动物的生殖PPT课件3 苏科版
合集下载
2019教育苏科版初中生物八上第七单元20.1《动物的生殖》 课件 (共41张PPT)精品英语
2001年11月3日和6日在山东莱阳农学院降生了 我国首例和第二例健康成活的体细胞克隆牛 “康康”和“双双”的。目前,它们生长发育 正常。
克隆技术应用1:快速培育优良品 质的家畜,并可以保证家畜的优良 性状不会丢失
英国罗斯林研究所利用基因工程培育 出了一只奶中含治疗血友病药物原料 的转基因羊,一家公司以50万英镑的 高价买去。如果利用体细胞大批复制 这只羊,就可以挽救更多患者的生命。
中需要的营养物质和氧气
又是从何而来的呢?
观察蛋的结构
1、用Байду номын сангаас大镜观察鸡蛋的外部特征。 2、用镊子敲开鸡蛋的钝端(大头),
观察外卵壳膜、内卵壳膜、气室。 3、用镊子将洞口敲大并撕开内卵壳膜,
观察蛋液中的各种结构。 4、对照书本了解各结构的名称和作用。
观察鸡卵的外表面
鸡蛋壳上约有7 0 00多个肉眼看不 见的小孔,大多分 布在气室附近,外 面的空气通过小孔 能进入鸡蛋壳内, 并贮存在气室里, 供未出壳的小鸡呼 吸。
气孔
观察鸡卵的内部结构
胚盘
卵白
系带 卵黄 卵黄膜
你能说出各部分结构的名称和作用吗?
胚胎发育
保护、呼吸
胚6盘 的部位
卵1壳
固定
气2室
系带
提供氧气
供给养料和水分、保护
卵4 白
卵黄膜 供给丰富的营养物质
保护
保护
卵5 黄
内外卵3 壳膜
思考:
鸟卵由哪几部分组成?
雏鸟是由鸟卵的哪一部分发育而来的?
克隆
克隆技术应用2:制造基因工程药物
克隆技术应用3:保护和拯救濒危 动物
体外受精
体内受精
体外受精
受精过程
《动物的生殖》ppt课件
特点
有性生殖能够使遗传信息在亲代和子 代之间传递,维持物种的遗传连续性 和遗传多样性。
无性生殖
定义
无性生殖是指不经过精子 和卵子的结合,而是通过 母体直接产生新个体的生 殖方式。
特点
无性生殖能够快速繁殖, 保持母体的遗传特性。
实例
植物中的分株繁殖、出芽 繁殖,动物中的裂殖、出 芽繁殖等都是无性生殖的 例子。
动物生殖系统的分类
有性生殖
通过精子和卵子结合形成受精卵,经过胚胎发育最终产生新 个体。
无性生殖
不经过精子和卵子的结合,而是通过分裂、出芽等方式直接 产生新个体。
动物生殖系统的演化
演化历程
动物生殖系统的演化经历了漫长的历 史,从无性生殖到有性生殖,从雌雄 同体到雌雄异体,逐渐形成了现代动 物生殖系统的多样性和复杂性。
人工繁殖技术
人工繁殖技术
随着科技的发展,人工繁殖技术已经取得了显著的进步。通过 人工授精、胚胎移植等技术,科学家们已经能够成功繁殖出许
多珍稀动物,如大熊猫、虎、猩猩等。
繁殖效率的提高
随着技术的不断改进,人工繁殖的效率也在不断提高。科学家 们正在研究如何提高胚胎的存活率、降低代孕母亲的风险和提
高幼崽的成活率等关键问题。
演化机制
动物生殖系统的演化受到自然选择、 基因突变、环境适应等多种因素的影 响,这些因素共同作用推动了动物生 殖系统的演化进程。
02
动物生殖过程
配子形成
01
02
03
配子类型
精子和卵子是配子的两种 类型,它们分别由雄性和 雌性生殖细胞经过减数分 裂形成。
精子的形成
在雄性动物体内,精原细 胞经过一系列的分裂和分 化,最终形成成熟的精子。
《动物的生殖》课件
分娩过程包括子宫收缩、胎儿姿势调整等环节, 以确保胎儿顺利出生。
育雏的行为
育雏行为包括喂食、清理、保温等,以确保幼仔 能够健康成长。
04
CATALOGUE
动物生殖的适应性
生殖策略的多样性
无性生殖
如分裂、出芽等,适用 于快速繁殖和应对环境
变化。
有性生殖
通过配子结合产生后代 ,增加遗传多样性,提
高适应能力。
例子
某些鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物等。
03
CATALOGUE
动物生殖过程
繁殖行为
01
02
03
繁殖行为概述
