校园足球组织实施方案(精选10篇)

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足球组织活动方案模板范文(精选10篇)

足球组织活动方案模板范文(精选10篇)

足球组织活动方案模板范文(精选10篇)足球组织活动方案模板范文篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。

校园足球组织实施方案(合集6篇)

校园足球组织实施方案(合集6篇)

校园足球组织实施方案校园足球组织实施方案(合集6篇)为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的校园足球组织实施方案,希望对大家有所帮助。

校园足球组织实施方案1设计意图:《纲要》中指出:"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性"。

而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动,足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。

而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一,因此本次活动着重学习脚内侧运球,从易到难,层层递进,让幼儿在玩中学习,在学习中快乐成长。

活动目标:1、在游戏的过程中探索脚内侧运球方法,并在过程中提高脚内侧运球能力。

2、乐意参加足球活动,体验玩球的乐趣。

活动重点:在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。

活动难点:能够用脚内侧运球的方式过障碍。

活动准备:人手一只足球、音乐、标志锥活动过程:一、开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。

师:今天我们要去学习一些与足球有关的本领,在活动开始前,我们一起来活动活动我们的身体。

带球做基本的四肢舒展活动,带球跳,绕球跑等,二、基本部分1、自由探索师:刚刚我们已经带球热身完了,现在请你试一试用脚的各个部位来运球。

幼儿自由探索运球的`方法。

师:你是怎么运球的?你是用脚的哪一个部位运球的?怎么才能让我们的球跑的很稳?教师示范脚内侧运球的方法。

师:今天我们要来学习脚内侧运球,在用脚内侧运球时要控制好我们自己的力度,这样才能让球跑的更稳。

2、运球练习师:现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。

幼儿尝试脚内侧运球。

3、运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物,请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。

4、游戏:"你追我赶"师:刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表现的真棒,老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法,现在我们要来玩一个"你追我赶"的游戏。

