写作造句应避免的七大问题 (1)

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写作中应避免的常见错误总结

写作中应避免的常见错误总结

写作中应避免的常见错误总结在写作的过程中,我们常常会遇到一些错误,这些错误不仅会影响我们文章的质量,还可能误导读者,因此我们应该尽量避免这些错误。

下面是一些常见的写作中应避免的错误总结。

1. 语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一。

错误的语法使用会使文章不通顺,读起来拗口甚至让人产生困惑。

因此,在写作时,我们需要确保对基本的语法规则有一定的掌握,并仔细检查文章中是否有拼写错误、主谓一致错误、时态错误等。

2. 拼写错误拼写错误是让人印象深刻的错误之一。

虽然现代的拼写检查工具可以帮助我们自动纠正一些拼写错误,但它们并不是完美的。

为了确保文章的准确性和可读性,我们应该自己仔细检查文章中的拼写错误,尤其是一些常见的易混淆词。

3. 语言冗余在写作中,我们常常会使用一些多余的词语或句子,这样会让文章显得啰嗦和冗长。

为了使文章更加简洁明了,我们应该尽量避免使用冗余的词语,尽量用简洁的表达方式来传达我们想要表达的意思。

4. 缺乏结构一篇好的文章应该有清晰的结构,包括引言、主体和结论。

在写作时,我们应该规划好文章的结构,并确保文章的每一部分都有明确的主题和一个清晰的中心思想。

同时,段落之间的过渡也很重要,我们需要使用恰当的连接词或短语来确保文章的连贯性。

5. 不准确的引用和引用格式错误在写作中,如果我们引用了他人的观点、数据或研究结果,我们需要准确地标注出处,并使用正确的引用格式。

使用不准确的引用或引用格式错误不仅是对原作者的不尊重,也可能导致学术不端的问题。

因此,在写作中,我们需要养成良好的引用习惯,并按照规范的引用格式进行引述。

6. 缺乏证据支持在写作中,我们常常需要用到实证数据和事实来支持我们的观点和论证。

然而,很多时候我们会忽视这一点,导致文章缺乏可信度和说服力。

因此,在写作时,我们需要充分调研和积累可靠的证据,并将其巧妙地融入我们的文章中,从而增加文章的可信度和说服力。

7. 不注意读者群体和目的在写作时,我们需要考虑到读者的需求和目的。

作文中避免的常见错误和技巧

作文中避免的常见错误和技巧

作文中避免的常见错误和技巧作文是我们学习中经常遇到的任务之一,它不仅考验我们的语言表达能力,还要求我们思维敏捷、逻辑清晰。

然而,很多同学在写作文的过程中常常犯一些错误,下面我将结合自己的经验,分享一些常见的错误以及避免这些错误的技巧。

首先,常见的错误之一是语法错误。

语法是作文中非常重要的一部分,一个句子的语法错误会让整个句子变得不通顺,甚至影响整篇文章的质量。

因此,我们要在写作之前复习一些基础的语法知识,并在写作过程中尽量避免犯这些错误。

比如,要注意主谓一致、时态的使用、单复数的搭配等等。

此外,我们还可以通过多读书、多写作来提高自己的语感,进一步避免语法错误。

其次,另一个常见的错误是逻辑混乱。

逻辑是作文中的灵魂,一个逻辑混乱的文章会让读者感到困惑。

为了避免这个错误,我们在写作之前可以先进行思维导图或者大纲的规划,明确每个段落的主题和思路。

在写作过程中,要注意段落之间的过渡,使文章的逻辑关系更加紧密。

此外,我们还可以通过多读一些优秀的作文,学习别人的逻辑思维方式,提高自己的逻辑思维能力。

另外,一个常见的错误是缺乏具体的例子和细节。

作文中,例子和细节可以使文章更加生动有趣,也可以增加文章的可信度。

因此,我们在写作时要尽量举出一些具体的例子来支持自己的观点。

比如,如果我们要写一篇关于环境保护的文章,我们可以举出一些真实的案例,如某个地区的水污染问题,或者某个人的环保行动等等。

通过具体的例子和细节,我们可以让读者更好地理解我们的观点,并对我们的观点产生共鸣。

此外,一个常见的错误是篇幅不够。

有时候,我们在写作时可能会觉得自己已经写得很多了,但实际上我们的文章可能还不够充实。

为了避免这个错误,我们可以在写作之前先进行一些资料收集和构思,确保我们有足够的内容来支持我们的观点。

此外,我们还可以通过增加一些论证、举例或者对反面观点的回应来增加文章的篇幅。

最后,一个常见的错误是忽视审题。

审题是作文中非常重要的一步,一个没有按照题目要求写的文章是不会得高分的。

写作中常见的错误及避免方法总结

写作中常见的错误及避免方法总结

写作中常见的错误及避免方法总结在写作过程中,我们常常会犯一些错误,而这些错误可能会影响到文章的质量和可读性。

因此,及时了解并避免这些常见错误是非常重要的。

本文将总结一些常见的写作错误,并提供相关的避免方法。

一、语法错误语法错误是我们在写作过程中常见的问题之一。

这类错误包括主谓不一致、动词时态错误、单复数不一致等。

这些错误会导致文章的表达不准确,给读者留下疑惑。

避免方法:1. 在写作过程中,要注意主谓、动词和名词之间的一致性。

主语为单数时,谓语动词也应该为单数;主语为复数时,谓语动词也应该为复数。

2. 定期复习和学习常用的语法知识,这将有助于加强我们的语法意识和运用能力。

3. 在写作结束后,要仔细校对文章,特别关注语法错误,并做出相应修改。

二、标点符号错误标点符号在写作过程中起到了连接句子、表达意思和节奏感等作用。

然而,错误使用标点符号可能会改变句子的整体含义,甚至产生歧义。

避免方法:1. 了解并熟悉各种标点符号的使用规则,例如逗号、句号、问号和感叹号等。

2. 在写作过程中,留意句子的结构和语气,使用适当的标点符号来帮助表达自己的意思。

3. 在完成写作后,仔细检查标点符号的使用是否正确,有必要的话进行修正。

三、用词不当用词不当是写作中容易犯的一个错误。

不准确或模糊的用词可能导致读者对文章内容的误解。

避免方法:1. 注意选用精确、准确的词汇来表达自己的意思。

避免使用模糊、含糊不清的描述。

2. 充分利用词典和同义词辞典,帮助选择合适的词汇。

同时,了解词汇的词义和用法也是避免用词不当的重要途径。

3. 在写作过程中,可以请他人帮忙审核和修改文章,通过不同的视角来提供意见和建议。

四、结构混乱结构混乱是写作中常见的错误之一。

缺乏清晰的结构可能使文章的逻辑性和连贯性下降。

避免方法:1. 在开始写作前,先规划好文章的结构。

明确文章的主题句和各个段落的主题,并确保它们的逻辑关系紧密。

2. 使用过渡句来连接段落和句子,使文章的内容和思路更加连贯、流畅。

辅导:解答仿例造句题的七项注意

辅导:解答仿例造句题的七项注意

仿例造句,是近年来⾼考语⽂的热点题型。

这种题型包含了许多隐性要求,如果不注意这些要求,很可能⼀分不得。

试看下例:仿照下⾯画线的句⼦,在下列短信贺语的空⽩处填上适当的内容,使上下⽂结构相同,内容相关。

撷取春光⾥最美的⼀束花,,捡拾秋风⾥最红的⼏⽚叶,,编织成⽣命的风铃,让幸福快乐永远伴随着你。

笔者认为,只有着眼于下列七个注意点,才算是真正意义上的成功的“仿句”。

⼀、话题。

⾸先,仿句在话题上要与例句保持⼀致,做到材料紧扣中⼼,事例典型合理。

如例,画线句列举的是“春光⾥的花”“秋风⾥的叶”,再依据句末的“永远伴随着你”,可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来写。

⼆、句式。

仿句句式要与例句相同。

句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,主动句、被动句,长句、短句,散句、整句,单句、复句,等等。

