练习钢笔字的心得体会
教师练钢笔字心得体会
作为一名教师，我深知书写能力的重要性。
在教育教学过程中，书写能力不仅是教师的基本功，更是对学生进行德育教育的重要手段。
为了提高自己的书写水平，我决定开始练习钢笔字。
经过一段时间的练习，我收获颇丰，以下是我对练钢笔字的心得体会。
一、端正态度，重视练习刚开始练习钢笔字时，我并没有给予足够的重视。
但随着时间的推移，我逐渐认识到钢笔字书写的重要性。
为了提高自己的书写水平，我端正了态度，把练字当作一项重要的任务来对待。
每天坚持练习，逐渐养成了良好的书写习惯。
二、选择合适的钢笔和纸张钢笔的选择对练字效果有很大影响。
我尝试过多种钢笔，最终选择了适合自己的款式。
此外，纸张的选择也很关键。
我选择了质地较硬、吸墨性好的纸张，这样有利于提高书写的稳定性。
三、掌握正确的书写姿势正确的书写姿势对预防近视和保持书写效果至关重要。
我在练习钢笔字时，始终保持正确的姿势，即坐姿端正，眼睛与书本保持一定距离，手腕放松，笔尖与纸张垂直。
四、学习书法理论，了解书法风格为了提高自己的书写水平，我学习了书法理论，了解了不同书法家的风格特点。
通过学习，我明白了书法的笔画、结构、章法等基本知识，为提高书写水平奠定了基础。
五、勤于练习，不断总结练字是一项长期而枯燥的工作，但只有坚持才能看到成果。
在练习过程中，我不断总结经验，发现并改正自己的不足。
例如，我发现自己的笔画不够有力，于是加强了对笔画的练习；我发现自己的字迹不够工整，于是注重了字的结构和章法。
六、积极参与书法比赛，提高自信心为了检验自己的练字成果，我积极参加书法比赛。
在比赛中，我结识了许多书法爱好者，互相学习、交流，使自己的书写水平得到了进一步提高。
同时，参加比赛也让我增强了自信心。
通过一段时间的练习，我深刻体会到了练钢笔字的益处。
它不仅提高了我的书写水平，还使我在教育教学过程中更加自信。
在今后的工作中，我将继续坚持练字，为提高自己的综合素质而努力。
以下是我对练钢笔字的几点建议：1. 制定合理的学习计划，坚持每天练习。
钢笔字心得体会精选5篇
钢笔字心得体会精选5篇硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。
它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字和其他文字的书写技巧。
具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。
下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。
钢笔字心得1中国汉字，苍劲有力、各具特色、古色古香!每当在电视上看到书法家笔下的那一张张干劲端庄的钢笔字时，再想起自己笔下的“天书”时，我都会在心里按下决心：一定要练好钢笔字!刚好，我有个伯伯对书法方面了解不少。
那次，伯伯到我家帮爸爸写份文件。
伯伯正写着，我在一边看的入了迷：多美的字啊!要是我能把字练得那么好，该有多妙啊!有办法了!伯伯写完文件，我便嚷着要伯伯教我写字。
伯伯一笑，随即手把手地教我。
我右手五只手指一捉起笔就乱套了!根本是连拿笔的手饰都是牛头搭不上马尾。
伯伯看了，居然没说我，而是语重心长地跟我讲起拿笔的姿势：“大拇指和食指自然弯曲，形成椭圆形，手指头从钢笔两边离笔尖约1寸处夹住笔杆，中指的第一关节从后面抵住笔杆，笔杆斜靠在虎口处，无名指和小指一齐弯曲，依次靠在中指后面……”唉，好乱啊!伯伯按着我的手，让我把笔拿得端正。
可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿，现在让我一下子改变捉笔手势，真的好难受!伯伯让我先保持正确的姿势几分钟。
那几分钟，简直比刀割还难受。
终于坚持不下了，我放下笔对伯伯说：“捉笔好难，我不学了!”伯伯一反平常和蔼的态度，严肃地对我说：“这才开头就放弃?俗话说‘万事开头难’，捉笔这一关过了，以后练字自然就容易了!一代书圣王羲之练了十几年的毛笔字，把整个池的水都染黑了!经过一番勤学苦练，他才能随笔就写出了干劲端庄的字啊!你认真练，我相信你也能练出好字来的!”伯伯的话，使我信心大增。
我又一次捉起笔，按伯伯说的手势准确地按起笔……经过一段时间的练习，我习惯了正确的捉笔手势。
伯伯开始让我练习简单的笔画，接着就是越来越复杂的字了。
每次练习时间都长达几小时，以至于每次练字过后整只右手都酸死了。
