划分音节的三种方法

划分音节的十二个办法

正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。

现就常见的划分音节的方法简介如下。

1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

例如：de／stroy，ex／pli／cit，pre／scribe，in／struc／tion9．如果一个单词是以字母-le结尾，并且辅音-le前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。

英语音节的划分,单音节,双音节,多音节,开音节,闭音节,重读闭音节

Kiwi 2022.10.06Contents1.音节的定义音节是的，是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个来朗读的。

音节的定义12.音节的划分1个元音音素--2个元音音素--≥3个元音音素--b g s s /t r / b / l / tc / m / r音节的划分音节的个数由元音音素的个数决定。

有几个元音音素就有几个音节2aaei oy：：u元音（韵母）辅音（声母）3个鼻辅音/m/ /n/ /ŋ/5个独立辅音/w//j/ /r//h/ /l/10个清辅音/s//ʃ//f//θ//p//t//k//ts//tʃ//tr/10个浊辅音/z//ʒ//v//ð//b//d//g//dz//dʒ//dr/7个短元音/ɪ//ʊ//ɒ//ʌ//ə//e//æ/5个长元音/i://u:// ɔ://ɑ://ɜ:/8个双元音/eɪ//ɪə//aʊ//aɪ//ʊə//əʊ//ɔɪ//eə/2a-3方法：Step1 找元音Step2 找辅音Step3划音节音节的划分口诀：单归后，双分手，三一二；辅音连缀不分开。

2bt o , n o , g oi n, a n , o ld,f o r , b a g, b e d“”，2个元音中间有1个辅音，辅音归后一个音节。

“”，2个元音中间有2个辅音，2个辅音双分手，各自回家。

“”，2个元音中间有3个辅音，3个辅音分为前边1个，后边2个。

2个元音中间划分。

双音节2“” st / d nt, / p n, /bt“” p n / c l , s s / t r, f r / t “” / grou 发双元音/aʊ/,是1个元音音素这里的y 发音为/ɪ/,元音音素2个元音分开 l / n前提是这2个元音字母不发一个音。

2b-4多音节/ b / l / t ， c / m / r , c / l / br / t , c/ n / m2b-5dis／lik e in／ac／tiv e，paint／er，fall／ing字母e未发音，不算音素①词首辅音丛：br, cr, dr, tr, fr, gr, pr.如：brain, crash, freeze, green etc.②词首辅音丛：bl, cl, fl, gl, pl, sl.如：blame, class, plan, slow etc.③词首辅音丛：sc, sk, sm, sn, sp, st, sw, scr, spr, squ, str.如：scan, small, skin, star, screw, strict, spring etc.④词尾辅音丛：ct, ft, ld, lp, it, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st.如：fact, gold, jump, cent, ask, kind etc.thing, ship, friend / ship, fa/ ther, mo/ ther, graph , ache /θ/ /ʃ/ /ʃ/ /ð/ /ð/ /f/ /k/rid /dle，car /ry, bet /ter, yel /low, bor /rowPracticemarket dirty pen purple gold silver perfect gergraphy Chinese favorite m r/k t d r/tp np r/pleg lds l/v rp r/f ct g r/gr/ph Ch/n s e f/v/r t e3.音节的分类33.音节的分类音节按照读音的不同分为开音节和闭音节绝对开音节相对开音节以发音的元音字母结尾。

音节划分是按照音标来划分的

音节划分是按照音标来划分的，这是很多一开始学英语的人比较容易困惑的问题。

英语的每个字母都有自己的发音，自然也就有自己的音标。

但是当这些字母被放在单词中的时候，发音就有不一样了。

我教的一些英语零起点的学生经常遇到这样的问题，比如说s作为字母的发音为/es/，但是在单词中的一般的发音为/s/，这是需要注意的，适应就好了。

和汉语拼音不太一样。

顿时感觉，还是母语好啊！划分音节有一些如下的规则：（辅音和元音以音标为准）（1）两个元音中间有一个辅音（元辅元），则辅音归后面，例如：/peti/中/e/和/i/两个元音中有一个辅音/t/，那它就归后面，两个音节分别是/pe/和/ti/；（2）两个元音中间有两个辅音（元辅辅元），则中间的辅音前面一个后面一个，例如：/biskit/中元音/i/和/i/中间有两个辅音/s/和/k/，这两个辅音需要前一个后一个，两个音节分别为/bis/和/kit/；（3）两个元音中间有三个辅音（元辅辅辅元），则中间的辅音前一后二，这种情况不多见，四个元音的就更少见了，三个辅音的例如：umbrella//\mbrel?/中元音//\/和/e/中间有三个辅音，所以前一后二，又因为元音/e/和/?/中间有一个辅音/l/，所以/l/归后面，这样一共有音节//\m/,/bre/和/l?/。