三、修辞。

仿句时应当运⽤与例句相同的修辞⽅法,所以应仔细研读例句所⽤的辞格,如⽐喻、排⽐、对⽐、拟⼈、反复、设问、反问、引⽤等。

四、结构。

仿句的成分组合⽅式、修饰限制语的构成⽅式,均应与例句保持⼀致。

五、表达。

仿写的句⼦应做到语⾔通顺、⽤词得当、简洁明确,不能出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。

六、⾊彩。

这⾥的“⾊彩”包括语体⾊彩和感情⾊彩。

⽐如例中洋溢着欢快、喜悦的感情,仿句时就不能违背这⼀点。

七、字数。

对于某些仿句题,仿写时还应注意,字数上应与例句完全相当。

遵循上述七个注意点,可仿例造句如下:采摘夏夜⾥最亮的数颗星/掬起冬晨⾥最纯的半捧雪(北京卷)在下⾯语段的横线处仿写。

要求:举出两个带有“半”字的常⽤语并对其中蕴含的理趣作简要说明。

(4分)“半”字是⼀个很普通的字,可在⽇常⽣活中,⼀个“半”字的巧妙运⽤,却可以表达出诸多理趣。

⽐如,“⾏百⾥者半九⼗”,意在提醒⼈们最后的坚持尤为重要。

⼜如,,意在。

再如,,意在。

以上这些话,借助“半”字,⽣动地道出了耐⼈寻味的⽣活体验或⼈⽣感悟。

[答案与解析]试卷未提供参考答案。

写作中避免的六个常见错误

写作中避免的六个常见错误

写作中避免的六个常见错误写作是一种表达思想、交流信息的重要方式。

然而,在写作过程中,我们常常会犯一些错误,影响文章的质量和可读性。

本文将介绍六个常见的写作错误,并提供一些避免这些错误的建议。

第一个错误是语法错误。

语法是语言的基础,正确的语法使用可以使文章更加流畅和易读。

然而,许多人在写作时常常犯下语法错误,如主谓不一致、动词时态错误等。

为了避免这些错误,我们可以多读一些优秀的文章,学习正确的语法用法。

此外,我们还可以使用语法检查工具来帮助我们发现和纠正语法错误。

第二个错误是拼写错误。

拼写错误会给读者留下不专业、粗心的印象。

为了避免拼写错误,我们可以在写作过程中使用拼写检查工具,或者请他人帮助校对文章。

此外,我们还可以多阅读,提高对单词拼写的敏感度。

第三个错误是表达不清晰。

写作的目的是将自己的思想传达给读者,如果表达不清晰,读者将难以理解我们的意思。

为了避免这个错误,我们可以在写作之前先思考清楚自己要表达的观点,然后用简洁明了的语言来表达。

另外,我们可以使用例子、比喻等手段来帮助读者更好地理解我们的观点。

第四个错误是逻辑不严谨。

逻辑错误会使文章的论证不牢固,影响读者对文章的信服力。

为了避免逻辑错误,我们可以在写作之前先构建好逻辑框架,确保每个观点都有充分的论据支持。

此外,我们还可以使用转折词、因果关系词等来帮助读者理解我们的逻辑关系。

第五个错误是过度使用复杂的词汇和句子结构。

有些人为了显示自己的学识和能力,会在文章中使用复杂的词汇和句子结构。

然而,这样做往往会使文章难以理解,给读者带来困惑。

为了避免这个错误,我们可以使用简洁明了的词汇和句子结构,尽量避免使用过多的专业术语和复杂的从句。

第六个错误是缺乏结构和组织。

一篇好的文章应该有清晰的结构和组织,使读者能够轻松地跟随思路。

为了避免这个错误,我们可以在写作之前先制定一个大纲,明确文章的主题和各个段落的内容。

此外,我们还可以使用段落过渡词、标题等来帮助读者理清文章的结构。

英语写作中应避免的常见错误

英语写作中应避免的常见错误

英语写作中应避免的常见错误英语写作是我们学习英语的重要一环,然而在写作过程中,我们常常会犯一些错误。

这些错误不仅会影响文章的质量,还可能导致读者对我们的表达产生困惑。

因此,我们需要了解并避免在英语写作中常见的错误。

本文将介绍一些常见的错误,并提供相应的解决方法。

1.语法错误语法错误是英语写作中最常见且最容易出现的错误之一。

这种错误常常包括主谓不一致、动词时态错误、冠词误用等。

为了避免这些错误,我们应该时刻关注自己的句子结构,注意主谓和主语之间的一致性,正确使用动词的时态和语态,并熟悉英语各种冠词的用法。

2.拼写错误拼写错误是英语写作中另一个常见的问题。

拼写错误可能会导致读者对我们的文章产生误解,甚至无法理解我们要表达的意思。

为了避免拼写错误,我们可以使用拼写检查工具,比如电脑上的拼写检查功能,或者手机上的拼写校正功能。

此外,我们还可以多读英文文章,以提升对单词拼写的敏感度。

3.语法结构不清晰有时候我们在写作过程中会使用复杂的语法结构,以显示自己的英语水平。

然而,这种尝试可能会导致语法结构不清晰,进而增加读者的理解难度。

为了避免这个问题,我们应该尽量使用简洁明了的语法结构,以确保读者能够准确理解我们的句子。

4.使用不恰当的单词在英语写作中,有时候我们会使用不恰当的单词,这可能会导致歧义或者让读者对我们的表达感到困惑。

为了避免这个问题,我们需要积累更多的词汇量,并学会正确地运用这些单词。