【最新】练钢笔字心得体会(共3篇)
练钢笔字心得体会（共3篇）练钢笔字心得体会共含3篇，由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：练钢笔字心得体会练钢笔字心得体会怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
上午，我和姐姐上街买来钢笔字帖、本子和一枝钢笔准备练钢笔字。
我的姐姐写的一手好钢笔字，她的字不仅同学羡慕，就连老师也赞叹不已，最后打开本子还有同学和老师模仿他的笔迹呢！所以我就请她教我练钢笔字，希望我写字的水平能够有所提高。
首先，姐姐帮我把墨水吸好，然后翻开字帖上今天要练的那一页，最后打开本子对我说：“你先从最简单的字开始练，如果你认为自己练好了就给我看，如果我也认可了你再继续练下一个字，好吗？”我点点头就开始练字。
第一个字是“一”。
这个字太简单了！我胸有成竹地练起来。
可是，虽然这个字很简单，但总觉得自己写的根本不是规范的钢笔字，于是我请教了一下姐姐，她耐心地给我指导了一番。
她还怕我别的字也不会，又把字一个一个地讲解了一遍，我把她说的一字一句都记在了心里。
我继续练钢笔字，这下我再也不用愁写写不好了。
过了好久，我终于把今天的任务完成了，看着自己写的钢笔字，我突然有了成就感。
我觉得练钢笔字是十分有益的，我一定会坚持每天练钢笔字，并且把它练好。
第2篇：练钢笔字心得体会给你一篇练钢笔字心得体会的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
这次的寒假作业很不一样，老师让我们每天都要练习钢笔字，写完一本字帖。
我第一次写钢笔字，我觉得很新奇，这本字帖可是妈妈送我的奖品呢，我一定会好好写的。
妈妈今天给我买回了字帖，是楷体字，非常好看。
妈妈先帮我打好了钢笔水，然后教给我正确的握笔姿势。
妈妈告诉我：“钢笔有笔锋，和铅笔的用法不一样，如果握笔不正确，写出来的字就不好看，还会弄一手墨水。
”我试了一下，没有握好，还粘了我一手的墨水。
我先把妈妈买的字帖描写了一遍，然后在老师发的生字本上写了一遍。
我发现看似很简单的钢笔字，描写得时候还不错，等自己的写的时候就不是那么容易了。
教师培训三笔字心得体会
作为一名教师，三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）是我们必备的基本功之一。
近日，我有幸参加了学校组织的三笔字培训，通过这次培训，我对三笔字的重要性有了更深刻的认识，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、认识三笔字的重要性1. 培养良好的审美观三笔字是书法艺术的一种，它具有独特的审美价值。
通过学习三笔字，我们可以培养自己的审美观，提高艺术素养。
作为一名教师，具备一定的审美能力，有助于我们在教学中更好地引导学生，激发他们的学习兴趣。
2. 提高教学效果良好的书写习惯和优美的字迹，有助于提高教学效果。
三笔字培训使我认识到，作为一名教师，书写规范、工整的字迹，可以给学生留下良好的印象，有助于建立良好的师生关系。
此外，教师在板书、批改作业等方面，也能体现出自己的专业素养。
3. 增强自身修养学习三笔字是一个修身养性的过程。
在练习三笔字的过程中，我们需要耐心、细心、恒心，这些品质有助于我们提高自身的修养，成为更加优秀的教师。
二、培训过程中的收获1. 理论知识的学习在培训过程中，我们学习了三笔字的基本理论知识，包括笔画、结构、布局等方面。
通过学习，我对三笔字的书写规律有了更深入的了解，为今后的练习奠定了基础。
2. 实践操作的提升培训期间，我们进行了大量的实践操作，从最基本的笔画开始，逐步练习整个字的结构和布局。
在老师的指导下，我逐渐掌握了三笔字的书写技巧，提高了自己的书写水平。
3. 团队合作与交流在培训过程中，我们与同伴们互相学习、互相鼓励，共同进步。
通过团队合作，我们不仅提高了自己的书写水平，还学会了如何与他人沟通交流，为今后的教学工作积累了宝贵经验。
三、心得体会1. 艰苦努力，方能成功三笔字的学习并非一蹴而就，需要我们付出艰辛的努力。
在培训过程中，我深刻体会到，只有通过不断的练习，才能提高自己的书写水平。
作为一名教师，我们要有持之以恒的精神，不断提升自己的专业素养。
2. 善于总结，不断进步在培训过程中，我学会了如何总结自己的学习经验，找出自己的不足之处。
