最新整理小学三年级语文《中国结》知识点及练习题
【K12学习】XX年新教材西师版三年级语文上册11中国结教案及作业题
XX年新教材西师版三年级语文上册11中国结教案及作业题1.中国结【教学目标】教学目标知识与能力：认识文中的生字，会写文中的生字，能联系上下文理解词语的意思。
过程与方法：能正确、流利，有感情地朗读课文。
揣摩的表达顺序。
情感态度价值观：理解课文内容，了解中国结外形变化无穷，寓意丰富的特点，体会其中饱含的中国情、中国心。
体会作者对中国结的喜爱和赞美之情，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
重点难点理解课文内容，了解中国结外形变化无穷，寓意丰富的特点，体会其中饱含的中国情、中国心。
体会作者对中国结的喜爱和赞美之情，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
教学课时课时。
课时【课时目标】学会课文中的生字、新词，会读、会写、会用。
通过有感情地朗读课文，理解课文内容。
理清的写作顺序。
【教具准备】多媒体。
【教学过程】一、创设情境，导入新课。
同学们，假如让你给一位外国的小朋友寄去一件最能代表中国特色，反映中国传统文化的礼物，你们会寄去什么呢？多媒体出示：一缕红丝线，交错结龙凤。
心似双丝网，中有千千结。
鼓励学生读一读，猜一猜。
多媒体出示形式多样的中国结，然后板书课题：中国结。
鼓励交流：假如让你以“中国结”为题目写一篇作文，你会写什么内容？谈话过渡：同学们，这节课，我们一起去学习课文，欣赏中国结，去了解它的变化无穷，一起去感受它特有的风韵。
二、诵读课文，探究初成。
学生用自己喜欢的方式初读课文，自学文中的生字、词语。
检查学生读书情况。
多媒体出示文中的词语，指名读，师生评议正音，学生自由读。
家庭精致贴切长寿贺礼丝绳编织乐器古筝造型增添情趣演变装饰智慧兄弟风味钥匙扣传统工艺结绳记事大小不同形状各异满怀喜悦充满甜蜜心灵手巧来往穿梭各式各样惊叹不已光彩耀眼指名分自然段朗读课文，师生评议，学生自由朗读。
书写指导。
教师范写，学生书空、描红、仿写。
教师相机指导。
注意生字：“庭”的偏旁是广，笔顺是点、横、撇、撇、横、竖、横、横折折撇、捺。
“器”的偏旁是口，上中下结构。
《中国结》习题
《中国结》习题
一、选择正确的多音字：
编结（jiéjiē）生肖（xiào xiāo）
曲折（qūqǔ）祥和（héhuóhè）华人（huáhuà）
二、联系上下文解释词语
杰作：
憧憬：
巧夺天工：
叹为观止：
不离不弃：
三、说说下面标点符号的特殊用法：
“它烘托着欢乐，燃烧着热情……”中的省略号表示。
中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。
引号表示。
四、你喜欢中国结吗？说明理由。
参考答案
一、jié；xiāo；qǔ；hé；huá
二、
1、杰出、优秀的作品。
2、对未来美好生活的期待与向往。
3、人工的精巧胜过天然的制成品，形容技艺之精湛。
4、谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。
5、永远在身边，永远不分离。
三、
1、省略下文的作用，指中国结的作用不止提到的两点。
2、表示“头”是借指，形容中华儿女同根同源。
四、喜欢，中国结工艺之精巧，造型之奇特，凝聚着中华儿女的共同智慧，是中华民族的象征。
小学三年级上册语文《中国结》练习题(2016年)
小学三年级上册语文《中国结》练习题（2016年）字词检查小工具：字典|词典|成语大全|近义词一、带着问题来读书。
1.课文题目的特点是________。
(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题C.以文章的中心命题)2.中国结的寓意是________。
(A.代表着祝福 B.代表着中国心 C.代表着友情)二、拼音写字看谁棒。
xiánɡ hé jié chū diǎn yǎ三、选择正确的读音，在括号中画“√”。
1.曲折①qū zhé() ②qǔ zhé()2.活跃①huó yào() ②huó yuè()四、比比快来组词语。
围( )弄( )忆( )违( )弃( )艺( )五、把词语和象征意义及颜色连一连。
中国结心胸开阔绿色大海生命力强红色小草中国情蓝色六、选词填空。
特别特殊1.香港的回归对中国来说有着( )的历史意义。
2.我( )喜欢小白兔。
既……又……不管……总……3.中国结渗透了( )古老( )现代的文明。
4.中国结由一根丝绳缠结而成，( )这根绳经过如何曲折的缠绕，( )是不离不弃。
七、判断下列句子所用的修辞方法。
1.它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。
( )2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?( )3.小鸟在枝头尽情地歌唱。
( )4.小牛跑前跑后，活像顽皮的孩子。
( )八、课内语段阅读。
中国结，是民间艺人的杰作。
一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了( )的工艺品。
