大学生违规违纪违法经典案例汇编

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大学生违法犯罪案例分析(一)

大学生违法犯罪案例分析(一)

大学生违法犯罪案例分析(一)在当今的社会中,大学生已经成为了人口中的主力军,然而随着社会发展和生活水平的提高,一些大学生往往会因为各种原因而陷入违法犯罪的行列,严重影响了社会的稳定和治安的良好状态。

因此,本文将就大学生违法犯罪案例进行分析,以期从中汲取经验和教训。

一、校园内的贩毒案例2019年,浙江省某大学一名学生因为在校园内贩卖毒品被公安机关抓获,经查他自己本身就是一名吸毒者,在校园内多次贩卖毒品,并将毒品藏在自己租赁的公寓中。

此案例的主要原因是个人毒瘾难耐,既想在校园内吸毒,又想通过贩卖毒品赚钱,导致给自己带来了巨大的损失,造成了极坏的社会影响。

二、虚开发票案例2018年,山西某高校一名学生通过虚开发票骗取了180万元人民币。

该名学生以虚开发票的方式操作账单,虚报通过了老师的审核,后不断将资金转账到自己的银行卡中。

此案例的主要原因是贪图虚荣心,不敬畏法律,最后走上了犯罪的道路,失去了校园中一个美好的未来。

三、校园抢劫案例2017年,广东某大学发生了一起校园抢劫案,一名学生在晚上趁劫早上随行的两位女同学购物时,从背后袭击她们掏包,抢走了受害人的财物。

该学生致使被害人惊恐不已,广大学生表达了强烈的不满和抗议,该案例最终被公安机关严厉查处。

其主要原因是失去基本的法律道德意识和爱心,行为过激,导致了危及他人的行为。

四、校园网络诈骗案例2019年,江苏社科院大学一名学生打响了学生网络诈骗案件,该学生以伪造存款汇款的方式欺骗了无数受害人,最终还因为行为被公安机关客观处理。

所以,一些学生利用网络来做这些诈骗行为,是一些不良人物眼下的一个‘有效’的资金来源,但这样的行为会带来庞大的风险和不利影响。

综上所述,大学生的违法犯罪行为在当今社会中已经成为一种严重的社会问题,大学生应当审慎思考自己的行为和言论,认真向往公正向美好的人生道路迈进。

高校违反六大纪律典型案例

高校违反六大纪律典型案例

高校违反六大纪律典型案例一、违反政治纪律案例。

话说有个高校的教授,在课堂上可就犯事儿了。

他呢,不按照教学大纲来,却在那乱发表一些与国家政策相悖的言论。

比如说国家正在大力推广环保政策,鼓励绿色出行啥的,他却在课堂上跟学生说这都是些没用的形式主义。

这可不得了啊,课堂是传播知识和正能量的地方,他这样做就是公然违反政治纪律,扰乱学生的思想,把错误的观念灌输给年轻一代。

二、违反组织纪律案例。

有个高校的学生会干部选举就出了大篓子。

本来选举是有一套严格的流程的,要公平、公正、公开嘛。

但是呢,有个学生会的“小头目”,他想让自己的好哥们儿当选某个重要职位。

于是啊,他就偷偷地在选票上做手脚,多塞了好多他哥们儿的票进去。

这就像一场比赛,你偷偷改规则让自己人赢,这严重违反了组织纪律。

其他认真准备参加竞选的同学都蒙在鼓里,结果就被这么不公平地对待了。

三、违反廉洁纪律案例。

在高校的教材采购环节,有个负责的老师就动了歪脑筋。

那些教材供应商都想把自己的教材卖给学校啊,这个老师就利用自己的职权,和一个供应商达成了“小协议”。

供应商给他塞了不少红包,他呢,就不管这个教材质量咋样,也不管价格是不是合理,直接就选定了这个供应商的教材。

这就好比一个守门员收了对方的钱,就大开球门让对方进球一样。

这可是严重违反廉洁纪律的,损害了学校的利益,也可能让学生用到不好的教材。

四、违反群众纪律案例。

某高校的后勤部门,那可是跟学生息息相关的。

可是有这么个后勤的工作人员,他对待学生的态度那叫一个恶劣。

学生宿舍的水管坏了,学生去找他报修。

他呢,不仅不耐烦,还对学生说:“这点小事自己想办法,别老是来烦我。

”这可把学生气得够呛。

后勤部门的工作就是为学生服务的,他这样把学生的诉求不当回事儿,完全违反了群众纪律,忘了自己的工作宗旨。

五、违反工作纪律案例。

在高校的考试监考环节,有个监考老师可就太不负责任了。

考试的时候,他竟然在考场上打瞌睡。

这就像一个保安在看守大门的时候呼呼大睡一样。

大学生行为规范的反面事例

大学生行为规范的反面事例

大学生行为规范的反面事例一、哈尔滨工业大学威海校区的一份处分决定引起热议。

该校大四学生杨某在两门考试中找同学黄某某代为考试。

事后,两人均被开除学籍。

其中,杨某已经获得了一份很好的录用通知。

因为人在深圳实习,不想为一场考试来回买机票。

于是,请同学黄某某替他考试。

后来事情败露,被学校开除学籍。

二、中国科学院大学通报,该校2019级硕士研究生季XX因疫情留美期间,在网上发表恨国辱国言论造成恶劣影响。

经学校研究,将季XX开除学籍。

季XX被开除的事情成为网络热点。

2020年1月,季XX因私前往美国,后因疫情影响滞留美国。

在美期间,多次发表恨国辱国言论。

学校经过调查,也给了季XX申辩机会,最后决定开除学籍。

一所名牌大学的研一学生,应该对国家和学校有感恩之心。

没有国家的培养,没有老师的教育,哪有我们的今天。

三、西安一大学男生李某某,在网络直播中侮辱女生。

经调查,学校给予该男生留校察看处分。

四、浙江大学2016级学生努XX,因法院判处强奸罪有期徒刑一年六个月,缓刑一年六个月,被浙江大学给予留校察看处分。

关于留校察看处分是否过轻的问题,已成为网络热点。

几天后,经深入调查,浙江大学宣布对其开除学籍。

五、黎X案:北科大贫困大学生黎X因家庭困难,上大学期间经常打工,导致挂科,没法拿到毕业证,后来被逼无奈抢银行,被北京海淀区法院判处有期徒刑10年。

六、马XX案:马XX家里比较穷,父母都是农民,供他上大学的钱还是跟亲戚借的,这也许是他产生自卑的原因吧,觉得这个社会对待自己不公平,在学校跟同学还有舍友的关系也不是很好,同学舍友觉得他这个人很孤僻,难以接近沟通,都不愿跟他做朋友。