硬笔书法心得体会5篇
硬笔书法心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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硬笔书法培训心得6篇
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练钢笔字的好处和感悟
练钢笔字的好处和感悟
一、提升学生的审美素质
学习、欣赏书法的过程就是感悟美，从小养成辨别审美习惯和能力，逐渐把字写好，对学生个人美好、健康心理的形成具有一定促进作用。
二、培养学生的良好习惯
钢笔字练习，要从一笔一画开始，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都讲究。
通过练习钢笔字，可以锻炼一个人做事认真、沉稳的品格。
学生的良好习惯便会在不知不觉中养成。
三、培养学生的耐力和自信心
钢笔字练习能让学生提高专注力，让学生养成专心致志良好习惯。
钢笔字写的好容易获得老师的表扬，以及能够在班集体中树立威信，让少儿学生增加自信心。
四、可以培养学生的观察力、关注力
钢笔字练习的好处不仅仅是为了强化毅力，因为要把字写好，必须对练习的字帖进行认真的观察、揣摩，这个过程的完成，既需要观察力，同时也能更好的培养观察力和关注力。
五、开发智力，培养协调能力
钢笔字练习始终要求专注，写好每一个字。
每个字都是由最基本的笔画构成，钢笔字练习的孩子，在理解能力、接受能力、想象力和智力等方面，都显著高于一般孩子。
六、培养学生的毅力和良好品质
钢笔字练习贵在坚持，要有毅力，在学习的过程中能培养和
磨练出坚强的毅力和良好的精神品质，是终身受益的。
七、陶冶情操，提高学生文化素质
学生从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且还能陶冶情操，对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。
八、提高学生的综合能力
钢笔字练习能让学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好。
在我们周围钢笔字写的好的学生，往往也是学校里成绩最优秀的学生。
楷体钢笔字帖练字
楷体钢笔字帖练字
楷体钢笔字帖练字是一个有效提升书写技巧的方法。
通过练习楷
体钢笔字帖，可以帮助我们提高笔画的连贯性、字形的规范性以及书
写的美感。
在练字过程中，我们需要注重以下几个方面：首先，要保持基本
的姿势和握笔方式，在写字时保持身体的稳定，手腕要放松，掌握正
确的力度和角度。
其次，要注重书写规范，注意字的横竖平衡，笔画
的顺序和连贯性。
同时，还要注意笔画的粗细和线条的流畅度，字形
要清晰、饱满、匀称。
最后，要注重练习的频度和坚持性，多写多练，坚持下去才能取得良好的效果。
除了字帖练字，我们还可以结合观摩一些优秀的楷书作品，学习
其中的技巧和风格。
可以选择一些经典的楷书作品，仔细观察其字的
形状、结构和笔画的运用，尝试模仿并逐渐形成自己的风格。
总结起来，楷体钢笔字帖练字对于提高书写水平是非常有益的。
只有通过不断地练习、积累，才能掌握好楷体钢笔字的基本技巧，写
出漂亮的字。
希望大家能够在练字的过程中有所收获，不断进步。
关於练字的经历和感受作文
关於练字的经历和感受作文
我一年级就开始学书法了，学书法对我的成长有很大的作用，让我更加深切的体会到了、认识到了汉字的美。
在最初，我认为练字没有什么用处，因此总是哭哭闹闹的不要去，而且我写的还很差，也没什么激情。
后来，妈妈带我去了工力书院，一进门就看到架子上堆满了琳琅满目的奖杯，还有许多好看的字。
这些都是学生们的荣誉和作品。
虽然开始我也不想去，但没过几个星期，我就对这里产生了好感，老师每次都用很多孩子的经历告诉我们练字在考试中有多重要。
而且很耐心，内容也很有趣。
一开始我静不下来心，老赵老师就给我单独辅导，他要求我无论是坐还是站，都要稳稳当当，不能歪着更不能晃身体。
用赵老师的话说:“字如其人，练字过程也是修心的过程。
”慢慢的，我就坐下来了。
随着我的长大，我的字的进步非常大，找到了手感，老师也对我的态度变成了鼓励。
再后来，我成了其他小朋友的榜样。
老师经常谈起我过去的努力，还把现在的好作品给大家展示，最近还得了世界和平书画展的特别金奖，美死我了!
