思想政治教育试卷及答案

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思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国着名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显着特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

最新思想政治教育试卷及答案

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思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择(从下列选项中选出一个正确答案,每小题 1 分,共 10 分)1.与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的()A.无产阶级党性 B.理论性与实践性 C.客观性与真理性2.调动教育对象内在积极性,实现思想转化的关键是()A.科学地认识和分析教育对象 B.进行广泛的宣传教育 C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是()A.既是客体,又是主体 B.客体 C.主体4.思想品德形成过程的关键是()A.思想品德信念的形成 B.思想品德意志的形成 C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型,即()A.民主和榜样激励 B.情感和奖惩激励 C.物质和精神激励6.记载“子以四教,文行忠信”这句话的史书是()A.《孟子》 B.《老子》 C.《论语》7.批判继承我国道德教育资源,应该突出()A.教书育人思想 B.德育首位思想 C.以人为本思想8.运用自我教育法应遵循的原则是()A.博学各类社会知识 B.营造自我教育的氛围 C.不间断地反省9.思想品德形成和发展的根本动因在于()A.教育者的指导 B.受教育者主观能动性 C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起()A.推动作用 B.主导作用 C.保证作用二、判断题(判断下列命题,正确的打“√”,错误的打“×”。

每小题 1 分,共 15 分)1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。

()2.爱国主义属于历史范畴。

()3.共产主义道德的基本原则是集体主义。

()4.在现阶段,政治同经济相比,仍然占据首位。

()5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。

()6.所有的思想工作归根结底都是政治工作。

()7.所谓先锋模范作用,就是在一切生活当中起带头作用。

()8.人的社会属性与时间、空间属性相同。

()9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。

()10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。

(完整word)思想政治教育学原理试题

(完整word)思想政治教育学原理试题

第四套试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们( )形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的基本范畴有:个人与社会;();教育主体与教育客体;();教育与管理。

3、思想政治教育者的基本素质要求是:政治素质、()、()、法律素质、知识素质、能力素质、创新素质、心理素质、身体素质等.4、新时期思想政治教育的基本载体主要有:管理载体;( )载体;活动载体;( )载体.5、道德观教育主要包括集体主义教育、职业道德教育、()、()。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论2、无产阶级思想政治教育的开创者是( )A、马克思恩格斯B、列宁C、斯大林D、毛泽东3、思想品德的核心要素是( )A、情感B、意志C、思想D、行为4、政治观教育的核心内容是()A、基本国情教育B、党的基本路线教育C、形势政策教育D、爱国主义教育5、反映思想政治教育本质的根本原则是()A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则6、社会考察在思想政治教育方法中属于( )A、理论教育法B、实践锻炼法C、榜样教育法D、自我教育法7、在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是()A、经济制度B、政治制度C、社会文化D、学校环境8、同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性9、思想政治教育评估的根本原则是()A、党性原则B、客观原则C、全面性原则D、历史性原则10、改进和加强思想政治教育,关键在于( )A、提高课堂教学质量B、加强学校对学生工作的管理C、提高学生自主学习的能力D、加强党对思想政治教育工作的正确领导三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育方法的系统性主要表现在()A、整体性B、有序性C、层次性D、动态性E、相关性2、思想政治教育实践锻炼法的主要方式有()A、社会调查B、参观访问C、社会考察D、社会服务E、勤工俭学3、思想政治教育艺术的特点是()A、实践性B、科学性C、创造性D、灵活性E、情感性4、文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是()A、社会性B、时代性C、区域性D、权威性E、基础性5、思想政治教育评估实地调查评估法的具体形式是()A、实地考查B、抽样调查C、追踪调查D、横向对比E、模拟情景四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想政治教育艺术——2、思想政治教育环境——3、思想品德的结构-—五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的理论体系包括哪些内容?2、如何对我国传统思想道德教育资源进行“古为今用”?3、简述思想政治教育的社会功能。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治教育学原理(题库及答案)

思想政治教育学原理(题库及答案)

思想政治教育学原理一、多选题1. 引导人们解决好思想与行为的矛盾,思想政治教育要处理好实践过程中四个方面的关系()。

A . 自发活动与自觉活动B . 精神力量与物质力量C . 个体实践与群体实践D . 经济发展与政治保障正确答案:A,B,C,D2.阶级和国家的产生创造了思想政治教育的主体()。

