践行核心价值观 实现人生价值
践行社会主义核心价值观心得体会6篇_培养和践行社会主义核心价值观心得体会
践行社会主义核心价值观心得体会6篇_培养和践行社会主义核心价值观心得体会践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习。
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践行社会主义核心价值观心得体会篇一践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。
其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。
再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
具体应该做到以下几点：一是坚持马克思主义的指导思想。
我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。
这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。
我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。
大学生如何践行核心价值观
大学生如何践行核心价值观一、践行“社会主义核心价值观”，大学生要搞好角色定位。
二、践行“社会主义核心价值观”，大学生要从身边做起、从我做起，做好自己本职工作，学好本领。
三、大学生要积极参加力所能及的社会实践活动。
四、践行“社会主义核心价值观”的过程中，大学生要做到自省自律、知耻改过。
中国传统道德修养理论中，对于自省、改过、慎独等都非常重视，要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想，在中国历史上产生了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。
一位哲人曾说：“失去羞耻之心会使人陷入麻木，激发羞耻之心会使人改过向善。
”不辨是非难处事，不知荣辱不成人。
因此，在大学生荣辱观的培养中，应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明辨是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。
只有这样，我们才能在构建和谐社会的大前提下，以践行“社会主义核心价值体系”为契机，发挥大学生的人才素质优势，建设和谐校园及和谐社会。
五、大学生应以城市、农村为实践基地，在社会实践中践行“社会主义核心价值观”。
在我国，青年知识分子自我实现人生价值的根本途径，仍然是投身于具体的.生活实践，走与工农群众相结合的道路。
只有真正融入人民群众中，人生才会立志服从和服务于人民群众的切身利益，从而自觉走与工农群众相结合的道路。
可见，践行社会主义核心价值体系关键是在实践中把“社会主义核心价值体系”内涵于举止投足之中，内涵于一点一滴的人生奋斗之中。
“社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向，作为决定性的主观因素，将通过大学生踏踏实实的努力，身体力行的付诸实施，在克服来自自然、社会、自我的障碍和困难的过程中逐渐实践。
践行社会主义核心价值观的内容
践行社会主义核心价值观的内容在当代中国，践行社会主义核心价值观已经成为全社会共同的责任和使命。
作为一名文档创作者，我们应当充分认识到社会主义核心价值观的重要性，积极传播、弘扬和践行这些价值观，为社会主义事业的发展做出自己的贡献。
首先，践行社会主义核心价值观意味着要树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要坚定信仰，坚守正确的道德底线，自觉抵制各种不良诱惑，树立正确的人生目标，努力实现个人的人生价值。
只有树立正确的价值观，才能在实践中不断提高自身的修养和素质，成为社会主义核心价值观的忠实践行者。
其次，践行社会主义核心价值观需要在日常生活中不断实践。
我们要尊重他人，关爱弱势群体，积极参与公益事业，传递正能量，营造和谐的社会氛围。
在工作中，我们要诚实守信，勤勉敬业，为社会创造更多的价值。
在家庭中，我们要和睦相处，尊重长辈，关爱子女，传承家庭美德，培养下一代的社会主义核心价值观。
此外，践行社会主义核心价值观也需要在学习中不断提升。
我们要不断增强社会责任感，关注国家大事，积极参与社会建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在学习中，我们要不断丰富自己的知识储备，提高自身的素质能力，为社会主义事业的发展做好知识储备和人才储备。
总之，践行社会主义核心价值观是每个公民应尽的责任和义务。
作为文档创作者，我们更应该通过自己的文档作品传播社会主义核心价值观，引导社会风气向上向善，为社会的和谐稳定做出积极贡献。
让我们共同努力，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！。
演讲稿《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》
