小学语文《暮江吟》培训课件PPT模板

合集下载

语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》课件(共13张PPT)

语文四年级上册9古诗三首《暮江吟》课件(共13张PPT)

暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
表达了作者对自然美景的爱好之情。
时间 地点 体裁
暮江吟
(唐)白居易三夜, 露似真珠月似弓。
游子吟
(唐)孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
太阳要下山了。

暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
一道残阳铺水中,
残月
残年
残夜
一道残阳铺水中, 夕阳照在小湖上。 阳光洒在海面上。
铺 慢慢来
洒 轻快
慢慢来
一道残阳铺水中,
暮江吟
瑟瑟:青绿色
(唐)白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
可怜:可爱
可怜九月初三夜, 真珠:珍珠 露似真珠月似弓。
兔走触株。

却看妻子愁何在。
妻子和孩子
返景入深林。
同“影”
最是小儿亡赖,
“亡赖”同“无赖”
把露水比作珍珠, 把月亮比作弓箭。
可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。

《古诗诵读:暮江吟》课件语文课件PPT

《古诗诵读:暮江吟》课件语文课件PPT

暮江吟 后两句
可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。
95.不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死! 87.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 75.在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘记赶路。 96.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 40.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 28.我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少 真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。
六年级语文
诗词诵读
暮江吟 释题
暮江吟
唐 白居易
暮江吟 释题
暮江吟
唐 白居易
暮江吟 朗读欣赏
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似珍水中
一道残阳铺水中
一道残阳照水中
一道残阳射水中
一道残阳铺水中
暮江吟 残 阳
70.考虑一千次,不如去做一次,犹豫一万次,不如实践一次,迈出第一步,才有可能获得成功!因为输不起的人往往也赢不了,要有勇气,人的一生如果自己不努力,这一辈子都有可能在原地 踏步。机会只留给有远见的人,决定你成功的不是梦想而是你的行动!
59.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著! 30.忙时井然,闲时自然;顺多偶然,逆多必然;得之坦然,失之怡然;捧则淡然,贬则泰然。悟通“八然”,此生悠然。 64.设立目标,然后把目标细化为每一步的实际行动。 30.再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。 12.成功与不成功之间有时距离很短,只是后者再向前了几步。 9.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 85.熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。 71.关于明天的事情,后天我们就都知道了。 58.只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。 92.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。 57.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 59.自己本身不是敌人,自己身上的错误、虚伪和偏见却是你做人的大敌,对于大敌的熟视无睹和视而不见,终将为自己埋下了悲剧的种子和失败的隐患。更多时候,自己是你假想的对手,多和 自己较量几个回合,才会有准备去和别人较量,有时可怕的不是被别人击败,而是明知自己实力不足技术欠缺又不去与自己试练。

(暮江吟)》ppt课件(1)

(暮江吟)》ppt课件(1)
诗歌朗读
//铺/水中, //铺 水中, 半江/瑟瑟//半江/ 半江/瑟瑟//半江/红。 //半江 可怜//九月/初三/ 可怜//九月/初三/夜, //九月 露似/真珠//月似/ 露似/真珠//月似/弓。 //月似
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。
古诗大意
夕阳的余辉斜照在江面 江水有一半是绿色的, 上,江水有一半是绿色的, 有一半是红色的。九月初三, 有一半是红色的。九月初三, 这深秋的夜晚是多么可爱呀! 这深秋的夜晚是多么可爱呀! 露水像珍珠一样发亮, 露水像珍珠一样发亮,月牙 弯弯像弓一样。 弯弯像弓一样。
《暮江吟》这首诗 暮江吟》 描写了深秋时节, 描写了深秋时节 , 从 傍晚到夜幕降临时江 上的奇丽景色, 上的奇丽景色 , 表达 了作者热爱自然美景, 了作者热爱自然美景 , 热爱祖国大好河山的 思想感情, 思想感情 , 以及作者 对暮江美景的喜爱之 情。
残阳:夕阳,快要落山的太阳。 残阳:夕阳,快要落山的太阳。 展开,铺展。这里是斜照的意思。 铺: 展开,铺展。这里是斜照的意思。 瑟瑟: 碧绿的颜色。形容未受到残阳照射 瑟瑟: 碧绿的颜色。 的江水所呈现的青绿色。 的江水所呈现的青绿色。
可爱
可怜九月初三夜, 可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。 露似真珠月似弓。

