调查报告

大学生“低头族”现象调查报告

一、选题原因

随着网络的飞速提升，从2G转变成3G，乃至发展到现在的4G，这一切的变化的发生只经历了不到十年的时间。同时智能手机的普及使得人们的生活有了很大的便利，许多需在电脑上才能做到的事情，现在一部小小的手机就能轻松搞定。

网络科技在飞速发展，在它带给我们很大的福利同时，我们应该意识到这种科技发展对我们生活的改变。当我们走校园里，经常会看到一些一边走路一边玩手机的同学；在课堂里，很多同学几乎不看老师的PPT，不听老师授课，直接低头专心致志的玩手机，直至放学；随时随地地，很多学生总是手机不离手，就算写着作业都要把手机放在眼睛能看到的地方，手能碰到的地方，以至于连写作业的时间也变得碎片化。很多同学，手机一旦不在自己的控制范围内，就会开始找手机，心情也会因此而变得不好。就此，我们想问是什么造成大学生对手机如此依赖呢？

我们小组针对上面这个问题进行了讨论，决定选择手机依赖症作为我们的调查题目，希望能够通过我们的调查认识，为大家解疑答惑。对同学们健康地使用手机，戒除手机依赖症，提供一些有用的建议。

二、组内任务分配

一组成员名单：

组长：孙静曲

组员：鲍凌珊、陈卓、李寿燕、王祺

考虑到各人的特长和时间经过组内讨论，作出如下任务分配：

孙静曲负责书面报告，PPT讲解、以及联系、统筹、督促任务。

鲍凌珊负责文字资料的汇编与编辑。

陈卓负责后期材料整理以及制作PPT。

李寿燕负责资料的收集与整理。

王祺负责访谈对象的联系与调查问卷的撰写。

三、调查内容

1.大学生对手机的依赖程度

大学生不论男女、专业、年级、普遍存在依赖手机的现象，不只是对通讯工具本身的依赖，还有对手机应用的功能的依赖。大部分学生依赖手机程度为中等，少数存在重度依赖的现象

2.大学生自身对手机的认知以及依赖手机的原因

认知：大学生日常学习和生活都与手机紧密联系，手机在大学生群体中达到了普及程度。学生普遍认识到手机具有学习、娱乐等多方面功能，并能对自身使用手机的行为进行客观分析。

原因：

主观：大学生容易接受新事物，但自制力不强，行为易受到周围人的影响；大学生通过手机与人交流，更加随心，满足了他们的心理需求。

客观：手机已经成为现代生活不可缺少的部分；手机强大的功能是一种巨大的吸引力；手机具有对学生课余时间的填补功能。

3.手机对大学生的生活与学习的影响

积极影响：

手机加强了学生之间的沟通，增强其沟通能力；手机拓展了获取信息的渠道；手机使大学生生活更加丰富和便捷。

消极影响：

手机占用了大学生大量的学习时间；手机使大学生课余时间活动趋于单调；大学生与外界的交流主要通过手机，而把面对面的交流忽视了。

4.大学生如何支配自主时间

理清支配时间现状：了解自我生活状态，在此基础上根据目标进行调整。

注意制定时间计划表并严格执行。

向他人学习，树立榜样，取长补短。

5.学校制度、环境与大学生过度使用手机之间的联系

学生依赖手机的现象与学校制度及环境存在一定关联。严厉的制度和良好的学习环境及氛围可以在一定程度上减少学生对手机的依赖程度。

6.针对解决这一现象的问题展望

校园方面：提高校园活动质量，丰富校园文化生活；加强健康使用手机的教育，提高学生身体素质；制定使用手机管理制度，规范手机使用行为。

家长方面：拒绝攀比心理；限制过度消费；多与子女沟通交流。

学生方面：学会转移注意力；更多使用手机的学习功能；严格管理使用手机的时间。

四、调查结果

透过调查问卷数据看我校大学生手机依赖症情况

为了更好的了解我校同学们的手机使用状况，我们在课间对同学们进行了一项关于手机依赖症的调查，调查问卷在报告书附页。调查问卷一共设置了15个问题，发放调查问卷100份（其中包括限选课上同学以及宿舍舍友），回收有效问卷86份，其中男生40份，女生46份。部分调查结果统计处理如下：

1.您的性别是

2.您所在的年级是

3.您的手机最经常用于哪些方面（多选题）

4.您晚上关机吗？

5.如果出门忘带手机，以下描述最符合你的情况是

6.你有时是否会下意识地找手机，不时地拿出手机来看看是否有未接电话或短信

7.当一段时间（半天或一天）手机铃声不响时，您会感觉

8.如果没有手机便会觉得自己与外界失去联络，感觉孤单和失落?

9.你的生活中是否也曾出现下列经历（多选题）

10.您平均每天使用手机多少时间?

11.你经常在上课期间玩手机吗？

12.你是否在月底经常发现自己的流量不够用

13.你认为自己一个月多少流量够用

14.你最经常在什么时候玩手机？（多选题）

15.你认为自己有手机依赖症吗？

五、讨论

1、关于“手机依赖症”

“手机依赖症”可以说是一种对手机使用产生病理性依赖的综合征，主要表现为患者手机在身边时，经常查看手机，看是否有短信、电话等；不在身边时，会感到紧张、焦虑，必须要找到自己的手机；手机出现问题后，会异常的焦虑和烦躁等。

过度依赖手机对大学生的生活产生了一些严重的消极影响：

（１）不利于大学生的身体健康。最近的一些科学研究表示，手机产生的辐射可使靠近手机的大脑部位消耗更多的能量。虽然对于该问题仍存在一些争论，但科学家建议人们在通话时使用有线耳机或扩音器功能可减少辐射对人体的危害。大学生正处在学习的黄金时期，大脑非常重要，所以在日常生活中要尽量少使用手机，减少手机辐射对身体的危害。

（２）不利于大学生的心理健康。与手机给人们身体上带来的危害相比，手机对人们心理上造成的危害则更大。一些对手机依赖较为严重的人往往有以下表现：总是把手机放在身上，如果没带就会感到心烦意乱，无法做其他事情；当一段时间手机铃声不想，就会感到不适应，并下意识地看一下手机是否有未接电话；总有“我的手机在响动”的幻觉，甚至经常把别人的手机震动，当做自己的手机在响；经常下意识地找手机，不是拿出手机看看；经常害怕手机自动关机；晚上睡觉也开着手机；手机经常连不上线、收不到讯号时，就会产生焦虑和无力感，而且脾气也会变得暴躁。这些情况的出现严重影响到大学生的学习以至生活，所以大学生一定要摆脱对手机的过分依赖，保持自己的心理健康。

２、现状分析

在手机依赖症候的问题上，我们一共设计了１０个相关问题，选项涉及了调查者手机使用情况，手机对生理、心理影响情况：在受调查者中，有７０％的人每天使用手机上网的时间在３个小时以下，有４６.６