校园足球工程实施方案

校园足球工程实施方案

校园足球工程实施方案一、项目背景足球是一项受欢迎的体育运动,对学生的身体素质和团队合作能力有着很大的促进作用。

为了提高学生的身体素质和团队合作能力,以及培养校园足球运动的兴趣,我们计划实施校园足球工程。

通过该项目,学生将有机会接触足球运动,增强体质,培养团队合作和集体荣誉感,提高学生的心理素质,增强学校的活力和生气。

二、项目目标1. 提高学生的体质素质,增强学生的体质,提高学生的身体素质。

2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,加强学生的团队合作和集体荣誉感。

3. 培养学生的心理素质,提高学生的心理素质,增强学生的心理健康。

4. 提高学校的活力和生气,增强学校的活力和生气。

三、项目内容1. 队伍建设(1)招募球员:开展学生校园足球选拔赛,选拔出学校足球队成员。

(2)教练组建:组建专业的教练团队,指导学生足球队的训练和比赛。

(3)装备采购:为学生球员购买足球、球衣、护腿板等必要装备。

2. 训练管理(1)定期训练:为学生队员制定有规律的训练计划,按照计划定期进行训练。

(2)技战术指导:教练组针对不同年龄段的学生进行技术和战术的指导。

(3)比赛准备:为学生队员提供比赛前的心理辅导、营养指导和伤害防范措施。

3. 比赛赛事(1)校际交流:组织学校间足球友谊赛,增进学校间的沟通与交流。

(2)校内比赛:举办内部足球联赛,增强学生的比赛经验和竞技感。

4. 宣传推广(1)宣传校园足球:开展校园足球宣传周,向全校师生宣传校园足球工程的意义和成果。

(2)展览演示:组织足球训练和比赛的展示活动,吸引更多学生参与校园足球。

四、项目组织1. 领导机构:成立由校长或副校长担任组织领导的足球工程领导小组负责项目的全面规划、组织和协调。

2. 管理机构:设立专门的足球项目管理办公室,负责项目的日常管理和执行工作。

3. 教师团队:从体育教师中选拔专业的足球教练作为学生足球队的指导教练。

4. 学生队伍:选拔学生组建成立学校足球队,参加各类比赛和训练。

校园足球组建实施方案

校园足球组建实施方案

校园足球组建实施方案随着足球运动在我国的普及和发展,越来越多的学校开始重视校园足球的发展。

校园足球不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以培养学生的团队合作精神和比赛技能。

因此,制定一套科学合理的校园足球组建实施方案对于学校足球运动的发展至关重要。

首先,学校需要明确校园足球的发展目标和定位。

校园足球的目标应该是普及足球知识,提高学生的足球技能水平,培养学生的体育精神和团队协作能力。

在此基础上,学校可以根据学生的兴趣和特长,有针对性地培养足球人才,为学校的足球队伍输送人才。

其次,学校需要建立健全的校园足球组织机构。

学校可以成立校园足球协会或者足球俱乐部,由专门负责校园足球事务的老师或者教练担任负责人。

同时,学校还可以招募一些热爱足球的老师或者学生担任足球队的教练或者助教,共同参与校园足球的组织和管理工作。

另外,学校需要制定科学合理的校园足球训练计划。

校园足球训练计划应该根据学生的年龄和身体素质特点,科学安排训练内容和训练强度。

训练计划不仅要注重学生的足球基本功训练,还要注重学生的体能训练和比赛技能训练。

同时,学校还可以邀请一些专业的足球教练或者运动员来学校进行足球训练指导,提高学生的足球技能水平。

最后,学校需要积极开展校园足球比赛和活动。

校园足球比赛和活动可以激发学生对足球运动的兴趣和热情,提高学生的参与度和积极性。

学校可以组织校内足球比赛、足球友谊赛、足球训练营等活动,为学生提供展示自己足球技能的机会,同时也可以为学生提供交流学习的平台。

综上所述,校园足球组建实施方案是学校足球运动发展的基础和保障。

通过明确发展目标和定位,建立健全的组织机构,制定科学合理的训练计划,积极开展比赛和活动,学校可以推动校园足球运动的发展,培养更多的足球人才,为学校的足球事业注入新的活力。

希望每个学校都能重视校园足球的发展,为学生提供更多参与体育运动的机会,让校园足球在每个学校都能蓬勃发展。

初中校园足球实施方案

初中校园足球实施方案

初中校园足球实施方案初中校园足球实施方案(精选11篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的初中校园足球实施方案(精选11篇),欢迎大家分享。

初中校园足球实施方案1一、活动意义及要求为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。

1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

2.初中部各班级组建足球队,统一队服并组个性队名。

3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学,组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

二、活动地点:学校足球场(半场)三、活动时间:1.20xx年3月17日至21日(具体比赛看附表)2.比赛时间为下午第四节课后4:30――5:10(请各班组织学生按时到达比赛场地)四、参赛办法:1.采用积分制,每班各两场比赛后算总积分,根据积分排名进行决赛。

2.人数:参赛班级上场人数7人,(一名守门员)五、比赛办法按积分排名,(胜,三分;平,一分;输,不计分)。

两小组第一名决出冠亚军,小组二名决出季军。

决赛阶段如两队平局,比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场,各15分钟,中场休息5分钟;六、比赛规则:1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。

七、奖励办法:除冠亚季军外,还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求,团队将积分翻倍计算,冠军:14分亚军:10分季军:6分其他奖项均为4分。

八、报名日期和方法:即日起至3月13日止,请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

校园足球活动策划方案

校园足球活动策划方案

校园足球活动策划方案校园足球活动策划方案(精选11篇)为了确保活动有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是店铺为大家整理的校园足球活动策划方案(精选11篇),希望能够帮助到大家。

校园足球活动策划方案篇1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象二至六年级学生。

四、活动主题发展校园足球,成就中国梦想。

五、活动内容作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

校园足球活动策划方案篇2一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参加班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间5月份地点新市小学操场四、参加办法1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必须是参保学生。

否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。

(也可电子照传至组委会)4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

校园足球方案(优秀10篇)

校园足球方案(优秀10篇)