如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖________，那更是( )，令人( )。
它或象征着幸福，或隐________喻着爱情，或呼唤着友谊________，或赞美着生命;有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。
1.给加点的字注音并按原文填空。
2019-2020三年级语文中国结练习题及答案
2019-2020三年级语文中国结练习题及答案
一、让生字和音节拉起手.
hán xù shòu táo jié hūn chuān suō pípá
（）（）（）（）（）
táng guǒzēng tiān zhuāng shìróu ruǎn dù
（）（）（）（）
二、为多音字选择正确的读音.
结．婚（jié jiē）为．了（wèi wéi ）
长．寿（cháng zhǎng ）了解．（jiěxiè）
中华．（huá huà ）
三、联系上下文解释词语.
心灵手巧：
惊叹不已：
四、根据课文填空：
古代，中国人发明了的方法，记录生活中的事情；现在，人们用中国结把中华文化表现得；中国结的形状各式各样，给人们的生活. 中国结体现了中华民族的，我爱中国结.
五、学了课文后，你了解到中国结有哪些寓意？
参考答案
一、含蓄寿桃结婚穿梭琵琶
糖果增添装饰柔软度
二、jié wèi cháng jiěhuá
三、心灵手巧：心思灵敏，手艺巧妙.
惊叹不已：形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止.
四、结绳记事含蓄贴切增添了许多情趣智慧
五、代表长寿，表达甜蜜的祝福，还可以寓意平安……。
最新审定西师大版语文三年级上册《中国结》精品习题第一课时
《中国结》习题1
一、基础过关
1．按要求填空。
（1）“宠”是结构的字，查部首，第七笔笔画名称。
（2）“弃”是结构的字，查部首，第三笔笔画名称。
2．给下面字注音。
颈侨宠
二、综合训练
1．写句子。
不但……而且……
2．想一想，选一选，填一填。
再在
（）见（）场（）三现（）
辩辨辫瓣
（）论（）别（）子花（）
三、拓展应用
热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。
水淋淋的马路，像一条闪闪发亮的河。
一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的船。
（1）找出文中一组反义词写下来：（）（）
（2）这段话描写的是：。
（3）文中“闪闪发光的河”是指：“点点花瓣”是指。
“穿梭的小船”是指。
参考答案
一、基础过关
1．略
2．chǒng shìjǐng
二、综合训练
1．例如，小明数学不但考了90分，而且语文也考了100分。
2．再在再在辩辨辫瓣
三、拓展应用
（1）热闹安静
（2）雨中的马路
（3）马路孩子车辆。
中国结阅读训练题及答案
中国结阅读训练题及答案
阅读，回答问题。
中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。
怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编织中国结的'那根绳子的一部分。
中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。
这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。
因此，中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
1．“不离不弃”的意思是_____________________________。
2．海外的华人特别喜欢中国结的原因是
[ ]
①中国结是由一根绳子缠绕而成的，很神奇。
②中国结色彩鲜艳，传递着祥和与喜庆。
③中国结是炎黄子孙心连心的象征。
3．“这根绳子扯得再远，也离不开它的‘头’”，这个“头”是指___________
________________________________________________________________ ____。
参考答案：
1．不离开不放弃，形容很亲密
2．③
3．自己的祖国、自己的乡土
（意思对即可）。
中国结知识介绍
中国结知识介绍
中国结是中国传统手工艺品之一，以其精美的编织技巧和独特的设计风格而闻名。
它起源于中国古代，已有几千年的历史。
中国结通常由丝线、绳子或麻线编织而成，形状各异，颜色丰富多样。
中国结具有特殊的象征意义和用途，因此在不同的场合和节日中被广泛使用。
它被视为一种吉祥的装饰品，相信能够带来好运和福气，寓意着团结、和谐和美好的愿望。
中国结经常用于结婚庆典、春节和其他重要的节日庆祝活动上，被用作门饰、挂件、手链、耳环等。
中国结的编织过程需要高超的技巧和耐心。
它采用数不尽的编织方法，如平结、套结、纳拉结等，通过不同的结构和组合，创造出各种独特的花纹和图案。
这些花纹和图案有时候象征着特定的意义，如福、寿、喜等。