践行社会主义核心价值观实现自我人生价值尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自淮北师范大学附中初一的王子昱，今天，我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。
作为新时代的初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国，位卑未敢忘忧国！爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!曾几何时，我们的祖国母亲四分五裂，多难而多灾，1282条不平等的条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲的胸膛，2400多万和14亿两白银的赔款， 160多万平方公里领土的丧失，古老的中国面临的是灭国灭族灭种的危机。
中华的血脉在一遍遍的召唤：起来！不愿意做奴隶的人们。
一代代的志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。
在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和抗战的风雨。
最终，在1949年的10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的大地上。
这一刻，每一个中华民族的人民都自豪的说：中华人民，都站起来了。
这是强悍的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进方向。
千百年来，我们的血脉从不倒下，我们的精神从不垮下，这是民族的力量，民族的力量在号召更多的中国制造和更多的中国创造。
因为我们是中国人，我们是民族的希望，我们是民族的未来。
这是血脉的力量，血脉的力量在绵延，为什么我们的眼里常含泪水，因为我们对这土地爱的深沉。
践行核心价值观意义（3）
践行核心价值观意义（3）营造环境，化成风气。
人生之于环境，既是固然的，也是应然的；既是受动的，也是能动的。
人生以实现自我价值和使人实现自我价值为最高价值，显现应然和能动特性。
核心价值观和人生观以应然或应当、能动为关键词。
核心价值观是应当的、能动的价值观，所指导引导的人生观也是应当的、能动的人生观。
应当的、能动的，就是善待他人、善待环境，影响他人、影响环境，改变他人、改造环境。
“家风教育”一经推开，应者四起；大学文化、企业文化、社区文化推广以来，收到效果；“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上海精神，成为精神家园的基本遵循。
人人按核心价值观实现人生价值，处处照核心价值观铸造精神家园，核心价值观就能在神州大地蔚成风气、化成天下。
照核心价值观实现人生价值，说到底，就是努力做一个对国家和民族有贡献的人，做一个对社会有用的人，做一个对团队和家庭有益的人，做一个身心健康、积极向上的人。
践行核心价值观意义 [篇2]核心价值观在社会思想观念体系中处于主导地位，在很大程度上决定着社会制度、社会运行的基本原则，制约着社会发展的基本方向。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的提升和凝练。
如何培育、践行社会主义核心价值观，最大可能地引领社会思潮、凝聚社会共识，关系到我们每个人的价值取向与行为规范，关乎整个国家的前途、整个民族的命运。
党的报告在培育社会主义核心价值观方面，提出了“三个倡导”的重要理念，分别从国家、社会、公民三个层面清晰地勾勒出了社会主义核心价值观的基本原则、目标取向和方式要求等方面的内容，为新的历史起点下积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。
物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。
培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。
中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。
它不仅要完善经济、政治、社会和生态文明等各方面制度，也需要加强社会主义精神文明建设，不断探索和完善社会主义在精神和价值层面的深层内涵，为人们指出未来社会精神价值的归宿。
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观提出了社会主义核心价值观，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这是社会主义核心价值体系的内核，反映了社会主义核心价值体系的基本特征和实践要求。
自十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，并进行集体研究。
作为当代大学生和未来社会主义建设的主要力量，理解和践行社会主义核心价值观非常必要。
我们正处于人生发展的关键时期，需要全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等重大问题。
我们需要学会生存技能、学会研究潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们必须具备的最基本最重要的品质。