此外,我们还可以阅读大量英文文章,以提升对单词用法的熟悉度。

5.不恰当的标点符号使用标点符号在英语写作中起到非常重要的作用,它们可以帮助我们控制句子结构和语调,使文章更具表达力和逻辑性。

然而,有时候我们可能会在使用标点符号时出现错误,比如错误使用逗号、句号、问号等。

为了避免这个问题,我们应该熟悉常用的标点符号的用法,并在写作过程中注意标点的位置和数量。

6.使用错误的语言风格英语写作中的语言风格可以分为正式和非正式两种。

写作造句应避免的七大问题

写作造句应避免的七大问题

写作造句应避免的七大问题一.词性不分词性不分是英语造句中的忌讳。

英语注重形态,词性和用法是相对应的,例如名词是绝对不可以充当谓语的,而充当谓语的绝对不允许由形容词单独承担。

所以如果词性错了就意味着其用法也可能出错,这样的句子一定对文章的准确表达有所影响。

造句过程中我们要特别注意以下几点:第一,动词要分清及物与否,不及物动词不直接跟宾语,不用于被动语态。

第二,分清楚形容词和动词,形容词不能做谓语,动词的谓语形式不能做表语。

第三,动词的谓语形式和动词的非谓语形式(动名词、不定式、分词) 要区别开来。

第四,要分清现在分词和过去分词的使用场合。

第五,意义相同但词性不同的词要特别注意。

第六,拼写相同但意义不同、词性不同的词也要特别注意。

巩固练习:改正句子。

1. China has occurred the great changes in recent years.2. He very excellent in many aspects.3. I can sure that you will see a better film.4. In this chaotic society, we are more likely to become depress.5. Human being is a kind of animal fulling of different feelings.6. Nowadays it is surprised that many students care their appearance and clothes but rare pay great attention to theirstudy.7. If you are easily to get frustrated, you will give up.8. Since you have been keeping a good mood, your teachers would be more like you.解析:1. occur是不及物动词,它的主语应该是事物或结果,原句应改写为:Great changes have occurred in recent years in China.2. excellent是形容词,不能充当谓语,它应该与be动词搭配,构成系表结构,原句可以改写为:He is very excellent in many aspects.3. sure是形容词,应该和be动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:I am sure that you will see a better film.4. depress是动词,不能与become等连系动词搭配构成系表结构,原句可以改为:In this chaotic society, we are more likely to become depressed.5. full是形容词,不能构成分词形式,原句可以改为:Human being is a kind of animal full of different feelings.6. surprised为过去分词演变的形容词,不能修饰物,只能修饰人,原句可以改为:Nowadays it is surprising that many students care their appearance and clothes but rarely pay great attention to their study.7. easily是副词,一般不能与系动词连用,应该用形容词与系动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:If you are easy to get frustrated, you will give up.8. like既是动词又是介词,但是含义不同,like (v.喜欢) 不能与be动词搭配,more作为副词,修饰动词的位置最好放在动词后面,原句可以改为:Since you have been keeping a good mood, your teachers would like you better.二.人称不一致人称一致不仅指在一句话中主语应该保持一致,而且在一篇文章中,前后的称谓也应当保持一致,不能出现混乱的情况。

