这个办法好童话作文
小学生作文这个办法真好
小学生作文这个办法真好阳光飘飘洒洒在窗台上，暖的的，像是在伸手的的用力轻轻轻轻的抚摸我的手。
我去翻阅练习册，瞧着黑压压一片的算式，脑袋里一片空白。
哎，怎莫又做不回来了呢？爸爸走回来了，见我皱着眉头，轻地笑了。
他搁下手中的报纸，指了指书桌上的画笔说：“来，试一下这样的办法！”我诧异地手中的画笔，还不知道爸爸葫芦里卖的什么呢药。
爸爸递过去了一张白纸，在上面画了一个大家的太阳，后再用普通能量颜色的笔画了很多可爱的小动物，一只此刻大家都快乐的小兔子，一只轻快活泼的的松鼠，也有一个一只也在晚上晚上睡觉好的小熊……画完后，爸爸说：“现在，把那个小动物和数字联系出声，算式就变的很真很好玩了，你也这个也可以和它们一起玩了！”我试着把数字和动物生克制化站了出声，脑海里闪现出出兔子旋转的场景，松鼠手舞足蹈的样子，另小熊晚上睡时候时的甜蜜睡梦……一些枯燥的数字仿似变活了，它们极速旋转着、快乐疯闹着，在我的脑海里生命书写出着欢快的旋律。
我拿起笔，又要来正在奋笔疾书。
一笔一划，都透着了快乐和自信。
一个个数字，仿似被被赋予生命生命了新的生命，它们在纸上迅速跳跃着，线织着开心的童话。
不知不觉之间间，我早就结束了绝大部分的算式，但是还做得高效高质。
我得意之色地地悄然渐渐地抬起头，瞧着爸爸，会心的笑了。
爸爸也笑了，那笑容总觉得温暖而慈祥，恍如阳光般光芒照射着我的心。
那些个办法真是好啊哎呀，它莫说让枯燥的算式变的十分挺感觉有趣的，更让我收获了快乐和自信。
我长长的地地地吸了一口气，闭起眼睛，仿若看到一些小动物灯光下仅只有快乐的地一起玩去，我仿佛也能能参加了他们的队伍，一起阳光中狂奔站了起来、飞速回旋过来，能能够感觉到着生命的活力。
好办法-看图写话作文150字相关作文
好办法-看图写话作文150字相关作文
今天，小鸭到花园去散步，突然，她不小心掉到了一个大洞里，她连忙叫着：“救命啊，救命啊。……”
小猴见了连忙找来一根竹干，把它放进洞里，小猴说：“快抓住竹干。”可是竹干太短了。
小象也来了，他把自己Байду номын сангаас长鼻子放进洞里，可是大象的长鼻子也太短了。
这时，一只聪明的小熊走来，他让大象用鼻子吸一点水，喷进洞里，洞里加满了水，小鸭浮上来，得救了，小鸭说：“谢谢你们!”“不用谢”大家都说。
这个办法真好作文【小学四年级500字】
这个办法真好
一只可爱的小白兔抱着一个又大又圆的南瓜，正开开心心地走在回家的路上。
他走呀、走呀！可是这南瓜实在是太重了，他身上雨水般的汗珠“哗啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得气喘吁吁的时候，他的好朋友小狗熊骑着自行车“呼”的一声从他身旁一闪而过。
小白兔急忙叫住了他上气不接下气地问：“小、小、小狗熊，你能帮我搭一下这个南瓜吗？”小狗熊摇摇头说；“不行呀，我还有急事。
”说完就骑着他的自行车走了。
小白兔无奈的叹了声说；“真是累死我了！”就在小白兔哀声叹气的时候，他的另一个好朋友小黑兔在不远处见到了他，于是他兴冲冲地走了过来对小白兔说：“小白，你怎么了？有事要帮忙吗？”小白兔把事情告诉了他，小黑兔说不急我们两个一起想办法。
过了一会，小黑兔突然高兴地跳了起来兴奋地说：“有办法了、有办法了！你看小狗熊的车轮是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以把南瓜当做车轮那样推着走呀！”小白兔点点头觉得可以试试。
果然效果不错，轻轻的一推南瓜就走得好远了，再不用像抱着走那么累，也不用满头大汗了。
小白兔乐呵呵地对小黑兔说：“这真是个好办法！”
指导老师：小毛。
这个办法好童话作文
这个办法好童话作文
这个办法好童话作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的这个办法好童话作文，欢迎大家分享。
从前，有一个美丽的动物王国，那里有生机勃勃的大树，还有五颜六色的花朵，那里还住着大象、小鸟、小鸭、小熊和小猴。
今天，阳光明媚，小鸭对妈妈说：“妈妈，我想出去游泳!”，妈妈说：“妈吧，但是要小心别掉进坑里，”小鸭说：“知道了。
”小鸭边走边唱歌，一会儿就把房子摔的远远的，快要到小溪的时候，“扑通”一声，小鸭掉进坑里去了。
小鸭心里很着急，它用力的爬，都使出了吃奶的劲，可还是没有爬上来，此时此刻小鸭心里更着急了，它嘎、嘎、嘎的叫着“救命呀!救命呀!”这个声音被在天空飞翔的.小鸟听见了，它急忙到小猴、大象、和小熊的家里说：“小鸭掉进坑
里了，”它们急急忙忙的跑到了小鸭掉进的坑旁边。
在家安慰小鸭说：“你别急，我们马上就救你上来。
”小猴自告奋勇的说：“我先来。
”只见它找来一根木头，拿着木头爬上深坑旁边的大树，它拿着木头对小鸭说：“你只要抓住木头，剩下的事交给我”，可是小鸭没有手，所以拿不住。
小熊说：“让我来救小鸭吧。
”小熊马上跑回家，拿来一个水桶，它又跑到小溪边打了一桶水，然后又把水倒进坑里，可是土很快就把水吸干了，看来这个办法也不行。
大象说：“我来救小鸭”。
它把自己的鼻子伸到坑里面，然后把小鸭卷起来，轻轻往地上一放，小鸭就救上来了，大家齐鼓掌，都说这个办法好!