A . 阶级B . 集团C . 阶层D . 社会正确答案:A,B3.封建地主阶级将儒家思想进行发掘整理使之上升为官方的意识形态,还通过()等多种形式,开展以巩固封建专制制度和维系血缘宗法秩序为目的的思想政治教育。

A . 政治教化B . 科举取士C . 敦风化俗D . 道德修身正确答案:A,B,C,D4.人们意识的形成、传播很大程度上还停留在自发的诸如()等象征仪式上,也仅属思想政治教育的萌芽形态。

A . 图腾崇拜B . 祖先崇拜C . 宗族文化D . 宗教活动正确答案:A,B,D5.思想政治教育现象按作用分为()。

A . 积极的现象B . 历史的现象C . 消极的现象D . 简单的现象正确答案:A,C6.现象带有()等特点,同时也具有丰富性、生动性内涵。

A . 自发性B . 易变性C . 表面性D . 复杂性正确答案:A,B,C7.思想政治教育现象按发生时间分为()。

A . 历史现象C . 一时现象B . 现实现象D . 复杂现象正确答案:A,B8.思想政治教育的特征()。

A . 导向性B . 群众性C . 渗透性D . 综合性正确答案:A,B,C,D9.思想政治教育在社会主义建设事业中,起着()的重要作用。

A . 方向引领B . 动力激发C . 力量凝聚D . 矛盾化解正确答案:A,B,C,D10.思想政治教育提高人的思想道德素质通过对个体实施有效的思想政治教育,可以使个体形成良好的()。

A . 职业道德B . 家庭美德C . 社会公德D . 个人美德正确答案:A,B,C,D11.精神文明建设的根本任务是要为社会主义建设培养“四有”新人,提高中华民族的()。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育专业《思想政治教育学原理》试题(本试卷满分100分,考试时间110分钟).社会主义精神⽂明建设的基本内容有两个⽅⾯,即和教育科学⽂化建设。

2.进⾏科学的世界观教育主要的就是要进⾏和。

3.思想政治教育学的理论基础是。

4.培养、、、有纪律的社会主义新⼈是思想政治教育的根本任务。

5.我国现阶段的道德可分为社会主义道德和道德两个层次。

6.思想政治教育艺术的特点主要包括、和灵活性。

1分,共10分)) A 、党性 B 、实践性 C 、综合性 D 、普遍性 2.确定教育⽅针、教育⽬的和思想政治教育任务、⽬标的重要理论依据是马克思主义关于() A .⼈的本质的学说 B .正确处理⼈民内部⽭盾的学说 C .个⼈全⾯发展的学说 D 、灌输社会主义意识的理论 3.中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育⼈为中⼼,() A 、德育⾄上 B .以修⾝为本 C .“正⼈必先正⼰” D .“学在官府” 4.思想政治教育的主要对象是() A .学⽣ B .⼯⼈ C .农民 D .青年 5.思想品德形成和发展的基础是() A .动机 B .⾏为 C .⼼理 D .需要6.社会主义建设时期思想政治⼯作的伟⼤纲领性⽂件是⽑泽东于1957年2⽉发表的()重要讲话A.《改造我们的学习》B.《反对党⼋股》C.《论⼗⼤关系》D.《关于正确处理⼈民内部⽭盾的问题》7.思想政治教育的内容,最根本的是()A.政治观教育B.道德观教育C.世界观和⼈⽣观教育D.爱国主义教育8.思想政治教育过程的中⼼环节是()A.确定⽬标,制定计划B.实施影响,促成转化C.信息反馈D.评估控制9.思想政治教育学的中⼼概念是()A.世界观教育B.基本路线教育C.思想政治教育D.政治观教育10.共产主义⼈⽣观与剥削阶级⼈⽣观的根本区别在于()A.⼈⽣⽬的B.⼈⽣态度C.⼈⽣结局D.⼈⽣意义10分))A.⽂献法 B.观察法 C.实验法 D.社会调查法 E.总结经验法2.思想政治教育的社会功能的特点是()A.多⽅⾯性 B.多层次性 C.长期性 D.发展性 E.模糊性3.思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性 B.实践性 C.同时性 D.长期性 E.反复性4.进⾏党的基本路线教育,就是要进⾏()A.以经济建设为中⼼的教育 B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育 D.坚持改⾰开放教育 E.形势政策教育5.思想政治教育群体⾃我教育⽅法的主要⽅式有()A.集体讨论 B.辩论会 C.座谈会D.民主⽣活会 E.⾃我批评15分)12.思想品德结构3.思想政治教育微观环境24分)2.确⽴思想政治教育⽬的的主要依据有哪些?3.新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些?4.思想政治教育者素质的重要性体现在哪⾥?分)亲爱的⼉⼦:尽管你伤透了我的⼼,但你终究是我的⼉⼦。

