2019小升初阅读练习题:《空城计》

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空城计阅读附答案

空城计阅读附答案

《空城计》阅读(附答案)阅读《空城计》中的几段文字,完成7---11题。

(15分)①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”7.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:8.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

空城计的阅读题与答案

空城计的阅读题与答案

空城计的阅读题与答案空城计的阅读题与答案①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

突然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍假设无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵假设进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

假设某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,假设弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾假设为司马懿,必不便退也。

”1.解释以下。

①笑容可掬:②骇然:2.这篇的情节开展可分为开端、开展、高潮和结局四个阶段。

请用自己的.话概括各个阶段的主要内容。

空城计阅读理解

空城计阅读理解

空城计阅读理解
哎呀呀,说起空城计,那可真是太精彩啦!就好像诸葛亮站在城楼上,轻轻地弹着他的琴,脸上带着那副淡定从容的表情,心里却在暗暗谋划着一切。

想当年,司马懿带着大军气势汹汹地杀过来,那场面,简直就像是一场风暴要席卷整个城市!诸葛亮这边呢,兵力空虚啊!这可咋办?嘿,诸葛亮就是诸葛亮,他心生一计,决定来个空城计!他让士兵们都躲起来,把城门大开,自己呢,就那么气定神闲地坐在城楼上弹琴。

我就想啊,要是我处在那个情况下,我肯定吓得腿都软了,哪还能想出这么绝妙的计策呢!那司马懿到了城楼下,看到这场景,心里肯定犯嘀咕:“这诸葛亮葫芦里卖的什么药?”这就好比你看到一个看似空空如也的箱子,你肯定会好奇里面到底藏着什么秘密,对吧?
这时候,诸葛亮的琴声就像是有一种魔力,让司马懿心里直发毛。

他的那些士兵们肯定也都在交头接耳,“将军,这咋办啊?”司马懿犹豫再三,最后还是决定撤兵。

他这一撤,可就成就了诸葛亮这空城计的美名啊!
诸葛亮这一招,真是高啊!他就利用了司马懿的多疑心理,成功地化险为夷。

这空城计不仅仅是一个计策,更是一种智慧的体现,一种对人心的精准把握。

这不就跟我们平时和别人打交道一样吗?有时候要懂得观察别人的心思,才能更好地应对各种情况。

我觉得啊,空城计这个故事真的是太值得我们好好琢磨琢磨啦!我们能从中学到好多东西呢!
我的观点就是,空城计充分展现了诸葛亮的非凡智慧和过人胆识,它是历史长河中一颗璀璨的明珠,让人惊叹不已,也让我们后人从中汲取无尽的智慧和力量。

《空城计》阅读题与参考答案

《空城计》阅读题与参考答案

空城计阅读题与参考答案一、阅读题1. 空城计的故事背景是什么?2. 为什么诸葛亮要使用空城计?3. 空城计的步骤是什么?4. 空城计的关键在哪里?5. 空城计是诸葛亮该如何实施的?6. 空城计成功的原因是什么?7. 诸葛亮能否一开始就采用空城计,为什么?8. 如何防止空城计被破解?二、参考答案1. 空城计的故事背景是什么?空城计是三国时期蜀汉丞相诸葛亮创造的一种用于战争的奇谋,发生在公元228年,当时曹魏派大军攻打蜀汉,诸葛亮选择在危急时刻使用了这个计策。