大家对小鸭说：“下次可不要再掉进去了!”。
这个办法好_小学作文
这个办法好
本文是关于小学作文的这个办法好，感谢您的阅读！
一天，晴空万里、阳光明媚，小鸭和小鸡不约而同地来到了河边的草坪上，小鸭还没来得及高兴呢，兴奋的小鸡已经一个箭步冲上去，热情地拥抱着小鸭，“鸭哥哥，好久不见，你还好吧！”小鸡说个不停。
小鸭说：“我们去下游漂流去吧！”“鸭哥哥，我可不会游泳，一下水，“落汤鸡”这个称号非我莫属了”。
“让我想想”小鸭说，小鸭想了一会儿，去找了一块泡沫，然后下水把泡沫扶住，让小鸡站在上面。
它们开始了水上旅行，小鸡说“鸭哥哥，你真聪明！这个办法真妙！”。
这个办法好作文350字三年级精选
今天下午的大课间，小红，小明和二毛在教室里玩耍，小明用洁白的白纸折了一只纸飞机，说：“不如我们来玩纸飞机吧！〞小红和二毛听了小明的话，快乐的说：“好呀，那我们就来比谁的纸飞机飞得最高吧！〞
可是过了一会儿，轮到二毛玩纸飞机的时候，他飞出去的纸飞机可高了，一不小心就把纸飞机给飞到了电风扇上，小红，小明和二毛见了都紧蹙眉头。
二毛搬来一张板凳，踮起脚尖，摇摇晃晃地站在板凳上。
小红见了，连忙甩着辫子，劝告二毛说：“别这样！别这样！这方法不行，实在是太危险了！〞二毛转头一看，原来是小红在嚷嚷。
说着，小红就举着扫帚，挺直了腰，可是还是不能把纸飞机给搁下来。
这时，小明搔了搔脑袋，眼巴巴得盯着电风扇和纸飞机。
最后，小明想出了方法了，他就洋洋得意地说：“我们把电风扇开起来，不就可以让纸飞机飞下来了吗？〞而且，这个方法也很平安。
〞果真，纸飞机真的飞下来了，小红，小明和二毛可快乐了，因为，他们又可以玩纸飞机的游戏了！
瞧！小明想得方法多好啊！。
这个办法好作文
这个办法好作文
在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，有些问题可能让
我们束手无策，不知道该如何解决。
而有些问题则可以通过一些好
的办法来解决。
那么，到底什么样的办法才算是好办法呢？在我看来，一个好的办法应该是能够解决问题的根本，能够带来积极的结果，而且操作简单易行。
下面我将结合自己的经验，分享一些我认
为很好的办法。
首先，一个好的办法应该是能够解决问题的根本。
举个例子，
如果我们遇到了学习困难，那么一个好的办法就是找到学习方法上
的问题所在，然后针对性地进行改进。
可能是需要改变学习习惯，
可能是需要找到更有效的学习方式，也可能是需要寻求老师或同学
的帮助。
总之，一个好的办法应该是能够从根本上解决问题，而不
是治标不治本。
其次，一个好的办法应该是能够带来积极的结果。
这就要求我
们在选择办法时要考虑到长远的利益，而不是仅仅为了眼前的方便。
比如，在解决环境污染问题时，我们不能只是采取一些临时的措施，而应该从根本上减少污染源，推动清洁能源的发展，才能真正带来
积极的结果。
最后，一个好的办法应该是操作简单易行。
这就要求我们在解决问题时要尽量避免复杂的流程和高成本的投入。
比如，在家庭日常管理中，我们可以通过制定简单易行的计划和规定，来提高家庭成员的生活质量，而不是通过复杂的管理系统来增加大家的负担。
综上所述，一个好的办法应该是能够解决问题的根本，能够带来积极的结果，而且操作简单易行。
只有这样，我们才能真正解决问题，取得实际的成效。
希望大家在面对问题时，能够善用这些好的办法，找到解决问题的最佳途径。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好
《这个办法真好》
“哎呀，我的铅笔又断了！”我着急地叫起来。
这是在一节美术课上，老师让我们画一幅美丽的画。
我正画得起劲呢，铅笔却老是和我作对，不是断了就是秃了。
我一边抱怨着，一边在文具盒里翻找着备用铅笔。
同桌小明看到我的窘境，笑着说：“你怎么这么笨呀，不会用卷笔刀吗？”我瞪了他一眼，说：“我当然知道用卷笔刀，可是我的卷笔刀坏了呀！”小明耸耸肩，说：“那我可没办法咯。