繁殖行为是动物为了延续 物种所采取的特定行为, 包括求偶、交配等。
求偶行为
求偶行为是动物为了吸引 异性而采取的种种行为, 如鸟类的鸣叫、鲜艳的羽 毛等。
交配行为
交配行为是雌雄动物为了 受精而进行的结合行为, 包括各种姿势和动作。
孤雌生殖
雌性个体无需雄性即可 繁殖,如某些爬行动物
和两栖动物。
卵胎生
胎儿在母体内发育,如 鲨鱼、某些爬行动物。
生殖适应性的进化机制
01
02
03
04
自然选择
适应环境的生殖方式得以保留 并传递给后代。
遗传变异
基因突变和重组产生生殖适应 性进化的原材料。
性选择
有利于提高繁殖成功率的个体 更容易获得交配机会。
生殖系统的分类与特点
分类
根据生殖方式的不同,动物生殖系统 可以分为雌雄异体和雌雄同体两大类 。
特点
雌雄异体的动物具有明显的性别差异 ,雌雄同体的动物则具有两性的生殖 器官。
生殖系统的演化与多样性
演化
生殖系统的演化经历了漫长的历程,从无性繁殖到有性繁殖,从单细胞到多细 胞,形成了现今丰富多彩的动物界。
育雏的行为
育雏行为包括喂食、清理、保温等,以确保幼仔 能够健康成长。
04
CATALOGUE
动物生殖的适应性
生殖策略的多样性
无性生殖
如分裂、出芽等,适用 于快速繁殖和应对环境
变化。
有性生殖
通过配子结合产生后代 ,增加遗传多样性,提
高适应能力。
例子
某些鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物等。
03
CATALOGUE
动物生殖过程
繁殖行为
01
02
03
繁殖行为概述
繁殖行为是动物为了延续 物种所采取的特定行为, 包括求偶、交配等。
求偶行为
求偶行为是动物为了吸引 异性而采取的种种行为, 如鸟类的鸣叫、鲜艳的羽 毛等。
交配行为
交配行为是雌雄动物为了 受精而进行的结合行为, 包括各种姿势和动作。
孤雌生殖
雌性个体无需雄性即可 繁殖,如某些爬行动物
和两栖动物。
卵胎生
胎儿在母体内发育,如 鲨鱼、某些爬行动物。
生殖适应性的进化机制
01
02
03
04
自然选择
适应环境的生殖方式得以保留 并传递给后代。
遗传变异
基因突变和重组产生生殖适应 性进化的原材料。
性选择
有利于提高繁殖成功率的个体 更容易获得交配机会。
生殖系统的分类与特点
分类
根据生殖方式的不同,动物生殖系统 可以分为雌雄异体和雌雄同体两大类 。
特点
雌雄异体的动物具有明显的性别差异 ,雌雄同体的动物则具有两性的生殖 器官。
生殖系统的演化与多样性
演化
生殖系统的演化经历了漫长的历程,从无性繁殖到有性繁殖,从单细胞到多细 胞,形成了现今丰富多彩的动物界。
苏科版八上《动物的生殖》ppt课件
,作用是 ,作用是
保护 。 保护 。
。 提供营养 。 保护 保护 。 储存空气 。
,作用是 提供养料和水分 。 ,作用是 ,作用是 ,作用是 ,作用是
两栖动物的发育:
变态发育:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
昆虫的发育:(家蚕的发育)
完全变态发育:受精卵—幼虫—蛹—成虫
昆虫的发育:(蝗虫的发育)
不完全变态发育:受精卵—幼虫(若虫)—成虫
动物的生殖方式: 无性生殖(单细胞等低等动物) 有性生殖(大多数动物分胎生和卵生 ) 有性生殖需要通过受精作用形成受 精卵,由受精卵发育成新个体。 动物的受精方式:
体外受精
体内受精
(水生动物(鱼、两栖动物) ) (爬卵壳 内外卵壳膜 卵白 卵黄 系带 卵黄膜 气室
动物的生殖和发育PPT课件5 苏科版优秀课件