统编[四上]《暮江吟》PPT精选课件

统编[四上]《暮江吟》PPT精选课件

(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
想意境 悟诗情
全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的 自然界的画面,加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,
一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色。
两者分开看各具佳景,合起来读更显妙境, 诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法,使景 色倍显生动。
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
暮:傍晚。 吟:歌颂。
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
一道残阳铺水中
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
半江瑟瑟半江红
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
可怜九月初三夜
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
2、诗中哪些景物说明了时间的变化?
答:诗中残阳、露、月说明了时间 的变化。
3、从“可怜”一词可以看出这首诗表达了 作者怎样的情感?
答:这首诗表达了作者对大自然的 热爱之情。
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂
(示范教学PPT)统编[四上]《暮江 吟》PP T精选 课件-名 师课堂

白居易《暮江吟》PPT课件

白居易《暮江吟》PPT课件

天气晴朗无风,江水缓缓 流动,江面皱起细小的波纹。 受光多的部分,呈现一片“红” 色;受光少的地方,呈现出深 深的碧色。诗人抓住江面上呈 现出的两种颜色,却表现出残 阳照射下,暮江细波粼粼、光 色瞬息变化的景象。
作品赏析
可怜九月初三夜
后两句写新月初升的夜 景。诗人流连忘返,直到初 月升起,凉露下降的时候, 眼前呈现出一片更为美好的 境界。
宋代范晞文:唐人绝句,有意相袭者,有句相袭者。
明代杨慎:诗有丰韵。言“残阳铺水”,半江之碧,
如“瑟瑟”之色;“半江红”,日所映也
清高宗敕编:写景奇丽,是一幅着色秋江图


创作背景
此诗大约是长庆二年(822年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。 当时朝廷政治昏暗,牛李党争激烈,诗人品尽了朝官的滋味,自求 外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快,因作此诗。
译注释文
暮江吟
吟,古代诗歌的一种体裁。黄昏时分在江边所作的诗。
残阳
瑟瑟
快落山的太阳的光。也指晚霞。 原意为碧色珍宝,此处指碧绿色 。
作品赏析
ห้องสมุดไป่ตู้
露似真珠月似弓
用“真珠”作比喻,不仅 写出了露珠的圆润,而且写出 了在新月的清辉下,露珠闪烁 的光泽。诗人再抬头一看,一 弯新月初升,如同在碧蓝的天 幕上,悬挂了一张精巧的弯弓。 诗人把这天上地下的两种美妙 景象,压缩在一句诗里—— “露似真珠月似弓”。
名家点评
唐王昌龄云:玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来
月似弓
农历九月初三,上弦月,其弯如弓。
作品赏析
一道残阳铺水中
残阳照射在江面上,不说 “照”,却说“铺”,这是因 为“残阳”已经接近地平线, 几乎是贴着地面照射过来,确 像“铺”在江上,很形象;这 个“铺”字也显得委婉、平缓, 写出了秋天夕阳独特的柔和, 给人以亲切、安闲的感觉。

9.古诗三首 暮江吟(共23张PPT)【完美版课件】

9.古诗三首 暮江吟(共23张PPT)【完美版课件】
学习目标:
作者简介:
白居易(772年-846年), 字乐天,号香山居士 。 是唐代伟 大的现实主义诗人,唐代三大诗 人之一。白居易的诗歌题材广泛, 形式多样,语言平易通俗,有 “诗魔”和“诗王”之称。有 《白氏长庆集》传世,代表诗作 有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶 行》等。
资料袋:
写准字形

瑟瑟: 形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
品读感悟:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
太阳快要落山了,夕阳斜照在江面上,江水一半 呈现碧绿色,一半呈现红色。
品读感悟:


可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
可怜: 可爱 真珠: 珍珠
品读感悟:
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
九月初三的夜晚叫人多么喜爱啊!那露珠如珍珠一样 明亮,月亮像弯弓一样挂在天空。
理解诗意 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
太阳快要落山了,阳光斜照在江面上,使得江
水一半呈现红色,一半呈现碧绿色。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
更让人怜爱的是九月凉露降下的初月夜,滴滴 清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精 致的弓。
拓展延伸:
“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”作者 描写了傍晚的哪些景物?是怎样抓住这些景物的特 点来写的?
注:↗表示声调微升; ↘表示声调略降;/表示停顿比较 停顿比较短;.表示重音。
主旨归纳
《暮江吟》描写了深秋时节, 从傍晚到夜幕降临时江上的奇丽 景色,表达了诗人对大好秋色的 喜爱之情。
层次梳理:
暮 傍晚:夕阳西沉、晚霞映江 热