后来因为一次打牌和室友发生冲突,积怨在心,用钝器杀了四名室友,被判死刑。

七、药XX案:开车撞人,因恐惧捅死被害人。

药XX的案子受到舆论的影响比较大,因为是二代,所以公众把对贫富不同带来的怨恨都借此发泄了,舆论的过多干涉可能会让法官做出不够独立的判决。

也是死刑,据说他已经被执行,才有人解释说他是弹钢琴习惯性地按琴键是他做重复动作的原因,但已经不可挽回了。

十个大学生犯罪的案例

十个大学生犯罪的案例

十个大学生犯罪的案例1. 学生贩卖毒品。

在大学校园中,一些学生利用自己的社交圈和便利条件,贩卖毒品获取暴利。

他们利用学生群体中对毒品的好奇心和尝试心理,通过各种方式将毒品销售给同学,甚至扩大到校外社会。

这种行为不仅破坏了校园的安全环境,也严重危害了学生的身心健康。

2. 学生网络诈骗。

随着互联网的普及,一些大学生利用自己的计算机技术知识,参与网络诈骗活动。

他们通过虚假信息、网络欺诈等手段,诱骗他人财物,造成了一定的经济损失。

这种行为不仅违法犯罪,也损害了网络环境的健康发展。

3. 学生暴力斗殴。

在校园中,一些学生因为个人矛盾或者其他原因,参与暴力斗殴事件。

他们可能是因为情绪失控,或者是受到外部因素的影响,采取了极端手段解决问题。

这种行为不仅伤害了他人,也破坏了校园的和谐氛围。

4. 学生盗窃行为。

一些大学生因为经济压力或者其他原因,参与盗窃行为。

他们可能盗窃同学的财物,甚至是校园内的公共财物。

这种行为不仅侵犯了他人的合法权益,也损害了校园的安全形象。

5. 学生涉毒违法行为。

一些大学生因为好奇心或者其他原因,尝试吸食毒品或者参与毒品交易。

他们可能因为不了解毒品的危害性,而轻易接触毒品,最终陷入毒品的泥沼。

这种行为不仅危害了自己的身心健康,也违反了国家的法律法规。

6. 学生酒驾违法行为。

一些大学生因为酒后驾车,造成了交通事故或者其他违法行为。

他们可能因为酒后失去理智,而采取了危险的驾驶行为。

这种行为不仅危害了自己的生命安全,也对社会公共安全造成了严重威胁。

7. 学生校园暴力。

在校园中,一些学生因为个人恩怨或者其他原因,参与校园暴力事件。

他们可能以欺凌、恐吓等手段对待同学,甚至造成了身体伤害。

这种行为不仅伤害了他人,也破坏了校园的和谐氛围。

8. 学生性侵犯行为。

一些大学生因为性冲动或者其他原因,参与了性侵犯行为。

他们可能通过各种手段侵害他人的性权益,造成了严重的身心伤害。

这种行为不仅侵犯了他人的合法权益,也违反了社会的道德底线。

高校 违纪 典型案例

高校 违纪 典型案例

高校违纪典型案例高校违纪典型案例1. 学生作弊事件:某高校期末考试中,一名学生利用高科技手段进行作弊,通过隐藏在眼镜中的微型无线通讯设备接收考题答案。

该行为被监考教师发现并上报,学生被取消考试资格并面临严重的学术处分。

2. 学生贩卖违禁品:一名高校学生在校园内贩卖违禁品,如毒品、仿冒品等,导致学生群体中出现不良影响。

学校保安人员及时发现并报警,该学生被逮捕并遭到法律制裁。

3. 学生打架斗殴事件:在高校宿舍楼内,两名学生因琐事发生争吵并最终演变成了打架斗殴事件。

学校保安及时赶到制止,并将事件上报学校。

两名学生受到学校纪律处分,同时也受到了警方的处理。

4. 学生恶意损坏校园财物:某高校内,一名学生因个人原因恶意损坏了校园内的公共设施,如图书馆的书籍、实验室的仪器等。

学校及时发现并调查,该学生被要求赔偿损失,并受到学校纪律处分。

5. 学生违规参与赌博:一些高校学生违规参与线上赌博活动,不仅浪费了大量时间和金钱,还对学业产生了严重影响。

学校对此进行严肃处理,对涉及学生进行警告、罚款或停学等处理措施。

6. 学生违规破坏考试秩序:在高校期末考试中,一些学生通过传纸条、传递答案等方式违规破坏考试秩序。

学校监考教师及时发现并采取措施制止,对涉事学生进行警告、记过等纪律处分。

7. 学生参与非法集会示威:一些高校学生在校园内组织非法集会示威活动,违反了校园秩序和法律法规。

学校及时采取措施制止,并对组织者和参与者进行严肃处理,包括警告、记过、停学等处分。

8. 学生在校园内散布谣言:某高校内,一名学生在社交媒体上散布谣言,对学校和教师进行诋毁和造谣,引发了学生群体的不安和恐慌。

学校迅速调查清楚真相,并对该学生进行严肃处理,包括警告、记过等纪律处分。

9. 学生盗窃校园财物:某高校内,一名学生利用机会盗窃了校园内的贵重物品,如笔记本电脑、手机等。

学校保安及时发现并报警,该学生被逮捕并受到法律制裁,同时学校对其进行纪律处分。

中国历年高校犯罪案例

中国历年高校犯罪案例

中国历年高校犯罪案例一、马加爵案。

1. 事件概述。

这事儿可真是轰动一时啊。

马加爵是云南大学的一名学生。

他和同宿舍的同学闹了矛盾,不过这矛盾可不是小打小闹的那种。

据说就是一些日常相处中的摩擦,像打牌的时候怀疑同学作弊啦,然后他就心里特别不爽。

这哥们呢,一怒之下就丧失理智了。

他用锤子把同宿舍的几个同学都给锤死了,那手段是相当残忍啊。

然后他还试图逃跑,把尸体藏在宿舍的柜子里。

最后当然是逃不掉啦,警方费了一番周折把他给抓住了。

这事儿当时让全国都震惊了,大家都不敢相信一个大学生能做出这么恐怖的事情。

2. 影响。

这个案子对高校的管理和学生心理健康的重视产生了巨大的影响。

各个大学都开始加强对学生心理健康的关注,开始搞心理健康普查之类的活动。

而且对宿舍关系的引导也更重视了,毕竟谁也不想再发生这样的悲剧。

二、药家鑫案。

1. 事件概况。

药家鑫是西安音乐学院的学生。

有一天他开车不小心撞到了一个骑电动车的女子。

按正常来说,撞到人了就赶紧救人呗。

可这药家鑫不知道哪根筋搭错了。

他下车看到那个女子在记他的车牌号码,可能是害怕被讹诈或者是其他的原因,他就拿出随身携带的刀,对着那女子连捅好几刀,把人家给捅死了。

这事儿曝光后,舆论一片哗然。

大家都觉得这小伙子怎么这么心狠手辣呢。

一个学音乐的大学生,应该是有文化有素养的,结果做出这样丧心病狂的事情。

2. 后续影响。

在审判过程中也引起了很多争议,关于他的量刑啊,还有他的家庭背景是否影响判决之类的。

不过最后他还是被判处了死刑。

这个案例也让大家对大学生的道德和法律意识进行了深刻的反思,大学生可不是只学知识就行,道德和法律底线必须得守住啊。

三、林森浩案。

1. 案件详情。

林森浩是复旦大学的高材生呢。

他和同宿舍的黄洋关系本来还算可以,但是因为一些琐事就心生怨恨。

他竟然用实验室里的一种剧毒化学品——N 二甲基亚硝胺,投放到宿舍的饮水机里。

黄洋喝了水之后就中毒了,病情越来越严重,最后不幸去世。

这事儿在复旦大学这样的名校发生,真的是让人很痛心。

高校违反生活纪律案例

高校违反生活纪律案例

高校违反生活纪律案例
近年来,一些高校中出现了不少违反生活纪律的案例,影响了学校的形象和学生的健康成长。

以下是其中的一些案例:
1. 某高校宿舍内发现有学生私自养宠物,破坏了宿舍的卫生和安全。

学校对涉事学生进行了严肃处理,并加强了宿舍管理。

2. 某高校有学生在宿舍内抽烟,严重危害了他人健康。

学校对涉事学生进行了批评教育,并强化了宿舍内禁烟管理。

3. 某高校有学生在宿舍内聚众打牌赌博,严重影响了学生的学习和生活。

学校对涉事学生进行了严厉处罚,并加强了宿舍管理和监管。

4. 某高校有学生在食堂内乱扔餐具和食物残渣,影响了食堂的卫生和环境。

学校对涉事学生进行了纪律处分,并加强了食堂的管理和清洁工作。

这些案例都是高校生活纪律方面的违规行为,学校需要加强管理和监管,引导学生树立正确的生活价值观和行为规范。

