数据库实验五六

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数据库实验五六

实验五数据查询和连接查询一．实验目的使学生熟练掌握简单表的数据查询、数据连接查询以及数据排序的操作方法，并加深对Transact-SQL语言的查询语句的理解。

二．实验软件环境SQL Server2012三．实验内容(一) 实验要求：在SQL Server 2012查询设计器中，并用SELECT语句及WHERE查询条件进行简单查询及连接查询实验，其次使用ORDER BY排序子句实现输出结果的排序。

主要内容包括：1）简单查询操作包括投影、选择条件、数据排序等。

2）连接查询操作包括等值连接、自然连接、外连接、内连接、左连接和右连接等。

(二) 要求完成以下查询要求：1）将清华大学出版社的书存入永久计算机图书表。

2）将借书日期在2012年以前的借阅记录存入临时超期借阅表。

3）查询发生了借阅关系的借书证号、借阅姓名等信息，并按借书证号降序排列。

4）查询“清华大学出版社”出版的图书情况。

5）查询目前被借出去的书籍的书号、借书证号以及借出日期，并按借出日期降序排序。

6）查询“程军”老师所借阅的书籍的书名。

7）查询借书者的编号、姓名、单位、所借书号、书名和借阅日期，并按读者编号排序。

四．实验的结果及分析（1）将计算机类的书存入永久计算机图书表CREATE TABLE Computer_Book(bno char(8) PRIMARY KEY,category varchar(10),title varchar(40) NOT NULL,press varchar(30) NOT NULL,book_year Int NOT NULL,author varchar(20),price decimal(7,2) NOT NULL,book_total Int NOT NULL)INSERT INTO Computer_Book SELECT *FROM Book WHERE press='清华大学出版社';select *from Computer_Book; 【查看表】（2）将借书日期在2012年以前的借阅记录存入临时超期借阅表。

数据库实验内容-答案

实验内容：实验一：数据库的操作使用Management Studio和sql语句分别完成以下操作：1.创建一个名为“SM”的数据库，数据文件初始大小为3MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式按10%；日志文件初始大小为2MB，数据大小不受限制，按1MB增长。

create database smon(name='smdata',filename='e:\smdata.mdf',size=3,maxsize=50,filegrowth=10%)log on(name='smlog',filename='e:\smlog.ldf',size=2,maxsize=unlimited,filegrowth=1)2.修改数据库“SM”，将数据文件名改成“sm_data”,初始大小改成5MBalter database smmodify file( name='smdata',newname='sm_data',size=5)3.分别查看数据库“SM”，该数据库中的文件和文件组。

exec sp_helpfile smexec sp_helpfilegroup sm4.删除数据库“SM”。

drop database sm实验二：创建表1. 在数据库SM中创建学生表student,课程表course,选课表scstudent(sid,sno,clno,sname,ssex,sage,sbir)说明：sid int identity(1,1) 序号sno 为主关系键，为字符类型学号clno 字符类型，班级号sname 字符类型，并不为空ssex 字符类型，check的值的范围为男女sbir 日期类型出生日期sage int；use smcreate table student( sid int identity(1,1),sno char(10) constraint pk_st primary key,clno char(10),sname varchar(20) not null,ssex char(2) constraint ck_ssex check(ssex in('男','女')),sbir datetime,sage int)course(cno,cname,ccredits,ctno,cpno,ctime)说明：cno 字符类型，主关系键cname 字符类型，唯一键ccredits 学分，精确数值型，精确长度为2，小数位为1ctno ，cpno 字符类型ctime 整型create table course(cno char(4) constraint pk_c primary key,cname varchar(20) constaint uk_cname unique,ccredit decimal(2,1),ctno char(2),cpno char(4),ctime tinyint)sc(sno,cno,score)说明：sno+cno为主键，并且sno是student的外部键，cno是course的外部键。

数据库原理实验5指导书

一实验题目：视图的定义和使用二实验目的：加深对视图的理解，熟练视图的定义、查看、修改等操作三实验内容及要求：（从下面10个题目中选一个）题目一：学生（学号，年龄，性别，系名）课程（课号，课名，学分，学时）选课（学号，课号，成绩）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每门课的课名、选课人数、平均成绩2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

3 利用视图，查询平均成绩最高的学生。

题目二：图书（书号，书名，价格，出版社）读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每本书的书名、借阅次数2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

3利用视图，查询借阅次数最多的书。

题目三：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号）顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话）销售（顾客卡号，商品编号，数量，日期）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种商品的品名、销售数量2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

3利用视图，查询销售数量最高的商品。

题目四：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号）作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个出版社的名称、出版书的数量2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

3利用视图，查询出版书最多的出版社题目五：零件（编号，名称，颜色，生产车间号）车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，类型）生产（产品编号，生产车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每个产品的编号，使用零件的编号，生产零件的车间号，车间主任2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

