中小学教师信息素养调查问卷

中小学教师信息素养调查问卷

尊敬的老师，您好：

我是衡阳师范学院教育科学系的学生，我们在做关于中小学教师信息素养的调查报告，想问您相关的问题，了解一下您的意见，您的回答不存在对错，能真正反映您的想法就达到了我们本次调查的目的。请放心，您的回答将会完全保密，谢谢合作！

性别: 年龄: 文化程度：教龄：教授科目：工作所在地：

一、信息意识

○1你获取信息的途径有哪些？（可多选）

报纸杂志专业书籍广播电视网络他人分享其他

○2对于你所获取的信息你会进行加以思考么？

会不会

○3你能够及时扑捉时下的有效信息么?

会不会

○4你可以借助各种媒体来主动搜寻你要的信息么？

会不会

○5你觉得信息在生活中的作用重要么？

重要一般不重要

○6你愿意和别人一起分享交流所收集的有效信息？

会不会

○7能够觉察出信息中所包含的深层意思？

会不会

○8能够正确的分析评价信息？

是否

○9根据获取的教育教学的最新信息调整自己的教学思路、策略？

是否

○10具有学习现代信息技术的热情？

是否

○11在学科教学中是否有应用信息技术的意识？

是否

○12对自己感兴趣的信息能够持续的追踪下去？

是否

○13能快速地判断所要解决的问题能否应用信息技术来解决？

是否

二、信息伦理道德

○1是否能够正确判断使用健康信息，主动抵御不良信息？

是否

○2在引用他人的观点，成果等信息，是否知道如何复制的表明出处，表示感谢？

是否

○3是否清楚共享有益信息方面的责任？

十分清楚比较清楚一般有些不清楚一点也不清楚

○4是否能够合理的防查杀病毒？

是否

○5是否能够观察和讨论网络交往中产生的法律，法规和道德问题？是否

○6知道网络应用对个人信息资料和身心安全的潜在威胁？

十分清楚比较清楚一般有些不清楚一点也不清楚

○7在信息的传达过程中是否注重了集体利益？

是否

○8你是否有散布过不健康不良的信息？（有意或无意）经常偶尔从未有过

○9在课堂中是否有意识的引导学生培养正确的信息观念？

是否

○10如果你的个人隐私被侵犯，你将如何处理？

○11你觉得不适当的信息应用会带来怎么的后果？

三、信息知识与技能

○1是否能说出信息及信息技术的基本概念？

明确的说出大体知道知道不太明确完全不了解

○2是否具有快速阅读能力？

是否

○3能很好的使用计算机管理文件？

非常熟练比较熟练一般不太熟练完全不会

○4能否借助因特网及其他工具有效的收集信息？

非常擅长擅长基本可以不太擅长完全不会

○5可以选择适当的软件对信息进行加工处理么？

是否

○6在你的课程中是否运用了多媒体课件技术教学？

每次必用经常使用偶尔使用很少使用一般不用

○7是否将信息技术意识融入课堂？

是否

○8对于信息资源的认识具有前瞻性，具有查错和纠错的能力？

是否

○9可以利用信息技术进行自我学习？

是否

○10信息知识和技能的掌握对你的生活工作有无影响？具体说明

○11你觉得生活中哪些因素可能影响信息素质的发展？○12你觉得如何进一步提高自身的信息素养？