2023校园足球方案(优秀10篇)2023校园足球方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。

以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。

二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。

(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。

三、措施与方法:(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。

3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。

(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。

(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。

认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。

2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:(1)提高队员运控球能力。

(2)掌握正确的传接球技术。

(3)学习简单的传切配合技术。

4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

校园足球发展实施方案

校园足球发展实施方案

校园足球发展实施方案校园足球是指在中小学、大学等校园环境中开展的足球运动活动。

校园足球的发展对于培养青少年的团队合作精神、体育意识和身体素质,以及提高学生的学业成绩和综合素质具有重要意义。

为了推动校园足球的发展,我们制定了以下实施方案。

一、建立校园足球俱乐部和队伍1.成立校园足球俱乐部:通过组建校园足球俱乐部,将校园足球纳入学校的正规教育活动中。

俱乐部可以招募校园足球爱好者作为成员,并设立教练团队,负责组织训练和比赛。

2.组建校园足球队伍:学校可以根据年龄和性别组成不同级别的队伍,如男子队、女子队和混合队,以适应不同学生的需求。

3.提供场地和设备支持:学校应提供足球场地和足球训练设施,并不断改善条件,以便学生进行足球训练和比赛。

二、开展校园足球教育和培训1.系统的足球教育课程:学校可以在体育课程中设置足球专项课程,培养学生对足球的兴趣和热爱,并提供基础技能和战术知识的教学。

2.聘请专业足球教练:学校可以聘请专业足球教练,为学生提供专业的足球培训和指导,提升学生的技术水平和战术意识。

3.开展校际足球比赛:学校可以组织校内的足球比赛,并与其他学校进行友谊赛和交流赛。

这样可以为学生提供参与正式比赛的机会,提高他们的竞技水平和比赛经验。

4.举办足球讲座和培训营:学校可以邀请专业足球教练或知名足球运动员来校进行足球讲座和培训营,让学生接触到优秀的足球教学资源和先进的训练方法。

三、推动校园足球与社会资源的结合1.与足球俱乐部合作:学校可以与本地足球俱乐部建立合作关系,邀请俱乐部的教练和球员来学校进行技术指导和交流活动。

2.积极争取政府支持:学校可以争取政府部门的支持和投入,提供资金、场地和设备等资源,促进校园足球的持续发展。

3.与社区合作:学校可以与社区足球组织合作,共同开展足球活动,通过借用社区的足球场地和设施,为学生提供更多的足球训练和比赛机会。

四、建立与学业的良好结合1.确保学生的学业优先:学校在进行校园足球培训时,要确保学生的学习任务得到充分安排和保障,避免影响学生的学业发展。

足球社团工作计划(通用10篇)

足球社团工作计划(通用10篇)

足球社团工作计划(通用10篇)学校足球社团活动计划篇一一、指导思想落实计划,认真学习学校体育工作条例的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。

二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

四、活动训练方案1、活动训练时间:每周星期二、三、四下午。

2、指导教师:刘世东3、社团队员名单:成员招募中4、活动训练措施:A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。