思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案

思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案

思想政治教育理论与实践期末考试试题及答案1. 选择题1) 下列哪个不属于思想政治教育的基本任务?A. 发展学生的思维能力B. 培养学生的道德情感C. 增强学生的社会责任感D. 掌握政治理论知识答案:D2) 马克思主义的哲学基础是哪个学派?A. 实证主义B. 唯心主义C. 辩证唯物主义D. 伦理学答案:C3) 思想政治教育的对象主要是指哪些人群?A. 党员干部B. 教师C. 学生D. 商人答案:C4) 思想政治教育的实践方法包括以下哪些?A. 讲座、报告B. 辩论、演讲C. 观察、实践D. 以上都是答案:D2. 填空题1) 思想政治教育的目的是培养学生良好的______________观。

答案:世界2) 思想政治教育的内容主要包括______________和______________两个方面。

答案:理论、实践3) 思想政治教育的方法包括______________、______________等多种形式。

答案:讲座、辩论4) 思想政治教育的任务之一是培养学生的______________和______________。

答案:道德情感、社会责任感3. 简答题1) 请简要解释思想政治教育的定义和目的。

答:思想政治教育是指通过对学生进行思想教育和政治教育来培养和引导学生成为有道德、有责任感、有社会意识的公民。

其目的是通过对学生进行思想、道德、政治等方面的教育,促使他们形成正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德情感,增强社会责任感,为建设社会主义现代化强国服务。

2) 思想政治教育在实践中应采取哪些方法?答:思想政治教育可以采取多种方法,如讲座、报告、辩论、演讲等形式。

此外,还可以通过参观学习、社会实践、观察研究等方式进行。

通过不同的方法,能够激发学生的兴趣并提高他们对思想政治教育的接受度。

同时,多样化的教育形式也能够更好地满足学生的需求,促使他们在实践中不断学习思考,提高自身的素质和能力。

4. 论述题思想政治教育在当代大学生中的重要性思想政治教育对当代大学生来说具有重要的意义和作用。

思想政治教育试卷及答案-(18642)

思想政治教育试卷及答案-(18642)

思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择 ( 从下列选项中选出一个正确答案,每小题1分,共 10分)1. 与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的()A.无产阶级党性 B .理论性与实践性C.客观性与真理性2.调动教育对象内在积极性,实现思想转化的关键是()A.科学地认识和分析教育对象 B .进行广泛的宣传教育C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是()A.既是客体,又是主体B.客体C.主体4.思想品德形成过程的关键是()A.思想品德信念的形成B.思想品德意志的形成C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型,即()A.民主和榜样激励B.情感和奖惩激励C.物质和精神激励6.记载“子以四教,文行忠信”这句话的史书是()A.《孟子》B.《老子》C.《论语》7. 批判继承我国道德教育资源,应该突出()A.教书育人思想B.德育首位思想C.以人为本思想8. 运用自我教育法应遵循的原则是()A.博学各类社会知识B.营造自我教育的氛围C.不间断地反省9. 思想品德形成和发展的根本动因在于()A.教育者的指导B.受教育者主观能动性C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起()A.推动作用B.主导作用C.保证作用二、判断题(判断下列命题 , 正确的打“√” ,错误的打“×”。