怎样划分英语单词音节英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。

根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。

下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。

如paper〔>peip+〕，student〔>stju:d+nt〕，open〔>+(p+n〕等。

（2）如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一个音节为闭音节。

划分音节的方法98086

划分音节的方法:元音就是构成音节的主体,辅音就是音节的分界线。

两辅音之间不管有多少个元音,一般都就是一个音节。

如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty 美。

两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。

有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。

不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。

单词的发音灵魂就是元音,掌握这一点就不难了。

方法就是这样的:从单词的左边往右边瞧,以一个元音加上其左边的辅音为一个音节。

如果该元音前面没有辅音,那它就就是独立的一个音节;如果两个原因字母相接,那就视为两个音节。

如果一个辅音后面没有原因,那么它也被视做单个的音节。

英语简单句5种基本基本句型:主+ 谓(不及物动词) S+V eg the birds are f lying主+ 谓(及物动词)宾S+V +O eg、dogs like bones主+ 谓(及物动词)宾+ 宾补S+V +O +OC he makes me laugh 、主+ 谓(及物动词)直接宾+ 间接宾S+V +DO +IOeg mum bought me a book主+ 谓(联系动词) +表语S+V +Peg the flower looks beautiful简单的说,及物动词就就是后面可以直接加宾语的词、比如说: eat apple, drink water、、、不及物动词就不能直接加宾语,需要一个小介词的,比如: look at the picture, listen to me在这里,AT 与TO 就就是另加上去的那个小介词啦、动词1) 表示动作中状态的词叫做动词。

2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别就是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。

英语音节划分口诀

英语音节划分口诀英语音节划分是学习英语拼读和发音的重要一环。

掌握准确的音节划分方法，能够帮助我们正确读出单词，提高英语口语和听力水平。

下面，本文将介绍一种简单易学的英语音节划分口诀，帮助大家掌握正确的音节划分技巧。

一、短元音短元音是指音长较短的元音音素，音质纯净，发音简单明了。

1. 单个元音字母：a, e, i, o, u单个元音字母通常独立成音节，即一个元音字母通常代表一个音节。

2. 两个元音字母：ai, ea, ee, oa, oo两个元音字母在单词中相邻出现时，通常划分为一个音节。

二、长元音长元音是指音长较长的元音音素，发音时间较长。

1. 单个元音字母：a, e, i, o, u单个元音字母在开音节中时，通常发出长元音的音质，划分成一个音节。

2. 含“e”结尾的音节当单词以“e”结尾时，通常是以该“e”作为一个静音元音，划分为一个音节。

三、辅音辅音是指发音时有闭塞、摩擦、颤动等发音特点的音素。

1. 辅音字母在词首当辅音字母在单词的词首出现时，并且与后续的元音字母搭配时，通常将辅音字母与后续的元音字母划分为一个音节。

2. 辅音字母在词中辅音字母在单词的词中出现时，根据其发音特点和与前后字母的搭配关系来划分音节。

(1) 辅音字母在词中并且前后都有元音字母时，通常将辅音字母与后续的元音字母划分为一个音节。

(2) 辅音字母在词中与另一个辅音字母相邻时，通常划分为不同音节。

四、重读音节重读音节是指在单词中发音重音较重的音节。

1. 单词中的原则重读音节一个多音节单词中的某个音节通常会相对重要，发音较强，被称为原则重读音节，其他音节则为次要音节。

2. 重读音节与非重读音节整个单词的重读音节与非重读音节的划分在于其发音的强弱程度，重读音节通常会长一些，次要音节则较短。

通过以上口诀和规则，我们可以掌握英语音节划分的基本方法。

当我们学习新单词时，可以通过应用这些规则来准确划分音节，帮助我们更好地掌握单词的发音和拼读。

音节划分

常见的划分音节的方法1．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r 除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant2．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er 3．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：col／lect，dis／tant 4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait5．有些辅音字母常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不将其分开。