同时,学生也需要自觉遵守校规校纪,树立自我约束意识,共同维护校园的良好秩序和形象。

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学生违纪典型案例汇编

学生违纪典型案例汇编

学生违纪典型案例汇编(转)时间:2010-04-02 06:10:27 来源:作者:打架篇宿舍里的巴以之战QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学一.事情经过QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学时间:2002年11月6日晚7点半QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学地点:某大学女生宿舍QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学人物:卢谋、张某、王某、吕某QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学场景:宿舍,张某在桌旁打电话,王某边看书边嗑瓜子,吕某在卫生间洗澡,同时张某的床上收音机正响着。

QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学7点40左右,卢某回宿舍,突然把灯关掉,上床准备睡觉,屋子里一片漆黑。

QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“你干嘛?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“不干嘛,我要睡觉!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“人家看书你关灯,你当屋子里没人吗?这屋子里还有仨人呢,你不把我们当人啊?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“我要睡觉,你们开着灯,开着收音机,你们把我当人了吗?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“这灯是你的啊?说关就关?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“我想睡觉,关灯怎么不行?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“你睡觉你就关灯?你看现在才几点?”(看表)“才8点!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“8点怎么了?我想几点睡就几点睡。

”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“你想睡就关灯啊?王某!去把灯打开!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学(王某走过去就要去开灯)QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“你少让别人去,想开你自己去!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“我自己去怎么了?你以为我不敢啊?告诉你!今晚这灯我就不关了!”(说着打开了灯)QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“你说不关就不关啊?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“对!我想开就开!每天你回来都那么晚,你怎么不想想我们啊?”(卢某经常很晚才回宿舍)QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“我怎么了?我哪天回来吵你们了?我哪天回来开过灯啊?我哪天开过收音机呀?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“我告诉你!这屋子除了你还有3人呢!你关灯跟谁打招呼了?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“我想睡觉我也住这屋,凭什么不能关灯啊?你们可以开台灯啊!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“为什么你睡觉我就得开台灯啊?我告诉你!这屋你要不想住你就滚!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“凭什么我滚?你要不想住你就滚!”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学(此时卢某瞪着张某)QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学张某:“怎么着啊!你还想打人啊?”QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学卢某:“我打你怎么了?你以为我不敢啊?”(卢某从床上跳下,把张某推坐在床上,王某上前阻拦)QNN党委学生工作部(处) 校团委黑龙江八一农垦大学王某:“有话可以说嘛!别动手。

学生违纪案例选编

学生违纪案例选编

学生违纪案例选编厦门大学学生工作处编印二○一六年九月前言认真学习和遵守校规校纪,树立牢固的纪律观念,确立良好的行为规范,为营造和谐的校园环境而努力是每位高校学子应尽的义务。

为了帮助我校学生深入学习和了解《厦门大学学生违纪处分规定》(以下简称《规定》)和《厦门大学考试纪律及违规处理办法》(以下简称《办法》),我处从以往特别是2005年9月以来的学生违纪案例中精心挑选出一些典型案例,汇编成册,作为学习的辅助材料,内容涵盖学生学习生活的各个方面。

希望广大同学能引以为戒,在日常的学习和生活中严格要求自己,努力成为一名德才兼备的厦大学子。

目录1.考试时传递答案 (3)2.携带考试禁带物品进入考场 (5)3.在试卷上填写他人姓名 (7)4.考试时借口上卫生间作弊 (8)5.利用手机短信发送试题和答案 (9)6.购买考试答案作弊 (11)7.协助他人作弊 (13)8.找他人代替考试 (15)9.代替他人答卷 (16)10.英语四级考试当“枪手” (17)11.考试时擅自离开考场 (19)12.考试时请人代交试卷 (21)13.毕业论文抄袭 (22)14.伪造荣誉证书 (24)15.破坏热水器刷卡机 (26)16.入室盗窃 (28)17.盗窃公共财物 (30)18.触犯法律被判刑 (32)19.因琐事争执酿成打架 (34)20.使用他人校园卡消费 (35)21.球赛中殴打对方球员 (36)22.未经请假擅自离校 (37)23.BBS上散布虚假消息 (39)24.BBS帐号借给他人发表侮辱性文章 (41)25.煽动罢课、游行 (42)26.在异性学生宿舍留宿 (43)27.出租学校安排的宿舍 (45)28.违规使用电热棒酿火灾 (46)29.毕业前夕酗酒闹事 (47)30.吸食毒品 (49)31.非法登录计算机系统擅自修改成绩 (51)违反考试纪律的行为考试作弊和考试违纪行为严重影响到学生诚信及良好道德品质的形成,影响到学校正常的教育教学秩序和教育目的的实现,因此我校根据教育部《普通高等学校学生管理规定》制订了《规定》和《办法》,加强对违反考试纪律行为的教育和管理。