2. 为什么诸葛亮要使用空城计?当时,蜀汉的军队实力不如曹魏,加上曹魏发动的这次进攻力量极大,蜀汉被压制得很惨。

在这种情况下,诸葛亮考虑到如果进行正面交战,蜀汉注定失败,于是他决定使用空城计来哄骗敌人,保护蜀汉。

3. 空城计的步骤是什么?空城计的步骤主要分为四个:1.伪装城池。

将城中所有的人和物都撤离,只留下空城,然后在城门口挂上旗帜和鼓角,制造出城池内兵力充盈、威风凛凛的假象。

2.留下虚张声势的印象。

设计出一系列的计策,让敌人误以为是诸葛亮有大量军队隐藏在城中,准备伺机反击。

3.拖延时间,制造恳求和谈的氛围。

加强城池上的金属鸣器,提高声响的音量,让外面的敌人感到压力。

在敌人疲乏不堪之时,让一名人员出城,向敌人传递求和的消息。

4.撤退后,使用火攻来消灭敌人。

等到警惕的敌人撤离之后,蜀汉的军队开始实施火攻,将被困在城门口的敌人置于死地。

4. 空城计的关键在哪里?空城计的关键在于制造局面和营造氛围。

诸葛亮要通过虚张声势和制造威慑,让敌人不敢轻举妄动,并陷于被动。

然后通过拖延时间和求和,从而让敌人放松警惕,彻底落入空城计设下的陷阱。

5. 空城计是诸葛亮该如何实施的?空城计要实施的前提条件是,城中必须没有老弱妇孺和任何可以影响判断力的人,诸葛亮才能在外部制造假象,留下敌人心中的恐惧。

之后他就要在城门口和城旁设置陷阱,每一个步骤都必须非常娴熟而且精细,以免敌人破解。

空城计阅读答案

空城计阅读答案

空城计阅读答案《空城计》是一篇经典的阅读材料,它源自中国古代守城计谋故事之一。

故事讲述了魏国元帝曹奂为了对抗敌人猝不及防的攻击,采取了一个极其智慧的计策,即空城计。

故事发生在公元三国时期,东汉末年。

南方的吴国以及北方的曹魏国一直是势均力敌的关系。

然而,吴国的父子皇帝孙权和孙休是非常狡猾的人,他们经常使用各种计策来攻击魏国。

在战争中,曹魏国的统治者曹奂没有过多的战斗经验,他对抗吴国的困难愈发凸显。

在某次战争中,吴国的大将陆逊正在率领一支庞大的军队准备攻击曹魏国的都城洛阳。

曹奂虽然知道吴国的军队强大,但他并没有准备好面对这个挑战。

曹奂非常惶恐和无助,他不知道该如何应对。

当时,曹奂的宰相郭嘉是一个智勇双全的谋士,他早就预见到了这场战争的不可避免性。

郭嘉建议曹奂使用空城计。

曹奂虽然不太了解这个计策,但由于没有更好的办法,他同意了郭嘉的建议。

曹奂决定在城墙上挂满了红色的布帘,使得整个城看起来像是一片火海。

同时,曹奂下令所有平民躲入城墙之内,打开城门,把城内最宝贵的东西全部撤走。

陆逊率领的吴国军队一到洛阳,就看到了火红的城墙和敞开的城门。

他以及他的士兵被这个景象吓呆了,都以为曹魏国有了更大的防备和诡计。

陆逊立刻下令停止攻击,并向着城中召见曹奂。

曹奂与陆逊面对面地谈判,他以弱者的姿态请求和谈。

曹奂表现出的弱势态势以及谈判时他的辞令选择都博得了陆逊的信任。

此后,双方进行了多次谈判,终于达成了和平协议。

通过这个空城计,曹奂成功地迷惑住了陆逊和吴国军队,避免了城市被攻陷。

这个计策不仅挽救了曹魏国的命运,也让曹奂以高超的谈判技巧在与吴国的谈判中占据了上风。

《空城计》这个故事描绘了曹奂在困境中如何运用智慧和策略解决问题的过程。

它展示了一个人即使面对困难和挫折,只要充分发挥自己的智慧和勇气,就能够战胜敌人,在逆境中寻找到生存的希望。

通过这个故事,我们不仅可以了解到古代守城计谋的智慧和狡黠,也可以看到在困难面前,智慧和谈判的力量是如何强大的。

《空城计》阅读附答案

《空城计》阅读附答案

?空城计?〔节选〕却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右手一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁假设无人。

懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?〞懿曰:“这平生谨慎,不曾弄险。

今大开城门,必有埋伏。

我兵假设进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

〞于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?〞孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴,苞二人在彼等候。