每小题 1 分,共 15分)1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。

()2.爱国主义属于历史范畴。

()3.共产主义道德的基本原则是集体主义。

()4.在现阶段,政治同经济相比,仍然占据首位。

()5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。

()6.所有的思想工作归根结底都是政治工作。

()7.所谓先锋模范作用,就是在一切生活当中起带头作用。

()8.人的社会属性与时间、空间属性相同。

()9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。

()10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、XXX的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

2、单项挑选题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,头脑政治教育学具有鲜明的无产阶层()A、党性B、实践性C、综合性D、广泛性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代头脑道德教育在道德教育原则上夸大以育工钱中央,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知开展阶段论”的现代美国着名道德教育家是()A、XXX、XXX、XXX、XXX5、苏联把头脑政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设期间头脑政治工作的伟大纲领性文件是XXX于1957年2月发表的()紧张讲话A、《改造我们的研究》B、《反对关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、头脑品德的核心要素是()A、情绪B、意志C、头脑D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与盘剥阶层人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、头脑政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显着特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中央的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主糊口会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、头脑品德结构——2、头脑政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治教育学原理试题附参考答案

思想政治教育学原理试题附参考答案

思想政治品德教育专题一、填空题(每空2分,共20分)1、社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面,即()和教育科学文化建设。

2、思想政治教育过程的中心环节是()。

3、思想政治教育方法的理论基础是()。

4、思想政治教育理论教育法的主要方式有()、理论学习法、()、演讲报告法。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、我国现阶段的道德可分为社会主义道德和()道德两个层次。

7、思想政治教育的主要艺术有疏通引导艺术、语言文字表达艺术、()艺术、个别谈心的艺术、()的艺术、运用制度、规范的艺术奖惩的艺术、组织会议的艺术。

二、名词解释(每题5分,共15分)1、思想政治教育方法2、思想品德结构3、思想政治教育微观环境三、简答题(每题10分,共50分)1、简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。

2、简述思想道德教育过程的基本矛盾及其表现。

3、确立思想政治教育目的的主要依据有哪些?4、新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些?5、思想政治教育者素质的重要性体现在哪里?四、论述题(15分)1、试论思想品德的形成发展规律。

思想政治品德教育专题答案一、填空题1、思想道德建设2、实施影响,促成转化3、马克思主义哲学4、理论讲授法;理论宣传法5、有道德;有文化6、共产主义7、报告、演讲;协调人际关系二、名词解释1、思想政治教育方法就是思想政治教育主体为完成一定的思想政治教育任务,在对教育对象进行思想政治教育的过程中所采取的一切方式、办法或手段的总和。

2、指构成人的思想品德的各个要素相互联系、相互作用的方式。

具体而言,思想品德结构是一个以世界观为核心,由心理、思想和行为三个子系统的多种要素构成的具有稳定倾向性的整体。

3、思想政治教育微观环境就是通常所说的“小环境”,一般包括家庭环境、学校环境、社会组织环境、社区环境、同辈群体环境。

三、简答题1、答:社会存在与社会意识辨证关系原理是唯物史观最根本的原理。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治教育试卷及答案