写作时需注意的常见问题

写作时需注意的常见问题

写作时需注意的常见问题在进行写作时,我们常常会遇到一些问题,这些问题如果不加以注意和解决,就会影响我们文章的质量和表达效果。

下面是一些常见的写作问题,以及应该注意的解决方法。

一、语法错误语法错误是写作过程中常见的问题之一。

语法错误不仅会影响文章的可读性,还可能导致读者对作者的信任度降低。

因此,我们需要注意以下几个方面:1. 主谓一致:在句子中,主语和谓语动词需要保持一致。

例如:“他们每天去上学。

”(正确)而不是“他们每天去上学。

”(错误)。

2.句子结构清晰:句子结构应该简洁明了,不过分复杂。

避免长句子和过多的修饰语。

同时,使用恰当的标点符号来分割句子,使得句子表达更加清晰和易于理解。

3.正确使用时态:时态错误会导致句子的意思模糊不清。

要根据上下文和表达的时态要求选择正确的时态进行写作。

二、拼写错误拼写错误也是常见的写作问题之一。

拼写错误会给读者留下不专业、粗心大意的印象。

为了避免这种问题,我们应该:1.检查拼写:在完成文章后,仔细检查文章中的每个单词是否拼写正确。

可以使用拼写检查工具或者借助他人的帮助来确认拼写的准确性。

2.避免同音词错误:注意同音词的用法区别,例如“知道”和“织道”、“买”和“卖”等。

确保选用正确的词汇。

三、使用措辞不准确使用措辞不准确也是我们在写作中常犯的错误之一。

准确的措辞能够帮助我们更准确、清楚地表达自己的意思,避免产生歧义。

以下是一些应注意的方面:1.选词准确:在写作中,选用准确、恰当的词汇能够增强文章的表达力。

因此,在选择词汇时应避免模糊、含糊不清的用词。

2.使用一致的词性:在文章中,我们需要保持一致的词性,并确保词性和句法结构的一致性。

这样可以增加句子的连贯性和整体的统一感。

四、缺乏逻辑性缺乏逻辑性是写作中一个常见的问题。

一个缺乏逻辑性的文章可能使读者产生困惑,无法理解作者的意图。

为了保持逻辑的连贯性和清晰度,我们需要:1.合理组织文章结构:文章应该有清晰的开头、中间和结尾,通过逻辑性的组织使读者能够理解文章的主旨和论述思路。

话题作文写作七忌

话题作文写作七忌

话题作文写作七忌
《写作七忌》
写作七忌是在写作中应当避免的行为,若不遵守这些原则,可能会随之带来文
章的不良影响,甚至丧失精彩的写作。

第一,切忌不恰当的选材。

写作的过程中,内容必须理性,不能过度攀比,也
不能添加不合适的内容,以至文章乏味无趣。

第二,回避过多多余的描写。

写作作品中,不能淹没文章以大量细节描写,避
免颜文字和俗套词语,确保文章集中简明有力。

第三,防止拖沓。

良好的写作应当有一定节奏感,做到连贯性强,把很艰深的
观点突出表达,确保文字流畅明确。

第四,抛弃难懂的字词。

语言中应当选择精炼的表达,尽量使用短语及高级词汇,避开口语语言,避免不必要的歧义。

第五,绝不偏题。

在写作过程中要注意不能迷失轨道,文章的主题和范围不能
超出设定的范畴,确保观点下的深度及正确性。

第六,杜绝错误拼写。

写作是组装复杂的文字,而文字的拼写精准度至关重要,错误拼写会影响文章的可读性,审阅者也可能从中提取文章的水平。

第七,避免贬低表达。

文章中不能出现污蔑性的表达,缺乏基本的尊重,只能
用诚恳的声音慎用言语,确保作品的文明与文雅。

总而言之,在写作过程中,一定要避免写作七忌,这样才能确保文章易读性较高,而不是流于表面,更能提高文章的可读性。

写作造句应避免的七大问题

写作造句应避免的七大问题

写作造句应避免的七大问题一.词性不分词性不分是英语造句中的忌讳。

英语注重形态,词性和用法是相对应的,例如名词是绝对不可以充当谓语的,而充当谓语的绝对不允许由形容词单独承担。

所以如果词性错了就意味着其用法也可能出错,这样的句子一定对文章的准确表达有所影响。

造句过程中我们要特别注意以下几点:第一,动词要分清及物与否,不及物动词不直接跟宾语,不用于被动语态。

第二,分清楚形容词和动词,形容词不能做谓语,动词的谓语形式不能做表语。

第三,动词的谓语形式和动词的非谓语形式(动名词、不定式、分词) 要区别开来。

第四,要分清现在分词和过去分词的使用场合。

第五,意义相同但词性不同的词要特别注意。

第六,拼写相同但意义不同、词性不同的词也要特别注意。

巩固练习:改正句子。

1. China has occurred the great changes in recent years.2. He very excellent in many aspects.3. I can sure that you will see a better film.4. In this chaotic society, we are more likely to become depress.5. Human being is a kind of animal fulling of different feelings.6. Nowadays it is surprised that many students care their appearance and clothes but rare pay great attention to theirstudy.7. If you are easily to get frustrated, you will give up.8. Since you have been keeping a good mood, your teachers would be more like you.解析:1. occur是不及物动词,它的主语应该是事物或结果,原句应改写为:Great changes have occurred in recent years in China.2. excellent是形容词,不能充当谓语,它应该与be动词搭配,构成系表结构,原句可以改写为:He is very excellent in many aspects.3. sure是形容词,应该和be动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:I am sure that you will see a better film.4. depress是动词,不能与become等连系动词搭配构成系表结构,原句可以改为:In this chaotic society, we are more likely to become depressed.5. full是形容词,不能构成分词形式,原句可以改为:Human being is a kind of animal full of different feelings.6. surprised为过去分词演变的形容词,不能修饰物,只能修饰人,原句可以改为:Nowadays it is surprising that many students care their appearance and clothes but rarely pay great attention to their study.7. easily是副词,一般不能与系动词连用,应该用形容词与系动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:If you are easy to get frustrated, you will give up.8. like既是动词又是介词,但是含义不同,like (v.喜欢) 不能与be动词搭配,more作为副词,修饰动词的位置最好放在动词后面,原句可以改为:Since you have been keeping a good mood, your teachers would like you better.二.人称不一致人称一致不仅指在一句话中主语应该保持一致,而且在一篇文章中,前后的称谓也应当保持一致,不能出现混乱的情况。

作文仿句中应注意的几个问题

作文仿句中应注意的几个问题

作文仿句中应注意的几个问题一、结构必须整齐(字数、句式、修辞)
错误例子:
善是伫立在寒冬中的一个暖炉,
善是小草在头顶的几棵大树
善是尘埃中的几滴雨点
善是流动在石头上的清水
正确示例:
美是草原上肆意奔跑的骏马
美是花丛中随风起舞的蝴蝶
美是荷塘中悠闲自得的蜻蜓
美是汪洋中嬉戏玩耍的海豚
二、色调必须一致(冷色调,暖色调分清)
美是夏天艳阳高照的蛮横(猛烈)
美是秋天落叶飘动的灵动(轻柔)
三、意向必须和谐
美是停泊在绿草上的颗颗露珠
美是翱翔在蓝天上的威武雄鹰
美是点缀在夜空中的漫天星辰
美是翻飞在花丛中的几只蝴蝶
四、要有内涵和意蕴
比较1:美是辛弃疾扬眉出剑空对北方
美是辛弃疾扬眉出剑空对北方悲愤诗句
比较2:美是翻滚在大海里的几朵浪花
美是穿梭在浪花里的几尾小鱼
(只是美的展示,缺乏深了刻内涵)
美是雪地里的阳光,使寒冷的人感到温暖
美是沙漠中的甘泉,使绝望的人看到希望
(强调给人的帮助)
五、词语运用要灵活
六、修辞运用要恰当
七、围绕中心需明确。