大学生犯法案例

大学生犯法案例

大学生犯法案例大学生作为社会的一部分,承担着重要的社会责任和使命。

然而,近年来,一些大学生却因为各种原因而犯下了法律的错误,给自己和社会带来了不良影响。

接下来,我们将就一些大学生犯法案例进行分析和探讨。

首先,我们来看一个关于盗窃的案例。

某大学生因为个人经济困难,为了解决生活费用的问题,选择了盗窃这种违法行为。

他在校园内盗窃了同学的手机和钱包,最终被校方和警方抓获。

这样的行为不仅损害了他人的利益,也给自己的前途蒙上了阴影。

其次,还有一些大学生因为违反交通规则而犯下了错误。

他们在校园周边或者城市道路上骑车闯红灯、逆行或者疾驰,甚至酒后驾车,给自己和他人的安全带来了极大的隐患。

这些行为不仅违法,也是对自己和他人生命财产安全的一种不负责任的表现。

另外,还有一些大学生因为传播不良信息而触犯了法律。

他们在网络上传播黄色、暴力、恐怖等不良信息,甚至参与网络诈骗等违法活动。

这不仅违反了网络管理规定,也损害了社会风气和公共秩序。

再者,一些大学生因为参与赌博活动而触犯了法律。

他们沉迷赌博,不顾家庭和学业,甚至借贷高利贷来满足赌博欲望,最终落得债台高筑,甚至犯上刑事犯罪,给自己和家庭带来了沉重的负担和痛苦。

最后,还有一些大学生因为参与非法集会、游行等活动而触犯了法律。

他们在追求个人意识形态和政治诉求的过程中,违法乱纪,甚至制造社会动荡和不稳定因素,给社会治安和秩序带来了一定的影响。

综上所述,大学生犯法案例的存在给社会和家庭带来了不小的困扰和危害。

因此,我们呼吁大学生要增强法制观念,自觉遵守法律法规,树立正确的人生观和价值观,远离违法犯罪,做一个遵纪守法、诚实守信的好公民。

希望每位大学生都能珍惜自己的学业和前程,不负青春,不负社会,做一个对社会有益的人。

高校违反生活纪律案例

高校违反生活纪律案例

高校违反生活纪律案例
一、某大学学生因夜不归宿,被校方批评教育,要求改正,并处以警告处分。

二、某高校学生因在宿舍内吸烟,被校方记过处分,并要求向宿舍管理员道歉。

三、某大学学生因在宿舍内大声喧哗影响他人休息,被校方警告处分,并要求道歉。

四、某高校学生因在食堂内扔垃圾,被学校处以记过处分,并要求进行环境卫生培训。

五、某大学学生因在公共场合大声放音乐,被校方批评教育,要求改正,并进行公共场合行为规范培训。

六、某高校学生因私自带宠物进入校园,被校方警告处分,并要求将宠物带离校园。

七、某大学学生因违反食堂规定携带外卖食品进入就餐区,被校方批评教育,并要求退回外卖食品。

八、某高校学生因在学校图书馆内大声交谈,被图书馆管理员批评并警告,要求保持安静。

九、某大学学生因在宿舍内聚众喝酒,被校方严肃批评教育,并要求停止此类不良行为。

十、某高校学生因在宿舍内乱丢废物,被校方进行批评教育,并要求进行废物分类培训。

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学生违纪处分案例警示

学生违纪处分案例警示

将考试试卷置于不当位置
案例:测绘学院测绘工程专业2009级学生王某,在2010年1月14日下午 的《大地测量基础》考试中,将答卷置于不当位置,构成考试违纪,被当 场发现。王某的行为违反了校规校纪,在学生中造成了不良影响。为严肃 校纪,教育本人,根据我校《学生违纪处分办法》第二十三条第(一)款 之规定,经研究,决定给学生王某严重警告处分。
将考试试卷带出考场
案例:土建学院土木工程2010级孔某某,在2011年12月17日上午举行的 全国大学英语四级考试中将试卷带出考场,构成考试违纪。孔某某的行为违 反了校规校纪,在学生中造成了不良影响。为严肃校纪,教育本人,根据我 校《学生违纪处分办法》第二十三条第(一)款之规定,经研究,决定给学 生孔某某警告处分。
携带手机进入考场并手机中存有考试内容相关的资料
案例:机电学院热能与动力工程2009级邓某某,在2013年5月12日上午的《概 率论与数理统计》重修考试中携带手机进入考场并利用手机中存有考试内容相关 的资料抄袭,构成考试作弊。邓某某的行为违反了校纪校规,在学生中造成了较 坏影响。为严肃校纪,教育本人,根据我校《学生违纪处分办法》第二十三条第 (二)款之规定,经研究,决定给学生邓某某记过处分。
考试中随便说话,交头接耳
案例:测绘学院遥感科学与技术专业2012级学生刘某某,在2013年1月17日 上午的《高等数学A(1)》考试中随便说话,交头接耳,构成考试违纪。刘某 某的行为违反了校规校纪,在学生中造成了不良影响。为严肃校纪,教育本人 ,根据我校《学生违纪处分办法》第二十三条第(一)款之规定,经研究,决 定给学生刘某某警告处分。
1夹带小抄进入考场2窥看同学试卷3私传考试试卷给同学抄袭4接收同学传来的试卷抄袭5私传答案给同学6私自携带与考试相关的物品7将与考试内容有关的资料存于手机中并在考试过程中抄袭8携带手机进入考场并手机中存有考试内容相关的资料五考试作弊形式五考试作弊形式五考试作弊形式五考试作弊形式9考试中使用通讯设备如手机10用手机接收考场外传来的答案11找同学替考12其他违纪情形夹带小抄进入考场夹带小抄进入考场夹带小抄进入考场夹带小抄进入考场在作弊受到处分的学生中因通过各种形式夹带小抄进入考场而受处分最为常案例

大学生管理法律案例(3篇)

大学生管理法律案例(3篇)

第1篇一、案例背景甲大学是一所位于我国南方的一所知名高等学府,近年来,随着高等教育规模的不断扩大,校园宿舍管理问题日益凸显。

2021年4月,该校一栋学生宿舍楼发生了一起因违规用电引发的火灾,造成了严重的人员伤亡和财产损失。

此事件引起了学校和社会的高度关注,也暴露出大学生管理中存在的法律问题。

二、案例经过2021年4月15日凌晨,甲大学某宿舍楼发生火灾。

火灾发生后,学校迅速启动应急预案,组织消防、公安、医疗等部门进行救援,并立即上报上级教育行政部门。

经调查,火灾原因为宿舍内违规使用电炉,导致电线短路引发火灾。

火灾发生后,学校对涉事学生进行了严肃处理,涉事学生被开除学籍。

同时,学校对整个宿舍楼进行了全面的安全检查,并对违规用电行为进行了专项整治。

三、案例分析1. 违规用电的法律责任根据《中华人民共和国消防法》第六十三条规定,违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反消防安全规定的行为,处警告或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以下拘留。

在本案中,涉事学生违规使用电炉,违反了消防安全规定,造成了严重后果,依法应承担相应的法律责任。

2. 学校管理的法律责任根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定,举办学校及其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。

在本案中,学校在宿舍管理方面存在疏忽,未能及时发现并制止学生的违规用电行为,导致火灾事故的发生。

学校作为教育机构,应当依法承担相应的法律责任。

3. 学生权利的法律保护根据《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。

大学生违规违纪违法经典案例汇编

大学生违规违纪违法经典案例汇编

大学生违规违纪违法经典案例汇编消防篇:案例一:在2004年11月26日下午15时左右,一位名叫___的大学生在使用大功率电器热得快时违规行为,停电后未将插头拔下,并将热得快随意放置于抽屉中,导致抽屉内的物品被引燃,引发火灾。