3利用视图，查询使用零件最多的产品。

题目六：药品（编号，名称，价格，厂商）处方（药品编号，数量，医生编号）医生（编号，姓名，科室，职称）1 根据上面基本表的信息定义视图显示每种药品的品名、销售金额2 观察基本表数据变化时，视图中数据的变化。

数据库实验五六1

实验五视图、索引及数据更新一、实验目的:熟练掌握索引的建立与删除的方法，熟练掌握SQL的应用，熟练掌握数据插入、修改和删除的使用，为后继学习作准备。

二、实验属性（验证性）1.了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用;2.掌握基本表的定义、删除与修改。

三、实验原理SQL语言应用。

四、实验步骤：(1) 启动Oracle的SQL Developer或者SQL Plus，或者SQL Server 查询分析器；(2) 对于Oracle11g的SQL Plus需要进行登录，对于Oracle11g的SQL Developer需要进行建立连接。

1 建立索引建立唯一索引：例3.1 为学生选课数据库中的Students，Courses，SC三个表建立索引。

其中Students表按Sname升序建唯一索引，Courses表按Cname升序建唯一索引，SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。

查看自己建立的索引：2 删除索引例3.2 删除基本表SC上的Rep_SCno索引。

然后查询看索引是否还存在。

理解索引的意义。

例3.3 删除基本表student上的Rep_Sno索引。

3 建立视图例3.4 建立数学系学生的视图C_Student，并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有数学系的学生，视图的属性名为Sno，Sname，Sage，Sdept。

例3.5 建立学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修课程名(Cname)及成绩(Grade)的视图Student_CR。

例 3.6定义一个反映学生出生年份的视图student_birth(sno,sname,s_birth,ssex,sdept)。

视图建立后，使用命令查询自己创建的视图：4 查询视图例3.7 在数学系的学生视图C_Student中找出年龄(Sage)小于20岁的学生姓名(Sname)和年龄(Sage)。

例3.8 在Student_CR视图中查询成绩在85分以上的学生学号(Sno)、姓名(Sname)和课程名称(Cname)。

数据库实验报告 (5)

实验一创建数据库及关系表一、实验目的1. 掌握SQL Server数据库管理系统的使用，能够中该环境中进行日常数据库操作；2. 掌握在SQL Server中使用图形化工具创建数据库的方法；3.掌握建立关系表的语句，掌握定义主码约束及外码约束的语句；4.掌握修改表结构的语句。

二、实验要求1．了解SQL Server数据库的组成，会使用图形化工具创建数据库。

2．编写建立表及主、外码约束的T-SQL语句，并执行这些语句，在数据库中建立符合要求的关系表。

3．编写修改表结构的语句。

三、实验内容和步骤1．创建符合如下条件的数据库：数据库的名字为：Students数据文件的逻辑文件名为：Students_dat，存放在D:\Test录下（若D:盘中无此子目录，可先建立此目录，然后再创建数据库。

）；文件的初始大小为：5MB；增长方式为自动增长，每次增加1MB。

日志文件的逻辑文件名字为：Students_log，也存放在D:\Test目录下；日志文件的初始大小为：2MB；日志文件的增长方式为自动增长，每次增加10%。

2．在已建立的Students数据库中，写出创建满足下述条件的四张表的SQL 语句，并查看执行结果。

Teacher表结构Sno char(7)primary key,Sname nchar(10)not null,Ssex nchar(2),Sage tinyint,Sdept nvarchar(20),Spec char(10))create table course(Cno char(10),Cname nvarchar(20)not null,Credit int,Semester tinyint,Primary key(Cno))create table sc(Sno char(7)not null,Cno char(10)not null,Grade tinyint,primary key(Sno,Cno),foreign key(Sno )references Student(Sno), foreign key(Cno )references Course(Cno), )create table teacher(Tno char(8)not null,Tname char(10)not null,Dept nvarchar(20),Salary numeric(6,2),Birthery smalldatetime)执行结果：2.写出实现如下操作的SQL语句，并查看执行结果：（1）在SC表中添加一个新的修课类别列：列名为：XKLB，类型为char(4)。

数据库实验报告五

数据库实验报告五一、实验目的本次数据库实验的目的在于深入了解和掌握数据库的相关操作和应用，通过实际操作提高对数据库原理的理解和运用能力，培养解决实际问题的思维和方法。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为_____，操作系统为_____，实验所使用的计算机配置为_____。