练书法，对我们的成长帮助很大，十分推荐大家去工力书院，练金字，长志气!。
练钢笔字心得体会(通用3篇)
练钢笔字心得体会（通用3篇）练钢笔字心得体会我们心里有一些收获后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是整理的练钢笔字心得体会，欢迎大家分享。
练钢笔字心得体会1这次的寒假作业很不一样，老师让我们每天都要练习钢笔字，写完一本字帖。
我第一次写钢笔字，我觉得很新奇，这本字帖可是妈妈送我的奖品呢，我一定会好好写的。
妈妈今天给我买回了字帖，是楷体字，非常好看。
妈妈先帮我打好了钢笔水，然后教给我正确的握笔姿势。
妈妈告诉我：“钢笔有笔锋，和铅笔的用法不一样，如果握笔不正确，写出来的字就不好看，还会弄一手墨水。
”我试了一下，没有握好，还粘了我一手的墨水。
我先把妈妈买的字帖描写了一遍，然后在老师发的生字本上写了一遍。
我发现看似很简单的钢笔字，描写得时候还不错，等自己的写的时候就不是那么容易了。
我觉得自己写的钢笔字不太好看，妈妈鼓励我说：“你第一次写钢笔字已经很好了，我相信你只要坚持每天练习，一定会写的跟字帖上一样好看的。
”我一定要练好钢笔字，写的跟赵老师一样好，赵老师对我们说过字是人的另一张脸，等我们长大了，一手好字就是一张最好的名片。
我问妈妈：“钢笔它是怎么写出字来的。
”妈妈帮我查了资料告诉我：“钢笔又叫贮水笔，里面有一个贮水袋，吸钢笔水的时候，用手捏出袋中的空气，松手的时候墨水就吸进贮水袋里了。
贮水袋和笔尖被毛细管连接起来，毛细管很细，只有你写字的时候才会下水。
”今天练习钢笔字让我明白了不管做什么事情一定要坚持，坚持不懈才能取得最后的胜利。
我一定会好好坚持下去的，我相信寒假结束之后，我的钢笔字一定会有很大的进步。
练钢笔字心得体会2上午，我和姐姐上街买来钢笔字帖、本子和一枝钢笔准备练钢笔字。
我的姐姐写的一手好钢笔字，她的字不仅同学羡慕，就连老师也赞叹不已，最后打开本子还有同学和老师模仿他的笔迹呢！所以我就请她教我练钢笔字，希望我写字的水平能够有所提高。
钢笔字心得体会精选5篇600字
钢笔字心得体会精选5篇600字在练字的时候，一定要静下心来，不要心跳气躁，写字也是在练一个人的品性，当你能够非常沉稳的写下一张好字的时候，那你在遇见一些挫折困难的事情的时候，也会有分寸。
下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。
钢笔字心得1暑假里，我除了预习功课，还给自己布置了一项作业——练字。
说干就干，于是，我买了一本楷体字帖，从练习正楷字入手，以改变我的字体。
听老师说，正楷是基础。
自己连写字基础打都不好，也难怪字写得不好看。
这样一想，练字的思想端正了许多，劲儿头也足了。
于是，我按制定的计划，每天早晨和晚上各练一页字。
我想如果这样每天坚持练字，那枯槁的一笔一划，不也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的石阶了吗?从小到大，我这个人做事就毛躁，凡事三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了，所以我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。
看到被我冷落的练字本，“孟母断机杼”的故事不禁重临心头。
于是乎，打开字帖开始了练字的征途。
这汉字真有意思，无论多么复杂，都是那几个部首和笔画组成，无一例外。
所以练好了部首和这几个基本的笔画，也就大功告成了吧!可事实却给了我一个严重的打击，自己很用心地用练好的部首和笔画写出了一个字，可这个字怎么也不好看，再和字帖上的字一比较，天壤之别啊!气愤至极，再细看字帖，发现除了笔画范围外，间架结构也是非常漂亮的。
恍然大悟，原来练字跟盖房子一样，不是有了好的砖瓦就能盖出好房子的，要搭好架子才行!做人难道不是这个道理吗?你的气派、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗?搭好了，人往那一站，别人看着也舒服，不是吗?而气质、修养等等，这些是从哪里的呢?不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗?越是这样想，我练字的劲头越足，希望自己能练就一手好字。
经过十多天的练习，我的字体变得好看多了。
我想练字成功的秘籍关键在于“恒”，有恒心者，事竟成。
只要我坚持下去，我一定能练出一手漂亮的字。
其实，不光练字要有恒心，做其他事情也是要认持之以恒。
硬笔书法心得体会范文(8篇)
硬笔书法心得体会范文（8篇）硬笔书法心得体会范文（精选8篇）硬笔书法心得体会范文篇1俗话说：字如其人，就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。
也有人说，文字是人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足，相反亦然。
对于学生来说，一手好字能受益一生。
对于教师来说，由于职业的原因，一手粉笔字，就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。
我记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。
记得小时候，刚上学学写字时，还能一笔一划，写的方方正正，工工整整，不时得到老师表扬。