B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。

C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。

D、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

五、训练内容、方法及课时安排:12周熟悉球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。

校园足球组建实施方案

校园足球组建实施方案

校园足球组建实施方案随着足球运动在中国的普及,校园足球作为培养学生体质、锻炼学生意志品质的重要手段,受到了越来越多学校的重视。

为了有效地组建和实施校园足球活动,我们制定了以下实施方案。

一、组建足球队。

1.确定负责人,学校可以选派一名老师或者专业教练作为足球队的负责人,负责统筹和指导足球队的训练和比赛。

2.选拔队员,学校可以通过组织足球选拔赛或者面试的方式选拔合适的队员,确保队员具备一定的足球基础和潜力。

3.制定训练计划,负责人要制定科学合理的训练计划,包括技术训练、体能训练、比赛策略等内容,确保队员们能够全面提高。

二、建立足球文化。

1.宣传推广,学校可以通过举办足球比赛、举办足球知识讲座等形式,增强学生对足球的兴趣和认识,建立良好的足球文化氛围。

2.培养风气,学校要倡导阳光、健康、积极的足球风气,鼓励学生们通过足球锻炼身体,培养团队协作精神,培养坚韧不拔的品质。

三、加强教练队伍建设。

1.培训教练,学校可以邀请专业的足球教练进行培训,提高教练的专业水平和指导能力。

2.激励教练,学校可以给予优秀的足球教练一定的激励和奖励,鼓励他们为校园足球事业做出更多的贡献。

四、完善赛事组织。

1.举办比赛,学校可以定期举办足球比赛,包括校内比赛和校际比赛,为学生提供展示自己的舞台。

2.规范管理,学校要建立健全的比赛规则和管理制度,确保比赛的公平公正,同时加强对比赛的组织和宣传工作,提升比赛的影响力和吸引力。

五、加强后勤保障。

1.场地设施,学校要提供足球训练和比赛所需的场地和设施,确保队员们能够安全、舒适地进行训练和比赛。

2.装备保障,学校要提供足球队所需的装备和器材,包括足球、球衣、护具等,保障队员们的训练和比赛需求。

通过以上实施方案,学校可以有效地组建和实施校园足球活动,为学生提供更多参与体育运动的机会,促进学生身心健康的全面发展。

同时,校园足球活动也可以培养学生的团队合作精神和坚韧不拔的品质,为学生成长成才打下良好的基础。

校园足球赛赛事组织实施方案

校园足球赛赛事组织实施方案

校园足球赛赛事组织实施方案一、赛事背景近年来,校园足球运动在我校得到了广泛的关注和支持,为了提升学生体质和培养团队合作精神,根据学校足球协会的需求,决定举办一次校园足球赛。

二、赛事目标1. 提供一个展示学生足球风采和交流的平台。

2. 培养学生足球运动的兴趣和参与意愿。

3. 促进学生的身心健康发展。

4. 培养学生团队合作和竞争意识。

三、赛事内容1. 参赛队伍:各班级组织一支队伍参赛,每队可报名30人。

2. 比赛形式:小组循环赛+淘汰赛。

3. 比赛规则:按照国际足联规定进行比赛,每场比赛两个半场,每半场30分钟。

决胜局采用加时赛或点球决胜。

4. 赛程安排:比赛时间、地点和顺序将通过学生处公示和教务办通知。

5. 裁判选拔:从学校老师和学生中选拔足球爱好者和擅长裁判工作的人员,进行裁判培训。

6. 奖项设置:设立冠军、亚军、季军,同时设立最佳射手、最佳守门员、最佳教练等个人奖项。

四、组织安排1. 主办单位:学校足球协会。

2. 承办单位:学生处、教务办。

3. 组织筹备小组:成员包括学校足球协会成员、教师代表和学生代表,负责赛事的整体策划和组织工作。

4. 设立比赛办公室:负责比赛事项的协调、安排和结果的统计。

5. 设立裁判组:负责赛事的裁判组织和规则的执行。

6. 设立医疗组:负责比赛期间的紧急情况处理和伤患的急救工作。

五、宣传推广1. 制作赛事宣传海报并张贴在校园宣传栏。

2. 在学校社交媒体平台发布赛事信息,并邀请学生关注和参与。

3. 在校内电子屏幕播放赛事宣传片,吸引更多学生的关注和参与。

六、预算安排1. 资金来源:通过学校足球协会经费和赞助商资助。

2. 资金用途:用于购买比赛器材、制作奖杯、奖牌及礼品、组织颁奖典礼等。

七、安全保障1. 赛事期间提供医疗保障,确保参赛人员的安全。

2. 加强场地管理和维护,确保比赛场地安全。

八、赛事评估1. 在比赛结束后,组织对赛事进行评估,总结经验,改进不足。

2. 邀请参赛队伍代表进行赛事评价,收集意见和建议。

校园足球开展实施方案

校园足球开展实施方案

校园足球开展实施方案一、项目背景和目标校园足球是培养学生体质、提高体育素养和团队合作精神的重要途径之一、该项目的目标是推动学校的足球运动发展,提高学生的足球水平和整体身体素质,培养学生的团队协作能力。