86.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 33.面对困难挫折挑战只要你肯相信自己,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。 12.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。 34.当你认为自己倾尽全力时,往往才是别人的起点。 八、人生不一定要顺利,但一定要努力。苦中也能寻得那一份悠然,累中也能寻得那一份开心。不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到,又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。 无论得意、失意都要保留平和的心态。
27.世界上最难忘记的两件事,一是遇见,二是忘记。 88.不论你在什么时候开始,重要的是,开始以后就不要轻言放弃,不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。 10、人这一生要走很长很长的路,沿途必定要经过很多风景,其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚,不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景,你只能是路过,只能是欣赏, 然后,要毅然决然地继续向前,走自己的路。
66.人的价值是由自己决定的。 26.不曾扬帆,何以至远方。 7.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。 4.与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。
受精和生殖方式 体内受精,卵生 体外受精,卵生 体外受精,卵生 体内受精,胎生
内层卵 卵売 外层卵 売膜 売膜
系带
卵白
胚盘 气室
卵黄 卵黄 膜
三、动物的发育
1.过程:胚胎发育
胚后发育
2.胚胎发育:受精卵发育成幼体化或从母 体内生出来以后,发育成性成熟的个 体。如从婴儿出发育到个体成熟。
1、鸟类的发育
2、两栖类的发育 3、昆虫的发育
鸟类的发育
两栖类的发育
蛙
变态发育
受精卵: 在母体外形成。
27.世界上最难忘记的两件事,一是遇见,二是忘记。 88.不论你在什么时候开始,重要的是,开始以后就不要轻言放弃,不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。 10、人这一生要走很长很长的路,沿途必定要经过很多风景,其中当然不乏让你怦然心动的美丽风景。但你要清楚,不是所有你喜欢的风景都能属于你。有些风景,你只能是路过,只能是欣赏, 然后,要毅然决然地继续向前,走自己的路。
66.人的价值是由自己决定的。 26.不曾扬帆,何以至远方。 7.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。 4.与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。
受精和生殖方式 体内受精,卵生 体外受精,卵生 体外受精,卵生 体内受精,胎生
内层卵 卵売 外层卵 売膜 売膜
系带
卵白
胚盘 气室
卵黄 卵黄 膜
三、动物的发育
1.过程:胚胎发育
胚后发育
2.胚胎发育:受精卵发育成幼体化或从母 体内生出来以后,发育成性成熟的个 体。如从婴儿出发育到个体成熟。
1、鸟类的发育
2、两栖类的发育 3、昆虫的发育
鸟类的发育
两栖类的发育
蛙
变态发育
受精卵: 在母体外形成。
苏科版生物八年级上册 7.20.1 动物的生殖 课件
B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
2、请你来连线
卵壳
贮存空气
胚盘
保护功能,气孔可使空气进出
气室
受精卵分裂形成,可形成雏鸟
卵白
提供胚胎发育所需营养物质
卵黄
提供胚胎发育所需水分和养料
通过本节课的学习,你 有哪些收获和困惑?
鸟卵的哪些结构有利于它在陆地环 境中发育?
卵壳——保护作用、防止水分散失 气孔、气室——有利于胚盘呼吸 卵白、卵黄——提供水分、营养物质
青蛙和鸟类相比,谁的后代成活率高?为什么?