”
我看着眼前画了一半的画，心里别提多着急了。
这时候，前桌的小红回过头来，她好像看出了我的心思，说：“别着急，我有办法。
”我连忙问：“什么办法呀？”小红神秘地一笑，从文具盒里拿出一支自动铅笔递给我，说：“用这个吧，不用削笔。
”我接过自动铅笔，开心地说：“哇，小红，你真是太聪明了，这个办法真好！”
我拿起自动铅笔，继续画起画来。
这支自动铅笔可真好用呀，线条画得又细又流畅。
我一边画着，一边对小红说：“谢谢你呀，小红。
要不是你，我都不知道该怎么办了。
”小红笑着说：“不用谢，大家都是同学嘛，互相帮助是应该的。
”
我画着画着，突然想到，其实在生活中，我们也会遇到很多像这样的小麻烦，如果我们都能像小红一样，多动动脑筋，想出一些好办法，那该多好呀！就像这次，如果不是小红的自动铅笔，我可能就没办法完成这幅画了。
嘿，这个办法真好，不仅帮我解决了眼前的难题，还让我明白了一个道理：遇到问题不要慌张，要积极想办法，办法总比困难多！。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好小明蹦蹦跳跳地说：“妈妈，你知道吗？二年级的办法真的太好了！今天我们学了好多有趣的东西，而且老师给我们讲了一个超级好听的故事！”妈妈微笑着问：“哦？是什么故事呀？”“就是那个‘小兔子找朋友’的故事啦！”小明兴奋地回答，“故事里的小兔子想找朋友，结果遇到了一只大象、一只猴子和一只小鸟。
每一个朋友都有自己特别的本领，小兔子学到了很多东西！”妈妈笑了笑：“听起来真有趣！你们今天还做了什么？”“我们还做了一个特别好玩的活动！”小明继续说，“老师给我们布置了一道‘小兔子大冒险’的任务，我们要用纸板、彩笔和剪刀，做出一个小兔子的冒险场景！”妈妈好奇地问：“那你们是怎么做的呢？”“我们分成小组，每个小组都有自己的设计！”小明兴奋地说，“我们组做了一个大大的森林，里面有很多小动物，还有一条小河。
我们用绿色的纸做了树木，用蓝色的纸做了河流，还用橙色的纸做了小兔子！”“哇，听起来真有趣！你们的小兔子是怎么样的？”妈妈问。
“我们的兔子是用白色的纸做的！”小明回答，“我用粉色的纸做了兔子的耳朵，还用黑色的纸做了眼睛。
大家都说我们的兔子很可爱！”妈妈点了点头：“那你们还学到了什么？”“我们学到了合作和分享！”小明回答，“每个人都要出主意，大家一起商量，还要把自己做的部分和别人的拼在一起，最后做出了一个大大的场景！”“这真是个很好的学习方法！”妈妈夸奖道，“除了这些，你们还有什么特别的收获吗？”“我们还学会了怎么用不同的材料做手工！”小明说，“老师教我们怎么用纸板做底座，怎么用彩笔画上图案，还教我们怎么用剪刀剪出各种形状！”“听你这么一说，真是二年级的办法真好呀！”妈妈笑着说，“你觉得二年级和一年的区别在哪里？”“嗯……”小明想了想，然后认真地说，“我觉得二年级的课程更有趣了！老师讲的故事也特别好听，做的活动也更多了，而且我们还学会了很多新技能！”妈妈看着小明高兴的样子，也觉得很欣慰：“那真是太好了！希望你一直都能保持这么高兴的心情，继续享受学习的快乐！”“我会的，妈妈！”小明用力点了点头，“二年级真是太棒了，我每天都期待着去学校，学到更多有趣的东西！”妈妈也笑了：“那我们就一起期待明天的课程吧！”小明听了妈妈的话，笑得特别开心：“好的，妈妈！明天一定会更有趣的！”。
好办法-童话作文250字相关作文
好办法-童话作文250字相关作文
一天，小刺猬带着一只大袋子去摘大苹果。
它来到了自己种的唯一一颗苹果树下，看见树上结满了苹果，足足有20个。
然后，它就开始摘苹果了，当它摘了第11个苹果时，它发现大袋子已经装不下更多的大苹果了，它就准备拿着大袋子往回走。
可是，它使出了九牛二虎之力也不能把大袋子移动一点点。
小兔子心想：我该怎么才能把大袋子驮回家呢?它想啊想，突然，它想出来了一个好主意!