爱 自
吟 夜晚:弯月初升,露珠晶莹 然
写作宝典:
我们感叹诗人的精彩描写,更感叹大自然的神 奇。这神奇的大自然,让诗人情聚笔端,深情描摹 美景的同时又把耐人寻味的哲理蕴含其中。让我们 到大自然中去寻找美吧,大自然是我们最好的人生 导师。

(暮江吟)》ppt课件

(暮江吟)》ppt课件

暮江吟
唐· 白居易
一道残阳/铺水中, 半江瑟瑟/半江红。 可怜九月/初三夜, 露似真珠/月似弓。
思考
1、把第一句中“一道残阳铺水中”的 “铺”改为“照”,好不好?为什么?
答:不好。残阳照射在江面上,不 说“照”,却说“铺”,这是因为“残 阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面 照射过来,确像“铺”在江上,很形象; 这个“铺”字也显得委婉、平缓,写出 了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、 安闲的感觉。
• • • • • • • •
举头望明月,低头思故乡。 ——李白 深林人不知,明月来相照。 ——王维 海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄 露从今夜白,月是故乡明。 ——杜甫
想必大家意犹未尽吧。在这 里向同学们推荐一些与明月有关 的古诗。 李白《关山月》 苏轼《中秋月》 李商隐《霜月》 白居易《江楼月》……
看古诗,翻译诗句
暮江吟
残阳:夕阳。
白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜:可爱。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
瑟瑟:碧绿 的颜色。
前进
暮江吟 ( 唐) 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
看注释,翻译诗句
①暮江吟:黄昏时分在江 边所作的诗。吟,古代一种诗 体。 ②残阳:落山的太阳光。 ③瑟瑟:原义为碧色珍宝, 此指碧绿色 。 ④怜:可爱。 ⑤九月初三:农历九月初 三 ⑥真珠:即珍珠。诗中的 真是真假的真,而并非珍珠的 珍。 ⑦月似弓:上弦月,其弯 如弓。
2、诗中哪些景物说明了时间的变化? 答:诗中残阳、露、月说明了时间的变化。 3、从“可怜”一词可以看出这首诗表达了 作者怎样的情感?
答:这首诗表达是歌颂明月,却可以用 “美”和“静”来表达。其实古 往今来,一轮明月曾让无数文人 墨客不惜笔墨,回忆一下,我们 以前学过哪些与月亮有关的古诗?

人教版中小学语文《暮江吟》PPT教学课件

人教版中小学语文《暮江吟》PPT教学课件
课文导读
课文导读
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
课文赏析
课文赏析
课文赏析
课文赏析
课文赏析
本课字词
本课字词
本课字词
课后总结
课后总结
课后总结
课后总结
YUWENKEJIANMOBAN
谢谢观看
附: 做一个好PPT的原则
01
明确目标与主题
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
人教版五年级上语文课件
YUWENKEJIANMOBAN
《暮江吟》
CONTENTS
课文导读
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七绝,是一首写景佳作。全诗语言清丽流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切,其写景之微妙,历来备受称道。
课文导读
课文导读
《暮江吟》诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境,通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动,提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质
感谢您的观看
THANKSຫໍສະໝຸດ 02结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
05
演讲技巧与配合

白居易《暮江吟》ppt课件

白居易《暮江吟》ppt课件

暮江吟 ( 唐) 白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
看注释,翻译诗句
①暮江吟:描写黄昏时分 江边风景的诗。吟,古代一种 诗体。
②残阳:夕阳,落山的太 阳。
③瑟瑟:指碧绿色 。 ④怜:可爱。 ⑤九月初三:农历九月初 三 ⑥真珠:即珍珠。诗中的 真是真假的真,而并非珍珠的 珍。 ⑦月似弓:月弯如弓。
吟 yín 残 cán 瑟 sè 露 lù 怜 lián
暮:傍晚。 吟:歌颂 。
一道三夜
露似真珠月似弓
诗歌朗读 暮 江 吟
白居易
一道/残阳//铺/水中, 半江/瑟瑟//半江/红。 可怜//九月/初三/夜, 露似/真珠//月似/弓。
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。
可爱
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
似:好像。 真珠:即珍珠。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
诗人在这里把天上地上的两种景象压 缩在诗里,通过对“露”和“月”的视觉形 象的描写,创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
这句诗的意思是:
九月初三的夜晚是多么可爱呀,那露珠像 珍珠一样明亮,月亮像弯弓一样挂在天空 。
暮江吟
唐·白居易
一道残阳/铺水中, 半江瑟瑟/半江红。
可怜九月/初三夜,
露似真珠/月似弓。
思考
1、把第一句中“一道残阳铺水中”的 “铺”改为“照”或“射”,好不好?为什
么? 答:不好。这是因为“铺”字用得 精妙,“残阳”已经接近地平线,几乎是 贴着水面照射过来,的确像“铺”在江 上,很形象;而且这个“铺”字写出了 秋天夕阳的柔和。如果换成“照”或“射”, 都不及“铺”形象、灵动。
一道残阳铺水中,一道西下的夕阳,斜照 在水面上。