〞众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

假设某等之见,必弃城而走矣。

〞孔明曰:“吾兵止有二千五百,假设弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?〞言讫,拍手大笑,曰:“吾假设为司马懿,必不便退也。

〞1.解释以下划线词。

①旁假设无人〔〕②假设某等之见〔〕③必弃城而走〔〕④吾兵止有二千五百〔〕2.文中有一个词语形容计策高深,令人不可捉摸。

这个词语是_____________________。

3.按情节开展,上文节选是课文的____________、____________局部。

请用简洁的语言写出这两局部的大意。

〔各不超过10字〕第一、二段:____________________________________________________________________ __________第三、四段:____________________________________________________________________ __________4.文中三次写到诸葛亮的“笑〞,请揣摩人物当时的心理,分析这三次“笑〞的不同内涵。

《空城计》阅读及答案

《空城计》阅读及答案

《空城计》阅读及答案篇一:《空城计》阅读查字典语文网:小编整理了《空城计》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望关于大家学习《空城计》原文有素协助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《空城计》阅读答案大家一起来分享和交流吧!①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

突然十余次飞马报到,说:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明四周别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个音讯,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教将旌旗尽皆藏匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍假设无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:莫非诸葛教师无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:亮终生慎重,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵假设进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

⑤因此两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃征询孔明日:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平慎重,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,因此退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

⑥众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。

假设某等之见,必弃城而走矣。

孔明曰:吾兵止有二千五百,假设弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?言讫,拍手大笑,曰:吾假设为司马懿,必不便退也。

《空城计》原文练习题阅读附答案解释

《空城计》原文练习题阅读附答案解释

《空城计》原文练习题阅读附答案解释①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛老师无军,故作此态父亲何故便退兵”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”阅读题:1.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:2.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

请用自己的话概括各个阶段的主要内容。

空城计的阅读答案

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空城计的阅读答案空城计的阅读答案①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛老师无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”阅读题:1.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:2.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

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空城计阅读理解题

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忽然十余次飞马报到,说:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来! 时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:莫非诸葛老师无军,故作此态?父亲何故便退兵? 懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也? 孔明曰:此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候⑥众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

所擒乎? 言讫,拍手大笑,曰:吾若为司马懿,必不便退也。

(一)阅读上面文章,回答下面问题1.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:2.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

请用自己的话概括各个阶段的主要内容。

(4分)A.开端(第①段):B.发展(第②段):C.高潮(第③④段):D.结局(第⑤⑥段):3.阅读课文第①段,说说作者在这里主要运用了哪一种表现手法?其作用是什么?(4分)4.诸葛老师为什么不弃城逃走?为什么敢使空城计?请摘取原文句子回答。

《空城计》阅读及答案

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《空城计》阅读及答案篇一:阅读答案查字典语文网:小编整理了阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于阅读答案大家一起来分享和交流吧!①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:莫非诸葛老师无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

⑥众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?言讫,拍手大笑,曰:吾若为司马懿,必不便退也。

阅读题:1.解释文中加点的词语。

空城计同步练习题及答案

空城计同步练习题及答案

空城计同步练习题及答案篇一:空城计的习题《空城计》阅读练习《空城计》阅读训练语段一:孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计”,孔明身披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

1.请用一句话概括选段的情节内容(不超过15字)2.从选段内容看,诸葛亮面临着怎样的危急情势?请分点说明(至少两点)①___________________________②___________________________3.选段展示了诸葛亮怎样的性格特征?请举文中实例阐述。

诸葛亮的性格特征:___________________________阐述:_______________________________________________4.选文中不少词语精练生动,或渲染情势,或描摹事态,或凸显性格。

请选择两个,略加分析。

(1)____________________________________________(2)____________________________________________5.诸葛亮是一个家喻户晓的历史人物和文学形象,他的故事流传甚广。