虽然幸运的是火灾被及时扑灭,但这种违规行为仍然会对生命和财产造成严重威胁。

案例二:在2006年3月27日晚19时左右,一位名叫___的大学生在洗漱间违规使用大功率电器热得快,离开寝室时忘记拔掉插头,导致暖水瓶爆炸,引发火灾。

虽然幸运的是火灾被及时扑灭,但这种违规行为仍然会对生命和财产造成严重威胁。

生命只有一次,而火灾却与生命息息相关。

因此,我们应该关注消防安全,热爱生命,抵御和防范火灾。

只有了解和掌握消防科学知识,提高防范能力,才能更大限度地减少火灾对生命的侵袭。

在学校消防安全工作中,大学生具有重要地位和独特作用。

据统计,高校内70%到80%的火灾发生在学生公寓。

因此,学生起着十分重要的作用,需要禁止使用大功率电器,增强消防安全意识,杜绝此类事故再次发生。

治安篇:案例三:在2006年2月20日下午14时左右,一位名叫___的大学生趁寝室无人之机,找来锁匠撬开同寝室同学___的衣柜,并拿走其放在衣柜中的___。

通过此卡,___取走了___卡内存款3100元,取完钱后又将___放回___的衣柜里。

这种行为不仅违反了治安规定,还侵犯了他人的财产权。

案例四:在2006年3月7日下午14时30分左右,一位名叫___的大学生回到学生公寓8栋108寝室,发现同寝室同学___存放笔记本电脑的柜子未锁,遂打开柜子,取出电脑,并将电脑藏入所住公寓顶楼无人居住的房间。

事后,___伪装发案现场,并向该校保卫处报案。

这种行为不仅违反了治安规定,还侵犯了他人的财产权。

案例五:在2004年12月9日中午,一位名叫___的大学生与其他几位同学喝酒聊天时,因为过去与管理学院学生___有过节,情绪激动起来,冲到学生公寓14栋242室,将___叫到楼道里进行殴打。

高校警示教育典型案例选编

高校警示教育典型案例选编

高校警示教育典型案例选编近年来,随着高校教育水平的提高和学生数量的增加,高校警示教育成为了重要的组成部分。

下面是一则高校警示教育典型案例。

某大学的张同学是一名大一新生,他非常聪明、才华横溢,在高考期间以优异的成绩考取了该校计算机科学专业。

然而,在大学的第一学期,张同学渐渐迷失了方向,开始沉迷于网络游戏,忽视了学业。

他经常熬夜通宵玩游戏,白天上课时疲倦不堪,成绩也逐渐下滑。

张同学的室友发现了他的变化,并试图劝他戒除游戏,努力学习。

但是,张同学对此置若罔闻,继续沉迷于游戏中。

他开始逃课,没有按时完成作业,严重耽误了学习进度。

最终,他在期末考试中考了个糟糕的成绩,甚至有几门科目都挂科了。

张同学的父母得知了他的情况后非常担心。

他们尽最大努力与张同学沟通,希望他能够警醒过来。

张同学的父母经过反复思考,决定采取一种极端的方式来警示他。

他们购买了一份案例分析,将张同学的行为与案例进行对比,向他展示了类似的负面后果,以期唤醒他的警觉心。

在案例分析中,张同学阅读了一位曾经和他有着相似经历的学长的遭遇。

这位学长曾经也是一名优秀的学生,但由于沉迷于网络游戏,学习成绩急剧下滑,辍学的危机逼近。

最终,他的父母为了警示他,将案例进行了公开,以示警告。

这使得他备受舆论压力,无颜面对亲友,最终醒悟并重新面对学业。

在读完这个案例之后,张同学深感自己也步入了类似的误区,开始反思自己的过错。

他看到了学长在经历了这一切之后的成长和反思,张同学产生了强烈的共鸣。

他立即停止了沉迷于游戏的行为,重新审视了自己的学习态度。

他决心改变自己,全力以赴地迎接下一个学期的挑战。

通过这个案例,张同学意识到自己的行为已经导致了不良后果,他深深感受到了沉迷游戏带来的危害。

他决定与同学们一起组织一个电子游戏与学业平衡的讨论会,倡导健康的娱乐方式。

他还把自己的教训分享给了其他的同学,希望能够通过自己的经历引起更多人的警觉。

这个典型案例生动地展示了一个高校学生因为沉迷游戏而忽视学业的过程,以及他通过警示教育而觉醒的经历。

大学校园触犯法律的案例(3篇)

大学校园触犯法律的案例(3篇)

第1篇正文:一、案例背景近年来,随着我国高等教育的快速发展,大学生数量逐年增加,校园环境日益复杂。

然而,一些大学生在追求个性自由、追求刺激的过程中,触犯了法律法规,给社会和家庭带来了严重的负面影响。

本文将以一起真实案例为切入点,剖析大学生触犯法律的典型案例,以期引起广大师生的警觉和反思。

二、案例介绍案例名称:张某某盗窃案被告人:张某某,男,20岁,某大学大二学生案发时间:2019年10月案发地点:某大学校内宿舍楼案件经过:2019年10月,张某某因沉迷网络游戏,导致生活费用紧张。

为了筹集游戏资金,张某某心生邪念,决定盗窃同宿舍同学的财物。

某日,张某某趁同宿舍同学不在宿舍,趁机翻箱倒柜,盗走现金1000元及一部价值3000元的手机。

案发后,张某某将盗窃所得的财物挥霍一空。

三、案件审理及判决经法院审理,认为张某某的行为已构成盗窃罪,且具有以下情节:1. 盗窃数额较大,给被害人造成经济损失;2. 张某某系在校学生,应从轻处罚。

最终,法院判决张某某犯盗窃罪,判处有期徒刑一年,并处罚金人民币5000元。

四、案例分析1. 心理因素:张某某因沉迷网络游戏,导致生活费用紧张,从而走上盗窃的道路。

这反映出部分大学生心理承受能力较弱,面对困境时容易产生负面情绪,进而走上违法犯罪的道路。

2. 法律意识淡薄:张某某在盗窃过程中,明知自己的行为是违法行为,但仍抱有侥幸心理,认为不会被发现。

这反映出部分大学生法律意识淡薄,对法律法规的认识不足。

3. 家庭教育缺失:张某某的家庭教育存在缺失,未能及时对其进行正确的引导和教育,导致其价值观扭曲,走上犯罪道路。

五、启示与建议1. 加强心理健康教育:高校应加强对学生的心理健康教育,提高学生的心理承受能力,使其在面对困境时能够保持理智,避免走上违法犯罪的道路。

2. 强化法制教育:高校应将法制教育纳入课程体系,让学生了解法律法规,提高法律意识,自觉遵守法律法规。

3. 家庭教育要到位:家长要关注孩子的成长,加强家庭教育,培养孩子正确的价值观,引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。

大学生犯罪典型案件

大学生犯罪典型案件

典型案件案例 1 因为在租影碟的时候与他人发生口角,海淀走读大学学生栗某从保安手里接过藏在保卫室里的砍刀,将对方乱刀砍伤。

案例 2 因为怀疑同学拿了自己的内裤,海淀职工大学应用技术学院学生曹某、许某、杨某、朱某4人,在宿舍里用皮带将何某打伤,并用摄像机把打人的场面全程录下以供欣赏。

案例 3 因为自己深夜回宿舍时嫌保安开门慢了,对外经济贸易大学继续教育学院学生赵某,不但持铁棍将三名保安殴打致伤,还强迫对方脱光衣服互抽耳光,肆意侮辱两个多小时。

