玉不琢不成器800字高二作文5篇
牛大自耕田和玉不琢不成器作文范文
牛大自耕田和玉不琢不成器作文范文全文共5篇示例，供读者参考篇1标题:勤奋好学的牛大自耕田和玉不琢不成器大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一个故事,讲的是我最喜欢的两个人物——勤奋好学的牛大自耕田和玉不琢不成器。
牛大自耕田是一个很勤快的小牛,他从小就很喜欢劳动。
每天一大早,牛大就会精神抖擞地起床,先吃点草料充充电,然后就开始在田里辛勤劳作了。
他用自己的犄角在地里翻土,把泥土全部翻起来,再撒上种子,最后用蹄子把种子压实。
经过一番辛苦,牛大总是大大地流了一身汗。
可是牛大从来不会觉得累,因为他知道只有这样才能种出好的庄稼,让大家有好吃的。
牛大的妈妈常常夸奖他:"牛大真不愧是我们牛家的骄傲,干活一点也不含糊。
"牛大听了很高兴,他说:"劳动可不光是为了省钱,更重要的是要让我们大家过上好日子。
"小时候的玉不琢可真是个顽皮鬼,整天就知道四处乱跑,根本不肯好好学习。
有一次,爸爸带着他到制陶作坊学习制陶,结果玉不琢只顾着到处捣乱,把陶坊里搞得一团糟。
老师看不下去了,就狠狠地教训了他一顿:"如果你再这么不用功,将来怎么也成不了一件好的器物啊!"玉不琢听了老师的训斥,终于意识到了自己的错误,从此开始刻苦努力,学习各种陶艺技巧。
他每天都是头一个来陶坊,最后一个离开。
起初技艺确实很生疏,做出来的器物总是有这样或那样的毛病。
但是玉不琢并没有气馁,而是更加刻苦地琢磨练习。
渐渐地,他的技艺越来越纯熟,终于能够制作出造型美观、制作精良的瓷器了。
大家看,勤奋好学可真是太重要了。
牛大自耕田虽然只是一头小牛,但他勤劳肯干,把田地全部翻好,这才保证了我们有好吃的庄稼。
而玉不琢一开始也是个顽皮捣蛋的孩子,可是他及时改正了自己的错误,勤勉好学,最终成为了了不起的陶艺大师。
如果没有勤奋努力,他们是做不到这么出色的成绩的。
所以,同学们,我们一定要像牛大自耕田和玉不琢一样,在学习和工作上勤奋努力,决不能有半点馋懒。
玉不琢不成器人不学不知道写一篇作文
玉不琢不成器人不学不知道写一篇作文哎呀，这可是个老生常谈的话题啊！不过，话说回来，玉不琢不成器，人不学不知道，这话还真是一点都没错呢。
你知道吗，我小时候可是个十足的“小土鳖”。
不仅学习成绩差得离谱，就连生活习惯也是一团糟。
每天除了玩游戏、看电视，啥也不会干。
那时候，我总是觉得自己的未来一片黑暗，仿佛永远都找不到出路。
命运总是喜欢捉弄人。
有一天，我突然意识到自己不能再这样混日子了。
于是，我开始下定决心要好好学习，改变自己的命运。
起初，我还是挺有信心的。
毕竟，谁不想变得更好呢？可是，现实很快就给了我一记响亮的耳光。
哎呀妈呀，学习可不是一件容易的事情啊！尤其是对于我这种智商堪忧的人来说。
每天面对那些繁琐的知识点和复杂的公式，我真的快要崩溃了。
有时候，我都想放弃算了，反正将来也不会有什么出息。
可是，每当这个时候，我就会想起那句话：“人不学不知道”。
我知道，如果我放弃了学习，那么我的未来只会越来越糟糕。
于是，我咬紧牙关，坚持了下来。
虽然过程很艰辛，但最终我还是取得了一定的进步。
渐渐地，我发现自己的生活也开始发生了变化。
以前那个不思进取、游手好闲的我不见了，取而代之的是一个充满活力、积极向上的我。
我开始关注身边的事物，学会了如何与人相处，也找到了自己的兴趣爱好。
甚至还有人夸我说：“你最近变得越来越有气质了呢！”这一切的变化都离不开“玉不琢不成器”的道理。
正是因为我一直坚持不懈地学习，才能够逐渐改变自己，成为一个更好的人。
所以啊，同学们，千万不要因为一时的困难而放弃学习哦！只有不断地努力，我们才能成为真正的“器人”，拥有更加美好的未来！。
玉不琢不成器作文
玉不琢不成器作文玉不琢不成器。
玉，是一种极具价值的宝石，它的美丽和价值不仅在于其本身的品质，更在于经过琢磨之后所展现出来的光彩和精致。
正如这句古语所言，“玉不琢，不成器。
”意思是说，玉石如果不经过精心的琢磨加工，就无法展现出其最大的价值和美丽。
这句话不仅仅适用于玉石，更可以用来比喻人的成长和提高。
在人生的道路上，我们也需要不断地磨砺自己，才能成就更加美好的未来。
每个人都是独一无二的存在，就如同每一块玉石都有其独特的纹理和色彩一样。
然而，即使是最珍贵的玉石，如果不经过琢磨，也只是一块普通的石头而已。
同样，每个人也需要经过各种经历和磨砺，才能展现出自己的光芒。
正是这些琢磨，让我们变得更加成熟，更加坚强，更加优秀。
在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，这就如同玉石在经过琢磨的过程中需要面对刀刃和砂轮一样。
这些困难和挑战，会让我们变得更加坚强和勇敢，让我们学会如何去克服困难，如何去应对挑战。
正是这些经历，让我们变得更加完善，更加美丽。
而在学习和工作中，我们也需要不断地学习和提高自己，这就如同玉石需要经过琢磨才能展现出其最美丽的一面一样。
只有不断地学习和提高自己，我们才能在社会中脱颖而出，展现出自己的价值和能力。
正是这种不断的提高，让我们变得更加优秀，更加出色。
总之，玉不琢不成器，这句古语告诉我们，只有经过不断的磨砺和提高，我们才能展现出自己最美丽的一面。