除了“空城计”之外,请你用完整的一句话再写出一个故事名称。

[ 1、魏兵压境,诸葛亮布置空城计。

(意近即可)2、(1)敌我力量悬殊。

(2)来势凶猛,没有任何准备。

(3)身边无军事将领,众官“失色”。

3、智勇双全。

大兵压境,他“登城望之”,果断地部署“空城计”,自己“凭栏而坐,焚香操琴”,看出他沉着冷静、指挥若定的大智大勇。

空城计的阅读题目答案

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空城计的阅读题目答案推荐文章空城计的阅读题答案热度:《奇妙的克隆》阅读答案热度:《人的光芒》的阅读答案热度:《腊八粥》阅读答案热度:《兰草》阅读答案热度:做阅读题要组织语言规范答题,认真书写。

答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。

下面小编给大家分享一些空城计的阅读题目答案,希望能够帮助大家,欢迎阅读!空城计①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:莫非诸葛老师无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

⑥众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

《空城计》阅读答案

《空城计》阅读答案

①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛老师无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”。

空城计阅读附答案

空城计阅读附答案

《空城计》阅读(附答案)阅读《空城计》中的几段文字,完成7---11题。

(15分)①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”7.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:8.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

空城计阅读附答案

空城计阅读附答案

《空城计》阅读(附答案)阅读《空城计》中的几段文字,完成7---11题。

(15分)①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态父亲何故便退兵”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”7.解释文中加点的词语。

(2分)【①笑容可掬:②骇然:8.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

《空城计》节选阅读题

《空城计》节选阅读题

诸葛亮调派任务停当,便先带领5000兵马去西城县运送粮草。

忽然飞马送来消息,说司马懿带领15万大军朝西城这边拥了过来。

这时诸葛亮身边并无大将,只有一班文官,所带的5000兵,已分了一半去搬运粮草,只剩2500兵在城中。

众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。

诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。

于是连忙传下命令,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门大开,每一个城门,用30个军士扮作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。

诸葛亮自己则披上了鹤毛大氅,戴了丝织的头巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。

司马懿前军来到城下,见到如此模样,连忙禀告司马懿。

司马懿笑着不肯相信,便下令停止行进,在马上远远观望。

果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹着琴。

左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿塵尾。

城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人。

司马懿看了,心中大疑,回到军中连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改作后军,向北面山路退去,司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为何就要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。

如今大开城门,必有埋伏。

我如果进兵,就中了他计策。

你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。

诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。

众官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了15万大军到来,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了加此模样,便怀疑会有埋伏,所以很快退走。

我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此。

我们只有2500兵,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿一个个捉住吗?现在他们一定从北边小路退走,我已叫关兴、张苞在那里等候迎敌。

”部下听了,都十分佩服。

(1)查字典,给带点字注音。

司马懿()鹤毛大氅()焚香()司马昭()(2)给加粗字选择正确的读音。

停当()(A.d4ng B.d1ng)大将()(A.ji1ng B.ji4ng)模样()(A.m$ B.m*)中计()(A.zh#ng B.zh^ng)(3)写出下列词语的`反义词。

空城计阅读附答案

空城计阅读附答案

《空城计》阅读(附答案)阅读《空城计》中的几段文字,完成7---11题。

(15分)①孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。

忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。

众官听得这个消息,尽皆失色。

②孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。

孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。

如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。

”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

③却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。

懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。

左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。

城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

④懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。

次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。

我兵若进,中其计也。

汝辈岂知?宜速退。

”⑤于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去,抚掌而笑。

众官无不骇然,乃问孔明日:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。

吾非行险,盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”⑥众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。