长大后，态度有了变化，写字不如儿时那么认真，字迹潦草，有时写的字竟勉强认得是什么字，自己也知道自己写的字拿不出手，每次总想等有时间了好好练练字，可总没有把练字提上日程。
还好，借着学校在青年教师中开展学习硬笔书法，提高书写能力的活动这个契机，我开始好好的练字。
通过这一段时间的练字，我有不少的体会现总结如下：1.思想重视，培养兴趣思想重视是学习练字的关键。
要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。
只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。
学习练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。
做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。
学习练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。
二、充满信心，百折不挠学习练字，首先要抱定能学好的信心。
同时要有充分的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克服困难的决心。
做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手可得的，写字也是这样的，肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去，在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。
练钢笔字心得体会范文（精选9篇）
练钢笔字心得体会练钢笔字心得体会范文（精选9篇）练钢笔字心得体会篇1练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。
是没有捷径可以走的！练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索；从会到熟，必须经过反复的书写训练。
在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。
具体应从以下几个方面努力：一、激发动机，培弊意志根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。
动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。
人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。
中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需要；成年人练习写字是传递信息，提高工作效率的需要；从艺术角度讲，练字则是人们对美的追求的需要。
人对练习写字的需要不是自生的，而是靠实践的体验，靠教育者的引导，逐步形成的，并由此产生情感，形成浓厚的兴趣。
这样，才能更好地激发练字的动机。
否则，无意练字，勉强对付，定是笔力浮滑，结构松散，进步不快；这样又会反过来影响写字的兴趣。
意志，对练习写字的人尤为重要。
在人们认识到写字的重要性，产生练字的欲望后，还要根据练字的要求，拟定计划，选择练习手段，循序渐进地进行练习。
这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动，克服困难，以达到预期目的的心理活动，就是锤炼意志的过程。
练就一手好字不是一件很容易的事，俗话说“字无百日功”。
练字要经历一个反复训练，逐步提高和形成书写技巧的过程。
在这个过程中，会感到枯燥无味，练习时间难以保证，效果不明显。
这时，如果不具备良好的练字意志品质，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。
因此，必须加强练字意志品质的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。
要长计划、短安排，求质不求量，天天写、天天练。
如果每天能坚持写好两、三个字，两年后，就可把两干多个最常用字练好了。
小学生写字心得体会
小学生写字心得体会篇一：练习写字心得体会练习写字心得体会一、学写字，练就做事认真的好习惯。
在多数情况下，字是写给别人看的，所以练习写字，一要写得正确，二要写得清楚。
字写错了，别人就看不懂；字写得糊里糊涂，别人看起来就费劲；都使别人不方便。
首先，教师要以身作则，认认真真的尽力把字写好。
作为一名教师不仅板书要整洁、漂亮，平时给学生批改作业也要把字写得端正、整洁，最好一笔一画写正楷字，这样就会给学生以潜移默化“润物细无声”影响。
小学生的向师性和模仿能力很强，他们会自觉不自觉地向你学习。
教师写字决不能“龙飞凤舞”，这样会使学生眼花缭乱，无法辨认。
每一位教师都要严格要求自己，狠下苦功认真练好字，我坚持每周练写一页字，因为能写一笔好字是教师必备的基本功。
其次，教师要认真指导学生写字。
再次，教师一定要随时随地提醒并注意培养学生正确的书写姿势，认真的纠正学生错误的坐姿和执笔姿势。
使学生最终养成良好的习惯。
二、写字是一种技能，非自己亲自动手，认真练习不可。
“写字是一种技能，大凡传授技能技巧，讲说一番，指点一番，只是个开始而不是终结。
要待技能技巧在受教的人身上生根，习惯成自然，再也不离谱走样，那才是终结。
所以讲说和指点之后，接下去有一段必要的工夫，所以我坚持练习写钢笔字，硬是按照规律练习。