中国结是中国文化的重要组成部分之一，被认为是一种传统的工艺艺术。
它不仅仅是一种装饰品，更是中国传统文化的象征，代表着中国人民的智慧和创造力。
如今，中国结已经超越了传统的应用范围，成为了一种国际流行的手工艺品，受到了全世界人民的喜爱和追捧。
部编版三年级语文下册第三单元主题阅读 附答案
部编版三年级语文下册第三单元主题阅读（了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
）（一）中国结（节选）中国结，是民间艺人的杰作。
一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了巧夺天工的工艺品。
如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。
中国结（）造型完美，（ .）寓意丰富。
它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。
中国结表现着中国心，饱含着中国情。
1.【填关联词】在文中括号里填上恰当的关联词。
2.【语文要素】第2自然段是围绕着哪句话来写的？在文中画上“____”。
3.【语言表达】中国结已走出国门，受到了世界各地人民的喜爱，请你为它设计一条宣传语。
___________________________________________________________________________（二）元宵节正月是农历的元月，古人称夜为“宵”。
正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，所以称正月十五为元宵节。
元宵节又称为“上元节”“灯节”。
过元宵节，有吃元宵和观灯的习俗。
元宵以糯米粉为皮，内裹果料糖馅，圆圆的，是“团圆”的象征。
元宵观灯始于公元一世纪，沿至当代仍在各地盛行。
1.【词语理解】画线句子中两个“元宵”的意思相同吗？请你解释一下。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.【分析判断】根据短文内容判断，下面的诗词和元宵节无关的是（）A.去年元夜时，花市灯如昼。
三年级语文知识点中国结知识点
中国结是我国传统手工艺品之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
它是一种将细线编织而成的手工艺品，以其独特的形态和美丽的颜色深受人们的喜爱。
下面是关于中国结的一些知识点：一、中国结的起源和历史：中国结起源于古代中国，距今已有数千年的历史。
最早的中国结是用骨、角、石等材料制成的，后来逐渐发展成用丝线编织的艺术品。
中国结最早出现在春秋战国时期，当时主要用于装饰服饰和佩戴在身上，是中国古代文人士大夫的身份象征。
二、中国结的种类：中国结有很多种类，常见的有对联结、书签结、手机链结、挂饰结等。
每一种中国结都有其特定的形态和寓意，人们可以根据自己的需要和喜好选择不同的中国结来装饰自己的生活。
三、中国结的制作工艺：中国结的制作工艺非常独特。
首先，要选择合适的材料，一般使用丝线、铜丝等。
然后，按照设计好的图案和纹样，通过编织、绕组、捻结等手法，将线材编织在一起，形成精美的中国结。
最后，用烫金或者彩绘等方式进行精美的装饰和加工。
整个制作过程需要很高的技巧和耐心。
四、中国结的寓意和象征意义：中国结有着丰富的象征意义，不同的结法和颜色都代表着不同的寓意。
比如，红色的中国结代表喜庆和好运，蓝色的中国结代表平安和吉祥，黄色的中国结代表财富和发达，白色的中国结则代表纯洁和吉利。
人们常常用中国结来祈求幸福、健康和平安。
五、中国结的文化价值：中国结不仅是一种手工艺品，更是中国优秀传统文化的重要组成部分。
它不仅具有独特的艺术价值，还体现了中国人民勤劳智慧和对美好生活的追求。
中国结也被视为中国人的文化符号之一，代表着中国的传统文化和民族精神。
六、中国结的应用场景：中国结的应用非常广泛，除了可以作为装饰品佩戴在身上，还可以用来装饰家居、车辆、衣帽、包包等物品，增添一种中国韵味。
此外，中国结还用于礼品赠送、婚庆用品、庆典活动等场合。
七、中国结的传承和发展：以上就是中国结的一些知识点。
希望通过了解中国结的历史、制作工艺、象征意义和文化价值，能够让大家更好地欣赏和了解这一传统手工艺品的魅力。
三年级语文中国结知识点
三年级语文中国结知识点通过对课文第二段的阅读，对中国结进行进一步的了解。
默读二、三段，考虑：你喜欢中国结吗?为什么?让学生展开想象除了书上的这些描写你还能想到什么?小朋友用自身的语言来描述，通过学生的相互补充达到完美的境界。
你是从什么地方看出人民喜欢中国结，在课文中找出有关语句画下来，全班互相交流。
指名读一读画出的语句。
指导朗读，通过个别的词语体会中国结的意义，应该读的速度快一点，声音响亮。
让学生根据课文中的上下理解。
过渡：中国结不只代表着你们说的意义?它还代表着中国心，饱含这中国情。
自由读第四自然段读完后集体交流你是怎样理解文章中所说的头的。
中国结中寄托着所有华夏子孙的浓浓深情，有一种怎样的感情?课文中那些词语表达这种情感?通过课文的分析让学生试着概括文章的段落大意。