若某等之见,必弃城而走矣。

”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。

”7.解释文中加点的词语。

(2分)①笑容可掬:②骇然:8.这篇课文的情节发展可分为开端、发展、高潮和结局四个阶段。

空城计阅读答案

空城计阅读答案

空城计阅读答案《空城计》是一篇著名的故事,被誉为古代战争策略的典范之一。

故事讲述了诸葛亮出奇制胜的故事,极具战略性和计谋性。

《空城计》发生在三国时期的中国。

刘备是蜀国的主公,他手下有一位智勇双全的谋士诸葛亮。

当时,蜀国正与魏国作战,而魏国的将领司马懿趁虚而入,进攻了蜀国的重要城市成都。

诸葛亮在成都逼近的时候,得到了一个消息,说魏国大军已经到了城下。

面对这样的局势,诸葛亮知道自己实力不如魏国,如果硬拼会落败。

于是他决定采取一种“空城计”的策略。

诸葛亮派手下将士收拾城内,打扫干净,并教导大家在城头上做出热火朝天的样子。

紧接着,他命令城中所有的门派都敞开,大街上放响鞭炮,门前桌上放放花串,还有大火烧着。

诸葛亮自己则身穿朱红色的礼服,头戴明黄色的冠帽,坐在城楼上吹箫。

这样一幅热闹景象立即吸引了司马懿的注意。

司马懿派人去城里窥探,发现城门敞开,街上人马热闹非常,楼上有一个人吹箫。

司马懿被这一幕搞得心生疑惑,以为蜀国城内有伏兵,对自己不利。

他决定不冒险,退兵离开。

《空城计》成功地吓退了魏国大军,维护了蜀国的安全。

诸葛亮用自己的智慧和计谋,立下了赫赫战功。

这一战术让诸葛亮赢得了崇高的声誉,被人们赞誉为“睿智贤明的智者”。

《空城计》的成功之处在于其出乎意料的策略和足智多谋的思维。

诸葛亮充分利用了军队的心理,通过营造一个壮观的场面、制造一种氛围,成功地迷惑了敌人。

他巧妙地利用了敌人的恐惧心理,让司马懿误以为城中藏有伏兵,从而选择了退兵。

诸葛亮的思维方式和计谋性令人叹为观止。

他不仅考虑到了敌人的行为模式和心理状态,而且能够根据实际情况灵活变通地制定计划。

这一点是他成功的关键。

他知道自己实力不如敌人,选择了一个以弱胜强的方式。

《空城计》的背后是一种深思熟虑的战略思维和智慧。

诸葛亮并非一时冲动,而是经过细致的观察和分析,才做出这个决策。

他在考虑到自己军队的实力不足时,能够用“空城计”这种出奇制胜的策略迷惑敌人,从而取得了胜利。

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2019小升初阅读练习题:《空城计》
2017小升初阅读练习题:《空城计》
街亭失守以后,诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作
为疑兵,一面派张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,又秘密传令,叫全军暗暗收拾行装,准备撤退。

诸葛亮调兵遣将,先带领五千兵马去西城运粮送草。

忽然飞马送
来消息,说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。

这时诸葛亮
身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分了一半去搬粮草,只剩下二千五百兵马留在城中,众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。

诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。

诸葛亮
知道想走也来不及了,就对手下的人说:“你们都能够放心,魏兵不
敢进城!”于是连忙传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入
及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用三十个军士装作老
百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。

诸葛亮自己则披上鹤毛
大氅,戴了丝织头巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。

司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司
马懿。

司马懿笑着不肯相信,便下令停止行进,在马上远远观望,果
然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴。

左面的童子手捧
宝剑,右面的童子手拿麈尾。

城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,
旁若无人。

司马懿看了,心中大疑。

回到军中,连忙传下命令,叫后
军充当前锋,前军改作后军,向北面山路退去。

司马昭说:“或许诸
葛亮没兵,故意作出这样子,父亲为什么就要退兵?”司马懿说:
“诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏。

我如果进兵,就要中他的计策。

你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。

诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。

众官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大军到来,见了丞相,为何退
得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此
模样,便怀疑会有埋伏,所以很快退走。

我并非想要冒险,实在是不
得已才决定如此。

我们只有二千五百兵马,如果放弃城池逃走,必不
能跑远,岂不被司马懿捉住?现在他们一定从北边的小路退走,我已
让关兴、张苞在那里等候迎敌。

”部下听了,都十分佩服。

接着,诸
葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中,大队人马立即动身。

不久,天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。

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