二、项目组织和指导机构1.项目组织机构:学校体育部门负责组织和实施校园足球活动。

2.指导机构:学校足球教练担任项目的指导教师,负责指导学生们的足球训练和比赛。

三、项目内容和表现形式1.足球训练:每周组织学生进行足球训练,包括基本技术训练、战术训练和体能训练等。

2.友谊比赛:定期组织友谊比赛,让学生们有机会在比赛中锻炼自己的技术和团队合作能力。

3.校园联赛:每年举办校内校园足球联赛,选拔优秀学生组织校代表队参与市区校园足球比赛。

4.赛事观摩:组织学生观摩足球赛事,提高学生们对足球的兴趣和热爱,并激发他们的学习和进步动力。

5.足球文化推广:组织足球文化讲座、足球电影放映等活动,传播足球文化,提高学生的足球知识和素质。

四、项目实施时间表1.学期开始前:宣传校园足球项目并征集学生参与。

2.学期开始后:组织学生进行足球训练,培养学生的基本足球技能。

3.学期中期:举办友谊比赛,提高学生的比赛经验和团队合作能力。

4.学期末:举办校内校园足球联赛,选拔优秀学生代表学校参与市区比赛。

5.整个学年:组织各类足球文化推广活动,提高学生对足球的认识和热爱。

五、项目资源和保障1.场地和设备:学校体育场地、足球场地和相关训练设备。

2.人力资源:学校足球教练和相关管理人员,以及对足球活动感兴趣的学生志愿者。

3.经费支持:通过学校的体育经费支持项目开展,并争取社会捐助和赞助商支持。

六、项目评估和改进1.定期评估:每学期结束时对校园足球项目进行评估,对学生的参与程度、技术水平和团队合作能力进行评估。

2.改进措施:根据评估结果,对项目的内容、组织和实施进行调整和改进,以提高项目的效果和吸引力。

七、项目宣传和推广1.宣传校园足球项目的重要性和益处,吸引更多学生参与。

组建校园足球队方案(12篇)

组建校园足球队方案(12篇)

组建校园足球队方案(通用12篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的组建校园足球队方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

组建校园足球队方案篇1一、成立宗旨成立足球队的宗旨在于提高员工身体素质,丰富员工文娱生活,加强外单位联谊交流、提高公司员工凝聚力。

二、球队组织根据足球队建设规范化要求,拟设立球队领队、教练、综合执事、队长各1名,球队助教2名、正式、后补球员20名、专职裁判2名,具体职责如下:1、领队:负责足球队组建策划,球队的日常活动、球队外交和赛程安排。

2、教练:负责球队训练和战术布置。

3、综合执事:负责球队后勤综合事务执办。

4、助教:协助教练对球队进行训练,教练不在位时履行教练职责。

5、队长:负责球队的集合、整队、训练。

6、球员:从公司内部选取足球技术好,身体素质好的员工。

7、裁判:设主裁1名负责球队比赛时的判罚,技术员1名负责对裁判的判罚进行登记,技术员与裁判可以交叉轮换。

三、球队活动计划1、训练时间:每周六晚19:30-21:30为球队正常训练时间。

其它时间自行安排训练。

2、赛程安排:每月至少安排一场内部的足球比赛。

3、外部赛事:积极参与市镇乡及其它同行、同区等足球赛活动。

四、球队要求1、球员要求技术好,身体素质好。

服从领队的安排和队长的战术安排指导。

2、外出比赛时,球队代表公司形象,球员要有良好的组织纪律性,着装干净整洁,行动整齐划一,言行举止礼貌得体。

五、球队成立支持1、服装:球服40套,分主客场(主场为红色,客场为黄色,球衣正面印制ANDA标识,背面印制“广东安达”和编号),球鞋20双。

足球5个。

2、饮用水:球队每次正规训练和内部比赛需保证每人一瓶1.25L瓶装矿泉水,外部赛事可预备运动饮料。

3、车辆:外出比赛时需预备车辆的接送。

4、药品:创可贴、云南喷剂、跌打扭伤等急救药剂。

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。

为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。

决定开展__学校校园足球赛。

一、比赛时间:从第十周起的体活课二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队三、比赛地点:学校操场四、比赛方式:1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。