三、实验内容1、数据库的创建使用相应的命令和工具创建了一个名为_____的数据库，并设置了合适的字符集和校对规则，以满足数据存储和处理的需求。

2、表的设计与创建在创建的数据库中，设计并创建了多个表，包括_____表、＿____表和_____表等。

在表的设计过程中，仔细考虑了字段的数据类型、长度、是否允许为空等属性，以确保数据的完整性和准确性。

例如，在_____表中，设置了_____字段为整数类型，用于存储_____信息；＿____字段为字符串类型，长度为_____，用于存储_____信息。

同时，为了保证数据的一致性，设置了主键和外键约束。

3、数据的插入通过编写 SQL 语句，向创建的表中插入了大量的测试数据。

在数据插入过程中，注意了数据的合法性和有效性，避免了插入错误或不完整的数据。

4、数据的查询使用各种查询语句对插入的数据进行查询操作，包括简单查询、条件查询、连接查询、分组查询和排序查询等。

通过这些查询操作，熟练掌握了 SQL 语言中查询语句的语法和用法，能够根据不同的需求准确地获取所需的数据。

例如，使用简单查询语句获取了_____表中所有的记录；使用条件查询语句获取了满足特定条件（如_____）的记录；使用连接查询语句将多个表中的相关数据进行关联查询，获取了更全面的信息。

5、数据的更新与删除对表中的数据进行了更新和删除操作，以模拟实际应用中的数据修改和清理需求。

在更新和删除数据时，特别注意了操作的条件和范围，避免了误操作导致数据的丢失或错误。

四、实验中遇到的问题及解决方法1、数据类型不匹配问题在插入数据时，由于对某些字段的数据类型理解不准确，导致出现数据类型不匹配的错误。

数据库原理综合实验报告

实验六数据库原理综合实验1实验目的（1）运用所学的数据库设计技术，针对一个具体的应用系统，完成系统数据库的概念模型、逻辑模型和物理模型的设计。

以巩固理论课程上所学的知识，更好地掌握数据库设计技术方法。

（2）对前面章节所学的知识加以综合应用。

2实验内容给定一个应用环境，如学生选课系统、超市管理系统、某企业库存管理系统、学校图书管理系统、学校综合积分管理系统等等。

（同学们课从上述选定一个题目，也可以选取一个自己较熟悉的应用环境）。

完成下面的工作2.1 数据库概念模型设计（1）进行需求分析。

-对系统的语义进行描述（包括功能、所需的数据及他们之间的关系和处理方法）（2）识别系统中的实体及实体的属性，分析实体之间的联系。

（3）设计数据库概念模型，画出E-R图。

2.2 数据库逻辑模型设计（1）根据数据库概念模型设计数据库的逻辑模型。

-将E-R模型转化到逻辑模型（2）根据应用需要和规范化理论对逻辑模型进行优化。

2.3 数据库物理模型设计（1）针对某种DBMS，设计数据库物理模型，包括表空间、表和索引等于物理存储有关的设计。

（2）优化物理模型（3）生成某种DBMS的SQL语句，创建数据库及其表。

2.4 装载数据（1）收集真实数据或者生成模拟数据。

（2）批量加载数据到数据库中。

（3）设计一系列SQL语句，尤其是连接查询、嵌套查询等SQL语句，以测试数据库性能。

3实验要求（1）可以借助POWERDESIGNER等系统分析与设计辅助工具进行数据库设计，也可以使用WORD文件直接生成各种设计文档。

（2）选择的数据库应用系统应该规模适中，不宜太大太复杂，可能做不完；也不宜太小太简单，甚至仅有三两个表组成。

（3）要设计良好的数据库完整性约束。

（4）思考题：数据库设计通常由哪些辅助工具？各有哪些优缺点？4实验步骤4.1 数据库概念模型设计（1）进行需求分析。

学生需要有学号、姓名、性别、年龄、专业等信息。

选课需要有学号、课号、成绩等信息课程需要有课程号、课程名、先修课、学分等信息（2）设计数据库概念模型，画出E-R图。

数据库实验报告(全)

实验报告学院：计算机与信息学院专业：年级：姓名：学号：实验室号：计算机号：实验日期：年月日指导教师签字：成绩：报告退发(订正、重做)实验一数据库的定义实验1、实验目的熟练掌握和使用SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQL Server 查询分析器接收Transact-SQL语句和进行结果分析。

2、实验仪器（环境）：计算机及SQL Server 20003、实验操作方法：依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容：（1）通过企业管理器，建立图书借阅数据库；（2）在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表，其结构为：图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价，作者）读者（编号，姓名，单位，性别，电话）借阅（书号，读者编号，借阅日期）要求为属性选择合适的数据类型，定义每个表的主码，是否允许空值和默认值等列级数据约束。

；（3）指出图书读者数据库各表的主码、外码和数据约束；（4）实验操作步骤和实验结果用截图显示出来。

实验报告学院：计算机与信息学院专业：年级：姓名：学号：实验室号：计算机号：实验日期：年月日指导教师签字：成绩：报告退发(订正、重做)实验二数据库的建立和维护实验1、实验目的熟练掌握使用SQL、Transact-SQL和SQL Server企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

2、实验仪器（环境）：计算机及SQL Server 20003、实验操作方法：依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容：（1）以一条记录为例，写出用SQL表示的向图书表中插入、修改和删除数据的语句。