思想政治教育试卷及答案

思想政治教育试卷及答案 How long is forever? Who can tell me思想政治教育试卷及参考答案一、单项选择从下列选项中选出一个正确答案;每小题 1 分;共 10 分1.与一般的社会科学相比;思想政治教育学具有鲜明的A.无产阶级党性 B.理论性与实践性 C.客观性与真理性2.调动教育对象内在积极性;实现思想转化的关键是A.科学地认识和分析教育对象 B.进行广泛的宣传教育 C.给予物质和精神激励3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是A.既是客体;又是主体 B.客体 C.主体4.思想品德形成过程的关键是A.思想品德信念的形成 B.思想品德意志的形成 C.思想品德情感的形成5.激励可分为两个基本类型;即A.民主和榜样激励 B.情感和奖惩激励 C.物质和精神激励6.记载“子以四教;文行忠信”这句话的史书是A.孟子 B.老子 C.论语7.批判继承我国道德教育资源;应该突出A.教书育人思想 B.德育首位思想 C.以人为本思想8.运用自我教育法应遵循的原则是A.博学各类社会知识 B.营造自我教育的氛围 C.不间断地反省9.思想品德形成和发展的根本动因在于A.教育者的指导 B.受教育者主观能动性 C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起A.推动作用 B.主导作用 C.保证作用二、判断题判断下列命题;正确的打“√”;错误的打“×”..每小题 1分;共 15 分1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果..2.爱国主义属于历史范畴..3.共产主义道德的基本原则是集体主义..4.在现阶段;政治同经济相比;仍然占据首位..5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系..6.所有的思想工作归根结底都是政治工作..7.所谓先锋模范作用;就是在一切生活当中起带头作用..8.人的社会属性与时间、空间属性相同..9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法.. 10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值..11.人格是社会环境的产物..12.无产阶级的思想政治教育与其它阶级的思想政治教育有着本质的区别..13.从遵义会议开始;我们党的思想政治教育就进入了成熟时间.. 14.道德观念属于社会形态范畴..15.范畴是人的思维对客观事物中某一具体问题的本质的概括和反映..三、填空题本题共15空;每空 1 分;共 15 分1.思想政治教育学是为研究客体的应用科学..2.思想政治教育学的三大学科特点是性、性和性..3.当前思想政治教育的一个核心和重点就是是进行、和教育..4.思想政治教育者的基本职能主要包括两大方面;即职能和职能..5.科学地认识分析思想政治教育对象的方法主要有:法、法、法以及定性和定量相结合的方法..6.在思想政治教育方法的具体运用中;需要遵循的准则和要求是性、综合性和性..四、名词解释请解释下列名词;本题共5小题;每小题 4分;共20分1.思想品德2.大众传播载体3.思想政治教育目的4.思想政治教育环境5.思想政治教育信息管理五、简答题回答要点;并作简明扼要的解释..本题共3小题;每小题 8分;共 24 分..1.思想政治教育学学科建设的主要经验有哪些2.思想政治教育的政治功能主要表现在哪几个方面3.为什么要将领导干部作为思想政治教育的重点对象六、论述题答题要求:论点鲜明;论证充分;逻辑结构清晰合理;本题共1小题;16分试论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现..试卷二参考答案:一·单项选择1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.B9.B 10.B二·判断题1. √2. √3. √4. √5. √6. ×7. ×8. ×9. × 10. × 11. √ 12. √ 13. √ 14. × 15. ×三·填空题1.思想政治教育;综合性..2.阶级;实践;综合..3.爱国主义;集体主义;社会主义..4.教育;管理..5.历史;动态;主体..6.针对;创造..四·名词解释1.是人们在一定思想的指导下;在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和..2.指思想政治教育主体通过各种大众传播工具向广大群众传导思想政治教育内容;使人民群众在接受广泛的社会信息的同时;接受思想政治教育;从而全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质..3.是指通过思想政治教育活动;在受教育者的思想和行为方面所期望达到的结果..4.是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和..5.是指通过对思想和思想政治教育的信息进行系统而科学地收集、加工、传递、控制、反馈;以增强思想政治教育效益的过程..五·简答题1.1. 坚持马克思主义理论指导与博采众长相结合.. 2. 坚持思想解放和学术民主的原则.. 3.加强基础理论研究.. 4. 紧密结合实践进行理论研究.. 5.加强学科研究队伍的建设..2.1.传导主导意识形态;调节社会精神生产; 2.传播主导政治意识;引导人们的政治行为;再生产社会的政治关系; 3.沟通社会信息;确保社会的有机联系;促进社会政治的稳定和发展..3.1.做好领导干部的思想政治教育工作;是做好其他社会成员思想政治教育的重要前提; 2.领导干部在我国社会生活中的地位和作用决定了必须将其作为思想政治教育的重点对象; 3.现实生活中少数干部特别是少数领导干部思想素质方面存在严重问题;要求我们必须加强对领导干部的思想政治教育..六·论述题1.基本矛盾:一定社会的思想品德要求与受教育者的思想水平之间的矛盾..具体矛盾表现:1.教育者与思想政治教育的客观要求之间的矛盾; 2.教育者与受教育者之间的矛盾; 3.思想政治教育要求与受教育者本人思想行为之间的矛盾; 4.思想政治教育的客观要求与社会环境之间的矛盾; 5.受教育者内在精神世界发展的需要与满足需要的方式条件之间的矛盾..。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国着名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、xx把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显着特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本xx有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