案例 4 因为自己曾在本校教室内丢过手机,北京应用技术大学学生武某自以为发现了校园管理漏洞,专门混入北京大学、清华大学等人员进出多杂的名校,在教室内窃得手机多部。

案例5:缉毒女生伸贼手李静是南京某名牌大学一名大二的女学生,大一假期,李静作为优秀学生代表参加了某省公安厅组织的一次缉毒行动,所写的文章还在警方杂志上发表。

拥有如此出色的条件,让人怎么也无法将她与一个盗窃惯犯联系起来。

然而就是她,在进入大学后一年半时间里,连续盗窃作案10余起。

是什么原因促使她频频伸出贼手?“都是虚荣心惹的祸。

”原来,李静出生在经济比较发达的苏南某市,做小百货生意的父母视李静为掌上明珠。

然而,骄傲的李静却偏偏要与阔绰的学生相比,虚荣心太强的她为了显示出自己比她们“更有钱”,便时不时送同学一些小礼物,出手很大方。

没过多久,李静还谈起了对象,两人经常出去吃喝玩乐。

父母给的生活费哪能这样折腾,往往未过半月钱已用得差不多了。

强烈的虚荣心驱使她铤而走险,她将目光盯上了自己身边的同学。

于是,从进入大学的第二个月起,她作案10余起,现金、饭卡、电话卡、银行卡、语言复读机、文曲星,都是她的盗窃目标,所窃财物共价值5000元。

直到一年半后才被抓获。

由于李静归案后认罪态度较好,并能主动交待公安机关尚未掌握的其他犯罪事实,司法机关对她从轻处理,单处罚金1万余元。

案例6:口角后他怒烧食堂在同学眼里,大学生郭晓是个“独行侠”,平时性格内向,无论是学习还是在日常生活中都是喜欢独来独往,不与人交往,因此两年大学生活下来,他也没有什么朋友。

近五年大学相关法律案例(3篇)

近五年大学相关法律案例(3篇)

第1篇一、2016年,某高校学生因在宿舍内吸烟被学校处以罚款,学生不服向法院提起诉讼。

案情简介:2016年,某高校学生李某在宿舍内吸烟,被学校发现后,学校依据《学生宿舍管理规定》给予李某罚款100元的处罚。

李某认为该处罚过重,且学校未充分听取其申辩,于是向法院提起诉讼。

判决结果:法院认为,学校依据《学生宿舍管理规定》对李某进行罚款并无不妥,但学校在作出处罚决定前未充分听取李某的申辩,违反了程序公正原则。

因此,法院判决撤销学校的罚款决定,并要求学校重新作出处罚。

案例启示:此案提醒高校在制定规章制度时,应充分考虑学生的合法权益,并在作出处罚决定前充分听取学生的申辩。

二、2017年,某高校学生因网络言论被学校开除,学生不服向法院提起诉讼。

案情简介:2017年,某高校学生张某在社交媒体上发表了一些不当言论,被学校认为涉嫌侮辱他人。

学校依据《学生违纪处分条例》给予张某开除学籍的处罚。

张某不服,向法院提起诉讼。

判决结果:法院认为,张某的言论确实涉嫌侮辱他人,但考虑到其悔过态度良好,法院判决撤销学校的开除学籍决定,改为给予张某留校察看一年的处分。

案例启示:此案提醒高校在处理学生违纪问题时,应充分考虑学生的悔过态度,合理运用处分手段,避免过度处罚。

三、2018年,某高校学生因被误认为作弊被学校开除,学生不服向法院提起诉讼。

案情简介:2018年,某高校学生王某在期末考试中,被监考老师误认为作弊。

学校在调查后,认定王某作弊,依据《学生违纪处分条例》给予其开除学籍的处罚。

王某不服,向法院提起诉讼。

判决结果:法院认为,学校在作出开除学籍决定前,未充分调查核实王某的作弊行为,存在程序违法。

因此,法院判决撤销学校的开除学籍决定,并要求学校重新作出处罚。

案例启示:此案提醒高校在处理学生违纪问题时,应充分调查核实,避免因误判而侵犯学生的合法权益。

四、2019年,某高校学生因违反疫情防控规定被学校开除,学生不服向法院提起诉讼。

案情简介:2019年,某高校学生因违反疫情防控规定,被学校给予开除学籍的处罚。

大学生违纪违法案例汇编,主题班会,会议材料

大学生违纪违法案例汇编,主题班会,会议材料

大学生违纪违法案例汇编XXXX学院学生工作处二〇一一年十一月前言大学,是青年学生求学的净土,也是生活的乐园。

大学期间更是由“非独立的社会人”转变为胜任社会角色的“独立社会人”,完成大学生社会化的重要时期。

俗话说,“不以规矩不成方圆”。

遵纪守法意识教育旨在引导和指导大学生实现从普通自然人到现代社会合格公民的转变,使之具有健全的遵纪守法意识,能够有效地行使自己的权利,履行自己的义务,从而成为具有参与管理社会公共事务的意识、知识和技能的“社会人”和“职业人”。

从某种意义上说,在大学生中开展遵纪守法意识教育,更是学院“大爱育人”理念的体现。

践行大爱育人理念的校园,既要把“爱”无私地奉献给每一名学生,又要把“严”始终贯穿于人才培养的全过程,更要坚持以对国家、对民族、对社会、对科学的“爱与责任”为统领,师生携手成长,共做“大爱之人”。

有鉴于此,为了预防各类违纪、违法事件的发生,帮助广大青年学生增强道德和法纪意识,学院组织编写了《大学生违法违纪案例汇编》,用“身边的人讲身边的事,用身边的事教育身边的人”,以大学生中发生的违纪违法案例来教育全体同学,进一步增强广大学生自我教育、自我提高的内在动力,不断促进学生的健康成长,进而推动学风和校风建设。

这本小册子的很多材料都清晰明了,直指人的内心,唤起道德感和遵纪守法意识。

它直接指向人性中善的一面,是一本鼓舞人心的书。

相信同学们通过专注阅读、悉心体味,能够把自己带到一个道德觉悟和法治理性的世界,加深对自己、对生活、对社会的感悟,收到欲方则方、欲圆则圆的良好的规范效果。

青年朋友们,大学生的道德守法意识养成更需要在实践中探索前行。

不积跬步无以至千里,希望同学们借助这份教育材料正心、修身,积极践行“六个文明”,努力成为一个“善于调节自己的人”,一个“善于学习的人”,一个“善于守法的人”。

俗话说,凡事“预则立不预则废”,更希望通过此项教育,为你进入社会做好充分的准备。

基于孔老夫子“齐家为政”的理念,待众人道德守法意识之花盛开之时,必将是“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”之日。

