12.1动能、势能、机械能(含答案)— 苏科版物理九年级上同步测试

一、动能、势能、机械能
1. （2020湖北黄石）如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时弹簧处于自然长度。

释放小球，小球向下运动到最低点B（不超过弹簧弹性限度），小球从A点运动到
B点的过程中，下列说法正确的是（）
A. 小球的重力势能--直在减少，动能一直在增加
B. 小球减少的重力势能全部转化为动能
C. 弹簧的弹性势能不断增大
D. 小球运动到B点时，重力势能最小，动能最大2．（2020巴中）无人机已被应用于诸多领域。

如图所示，是一款我国具有完全自主知识产权的大疆
无人机。

在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（）
C. 机械能不变
D. 重力势能增大
B. 动能减小
A. 质量增大3．改革开放以来，我国的航天事业得到了空前的发展，并取得了举世瞩目的成就．如图所示，为我
国神舟号飞船返回舱减速降落的情景．返回舱在此过程中（）
A．动能减小，重力势能减小
B．动能增大，重力势能增大
D．动能减小，重力势能不变
C．动能不变，重力势能减小
（第1题）（第2题）（第3题）
4．如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（）
A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，机械能减小
C．动能不变，机械能不变D．重力势能不变，机械能减小
5．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（）
A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功
B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化
6．(2019·台州)立定跳远时的动作分解如图，在此过程运动员（）
A.上升时，动能减小，势能减小
B.上升时，动能增大，势能增大
C.下落时，势能增大，动能减小
D.下落时，势能减小，动能增大
（第4题）（第5题）（第6题）7．（2018•绍兴）如图，木块以一定的速度滑过A、B点，到C点滑出下落至D点，A和B、C和D 之间的垂直距离均为h。

若空气阻力忽略不计，则对木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（）
A．D点与A点相比，动能增加，势能减少，机械能不变
B．A点到C点减少的重力势能等于C点到D点减少的重力势能
C．B点的动能可能等于A点的动能，但一定大于C点的动能
D．B点的动能可能等于D点的动能，但一定大于A点的动能
8．（2018•苏州）质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示。

不计空气阻力，下列说法正确的是（）
A．只要A点高于D点，小环就能到达D点
B．若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动
C．小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变
D．小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变
9.（2019·宜昌）如图所示，过山车是一项惊险刺激的游戏项目，下列关于过山车的机械能说法正确的是（）
A.刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变
B.过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能
C.通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为0
D.过山车在运行过程中机械能守恒
（第7题）（第8题）（第9题）
10．（2018•襄阳）在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是（）
11. (2019·安徽)如图，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定。

右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。

压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知AO＝OB）。

小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是（）
A.小球的动能不断增加
B.弹簧的弹性势能不断减少
C.小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等
D.在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变
12.（2019·天门）如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞。

将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，使小铁块悬于罐体内。

做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的，滚动一段时间后罐子停下来，然后再沿斜面向上滚动，此时罐子的重力势能会（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

a b
13.(2019·黄冈)泥石流是在暴雨天极易发生的自然灾害。

如果在野外突遇泥石流来袭，停留在泥石流下游低洼处是很危险的。

这是由于力的作用，泥石流会涌向低洼处。

正确的逃生方法是，朝着与泥石流（选填“垂直”、“相同”或“相反”）的方向迅速逃离到较高的地方。

泥石流向下游流动过程中，重力（选填“做功”或“没有做功”），重力势能主要转化成动能。

14．（2018•连云港）如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将能转化为能储存
起来，此过程中机械能总量。

15．（2020辽宁丹东）如图，滚摆下降过程中，滚摆的_____能转化为_____能。

滚摆上下往复运动过程中，其每次上升所能达到的高度越来越低，滚摆在运动过程中的机械能_______（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

（第14题）（第15题）（第17题）
16．邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道。

匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能。

(选填“增大”、“不变”或“减小”)
17．（2018•济宁）如图所示，跳水运动员为获得充足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的让自己上升的更高。

不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，时（填“离开跳板”、“最高点”或“入水”）时动能最大。

18．在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的来比较动能大小的．图中错误的操作是．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论．
19．（2018•宿迁）如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C．球A、C离沙地高度相同。

现让三个球同时由静止释放，球落到
沙地上的状态如图中虚线所示。

（1）根据可以判断出球释放前的重力势能最大。

（2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是；
（3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为。

（第18题）（第19题）（第20题）
20.(2019·天津)小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关；
为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。

按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。

实验序号铁块质量m/g 铁块距桌面高度H/cm 桌腿进入沙子的深度h/cm
①20 20 1.9
②20 30 2.9
③20 40 3.8
④30 20 2.9
⑤40 20 4.1
（1）实验中通过比较来判断物体重力势能的大小；
（2）为了验证猜想一，需选择表中（填实验序号）三组数据进行分析；
（3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：。

21.（2019·广州）运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为80kg。

只考虑人受到重力和空气阻力。

下落时的速度－时间图线如图所示。

（1）人在前50s内下落了2100m，求这段时间内人的平均速度。

（2）人在前30s内下落了1500m，求这段时间内人所受重力做的功和功率（g=10N/kg）。

（3）从第10s到第30s这个过程中，人的动能、重力势能、机械能是如何变化的？
（4）人在第30s时所受空气阻力第50s时所受空气阻力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

答案：
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
7.C
8.D
9.B
10.A
11.D
12.势能；增大
13.重；垂直；做功
14.动；重力势；减少
15.重力势；动；减少
16.减小
17.弹性势能；入水
18.重力势能；距离；两次实验中未保持木块初始位置相同；在速度一定时，物体的质量越大，动能越大．
19.(1)球陷入沙中的深度A(2)质量(3)动能
20. (1). 桌腿进入沙子的深度(2). ①④⑤(3). 质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大
21.（1）42m/s （2）1.2×106J 4×104W （3）人的动能先增大后不变，人的重力势能一直减小，人的机械能一直减小（4）等于。