三年级语文上册第四单元作文：观察小记
小金鱼观察日记_三年级上册语文第四单元作文
小金鱼观察日记_三年级上册语文第四单元
作文
今天我像往常一样，来到了科技公园钓鱼，钓着、钓着，我竟然钓到了一只大红袍--小金鱼。
这只小金鱼长的可漂亮了。
它穿着红色的衣服，白色的帽子，戴在副雪白的眼镜。
长得像一个"小帅哥"。
但它也是个调皮鬼。
一天我在吃完饭后来到鱼缸前，轻轻的碰了一下鱼缸，小鱼就立刻用尾巴把水溅到了我的脸上。
我生气了，拿起鱼缸里的小石子砸向小鱼，小鱼立刻跑到了花的底下，好像在说你来砸我呀！来呀！我无奈地离开了。
小鱼像一个打了胜仗的将军一样，咬着花的茎，摇摆着它那美丽的大尾巴在鱼缸里悠闲的散着步。
我家的金鱼太可爱了！。
【作文】观察日记向日葵
它们有一到三厘米高，叶子像电风扇的叶片，不过是小型的。有的叶子还没展开，像一个害羞的小姑娘不让我们看她呢！ 7月29日星期一晴 向日葵在一天天地生长着。今天，我拿了尺子仔细量了量，哇，我叫道：向日葵长到12厘米高啦！而且每株都长出了两对小叶子，它长得可真快呀！这离不开我的精心照料：我过一两天就给它浇一次水，还每天让它晒太阳。有付出就有收获，这句话说得真不错，现在我真想看看向日葵长大了是什么样子啊！ 8月8日星期四晴 今天，我的向日葵们已经长到约30厘米高了，连最矮的也有10厘米了吧。它们的叶子长大了，是椭圆形的，估计有10平方厘米了吧。
两片叶子长成椭圆，露出了尖角，叶面上白绒绒的，那是长了叶毛。中午，我把向日葵端到阳台晒太阳，主干的颜色又变了，由黑黄色变成了黑红色，原来脆弱的身躯变得坚硬有弹性，上面还长满了白色的绒毛。主干的顶端又长出了两片新叶。向日葵亭亭玉立，在微风中轻轻摆动，那样子真么可爱。又过了几天，几片叶子长得又宽又大，向日葵长出了花蕾，黄色的花瓣真好看。
子叶就更加可爱了。两片子叶微微向上翘起，那翠绿的颜色，显得更加富有生命力。在一片土壤中特别与众不同。为什么只有这一个发芽了呢?其它的向日葵为什么不冒出来吧。我心里想。
10月7日 星期二 晴 今天，我又到阳台上观察向日葵。原先的那株向日葵的叶子已经有指甲盖般大了，摸上去非常光滑。茎也由翠绿色变成了深绿色，还散发着一股清香。周围也陆续冒出了小嫩芽，现在的大部分向日葵已经进入了生长发育阶段。这时，我看见土壤有些干燥。
三年级语文上册第四单元作文：观察小记
三年级语文上册第四单元作文：观察小记暑假里的一天，我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁，放在我的蚂蚁工坊里养着，当我的观察实验品。
这是一群山蚂蚁，其中5只为同一种类的大个子蚂蚁，浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”，脊背上有两排齿状的身甲。
我叫它们为“大个子”；另一只属于不同种类，个子相对小些，全身乌黑锃亮，头呈倒三角形，一对粗大的触角象电视天线一样，整天不停摇摆着。
我叫它“小个子”。
它们体形比一般的蚂蚁大十几倍，六条腿特别长而且有力，跑起步来健步如飞。
别看它们长得大，胆子可小了。
一进工坊，蚂蚁们立即四散开，惊慌失措地到处乱跑，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。
过了一会儿，蚂蚁们才稍微平静下来。
“大个子”们都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭着触角，好像密谋着一起“越狱”，而“小个子”却远远地独自一人，急切着寻找着出逃的机会。
商定片刻后，“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。
结果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能钻出去。
眼见出去的希望太渺茫了，它们只好定下心里不再四处乱窜，无奈地在工坊里住下了。
都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗，可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。
我一看，心里乐开了花：“蚂蚁最喜欢吃甜食。
我得安抚安抚这些小家伙。
”我从厨房拈来些白糖，小心翼翼地打开盖子，放入工坊中，生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。
糖放入工坊后，我仔细观察着蚂蚁的一举一动：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。
有一只蚂蚁不经意地经过这儿，敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味，它兴奋地俯下身去舔了一口。
它一边欢快地吃着美味，一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。
哈哈，有难同当，有福同享！蚂蚁可真够讲义气。
不一会儿，糖水处聚集了全部蚂蚁，它们都一个个依葫芦画瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。
美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。
吃饱喝足后，它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球，一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。
三年级语文上册第四单元作文：豆子观察日记
豆子观察日记
我回到家里，问妈妈家里有没有豆子.妈妈说:“没有，外婆家有。
”我到外婆家要豆子。
外婆拿出了许多豆子，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。
我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。
我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。
豆子长胖了
今天,我在外婆家。
只要吃完饭，完成作业，就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。
我吃完饭，正在写作业，妈妈来了。
我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。
原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯.我迫不及待地跑过去，兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯，急着看我的豆子变成什么样子了。
呀！黑豆和红豆都像吃了太多饭，肚子胀大了许多。
绿豆也长胖了，而且还把肚子胀裂了,裂开的地方还长出了白色的小芽芽，小芽芽的形状像牛角。
红豆的颜色淡了，用手一摸,感觉红豆的外皮很光滑.黑豆的皮比红豆的皮粗糙一点,在灯光的照耀下,闪闪发光，像一颗黑珍珠似的.