在成长的道路上，我们需要不断地学习和提高自己，才能变得更加优秀。
只有经过各种困难和挑战的磨砺，我们才能变得更加坚强和勇敢。
正是这些经历，让我们的人生变得更加丰富多彩，也让我们的人生变得更加美好。
让我们像玉石一样，经过不断的琢磨，展现出自己最美丽的一面。
玉不琢不成器作文（精选12篇）
玉不琢不成器作文（精选12篇）玉不琢不成器作文（精选12篇）玉不琢不成器作文篇1《三字经》里说：“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”这两句话的意思是：一块美玉不经过人工雕刻是不会成为一个精致的玉器，我们如果不认真学习，就不会懂得许多知识和道理。
李白小时候很调皮，不爱学习。
有一天，他逃学来到河边玩耍，看见一位老婆婆要把一根粗粗的铁棒磨成针，李白好奇地问：“这么粗的针，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑着说：“只要有耐心，一定能磨成针。
”从此，李白刻苦学习，成了有名的文学家。
我小时候很任性，经常在客人面前大吵大叫，有时读书没耐心，现在我读了一些书，懂得了一些道理，慢慢地，这些坏毛病都改掉了。
长大了，我一定要成为一块有用的玉器！玉不琢不成器作文篇2俗话说：“玉不琢，不成器。
人不学，不知道。
”其意义就是：玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。
人不通过学习，就不懂得道理。
那么老师就是在用自己的心血辛辛苦苦地雕刻着一块块美玉，然而，这些美玉就是祖国的一束束花朵。
上午第四堂课，李老师检查我们朗诵课文。
有三个同学出现了发音不准、结结巴巴的现象。
不用说，肯定是昨天没有认真预习。
李老师把手使劲地摁到讲台桌上，说：“你们昨天是怎么预习的？阅读是做题的基础，可你们连基础都达不到，太让老师失望了。
你们都长大了，应该不用在老师的督促下学习了吧，让你们自己预习，是为了让你们能够早早地离开老师手里的这根拐棍。
可你们……”老师说完后，我抬头望了望老师的脸，脸上分别多了几条皱纹，老师也在自言自语道：“说不发火了，可是又爆发出来了。
”课继续上着，可是我思绪万千，怎么也听不下去了。
放学了，由六年级来检查路队。
李老师一人带领六年级的五个班，六年级（3）班的队总是走不齐，李老师把队拦住，重新把队整好，再接着向前走。
我们几个好朋友主动站出来和老师一齐监督路队，李老师微笑着说：“真是好孩子！”在我们和老师的带领下，将全年级都带出了校门口，老师对我们说：“你们先去吃饭吧，不然饭凉了怎么吃啊。
玉不琢不成器主题作文
玉不琢不成器主题作文
玉不琢不成器，这话真没错。
你瞧那块石头，普普通通，扔到
地上都没人捡。
但要是经过匠人的手，嘿，立马就变了样，成了人
人争抢的宝贝。
这就是雕琢的力量啊！
你知道吗，人生也是这样。
咱们每个人刚出生时，都像是块未
经雕琢的玉石，浑身上下都是毛刺，得经过生活的打磨，才能变得
光滑圆润。
就像你小时候，刚学走路，跌跌撞撞，摔了不少跤，但
慢慢地，你就越走越稳，越走越远。
说到这，我得提提那些匠人。
他们可真了不起！整天拿着工具，叮叮当当，一干就是好几个小时。
他们眼里，每块石头都是独一无
二的，都值得被精心雕琢。
这种精神，真是让人佩服。
不过话说回来，雕琢玉石也不是件容易的事。
有时候，石头太硬，工具都会磨坏。
匠人得耐心地一点一点地磨，直到石头变得柔
软光滑。
这就像是咱们在面对困难时，得有毅力，有恒心，才能熬
过去。
所以啊，咱们得像匠人一样，对待自己的人生。
别怕困难，别
怕挫折，只要你有心，有勇气，你也能把自己雕琢成一块耀眼的宝石！。
玉不琢不成器作文
玉不琢不成器作文“以玉不琢不成器”是一句古语，意思是说如果不加工雕琢，玉石就无法成为美丽的器物。
这句话也可以用在人的修养上，意味着如果不努力学习和修炼，就无法成为有用的人才。
人生就像一块未经雕琢的玉石，需要经过不断的努力和磨练，才能成为有价值的人才。
正如古人所说，“以玉不琢不成器，人不学不知道。
”只有不断地学习和修炼，才能不断提升自己，成为有用的人才。
在学习上，我们要像玉石一样接受雕琢，不断地学习知识，提高自己的素质和能力。
只有不断地学习，才能不断地进步，成为有用的人才。
正如毛泽东所说，“学习是一辈子的事情。
”只有不断地学习，才能不断地提高自己，成为有用的人才。
在工作上，我们要像玉石一样接受磨练，不断地提高自己的能力和素质。
只有不断地磨练，才能不断地进步，成为有用的人才。
正如乔治·华盛顿所说，“我不是天才，我只是比别人更努力。
”只有不断地努力，才能不断地提高自己，成为有用的人才。
在生活中，我们要像玉石一样接受磨难，不断地磨练自己的意志和品质。
只有不断地磨难，才能不断地成长，成为有用的人才。
正如康德所说，“困难只能激发勇敢的人，而懦弱的人只会被困难击败。
”只有不断地坚强，才能不断地成长，成为有用的人才。
以玉不琢不成器，意味着只有不断地学习、努力、磨练，才能成为有用的人才。
只有不断地提高自己，才能成为有用的人才。
只有不断地进步，才能成为有用的人才。
只有不断地成长，才能成为有用的人才。
只有不断地修炼，才能成为有用的人才。
在今天这个竞争激烈的社会里，我们需要不断地提高自己，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