（2）用SQL实现在读者表中增加“借书册数”字段，统计借书者在1998年～1999年间所借书的册数，并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作语句。

（3）写出操作的过程和操作结果（数据库中各表的数据）并用截图表示出来。

实验报告学院：计算机与信息学院专业：年级：姓名：学号：实验室号：计算机号：实验日期：年月日指导教师签字：成绩：报告退发(订正、重做)实验三数据库的简单查询和连接查询实验1、实验目的掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

数据库原理实验报告(Mysql)

实验项目列表实验一：数据库的定义实验一、实验目的：1、理解MySQL Server 6.0 服务器的安装过程和方法；2、要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T－SQL语句和进行结果分析。

二、实验环境：硬件：PC机软件：Windows操作系统、 MySQL Server 6.0 和Navicat for MySQL 9.0三、实验内容和原理：1、安装MySQL以及相应的GUI工具2、用SQL命令，建立学生-课程数据库基本表：学生Student（学号Sno，姓名Sname，年龄Sage，性别Ssex，所在系Sdept）；课程Course（课程号Cno，课程名Cname，先行课Cpno，学分Ccredit）；选课SC（学号Sno，课程号Cno，成绩Grade）；要求:1) 用SQL命令建库、建表和建立表间联系。

2) 选择合适的数据类型。

3) 定义必要的索引、列级约束和表级约束．四、实验步骤：1、运行Navicat for MySQL，然后进行数据库连接，进入到GUI界面；2、利用图形界面建立基础表：student表的信息：Sage smallint 6Sdept varchar 20course表的信息：字段名类型长度约束条件Cno varchar 4 非空、主键Cname varchar 40Cpno varchar 4 与course表中Cno关联Ccredit smallint 6sc表的信息：字段名类型长度约束条件Sno varchar 9 非空、主键、与student表中Sno外键关联,级联删除Cno varchar 4 非空、主键、与course表中Cno外键关联Grade smallint 6（1）、连接数据库，在localhost中点击鼠标右键（如图1所示），点击“新建数据库”，在弹出的窗口中输入数据库名称（如图2所示），然后单击“确定”，就完成了数据库的建立。

数据库实验报告：实验五

数据库实验报告：实验五一、实验目的本次数据库实验五的主要目的是深入了解和掌握数据库的高级操作，包括存储过程的创建与使用、视图的定义和应用、以及事务处理的原理和实践。

通过这些实验内容，提高我们对数据库系统的综合运用能力，为解决实际的数据库管理问题打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80，开发工具为 Navicat Premium 12。

操作系统为 Windows 10 专业版。

三、实验内容及步骤（一）存储过程的创建与使用1、创建一个名为｀get_student_info` 的存储过程，用于根据学生学号查询学生的基本信息（包括学号、姓名、年龄、性别和专业）。

｀｀｀sqlDELIMITER ／／CREATE PROCEDURE get_student_info(IN student_id INT)BEGINSELECT FROM students WHERE student_id ＝ student_id;END ／／DELIMITER ；｀｀｀2、调用上述存储过程，查询学号为 1001 的学生信息。

｀｀｀sqlCALL get_student_info(1001)；｀｀｀（二）视图的定义和应用1、创建一个名为｀student_grade_view` 的视图，用于显示学生的学号、姓名和平均成绩。

｀｀｀sqlCREATE VIEW student_grade_view ASSELECT sstudent_id, sname, AVG(ggrade) AS average_gradeFROM students sJOIN grades g ON sstudent_id ＝ gstudent_idGROUP BY sstudent_id, sname;｀｀｀2、查询上述视图，获取所有学生的平均成绩信息。

｀｀｀sqlSELECT FROM student_grade_view;｀｀｀（三）事务处理1、开启一个事务，向学生表中插入一条新的学生记录（学号：1005，姓名：＿____，年龄：20，性别：男，专业：计算机科学）。

数据库实验5实验报告

淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名：《数据库原理及应用》题目：数据库的完整性班级：软件132学号：***********名：***一．目的与要求1.掌握索引创建和删除的方法；2.掌握创建视图和使用视图的方法；3.掌握完整性约束的定义方法，包括primary key、foreign key等。

二．实验内容1．基于前面建立的factory数据库，使用T-SQL语句在worker表的“部门号”列上创建一个非聚集索引，若该索引已经存在，则删除后重建。

2．在salary表的“职工号”和“日期”列创建聚集索引，并且强制唯一性。

3．建立视图view1，查询所有职工的职工号、姓名、部门名和2004年2月工资，并按部门名顺序排列。

4．建立视图view2，查询所有职工的职工号、姓名和平均工资；5．建立视图view3，查询各部门名和该部门的所有职工平均工资；6．显示视图view3的定义；7．实施worker表的“性别”列默认值为“男”的约束；8．实施salary表的“工资”列值限定在0~9999的约束；9．实施depart表的“部门号”列值唯一的非聚集索引的约束；10．为worker表建立外键“部门号”，参考表depart的“部门号”列。