其中，最核心的是学会如何做人，做一个符合国家繁荣富强和社会不断进步发展所需要的人格健全的人；做一个能正确处理人与人、人与社会、人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。
总之，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。
这要求我们必须从现在开始，树立正确的世界观、人生观、价值观。
首先，我们要树立马克思主义世界观。
马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观，辩证唯物主义和历史唯物主义是其基石。
具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。
只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。
大学生应该树立正确的人生观和价值观，这需要注意以下几点。
首先，要培养爱国情怀。
我们应该向先进文明人士研究，弘扬民族传统精神，发扬爱国情怀。
其次，要提高理论水平，认真研究，努力提高自己的思想道德修养和科学文化素养。
我们需要鉴定共产主义信念，认真研究理论，贯彻科学发展观，把所学的知识应用到现实生活中。
第三，要为人民服务，做一个有利于社会、国家和人民的人。
我们必须树立正确的人生价值观，密切联系集体，增加个人在集体中的责任感。
第四，要树立远大理想。
实现梦想需要付出，我们需要有向高峰冲击的信心和行动。
当代大学生应如何践行社会主义核心价值观
当代大学生应如何践行社会主义核心价值观当代大学生如何践行社会主义核心价值观摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
2015年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。
他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。
当代大学生作为青年的重要组成部分，更需要朝着这个目标坚定不移的目标前行下去。
本文主要就当代大学生应当如何践行社会社会主义核心价值观展开讨论。
关键词：大学生社会主义核心价值观高校一、什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
2012年11月，党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
自党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观以来，党中央高度重视，一系列重要讲话的发表和文件的出台，为培养和践行社会主义核心价值观提供了重要遵循。
大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观
大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观大学生践行社会主义核心价值观要做到：树立远大理想、勤奋学习、崇德修身、明辨是非、笃行实干。
1、树立远大理想：“志之所向，无坚不入”。
理想不仅鼓舞人们不断学习奋斗，而且给我们明辨是非的规范和道德力量。
古今中外众多仁人志士的奋斗历程启示我们，理想信念是成就人生的基石和指南。
青少年时期牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广，无论遇到怎样的艰难险阻都能义无反顾、勇往直前。
树立远大理想，就是要把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。
2、勤奋学习：知识是树立核心价值观的重要基础，勤奋学习是树立核心价值观的重要途径。
一个人只有勤于学习、畅游知识的海洋，在丰富的知识、深厚的学养的基础上，才能形成明辨是非的能力、坚持人生方向的定力。
学习是立身做人的永恒主题。
梦想从学习开始，事业从实践起步。
当今世界正处于知识经济时代，知识在国家政治、经济发展和个人事业成功中扮演的角色越来越重要。
因此，青少年应抓住自身的学习黄金期，努力汲取各种有用的知识，掌握扎实的专业知识技能，从而在激烈竞争中获得主动、赢得优势。
不仅如此，学习也是报国为民的重要基础，只有努力学习，不断增强本领，将来才能更好地服务国家和社会，造福亿万人民。
青春是人生最美好的时光，学校是求知的殿堂，我们要珍惜自己的大好年华，把更多时间用在刻苦学习、博览群书、勤于思考上，把更多的精力放在攀登知识高峰、追求人生真理上。
3、崇德修身：百行以德为首，做人以德为本。
道德对于个人和社会都具有重要意义。
德是一个人走向成功最稳固的基石，小智虽可成一时之功，但大德才能成长远之业。
只有修好身、立好德，才能“齐家治国平天下”。
青少年要牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，明大德、守公德、严私德，积极参加各种道德实践活动，传播道德正能量，引领社会道德新风尚。
4、明辨是非：学而不思则罔，思而不学则殆。
”只有善于思考、明辨是非，才能辨明前进的方向，付出的辛劳才能结出硕果。
培养良好的价值观践行社会主义核心价值观