只有不断地努力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
只有不断地学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
只有不断地磨练，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
只有不断地修炼，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
以玉不琢不成器，意味着只有不断地提高自己，才能成为有用的人才。
只有不断地进步，才能成为有用的人才。
只有不断地成长，才能成为有用的人才。
玉不琢,不成器_高三作文
玉不琢，不成器
那一夜，我与他喜极而泣、满是泪痕的脸庞在明月的清辉下依偎了一夜。
望着他沉睡的微笑与梦呓着的嘴角：“美玉，我寻得美玉了。
”看着他幸福的脸，我却揪紧了一颗心，“此次进宫献玉，前景堪忧呀！卞和呀卞和，你竟妄想将我这满是苔藓，浑浊坚硬，恰似浑石的玉璞送予昏庸的楚厉王，唉！”
又是一个夜晚，那月，却不似那般圆润了。
我端坐于与我肮脏的外表所不符的锦盒内，而他，那一夜间苍老了些许的卞和怔怔的望着血流如注的残肢，清泪混入浊血，伴着他的抽泣声。
我没有算错，那高坐于大殿之上的帝王未曾多看一眼便认定那年轻人欺骗了自己。
斩了他的左腿，逐他出了楚国。
“年轻气盛，不可怨你。
等几年吧，希望你会记起，我还只是一块未经雕琢的玉璞！”
不知过了多少的日月，我只记得卞和他日渐苍老的脸。
厉王退位，武王登基。
那不再年轻的人又一次不假思索的带着未经雕琢的我单凭一双右腿，走出深山，走进皇城，走上大典。
确如我所料，艰难的爬出了皇城，爬回他低矮的茅屋。
武王与历王，又有何差别？
他哭，他悔，他恨。
他指住我破口大骂，却又随即抱住我失声痛哭。
如一癫狂的疯者！
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“玉石呀玉石，你这千年美玉呀，为什么，为什么你这灵玉却残杀了我的双腿呢？到底是那里错了呀？”
我眼睁睁的看着他在父亲的灵前哭喊，直到撕心裂肺。
我眼睁睁的看着他在青石板地上稽首，直到额前血肉模糊。
“父亲呀，你告诉我，我该怎样做呀？难道真要我赔了性命，才能让这美玉得以展现么？”
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玉不琢不成器人不学不知道写一篇作文
玉不琢不成器人不学不知道写一篇作文《玉不琢不成器人不学不知道》哎呀妈呀，这世上的事儿真是千奇百怪，就像一块块未经雕琢的玉，虽然天生丽质，但总得经过一番打磨，才能成为璀璨夺目的美玉。
咱们人也是一样的，不学习、不琢磨，那怎么能成大器呢？今天，我就来聊聊这个“玉不琢不成器”的道理，还有“人不学不知道”的深刻内涵。
咱们得明白，玉是大自然的馈赠，它原本就有着温润如玉的质地，但如果没有经过琢磨，那它就只能算是一块普通的石头，毫无价值可言。
同样地，人也是从娘胎里出来时，都是一张白纸，啥都不懂。
可是，要是你不学习、不努力，不去琢磨自己的内心世界和外面世界，那你这张白纸也只能停留在无知无觉的状态，永远也长不成一棵参天大树。
再来说说“人不学不知道”。
这话说得一点儿没错，就像你小时候玩过的那些游戏，一开始你玩得稀里糊涂，根本不知道自己在干什么。
但是，当你开始学习、探索的时候，你会发现原来这个世界这么精彩，这么有趣。
就像你小时候玩的那些游戏，随着你不断地学习和尝试，你就能逐渐掌握游戏的技巧，最后成为高手。
所以，人如果不学习，那他永远都不知道这个世界有多么宽广、多么精彩。
举个例子来说吧，我有个朋友，他小时候特别调皮捣蛋，整天就知道玩。
但是，自从他上了高中以后，就开始努力学习了。
他告诉我，他以前总觉得自己什么都知道，但其实不然。
通过学习，他才知道原来世界上有那么多有趣的知识等着他去探索。
从那以后，他变得特别勤奋，成绩也越来越好，现在他已经是一名大学生了。
你说，是不是挺励志的？当然了，学习也不是一帆风顺的。
有时候，我们会遇到困难和挫折，这时候我们就要像玉匠一样，不怕磨砺，不怕失败，继续努力。
只有这样，我们才能从无知无觉的白纸，变成有知识、有见识的“玉人”。
总的来说，“玉不琢不成器人不学不知道”，这个道理告诉我们，无论是做人还是做学问，都需要不断地学习、不断地琢磨。
只有这样，我们才能不断进步，不断成长，最终成为那个最闪耀的人。
玉不琢不成器800字高二作文5篇
玉不琢不成器800字高二作文5篇玉不琢，不成器的意思是如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物;如果人不努力学习，也就不会懂得道理。
这里给大家分享一些以玉不琢不成器为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以玉不琢不成器为话题的高中作文篇1俗话说得好“玉不琢，不成器。
”这句话的意思就是说一块玉不经过雕琢，怎能成为一件完美的器具呢?而我，也曾经是一块“玉”。
那是在上小学五年级时，一开学，老师就用铺天盖地的卷子压向了我们，我简直被压得喘不过气来。
我因为承受不住太大的压力，就让成绩直线式下降，我仿佛是被打回了原始状态的一块“玉”。