1、社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面,即()和教育科学文化建设。

2、思想政治教育过程的中心环节是()。

3、思想政治教育方法的理论基础是()。

4、思想政治教育理论教育法的主要方式有()、理论学习法、()、演讲报告法。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、我国现阶段的道德可分为社会主义道德和()道德两个层次。

7、思想政治教育的主要艺术有疏通引导艺术、语言文字表达艺术、()艺术、个别谈心的艺术、()的艺术、运用制度、规范的艺术奖惩的艺术、组织会议的艺术。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、思想政治教育学的理论基础是()A、马克思主义的基本理论B、教育学基本理论C、伦理学基本理论D、政治学基本理论2、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”3、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国着名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格4、中国共产党思想政治教育成熟的标志是()A、《古田会议决议》B、《论持久战》C、《关于军队政治工作问题》D、党的“七大”5、社会主义精神文明的核心内容是()A、思想道德建设B、民主政治C、依法治国D、科学文化建设6、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部7、共产主义人生观以实现()为最高理想A、人的全面发展B、无产阶级专政C、人类解放D、共产主义8、社会主义和共产主义道德的基本原则是()A、个人主义B、利己主义C、集体主义D、泛爱主义9、思想政治教育最主要、最基本的方法是()A、理论教育法B、实践锻炼法C、榜样教育法D、自我教育法10、同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、发挥思想政治教育的导向功能,可以从()等方面进行A、目标导向B、政策导向C、舆论导向D、自主导向E、自由导向3、马克思主义世界观教育主要包括()A、辩证唯物主义教育B、马克思主义认识论教育C、历史唯物主义教育D、共产主义理想教育E、人生价值评价教育4、思想政治教育的主要原则有()A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则E、层次原则5、思想政治教育方法的主要特点是()A、科学性B、应用性C、针对性D、系统性E、模糊性四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想政治教育方法——2、思想品德结构——3、思想政治教育微观环境——1、简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。

思想政治教育试题及答案

思想政治教育试题及答案

思想政治教育试题及答案一、选择题1. 思想政治教育的核心内容是什么?A. 爱国主义教育B. 社会主义核心价值观教育C. 法治教育D. 道德教育答案:B2. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案:D3. 思想政治教育的主要目的是什么?A. 提升个人素养B. 培养社会责任感C. 增强国家意识D. 促进社会和谐答案:D4. 以下哪项不是思想政治教育的基本原则?A. 坚持正确的政治方向B. 坚持理论联系实际C. 坚持形式主义D. 坚持以人为本答案:C5. 思想政治教育在当代社会的重要性体现在哪些方面?A. 促进社会主义现代化建设B. 维护社会稳定C. 增强国家软实力D. 所有选项答案:D二、简答题1. 简述思想政治教育在青少年成长中的作用。

答:思想政治教育对青少年的成长具有重要作用。

它帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感和集体荣誉感,引导他们形成积极向上的人生态度和行为习惯,为他们的全面发展和健康成长提供精神动力和道德支撑。

2. 阐述思想政治教育与法治教育的关系。

答:思想政治教育与法治教育相辅相成。

思想政治教育强调道德规范和社会主义核心价值观的内化,而法治教育则侧重于法律规范和法律意识的培养。

两者共同作用,有助于形成公民的法律意识和社会责任感,促进社会的和谐稳定。

三、论述题1. 论述如何在高校中有效开展思想政治教育。

答:在高校中有效开展思想政治教育,首先需要确立正确的教育目标,即培养学生的社会责任感和社会主义核心价值观。

其次,要结合学生的实际需求和兴趣,采用多样化的教育形式,如讲座、研讨会、社会实践等,激发学生的参与热情。

再次,要注重理论与实践的结合,鼓励学生将所学知识应用于实际生活中,提高其解决实际问题的能力。

最后,要加强师资队伍建设,提高教师的思想政治素质和教育教学能力,为思想政治教育提供有力保障。

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试题及参考答案

思想政治教育学原理试卷一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()A、人的本质的学说B、正确处理人民内部矛盾的学说C、个人全面发展的学说D、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话A、《改造我们的学习》B、《反对党八股》C、《论十大关系》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()A、确定目标,制定计划B、实施影响,促成转化C、信息反馈D、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()A、儿童B、少年C、青年D、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A、人生目的B、人生态度C、人生结局D、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是()A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