由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。

只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。

未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。

迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

校园足球规划实施方案

校园足球规划实施方案

校园足球规划实施方案随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,足球运动在我国的青少年中受到了越来越多的关注和喜爱。

足球作为一项全面发展的体育运动项目,不仅可以促进学生身体健康,还可以培养学生的团队合作精神和意志品质。

因此,制定和实施校园足球规划方案,对于促进学生全面发展,推动体育事业的发展具有重要意义。

一、规划目标。

1. 提高学生的足球运动水平,培养足球人才;2. 促进学生身心健康发展,增强学生体质;3. 培养学生的团队合作精神和意志品质;4. 推动学校足球事业的发展,打造校园足球品牌。

二、规划内容。

1. 加强足球教育课程设置,将足球纳入学校体育课程,增加足球课时,提高足球教学质量;2. 组织校园足球联赛,举办校际足球比赛,增加学生参与足球比赛的机会,培养学生的比赛经验和团队合作意识;3. 建立专业的足球训练队伍,聘请专业足球教练,对学生进行系统的足球训练,提高学生的足球技能;4. 开展足球技能比赛和足球知识竞赛,激发学生学习足球的兴趣,增强学生对足球的了解;5. 加强足球场地建设,改善学校足球场地设施,提供良好的足球训练和比赛场地;6. 建立校园足球俱乐部,为学生提供足球交流和学习的平台,组织足球文化活动,丰富校园文化生活。

三、实施步骤。

1. 制定校园足球规划实施方案,明确规划目标、内容和实施步骤;2. 组织足球教师和学生代表进行座谈,听取意见建议,调研学生对足球运动的需求和兴趣;3. 确定足球教育课程设置,制定足球教学大纲,培训足球教师;4. 组织校园足球联赛筹备工作,确定比赛时间和地点,制定比赛规程;5. 聘请专业足球教练,组建校园足球训练队伍,进行足球训练;6. 开展足球技能比赛和足球知识竞赛,组织足球场地建设和校园足球俱乐部建设工作。

四、实施效果评估。

1. 通过学生的足球技能水平提高情况来评估足球教育课程的实施效果;2. 通过校园足球联赛的举办情况和学生参与比赛的积极性来评估校园足球联赛的实施效果;3. 通过学生的比赛经验和团队合作意识的提高情况来评估足球训练队伍的建设效果;4. 通过足球技能比赛和足球知识竞赛的开展情况来评估足球文化活动的丰富程度;5. 通过学生对足球场地设施和校园足球俱乐部的满意度来评估足球场地建设和校园足球俱乐部建设的效果。

校园足球活动实施方案范文(精选7篇)

校园足球活动实施方案范文(精选7篇)

校园足球活动实施方案校园足球活动实施方案范文(精选7篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的校园足球活动实施方案范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园足球活动实施方案1一、活动宗旨体现时代特征、校园特色、学生特点,展现我校足球文化,展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发学生热爱足球、热爱体育锻炼的热情,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬校园足球文化。

二、参加对象本校学生、教师及家长均可参加三、摄影作品主题校园足球文化活动四、日程安排1.5月2日至5月20日,网站宣传、动员;2.5月20日至5月27日,足球比赛中进行摄影创作;3.5月20日至5月27日,在家校互动论坛中开展摄影作品在线报名投稿;4.5月28日至5月30日,摄影作品在线投票和展览投票;5.6月3日,颁奖仪式。