每天回到家，妈妈就对我这块“玉”冷嘲热讽：“你怎么这么不上进呀?”、“你看别人家的孩子”，“你怎么会差成这个样子?”还记得那天，是一节数学课。
老师突然让我起来回答问题，我十分惊恐地站了起来，但心里并不在乎。
“哼，连语文老师都说我没用，那学什么学呀，哼!”但说实话，我当时连老师在讲哪一道题都不知道。
我一直站着不说话，同学们在下面议论纷纷，“朱同学，我看还真不愧是“猪”同学呢!”老师还没说完最后一个字，同学们就开始放声大笑：“猪，我看他长得跟猪一样!”，这位七加一的同学，你的猪脑还好使吗?”听着这样的嘲笑声，我_握紧了拳头，很想打他们一拳，但身体又无法动。
“安静!坐下吧，反正像这样的差生也永远只会停留在班级的最底层!”旁边的同学见我要坐下，便开始狠狠地嘲笑我。
各种嘲笑声在我脑海里回响，心痛的像伤口撒盐一样，简直无法用语言来形容。
我回到家，心中久久无法平静，突然我又想起了这句“玉不琢，不成器”。
是啊，我还只是一块未经打磨的“玉”呀!好!那现在就由我来打磨我这块“玉”吧。
于是，我发奋努力，把课内的知识全都复习了一遍，并且还意外地把课外的综合测试卷给做了。
我一步又一步地把课内外的知识都整理了一遍，同样，这块玉也在被打磨之中渐渐地成了一个“器”。
我学着容纳那些攻击我的“意”，并将他们的“意见”转化成了我的动力。
子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器的理解的作文
子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器的理解的作文篇一:一说国学，我就想起上幼儿园时学的《三字经》，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲，“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。
尽管现在家里有暖气空调，不需要我们扇扇了暖被窝，但我们也应该理解父母，尊重父母，去真心的爱我们的父母。
关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。
“知之为知之不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新知识不忘旧知识，要不断复习巩固。
助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。
作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培养良好的习惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位严肃的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。
玉不琢不成器的小作文
玉不琢不成器的小作文
我家的玉佩，是奶奶留给我的宝贝。
它很小，只有我的指尖那么大，雕刻着一个小兔子，眼睛圆鼓鼓的，嘴巴微微张开，好像在和我说话。
奶奶说，这块玉佩虽然很粗糙，像一块石头一样，是师傅一刀一刀地雕刻，才变得像现在这样迷人的样子。
你还记得第一次看到玉佩的时候吗？它被一块红布包着，装在奶奶床头的小柜子里。
我不解地打开红布，一眼就看到里面是一块灰色的石头，一点儿也不漂亮。
奶奶笑笑说，这是玉，还没雕刻，所以不漂亮。
好像听说当时，奶奶带我去找师傅雕刻玉佩。
那间屋子很小，师傅的手很老，动作却很熟练。
他拿著刻刀，在玉佩上慢慢地刻着，发出细碎的“沙沙”声。
我紧紧地望着玉佩，看到师傅的一双手，像变魔术一样，将一块普通的石头，变成了一个可爱的兔子。
现在，玉佩挂在我的脖子上，我每天都会摸摸它，想起奶奶，又想起师傅，想起了玉佩的变化。
我明白，就像玉佩一样，我们也要努力学习，不断地经历磨砺，才能变得更加优秀。
玉佩，就像一个朋友，它陪伴着我，也鞭策我。
如果我能像玉佩一样，在精雕细琢中，变得更加明艳动人，不是很有用吗？。
礼记玉不琢不成器作文精雕
礼记玉不琢不成器作文精雕
玉不琢，怎成器。
听说了吗？那块玉，没雕琢前，就一块普通的石头。
但你知道《礼记》怎么说的吗？“玉不琢，不成器。
”真的，得有人拿工具，一点点削、一点点磨，才能看到那藏在里面的美。
说到雕琢，我得提那些匠人。
他们眼里，每块玉都有自己的灵魂。
他们得仔细观察，找到最合适的角度，削去多余的部分。
这活儿，得细心，也得有耐心。
就像你对待朋友，得用心去了解他们，
才能找到最好的相处方式。
打磨抛光，这步骤也不能少。
你想啊，玉石得经过多少次打磨，才能变得那么光滑、那么亮？这过程，就像我们在生活中不断磨练
自己，越来越坚强、越来越亮堂。
别忘了，玉上那些文饰，都是匠人一刀一刀刻上去的。
它们不
仅仅是装饰，还代表了匠人的心血和智慧。
这就像我们生活中的经
验和故事，让我们变得更加丰富多彩。
所以啊，别小看那块雕琢后的玉，它可是经历了千辛万苦才变成这样的。
就像我们，也得经过生活的打磨，才能变得更加完美。
这就是《礼记》想告诉我们的道理，不经历风雨，怎么见彩虹？。
玉不琢不成器人不学不知义的作文
玉不琢不成器人不学不知义的作文小时候，我住在农村的外婆家。
外婆家有一个大大的院子，院子里种满了各种各样的蔬菜和果树。