XX大学学生违纪案例警示

XX大学学生违纪案例警示

防微杜渐警钟长鸣——学生违纪案例警示录党委学生工作部二O一O年九月目录前言 (1)第一篇诚信考试,诚实做人 (3)第二篇专注学业,勤于学习 (11)第三篇心存敬畏,严格自律 (14)第四篇谨小慎微,从我做起 (20)结束语 (24)前言亲爱的同学们,大学是一片求真、求善、求美的净土!欢迎你们来到美丽的XX大学。

著名教育家苏霍姆林斯基指出:“真正的教育是促进自我教育、自我管理的教育。

只有学会自我教育、自我管理的人才可成为真正的人。

”大学更加注重的是思维方式的培育、综合素质能力的提升、实践能力的强化、自我生存技能的训练以及个人品质的净化。

面对日益激烈的社会竞争和残酷的生存环境,同学们必须逐步实现自我教育、自我管理、自我发展,从而实现自我的全面发展。

德国哲学家黑格尔曾经说过:“大学是宇宙的一面活镜子,是一个社会,是一种融自由与纪律为一体的国家。

”在大学学习的过程中,极少数同学放松了思想警惕和自我约束,产生了“要自由,不要纪律”的不良倾向,从而导致违纪违规情况时有发生。

“不以规矩不能成方圆”,过分地放任自由,一点也不加以限制,它的害处比危险有过之而无不及;相反,正如毛主席所说的“加强纪律性,革命无不胜”,有了适当的纪律规范,我们才能用最好的“尺规”,画出最活泼、最和谐的“方圆”!加强校纪校规教育和行为规范教育,营造一个良好的学习氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,是广大教育工作者责无旁贷的重任,也是高等院校落实办学宗旨的具体体现,更是培养合格的社会主义建设者和可靠接班人的必然要求。

XX大学有着80多年的悠久历史和文化积淀,学校历来重视校风、学风建设,对违反校规校纪的情况严抓不怠,为广大师生员工营造了一个良好的学习和生活环境,为学校整体事业的深入推进奠定了坚实的基础,先后为国家和社会输送了10余万各行各业的优秀人才。

为了让广大新同学对我校校纪校规有更为全面、更为直接的理解和把握,维护正常的教育教学秩序,帮助同学们迅速适应大学的学习和生活,我们搜集了近年来学生违纪情况典型案例,并经整理编辑成册,作为新生教育材料之一发放给大家,希望同学们能够“见不贤而内自省”,自我警醒,自我教育,顺利完成大学学业,做个文明守法的大学生和新时代的“四有”公民,努力成长为国家建设和社会发展的栋梁之才。

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大学生违规违纪违法经典案例汇编消防篇案例一2004年11月26日下午15时左右,某高校经济学院学生陈某违规使用大功率电器热得快,停电后未将插头拔下,并顺手将热得快放于抽屉中,来电后引燃抽屉中的物品,造成火险,幸被及时扑灭,未造成重大财产损失。

案例二2006年3月27日晚19时左右,某高校外国语言文学学院学生杨某在洗漱间违规使用大功率电器热得快,离开寝室时忘记拔掉插头,导致暖水瓶爆炸,引发火险,幸被及时扑灭,未造成财产损失。

生命,只有一次;火灾却与生命息息相关。

关注消防,热爱生命,抵御和防范火灾,是当今人类进步与发展的一大主题。

隐患险于明火,防范胜于救灾。

我们只有了解和掌握消防科学知识,提高防范能力,才能更大限度地减少火灾对生命的侵袭。

大学生在学校消防安全工作中具有重要地位和独特作用。

据统计,高校内70,,80,的火灾发生在学生公寓。

学生是学生公寓的主人,因此预防学生公寓火灾,学生起着十分重要的作用。

如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成灾害,后果不堪设想。

因此,希望同学们引以为戒,禁止使用大功率电器,增强消防安全意识,杜绝此类事故再次发生。

治安篇案例三2006年2月20日下午14时左右,某高校经济学院学生刘某趁寝室无人之机,找来锁匠撬开同寝室同学张某的衣柜,并拿走其放在衣柜中的招商银行卡,通过此卡,刘某取走了张某卡内存款3100元,取完钱后刘某又将招商银行卡放回张某的衣柜里。

案例四2006年3月7日下午14时30分左右,某高校外语学院黄某回到学生公寓8栋108寝室,发现同寝室同学张某存放笔记本电脑的柜子未锁,遂打开柜子,取出电脑,并将电脑藏入所住公寓顶楼无人居住的房间,事后伪装发案现场,并向该校保卫处报案。

案例五2004年12月9日中午,某高校经济学院学生刘某与计算机科学学院学生杨某、李某等人喝酒聊天,当聊到与管理学院学生廖某的过节时越想越气,遂冲到学生公寓14栋242室,把廖某叫到楼道里进行殴打,杨某、李某在拉劝中趁机对廖某某进行踢打。

当天下午,廖某的同寝室同学韦某回到宿舍后,得知寝室门被刘某踢坏、廖某又被刘某殴打后,便与管理学院学生戴某一起找刘某“评理”。

案例六2005年1月10日晚,某高校经济学院学生宋某邀集同院学生张某、葛某一起到学生公寓10栋6楼找用红外线发射器照射自己的人。

当他们看见生命科学学院学生周某手中有红外线发射器,就认定是周某所为并对周某进行了殴打。

随后,电子信息工程学院学院学生刘某、娄某、官某、叶某知道了这一情况,并与周某一起找宋某“评理”。

双方在学生公寓14栋4楼的楼道间发生激烈争执,继而动手群殴。

案例七2006年9月30日13时30分左右,某高校法学院2006级学生包某在军训完后,邀其老乡及同学十余人聚餐。

席间,包某老乡谢某不断劝其喝酒并以言语相激,导致两人产生严重冲突。

冲突过程中,包某掏出随身携带的小刀威胁谢某,被旁人劝住。

随后,谢某用随身携带的匕首将包某右脸颊刺中,随即逃走。

案例八2006年10月7日15时左右,某高校经济学院2004级学生董某为了报复其同学陈某某,趁陈某某外出之机,向陈某某电脑主机上泼水,以致陈某某回来开机时造成主机短路。

近年来,大学生违法、犯罪率呈上升的趋势早已引起社会广泛关注,造成大学生犯罪日益增多的原因是多方面的,就我们学校的情况而言,我们认为其主要原因在于:一、世界观、人生观、价值观的错位随着改革开放的不断深入,我国物质文明和精神文明建设不断取得进步,人民的物质文化和精神文化生活也相应地得到空前提高;但改革也带来了不可避免的副效应。

由于新旧体制交替的剧烈变化,打破了人们的心理平衡,各种思想空前活跃起来,这既包括正确思想,也包括错误思想,既包括先进思想,也包括落后思想甚至腐朽思想。

各种思想的活跃,必定会使部分社会成员,其中也包括大学生们的个体自控力减弱,特别是社会上腐朽思想泛滥,导致了大学生中犯罪的增多。

如通过电影所传播的西方的腐朽的、堕落的或着不适应我国国情的生活方式,不可避免地影响着中国当代的大学生的世界观、人生观、价值观的形成。

试就“盗窃”这一高校内最普遍的行为而言,据有关机构调查,盗窃犯罪约占大学生犯罪总数的50%左右,居大学生犯罪的首位。

这种犯罪行为的发生大多与这些大学生追求享乐的心理需要有关。

这类大学生的家庭条件往往并不困难,但他们追求高消费,享乐成了优先需要。

一旦经济“吃紧”,向家里伸手难以满足时,便产生盗窃的动机。

针对我校盗窃案件的特点,大家学习防盗知识,增强防盗意识,了解校园内盗犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识、方法和技能,是做好防盗保安全工作的基础。