今天的豆子变化真大,不知道明天豆子还会发生什么变化。
2007年10月11日
豆子脱皮了
放学了,我快速地回到家。
一进门，我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天发生了什么样的变化.
我发现还是绿豆的变化最大,绿豆不仅小芽芽长长了，而且还脱皮了，我伸手摸了摸绿豆,它的表面好象有一层油在上面，滑滑的。
黑豆的变化也不算小,黑豆的皮裂开了，而且在灯光下显得更加灿烂了。
红豆的颜色变化最大，比原来的淡了很多。
2007年10月16日
小芽芽长长了
今天，我把豆子从玻璃杯里取出来，放到另一个玻璃杯里，在另一个玻璃杯里放了一点儿水，保持潮湿，再用布盖住。
人教版语文三年级上册第四单元作文(观察日记)
人教版语文三年级上册第四单元作文（观察日记）9月25日星期四晴今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。
我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；‘‘妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是睁开的。
”妈妈说：“傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动.”这时我才松了一口气。
今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
10月9日星期日晴我先找来了3只蚂蚁，然后，又拿来了3只透明的玻璃杯，分别放进水、糖和盐。
把3只蚂蚁分别放进3只玻璃杯里，就认真地观察起来。
我看见那只放在水里的蚂蚁浮在水面胡乱地挣扎，从这里可以看出蚂蚁很怕水。
难怪，每到下雨前，蚂蚁都要把洞堵住或搬到高处去呢!我又看见放在糖杯里的那只蚂蚁正在津津有味地吃着糖呢，这说明蚂蚁喜欢吃甜食。
我再看那只放在盐里的小蚂蚁，它好像在着急地寻找出路，从这里可以看出蚂蚁不能在有盐的地方生活。
9月7日星期三小雨我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。
含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。
当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。
过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草，我喜欢！聪明的小蚂蚁10月17日星期六天气：晴今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。
过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。
小学三年级上册语文园地四写观察日记作文多篇
小学三年级上册语文园地四写观察日记作文多篇10月22日星期日天气：晴秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。
“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。
于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。
当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。
我问外公：“这是什么昆虫呀？”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。
”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。
不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。
我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
（章睿）10月22日星期日天气：晴秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。
“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。
于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。
当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。
我问外公：“这是什么昆虫呀？”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。
”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。
不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。
我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
（章睿）10月22日星期日天气：晴秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。
“我们到草坪上去玩玩！”我对站在身边的周明月说。
于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。
语文三年级上册第四单元观察日记范文
语文三年级上册第四单元观察日记范文例文一：今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里,仔细地观察。
黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。
我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。
我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。
妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看这些豆子。
啊,黄豆宝宝都变了模样。
它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。
它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。
我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。
又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。
我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。
每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。