(提示:从受精方式、受精卵的结构、受外界环 境影响大小等方面考虑)
青蛙:体外受精、受精率低 蛙卵的结构 受环境的影响大
鸟类:体内受精、受精率高 鸟卵的结构 受环境的影响小 雌鸟的孵化和育雏
有性生殖
输卵管
动物的受精方式
人类
卵细胞
精子
体内受精
卵细胞 精子
体外受精
有性生殖
动物的生殖方式
受精卵在母
体外发育成 新个体
卵生动物
胎生动物
受精卵在母体
内发育成新个 体
有性生殖
【实验】观察鸟卵的结构
【实验步骤】 1.观察鸡卵的外部结构
(1)辨别鸡卵的钝端与尖 端。用手捏一捏鸡卵的外 表面。
(2)用放大镜观察。
有性生殖
卵壳(上 面有气孔)
气孔使外界的氧 气进入鸟卵中, 鸟卵内的二氧 化碳排到鸟卵外
有性生殖
【实验】观察鸟卵的结构
第1组:鸡卵的各个结构名称 第2组:鸡卵的各个结构的功能 第3组:雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的? 所有的鸡蛋在适宜条件下都能孵出小鸡吗? 第4组:鸟类等卵生动物胚胎发育所需要的养料 是从哪里获得? 第5组第6组:鸟卵的哪些结构有利于它在陆地环 境中发育?
苏科版八年级上册生物《动物的生殖和发育》课件(15张PPT)
观察鸟卵的结构
活动建议
1. 为了保证观察实验的成功,教师要
指导学生选择新鲜的鸡蛋。
2. 学生在观察鸡蛋外形时,首先要辨
认出鸡蛋的钝端和尖端,然后才能将钝端敲
破。在观看到气室时,要注意每个鸡蛋气室
的大小不一定相同。观察气室后,用剪刀将
内卵壳膜剪破,注意不要剪破卵黄膜,保证
鸡蛋内部的物质较完整地倒入培养皿里。
10
观察动物的繁殖行为
活动建议
1. 条件较好的学校和家庭,教师可以在 课前给学生提供一些动物繁殖行为方面的资 料,也可以组织学生利用课余时间上网收集 有关动物受精方式的资料,然后组织学生通 过课堂讨论,得出动物受精常见种类和生殖 方式的结论。
2. 如果受教学条件的限制,教师可以引 导学生回忆日常生活中常见的鸡、猫等动物 的生殖情况,通过丰富的图示、语言的描述 和学生的交流等,尽可能交给学生去归纳完 成受精方式等结论。
9
四、教材分析
教材运用一些生动的图片,通过对这些典型的实例 的观察让学生在了解体外受精、体内受精、卵生动物和 胎生动物的概念的同时,培养其观察能力。
通过安排“观察鸟卵的结构”实验,引导学生在活 动中,既能认识鸟类等卵生动物的生殖特点,又能培养 其动手能力。
在安排的活动中,一些讨论题能够较好地引领学生 结合自身的生活经历或体验,对鸡、家蚕和青蛙的发育 过程,进行更为仔细地观察和思考,为探究同类动物的 发育过程打下一定的基础。
3. 对图示中有的内容,教师还要及时加 以点拨,如青蛙虽然雌雄抱对,但受精仍在 体外水中完成等。
4. 由于动物受精作用内容的特殊性,教 师应该较多地采用图示来辅助教学,尽可能 减少语言的描述,从而保证学生真正理解和 领 会 体 外 受 精 和 体 内 受 精 、 胎 生 与 卵 生11等 重 要概念的区别和联系。
八年级生物上册 动物的生殖课件 苏科版
6、卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的, 鸟卵的结构中为胚胎发育提供需要的营养物质 卵黄 )提供的。胎生动物中,胎儿 主要是由( 胎盘)从母体获得营养。 通过(
模块三:动物的克隆
克隆:不需要精子和卵细胞
的结合,直接由动物体细胞培育出 与亲代一模一样的动物个体。
中国科学家成功克隆小老鼠
用成年老 鼠的皮肤细胞 克隆而成。 发表2009 年7月出版的世 界权威科学杂 志《自然》上。
1.雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的?