它先把大袋子里一半的苹果倒了出来，然后再小心翼翼地在上面滚，一会儿，它又站了起来，发现所有的苹果都被扎在它背上了，它又提了提大袋子也拖得动了，于是就一边背着满背的苹果一边提着大袋子心满意足地回家了。
能体现巧妙解决问题或困难的作文
能体现巧妙解决问题或困难的作文《聪明的小兔子》
在一个美丽的森林里，住着一只聪明的小兔子。
有一天，小兔子想要去河对岸看望它的好朋友小猴子。
可是河水又深又急，小兔子不会游泳，这可怎么办呢？
小兔子在河边走来走去，想办法。
突然，它看到河边有一棵大树，树枝伸到了河对岸。
小兔子灵机一动，想到了一个好主意。
它跑回家里，拿来了一根绳子，把绳子的一头系在大树的树干上，另一头紧紧地握在手里。
然后，小兔子小心翼翼地抓住绳子，一点一点地向河对岸爬去。
终于，小兔子爬到了河对岸，它开心地笑了。
小兔子就这样巧妙地解决了过河的难题，见到了它的好朋友小猴子。
小朋友们，遇到困难不要害怕，只要我们多动脑筋，就能想到解决问题的好办法！
《我战胜了黑暗》
我特别害怕黑暗，晚上睡觉都要开着灯。
有一次，爸爸妈妈出去办事，晚上只有我一个人在家。
天渐渐黑了，我心里特别害怕。
我想开灯，可是又想到爸爸妈妈说要节约用电。
我坐在沙发上，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
突然，我想到了一个办法。
我把家里所有的毛绒玩具都找了出来，放在我的身边，我把它们当成我的小伙伴，心里就没那么害怕了。
然后，我又拿起一本故事书，读了起来。
读着读着，我就忘记了害怕，不知不觉就睡着了。
等爸爸妈妈回来的时候，看到我睡得很香，都夸我是个勇敢的孩子。
从那以后，我再也不怕黑暗啦！。
小学四年级童话作文：西西的办法
西西的办法本文是小学关于小学四年级童话作文的西西的办法，欢迎阅读。
小猴西西和皮皮是一对形影不离的好朋友，它们约好明天去河对岸的水果岛游玩。
第二天，天气晴朗。
它们在河边找到了一艘船，出发了。
船儿在海面上漂啊漂啊，突然，下起了牛毛细雨，两只小猴子没管，只是加快了划船的速度。
雨越下越大，船上的水越来越多，眼看着船就要下沉了，皮皮和西西半天想不出办法来，急的抓耳挠腮。
西西想出了一个办法，叫皮皮去拿锤子和钉子。
皮皮把锤子和钉子拿来了，西西开始砸船底，它越砸越重，船被砸出一个洞来，船上的积水不仅没有少，反而越来越多了。
船沉没了。
皮皮和西西在海里叫着：救命啊！救命啊！突然，它们呛水了。
这叫声被正在做游戏的海豚姐姐听到了，它立刻游到皮皮和西西的那里，把皮皮和西西拖到自己的背上，渐渐地，皮皮和西西醒来了，它们互相责怪着，海豚姐姐说：“你们不要争吵了，你们做事情不动脑筋想好办法，怎么能解决这个事情呢？”小猴子们现在明白了，做事情要想好办法，想了蠢办法也没用。
最后它们还是到了水果岛，西西和皮皮连声道谢海豚姐姐。
谢谢它让它们明白了做事情要动脑筋多想一想好办法。
在一个阳光明媚的早晨，皮皮和西西准备到大海对面的桃园里摘桃子，他们在岸上找到了一艘木船，他们怀着激动的心情出发了，突然，天空下起了倾盆大雨，那是调皮的雨点娃娃乘白云姐姐不在家的时候跑到地面上来玩耍，这可急坏了小猴子西西和小猴子皮皮。
这时小猴子西西惊奇地发现小船上面有一个小水坑，小猴子西西叫小猴子皮“妈呀！这小船上怎么有一个小水坑，这可怎么办啊？”皮过来看，皮皮看了后说：皮皮安慰乐乐不要害怕，动脑筋想办法。
皮皮左思右想，想出一个馊主意。
皮皮对乐乐说：“我想出一个办法，咱们在船底凿一个洞，雨水就会流到水里了。
”说完，两个人就开始行动了，皮皮拿出有细又尖的铁钉，西西拿出榔头，他们俩手忙脚乱地把洞凿好。
突然，小猴子皮皮大叫：“小船里面怎么有这么多水”，接着，两只小猴子沉到了海底，它们互相责怪对方，过了一会，一只沉睡的老乌龟被小猴子西西和小猴子皮皮的吵闹声惊醒了，老乌龟把它们送上了岸边，小猴子们谢谢了老乌龟后就去摘桃子了。
谁的办法好童话作文
谁的办法好童话作文
谁的办法好童话作文
小长颈鹿长高了，这可急坏了长颈鹿妈妈。
小长颈鹿到底有多高呢？森林里的动物都来帮忙，想办法给小长颈鹿量身高。
有沉重的大象伯伯，调皮的小猴弟弟，热心的山羊阿姨，可爱的松鼠哥哥，美丽的梅花鹿妹妹和高傲的孔雀姐姐。