在院子的一角，有一块小小的空地，外婆在那里放了几块大石头和一些工具。
有一天，我看到外婆拿着一块看起来毫不起眼的石头，坐在那块空地上，不停地用锤子和凿子敲打着。
我好奇地凑过去问：“外婆，您这是在干啥呀？”外婆笑着说：“孩子，外婆在琢石头呢。
”我歪着头看了半天，也没看出这块石头有啥特别的，就嘟囔着：“这石头有啥好琢的，丑丑的。
”外婆停下手中的活儿，摸摸我的头说：“傻孩子，这石头现在看着不起眼，等外婆把它雕琢好了，就能变成好看的摆件啦。
”接下来的日子里，只要一有空闲，外婆就会坐在那里雕琢那块石头。
她一会儿眯着眼端详，一会儿又小心翼翼地敲打着。
我呢，就在旁边时而帮忙递个工具，时而盯着石头看，满心期待着它能快点变个样。
终于，在一个阳光明媚的午后，外婆完成了她的作品。
哇，原本那块其貌不扬的石头，竟然变成了一只活灵活现的小兔子！那小兔子的耳朵竖得高高的，眼睛圆溜溜的，仿佛随时都会跳起来。
我惊喜得合不拢嘴，抱着外婆直喊：“外婆，您太厉害啦！”外婆看着我，语重心长地说：“孩子，这就叫玉不琢不成器。
一块普通的石头，经过雕琢就能变得好看又有用。
人也是一样，要是不学习，就啥都不懂，啥都不会。
”当时的我，对这番话只是一知半解。
随着年龄的增长，我开始慢慢明白其中的道理。
上了学之后，我发现学习可不是一件轻松的事儿。
每天都有写不完的作业，背不完的课文，还有那让人头疼的数学题。
有时候，我真想把书本一扔，出去玩个痛快。
可每当想起外婆雕琢石头的情景，我就告诉自己：不能放弃，得坚持下去。
记得有一次，数学考试我考得特别差。
看着满是红叉的试卷，我的心情低落到了极点。
回到家，我把自己关在房间里，谁也不想理。
妈妈敲敲门进来，轻声安慰我：“孩子，一次没考好没关系，咱们找找原因，加把劲。
”我抬起头，带着哭腔说：“妈妈，数学太难了，我怎么学都学不好。
玉不琢不成器演讲稿作文
玉不琢不成器演讲稿作文
听说过“玉不琢不成器”这句话吗？就像那未经雕琢的玉石，
咱们每个人都有那么一点儿潜藏的闪光点，得靠自己去发掘。
生活啊，就像咱们老家的那个大杂烩，啥味儿都有。
有时候你
觉得快撑不住了，但咬咬牙，也就过去了。
就像磨石头，得磨去那
些糙糙的边边角角，才能看到里头的好东西。
咱们在街上走，哪儿没点儿坑坑洼洼？摔倒了咋整？拍拍土，
站起来呗！这些坑儿、洼儿，不就是为了让咱们学会走路，走得更
稳当么？就像那玉，得经过琢磨，才能更亮堂。
说来说去，其实就一句话，咱们得自己成全自己。
就像那块玉，得靠匠人的手艺，但更得靠它自己的质地。
咱们也一样，得靠自己
去发现、去挖掘，才能看到那闪闪发光的自己。
所以啊，别怕困难，别怕挑战，咱们都是那待琢的玉，总有一天会放出属于自己的光芒！。
以玉不琢不成器为题写篇作文
以玉不琢不成器为题写篇作文《玉不琢不成器》我这人吧，有时候就觉得自己像块未经雕琢的璞玉。
先别急着笑，听我给你细细说道说道。
就说我小时候学骑自行车这事儿吧。
那时候我看到邻居家小孩骑着自行车那叫一个潇洒，在胡同里来回穿梭，车铃铛按得叮当响，心里羡慕得很，就跟我爸说我也要学。
这自行车就像是块其貌不扬的玉原石摆在我面前，看起来很有潜力，可就是还没被开发呢。
我爸把自行车给我推到了大院里，这辆自行车对我来说就像个庞然大物。
我刚坐上去，脚就有点发软，心里直犯嘀咕，这能行吗？这就像面对一块玉，还没动手，心里就没底。
我爸在后面扶着车后座，喊着“脚踩踏板，眼睛看前面”。
我就硬着头皮开始蹬踏板，那车子歪歪扭扭的，就像一个醉汉在走路。
车把几乎就不是我能控制的，一会儿向左歪，感觉就要冲进旁边的花坛；一会儿向右歪，又好像要撞墙。
我的手就像钳子一样紧紧地抓住车把，手上全是汗，那车把都被我攥得滑溜溜的。
每一次感觉要摔倒的时候，我的心都提到了嗓子眼，就像那块玉突然要从雕刻师的手里蹦出去，毁于一旦。
就这样折腾了好几个来回，我觉得我像个永不停歇的小陀螺，忙忙乱乱地转着，可就是没个头绪。
但是慢慢地，在我爸的帮扶下，我开始能歪歪扭扭地骑上一段路了。
这时候我心里有点小得意，感觉像摸着了一点雕刻璞玉的门道。
可是没过一会儿，我爸一松手，我就又失去平衡，结结实实地摔了一跤。
膝盖擦破了皮，手掌也磨红了，那疼痛就像有人用锤子在雕琢玉的时候不小心敲到了我的手指一样，钻心地疼。
但我没放弃啊，一天天练下去。
就像雕琢玉的工匠，一下又一下，精心打磨。
过了一段时间，我终于能稳稳地骑自行车绕着大院转圈圈了。
这时候我就明白，我这块原本啥都不会的“玉”，经过这么久时间的“雕琢”，也总算成了一件能自由“奔跑”的“小器物”了。
如果当时我怕疼，怕摔，不去学，那我就永远只是那块放在角落里看别人“发光”的璞玉，永远成不了可以自由骑行的小能手。
这玉啊，还真就不琢不成器呢。
《玉不琢不成器之练字篇》说起来有点不好意思，我小时候写的字那叫一个难看，就像一群歪歪扭扭的小虫子在纸上乱爬。
以玉不琢不成器为题写篇作文
以玉不琢不成器为题写篇作文《玉不琢不成器》我小时候有个特别好玩的经历，这个经历让我深深理解了“玉不琢不成器”这个道理。
这个玉呢，其实就是我小时候的一个小伙伴，我们就叫他小胖吧，这是我给他取的外号，为啥叫小胖呢，因为他长得圆滚滚的，一笑起来眼睛就眯成一条缝，肚子上的肉就像个小皮球，一弹一弹的。
小胖是个特别懒的家伙，啥事都不愿意做，连作业都想让别人帮他写。