对大学生来说,最重要的是做好宿舍和教室的防盗工作,要做到离开宿舍随手关好门窗;不在宿舍留宿外来人员;要做到大额现金存银行,妥善保管贵重物品,防止银行卡、校园卡及密码丢失、被盗、被骗、被抢,以免造成损失;发现形迹可疑的人应加强警惕,多加注意;应积极参加教室和宿舍等部位的安全防范工作;注意保管好自己的钱物和钥匙,不能乱丢乱放,不能随意借予他人。

一旦发生盗窃案件,应立即报告学校保卫部门,注意保护现场,并积极配合学校保卫部门做好案件调查工作。

二、法治观念、纪律观念淡薄在大学生的犯罪类型中,打架斗殴、杀人伤害等这类人身伤害的犯罪是仅次于盗窃犯罪的第二大类案件。

这类学生法治观念淡薄,义气用事,缺乏个人修养,自控能力差,常在聚餐时酗酒,因而丧失理智,引发事端,直至造成打架、斗殴等人身伤害案件的发生。

希望同学们加强个人修养,珍惜学习机会,开阔心胸,遇事冷静,以理服人,不要义气用事,做一些违法违纪的蠢事。

三、心胸狭窄、性格孤僻、缺乏关怀有的学生不能处理好同学间的关系,且性格孤僻、心胸狭窄,常为一些小事与人发生争执。

这类学生存在严重的报复心理,稍遇不顺则伺机报复,这类学生往往性格内向,身边朋友不多,遇事不冷静。

希望各辅导员老师要经常与该类学生谈心,及时掌握其思想动态,防止他们“走极端”。

四、其他原因有的学生交友不慎,被社会上一些违法犯罪分子引诱,导致触犯国家刑律,被开除学籍。

少数学生无视校纪校规,公然在宿舍里打麻将,有的还屡抓屡犯,丝毫未认识到这种行为错误的严重性。

大学生活是美好而短暂的,也是枯燥而艰辛的。

我们编写此案例汇编,目的在于教育、挽救失足学生,起到警钟长鸣的作用。

同时,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个爱国守法、明礼诚信、志存高远、团结友善、服务人民、自强不息、热爱生活、努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

交通篇案例九2006年5月10日18时许,某高校电子信息工程学院2003级学生李某骑车出校购物横穿公路时,被一东风重载卡车碾成重伤,后经医院抢救无效死亡。

随着我国工业化、城镇化进程加快,道路、车辆、驾驶人员和交通流量快速增长,然而,广大交通参与者的交通安全意识、法治意识普遍不强,交通违法现象普遍,交通事故频发。

据统计,当前交通事故是造成学生伤亡最大的一类事故。

今年以来,全国仍有部分地区因交通事故造成学生伤亡事故发生。

我校地处武汉市江夏区大花岭明星村,周边地形复杂,交通环境仍存在很多不确定的隐患。

希望广大师生提高交通安全意识,遵守交通规则,莫让悲剧重演。

案例一马加爵(1981年5月4日—2004年6月17日),男,汉族,广西宾阳人,身高171.5厘米,云南大学生化学院生物技术专业2000级学生,户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。

1996年至1997年在宾州初中读初三,以优异成绩考取省重点宾阳中学;1997年至2000年就读于宾阳中学;1999年至2000年读高三,成绩优异,被预评为“省三好学生”;2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业;2004年2月13日晚杀一人,2月14日晚杀一人,2月15日再杀两人后从昆明火车站出逃。

2004年3月15日被公安部列A级通缉犯;2004年6月17日被执行死刑。

案例分析:真正决定马加爵犯罪的心理问题,是他强烈、压抑的情绪特点,是他扭曲的人生观,还有“自我中心”的性格缺陷。

马加爵案发生之后,许多社会公众,包括一些媒体,对马加爵表现出了同情,把其杀人动机归结于他的贫困和受到的“歧视”,及因此而对社会产生的仇恨。

案例二江西中医学院科技学院2006级临床专业的学生李某,在其学校附近与男友发生争执并提出分手,遭男友割断喉管后死亡。

据目击者称,事发时,杨某拿着一把十余厘米的刀追死者,并朝其喉咙处割去,杀死女友后,杨某抱着死者久久不肯离去,直到110民警来到现场,将其带走。

案例分析:学生算得上是高素质的人群,是什么使得他们当中有的人变得如此暴力和凶残呢,心理专家认为:大学生心理发展尚未稳定,踏入大学,就相当于踏入半个社会,从而他们感到不适应,害怕失败、害怕拒绝,心理上的矛盾冲突尤为突出。

这些矛盾解决不好,就可能成为大学生犯罪的心理基础。

目前,大学生犯罪心理复杂多样,其突出表现在犯罪动机、价值观念、人格障碍、个体心理偏差等方面。

种种原因表明,这些障碍与偏差导致的犯罪心理与社会就业、家庭经济、个人恋爱所造成的心态失衡、心理变态、心理疾病有关。

感悟少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。

预防和减少大学生犯罪是家庭、学校、社会共同关注并为之努力的事情,要做到预防、打击、改造并举,以便从根本上预防和减少大学生犯罪。

而作为大学生的我们也要严于律己,遵纪守法,要负有责任心,时刻调整好自己的心态,还要掌握基本的法律知识,不要知法犯法,这样我们才能做一个守法的大学生,合格的大学生。

如何预防大学生犯罪“预防大学生犯罪最根本的措施是针对其犯罪原因,实行综合治理,形成一种有利于大学生全面发展的环境,才能收到治本的效果。

”湖南省犯罪学研究会副会长王名湖认为,每个大学生犯罪案件都是个人、家庭、学校或者社会等多方面原因综合作用的产物,是社会多方面消极因素的综合体现。

因此减少和预防大学生犯罪,需要社会各界的广泛关注和全社会的共同努力,才能取得明显效果。

“学校应加强对大学生的心理引导,培养良好的心理素质。

”王名湖说,针对大学生心理发展不够成熟的特点,学校要有意识地开展心理健康知识讲座,开设心理咨询机构,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,形成健康向上的心理,引导大学生控制情绪,消除其人格障碍,提高大学生承受和应对挫折的能力;引导大学生以严肃的态度对待爱情,树立正确的爱情观,保持稳定的情绪及健康的心理。

此外,学校在加强校园内的管理的同时,应强化对大学生的法制教育,增强大学生的法律意识,以减少大学生犯罪现象的发生。

湖北省高校领导干部违纪违法典型案例选编近年来~高校领导干部违纪违法案件频发~主要原因与教育不扎实、制度不健全、监督不得力等密切相关。

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