大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空，想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高，小长颈鹿走了过来，可是大象伯伯大鼻子太短了，不够给小长颈鹿量身高，调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说：“让我来试试吧！”，小猴子找来了一根结实的树藤，一下子窜到树上，把树藤的一头捆在树上，另一头放下去，真巧树藤的长和小长颈鹿的身高一样，大家欢呼起来，等等，我们还不知道树藤的长呢！长颈鹿妈妈大叫起来，哎！白高兴了一场，大家一起说，还不时的.叹气，突然小松鼠喊起来：“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。
”“不是尺子是卷尺。
”小梅花鹿妹妹说。
于是，大家开始忙起来，山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来，其它小动物也都在帮忙，终于，经过了几十
分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。
大家都开心的笑了起来！每个人都笑得那样甜！
【谁的办法好童话作文】
1.谁的办法好-三年级作文
2.二年级作文:谁的办法好
3.谁的墨水多童话作文
4.谁的本领大童话作文
5.谁的叫声最动听童话作文
6.好办法的童话作文
7.外婆的办法好初一作文400字
8.好办法童话作文300字。
这个办法好-看图写话150字相关作文
这个办法好-看图写话150字相关作文
今天，阳光灿烂，小象和小猴看见小熊伤心地蹲在草地上，它好像在自言自语着什么。小猴开口问：“你怎么了?”小熊回答道：“我的足球掉时候，小象说：“我可以用我的长鼻子把足球捞上来。”小熊说：“那你试试看吧。”小象伸出长鼻子，试了一次又一次，终于把足球捞了上来。小熊高兴极了，它说：“谢谢你。”小象说：“不用谢。”它们开开心心地踢起了足球。
这办法真好_三年级作文
这办法真好
导读:本文是关于三年级作文这办法真好,感谢您的阅读.
磊磊和毛毛是两只小猫，住在海湾的奶白色的小屋里，它们养了一只鸟。
一天磊磊发现它们的小鸟没了精神，经常伤心地望着大海，它绞尽脑汁想让小鸟开心起来，可是找不到原因，它突然想到，小鸟应该是想家了吧！它把这事告诉了毛毛，毛毛乐呵呵地说：“那我们就把小鸟送回到它的故乡去。
走吧！出发吧！”说完就走进了小船库，给船上装了食物和水等生活必需品。
出发了，它们开过爪哇岛，驶过太平洋，可它们错过了鸟的故乡“爬虫岛”，它们一直开到了南极。
这里的天冷的要命，更可怕的是，油也快用完了，它们在极地绕圈子。
最终磊磊想了一个办法，它们叫了一条大鱼帮忙，一直把它们推倒了“爬虫岛”，它们把小鸟放回了家。
小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了，毛毛夸磊磊——这办法真好！
吴江市青云中心小学三（4）沈哲一指导老师：沈惠萍
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
三年级自编童话作文 这个办法真好
三年级自编童话作文这个办法真好
从前，森林里有一只小猴，他觉得自己心爱的木房子已经又破又旧了，就到森林里去找木头。
小猴找了很久还是没找到合适的木头。
就在小猴灰心丧气的时候，他眼睛一亮看见大树下面有一根又粗又大的大木头。
他高兴地一蹦三尺高，他用力地把木头搬起来，扛着木头往家走。
木头实在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老汉在路上摇来晃去。
没走十来步，就累得满头大汗。
这时，熊哥哥恰巧从这里经过，他看到小猴吃力的样子，心想：小猴是我的好朋友，我应该想办法帮助他。
小熊灵机一动，想到身边的气球可以减轻小猴的负担，熊哥哥急忙跑过去拉住小猴说：“快把这两只大气球系在木头的另一端，气球的浮力可以帮你减轻负担。
”
小猴继续往前走，木头果然轻了许多，他的脚步也越迈越大了。
他感激地对熊哥哥说：“谢谢你，如果不是你，恐怕我得搬得腰酸背痛，你这个办法真好！”熊哥哥说：“不客气。
以后遇到困难，你要动脑筋，肯定能解决困难。
”
小猴轻轻松松地到了家，造好了漂亮的木房子。
学校205班忙其谌