胚盘是卵黄表面的一个白色的 点,是受精卵分裂形成的,是胚胎 发育的部位。
未受精的卵是不会形成胚盘的。
2. 鸟类胚胎发育所需要的氧气贮 存在哪里呢? 气室
气室是蛋产出之后出现的,是体内 外温差导致收缩而在壳膜间形成空腔。
3. 鸟卵哪些结构起保护作用呢?
• 卵壳 内、外卵壳膜 可以 防止机械损伤或微生物进入。 • 系带 固定卵黄,减少震动。
2. 卵生和胎生的区别是什么? 哪种更优越?
卵生:受精卵在体外发育 胎生:受精卵在体内发育 胎生更优越,因为胎生提高了后代 的成活率,增强了适应陆地生活的能力。
3. 体内受精的动物一定要通过胎 生的方式产生后代吗? 不一定。例如鸟类、爬行类,都是 体内受精的方式,但是却是通过卵生的 方式产生后代。
3、下列动物中,生殖方式为胎生的是(D)
A、青蛙 B、家蚕 C、家燕 D、家兔
4、鸟类的钝端有气室,它的作用是(A )
A、为胚胎发育提供氧气 B、使鸟卵变得相对轻一些 C、有利于鸟卵的平衡 D、能减缓中央卵黄的震荡
5、一般情况下,我们要观察到鸡卵结构中的气 室,应该敲开鸡蛋的(B )
A、尖圆端 B、钝圆端 C、侧面 D、无所谓
生殖方式也不一样
《动物的生殖器官》课件
1
无脊椎动物的生殖器官
了解一些无脊椎动物独特的生殖器官结构和繁殖策略。
2
软体动物的生殖器官
探索软体动物的生殖器官的多样性和适应性。
3
其他特殊类群
了解一些特殊动物类群的生殖器官和独特的生殖方式。
昆虫的生殖器官
了解昆虫的繁殖策略和生殖器官的多样性,从社会性昆虫到独立繁殖。
社会性昆虫
探索社会性昆虫的生殖器官 和繁殖方式。
性选择
了解昆虫中的性选择和交配 竞争。
异尾毛虫
探索异尾毛虫的独特和复杂 的生殖器官结构。
其他动物的生殖器官
探索其他动物类群的生殖器官和生殖方式,例如软体动物、无脊椎动物和其他特殊类群。
《动物的生殖器官》PPT 课件
欢迎来到《动物的生殖器官》PPT课件!在这个课程中,我们将探索动物界各 种生殖器官的奇妙之处。
动物的生殖器官概述
了解不同动物类群的独特生殖器官结构和功能,从原始单细胞生殖到复杂的性别决定。
多样性
动物界生殖器官的多样性是自然 界的奇迹之一。
性别决定
了解性别如何由生殖器官的特定 结构和功能来决定。
3 垂直捕食者
了解一些两栖动物独特的 捕食行为和其对生殖器官 的影响。
鱼类的生殖器官
研究鱼类的生殖器官和繁殖方式,以及鱼类如何繁衍后代。
卵子和精子的产生
探索鱼类的生殖器官如何产生卵 子和精子。
鱼类的产卵行为
了解不同鱼类的产卵行为和繁殖 环境选择。
鱼类的育儿行为
探索一些特定鱼类在保护和照顾 幼崽方面的行为。
生殖周期
探索动物生殖器官在生殖周期中 的作用和变化。
哺乳动物的生殖器官
研究哺乳动物的独特和多样化的生殖器官,从胎盘到哺乳的奇迹。
苏科版生物-八年级上册 7.20.1动物的生殖 课件
而蝗虫只经历卵、若虫、成虫三个时期,所以C选项也对;家蚕的发育
经历四个时期是完全变态发育。
答案:D
(娄底)下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是 A.卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源 B.雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率 C.青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵
内外卵3 壳膜
对鸡蛋起保护作用的主要是 卵____壳___. 为未出壳的小鸡提供空气的是气____室___ 雏鸟是由卵黄上的_受___精___卵_发育成熟.