可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。
晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。
我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子,还会变色呢！这可真有趣！生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀！例文二：我家养着一只小狗,它叫“小棕”,它的身体全是棕色的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。
有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说：“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。
”小棕似乎听懂了我的话：“是的,主人。
”我走到小偷面前说：“叔叔,你好！”那位小偷说：“你好！”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。
我笑的肚子都痛了,我说：“小棕,你太厉害了！”小棕说：“谢谢主人的夸奖。
”小棕我喜欢你,我喜欢全天下的小狗！例文三：我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。
小学三年级上册语文第四单元作文_蚕宝宝观察日记450字
小学三年级上册语文第四单元作文_蚕宝宝
观察日记450字
最近，在我上学的学校旁，经常能看到一些小贩。
他们在卖什么呢？哈哈，是蚕。
这不，我就手痒买了几只蚕回来养着。
就在我给蚕喂桑叶的时候，忽然想到了：为什么蚕只吃桑叶。
而不吃其他的东西呢？莫非！蚕和我一样挑食？为了证明我的这个理论，我开始了实验。
我从小区里面才出各种树的叶子，开始了实验。
4月1日
桑叶剩余50%，梧桐树叶剩余100%，白菜叶剩余100%，蒲公英叶剩余90%。
4月2日
桑叶剩余41%，梧桐树叶剩余100%，白菜叶剩余100%，蒲公英叶剩余92%。
经过这两天的仔细观察，我发现：蚕宝宝一般都只吃桑叶。
但是在食物稀缺的情况下还是要吃蒲公英叶的。
为了证实我的猜测，我最后在手机上面百度一下得出了答案：它的主食是桑叶，但你可以喂它吃枸树叶莴苣叶、榆树叶、柞树叶、莴笋叶都行，但不能多吃。
蚕虫能吃的食物很多，除桑叶外还有柘叶、榆叶，无花果叶、蒿柳叶、蒲公英叶、莴苣叶、生菜叶、雅叶，婆罗门参叶等等，不下一二十种。
但是蚕最爱吃桑叶，这是因为蚕以桑叶为食物过日子的时间最多，由子子孙孙一代又一代地繁殖在桑树上，逐渐地形成了最习惯于吃桑叶的特性。
原来是这样啊，原来蚕宝宝也会挑食！。
人教版三年级语文年上册第四单元作文(写一则观察日记)6篇
人教版三年级语文年上册第四单元作文[第四单元]写一则观察日记】(6篇)我学做饭了今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。
只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。
然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。
“呀，好凉啊!”我不禁叫道。
妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。
”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。
我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。
”妈妈耐心地解释道。
我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。
最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。
大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。
中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。
【篇一】观察蚂蚁昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。
蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3.6米的蚁穴，昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。
我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。
我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明!下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。
人教版语文三年级上册单元四观察日记
二、运用多种感官去感受事物，同学们，你们知道我们人体有 哪些感官吗？眼睛看、鼻子闻、耳朵听、手去触碰、嘴巴去吃，所 以我们在观察的时候要多动用自己的感官去感受，当然用得最多的 感官是眼睛和耳朵，下面请一位同学再朗读一下我们的示例二《热 闹的菜市场》，请其他同学边看边听边想，这一篇观察日记是用的 什么去观察的： 《 热闹的菜市场》 离我家不远的地方，有一个热闹的菜市场。 每天清晨，天刚蒙蒙亮，就看见那推车的，挑担的，从四面 八方汇集到这里，摆开菜摊，高声叫卖。顿时，那寂静的清晨，被 吵醒了、沸腾了。尽管这时是严寒的冬天，而这里却有着春天的景 象、夏天的繁荣、秋天的收获。青翠的芹菜，碧绿的菠菜，顶花的 黄瓜，嫩绿的蒜苗，真是惹人喜爱。买菜的人围得是里三层，外三 层。卖菜的人忙得手脚不停，还不忘时不时吆喝几声，招揽顾客， 真是热闹非凡啊！
那么，同学们，让我们一起来了解一下观察有哪些方法呢？ 从不同的角度去观察，可以由近到远，由远到近。有位同学在描写湖泊时，先近距离 的观察：“微波粼粼的水面上，漂浮着碧玉盘式的绿叶。。。”然后登上山顶俯视，“湖 泊犹如美丽的少女脸上一双亮丽的眼睛镶嵌在青山绿树之间，”同一样事物，从不同的角 度去观察，才能更加突出事物的特点，这样写的景物不仅全面而且立体化了。此外描写的 角度还可以从里面到外面，也可以从外面到里面，也可以先描写总的样子，在描写单个的 部分，下面请一位同学来朗读一下我们的示例一《广场上的鸽子》这篇文章，同学们想象 这篇优秀的观察日记它是按照什么顺序写作的呢？ 9月20日 晴 星期天。 今天是星期天，我一大早就起床了，因为今天我要跟同学一起到当代商城广场去看鸽 子。 来到当代商城广场，我们一眼就看到了美丽的鸽子，有白的，有花的、有灰的，真可 爱。这些鸽子一见到我们就像见到了好朋友一样，一点也不害怕，他们一会儿飞到人们的 肩上，一会儿又落到人们的手臂上，多好玩啊! 瞧!一只小白鸽正在咕咕叫着，一边向我走来，好像在向我表示友好.它的眼圈红红的， 眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石，那洁白无瑕的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把 从家里带来的玉米粒儿撒在地上喂它吃，一大群鸽子看到了，就都跑过来抢着吃，谁也不 让谁。不大会儿功夫，玉米粒儿全吃光了。突然，不知道是谁，用力拍了一下手掌，鸽子 呼的一下全飞上了天，那场面真壮观啊！ 时间过得真快啊，一转眼功夫就到了中午，我和同学恋恋不舍的离开了广场。 这是一篇非常优秀的习作，文章开头的一句就交代了时间、地点、事情的发生，接下 来就描写了一群可爱的、五颜六色的小鸽子，描写了群鸽的颜色美和动态美。然后还给我 们展示了一个白色的可爱的小鸽子，到最后，又写了群鸽起飞的壮观场景，那么同学们， 你们能不能概括一下这篇文章是按照什么顺序来描写的呢？