五、活动要求1.作品要求真实地表现我校校园足球文化,主题鲜明,命题贴切,富有情趣。

画面内容清晰完整,构图合理,具有一定的摄影作品特征,如:思想性、独创性、技术性、艺术性等。

2.投稿作品一律为电子版,摄影作品上不能打字。

3.作品必须围绕“校园足球”主题进行创作、投稿,非本主题作品请勿投稿。

六、奖项设置本届活动设一、二、三等奖,获奖者获得奖状。

七、注意事项1.请各参赛者创作期间不要进入比赛场内,以免影响比赛正常进行;2.注意安全,切勿进入比赛场地,避免危及人生安全的事故发生;3.所有投稿摄影作品的版权归作者所有,但主办方对摄影作品有使用权和展示权,不另付稿酬。

4.主办方不承担参赛作者的作品著作权、肖像权等方面的有关责任,一切与作者或作品有关的著作权、肖像权纠纷完全由参赛作者解决。

5.所有投稿稿件一律不退,作者自留备份。

八、本方案的解释和修改权属本届活动组委会,未尽事宜,另行通知。

足球策划活动方案(优秀12篇)

足球策划活动方案(优秀12篇)

足球策划活动方案(优秀12篇)足球策划活动方案篇1为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神外国语学校高一年级举办_冬季足球比赛活动。

一、指导思想在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针坚持一个结合,两个目标的工作方针。

即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施(一)、主办单位、承办单位主办:高一年级组承办:体育组(二)、比赛时间、地点拟于_年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。

地点:学校足球场.(三)、活动主题活动主题:活力足球阳光生活(四)参赛范围1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)2、高一年级女子足球啦啦队(五)、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法:1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:_年11月28日体育组办公室进行。

五、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场_分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

组织足球比赛的方案(精品10篇)

组织足球比赛的方案(精品10篇)

组织足球比赛的方案(精品10篇)组织足球比赛的方案篇1一、服务内容1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。

2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

二、活动意义1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。

4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。

三、活动细则1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,8月25日交工启用)。

每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。

5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

四、关于我们1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。

3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。

五、友情提示1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。

2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

组织足球比赛的方案篇2一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

校园足球实施方案

校园足球实施方案

校园足球实施方案•相关推荐校园足球实施方案(通用16篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的校园足球实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球实施方案篇1为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。

促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。

二、工作方针根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。

学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组:组长:校长副组长:学校分管政教副校长学校分管教务副校长学校分管后勤副校长成员:政教处主任政教处副主任,少先大队辅导员体育组组长校园足球指导员(外聘市足球教练)体育教师各班主任体艺小科组四、职责分工1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;2.政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。

3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

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校园足球组织实施方案(精选10篇)校园足球组织实施方案篇1为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构领导小组组长:谢__领导小组成员:周__、徐__、许__、胡__、杨__、陈__、雷__职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:__副组长:__成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:__成员:美术组、信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:__成员:各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长:__成员:__职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:__职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片:3-5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

3.介绍来宾,戴红领巾。

4.开幕式致辞5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。

(足球顾问)6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

表演部分1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。

(10—15分钟)4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)3、实践篇(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。

(每班1人)(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注:男女各10人②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)注:男女各10人五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇(1)各年级部颁发团队奖一名班级。

各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选(5)颁奖仪式(6)闭幕式校园足球组织实施方案篇2为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。

同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

经费预算为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20_4(箱)奖品10_20总计:二百八十元整(¥280.00元)校园足球组织实施方案篇3比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底比赛地点:仲裁委会员:体育系学生会主席团裁判长:体育系足球老师裁判组:体育系学生会实践部足球组后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

四、判罚细则1、计胜方法进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为下列情况将被判罚犯规与不正当行为:①踢或企业踢对方队员②绊摔或企图绊摔对方队员③跳向对方队员④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

以下犯规,判由对方踢间接任意球①动作具有危险性②阻碍对方进攻③阻挡守门员从其手中发球如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;②用手触及同队队员故意踢给他的球;③用手触及同队队员直接掷入的界外球;④拖延时间。

纪律处罚警告:①犯有非体育道德行为;②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提_及故意将球踢向远处等;校园足球组织实施方案篇4一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。

以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。

二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。

(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。

三、措施与方法:(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。

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