为胚胎的发育提供营养的是_卵__黄___、__卵_ 白
对卵黄起一定的固定作用的是_系____带__
什么样的卵才能孵化出新个体呢? 你能想办法进行鉴别吗?
真题达标测试
(山东烟台.7)今年5月,野化放
飞的朱鹮在我国南方首次野外自然
繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长。
朱鹮的卵(右图所示)能发育成雏
鸟的重要结构是
A.1
B.2
解C.析3 :本题主要D考.4察动物的生殖和发育部分-22。
在卵的结构中,胚盘将来能发育成雏鸟的部分。
4是胚盘,所以选D。
答案:D
(2015山东烟台)“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家,下图 示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是
祝同学们学习愉快!
1.下列动物的受精方式中,属于体内受精的一组是: ( A )
A 蝴蝶与狗 B 金鱼与青蛙 C 金鱼与蝴蝶 D 青蛙与狗
2.青蛙的生殖方式属于: ( D )
A 体内受精、卵生 B 体外受精、胎生 C 体内受精、胎生 D 体外受精、卵生
动物的生殖 PPT课件3 苏科版
1、图中进行体外受精和体内受精的 分别是哪几种动物?
体体外外受精 受精
鱼
蛙
卵细胞
+
精子
在体外形成 受精卵
体内 受精体内受精
在体内形成受精卵
进行体外受精和体内受精的分别是哪几 类动物?
总结:体外受精: 鱼类、 两栖类
体内受精: 昆虫、 鸟类、 爬行动物、 哺乳动物
2. 这些动物形成的受精卵,是在母体内还是母体外 发育成新个体的?
母体外发育 —卵生
母体内发 育—胎生
3. 卵生和胎Βιβλιοθήκη 的区别是什么?哪种更优越?卵生:受精卵在母体外发育 胎生:受精卵在母体内发育
胎生更优越,因为胎生提高了后代的成活率, 增强了适应陆地生活的能力。
动物的生殖
卵生
胎生
你见过青蛙的生殖吗?
视频欣赏
4. 体内受精的动物一定要通过胎生的方式产 生后代吗?
不一定。例如鸟类、爬行类,都是体内受精 的方式,但是却是通过卵生的方式产生后代
活动 二: 讨论总 结
动物种类 鱼类
两栖类 昆虫
爬行类 鸟类
哺乳类
受精方式 体外受精 体外受精 体内受精 体内受精 体内受精 体内受精
生殖方式 卵生 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生
模块二:观察鸟卵的结构
动动手:
观察鸡蛋的结构
•
3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!
苏科版2020年中考复习20章《动物的生殖和发育》课件(共26张PPT)
按照卵细胞与精子相遇的地点不同分为体外受精和体内受精。
体外受精:鱼类 两栖类
体内受精:昆虫 爬行动物 鸟类 哺乳动物
几种动物的繁殖行为示意图
苏科生物学
常见动物的生殖方式
按照受精卵发育的地点和营养物质的来源不同分为卵生和胎生。
卵生: 昆虫、鱼类、蛙类、鸟类 胎生:绝大多数哺乳动物 。
苏科生物学
常见动物的生殖特点
蝗虫发育的三个阶段
、
受精卵
幼虫
成虫
蝗虫发育经历了受精卵、幼虫和成虫三个时期,我们
把这种类型的变态发育称为 不完全变态发育。
不完全变态发育的昆虫主要有蝗虫、蝉、蜻蜓、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。
苏科生物学
昆虫的发育 完全变态发育与不完全变态发育的区别
发育类型
发育阶段
不同点
相同点
完全变态发育 昆虫的
变态发育 不完全变态发育
过程称为 变态发育 。
苏科生物学
昆虫的发育
受精卵
幼虫
幼虫
幼虫
幼虫
进入蛹期
蛹
成虫
家蚕的发育过程图
苏科生物学
昆虫的发育
家蚕发育的四个阶段
受精卵
幼虫
蛹
成虫
我们把像家蚕这样经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四 个时期的变态发育称为 完全变态发育 。
完全变态的昆虫主要有家蚕、蝴蝶和蜜蜂等。
苏科生物学
昆虫的发育
卵黄 胚盘
功能
保护卵细胞
形成气室
贮藏空气,供给胚胎发育所需要的氧气
保护卵细胞,提供胚胎发育所需的水分 和养料 提供胚胎发育所需的营养物质
胚胎发育的部位
苏科生物学
第20章 动物的生殖和发育
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
谢谢!