作文写作的十大禁忌

作文写作的十大禁忌

作文写作的十大禁忌写作是一个表达思想和情感的重要方式,它不仅可以让我们传达自己的观点,还能帮助我们提高思维能力和语言表达能力。

然而,在写作的过程中,我们必须避免一些常见的错误和不当的写作习惯。

以下是作文写作的十大禁忌,让我们一起来学习。

1. 模仿与抄袭:模仿他人的观点和写作风格是一个常见的错误。

每个人都有自己独特的风格和观点,模仿只会削弱你的写作能力。

同时,抄袭他人的作品是对他人努力的不尊重,严重影响个人品德。

2. 文字过多:在写作过程中,我们应该尽量避免文字过多的情况。

过多的文字会让读者产生阅读压力,难以理解你的观点。

简明扼要地表达自己的思想是写作中的一项重要技巧。

3. 语法错误:语法错误是让人看起来不专业的关键问题。

一个良好的语法水平不仅能提高作文的可读性,还能让读者更好地理解你的观点。

因此,我们在写作时必须重视语法规则的运用。

4. 重复使用相同的词汇:在写作过程中,我们应该避免过度使用相同的词汇。

过多的重复会使文章显得单调乏味,降低读者的兴趣。

因此,掌握丰富的词汇量是写作中的一个重要方面。

5. 没有逻辑结构:作文应该有一个合理的逻辑结构,让读者能够清晰地跟随你的思路。

缺乏逻辑结构的作文会给人一种混乱和困惑的感觉,无法传达有效的信息。

6. 空泛的陈述:在写作中,我们应该避免空泛的陈述。

无关紧要的废话只会浪费读者的时间,而不能有效地传达我们的意思。

因此,我们应该确保每一句话都对主题和观点有实质性的贡献。

7. 拼写错误:正确的拼写是写作中必不可少的一部分。

拼写错误不仅会影响文章的可读性,还会降低读者对你的写作能力的评价。

因此,我们在写作时应该注意检查和纠正拼写错误。

8. 没有引用和参考资料:在写作过程中,我们应该引用和参考相关的资料和来源,以支持我们的观点和论证。

没有引用和参考资料将使我们的观点变得缺乏信服力和可信度。

9. 没有审查和修改:审查和修改是写作过程中一个重要的环节。

没有审查和修改的文章可能存在许多错误和不准确的表达,影响写作的质量和可读性。

作文写作的十大禁忌

作文写作的十大禁忌

作文写作的十大禁忌作文写作是学生们在学校教育中经常面对的任务之一,它不仅是对学生思维能力和语言表达能力的考验,更是培养学生综合素质的重要途径。

然而,在写作的过程中,常常会犯一些禁忌,导致作文质量下降甚至无法达到预期效果。

为了帮助学生们写出优秀的作文,本文总结了作文写作的十大禁忌,供学生们参考。

第一,语法错误。

语法是作文中最基本的要素之一,只有使用正确的语法才能让读者理解你的意思,否则很容易产生误解。

因此,在写作过程中要注意语法的正确使用,包括主谓一致、动词时态、冠词用法等。

第二,无节制的使用词汇。

有些学生在写作中过分追求高级词汇和复杂句式,以为这样可以提高作文的档次。

然而,过多地使用生僻词汇和长句结构可能会导致作文难以理解,读者需要花费更多的时间去理解你的观点。

因此,适当地运用简单明了的语言才能更好地传达自己的意思。

第三,缺乏逻辑性。

作文应该有一个清晰的逻辑结构,要想让读者明白你的思路,就需要提前规划好文章的框架和段落的顺序。

没有逻辑性的文章会让读者感到困惑,无法理解你的观点。

第四,内容太过空洞。

一个好的作文应该有具体而生动的内容,不能只停留在泛泛而谈的层面。

学生们要通过举例、引用事实和数据等方式,使文章更加具体、可信,并吸引读者的注意力。

第五,乱用标点符号。

在写作中,适当的标点符号可以帮助读者理解句子的结构和逻辑关系,但是过多或者乱用标点符号会让作文显得杂乱无章。

要注意在合适的地方使用标点符号,并且仔细检查文章是否存在标点符号的错误。

第六,无关紧要的细节。

有些学生在写作时经常过多关注细枝末节,而忽略了文章主要内容的表达。

作文应该聚焦于主题,避免无关的细节干扰读者的阅读体验。

第七,错别字和拼写错误。

即使内容再好,一篇作文如果出现了大量的错别字和拼写错误,也会给人以粗制滥造的感觉。

因此,在完成作文后务必仔细检查拼写和错误。

第八,过度复制粘贴。

有些学生写作时懒于动脑,直接从互联网或其他资料中复制粘贴内容。

工作范文中应避免的七个常见问题

工作范文中应避免的七个常见问题

工作范文中应避免的七个常见问题工作范文是我们在职场中经常会遇到的一种书面表达方式。

无论是写邮件、报告还是申请,我们都需要用到工作范文。

然而,有些常见问题却经常出现在我们的工作范文中,这不仅会影响我们的表达效果,还可能给他人留下不好的印象。

下面我将介绍工作范文中应避免的七个常见问题。

一、语法错误语法错误是工作范文中最常见的问题之一。

错误的语法不仅会让读者难以理解,还会给人留下不专业的印象。

因此,在写工作范文时,我们应该注意语法的正确使用。

可以通过反复检查和请他人帮忙审查来避免这个问题。

二、拗口的表达拗口的表达是指在工作范文中使用过于复杂或晦涩的语言,让读者难以理解。

我们应该尽量使用简洁明了的语言,避免使用过多的行话或专业术语。

如果必须使用专业术语,我们应该在文中进行解释,以便读者能够理解。

三、过于废话有些人在写工作范文时喜欢罗嗦,使用大量的废话。

这样不仅会浪费读者的时间,还会让读者对我们的表达失去兴趣。

因此,我们应该尽量避免使用废话,保持简洁明了的表达。

四、不清晰的结构工作范文应该有清晰的结构,以便读者能够迅速理解我们的意思。