三年级语文上第四单元观察日记怎么写作文
三年级语文上第四单元观察日记怎么写作文8月25日星期四晴蚂蚁的力量今天上午，我蹲在门口吃饭。
几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。
它匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。
它施展全力，却只弄的动一粒米。
“唉，它太小了！”我自言自语道。
蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。
它只好悻悻而去。
（写下蚂蚁，把蚂蚁当人去写下，十分生动）“唉，毕竟就是只蚂蚁！”我替它遗憾，“要是它力气小，那……”我刚必须转头回家，惊讶便把我扎了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后羊忱大队人马。
一阵瞠目结舌后，我平淡了：蚂蚁力量太小，多去十个也无知的！我嘲讽着这些大生灵，真的它们就是痴心妄想。
只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
（写出自己的观感，形象生动）听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。
为什么呢？因为：人心贫，弄米容易；人心齐，泰山移！（从中领悟到道理，顺利完成文学创作目的）1、【习作指导】选材必须精，中心就可以注重，紧紧围绕一个内容，一件事，一种情景，一点体会写下，存有详存有略。
2、下面这些你晓得吗？（协助学生沦为生活的有心人，唤起观测的兴趣，发掘辨认出的创造力）鱼睡的时候就是睁开眼睛的|含羞草一碰就可以闭拢它的叶子|蜘蛛也可以预报天气|蚱蜢的头就是细长的，蝗虫的头就是圆的|芙蓉花早晚可以变色|蚯蚓割断成两节不仅不能死去，还可以变为两条蚯蚓|母鸡合规|白鹅轻浮|猫性格怪异|家燕很绅士|……3、搞一搞：回家打听个矿泉水瓶，杀掉上半部分，制成杯子形状。
倒入近半杯的水，将一整颗大蒜放进做好的杯子里。
然后坚持观察一个星期，把观察过程，特别是观察到的变化都写下来。
三年级作文之三年级上册作文观察日记
三年级上册作文观察日记【篇一：人教版小学三年级上册第四单元作文——观察日记】日记篇一、参照范文：观察日记四则2011年9月23日星期五晴今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。
放学后，我立刻找来一个透明的瓶子。
在瓶底放了一张餐巾纸，用手洒一些水在瓶子里。
再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。
然后将它们全部都倒入瓶子里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。
它和小石头一样硬。
晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
2011年9月24日星期六晴我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。
许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。
它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。
然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。
这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
2011年9月25日星期日阴我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。
哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。
芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。
雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。
有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。
2011年9月26日星期一晴绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。
我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。
哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。
嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？观察花生苗2008年9月21日星期日今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。
三年级上册语文第四单元习作350字：我学会了观察_单元作文
三年级上册语文第四单元习作350字：我学
会了观察
爸爸给我带回来一支不知名的花。
三年级上册语文第四单元习作350字：我学会了观察
今天，我学会了观察。
上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。
它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀!我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。
绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。
爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。
”
哦，原来是这样呀!学会了观察真好!如果不会观察，就不知道这些小知识了。
三年级上册语文第四单元习作350字：哦，原来是这样呀!学会了观察真好!