11．建立一个规则sex：@性别=’男’ OR @性别=’女’，将其绑定到“性别”上；12．删除上面第7、8、9和10建立的约束；13．解除第11题所建立的绑定并删除规则sex。

三．实验步骤1USE factoryGO--判断是否存在depno索引；若存在,则删除之IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='depno')DROP INDEX worker.depnoGO--创建depno索引CREATE INDEX depno ON worker(部门号)GOEXEC sp_helpindex workerGO2USE factoryGO--判断是否存在no_date索引；若存在,则删除之IF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name='no_date')DROP INDEX salary.no_dateGO--创建no_date索引CREATE UNIQUE CLUSTERED INDEX no_date ON salary(职工号,日期)GOEXEC sp_helpindex salaryGO3USE factoryGO--如果视图viewl存在，则删除IF EXISTS(SELECT * FROM sysobjects WHERE name = 'view1' AND type='V') DROP VIEW view1GO--创建视图viewlCREATE VIEW view1AS SELECT TOP 15 worker.职工号,worker.姓名,depart.部门名,salary.工资 AS '2004年月工资'FROM worker,depart,salaryWHERE worker.部门号=depart.部门号 AND worker.职工号=salary.职工号 AND YEAR(salary.日期)=2004 AND MONTH(salary.日期)=2ORDER BY worker.部门号GOSELECT * FROM view1GO4USE factoryGO--如果视图view2存在，则删除IF EXISTS(SELECT * FROM sysobjects WHERE name = 'view2' AND type='V') DROP VIEW view2GO--创建视图view2CREATE VIEW view2AS SELECT worker.职工号,worker.姓名,AVG(salary.工资) AS '平均工资' FROM worker,salaryWHERE worker.职工号=salary.职工号GROUP BY worker.职工号,worker.姓名GOSELECT * FROM view2GO5USE factoryGO--如果视图view3存在，则删除IF EXISTS(SELECT * FROM sysobjects WHERE name = 'view3' AND type='V') DROP VIEW view3GO--创建视图view3CREATE VIEW view3AS SELECT depart.部门名,AVG(salary.工资) AS '平均工资'FROM worker,depart,salaryWHERE worker.部门号=depart.部门号 AND worker.职工号=salary.职工号 GROUP BY depart.部门名GOSELECT * FROM view3GO6USE factoryGOEXEC sp_helptext 'view3'GO7USE factoryGOALTER TABLE workerADD CONSTRAINT default_sex DEFAULT '男' FOR 性别GO8USE factoryGOALTER TABLE salaryADD CONSTRAINT check_salary CHECK(工资>0 AND 工资<9999)GO9USE factoryGOALTER TABLE departADD CONSTRAINT unique_depart1 UNIQUE NONCLUSTERED(部门号)GOEXEC sp_helpindex depart --显示depart表上的索引GO10USE factoryGOALTER TABLE workerADD CONSTRAINT FK_worker_noFOREIGN KEY(部门号)REFERENCES depart(部门号)GO11USE factoryGOCREATE RULE sex AS @性别='男' OR @性别='女'GOEXEC sp_bindrule 'sex','worker.性别'GO12USE factoryGOALTER TABLE workerDROP CONSTRAINT default_sexGO13USE factoryGOALTER TABLE salaryDROP CONSTRAINT check_salaryGO14USE factoryGOALTER TABLE departDROP CONSTRAINT unique_departGO15USE factoryGOALTER TABLE workerDROP CONSTRAINT FK_worker_noGO16USE factoryGOEXEC sp_unbindrule 'worker.性别'GODROP RULE sexGO四．测试数据与实验结果第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图第6题图第9题图五．结果分析与实验体会定义聚集索引键时使用的列越少越好，这一点很重要。