教师思想政治试题及答案

教师思想政治试题及答案

教师思想政治试题及答案一、选择题1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养创新能力C. 立德树人D. 提高教学质量答案:C2. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习答案:A3. 教师在思想政治教育中应扮演的角色是:A. 知识的传播者B. 思想的引导者C. 情感的交流者D. 行为的示范者答案:B4. 教师思想政治教育的基本原则是:A. 因材施教B. 以学生为中心C. 尊重学生个性D. 促进学生全面发展答案:D5. 教师在思想政治教育中应如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 宽容理解C. 忽视不理D. 以身作则答案:B二、简答题1. 请简述教师在思想政治教育中的作用。

答案:教师在思想政治教育中的作用是多方面的。

首先,教师是知识的传播者,通过教学活动向学生传授思想政治理论。

其次,教师是思想的引导者,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

再次,教师是情感的交流者,通过与学生的互动,培养学生的情感态度和价值观。

最后,教师是行为的示范者,通过自己的言行影响学生,促进学生形成良好的行为习惯。

2. 教师应如何提高自身的思想政治素养?答案:教师提高自身的思想政治素养,首先需要不断学习,更新自己的思想政治理论知识。

其次,教师应积极参与社会实践,通过实践加深对思想政治理论的理解和认识。

再次,教师应注重自我反思,不断检视和改进自己的教学方法和态度。

最后,教师应以身作则,通过自己的行为为学生树立榜样。

三、论述题1. 论述教师在思想政治教育中应如何培养学生的社会主义核心价值观。

答案:教师在思想政治教育中培养学生的社会主义核心价值观,首先需要在课堂教学中融入社会主义核心价值观的内容,使学生在掌握知识的同时,理解社会主义核心价值观的内涵。

其次,教师应通过各种教育活动,如主题班会、社会实践等,引导学生在实际生活中践行社会主义核心价值观。

再次,教师应关注学生的个性发展,鼓励学生在尊重他人的基础上,发展自己的特长和兴趣。

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思想政治教育试卷及答

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思想政治教育试卷及参考答案
一、单项选择(从下列选项中选出一个正确答案,每小题 1 分,共 10 分)
1.与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的()
A.无产阶级党性 B.理论性与实践性 C.客观性与真理性
2.调动教育对象内在积极性,实现思想转化的关键是()
A.科学地认识和分析教育对象 B.进行广泛的宣传教育 C.给予物质和精神激励
3.受教育者在思想政治过程中所扮演的角色是()
A.既是客体,又是主体 B.客体 C.主体
4.思想品德形成过程的关键是()
A.思想品德信念的形成 B.思想品德意志的形成 C.思想品德情感的形成
5.激励可分为两个基本类型,即()
A.民主和榜样激励 B.情感和奖惩激励 C.物质和精神激励
6.记载“子以四教,文行忠信”这句话的史书是()
A.《孟子》 B.《老子》 C.《论语》
7.批判继承我国道德教育资源,应该突出()
A.教书育人思想 B.德育首位思想 C.以人为本思想
8.运用自我教育法应遵循的原则是()
A.博学各类社会知识 B.营造自我教育的氛围 C.不间断地反省
9.思想品德形成和发展的根本动因在于()
A.教育者的指导 B.受教育者主观能动性 C.良好的教育环境10.思想政治教育在建设社会主义精神文明中起()
A.推动作用 B.主导作用 C.保证作用
二、判断题(判断下列命题,正确的打“√”,错误的打“×”。