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人教版三年级上册语文第四单元作文：观察日记
三年级上第四单元作文：观察日记有趣的含羞草9月7日星期三小雨我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。
含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。
当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。
过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草，我喜欢！绿豆的生长过程9月17日星期一晴今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。
过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。
绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。
事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。
最后用花洒浇了水。
看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。
”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。
我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。
我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。
这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴今天，我拿着花洒去浇水。
我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。
那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。
一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。
三年级作文之三年级上册语文观察作文
三年级上册语文观察作文【篇一：人教版小学三年级上册第四单元作文——观察日记】日记篇一、参照范文：观察日记四则2011年9月23日星期五晴晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。
2011年9月24日星期六晴我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。
许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。
它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。
然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。
这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。
2011年9月25日星期日阴我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。
哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。
芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。
雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。
有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。
2011年9月26日星期一晴绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。
我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。
哇！最高的17厘米，最矮的也有4厘米。
嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？观察花生苗2008年9月21日星期日今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。
我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。
花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。
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观察小记
暑假里的一天，我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁，放在我的蚂蚁工坊里养着，当我的观察实验品。
这是一群山蚂蚁，其中5只为同一种类的大个子蚂蚁，浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”，脊背上有两排齿状的身甲。
我叫它们为“大个子”；另一只属于不同种类，个子相对小些，全身乌黑锃亮，头呈倒三角形，一对粗大的触角象电视天线一样，整天不停摇摆着。
我叫它“小个子”。
它们体形比一般的蚂蚁大十几倍，六条腿特别长而且有力，跑起步来健步如飞。
别看它们长得大，胆子可小了。
一进工坊，蚂蚁们立即四散开，惊慌失措地到处乱跑，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。
过了一会儿，蚂蚁们才稍微平静下来。
“大个子”们都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭着触角，好像密谋着一起“越狱”，而“小个子”却远远地独自一人，急切着寻找着出逃的机会。
商定片刻后，“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。
结果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能钻出去。
眼见出去的希望太渺茫了，它们只好定下心里不再四处乱窜，无奈地在工坊里住下了。
都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗，可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。
我一看，心里乐开了花：“蚂蚁最喜欢吃甜食。
我得安抚安抚这些小家伙。
”我从厨房拈来些白糖，小心翼翼地打开盖子，放入工坊中，生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。
糖放入工坊后，我仔细观察着蚂蚁的一举一动：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。
有一只蚂蚁不经意地经过这儿，敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味，它兴奋地俯下身去舔了一口。
它一边欢快地吃着美味，一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。
哈哈，有难同当，有福同享！蚂蚁可真够讲义气。
不一会儿，糖水处聚集了全部蚂蚁，它们都一个个依葫芦画瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。
美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。
吃饱喝足后，它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球，一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。
看来，蚂蚁很善于适应环境。
喂了几天的糖水后，今天，我决定要给我的“小乖乖”们改换一下食谱了——我要给它们补充营养，送点肉食。
我从桌上抄起用来抓虫的秘密武器——一只透明的笔盖和一张半透明的、有一个角打有一个小洞的薄卡纸。
我来到卫生间，抓了一只活着的灰蝇，把它送进了“地狱”——蚂蚁工坊里。
这个倒霉的家伙一掉进工坊刚巧砸在一只蚂蚁身上，把蚂蚁吓得团团转。
很快，这种恐慌“感染”了整个蚁群，蚂蚁们马上像一群没头苍蝇似的相互撞来撞去，四散而逃。
而灰蝇也在工坊里飞舞，吓得不知所措。
过了一会儿，灰蝇飞累了，就停在地上，喘口气。
这时，一只奔跑着的蚂蚁正巧歪打正着把灰蝇头撞到坊壁的一滴水汽上。
灰蝇的翅膀被水汽沾住了，露出了它最柔嫩的腹部。
黄澄澄的肚皮十分饱满，称得上是“皮薄肉多”，还一动一动的，惹得蚂蚁直流口水。
一只大个头蚂蚁耐不住性子，首先冲上前，试探性地用触角碰了碰那黄肚子。
灰蝇被这意外的触碰吓得魂飞魄散，对准那只蚂蚁的脸就是一阵狂踢，蚂蚁被踢得火冒三丈，毫不犹豫地张开大颚对着灰蝇的嫩肚皮就是一口。
这一咬可不得了，灰蝇当场毙命。
肚子里的肉露了出来，血腥味顿时弥漫全场。
大个子蚂蚁一闻到肉香，二话不说又是一口，咬掉了灰蝇的头，然后从灰蝇的胸部开始啃。
小个子蚂蚁也闻风跑过来，但是它不敢冒然上前，只是乖巧地趴在大个头蚂蚁身旁，就像猎狗向主人讨吃似的，等待着大个蚂蚁的施舍。
大蚂蚁转身背着“小个子”吃虫时，“小个子”又跑到它跟前要吃的。
最终小个子以惊人的耐心和不懈地努力获得了食物，虽然只是那么一丁点儿。