练成技能技巧不是别人能够代劳的，非自己动手，认真练习不可。
”特别是现代化手段走入千家万户的时候，更要强调“自己动手，认真练习”。
一分耕耘一分收获。
经过我的刻苦练习，我写的字比以前好多了，还让我明白了一个道理：要刻苦才有收获，要付出才有收获。
篇二：写字心得体会2篇写字心得体会五（4）邓啬我从一年级起就开始在学校硬笔书法班练习写字了，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
前几年，我练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。
教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。
我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。
练字的心得体会感想5篇
练字的心得体会感想5篇练字，是一个汉语词汇，拼音是liànzì，是指反复揣摩文字，练习写更好看的字体。
字体分为钢笔字、毛笔字。
钢笔字和毛笔字是相通的。
一般而言，练好毛笔字，钢笔字也会很好看;相同，练好硬笔字，毛笔字也会有进步。
但练钢笔字和练毛笔字的方法是不同的。
下面是我带来的有关练字心得体会，希望大家宠爱练字心得体会1在开学的前三周，我学习了书法。
同大一下半学期的书法大体相同，主要是学习颜真卿的颜体。
但是练得时间太短，成效并不太大，还需进一步的学习和长时间的勤奋练习。
在学习书法，阅读书法史的时候，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。
这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的。
学习书法，很重要的就是从点画用笔上去找古今一脉相承规律。
历代大家都很重视写楷书，学书法的人不能在楷书体会到多少书法规律性东西于其他书法是不会体会很深的。
除了有用以外，楷书里面包含了大量的书法最基本规律和完备的笔法。
楷书让人静下来留意每个点画的动作，详情，尽量把每个提按转折做到位。
长期靠这个养成的用笔习惯，让人手下的感觉微妙而细腻。
结合历代大家对不同人物书法的品鉴，用心比较和体会里面的高低好坏，去认识书法最基础本质的东西。
还有就是要把不同的书家多做横向和纵向的比较。
在学习过程中不断矫正自己，依靠的就是不断深入的读帖和临帖。
用笔尤其要留意起笔和收笔的地方。
不管写哪种书体，行笔必需自然，动作必需连贯，笔势要畅，势圆笔方，势方笔圆，整个动作就像打太极一样，动作要有节奏，要合于自然。
行笔要提中有按，按中有提，笔要留得住，杀进纸去。
不能有含糊的东西。
顺着心中的节律，从胸有成竹到胸无定数，自然生成。
写唐楷有收获，再写魏碑也不会有太大障碍，只不过用笔更方一些。
它的笔势是一致的，都是一脉相承的。
学艺术的三个层次：一，技法上的学习;二，视觉形式的商量;三，精神层面的修养。
写褚的楷书，用笔的时候，要留意笔锋的转变，敏锐的捕捉笔尖入纸，行笔，出锋的运动轨迹，要充分发挥出笔毛的弹性。
小学教师钢笔字心得体会
作为一名小学教师，书写钢笔字一直是我在教学工作中非常重要的一项技能。
在多年的教学实践中，我逐渐认识到钢笔字的重要性，并在书写过程中积累了丰富的经验。
下面，我就从以下几个方面谈谈我的钢笔字心得体会。
一、钢笔字的重要性1. 增强课堂吸引力：在课堂上，教师的书写对于吸引学生的注意力具有重要意义。
优美的钢笔字能让学生感受到教师对教学的热爱，从而激发学生的学习兴趣。
2. 提高教学效果：书写规范的钢笔字有助于提高教学效果。
教师通过书写板书、批改作业等，能够让学生更好地理解和掌握知识。
3. 传承文化：钢笔字作为我国传统文化的一部分，书写钢笔字有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。
二、钢笔字书写技巧1. 选择合适的钢笔：一把好钢笔是书写好字的基础。
根据个人喜好和书写习惯，选择适合自己的钢笔。
2. 保持良好的书写姿势：正确的书写姿势有助于提高书写质量。
坐姿要端正，握笔要放松，手臂要自然下垂。
3. 练习基本笔画：基本笔画是构成汉字的基础，要注重基本笔画的练习。
如横、竖、撇、捺等，要保证笔画平直、圆润。
4. 逐步提高字的结构：在掌握基本笔画的基础上，逐步提高字的结构。
注意字的重心、平衡和比例。
5. 多看、多练、多思考：在书写过程中，要善于观察优秀字帖，学习别人的书写技巧。
同时，要不断练习，思考如何改进自己的书写。
三、钢笔字在教学中的应用1. 板书设计：在课堂上，教师可以通过书写规范、美观的板书，提高教学效果。
如：用不同颜色的钢笔书写重点内容，使板书更具吸引力。
2. 作业批改：在批改作业时，教师可以运用钢笔字书写评语，既美观又具有教育意义。
3. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，激发学生对钢笔字学习的兴趣，提高学生的书写水平。
总之，作为一名小学教师，书写钢笔字是一项不可或缺的技能。
在今后的教学工作中，我将继续努力，提高自己的钢笔字水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
同时，也希望广大教师重视钢笔字书写，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。
教师练习钢笔字心得体会