统编版语文四年级上册9古诗三首暮江吟课件(共24张PPT)

统编版语文四年级上册9古诗三首暮江吟课件(共24张PPT)

暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。
一道残阳铺水中,
半江瑟.瑟.半江红。
注释 [瑟瑟]:这里形容未受到残 阳照射的江水所呈现的青绿色。
. 一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,(过渡) 露似真珠月似弓。
统编教材小学语文四年级上册第三单元
9 古诗三首
第一课时
.... ..
暮江吟

暮江吟
傍晚,太阳 落山的时候。
暮江吟.
注释 [吟]:古代诗歌体裁的一种。
暮江吟
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
诗: 为诗人感于物而作, 是诗人心灵的映现。
注释 [可怜]:可爱。
可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
暮江吟
[唐]白居易 !
一道残阳铺水中,
!!
半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,

露似真珠月似弓。
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居 士,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗 人之一,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗 作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
Байду номын сангаас 作业超市
1.把《暮江吟》背诵下来。 2.有兴趣的同学可以给古诗配上画 展示给父母并吟诵这首诗给他们听。

部编版语文四年级上册9古诗三首暮江吟(课件)(共15张ppt)

部编版语文四年级上册9古诗三首暮江吟(课件)(共15张ppt)
统编教材四年级上册第三单元
9 古诗三首
统编教材四年级上册第三单元
忆江南
[唐] 白居易
江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
统编教材四年级上册第三单元
白居易(772-846年),字乐 天,号香山居士,是唐代伟大的现 实主义诗人。白居易的诗歌题材广 泛,情势多样,语言平易通俗,有 “诗魔”和“诗王”之称。有《白 氏长庆集》传世,代表诗作有《长 恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
2.在夕阳的映照下,江水产生了什么变化?
课堂练习
想一想“露似真珠月似弓。”这句诗好在哪里? 运用_比__喻__的修辞手法,不仅形象地点明了
_露_珠__的圆润,而且也写出了月光下露珠闪烁的 _光_泽__,还写出了_月__似弯弓的_形_状__特点,表达了 诗人对它们的_爱_好__之情。
江水为什么一半是绿色,一半是 红色,你看见过这种景象吗?
因为太阳接近地平 线,江面有一半已经照 不到阳光,所以半江是 绿色,半江是红色。
杨柳岸晓风 残月 海日生 残夜
统编教材四年级上册第三单元
此诗大约是长庆二年 (822年)白居易在赴杭州任 刺史的途中写的。当时朝廷政 治昏暗,牛李党争猛烈,诗人 品尽了朝官的滋味,自求外任。 作者离开朝廷后心情轻松畅快, 因作此诗。
统编教材四年级上册第三单元
暮江吟
[唐]白居易
一道( )( )铺水中, 半江( )( )半江( )。 可怜九月初三夜, ( )似( )( )( )似(
)。
红日西沉
诗人描写了哪些景物?用横线在诗句中画
出来。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
1.“铺”字可否换成“照、射”等字?为什么?
不能,因为“残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,就像 是铺在江面,很形象。“铺”字显得平缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以 亲切、安逸的感觉。

暮江吟小学语文学好古诗必备PPT课件(2024)

