(完整PPT)部编版二年级下册语文第一课 古诗二首《村居》《咏柳》

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状元成才路
写人 儿童(放风筝)

状元成才路
乡充 村满 生情 活趣
咏柳
[唐] 贺知章
贺知章(659—约744),唐 代诗人、书法家。字季真,越州 永兴(今浙江萧山)人。其诗风清 新脱俗,以绝句见长。状元成才路
主要作品:状元成才路 《采莲诗》《回 乡偶书》等。
状元成才路 状元成才路
再读诗歌,划出节奏。
yīng

易错提示:
莺 拂 后鼻音,不要读成yīn。 组词:草长莺飞 黄莺
易错提示:
韵母是u,不要读成fó。 组词:拂拭 吹拂


zuì

易错提示: 一声,不要读成二
声。 组词:河堤 堤坝
liǔ

易错提示: 平舌音。
组词:喝醉 陶醉 沉醉
yǒng

易错提示:韵母是iu, 不要读成ui。 组词:柳树 杨柳
熟 字 相 加 识记 :立+ 里=童 王+ 白+石 =碧
zhuāng 笔顺:
吃妆
书写提示:第三笔竖是垂露竖,“女”字笔画舒展。 组词:梳妆 妆扮 化妆 巧记:一“女”倚在“丬”旁边。
造句:小柳树对着平静的河面梳妆打扮。

笔顺:
叫绿
书写提示:左窄右宽。“录”第三笔横长,竖钩挺立。 组词:绿色 碧绿 翠绿 绿丝绦 巧记:“录”旁有蚕丝(纟)。
tóng
吃童

叫碧
笔顺:
书写提示:点在竖中线上,第一横短,第二横长, 竖写在竖中线上,最后一横稍长。
组词:儿童 童年 童话 童心
巧记:“立”在“里”上坐,“里”在“立”下 藏造。句:我拥有一个幸福、快乐的童年。
笔顺:
书写提示:“王、白”笔画紧凑,在竖中线两侧, “王”第三横变提,“石”撇画舒展。 组词:碧绿 碧玉 碧蓝 巧记:王老师,白老师一起坐在石头上。 造句:海鸥在碧蓝的大海上空飞翔。
笔顺:
书写提示:两点稍小,横长托上盖下,“刀”笔画 舒展。 组词:剪刀 裁剪 巧记:一刀放在前下面。 造句:海小燕子的尾巴像一把剪刀一样。
熟 字 相 加 识记 :前+ 刀=剪
诗村童碧妆绿丝剪
状元成才路 状元成才路
状元成才路
左右状元成才路 结构
上下 结构
村居:在乡村里居住时见到的景象。 拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。 醉:迷醉;陶醉。 春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般
弄清每句诗讲了什么,用自己的话说 说这首诗讲了一个什么故事?

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
草长莺飞二月天
绿草茂盛,黄莺飞舞,正是 二月早春。
拂堤杨柳醉春烟
轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
状元成才路 状元成才路
孩子们放学回 来得很早,一个个 急忙借着东风愉快 地放起了风筝。状元成才路
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
的水汽。
散学:放学。 纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老
鹰的风筝。
碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿
的柳叶。
妆:装饰;打扮。 一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数
量词在使用中并不一定表示确切的数量。
绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的
柳条。
裁:裁剪。 似:如同,好像。
村居
[清] 高鼎
村居
住在农村。
草 长 莺 飞 二 月 天,
杨柳枝条很长,
垂下来,微微 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
摆动,像是在
状元成才路
抚摸堤岸。
儿 童 散 学 归 来 早, 状元成才路
状元成才路 状元成才路
放学。 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
迷醉, 陶醉。
风筝
再读诗歌,思考交流:
这首诗描写了哪些景物?找出写景的 诗句。
fú dī liǔ zuì
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
tónɡ
儿 童 散 学 归 来 早,
yuān
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
yǒnɡ
咏柳
bì zhuānɡ
碧 玉 妆 成 一 树 高,
lǜ sī tāo
万 条 垂 下 绿 丝 绦。
cái
不 知 细 叶 谁 裁 出,
jiǎn
二 月 春 风 似 剪 刀。
易错提示: 后鼻韵母,声母是y,不
要读成r。 组词:歌咏 吟咏 咏叹
tāo 易错提示:
绦 前鼻音,不要读成tang。 组词:丝绦
cái

易错提示:平舌音。
组词:裁剪 裁缝 裁 纸
这些字 你认识吗? 快来读一读。

追气球啦!
这些字 你认识吗? 快来读一读。
追气球啦!
shī
吃诗
cūn
叫村
笔顺:
书写提示:“讠”小而居中,“寺”第三笔横长。
高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙
吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人。善于
描写自然景物。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
主要作品:状元成才《路 拙吾诗稿》。
再读诗歌,划出节奏。
草 长 莺 飞 / 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 / 醉 春 烟。 儿 童 散 学 / 归 来 早, 忙 趁 东 风 / 放 纸 鸢。
组词:古诗 诗歌 诗人
巧记:一“讠”立在“寺”之左。 造句:我喜欢背诵古诗。
笔顺:
书写提示:“木”撇画舒展,捺变成点,“寸”横 稍向右上方倾斜。 组词:村庄 山村 村居 农村 巧记:“寸”边一棵树。 造句:我的故乡是一座美丽的小山村。
偏 旁 识 记 :“ 诗”的 意思和 语言有 关,所 以是讠 字旁。
状元成才路
把诗句补充完整。
( 草长 )莺飞( 二月天 ),
拂堤杨柳醉( 春 )烟。

儿童
状元成才路
)散学归(
来早
),
状元成才路
( 忙 )趁( 东风 )放纸鸢。
状元成才路 状元成才路
《村居》这首诗描写 了诗人居住在乡村时见到 的春天的景象和放学后孩 子们放风筝的情景。
村居
状元成才路 状元成才路
写景 草长 莺飞 杨柳醉 :
猜一猜 像蝴蝶,像飞鸟, 乘着风儿天空飘。 一根线儿拴住它, 无风一栽往下掉。 谜底( 风筝 )
猜一猜 小姑娘,手细长, 身儿软,头发长。 春风吹来长发飘, 跳起舞来真漂亮。
谜底( 柳树 )
1 古诗二首
R·二年级语文下册源自文库
默读古诗,找出不认识的字词多读几遍。
cūn
村居
yīnɡ
草 长 莺 飞 二 月 天,
咏柳
碧 玉/妆 成/一 树 高, 万 条/垂 下/绿 丝 绦。 不 知/ 细 叶/谁 裁 出, 二 月/ 春 风/似 剪 刀。
造句:春天的草原就像一块绿色的地毯一样。
换 偏 旁 识 记: 把“好 ”字右 边的“ 子”换 成“丬 ”放在 “女” 的左边 就是“ 妆”。

吃丝
jiǎn
叫剪
笔顺:
书写提示:上部分在竖中线两侧,横长托住上部。 组词:丝绦 雨丝 蚕丝 丝线 巧记:叠叠山,曲曲弯,山弯下面一条滩。
造句:雨丝细细地、密密地、斜斜地落下来。
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