数据库实验5

数据库实验5在当今数字化的时代，数据库成为了信息存储和管理的核心工具。

本次的数据库实验 5 让我更深入地理解了数据库的操作和应用。

实验开始前，我们需要明确实验的目的和要求。

这次实验主要是围绕数据库的查询、更新和数据完整性的维护展开。

对于查询操作，我们需要熟练运用各种条件语句，以准确获取所需的数据；而更新操作则要求我们谨慎处理，确保数据的准确性和一致性。

首先是数据库的创建。

我们根据给定的需求，确定了数据表的结构，包括字段名、数据类型和约束条件等。

这一步看似简单，实则需要对业务逻辑有清晰的理解，否则后续的操作可能会出现各种问题。

比如，如果字段的数据类型选择不当，可能导致数据存储错误或者查询效率低下。

接下来是数据的插入。

在插入数据时，要严格按照数据表的结构和约束条件进行，避免出现违反完整性规则的情况。

这就要求我们对数据的准确性和合法性进行仔细的检查。

有时候，一个小小的输入错误，都可能导致整个数据库的异常。

查询操作是数据库中最常用也是最重要的功能之一。

通过使用 SQL 语句中的 SELECT 命令，结合各种条件表达式，我们可以从海量的数据中快速筛选出所需的信息。

比如，我们可以根据某个字段的值进行精确查询，也可以使用模糊查询来获取相似的数据。

在实验中，我学会了如何运用连接（JOIN）操作将多个表中的数据关联起来，从而获取更全面的信息。

这让我深刻体会到了数据库设计中表结构规划的重要性。

合理的表结构设计可以大大简化查询操作，提高查询效率。

更新操作则需要更加小心谨慎。

一旦更新操作出现错误，可能会导致数据的丢失或者错误的修改。

在进行更新操作之前，一定要确保对更新的影响有充分的评估，并且做好数据备份，以防万一。

在实验过程中，我也遇到了一些问题和挑战。

比如，在执行复杂的查询语句时，由于条件设置不当，导致查询结果不准确或者查询时间过长。

通过仔细检查 SQL 语句，逐步调试，最终找到了问题所在，并进行了修正。

还有一次，在进行数据更新时，不小心遗漏了一个重要的条件，导致了部分不应该被更新的数据也被修改了。

数据库实验5实验报告

《数据库原理与设计》实验报告12. 查询所有借了编号为 B02的图书的读者编号（Rno ）和读者姓名（Rname ）。

13. 查询比编号为B01的图书的价格低的图书的编号（Bno ）、书名（Btitle ）和价格（Bprice ）。

14. 查询至少借阅了读者 R01借阅的全部书籍的读者编号（Rno ）和读者姓名（Rname ）。

15. 查询数据库类图书和价格低于 50元的图书的信息。

三、实验过程或算法（源程序）针对数据库Library 实现下列查询语句：1.查询全体读者的姓名（Rn ame ）、出生年份。

SQLQuery6.fql * (_FANCOMI\A»(51))* ______________ 日 use LibraryL select distinct Rnaire, Rage f TOIL R M 2der2□结果-J 消息 9e a B 9R 1 11921 2D202. 查询所有年龄在18~20岁(包括18岁和20岁)之间的读者姓名(Rname)及年龄(Rage)。

------------------ ■—1SQLQuery6.sql ■ (1-(FANC©MI\Ass (51)) ______________________3 use library3 select distincT；Rndir.e,. Rage frcir Reader2L where Rage >= 18 and Rage <= 203. 查询学历为研究生、本科的读者的编号(Rno)、姓名(Rname)和性别(Rsex)。

£QLQuery6.sql - (1-<FAIMCOMI\A» (51))□ use Libraryselect distinct Rnc^ Rname^ Rsex from ReaderZI where Reducacian - 「研究主'or Reducauion ■'北#斗"55女4. 查询所有姓林的且全名为2个汉字的读者的姓名(Rname)、性别(Rsex)和年龄(Rage)。

数据库实验报告

实验一熟悉SQL SERVER的环境（验证型实验2学时）1.目的要求：了解SQL Server management studio的使用2.实验内容：回答下面每一个问题,写出实验步骤1)在“已注册服务器窗口”中注册sql server数据库服务器在视图中点击已注册的服务器，右键点击数据库引擎新建，选择服务器注册，输入服务器名称sql server2)在“对象资源管理器”中创建名字为sc的数据库右击数据库，选择新建数据库，输入数据库名称sc3)在sc数据库中创建一个名字为student的基本表点击sc的数据库，右点击表，新建表，输入相应的属性名称，选择相应的数据类型，保存时输入表名student4)在查询窗口中里创建名为S_C的数据库输入sql语句create database S_C，然后执行5)在查询窗口中使用sql语言创建名字为course的基本表输入sql语句，create table coure3.主要仪器设备及软件：（1）PC（2）Microsoft SQL Server 2005实验二建立表格，并插入若干记录（验证型实验2学时）1.目的要求：学会使用Create Table语句和Insert语句2.实验内容：1)使用sql语言建立student,course和sc共三张表格（包括主键,外码的指定）,分析具体情况适当给出一些用户自定义的约束.create database studentcreate table student(Sno char(9) primary key,Sname char(20) unique,Ssex char(2),Sage smallint,Sdept char(20));create table course(Cno char(4) primary key,Cname char(40),Cpno char(4),Ccredit smallint,foreign key (Cpno )references course(Cno));create table sc( Sno char(9),Cno char(4),Grade smallint,primary key(Sno,Cno),foreign key (Sno) references student(Sno), foreign key (Cno) references course(Cno));2)使用Insert语句向这四张表格里添加至少10条记录(数据如教材56页所示),如果出现错误,分析错误原因insert into student(Sno, Sname,Ssex,Sage ,Sdept )values('95001','李勇','男',20,'CS');insert into student(Sno, Sname,Ssex,Sage ,Sdept )values('95002','刘晨','女',19,'IS');insert into student(Sno, Sname,Ssex,Sage ,Sdept )values('95003','王敏','女',18,'MA');insert into student(Sno, Sname,Ssex,Sage ,Sdept )values('95004','张立','男',19,'IS');……插入时遇到的问题：insert语句与表的外键约束发生冲突不能正确插入；输入SQL语言标点符号时必须关掉中文输入法。