暮江吟小学语文学好古诗必备PPT课件(2024)
暮江吟小学语文学好 古诗必备PPT课件
2024/1/28
1
contents
目录
2024/1/28
• 古诗背景与作者简介 • 诗词内容解读与赏析 • 诗词朗诵技巧指导 • 诗词创作背景拓展知识 • 互动环节:课堂活动与游戏设计 • 总结回顾与课后作业布置
2
01
古诗背景与作者简介
2024/1/28
3
2024/1/28
22
知识竞答:关于唐代文化和诗歌知识
知识问答
老师准备一系列与唐代文化、诗歌相 关的问题,学生进行抢答。
图片解读
展示唐代文化、诗歌相关的图片,学 生猜测并解释其含义。
诗词填空
提供不完整的诗句,学生根据所学知 识填写正确的词语。
2024/1/28
23
分享交流:学生朗诵或创作成果展示
12
03
诗词朗诵技巧指导
2024/1/28
13
朗诵基本技巧和方法
停顿
根据诗词的节奏和韵律 ,在适当的地方进行停 顿,以突出重点和表达
情感。
2024/1/28
重音
通过对某些词语的加重 读音,强调其含义和情
感色彩。
语速
根据诗词的内容和情感 变化,调整朗诵的语速 ,快慢有致,以营造氛
围。
14
语调
运用升降调、平仄调等 语调变化,表现诗词的
19
唐代文化对后世影响
唐诗成为了中国文化的代表之一 ,对后世的文学创作产生了深远
影响。
2024/1/28
唐代文化成为了中国文化的代表 之一,成为了中国文化的象征之
一。
唐代的科技、艺术等方面的发展 也对后世产生了重要影响,如唐 代的雕塑、绘画等艺术形式在后
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

随堂检测
1. 赏 析 “ 一 道 残 阳 铺 水 中 半 江 瑟 瑟 半 江 红 ” 。 一个句子。
诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同 的颜色,表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。
随堂检测
2.首句中的一个“铺”字,用得妙在何处? 斜阳照水,波光闪动,半江碧绿,半江红
谢小 学
谢观 生 语 文 四 年


多么可爱啊。
课文解析
露似真珠月似弓
词语解释: 真珠:即珍珠。 月似弓:月弯如弓。 诗的大意: 岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升 起的一新月像一张精巧的弯弓。
课文解析
暮江吟
【唐】白居易
一道/残阳/铺/水中, 半江/瑟瑟/半江/红。 可怜/九月/初三/夜, 露似/真珠/月似/弓。
课文解析
色,“铺”字形象地表现了太阳的斜射。
随堂检测
3.赏析:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓” 这句诗。
诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里,通过对 “露”和“月”的视觉形象的描写,创造出秋夜一派和谐宁 静的意境。
随堂检测
夕阳西沉,晚霞映水
景象

弯月初升,露河

情 感——内心轻松,无比喜悦
课文
半 江 瑟 瑟 半 江 红
解析
词语解释: 瑟瑟:形容未受到残阳照射的江 水所呈现的青绿色。 诗的大意: 晚霞斜映下的江水 一半呈现出深深的碧色,一半呈 现出红色。
课文解析

词语解释:

可怜:可爱。怜,怜爱,爱惜。

九月初三:指农历九月初三的时


候。诗的大意:

九月初三这个新月初升的夜景是

暮小 学

生 语 文
吟四 年 级


写作背景
INPUT TEXT HERE


字词学习
INPUT TEXT HERE

课文解析
INPUT TEXT HERE

随堂检测
INPUT TEXT HERE

写作背景
写作背景
白居易(772年-846年),字乐天, 号香山居士 。 是唐代伟大的现实主义诗人, 唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广 泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔” 和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世, 代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶 行》等。
古诗今译:
一道残阳倒影在江面上,阳光照射下,波光粼粼,一半 呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。
最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新 月形如弯弓。

随堂检测
随堂检测
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处, 在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西 沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜 色。表达了诗人热爱自然、热爱祖国江河的感情。
字词学习
mù 暮
sè 瑟 yín 吟

课文解析
课文解析
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七言绝句。是 一首写景佳作。作者选取了日落西沉到旭日东升这个时间段 的两组景物进行描写,运用了巧妙新颖的比喻,创造出和谐、 宁静的意境。通过深情的吟咏,表现出内心深处的情思和对 大自然的 无限热爱之情。
课文解析
写作背景
这首诗大约是公元822(年长庆二年) 白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时 朝廷政治昏暗,牛李党争激烈,诗人品尽 了朝官的滋味,自求外任。作者离开朝廷 后顿感轻松惬意,于是写下这首诗。
写作背景
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

字词学习
暮江吟
暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古 代诗歌的一种形式。 诗题:题目,交代了诗的主要内容。它是唐 代著名诗人白居易在深秋的傍晚观赏江景时 由感而发。
课文解析

词语解释:

残阳:夕阳,将落山的太阳光。

铺:铺展,这里是斜照的意思。
阳 铺
诗的大意:

傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和

地铺在江水之上。
相关文档
最新文档