如：tele／phone；ush／er 6．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

例如：de／stroy，ex／pli／cit，pre／scribe7．如果一个单词是以字母-le结尾，并且辅音-le前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。

因为发音时，这是一个成音节。

例如：ta／ble，un／cle.但是，以-ckle结尾的单词例外。

因辅音字母-c不发音，所以辅音字母-ck划分在左边的音节里。

例如：pick／le，buck／le，sick／le8．加前缀时，前缀单独划为一个或一个以上的音节。

例如：dis／like，be／head，in／ac／tive，im／pos／si／ble 9．加后缀时，后缀不影响其他音节的划分。

例如：paint／er，pass／a／ble，dif／fer／ent，fall／ing10．如果后缀-ed加在以-t或-d结尾的单词后面，发／－id ／，构成一个音节，拼写时可单独划分为一个音节.例如：pre ／dict／ed，test／ed，lift／ed，fin／ished，fol／lowed，un／fogged。

英语音节的划分方法

英语音节的划分方法一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。

词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。

如ago，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，many，reason，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。

二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。

多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。

如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。

组合字母算一个：组合字母指"字母表'第6列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。

如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。

常见组合要遵守：英语里有一些字母经常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。

再有，英语里有一些"发音独立的词头词尾'，如re-.de-，com-，con等，它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待，划分音节时不拆开。

flatten音节划分

flatten音节划分【实用版】目录1.Flatten 音节划分的定义和作用2.Flatten 音节划分的方法3.Flatten 音节划分的实际应用4.Flatten 音节划分的优点和局限性正文【1.Flatten 音节划分的定义和作用】Flatten 音节划分是一种将一段语音信号划分为多个音节的方法，每个音节都包含一个元音或辅音。

音节划分对于语音识别、语音合成和自然语言处理等领域具有重要意义。

【2.Flatten 音节划分的方法】Flatten 音节划分通常采用以下三种方法：(1) 基于音高：通过分析语音信号的音高变化来划分音节，这种方法适用于音高变化明显的语音信号。

(2) 基于声谱：通过分析语音信号的声谱特性来划分音节，这种方法适用于声谱特性明显的语音信号。

(3) 基于统计模型：通过训练统计模型，如隐马尔可夫模型（HMM）和深度学习模型，自动划分音节。

【3.Flatten 音节划分的实际应用】Flatten 音节划分在语音识别、语音合成和自然语言处理等领域有广泛应用。

(1) 在语音识别中，将语音信号划分为音节后，可以有效提高识别准确率。

(2) 在语音合成中，通过音节划分，可以将文本转换为语音信号，实现语音合成。

(3) 在自然语言处理中，通过音节划分，可以对文本进行词性标注、句法分析等任务，进而实现语义理解。

【4.Flatten 音节划分的优点和局限性】优点：(1) Flatten 音节划分方法简单，易于实现。

(2) 可以有效提高语音识别、语音合成和自然语言处理等领域的性能。

局限性：(1) 对于音高变化不明显或声谱特性不显著的语音信号，Flatten 音节划分效果不佳。

正确掌握划分音节的方法

正确掌握划分音节的方法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。

现就常见的划分音节的方法简介如下。

1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber 6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

英语音节的划分方法汇总

英语音节的划分方法汇总一、英语音节的划分方法一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。

词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。

如a—go，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，ma—ny，rea—son，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。

二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。

多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。

如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。

组合字母算一个：组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。

如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。

常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。

再有，英语里有一些“发音独立的词头词尾”，如re-.de-，com-，con等，它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待，划分音节时不拆开。

如单词restart，是由词头re和单词start组合出来的，划分音节时划分成re-start。

英语音节划分的方法

英语音节划分的方法音节划分口诀一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。

词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。

如a—go，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，ma—ny，rea—son，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。

二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。

多个中间偏摆布：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。

如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。

组合字母算一个：组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。

如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。

常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合惯。

再有，英语里有一些“发音独立的词头词尾”，如re-．de-，com-，con等，它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待，划分音节时不拆开。