四、总结：根据板书，由学生总结从课文中学到了写什么?文章最后一个自然段介绍了中国结受欢迎的原因。
说说你是怎样理解的，通过课文的学习你还有什么不明白的地方?五、作业：背诵自身喜欢的段落。
第二课时一、导入揭题1、你喜欢的中国结，他们一定给你留下了深刻的印象。
回忆一下，你都见过什么样的中国结?2、我们继续来感受文章中给我们怎样来解释中国结的[板书课文标题]播放课文录音。
二、重新认识全文1、速读课文，找出你喜欢的句子，并用笔画下来。
2、你能读出自身喜欢的语气吗?3、小组研究：它包括了什么样的民族感情?4、反复阅读第5自然段，然后把这个课文复述给大家听。
说说你很快能复述出来的秘诀三、总结全文1、再读全文：跟着课文录音轻声读课文。
2、纵观全文，说一说：中国结代表了什么?把你心中的感受用一二句话说出来。
四、学习本课的生字词1、学习生词A、本课中你还还有哪些不理解的词语?B、集体用联系上下文的方法理解叹为观止神往2、学习写本课生字。
A、出示生字宠饰颈侨憧憬乞。
B、读字组词。
观察字形，想一想：这些字在字形上有一个一起特点是什么?C、认真观察每个字在田字格中的位置，模仿写。
部编版三年级语文下册第三单元主题阅读 附答案
部编版三年级语文下册第三单元主题阅读（了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
）（一）中国结（节选）中国结，是民间艺人的杰作。
一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了巧夺天工的工艺品。
如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。
中国结（）造型完美，（ .）寓意丰富。
它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。
中国结表现着中国心，饱含着中国情。
1.【填关联词】在文中括号里填上恰当的关联词。
2.【语文要素】第2自然段是围绕着哪句话来写的？在文中画上“____”。
3.【语言表达】中国结已走出国门，受到了世界各地人民的喜爱，请你为它设计一条宣传语。
___________________________________________________________________________（二）元宵节正月是农历的元月，古人称夜为“宵”。
正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，所以称正月十五为元宵节。
元宵节又称为“上元节”“灯节”。
过元宵节，有吃元宵和观灯的习俗。
元宵以糯米粉为皮，内裹果料糖馅，圆圆的，是“团圆”的象征。
元宵观灯始于公元一世纪，沿至当代仍在各地盛行。
1.【词语理解】画线句子中两个“元宵”的意思相同吗？请你解释一下。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.【分析判断】根据短文内容判断，下面的诗词和元宵节无关的是（）A.去年元夜时，花市灯如昼。
小学三年级上册语文《中国结》练习题
小学三年级上册语文《中国结》练习题六、选词填空。
特别特殊1.香港的回归对中国来说有着( )的历史意义。
2.我( )喜欢小白兔。
既……又…… 不管……总……3.中国结渗透了( )古老( )现代的文明。
4.中国结由一根丝绳缠结而成，( )这根绳经过如何曲折的缠绕，( )是不离不弃。
七、判断下列句子所用的修辞方法。
1.它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。
( )2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?( )3.小鸟在枝头尽情地歌唱。
( )4.小牛跑前跑后，活像顽皮的孩子。
( )八、课内语段阅读。
中国结，是民间艺人的杰作。
一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了( )的工艺品。
如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖________，那更是( )，令人( )。
它或象征着幸福，或隐________喻着爱情，或呼唤着友谊________，或赞美着生命;有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。
1.给加点的字注音并按原文填空。
2.写句子。
如果……就……___________________________________________ 3.文中的省略号表示：__________________________________________4.文中画“ ”的句子是本段的________，点明了该段的______________。
光准备知识点的学习是不够的，必须还要搭配练习题的运用，三年级上册语文中国结练习题就是为大家准备的检测练习，另外我们为大家整理了小学三年级上册语文重点知识点归纳，欢迎阅读!。
最新精选小学三年级上语文西师大版知识点练习四十三
最新精选小学三年级上语文西师大版知识点练习四十三第1题【单选题】中国结的寓意是________。