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生�
观察卵黄、卵白和胚盘
❖ 用剪刀剪破内卵
壳膜,小心地将
里面的物质倒入 培养皿中(注意
胚盘
不要破坏了系
卵黄
带),参照图
20-2和信息库相
关内容进行观察
卵白
鸟卵的结构模式图
活动四:合作讨论并回答
1. 雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的? 2. 鸟类胚胎发育所需要的氧气储存在哪里呢? 3. 鸟卵哪些结构起保护作用呢?
1、图中进行体外受精和体内受精的 分别是哪几种动物?
体体外外受精 受精
鱼
蛙
卵细胞
+
精子
在体外形成 受精卵
体内 受精体内受精
在体内形成受精卵
进行体外受精和体内受精的分别是哪几 类动物?
总结:体外受精: 鱼类、 两栖类
体内受精: 昆虫、 鸟类、 爬行动物、 哺乳动物
2. 这些动物形成的受精卵,是在母体内还是母体外 发育成新个体的?
实验视频指导
活动三:自主探究,观察结构:
实验材料 鸡蛋、镊子、剪刀、放大镜、 培养皿
实验流程 1. 观察鸡蛋的外观和卵壳。 2. 观察卵壳膜和气室。 3. 观察卵黄、卵白和胚盘。
观察卵壳
同学们拿出鸡蛋,用 手摸和手指捏,看会不会 轻易捏碎?
你认为卵壳的主要作用是什么?
用放大镜观察卵壳表面,光滑吗? 你看到了什么?
模块三:动物克隆
动物的克隆:指不需要精子和卵细胞的结合, 直接由一个动物的体细胞,利用现代技术产生 出与亲代一摸一样的动物后代。克隆是动物的 无性生殖。
思考:动物的克隆有哪些重要的作用?
总结归纳
❖ 动物的受精方式: 体外受精 和 体内受精 ❖ 动物的生殖方式: 卵生 和 胎生 ❖ 鸟卵的结构:
母体外发育 —卵生
母体内发 育—胎生
3. 卵生和胎生的区别是什么?哪种更优越?
卵生:受精卵在母体外发育 胎生:受精卵在母体内发育
胎生更优越,因为胎生提高了后代的成活率, 增强了适应陆地生活的能力。
动物的生殖
卵生
胎生
你见过青蛙的生殖吗?
视频欣赏
4. 体内受精的动物一定要通过胎生的方式产 生后代吗?
1.雏鸟是由鸟卵的哪部分发育成的?
胚盘是卵黄表面的一个白色的点,是 受精卵分裂形成的,是胚胎发育的部位。
思考
所有的鸡蛋都能孵化出小鸡吗?
不能。因为在鸡生出的蛋中有受过精的鸡蛋还 有未受过精的鸡蛋,只有受过精的鸡蛋在母鸡的孵 化下才能生出小鸡。
2. 鸟类胚胎发育所需要的氧气贮存在哪 里呢?