我们可以通过使用标题、段落和标点符号等方式来组织文本结构,使其更加清晰易懂。

五、缺乏逻辑性逻辑性是工作范文中非常重要的一个要素。

我们的表达应该有条理,前后呼应,以便读者能够理解我们的思路和观点。

我们可以通过使用连接词、过渡句和段落之间的逻辑关系等方式来增强文本的逻辑性。

六、过分主观有些人在工作范文中过分主观,过多地表达个人情感和态度。

这样不仅会让读者感到不舒服,还可能导致误解和争议。

在写工作范文时,我们应该尽量客观中立,以事实和数据为依据,避免过分主观的表达。

七、缺乏细节和实例工作范文应该具有一定的深度和丰富的内容。

我们应该提供足够的细节和实例来支持我们的观点和论述。

这样不仅可以增加文章的可信度,还可以让读者更好地理解我们的意思。

综上所述,工作范文中应避免的七个常见问题包括语法错误、拗口的表达、过于废话、不清晰的结构、缺乏逻辑性、过分主观和缺乏细节和实例。

如何避免写作中的常见错误

如何避免写作中的常见错误

如何避免写作中的常见错误在写作过程中,我们常常会犯一些常见的错误,这些错误不仅影响文章的质量,还可能导致读者产生困惑。

为了提高写作的准确性和效果,我们应该注意避免以下几类常见错误。

一、语法错误语法错误是写作中最容易犯的错误之一,它会使文章显得不流畅,也会让读者产生困惑。

为了避免语法错误,我们可以采取以下措施:1. 仔细检查主谓一致。

在句子中,主语和谓语动词必须保持一致。

2. 注意使用正确的时态。

时态的错误会导致句子的混乱,读者无法理解作者的意思。

3. 熟悉常见的句子结构。

掌握常用的句子结构可以避免句子结构上的错误。

4. 不要滥用冠词。

冠词的使用要慎重,不要滥用或者遗漏。

二、标点符号错误标点符号在写作中起到连接句子和表达意思的作用,如果使用不当,会导致句子模糊不清、意思不明。

为了避免标点符号错误,我们可以采取以下措施:1. 学会正确使用逗号。

逗号可以用来分隔句子中的短语和从句,但不应该随意使用。

2. 注意使用句号和问号。

句号和问号的使用有明确的规则,我们要根据规则正确使用。

3. 不要滥用感叹号。

感叹号的使用要适度,过多的感叹号会削弱其表达的强度。

三、用词错误用词错误是指在写作中使用不准确或不恰当的词语,导致表达不准确或产生歧义。

为了避免用词错误,我们可以采取以下措施:1. 确保词语的准确性。

使用词语之前要确保其准确地表达你想要表达的意思。

2. 注意词语的搭配。

一些词语具有固定的搭配,我们要注意搭配的准确性。

3. 避免使用模糊的词语。

使用具体的词语可以使文章更加清晰明了。

四、逻辑错误逻辑错误是指在写作中出现的思路不清晰或者推理错误的情况。

为了避免逻辑错误,我们可以采取以下措施:1. 确保文章结构清晰。

文章的结构应该合理,逻辑清晰,避免出现跳跃性的问题。

2. 注意段落间的过渡。

段落之间的过渡应该自然流畅,尽量避免断裂感。

3. 注意论证的准确性。

论证部分应该合理有力,避免出现推理错误。

总结起来,要提高写作的质量,避免常见的错误,我们需要在语法、标点符号、用词和逻辑上下功夫。

英语写作中注意避免的常见问题与解决方法

英语写作中注意避免的常见问题与解决方法

英语写作中注意避免的常见问题与解决方法在学习英语写作的过程中,我们常常会遇到一些问题,这些问题可能会影响我们的写作质量和表达能力。

本文将介绍一些常见的问题,并提供解决方法,帮助大家提高英语写作水平。

首先,一个常见的问题是语法错误。

语法错误不仅会影响句子的通顺性,还可能导致句子的意思模糊或者误导读者。

解决这个问题的方法是多加练习,尤其是对于常见的语法规则和句型要有充分的掌握。

可以通过做语法练习题、阅读英语文章和写作来提高自己的语法水平。

此外,可以请教老师或者朋友帮忙纠正自己的语法错误,及时改正并记住。

其次,词汇选择不当也是一个常见的问题。

有时候我们会使用一些词汇,但是其实并不准确或者不合适,这会导致我们的表达不清楚或者误导读者。

解决这个问题的方法是积累更多的词汇量,并且了解词汇的具体用法和搭配。

可以通过背单词、阅读和写作来提高自己的词汇水平。

此外,可以使用词典或者在线翻译工具来查找词汇的具体含义和用法,确保自己使用的词汇准确无误。

另外,句子结构单一也是一个常见的问题。

如果我们的句子结构都相似或者重复,会让文章显得乏味和单调。

解决这个问题的方法是学会使用不同的句型和句式,增加句子的多样性和变化。

可以通过阅读和学习优秀的英语写作来了解不同的句型和句式,并在自己的写作中尝试运用。

此外,可以使用连接词和过渡词来连接不同的句子和段落,使文章更加连贯和流畅。

此外,缺乏逻辑性也是一个常见的问题。

如果我们的写作缺乏逻辑性,读者可能无法理解我们的观点和论证。

解决这个问题的方法是在写作之前进行充分的思考和规划。

可以先列出自己想要表达的观点和论证,然后按照逻辑顺序进行组织和展开。

在写作过程中,可以使用逻辑连接词和过渡词来引导读者,使文章的逻辑关系更加清晰明了。

最后,缺乏细节和具体例子也是一个常见的问题。

如果我们的写作只是空泛地陈述观点而没有具体的例子和细节支撑,读者可能无法理解我们的观点或者产生怀疑。

解决这个问题的方法是丰富自己的知识储备,并且多读多写。

避免写作中的常见错误

避免写作中的常见错误