作为一名教师，书写能力是我们必备的基本功之一。
在多年的教学实践中，我深刻认识到钢笔字的重要性。
因此，在业余时间，我特意练习钢笔字，以下是我的一些心得体会。
一、端正书写态度练习钢笔字首先要有端正的态度。
我认为，一个人只有对自己的书写有信心，才能在练习过程中保持专注，不断提高。
在练习过程中，我时刻提醒自己要注重细节，力求每一笔每一划都做到规范、美观。
这种态度也使我在教学过程中更加注重学生的书写规范，帮助他们养成良好的书写习惯。
二、掌握基本笔画钢笔字的基本笔画是构成汉字的基础。
要想写好钢笔字，必须熟练掌握基本笔画。
在练习过程中，我重点学习了点、横、竖、撇、捺等基本笔画，并反复练习。
通过不断的实践，我发现掌握基本笔画对于提高书写速度和美观度至关重要。
三、学习书法作品书法作品是前人智慧的结晶，具有很高的艺术价值。
在练习钢笔字的过程中，我认真学习了多位书法家的作品，从中汲取营养。
通过观察他们的笔法、结构、布局等，我逐渐形成了自己的书写风格。
同时，我也学会了如何将书法作品中的精华融入自己的日常书写中。
四、持之以恒，循序渐进练习钢笔字并非一朝一夕之功，需要持之以恒。
在练习过程中，我给自己制定了合理的学习计划，每天坚持练习。
同时，我也注意调整心态，对待每一次练习都充满热情。
在循序渐进的过程中，我的书写水平得到了显著提高。
五、注重实践应用练习钢笔字的目的在于应用。
在教学过程中，我将所学到的书写技巧运用到实际教学中，如板书、批改作业等。
这样不仅提高了自己的书写水平，也使学生受益匪浅。
在学生的书写练习中，我更加注重规范性和美观性，引导他们养成良好的书写习惯。
总之，练习钢笔字对于教师来说具有重要意义。
通过端正态度、掌握基本笔画、学习书法作品、持之以恒和注重实践应用，我相信自己的书写水平会不断提高。
在今后的教学工作中，我会继续努力，将优秀的书写习惯传授给学生，为我国教育事业贡献自己的一份力量。
硬笔书法学习心得(精选4篇)
硬笔书法学习心得（精选4篇）硬笔书法学习心得一：硬笔书法学习心得听了带玉校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅，下面谈下自己的收获：一、要有正确的执笔方法要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法，这是练字之前必须要学会的，这是后面一切学习的基础，所以十分重要，务必掌握。
正确的握笔姿势是：右手执笔，拇指、食指捏住笔杆的中下部，距离笔尖3厘米左右的位置，拇指和食指基本形成圆形，中指指甲盖内侧托住笔杆，六棱铅笔，手指握一个面空一个面，其他两个手指自然弯曲并拢，起到支撑手掌的作用，五个手指的指关节略弯曲，掌心虚圆，笔杆略往虎口倾斜，捏笔不易太使劲儿，手背与本子上的竖线平行；运笔时食指、中指、小指要协调统一。
二、良好的学习方法书法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。
基本学习方法具体如下：第一，基本笔画练习；主要学习正楷的笔画。
第二，独体字练习；主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位，运用自如，因为这些字是组成其他字的基石。
第三，字体结构特点分析；在所学的独体字的基础之上，分析总结出字的结构特点，以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等，在字的不同位置时的变化，总结出其规律，教给我们举一反三，运用自如。
以上，就是我个人的一点浅薄的学习心得体会，与各位共勉，如有不妥之处，请各位同事、前辈指教，我必当虚心接受，虚心学习。
硬笔书法学习心得二：硬笔书法学习心得（648字）我是个零基础的学员，刚开始选择学校的时候，在网上看了很久，多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院，我选择它的原因是比较专业。
学习事实证明我的选择是正确的。
有的时候工作节奏快，精神压力很大，学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。
刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时，有些担心静不下心来。
但是真正学习起来时，在老师的耐心指导下，我竟然做到了。
老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。
练钢笔字心得体会
练钢笔字心得体会练钢笔字是一种很有意义的活动，我在这个过程中获得了很多体会和心得。
下面就让我来分享一下我的心得体会吧。
首先，练钢笔字需要耐心和恒心。
刚开始练习的时候，我发现自己手写的字非常不美观，甚至有些拙劣。
但是，我没有放弃，继续努力地练习。
通过不断的笔画练习和字形构造的训练，我的字慢慢地变得越来越好看。
这让我深刻认识到只要有足够的耐心和恒心，就能够取得进步。
其次，练习钢笔字需要注意姿势和手法。
刚开始练习的时候，我并没有太注意自己的姿势和手法。
后来，我发现使用正确的姿势可以更好地运用笔尖，使字的线条更加流畅和自然。
于是我开始注重正确的坐姿和手腕动作，慢慢地掌握了更好的书写技巧。
另外，练习钢笔字需要选择适合自己的笔和墨水。
不同的钢笔有着不同的笔尖和书写感受，而墨水的质量也会对字的效果有影响。
我在练习的过程中试用了很多不同的笔和墨水，最终选择了适合自己的组合。
这也让我明白了要根据个人的习惯和喜好选择适合自己的书写工具。