气室
气室是蛋产出之后出现的,是体内外温差导 致收缩而在壳膜间形成空腔。
A.有性生殖
B.体内受精
C.体外受精
D.无性生殖
2、鸟类的生殖特点是( B )
A.体内受精,胎生 B.体内受精,卵生
C.体外受精,胎生 D.体外受精,卵生
3、下列动物中,生殖方式为胎生的是(D )
A.青蛙
B.家蚕
C.家燕
D.家兔
★★★题
4、鸟类的钝端有气室,它的作用是( A )
A.为胚胎发育提供氧气 B.使鸟卵变得轻
不一定。例如鸟类、爬行类,都是体内受精 的方式,但是却是通过卵生的方式产生后代
活动 二: 讨论总 结
动物种类 鱼类
两栖类 昆虫
爬行类 鸟类
哺乳类
受精方式 体外受精 体外受精 体内受精 体内受精 体内受精 体内受精
生殖方式 卵生 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生
模块二:观察鸟卵的结构
动动手:
观察鸡蛋的结构
第20章 动物的生殖和发育
第一节 动物的生殖
启东市天汾初级中学 王玉强
动物的种类繁多,身体结构不同,生 活环境多样。因此,它们的生殖方式也各 不相同,有的简单,有的复杂。
大多数动物是通过雌雄两性生殖细胞 的结合(有性生殖)而产生新个体的。
模块一:受精与生殖方式
受精: 有性生殖的重要过程!
受 精
卵子和精子融合
受精卵
模块一:受精与生殖方式
不同类别的动物有不同的受精方式。生 殖方式也不一样
动物有哪些受精方式?
人的受精卵
鱼的受精卵
2 种 受精方式:
体外受精:精子和卵细胞,在体外完成受精作用。这 种受精方式,叫做体外受精。
体内受精:雌雄个体要经过交配,雄性个体把精子 送入到雌性个体体内,与卵细胞相遇而 结合。这种受精方式叫做体内受精。
这些气孔的作用是什么?
观察卵壳膜和气室
❖ 将蛋的钝端朝上,用镊子的末端或者解剖剪的 末端,轻轻地将蛋壳顶端敲碎(敲击面大一 些,方便下面的进一步操作)。
❖ 用镊子小心地剥去破碎的蛋壳,露出外卵壳膜 (小心不要弄破卵壳膜,可以用放大镜再观察一下)。 ❖ 小心地用剪刀剪破外卵壳膜,露
出内卵壳膜。
两层卵壳膜之间的空隙叫什么? 气室有什么作用?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
活动 一:合作交流
观察图20-1,阅读课本P116-117页相关内容,回答问题。 1. 图中进行体外受精和体内受精的分别是哪几种动物? 2. 这些动物形成的受精卵,是在母体内还是母体外 发育成新个体的? 3. 卵生和胎生的区别是什么?哪种更优越? 4. 体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗?
活动五:知识竞答
1
2
3
★题
鸡蛋中各结构的作用
对鸡蛋起保护作用的主要是 __卵___壳__.
为未出壳的小鸡提供空气的是___气__室__
雏鸟是由卵黄上的__受__精__卵__发育成熟. 为胚胎的发育提供营养的是__卵__黄_、__卵__白 对卵黄起一定的固定作用的是__系___带__
★★题
1、与家蚕的生殖相比,青蛙的受精方式是( C)
3. 鸟卵哪些结构起保护作用呢? ❖ 卵壳 内、外卵壳膜
可以 防止机械损伤或微生物进入。
❖ 系带 固定卵黄,减少震动。
❖ 卵白 有一定的保护作用。
4、胚胎发育所需要的营养物质是从哪里获得的? ❖ 卵黄---为胚胎发育提供大量的营养物质
❖ 卵白---供给养料和水分
模块三:动物克隆
多利的诞生
“多利”的身世与其他小 羊相比,其特殊在哪?
C.有利于鸟卵的平衡 D.能减缓中央卵黄的震荡
5、一般情况下,我们要观察到鸡卵结构中的气室, 应该敲开鸡蛋的( B )
A.尖圆端
B.钝圆端
C.侧面
D.无所谓
6、卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的,鸟卵 的结构中为胚胎发育提供需要的营养物质主要是由 (卵黄)提供的。胎生动物中,胎儿通过( 胎盘)
从母体获得营养。