避免写作中的常见错误写作是一种表达思想、传递信息的重要方式,然而,很多人在写作过程中常常犯下一些错误,导致文章质量下降,无法达到预期的效果。

本文将从语法、逻辑、表达等方面,探讨一些常见的写作错误,并提供一些避免这些错误的方法。

一、语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一。

错误的语法使用会使文章流畅度降低,甚至导致读者对文章的理解产生困难。

为了避免语法错误,我们可以采取以下几个方法:1. 仔细检查句子结构:确保句子的主谓宾结构清晰,避免主谓不一致、主语与谓语不匹配等问题。

2. 注意时态的使用:在文章中,时态的使用要保持一致,不要在同一个段落中频繁切换时态,以免造成混淆。

3. 避免冗长的句子:过长的句子容易导致语法错误,建议将长句拆分为简洁明了的短句,以提高可读性。

二、逻辑错误逻辑错误是指文章中的论证或推理过程存在问题,导致结论不严谨或不合理。

为了避免逻辑错误,我们可以采取以下几个方法:1. 建立清晰的逻辑框架:在写作之前,先构建好文章的逻辑框架,确保各个部分之间的关系合理、连贯。

2. 使用恰当的论证方式:在文章中,我们可以采用举例、引用权威观点等方式进行论证,但要注意选择适当的方式,以增强逻辑性。

3. 避免概念混淆:在写作中,经常会出现概念混淆的情况,例如将因果关系混淆、将相关性当作因果关系等。

要注意概念的准确使用,避免逻辑错误。

三、表达错误表达错误是指文章中的措辞不当、表达模糊或不准确,使读者无法准确理解作者的意图。

为了避免表达错误,我们可以采取以下几个方法:1. 使用简明扼要的语言:在写作中,尽量避免使用冗长、复杂的句子,以免引起误解。

使用简明扼要的语言,能够更好地传达作者的意图。

2. 注意词汇的准确性:在选择词汇时,要确保其准确表达自己的意思,并与上下文相符。

避免使用模糊、含糊不清的词汇,以免造成误解。

3. 重视修辞手法的运用:修辞手法能够增强文章的表达力,但要注意运用得当。

过多的修辞手法可能会使文章显得夸张或虚假,影响文章的可信度。

造句应该注意些什么

造句应该注意些什么

造句应该注意些什么?一忌用词不当。

如,“敌人打得很顽强。

”(划线的词为要求造句的词,下同)这是将褒义词“顽强”错当成了贬义词“顽固”。

还有语义轻重、范围大小等不分造成的用词不当也要注意。

二忌成份残缺。

如,“我看见了。

”“看见”了什么呢?话没说完,句子缺少宾语。

还有的缺主语、缺谓语等等。

三忌语意不全。

如,“这种行为显然是错误的。

”什么行为错误?没把意思写完整。

四忌标点不妥。

标点是句子的有机组成部分,标点错了就不能准确表达句子的意思,可有的同学却常常忽视它。

五忌关系不清。

要分清概念之间的内在联系。

如,“妈妈买回西红柿、西瓜、南瓜、苹果等蔬菜。

”西瓜和苹果就不是蔬菜。

六忌事实不对。

造句要与事实相符。

如,“春天来了,公园里各种各样的花开了,有鲜红的月季花,有蓝色的牵牛花,还有粉红色的桃花。

”牵牛花是夏天开的,季节不对。

造句时话还要说得合乎情理。

还有的同学造句内容绝对化,如,“无论什么鱼,肚子里都有鳔。

”鲨鱼和比目鱼就没有鳔。

七忌思想不轨。

造句要注意思想健康,如,“我一定要好好学习,不然妈妈就要狠狠打我。

”学习的目的就是防打吗?八忌观点不明。

只写某一行为和现象,毫无情感和态度也不好。

如,“妈妈一边看电视,一边织毛衣。

”可改成“妈妈真会利用时间,一边看电视,一边织毛衣。

”九忌过于冗长。

有的同学以为造句越长越好,甚至为了拉长句子而重复罗嗦(luósuō),造成累赘(zhuì)。

十忌不够具体。

有的同学造句图方便、偷懒,只写几个字,句子像兔子的尾巴,短得不得了,不够具体。

如“妈妈勤俭”,可改成“妈妈每天不停地干活,却总是舍不得多花一分钱,她是多么勤俭啊!”十一忌照抄原句。

造句要多角度思考,句式要多变,内容要新鲜。

原封不动或改头换面地抄袭(xí)范文原句,这习惯千万要改。

十二忌代入包含。

有的同学造句找“窍门”,如,“老师要我用‘健康’造句。

”“今天我们学了《奇妙的‘眼睛’》一课。

”能否反映自己真正理解了词语的含义和用法呢?十三忌释词代替。

如何避免常见的写作错误

如何避免常见的写作错误

如何避免常见的写作错误在进行写作时,常会犯下一些容易避免的错误。

这些错误可能影响到文章的质量和表达效果。

本文将就常见的写作错误进行分析,并提供一些建议,帮助读者避免这些错误,提升写作水平。

一、语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一。

不正确的语法使用会让读者感到困惑,影响文章的可读性。

以下是一些常见的语法错误及其修正方法:1. 主谓一致:在句子中,主语和谓语动词应该保持一致。

例如:"He walks to the store"(他步行去商店)和"They walk to the store"(他们步行去商店)中的主谓一致是正确的。

2. 时态一致:时态一致是指在一个句子中使用相同的时态。

例如:"I went to the store and buy some apples"(我去商店并买了一些苹果)中的时态不一致,正确的写法应为"I went to the store and bought some apples"(我去商店并买了一些苹果)。