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
谁的办法好_作文300字_小学三年级作文_
谁的办法好
河狸叔叔想着盖一幢美丽而又结实的房子。
小猴、小熊、小猪来帮河狸叔叔运又大又圆的木头，小熊扛起木头就跑，小猪用鼻子去拱木头，拱一下木头滚一下，虽然很慢可小猪还是一直就这样用鼻子拱着。
小猴还呆在那儿，它忽然灵机一动，发现通往河狸叔叔家那里有一条河，它想水是有浮力的，那木头会不会浮在水面呢？他找了一根绳子把一堆木头捆了起来，放到水里果然木头真的浮了起来，小猴心里开心极了！它在岸边拽着木头跑，很快地追上了小熊和小猪。
来到了河狸叔叔家，小熊累的趴在地上不能动了，小猪也躺在地上不能动了，只有小猴还跳来跳去在轻松的玩着，河狸叔叔见了满意的笑了，并且高兴的说：“小猴的办法真好，既轻松也不累，而且也完成了任务”，小熊和小猪都呆在那里不说话了。
这个故事告诉我们一定要多动脑子多想办法，不能蛮目的不动脑筋做事情。
这个办法真好_作文300字_小学三年级叙事作文_
这个办法真好
过年了，小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩，回家后放。
小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮，第一天，小刚的爸爸带着小刚到楼下小区里放。
第二天，小刚又缠着爸爸让他带自己去。
爸爸说：“小刚你都这么大了，自己下去玩吧！”说完把打火机交给小刚。
小刚怕怕的说：“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊？”爸爸坚定的说：“有勇气就可以，爸爸相信你。
”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。
小刚按下打火机，火刚碰到鞭炮他就跑。
过了几分钟，炮也没响。
小刚跑过去一看，没点着。
又试了几下还是不行，他看到旁边的树枝眼睛一亮，连忙跑回家找妈妈要了根线。
他把鞭炮绑在树枝上，然后再去点就容易多了。
小刚玩着玩着忘了点儿，直到爸爸叫他回家吃饭，他才回家了。
安徽蚌埠龙子湖区蚌埠市凤阳路第二小学三年级:年梦琪。
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这个办法好童话作文第1篇：这个办法好童话作文一个阳光明媚的早晨，小猴来到森林里。
因为他的奶奶要造房子，他奶奶没有力气了，所以让小猴来森林里，找木头，造房子。
他在森森里走着走着，看到一根木头，架在石头上，心想：这根木头不是可以扛回去造房子吗？小猴说干就干，他把木头扛在肩上，走了几步，就大汗淋漓了。
他想：现在有人过来帮我，那就好了。
这时，小熊手里拿着两个气球，急忙走过来说：“小猴，把这两个气球系在木头上，你背起来就轻多了。
”小猴背上系着气球的木头，真的轻多了，就翘起大拇指说：“熊哥哥，你真聪明！”他们互相说了一声“再见”，小猴就背起木头，飞快地走回家去未完，继续阅读 >第2篇：这个办法真好作文八篇在我们的生活中，常常会遇到一些困难，但我们不能盲目地去做，而是要善于动脑，巧用方法，才能得到好的效果！从上个学期开始，每周末我都要去练习写毛笔字，可每次回来身上总是会粘一些墨汁。
妈妈让我戴上袖套，可我总是不愿意，总觉得一个大男孩儿戴上个袖套多难为情呀，总是在妈妈送完我走后偷偷取下来。
为此，我和妈妈没少生气。
不久前的一天，我把妈妈新给我买的衣服弄上了可恶的墨汁。
这可怎么办呢？回到家里，我装着要上厕所，把衣服拿到卫生间，*上门，准备自己试着洗洗。
我把有墨汁的地方先弄湿，再打上肥皂，然后用力地搓，出乎意料的是墨汁不但没有小，反而更大了，我着急了，赶紧跟妈妈承认了错误。
并夸下海口，一定要找到好办法！我灵机一动，想到了无所不能的网络，我赶紧上网百度一下，功夫不负有心人，终于找到了巧除衣服上的墨汁的办法。
我看了这个如获至宝，赶紧按照上面的方法，先让妈妈弄一些热米饭，把它搓成又粘又稠的饭浆，然后把饭浆放在衣服上再搓洗一会儿，在水里反复清洗，墨汁全不见了，衣服又恢复了原来的模样。
这个办法真是太好了，可是饭浆怎么这样神奇呢？我上网一查：原来是因为饭浆能把沾在衣服上的细微碳粒粘住，用水一冲，当然就可以冲掉了。