每小题 1 分,共 15
分)
1.人的思想品德是主体内在思想矛盾运动转化的结果。

()
2.爱国主义属于历史范畴。

()
3.共产主义道德的基本原则是集体主义。

()
4.在现阶段,政治同经济相比,仍然占据首位。

()
5.教育者与受教育者的关系是对立统一的关系。

()
6.所有的思想工作归根结底都是政治工作。

()
7.所谓先锋模范作用,就是在一切生活当中起带头作用。

()
8.人的社会属性与时间、空间属性相同。

()
9.“政治思想工作”是新时期思想政治工作领域统一的标准提法。

()10.思想政治教育的价值是指思想政治教育自身的价值。

()
11.人格是社会环境的产物。

()
12.无产阶级的思想政治教育与其它阶级的思想政治教育有着本质的区别。

()
13.从遵义会议开始,我们党的思想政治教育就进入了成熟时间。

()14.道德观念属于社会形态范畴。

()
15.范畴是人的思维对客观事物中某一具体问题的本质的概括和反映。

()三、填空题(本题共15空,每空 1 分,共 15 分)
1.思想政治教育学是()为研究客体的()应用
科学。

2.思想政治教育学的三大学科特点是()性、()性和
()性。

3.当前思想政治教育的一个核心和重点就是是进行()、()
和()教育。

4.思想政治教育者的基本职能主要包括两大方面,即()职能和()
职能。

5.科学地认识分析思想政治教育对象的方法主要有:()法、()法、()法以及定性和定量相结合的方法。

6.在思想政治教育方法的具体运用中,需要遵循的准则和要求是()性、综合性和()性。

四、名词解释(请解释下列名词,本题共5小题,每小题 4分,共20分)
1.思想品德
2.大众传播载体
3.思想政治教育目的
4.思想政治教育环境
5.思想政治教育信息管理
五、简答题(回答要点,并作简明扼要的解释。

本题共3小题,每小题 8 分,共
24 分)。

1.思想政治教育学学科建设的主要经验有哪些?
2.思想政治教育的政治功能主要表现在哪几个方面?
3.为什么要将领导干部作为思想政治教育的重点对象?
六、论述题(答题要求:论点鲜明,论证充分,逻辑结构清晰合理,本题共1小题,
16分)
试论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现。

试卷二参考答案:
一·单项选择
1.A
二·判断题
1. √
2. √
3. √
4. √
5. √
6. ×
7. ×
8. ×
9. × 10. × 11. √ 12. √ 13. √ 14. × 15. ×
三·填空题
1.思想政治教育,综合性。

2.阶级,实践,综合。

3.爱国主义,集体主义,社会主义。

4.教育,管理。

5.历史,动态,主体。

6.针对,创造。

四·名词解释
1.是人们在一定思想的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。

2.指思想政治教育主体通过各种大众传播工具向广大群众传导思想政治教育内容,使人民群众在接受广泛的社会信息的同时,接受思想政治教育,从而全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质。

3.是指通过思想政治教育活动,在受教育者的思想和行为方面所期望达到的结果。

4.是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。

5.是指通过对思想和思想政治教育的信息进行系统而科学地收集、加工、传递、控制、反馈,以增强思想政治教育效益的过程。

五·简答题
1.1. 坚持马克思主义理论指导与博采众长相结合。

2. 坚持思想解放和学术民主的原则。

3.加强基础理论研究。

4. 紧密结合实践进行理论研究。

5.加强学科研究队伍的建设。

2.1.传导主导意识形态,调节社会精神生产; 2.传播主导政治意识,引导人们的政治行为,再生产社会的政治关系; 3.沟通社会信息,确保社会的有机联系,促进社会政治的稳定和发展。

3.1.做好领导干部的思想政治教育工作,是做好其他社会成员思想政治教育的重要前提; 2.领导干部在我国社会生活中的地位和作用决定了必须将其作为思想政治教育的重点对象; 3.现实生活中少数干部特别是少数领导干部思想素质方面存在严重问题,要求我们必须加强对领导干部的思想政治教育。

六·论述题
1.基本矛盾:一定社会的思想品德要求与受教育者的思想水平之间的矛盾。

具体矛盾表现:1.教育者与思想政治教育的客观要求之间的矛盾; 2.教育者与受教育者之间的矛盾; 3.思想政治教育要求与受教育者本人思想行为之间的矛盾; 4.思想政治教育的客观要求与社会环境之间的矛盾; 5.受教育者内在精神世界发展的需要与满足需要的方式(条件)之间的矛盾。

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