨积程)1.(3分)RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。

将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到下图所示的结果。

据图作出的推测不合理是()A.A→B,叶肉细胞吸收CO2速率增加B.A→B,暗反应消耗ATP的速率增加C.B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率D.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率2.(3分)下列有关细胞分化和细胞衰老的叙述,错误的是()A.细胞分化导致不同功能的细胞中RNA和蛋白质种类发生差异B.细胞分化使机体细胞功能趋向专门化,有利于提高生理功能的效率C.衰老细胞呼吸速率减慢,核体积减小,染色质染色加深D.细胞分化和细胞衰老贯穿于多细胞生物个体发育的全过程3.(9分)下图是不同条件对番茄光合作用的影响。

图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下番茄叶片CO2释放速率随光照强度变化的曲线,图中B、C、D是横坐标上的点;图乙是研究人员测定的在不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。

请据图回答下列问题。

(1)图甲中E点后曲线保持水平不变,此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是___________;若图中其他条件不变,温度上升5℃,则E点将向______方移动;图甲中的C点骤变为______(填图甲横坐标上的字母)点时,短时间内三碳化合物的含量将上升。

(2)图甲中B点时,番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有________;在C 点对应的光照强度下,番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体内的移动方向是_____________。

(3)图乙显示随着土壤含水量降低,番茄的气孔导度降低,但胞间CO2浓度并未因光合作用的消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,最后阻碍了CO2的吸收利用;观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响_________反应,而且不能恢复。

为验证上述观点,将培养在____________条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_____________处理,对照组保持原有状态。

若实验组番茄幼苗光合速率________,则观点一不成立。

4.(8分)图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。

请回答下列问题:(1)据图甲可知,当CO2浓度分别为600μmol·L-1和1200μmol·L-1时,更有利于该植物生长的温度分别是________________。

当CO2浓度为200μmol·L-1时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是______________________________。

(2)CO2在RuBP竣化酶作用下与C5结合生成C3,据图乙分析,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收CO2速率_________,在此阶段暗反应消耗A TP的速率_________;B→C保持稳定的内因是受到___________限制。

(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。

在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与___________反应,形成的___________进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸。

光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,据此推测,CO2浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是___________。

5.(3分)两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2…S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X基因与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代.下列有关叙述正确的是()A.自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2…S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理6.(3分)某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,Aa的人有2/3患病,aa的人都正常.一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率是()A.1/12 B.1/6 C.2/15 D.1/87.(3分)紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。

图示一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示),该变异不影响A基因功能。

发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。

现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为()A.1︰1B.1︰0C.2︰1D.3︰18.(7分)托里阿魏具有重要的药用价值,其生长期过短,属于早春类短命植物。

相同生境下与其伴生的骆驼蓬则属于非短命植物。

研究人员进行实验比较了托里阿魏和骆驼蓬的光合作用、呼吸作用在不同温度(其他条件均适宜)条件下的测量值,结果如下图所示。

请据图分析作答:(1)图1数据的测量指标可以是_____________的释放量,该物质产生的具体部位是_____________。

(2)图2中托里阿魏与骆驼蓬呼吸速率的改变是因为温度改变引起了_____________的改变。

一般情况下,植物组织呼吸速率大幅度增加对植物是不利的,原因是_____________。

(3)某同学根据图3提出托里阿魏和骆驼蓬分别在20℃和35℃时,有机物积累速度最快。

他的判断是_____________(填“正确”或“错误”)的,原因是________________________。

9.(14分)下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h)。

A、B点对应时刻分别为6点和19点。

(1)图甲中仅给植物提供H218O,正常生长一段时间,最先出现放射性的物质是_________或第1页/共3页________。

(2)图乙中光合作用暗反应的具体部位字母及名称是[ ]_________,反应中的能量变化是________。

(3)图丙中__________(填“A点”“B点”或“C点”)所处的生理状态与图乙中叶肉细胞所处状态相同。

(4)图丙中限制A—C段光合速率的主要因素是__________。

若提高温度,曲线的变化是__________。

(选填“上移” “下移” “不动”或“无法确定”)(5)丁图中24小时内能进行光合作用的时段是__________。

(6)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是______mg,光合作用速率最高时,光合作用每小时利用CO2的量是____mg。

图中阴影部分所表示的O2释放量为__________mg。

(7)丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向__________(填“左”或“右”)移动。

在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是____________________。

10.(10分)玉米为遗传常用材料,其籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种。

某科研人员做了一系列的杂交实验,结果如下表。

请分析回答有关问题:(1)1种,F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是______________。

(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用)。

现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体有一条异常。

①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1.如果__________则说明T基因位于异常染色体上。

②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其9号染色体上基因组成为Ttt,且T位于异常染色体上。

该植株的出现可能是由于____________造成的。

③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l 条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代中得到的含异常染色体的植株占_________。

(3)科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。

请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系。

①若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则甜味是显性。

②若A、C行的植株种子是____________,B、D行的植株种子是____________,则非甜味是显性。

(4)若(3)中非甜昧是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是____________。

11.(10分)某二倍体植物有多对容易区分的相对性状,其中部分性状受相关基因控制的情况如下表。

回答下列问题律遗传,与性别无关。

花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示。

甲:野生型×白色,F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色;乙:橘红色×橘红色,F1的表现型有橘红色、白色;丙:黑色×橘红色,F1全部都是野生型。

(1) 甲组杂交方式在遗传学上称为,甲组杂交组合中,亲本的基因型是,F1的四种表现型比例是。

(2) 让乙组F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,理论上杂交后代的表现型及比例是。

(3) 让丙组F1中雌雄个体交配,后代中表现为橘红色的有120条,那么理论上表现为黑色的杂合体有条。

(4) 野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为13.(12分)Ⅰ.某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。

基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。

(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图,起始密码子均为AUG。

若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由变为。

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