( )A、代表着祝福B、代表着中国心C、代表着友情【答案】：【解析】：第2题【单选题】课文《中国结》题目的特点是________。
( )A、以物品的名字命题B、以人物的名字命题C、以文章的中心命题【答案】：【解析】：第3题【填空题】选词填空。
既……又…… 不管……总……中国结渗透了______古老______现代的文明。
中国结由一根丝绳缠结而成，______这根绳经过如何曲折的缠绕，______是不离不弃。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】判断下面句子所用的修辞手法。
它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】判断下面句子所用的修辞手法。
小牛跑前跑后，活像顽皮的孩子。
______【答案】：【解析】：第6题【填空题】填空。
《元日》是______代诗人______写的，其中“______”和“______”互相照应，写出人们辞旧迎新的热闹景象。
“______”一句象征着光明美好的前景。
“瞳瞳日”指______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】王安石的《______》通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
全诗如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
______ ，______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】填空《元日》是______代诗人______的作品。
诗的第一句渲染了______的气氛。
第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了______的前景。
第四句既写当时的民间风俗，又寓含了______的意思。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】选词填空。
特别特殊香港的回归对中国来说有着______的历史意义。
我______喜欢小白兔。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】填空：《元日》是______代诗人______写的。
小学三年级暑假作业中国结这篇阅读题怎么写
小学三年级暑假作业中国结这篇阅读题怎么写中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。
中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久，据据《易·系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。
”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句，可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。
中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。
它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。
其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型，同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种干情万意的祝福。
在编织中国结时，最主要的材料是线绳。
一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。
线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。
线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。
一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称，结与饰物的关系也要协调。
选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调，深沉的物件编中国结，夹配少许金，银或亮红等色调醒目的细线，立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。
中国结短文答案
中国结短文答案【篇一：2016年三年级语文上册36中国结练习题及答案】生字和音节拉起手。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、为多音字选择正确的读音。
三、联系上下文解释词语。
心灵手巧：惊叹不已：四、根据课文填空：古代，中国人发明了的方法，记录生活中的事情；现在，人们用中国结把中华文化表现得；中国结的形状各式各样，给人们的生活。