数据库原理实验报告

计算机与信息学院数据库原理实验报告专业：计算机科学与技术班级：2012级本科班学号：*****姓名：指导教师：2014年06月18 日实验项目列表计算机与信息学院实验报告纸实验一数据库创建与管理一、实验目的与要求1、熟练掌握SSMS中界面方式创建和管理数据库。

2、熟练掌握SSMS查询编辑器T-SQL语句创建和管理数据库。

3、熟练掌握备份和还原数据库。

二、实验内容1、界面方式创建和管理数据库（1）创建数据库（2）修改数据库（3）删除数据库2、利用企业管理器备份和还原数据库（1）备份数据库（2）还原数据库3、T-SQL语句方式创建和管理数据库（1）创建SPJ数据库：在SSMS中“新建查询”，输入以下语句并运行CREATE DATABASE SPJON(NAME=’SPJ_Data’,FELENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Data.MDF' ,SIZE = 3,MAXSIZE = 10,FILEGROWTH = 10%)LOG ON(NAME = 'SPJ_Log', FILENAME = 'C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\SPJ_Log.LDF' ,SIZE = 1,FILEGROWTH = 10%)（2）修改SPJ数据库：在查询分析器中输入以下语句并运行ALTER DATABASE SPJMODIFY FILE(NAME='SPJ_Data',SIZE=4,ALTER DATABASE SPJADD FILE(NAME='SPJ_Data_2', FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data\SPJ_Date_2.ndf',SIZE=1,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=10%)（3）删除SPJ数据库：DROP DATABASE SPJ4、界面方式创建数据库XSBOOK，写出操作过程。

数据库技术与应用实验五

实验5 索引和视图1．实验目的（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。

（2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。

（3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。

（4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。

（5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。

（6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。

（7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。

2．实验内容及步骤（1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。

（2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。

（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。

CREATE INDEX grade_index ON grade(分数)（4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。

CREATE UNIQUE INDEX grade_id_c_ind ON grade(学号,课程编号) （5）分别使用SQL Server管理平台和系统存储过程sp_helpindex查看grade表和student_info表上的索引信息。

sp_helpindex grade（6）使用SQL Server管理平台对grade表创建一个聚集索引和唯一索引。

数据库实验五

实验五：数据库综合查询姓名：潘年品学号：120802010027一、实验目的1. 掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法；2. 掌握查询条件种类和表示方法；3. 掌握连接查询的表示及使用；4. 掌握嵌套查询的表示及使用；5. 了解集合查询的表示及使用。

二、实验环境已安装DBMS的计算机；具有局域网环境,有固定IP;三、实验学时2学时四、实验要求1. 了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法；2. 了解连接查询的表示及使用；3. 了解嵌套查询的表示及使用；4. 了解集合查询的表示及使用；5. 完成实验报告；五、实验内容及步骤以数据库原理实验2数据为基础，请使用T-SQL 语句实现进行以下操作：1.查询以‘数据_’开头,且倒数第3个字符为‘结’的课程的详细情况；2.查询名字中第2个字为‘阳’的学生姓名和学号及选修的课程号、课程名；3.列出选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩；4. 查询缺少成绩的所有学生的详细情况;5. 查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息；6. 查询所选课程的平均成绩大于张力的平均成绩的学生学号、姓名及平均成绩；7. 按照‚学号，姓名，所在院系，已修学分‛的顺序列出学生学分的获得情况。

其中已修学分为考试已经及格的课程学分之和；8. 列出只选修一门课程的学生的学号、姓名、院系及成绩；9. 查找选修了至少一门和张力选修课程一样的学生的学号、姓名及课程号；10. 只选修‚数据库‛和‚数据结构‛两门课程的学生的基本信息；11. 至少选修‚数据库‛或‚数据结构‛课程的学生的基本信息；12. 列出所有课程被选修的详细情况，包括课程号、课程名、学号、姓名及成绩；13. 查询只被一名学生选修的课程的课程号、课程名；14. 检索所学课程包含学生‘张向东’所学课程的学生学号、姓名；15. 使用嵌套查询列出选修了‚数据结构‛课程的学生学号和姓名；16. 使用嵌套查询查询其它系中年龄小于CS系的某个学生的学生姓名、年龄和院系；17. 使用ANY、ALL 查询，列出其他院系中比CS系所有学生年龄小的学生；18. 分别使用连接查询和嵌套查询，列出与‘张力’在一个院系的学生的信息；19. 使用集合查询列出CS系的学生以及性别为女的学生名单；20. 使用集合查询列出CS系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集、差集；21. 使用集合查询列出选修课程1的学生集合与选修课程2的学生集合的交集；。