培养良好的价值观践行社会主义核心价值观在当今社会，培养良好的价值观是非常重要的。
作为社会主义国家，中国提出了培养良好的价值观、践行社会主义核心价值观的重要任务。
本文将从个人、家庭和社会层面探讨如何培养良好的价值观，并将社会主义核心价值观与之相联系。
一、个人层面在个人层面，每个人应该树立正确的人生观、价值观和世界观。
首先，我们要树立正确的人生观，明白人生的意义在于追求真理、实现个人价值、为社会作出贡献。
其次，价值观应当体现善良、诚实、公正和助人为乐等品质，同时也要注重道德修养和自我完善。
最后，建立正确的世界观，了解国家、社会和人类的发展规律，保持积极乐观的心态，勇于迎接挑战和变革。
二、家庭层面家庭是培养良好价值观的重要基础。
父母要成为孩子的榜样，他们的言传身教对孩子影响深远。
首先，父母要注重家庭教育，教育孩子遵循正确的道德准则，培养正确的人生观和价值观。
其次，父母要注重培养孩子的社会责任感和公民意识，教育他们尊重他人、热心助人、关心社会，使他们能够融入社会并对社会作出贡献。
最后，父母还要引导孩子正确看待成功和失败，让他们明白努力和奋斗是实现人生价值的关键。
三、社会层面在社会层面，培养良好的价值观需要全社会的共同努力。
首先，教育部门应该把核心价值观融入到教育内容中，通过课程教育和校园文化建设，引导学生树立正确的价值观念。
其次，媒体应当担负起传播正确价值观的责任，通过宣传报道、电视剧、电影等方式，传递正能量，树立正确的偶像和榜样。
同时，社会组织和志愿者团体也可以发挥作用，开展志愿服务、社会实践等活动，引导公众关注社会问题并给予帮助。
此外，政府部门应加强相关政策法规的制定和实施，切实加大对培养良好价值观的支持和引导。
通过宏观的社会治理，建立和谐有序的社会环境，使每个人都能在良好的氛围下培养正确的价值观。
总之，培养良好的价值观并践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和使命。
个人要树立正确的人生观、价值观和世界观；家庭要以榜样作用教育子女；社会要通过教育、媒体和社会组织等多方面的努力共同促进良好的价值观的传播和践行。
中学生践行社会主义价值观演讲稿
中学生践行社会主义价值观演讲稿中学生践行社会主义价值观演讲稿（篇1）尊敬的各位领导：大家好！今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国，位卑未敢忘忧国！爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国！中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
敬业，蜡炬成灰泪始干！现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
诚信，立身须以诚为本。
一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。
守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。
社会主义核心价值观教案践行社会主义核心价值观培养正确的人生观
社会主义核心价值观教案践行社会主义核心价值观培养正确的人生观社会主义核心价值观教案：践行社会主义核心价值观，培养正确的人生观引言：社会主义核心价值观是当代中国特色社会主义文化的精髓和集中体现，对于引领社会发展和塑造公民道德品质具有深远的意义。
在教育实践中，我们应该积极践行社会主义核心价值观，以培养学生正确的人生观，为他们的未来成长与发展奠定坚实的道德基础。
本文将提供一份社会主义核心价值观教案，帮助教师有效指导学生的学习和思考。
一、教学目标1. 了解社会主义核心价值观的内涵和重要作用。
2. 能够理解社会主义核心价值观对个人和社会的积极影响。
3. 具备践行社会主义核心价值观的意识和能力。
4. 培养正确的人生观，形成积极向上的价值取向。
二、教学内容与方法1. 内容：a. 介绍社会主义核心价值观的含义和主要内容。
b. 分析社会主义核心价值观对个人成长和社会发展的重要意义。
c. 探讨如何践行社会主义核心价值观，培养正确的人生观。
2. 方法：a. 集体讨论：引导学生围绕社会主义核心价值观进行自由讨论，促进思想交流和思考。
b. 视频观看：选择相关的视频素材，激发学生的学习兴趣并加深理解。
c. 小组活动：组织学生分组进行案例分析，让学生在实际情境中思考如何践行核心价值观。
d. 个人反思：要求学生撰写一篇关于自己如何践行社会主义核心价值观的个人反思作文。
三、教学流程1. 导入（5分钟）：利用视频、图片或诗歌等形式，激发学生对社会主义核心价值观的兴趣和思考，引导学生产生对社会主义核心价值观的初步认识。
2. 知识讲解（15分钟）：a. 介绍社会主义核心价值观的内涵和主要内容，解释每个价值观的具体含义。
b. 分析社会主义核心价值观对个人成长和社会发展的重要性，讲解其对社会和国家的积极影响。
3. 小组讨论（20分钟）：a. 将学生分成小组，每个小组讨论一种社会主义核心价值观，并分享自己的见解。
b. 引导学生思考如何将核心价值观融入日常生活和学习中。
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指社会主义社会中，人们普遍认同的、关于道德、品德、行为准则等方面的价值观念。