在学校上课的时候，他就像个木头人似的，老师讲啥他都听不进去。
老师叫他回答问题，他站起来，支支吾吾半天说不出个所以然来，脸憋得通红，就像个熟透的西红柿。
那时候的他，就像是一块没有经过雕琢的粗糙玉石，看起来有潜力，但浑身都是毛病。
有次我们学校有个书法比赛，老师鼓励大家都参加，大家都开始练习自己的书法，一笔一划认认真真的。
就小胖不当回事儿啊，还在旁边偷懒儿。
这时候我们班主任就注意到他了，班主任是个特别有耐心的老师，就像一个技艺高超的工匠。
老师把小胖拉到一边，说：“小胖，你看你，其实你是个聪明的孩子，就像一块玉石，但是你要是就这么偷懒下去，永远都只能是一块石头，成不了精美的玉器。
现在这个书法比赛就是一次雕琢你的机会，好好把握。
”小胖一开始还不以为然，但是经不住老师的鼓励和监督。
他开始每天练习书法，从最开始拿笔都不稳，写出来的字歪歪扭扭像蚯蚓在爬，到后来慢慢地有了笔锋，字也逐渐工整起来。
他练习的过程可不容易。
有次我去找他玩，看到他脸上都是墨水，原来是写字的时候不小心把墨汁弄洒了，他却顾不上擦，还在专心地临摹字帖。
他的手因为握笔太久都发红了，眼睛紧紧盯着字帖，嘴巴还不自觉地嘟囔着笔画的顺序。
看着他这个样子，我都有点佩服他了。
到了比赛那天，小胖的字虽然不是最漂亮的，但和他之前比那简直是天壤之别。
从那以后，小胖就像变了个人似的，做啥事都开始认真起来，学习成绩也慢慢上去了。
他就像那块经过雕琢的玉石，开始有了自己的模样。
所以说呀，人就和这玉一样，玉不琢不成器，要想成为有用的人，就得接受生活中的那些雕琢和磨炼。
玉不琢不成器 牛大自耕田话题作文
玉不琢不成器牛大自耕田话题作文哎呀呀，我经常听到“玉不琢不成器”这句话呢，嘿嘿。
就好像一块漂亮的玉石，如果不去精心雕琢它，它就没办法变成美丽又珍贵的东西。
我们人也是一样呀，要是我们不努力学习、不接受各种锻炼，那我们也不能变得很厉害呀，哈哈。
我们在学校里学习知识，就像是在雕琢自己一样。
有时候会遇到很难的题目，哎呀，真让人头疼呢，但我们不能放弃呀，得努力去思考，去解决，这样我们才能一点点进步呢。
而且呀，我还想到了“牛大自耕田”这句话。
嘿呀，就像那些强壮的大牛，它们不用别人催，自己就知道要去耕田，努力干活。
我们也要像大牛一样，主动去学习、去成长呀。
有时候我也会偷懒，不想写作业或者不想练习，但是一想到“玉不琢不成器”，我就告诉自己要加油啦。
哎呀，不能偷懒，要努力让自己变得更好。
我相信，只要我们像雕琢玉石一样不断努力，我们肯定能成为很棒的人呢，嘿嘿，到时候就会闪闪发光啦！哎呀。
玉不琢，不成器作文
玉不琢，不成器【1】你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。
这是制造者铅笔即将被装箱运走时对铅笔说的第二句话，我们都知道，铅笔在写字之前都要用刀削尖才可以在书上、纸上留下痕迹，发挥出他本身的用处。
我不禁想起我的学笛子路。
双休日的早上，我不能睡懒觉，要很早起床，然后就去学笛子。
夏天的时候，我坐着妈妈的电瓶车去几十里外学，学完后回家的路上，天空中的骄阳烘烤着我和妈妈，火辣辣的疼；冬天，寒风刺骨，尽管我和妈妈都戴着厚厚的手套，但手还是冻僵了。
我练笛子更是辛苦。
夏天时，我吹笛子，即便开着电风扇还是汗如雨下，那绿色的笛子在我手中也变得粘乎乎的；冬天，笛子冰冰凉凉的，我的嘴一接触到那笛子，就会感到那寒气如同针一样钻入我的嘴唇中。
有很多次，我都想放弃，妈妈也来怂恿我，但我还是坚持下来了。
如果我以前就这样放弃了，我吹笛子就没有成功，也没有笑声，更没有希望，我就得不到老师的表扬与赞赏。
人们不都说“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”我们要想学好本领，就要辛苦一些，就像铅笔一样，不经过刀削，怎能写出字来？玉不琢，不成器【2】古人云：“玉不琢，不成器。
”静静思考这句话，这其实十分赋有人生哲理。
玉者，石中上品也，然“玉不琢不成器”，如果无人细心为其雕琢，那么它始终只是块颜色鲜艳的石头罢了。
人亦如此，佛家云：“众生皆平等。
”然而为何人有富贵贫贱之分，众生的际遇又全然不同呢？我认为前者经得起磨练，付出汗水能抓住机遇，更接近成功，使其人生绽放光彩！之前，我对这句话似懂非懂，直到有一天…… 一个春光明媚的周末，爸爸带我去乡下姥姥家植树。
到了姥姥家，我向姥姥打了个招呼，就飞快地奔向家门前的空地。
我和爸爸各种一棵树，我们松土埋苗浇水，爸爸一边给他的小树绑上支架一边说：“玉不琢，不成器。
树也如此，一定要好好养护才会长得挺拔。
”我不以为然，觉得那是真是多此一举，心想自由自在才好呢。
起初我还会去看看它们，后来就几乎忘了。
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玉不琢不成器800字高二作文5篇玉不琢，不成器的意思是如果玉不精心雕琢，就不能成为有用的器物;如果人不努力学习，也就不会懂得道理。
这里给大家分享一些以玉不琢不成器为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以玉不琢不成器为话题的高中作文篇1俗话说得好“玉不琢，不成器。
”这句话的意思就是说一块玉不经过雕琢，怎能成为一件完美的器具呢?而我，也曾经是一块“玉”。