看来呀！生活中的小巧门还是很多的！只要我们多学习、多思考、细心观察、积极动脑，就一定能找到解决未完，继续阅读 >第3篇：这个办法真好叙事作文星期五，放学了，我早早地回到了家。
看见妈妈、爸爸各做各的事，谁也不理谁。
我问妈妈说：“你们怎么了？”妈妈却说：“回房做作业去，没你的事。
”我把房门打开，一边做作业，一边看他们的情况，突然，我心计一生，画了一幅画，爸爸、妈妈各牵着我的手，两嘴都笑开了花。
然后，我把这个画拿着给他们看，可是，我没有这个勇气。
突然，我的心灵告诉我：“徐晨，鼓起勇气去吧”。
坚强起来，把这一幅画给爸爸、妈妈看。
爸爸不好意思地低下了头，妈妈把我搂住边哭边说：“好孩子，爸爸、妈妈、再也不生气了，再也不生气了。
”我高兴地一蹦三尺高，把他们两人的手牵了起来，他们两个人也不好意思地牵起了手。
就在这时，我说：“你们两个人生气，我让你们和好的，明天是星期六，你们要好好地陪我去玩。
他们两个人又不好意思地互相看了看。
然后，就捂住嘴笑。
同学们，你们说，我这个办法好不好呀？我的办法成功了！这个办法真好！我为我的这个办法而感到骄傲！三年级的时候，学校举行了一次扔鸡蛋大赛，我被选上了。
这个比赛的规则就是：不管你用什么办法，只要扔出去的鸡蛋不碎，外壳也不能裂。
扔得越远，得分就越高，最高分的为冠*。
在比赛前的星期天，我抽出一点时间先实践一下。
我先找出一个圆圆的“蛋壳”，小心翼翼地把鸡蛋放了进去，向前用力一扔。
打开一看，呀！鸡蛋碎了！我想：未完，继续阅读 >第4篇：这个办法真好作文500字有一天，阳光灿烂、万里无云。
小熊、小猪和小猴觉得自己的家很破，它们自言自语地说：“到了冬天，一定会冷死。
”小猴眼珠一转，说：“不如我们去山上砍树做木头，再从山上运木头下来，最后在盖房子，好吗？”小熊和小猪异口同声地说：“好呀！好呀！”“那我们快去山上吧！”小猴一边说一边上山。
到了山上，小熊想：我的力气最大，这种事对我来说是小菜一碟呀。
于是小熊就扛着木头，一步一步地把木头扛下去，小熊累得满头大汗。
小猪想：我的力气不如小熊，如果我也这样扛一定会累得气喘嘘嘘的，扛到家里会被累死或是被重重的木头压得粉身碎骨的。
小猪想了想看到一辆车载着许许多多的木头，它看见三个车轮圆圆的，黑乎乎的，在马路上飞快地滚动，我如果把木头像车轮一样，从这里的一条近路滚到山脚，这样不费力气又很快，好吧就这样办。
于是小猪就把木头用滚的运下山。
小猴看见小猪滚得腰*背痛的，它东张西望的看见旁边有一条小河，它想：这条河从山上流到山脚刚好从我家门口流过，那我就把木头当做小船，开心地运到家啦。
小猴把木头推下河再坐下去，“小船”顺着水漂啊漂啊，它得意洋洋地唱起了自己编的歌儿：今天，我们一起运木头，小熊扛木头，小猪滚木头，而我的办法简单又轻松，浮在水面上，用不了多久就到家了。
同学们谁最快到家门口的呢？那就是小猴了未完，继续阅读 >第5篇：好办法童话作文300字森林里，小猴要盖一座新房子。
这一天，小猴子上山去找木材。
刚到半山腰，就有一棵大树倒在前方，小猴高兴极了，它三步并作两步，飞快地跑到大树跟前，两手抱着木头，使出了全身的劲儿，才把木头扛到肩上。
木头好沉啊，压得小猴喘不过气来，走起路来摇摇晃晃的，没走多远就满头大汗了，可小猴还是咬着牙硬要向前走。
这时，熊哥哥拿着刚从山下买来的一大把气球，一边哼着小曲一边走来，看见小猴累成这模样，想：“有什么办法能帮帮小猴呢？”它看看小猴，又看看手上的气球，有了办法。
熊哥哥跑过去叫住小猴，把气球全系在木头上，说：“这样就轻多了。
”小猴半信半疑，可是当它扛起木头时，一下子觉得轻多了，走路也不摇摇晃晃了。
它回过头对熊哥哥说：“这个办法真好，你真聪明。
”熊哥哥说：“做事不是靠蛮力的，要靠聪明的头脑，你以后也要这样啊。
”小猴扛着木头，飞快地向山下跑去，**的大气球也一上一下地向山下飘去未完，继续阅读 >第6篇：好办法的童话作文森林里，小猴要盖一座新房子。
这一天，小猴子上山去找木材。
刚到半山腰，就有一棵大树倒在前方，小猴高兴极了，它三步并作两步，飞快地跑到大树跟前，两手抱着木头，使出了全身的劲儿，才把木头扛到肩上。
木头好沉啊，压得小猴喘不过气来，走起路来摇摇晃晃的，没走多远就满头大汗了，可小猴还是咬着牙硬要向前走。
这时，熊哥哥拿着刚从山下买来的一大把气球，一边哼着小曲一边走来，看见小猴累成这模样，想：“有什么办法能帮帮小猴呢？”它看看小猴，又看看手上的气球，有了办法。