数据库实验报告(实验六)

实验六SQL语言数据查询语言DQL一、实验内容了解SQL语言的SELECT语句对数据的查询，学会在Navicat for MySQL中用SELECT 语句对表中的数据进行简单查询、连接查询、嵌套查询和组合查询。

启动Navicat for MySQL，用SELECT语句进行简单查询操作，具体实验步骤如下：（实验步骤里的内容）1启动Navicat for MySQL，登录到本地数据库服务器后，连接到test数据库上。

用Create Table建立Student表、Course表和Choose表：2.用INSERT语句分别向Student表中插入3个元组、Course表中插入3个元组、Choose表中插入7个元组：3.用SELECT语句，查询计算机学院学生的学号和姓名。

4.用SELECT语句的between…and…表示查询条件，查询年龄在20~23岁的学生信息。

5.用SELECT语句的COUNT()聚集函数，统计Student表中学生总人数。

6.分别用SELECT语句的max()、min()、sum()、avg()四个聚集函数，计算Choose表中C1课程的最高分、最低分、总分、平均分。

7.用SELECT语句对空值(NULL)的判断条件，查询Course表中先修课称编号为空值的课程编号和课程名称。

8.用SELECT语句的连接查询，查询学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。

9.用SELECT的存在量词EXISTS，查询与“张三”在同一个学院学习的学生信息。

10.用SELECT语句的嵌套查询，查询选修C1课程的成绩低于“张三”的学生的学号和成绩。

11.用SELECT语句的组合查询(UNION)，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号。

12.用SELECT语句的组合查询(UNION)与DISTINCT短语，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号，并取消重复的数据。

二、遇到的问题及解决该实验中，由于对SQL中语句的不熟悉，多次导致了输入错误，得不到实验结果，对存在量词EXISTS陌生，不熟悉，导致实验步骤中的13小题无法根据题目要求完成，要对书本上的知识加以熟悉。

数据库实验123456

SET m_name='刘津'
WHERE m_name='津津有味'
3.将m_sex（性别）为‘男’且m_address（家庭地址）为‘湖南株洲’的会员的m_salary
（月薪）增加
20%，SQL代码如下所示：
USE eshop
UPDATE members
SET m_salary=m_salary*(1+0.20)
8.查询orders表已确认、已支付和已配送的订单详细信息，SQL代码如下所示：
USE eshop
SELECT *
FROM orders
WHERE o_confirm_state = '1'
AND o_pay_state = '1'
AND o_send_state = '1'
9.将步骤1-8命令脚本（SELECT01.SQL）保存上交以备教师检查。
FROM members
7.查询所有会员购买商品的种类和，要求输出会员号和商品种类和，SQL代码如下
所示：
USE eshop
SELECT m_account, COUNT(DISTINCT p_no)
FROM orders
GROUP BY m_account
8.查询各类商品的最高购买数量，要求输出最高数量大于10的商品号和最高数量，
下所示：
USE eshop
SELECT *
FROM products
WHERE p_price > 800
2.查询products表中p_quantity（商品数量）在20和50之间的商品编号、商品名称
和商品数量，
SQL代码如下所示：

大学生数据库实验课实验五报告

《数据库技术及应用》实验五、SQL语言数据操纵语言DML
学生姓名
学生班级
学生学号
指导老师
重庆邮电大学计算机学院
一．实验内容
启动Navicat for MySQL，在MySQL –新建连接中完成连接参数配置。

登录到本地数据库服务器后，连接到test 数据库上。

首先用Create Table 语句建立test 表，test 表定义如下所示：
4.用INSERT 语句对表test,插入如下6 条记录：
再用Create Table 语句建立test_temp 表，test_temp 表定义如下所示：
用INSERT 语句对表test_temp,插入如下 3 条记录：用INSERT INTO ... SELECT ... FROM 语句，将test_temp 表中的数据，插入到
test 表中。

用UPDATE 语句将test 表中年龄小于等于20 的数据，将成绩更新为原来的成绩加5分。

用UPDATE 语句将test 表中居住在南福苑所有学生的年龄减少 1 岁。

10.用DELETE 语句将test表中年龄大于等于21 并且成绩大于等于500的学生数据删除掉。

用DELETE 语句将test 表中成绩小于550 并且居住在重邮宿舍的学生数据删除掉。

二．心得体会
这次实验让我了解DML 语言的INSERT、UPDATE、DELETE 等数据维护语言，掌握在Navicat for MySQL 中用DML 语言的INSERT、UPDATE、DELETE 对表进行数据插入、更新和删除。

同时这次实验也开始让我出现了一些错误，在老师的帮助下才得以发现并改正，一些细节上的问题还是要注意啊！。