中国结体现了中华民族的，我爱中国结。
五、学了课文后，你了解到中国结有哪些寓意？参考答案一、含蓄寿桃结婚穿梭琵琶糖果增添装饰柔软度三、心灵手巧：心思灵敏，手艺巧妙。
惊叹不已：形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止。
四、结绳记事含蓄贴切增添了许多情趣智慧五、代表长寿，表达甜蜜的祝福，还可以寓意平安……【篇二：中国结阅读答案】经知道使用骨针和线的缝补技巧，将兽皮缝合起来穿在身上蔽体御寒，也就是说，山顶洞人已经知道如何把的绳子系在一起打结，从此各式各样的绳结就逐渐的发展出来了。
中国早期的文献对绳结的记载，如易经：「上古结绳记事，后世圣人亦之以书契。
」汉郑玄周易注：「大事大结其绳，小事小结其绳。
」中国结由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。
周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝才是中国结真正流传于民间艺术的时候，当时多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。
民国69年(1980)，由台湾一群热爱结绳艺术的朋友广为收集整理与研究，因为其外观对称精致，可以代表出中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。
中国结的编制，要经过编、抽、修的过程。
各种结的编法是固定的，但是抽可以决定结体的松紧、耳翼的长短、线条的流畅与工整，可以充分表现出编者的艺术技巧和修养。
修则为绳结最后的修饰，如缝珠、上浆等。
由于结饰变化繁多而雅致，编用的线材除了棉、麻、丝、尼龙和皮线之外，还有金银等金属线材可以搭配，更增强中国结装饰的功能和适用的范围。
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小学三年级语文《中国结》知识点及练习题
【知识点】
原文：
几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。
他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。
到了现在，人们进一步将绳结精致化，把中华文化的含备特性，表现得更加贴切。
你看：打一个“寿桃结”送给爷爷、奶奶作为生日礼物，他们一定会很高兴，因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日，送上“同心结”的贺礼，他们也会满怀喜悦，心中充满甜蜜。
心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。
这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。
外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。
中国结为人们的生活增添了许多情趣。
光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。
让我们的中国结走出国门，让世界各地的人了解我们的创意，喜爱我们中国风味的传统工艺吧!
字词：
需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜
悦、充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺
句子：
几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。
他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。
心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。
这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。
外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。
中国结为人们的生活增添了许多情趣。
光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。
【练习题】
一、带着问题来读书。
1.课文题目的特点是________。
(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题C.以文章的中心命题)
2.中国结的寓意是________。
(A.代表着祝福B.代表着中国心
C.代表着友情)
二、拼音写字看谁棒。
xiánɡhéjiéchūdiǎnyǎ
三、选择正确的读音，在括号中画“√”。
1.曲折①qūzhé( )②qǔzhé( )
2.活跃①huóyào( )②huóyuè( )
四、比比快来组词语。
围( )弄( )忆( )
违( )弃( )艺( )
五、把词语和象征意义及颜色连一连。
中国结心胸开阔绿色
大海生命力强红色
小草中国情蓝色。