熊哥哥跑过去叫住小猴，把气球全系在木头上，说：“这样就轻多了。
”小猴半信半疑，可是当它扛起木头时，一下子觉得轻多了，走路也不摇摇晃晃了。
它回过头对熊哥哥说：“这个办法真好，你真聪明。
”熊哥哥说：“做事不是靠蛮力的，要靠聪明的头脑，你以后也要这样啊。
”小猴扛着木头，飞快地向山下跑去，**的大气球也一上一下地向山下飘去未完，继续阅读 >第7篇：这办法真好作文磊磊和毛毛是两只小猫，住在海湾的奶白*的小屋里，它们养了一只鸟。
一天磊磊发现它们的小鸟没了精神，经常伤心地望着大海，它绞尽脑汁想让小鸟开心起来，可是找不到原因，它突然想到，小鸟应该是想家了吧！它把这事告诉了毛毛，毛毛乐呵呵地说：“那我们就把小鸟送回到它的故乡去。
走吧！出发吧！”说完就走进了小船库，给船上装了食物和水等生活必需品。
出发了，它们开过爪哇岛，驶过太平洋，可它们错过了鸟的故乡“爬虫岛”，它们一直开到了南极，这里的天冷的要命，更可怕的是，油也快用完了，它们在极地绕圈子。
最终磊磊想了一个办法，它们叫了一条大鱼帮忙，一直把它们推倒了“爬虫岛”，它们把小鸟放回了家。
小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了，毛毛夸磊磊——这办法真好未完，继续阅读 >第8篇：关于还是这个办法好作文5篇在生活中，我们会遇到各种各样的问题，但有多少是你自己解决了的呢？没有几个吧？但我这次是真的把问题解决了哦！我的妈妈很喜欢吃橙子，但每次剥橙子时我的妈妈都要费上九牛二虎之力但仅仅只剥下了一小块，看到妈妈如此费力的举动，我想：有什么方法就能轻轻松松的剥下橙皮呢？说干就干，我抱着试试看的心理打开电脑在百度上查询橙子巧剥皮，立马出来了一条方法：在两手之间放入橙子，用力揉搓，直至皮软，再用手剥，就很方便了。
是真的吗？我有点不信，于是拿出一个橙子，按照网上说的，我揉呀揉，揉呀揉，直到我的手*了，我才歇了一会儿，。
开始剥橙子了，剥了第一下，咦，我只剥了一下，怎么一个橙子的皮就都下来了呢？莫非真的是刚才的揉起作用了？我不信，就又拿出了一个橙子，开始揉，不一会儿，我停下来，再剥，还是像刚才一样，像在剥桔子一样好剥，我又剥了几个橙子，装进盘子，端给妈妈，说：“妈妈，你自己剥橙子太费事了，我帮你剥了几个，你尝尝吧。
”妈妈很惊讶，问：“你怎么那么快就剥好了那么多的橙子？”“那是我的巧方法，怎么样，妈妈需要拜我为师吗？”我自豪地说。
“还是这个办法好！”我大声说道。
通过这件事，我学到了做什么事都不要死做，要学会开动脑筋，利用自己身边的事物来借助自己解决问题，虽然你表面上认为它很难，但用心去想，它也许会变得非常未完，继续阅读 >第9篇：这个办法真好三年级作文从前，森林里有一只小猴，他觉得自己心爱的木房子已经又破又旧了，就到森林里去找木头。
小猴找了很久还是没找到合适的木头。
就在小猴灰心丧气的时候，他眼睛一亮看见大树下面有一根又粗又大的大木头。
他高兴地一蹦三尺高，他用力地把木头搬起来，扛着木头往家走。
木头实在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的*在路上摇来晃去。
没走十来步，就累得满头大汗。
这时，熊哥哥恰巧从这里经过，他看到小猴吃力的样子，心想：小猴是我的好朋友，我应该想办法帮助他。
小熊灵机一动，想到身边的气球可以减轻小猴的负担，熊哥哥急忙跑过去拉住小猴说：“快把这两只大气球系在木头的另一端，气球的浮力可以帮你减轻负担。
”小猴继续往前走，木头果然轻了许多，他的脚步也越迈越大了。
他感激地对熊哥哥说：“谢谢你，如果不是你，恐怕我得搬得腰*背痛，你这个办法真好！”熊哥哥说：“不客气。
以后遇到困难，你要动脑筋，肯定能解决困难。
”小猴轻轻松松地到了家，造好了漂亮的木房子未完，继续阅读 >第10篇：这个办法真好小学生作文篇一：这个办法好有一天，小猴子要造房子。
可是，木头用光了，还缺一根木头，小猴就出去找木头。
走呀，走呀，小猴在一堵墙壁边，看见了一根木头，小猴赶紧背起木头往前走。
没过多久，小猴子就累得上气不接下气，这时候，熊哥哥手里拿着大气球从这里经过，它见小猴弟弟背着一根大木头很吃力地走着，熊哥哥心里想：小猴个子那么矮，背着一根那么长的木头多累啊！然后，熊哥哥看了看手里的大气球，立刻有了好办法，它急忙把小猴叫住说：“小猴子，我有一个好办法，让你轻轻松松抬着木头回家。