此外，练习钢笔字需要注意规范和细节。
书写规范是指字体的布局和结构是否符合规范，而字的细节则主要指笔画和笔迹是否处理得当。
在练习的过程中，我注意到自己会有一些不规范的习惯，比如字体高度不一致或者不对称。
于是我开始有意识地纠正这些问题，并把更多的精力放在了书写的细节上。
这让我的字体变得更加整洁和规范。
最后，练习钢笔字需要持续不断地学习和进步。
我发现只有不断学习新的字体和技巧，才能够提高自己的书写水平。
练习钢笔字并不是一蹴而就的事情，而是需要不断努力和积累的过程。
我会经常参考一些优秀的字帖和书法作品，不断寻求新的启发和提升自己的写作能力。
总结起来，练习钢笔字是一项需要耐心、恒心和细心的活动。
通过不断的练习和探索，我渐渐发现了提高自己书写水平的方法和技巧。
虽然在这个过程中遇到了一些困难和挫折，但是最终的收获是非常感动和满足的。
我会继续坚持下去，提升自己的书写水平，让我的钢笔字越写越好看。
硬笔楷书期末总结
硬笔楷书期末总结在学术方面取得成绩的同时，我也不断提高了自己的组织能力和时间管理能力。
我在学期初制定了一个详细的学习计划，并努力按照计划进行学习。
我发现制定计划对于提高效率和减少压力非常有帮助。
此外，我还学会了合理安排时间，合理分配精力。
我发现通过设定小目标，完成一个又一个的小任务，最终可以提高整体效能。
除了学术能力和组织能力的提高，我还努力提高自己的沟通能力和团队合作能力。
在小组项目中，我主动与组员合作，并尽力协调不同意见和观点。
通过这种方式，我学会了尊重他人，倾听别人的意见，而不是仅仅追求自己的想法。
这不仅有助于团队的成功，也有助于我更好地与他人合作。
作为一名大学生，我还意识到终身学习的重要性。
学习不应该仅仅限于课堂上的知识，而是应该成为一种习惯，贯穿于生活的方方面面。
我希望将学习作为一种持续的过程，继续提高自己的能力和知识。
回顾本学期，我有很多要感谢的人。
首先，我要感谢我的家人和朋友对我学习的支持和鼓励。
他们是我最大的动力和动力。
其次，我要感谢教师们的教导和指导。
他们不仅为我提供了优质的教育资源，还鼓励我勇于尝试和挑战自我。
最后，我要感谢自己的努力和坚持。
我相信只有持之以恒，才能取得真正的进步。
在接下来的学期，我将继续努力学习和提高自己。
我要更加注重对学习的热情和动力，不断拓宽自己的知识面。
同时，我也要继续加强自己的组织能力和时间管理能力，提高自己的效率和减少压力。
此外，我还会继续加强自己的沟通能力和团队合作能力。
通过不断学习和实践，我相信我会在不久的将来取得更大的成就。
总之，本学期不仅为我提供了优质的教育资源，还帮助我提高了学术能力、组织能力、沟通能力和团队合作能力。
我相信这些进步将对我的未来产生积极的影响。
我会继续努力学习，不断提高自己，为实现自己的目标做出更大的努力。
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练习钢笔字的心得体会：
要写得一手好字，确实不易。
从小爱好运动的我，要安静下来练字，可谓修心养性。
一、练习钢笔字，先是练眼，即认真读帖。
读的帖子越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。
二、心。
再细心观察的基础上，把写的好的字牢牢的记在心里，把字形深深的刻在大脑里。
三、手。
就是要达到心手一致，手笔一致。
练指力、练腕力、练手感，让大脑能指挥手，想写出什么效果就能写什么出什么效果。
四、练字的结构。
钢笔字如人的第二张脸，代表着人的性格、修养，那一点、一横、一撇、一捺都带有神韵，仿佛是一首美妙的乐曲，一幅醉人的山水画。
每每看到一幅好字，心中充满了羡慕之情，多么希望自己也能写出这样的字。
可是这些年练习过多次，都因为不能坚持以失败告终。
在刚开始练习钢笔字时，我常常因为工作忙而耽误功课，时间一长却成了我不想学习的理由，仇老师发现后，主动找到我与我谈心，说明练习汉字的重要性，给我补习落下的功课，是我的内心充满了感激之情，愧疚之感油然升起，下定决心好好练字，绝不辜负老师的一片苦心。
没练字之前，觉得自己的字虽然不美，但都是正确的，可是学习了以后才发现，其实在平时的书写中，有的笔画都是错误的，所以由仇老师给我写好字头，一个笔画练习一篇，这样能基本掌握了笔画的
书写。
然后注重汉字间架结构的学习，懂得了左窄右宽、左宽右窄、手齐脚齐、穿插容让……等许多理论知识，并在实践中认真书写、练习，力争达到融会贯通。
坚持临帖，练字贵在持之以恒。
练字是一项比较枯燥的活动，练习一会常常感到心烦意乱，有时可能会感觉到颈椎疼痛，有放弃练习的思想。
但养成了良好的写字习惯，就不会这样了，每天练字至少半小时左右，收效就会很大。
经过一年的练习，我的字有了很大的进步，但是有的笔画还练习的不到位，读贴的能力很差。
在今后的学习中继续努力，争取有更大的进步。
最近迷上了练钢笔字,而且是楷书,可能主要是基于以后工作中的需要,要是连字都写不漂亮,怎么能坐办公桌,一个优秀的人,应该是需要他去完成的事情,或是他完成的事情,都表现的非常优秀。
开始没头没脑的练了半年多了吧,好几种写法的都有,到现在为止感觉是一点长进都没有,脑海中的字体太多,一会儿行书,一会儿楷书,一会儿行楷,到头来什么都没有练成。
有一天无意中听到一位同学说,好多人写字写不好,就是因为横竖写不直。
一语惊醒梦中人,貌似我就是这毛病.
这几天在狂练笔划,把基本的竖画,垂露竖,悬钍竖也了共将近四百遍,现在写出来的字,还真的比以前稍好一点了。
于是感慨,这练字还真的应该从基本功练起，但我有信心在今年内把字练漂亮。