3. 冠词的正确使用:冠词的使用要符合语法规则。

例如: "I want to eat apple"(我想吃苹果)中缺少了冠词,正确的写法应为"I want to eat an apple"(我想吃一个苹果)。

二、拼写错误拼写错误是写作中另一个常见的问题。

使用错误的拼写会让读者产生困惑,降低文章的质量。

以下是一些常见的拼写错误及其修正方法:1. 单词拼写错误:应使用正确的单词拼写。

例如: "I have a gud idea"(我有一个好主意)中的"gud"应为"good"。

2. 音似字的混淆:有些单词在发音上相似,容易混淆。

例如:"their"(他们的)和"there"(那里)是两个完全不同的单词。

仿写句子:注意事项_好词好句

仿写句子:注意事项_好词好句

仿写句子:注意事项一、忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。

话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最?什么样的心灵最明亮?什么样的最美好?什么样的最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。

海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。

而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。

或总分或并列等,都必须合规格。

[例3]仿照例句的格式,任写一种事物。

的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

[误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?[分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。

例句的结构格式是"事物+否定+想象",并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。

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写作造句应避免的七大问题一.词性不分词性不分是英语造句中的忌讳。

英语注重形态,词性和用法是相对应的,例如名词是绝对不可以充当谓语的,而充当谓语的绝对不允许由形容词单独承担。

所以如果词性错了就意味着其用法也可能出错,这样的句子一定对文章的准确表达有所影响。

造句过程中我们要特别注意以下几点:第一,动词要分清及物与否,不及物动词不直接跟宾语,不用于被动语态。

第二,分清楚形容词和动词,形容词不能做谓语,动词的谓语形式不能做表语。

第三,动词的谓语形式和动词的非谓语形式(动名词、不定式、分词) 要区别开来。

第四,要分清现在分词和过去分词的使用场合。

第五,意义相同但词性不同的词要特别注意。

第六,拼写相同但意义不同、词性不同的词也要特别注意。

巩固练习:改正句子。

1. China has occurred the great changes in recent years.2. He very excellent in many aspects.3. I can sure that you will see a better film.4. In this chaotic society, we are more likely to become depress.5. Human being is a kind of animal fulling of different feelings.6. Nowadays it is surprised that many students care their appearance and clothes but rare pay great attention to theirstudy.7. If you are easily to get frustrated, you will give up.8. Since you have been keeping a good mood, your teachers would be more like you.解析:1. occur是不及物动词,它的主语应该是事物或结果,原句应改写为:Great changes have occurred in recent years in China.2. excellent是形容词,不能充当谓语,它应该与be动词搭配,构成系表结构,原句可以改写为:He is very excellent in many aspects.3. sure是形容词,应该和be动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:I am sure that you will see a better film.4. depress是动词,不能与become等连系动词搭配构成系表结构,原句可以改为:In this chaotic society, we are more likely to become depressed.5. full是形容词,不能构成分词形式,原句可以改为:Human being is a kind of animal full of different feelings.6. surprised为过去分词演变的形容词,不能修饰物,只能修饰人,原句可以改为:Nowadays it is surprising that many students care their appearance and clothes but rarely pay great attention to their study.7. easily是副词,一般不能与系动词连用,应该用形容词与系动词搭配,构成系表结构,原句可以改为:If you are easy to get frustrated, you will give up.8. like既是动词又是介词,但是含义不同,like (v.喜欢) 不能与be动词搭配,more作为副词,修饰动词的位置最好放在动词后面,原句可以改为:Since you have been keeping a good mood, your teachers would like you better.二.人称不一致人称一致不仅指在一句话中主语应该保持一致,而且在一篇文章中,前后的称谓也应当保持一致,不能出现混乱的情况。

巩固练习:改正句子。

1. They have the right of discussing with her husband.2. One serious problem that influence a child's healthy development is that they do not have enough psychologicalspace.3. Admittedly, there are merit to both arguments. But I do believe that game do good to children.4. I often buy clothes on sale because we can save a lot of money that way.5. Students often focus on vocabulary, but you need to realize that vocabulary is only one part of a language.6. The committee debated whether to allow its families to attend the dinner.7. The question that interest us is how we should protect environment from being polluted further.8. In other words, one's actions are decided by their mood indirectly.9. If people have a good mood, he will face everything happened calmly.正确句子:1. They have the right of discussing with their husbands.2. One serious problem that influences a child's healthy development is that they do not have enough psychologicalspace.3. Admittedly, there are merits to both arguments. But I do believe that game do good to children.4. I often buy clothes on sale because I can save a lot of money that way.5. Students often focus on vocabulary, but they need to realize that vocabulary is only one part of a language.6. The committee debated whether to allow their families to attend the dinner.7. The question that interests us is how we should protect environment from being polluted further.8. In other words, one's actions are decided by his mood indirectly.9. If people have a good mood, they will face everything happened calmly.三.主谓不一致在四、六级写作中,考生经常出现主谓不一致问题。

所谓主谓一致指的是英语句子的主语和谓语在人称和数上应保持一致。

它可分为三种情况:(1)语法一致,即主语为单数形式,谓语动词也采取单数形式;主语为复数形式,谓语动词亦采用复数形式。

(2)意念一致,即从意义着眼处理主谓一致问题。

有时,主语形式为单数,但意义为复数,谓语动词依据意义而定,也采取复数形式。

(3)比邻一致,即"就近原则"也就是说谓语动词的人称和数往往应与其最近的主语保持一致。

巩固练习:改正句子。

1.Some women are not secretary in the office, instead, they become manager of the company.2. Misconceptions about apes has turned a relatively peaceful animal into a terrifying monster.3. The rising cost of necessities like food and shelter force many elderly people to live in poverty.4. In the distance are a billow of black smoke.5. Here's the books you want.6. Neither the union leaders nor the negotiator want the strike to continue.7. In eighteenth-century France, makeup and high heels was worn by men.8. Each of the child's thirty-four stuffed animals have a name and an entire life history.正确句子:1. Some women are not secretaries in the office; instead, they become managers of the company.2. Misconceptions about the ape have turned a relatively peaceful animal into a terrifying monster.3. The rising cost of necessities like food and shelter forces many elderly people to live in poverty.4. In the distance is a billow of black smoke.5. Here're the books you want.6. Neither the union leaders nor the negotiator wants the strike to continue.7. In eighteenth-century France, makeup and high heels were worn by men.8. Each of the child's thirty-four stuffed animals has a name and an entire life history.四.时态不一致在造句时要注意时态也应该保持一致。

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