如单词restart，是由词头re和单词start组合出来的，划分音节时划分成re-start。

怎样划分英语单词音节

怎样划分英语单词音节英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。

根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。

下面给大家介绍几种如何划分音节的方法：（1）如果两个音节之间只有一个辅音字母（r除外），该字母要归右面的音节，第一音节要读作开音节。

如paper［>peip+］，student ［>stju:d+nt］，open［>+(p+n］等。

（2）如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归左右两个音节，第一个音节为闭音节。

如：matter ［>m$t+］，window［>wind+u］，happy［>h$pi］，mid-dle ［>midl］等。

注：如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音，如上例。

（3）如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归左右两个音节，第一个音节按r重读音节读，如corner ［’k&:Q+］，certain［>s+:tn］等。

如果分界线上的两个辅音字母都是r，左边的重读音节按闭音节读。

如：car-ry［>k$ri］，sorry［>s&ri］，carrot［>k$r+t］，borrow［>b&r+(］等。

（4）辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如apple［>$pl］，bottle［>b&tl］，noodle［>Qu:dl］，often［>&fn］等。

以上所讲正是：每个音节一元音，并连辅音两边分，还有一点需注音，字母组合不能分，缺少元音无音节，不算几个成节音。

如：（［CS］［AS］［DS］［KS］［KQ］［HQ］［LQ］）如何划分音节Student's copy“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。

英语单词的音节划分方法

英语单词的音节划分方法正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写。

常见的划分音节的方法如下:1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis ／tant5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

例如：de／sroy，ex／pli／cit，pre／scribe，in／struc／tion9．如果一个单词是以字母-le结尾，并且辅音-le前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。

音节划分方法

英语单词的音节划分方法2019-03-11 baobor 转自2008y8m 私有修改正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写。

常见的划分音节的方法如下:1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。

第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如：cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时，也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er；th pa／thetic；wh a／while8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。

正确掌握划分音节的方法

正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写,也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。

现就常见的划分音节的方法简介如下。

1．一个音节至少有一个元音字母。

即a，e,i，o，或u，有时也可以是y。

例如：re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping,a／void／ed，gar／lic，for／ty2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。

例如：stu／dent,o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal,pi／lot3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。

例如：moth／er，slith／er4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。

例如：mem／ber，les／son，col／lect,shal／low，hap／pen，dis／tant5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。

第一个音节(左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。

例如:cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber 6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开，要划在一起。

例如：oi boil／er;oy voy／age；ou through／out；ow tow／er7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。

划分音节时,也不能将其分开。

例如：ph tele／phone；sh ush／er;th pa／thetic;wh a／while8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时，也不能将其分开。

例如：de／sroy，ex／pli／cit，pre／scribe，in／struc／tion9．如果一个单词是以字母—le结尾，并且辅音-le前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。

音节划分顺口溜

音节划分顺口溜可以帮助我们更好地掌握音节的划分方法。

以下是一些常见的音节划分顺口溜：
1.一靠后，二分手，多个中间偏左右。

2.声母中间无介母，左右两边都有音。

3.声母中间无介母，左右两边无回音。

4.声母中间无介母，左无音，右有音。

此外，还有一些针对特定情况的顺口溜，例如：
1.一个音节一元音，两个音节两元音，三个音节三元音，三个音节切两下，两个音节切一下，一个音节不用切，而要分，你若问我怎么分，元音在
中间，辅音放两边。

2.一个单词有几个元音，就有几个音节。

3.如果两个元音字母之间有多个辅音字母，则这些辅音字母被划分到与后面的元音字母组成音节。

需要注意的是，虽然顺口溜可以帮助我们记忆音节划分的规则，但也需要结合具体的单词和语境进行理解和应用。

同时，不同的语言和方言可能有不同的音节划分方法和规则，因此在学习和使用时需要注意区分。

音节及音节的划分讲解

音节及音节的划分1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮,不能单独构成音节（[m] [n] ［l］例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节. 2．音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let—ter mem-ber chil-dren daugh—ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短元音,则辅字组属于前面一个音节。

例如：长元音pa—per stu —dent fa—ther ze—ro mo-tor far-ther 短元音sev-en stud-y moth-er ver-y mod—le weath-er 。

3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如：ba—by stu-dent se-cret。

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name these bike home ex—cuse。

5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup 0—056．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如:stu-dent Chi-na sec-ond ；au-tumn ;deed ；含有a- be—de- re—in—ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：about ，inven—tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。