那是在上小学五年级时，一开学，老师就用铺天盖地的卷子压向了我们，我简直被压得喘不过气来。
我因为承受不住太大的压力，就让成绩直线式下降，我仿佛是被打回了原始状态的一块“玉”。
每天回到家，妈妈就对我这块“玉”冷嘲热讽：“你怎么这么不上进呀?”、“你看别人家的孩子”，“你怎么会差成这个样子?”还记得那天，是一节数学课。
老师突然让我起来回答问题，我十分惊恐地站了起来，但心里并不在乎。
“哼，连语文老师都说我没用，那学什么学呀，哼!”但说实话，我当时连老师在讲哪一道题都不知道。
我一直站着不说话，同学们在下面议论纷纷，“朱同学，我看还真不愧是“猪”同学呢!”老师还没说完最后一个字，同学们就开始放声大笑：“猪，我看他长得跟猪一样!”，这位七加一的同学，你的猪脑还好使吗?”听着这样的嘲笑声，我_握紧了拳头，很想打他们一拳，但身体又无法动。
“安静!坐下吧，反正像这样的差生也永远只会停留在班级的最底层!”旁边的同学见我要坐下，便开始狠狠地嘲笑我。
各种嘲笑声在我脑海里回响，心痛的像伤口撒盐一样，简直无法用语言来形容。
我回到家，心中久久无法平静，突然我又想起了这句“玉不琢，不成器”。
是啊，我还只是一块未经打磨的“玉”呀!好!那现在就由我来打磨我这块“玉”吧。
于是，我发奋努力，把课内的知识全都复习了一遍，并且还意外地把课外的综合测试卷给做了。
我一步又一步地把课内外的知识都整理了一遍，同样，这块玉也在被打磨之中渐渐地成了一个“器”。
我学着容纳那些攻击我的“意”，并将他们的“意见”转化成了我的动力。
而期末成绩发下来的那一天，数学老师不得不承认我是一个有用的“器”。
“玉不琢，不成器。
”一块美玉在打磨之后，才能成器，学生何尝不是如此的呢?以后我要继续打磨自己，使自己成为一个更好的器。
以玉不琢不成器为话题的高中作文篇2与父母一起去云南的鹤庆，没过几天，我就感慨道这鹤庆真是个好地方，这儿不仅有许多舒适的温泉，还有不少成色上好的玉石。
我与母亲闲时走进一家玉石铺，一进店便看到了在店中间放着好几块大玉石。
玉石的表层石头还未完全剥离，只有顶上有些部分被清除了石头，我看见这玉石翠绿的，便知定是上好的材料，我不禁拿手去摸了摸玉石，玉石冰凉凉的，但因为还未被打磨，所以上面还显得有些生硬，粗糙。
“嘶……”不知是谁，突然撞到了我，让我差点直接扑在玉石上。
我有点生气，正回头想说一两句，就愣住了，只见一群人围着什么东西在讨论着，时不时还有机器摩擦硬石的嗡嗡声从圈中响起。
于是，我仗着身体瘦小，挤入了人丛。
我好不容易挤到了最里头，就看见一个头发略有花白的老师傅正躬着背，眼睛盯着玉石与机器砖刀的交接处，一丝不苟，小心翼翼地摩擦着。
我看着看着，便入了神，老师傅的手灵巧地转动着玉石，让玉石变得滑润，在逐渐地让玉石有了形状。
时间一分一秒的_过去了，身后围观的人也上去了，我依旧站在老师傅的身旁，看着他将一整块玉慢慢变成了一尊如来佛祖的玉像。
就在这时机，机器声骤然一停，我回过神来，只见那个老师傅这才直起了背，又眨了眨酸涩的眼睛，再将刚才磨好的玉放进身旁的清水中泡了泡，这才起身。
老师傅一转头，便看见了一旁的我。
老师傅笑了笑说：“嗯，小孩，你要买玉吗?”我一惊，忙说：“不…不买。
”老师傅说：“哦。
”听到这话，我疑惑地对老师傅说：“都这么好看了，还要精磨?”老师傅嘿嘿一笑，说：“玉不细琢，不成精器嘛?这块玉还有不足之处呢，只有细琢，才能让它变得更好。
”我想了想说：“是呢，但老师傅你的手艺很不错!”老师傅咧开嘴，笑着说：“我也有不少不足之处呢，所以啊，我只能再刻苦练习，才能成为更好的磨玉师嘛!”是呢，我也不是吗?只有发现自己的不足之处，再努力改变自己的不足，才能变成更好的自己!玉不细琢，不成精器。
人只有不断超越自我，才能成为更好的自己。
以玉不琢不成器为话题的高中作文篇3三字经有云：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。
一块璞玉，要经过切磋琢磨才能才能焕发出炫目的光彩。
其实，谁不是这样呢?没有坚持不懈的突破，哪会有蝴蝶破茧而出的惊艳?没有迎难直上勇气，哪会有雄鹰御风翱翔的气概?没有千锤百炼的锻造哪会有宝刀斩尽豪情?青春需要雕琢，人生更需要磨练。
有时觉得人生就像一场游戏，我们每个角色都有自己的能力值。
大家一起修炼升级为的就是打过一个又一个强大的敌人，可惜我们不是贵族玩家，生活也不是人民币能解决的了。
所以我们靠的就是自己日复一日地完善自己，没有你今天的付出，哪来明日的收获?磨练是什么?它能帮你抹去眼中的灰尘，打开心灵的窗户，看清整个世界与自己。
但，生活终究不像故事那样简单，故事中说的困难仍为故事，而人生要经历现实的雕琢。
当我们从稚气走向成熟;天真成为深沉，我们要做好准备，迎接不计其数的艰难。
孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，_行拂乱其所为也，所以用心忍性，增益其所不能。
”没有挫折，人不得以明志，更不得行远。
每个挫折都是上天赐予你的一架天梯，困难越多，越证明你能爬的高，望的远!想当初，司马迁在狱中忍辱负重，就是为了完成世上的巨作——史记，也许我们会想，与其受那么多年的痛苦，为何不选择放弃和逃避?不，正是因为他经历了烈火的考验，遭受了人们的嘲讽，才能让他的这部“史家之绝唱、无韵之离骚”千古流传!再想想失聪的贝多芬、高位截瘫的张海迪，我们都要为他们挑战命运的勇气点赞。
我们如果在这青春年少时不多经历些困难的磨练，那么长大后怎能历经各种风雨的考验和洗礼，怎能勇敢地与命运抗争，怎能成为“少年强则国强”的承载者?有时，生活总会先踢你一脚，然后又给你一个苹果，只有品尝过磨练的滋味，才知晓苦尽甘来的醇香。
生活不会没有坎，当你被绊倒时，你会体会，自己在通往成功分阶梯上，一块青春的顽石，只有被雕琢，才能让世人看到它与众不同的光彩。
以玉不琢不成器为话题的高中作文篇4俗话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹?”在漫长的人生旅途中，难免会遇到一些挫折。
但只有经历这些挫折并战胜它，最终才能成大器。
人的一生总会出现一些难过去的坎，我也不例外。
在一次数学考试中，由于粗心大意，分数一下掉到了95分以下。
当老师报到我分数时，我惭愧极了，感到很没有面子，仿佛身边有无数双眼睛都看向了我，在嘲笑我。
我赶紧将脸看向试卷，可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲讽的眼神。
回到家后，我拿着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看，最后还被严厉批评了一番。
这次对我打击很大，但我还是跨过了挫折，挫折给我敲响了一个警钟：付出与回报是成正比的。
于是我每天加强复习，在题目中圈出关键词，就这样，我的成绩日续提高。
前几天我迷上了折千纸鹤，看见范铭书文具盒中那一只只可爱的千纸鹤，少女心顿时爆满，便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。
我虽然掌握了步骤，但却折得不好看，虽然折的_过程一模一样，但最终的成品却大不相同。
我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的，就像一只丑小鸭。
范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大又宽、身体鼓鼓的，宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。
我看后目瞪口呆，心想：果然是折纸大师，名不虚传，我要是也能折成这样，该有多好哇!我十分羡慕，自己也想尝试一下，可折了许多次，依然没有长进，就在我快要准备放弃的时候，脑子里突然闪现出一句话：“失败乃成功之母。
”原本被挫折压垮的我，又成功地站了起来，打败了挫折。
我仔细观察，找出了问题，原来是在折纸鹤的时候，我没有把纸对齐、把角抹平，我记住了这两点后又重新折了一只，这一次我注意到了问题，细心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。
挫折，让我不断进步!“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹?”只有战胜挫折，才能成长起来!玉不琢，不成器。
生活需要挫折，有了挫折，才能不断磨练自己，才能成大器!以玉不琢不成器为话题的高中作文篇5成功都不是一步到位的，他总是先在挫折的道路上历经坎坷，哪里摔倒再从哪里爬起。
如同阿米尔·汗在影片《摔跤吧，爸爸》中曾说过的话：金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌。
没有磨炼，何来成功呢?无法无天的玉石，饱经磨难后，终于修成正果。
《西游记》中的孙悟空，若不是被压在五行山下五百多年，哪来的一身本领保护唐僧去西天取经，一路上斩妖除魔，披荆斩棘。
他有着腾云驾雾的本领，为什么不一个翻筋斗直到西天去呢?正因为他历经九九八十一难，才有后来的立地成佛。
他的毅力与勇气为我们所佩服，为我们所传唱。
满是瑕疵的玉石，饱经磨难后，终在被疾病吞噬之前将玉刻成器。
身残志坚的张海迪，她并没有为之放弃生的希望。
相反的，她活出了不一样的人生，活出了精彩的人生。
她埋头钻研，奋起学习，精通外语，最后成为，美国某名校的博士研究生，还成为了中国残疾会的会长。
这无一不启示着我们遇到困难并不可怕，可怕的是你连你自己都放弃自己，没有磨难，哪来成功?毫不起_眼的玉石，饱经磨难后，终成一块美丽玉器。
阿里巴巴的老总——马云，高考数学一分的他也不气馁，重新披上战甲，再迎高考，直到考上大学。
他毕业后也曾当过教师，但他不甘于现状，拼搏奋斗，成立了阿里巴巴，成为大众普遍乐意接受的消费渠道。
没有开花，就没有结果。
刚出生的雏鹰就要学会在高空中飞翔，被鹰妈妈一次次从高空中抛下，不是残忍，也不是狠心，而是为了培养他们应该具备的技能，让他们更好地生存。
小时候的我偏内向，很少同外人交流，在家也是寡言少语。
直到上学，我开始觉得语文课十分枯燥无味，无非就是你一句我一句跟老师念，以至于被叫起来朗读也是断断续续的。
后来，老师强调我们要背诵课文，不知不觉中，朗读已经成为一种习惯，从一字不识到一看就懂，无形之中也培养了我的语感，事实证明，凡事都应多练，才能有所成……玉不琢，不成器。
没有人天生就是天才，一味地吃老本也是不行的，或许有时候你比别人更聪明机智，但如果你屈服于现状，缺少磨炼，你会远远不如那些不甘平庸的人。
玉不琢不成器800字高二作文5篇。