在中国，践行社会主义核心价值观是我们每个公民应尽的责任和义务。
本文将从个人、家庭和社会三个层面来探讨如何践行社会主义核心价值观。
一、个人层面在个人层面，每个人都应该以社会主义核心价值观为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观。
首先，我们应注重道德修养。
要尊重他人、遵守法纪、讲究诚信，并保持良好的品德。
其次，我们应注重自我约束。
要自觉抵制不良的信息、不健康的娱乐和不道德的行为，提升自己的文明素养和修养水平。
最后，我们应注重社会责任。
要积极参与公益事业、履行社会义务，并努力为他人提供帮助和支持。
二、家庭层面家庭是一个人成长的基本单位，是社会主义核心价值观的重要传承渠道。
家庭应该是爱的港湾、道德的堡垒，父母应以身作则，从小教育孩子遵循正确的价值观。
首先，我们要把爱国主义作为家庭的核心价值观。
培养孩子爱国、爱家的情感，使他们从小就意识到国家、社会的利益高于个人的利益。
其次，我们要注重家庭和谐。
家庭成员之间应互相理解、宽容，充分沟通，保持良好的家庭氛围。
最后，我们要注重有为之家。
鼓励孩子勤奋学习、努力工作，培养他们的责任心和进取精神，为社会做出贡献。
三、社会层面在社会层面，践行社会主义核心价值观需要广大公民的共同努力。
首先，要倡导公正与平等。
我们应该维护社会公正，坚决反对任何形式的歧视和不公平现象。
其次，要加强社会和谐。
人与人之间应该互相尊重、互相帮助，共同营造和谐的社会环境。
最后，要弘扬中华传统美德。
我们应传承和发扬中华优秀传统文化，弘扬中华民族的优秀品质和精神。
同时，我们也要积极学习其他国家的先进文化，互相交流借鉴，实现文明交流与互鉴。
总结起来，践行社会主义核心价值观是每个人的责任和使命。
在个人层面，我们应注重道德修养、自我约束和社会责任；在家庭层面，我们应以爱国主义为核心，注重家庭和谐和培养有为之家；在社会层面，我们应倡导公正与平等，加强社会和谐，弘扬中华传统美德。
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在中国特色社会主义事业发展过程中，广大人民群众共同创造的、以马克思主义作为指导、弘扬中国精神、凝聚中国力量、展示中国风采的价值体系。
践行社会主义核心价值观是每个中国人的责任和使命，下面将从思想道德、爱国主义、集体主义和个人品质等方面进行论述。
一、培养正确的思想道德观念，践行社会主义核心价值观在当前社会背景下，践行社会主义核心价值观需要正确的思想道德观念作为基石。
我们要与时俱进，坚持马克思主义作为指导思想，深入学习贯彻党的十九大精神，提高思想政治素质，积极倡导社会主义核心价值观。
同时，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，推崇真善美的道德标准。
通过正确的思想道德观念，我们能够更好地践行社会主义核心价值观。
二、爱国主义是践行社会主义核心价值观的重要方面作为中国人，爱国主义是我们的传统美德，也是践行社会主义核心价值观的重要方面。
我们要深入学习和传承优秀的爱国精神，强化国家意识和社会责任感。
在实际生活中，我们要热爱祖国，关心国家大事，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
爱国主义情感融入我们的血液和思想中，成为我们实践核心价值观的动力源泉。
三、倡导集体主义精神，推动社会和谐发展社会主义核心价值观强调集体主义精神，要求个人利益服从集体利益。
在工作和学习中，我们要弘扬团结互助、共同进步的集体主义精神。
我们要积极参与集体活动，发扬团结友爱、互助合作的传统美德。
同时，我们要尊重和关心他人，建立和谐的人际关系，共同推动社会的进步与发展。
四、提高个人品质，做到价值观的自觉践行者作为个体，践行社会主义核心价值观首先要从自身做起。
我们要努力提高个人的道德水平和文化素养，做到品行端正、言行一致。
我们要尊重法律和社会公德，增强法治意识，严守道德底线。
同时，我们要注重内涵培养，不断提高自身的综合素质。
通过自身努力，成为社会主义核心价值观的自觉践行者。
五、推动社会主义核心价值观的传播与发展践行社会主义核心价值观需要广泛传播，让更多的人了解、认同和践行核心价值观。
国旗下讲话——高中生如何践行核心价值观讲话
国旗下讲话——高中生如何践行核心价值观讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸能站在这里，向大家讲述我对于如何践行核心价值观的一些想法与见解。
核心价值观是当代中国共同的价值追求，是我们每个人应当秉持的准则和信念。
在我们高中生的学习生活中，如何践行核心价值观其实是一种思想、行为和态度的统一、而要做到这一点，我认为我们需要从以下三个方面入手。
首先，要坚守社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的灵魂和底色，包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
作为高中生，我们要从自身出发，努力追求知识，树立共产主义远大理想，树立先进文化。
同时，我们要遵循法纪，尊重他人，发扬助人为乐、团结友爱的精神，为社会主义建设贡献自己的力量。
其次，要树立正确的道德观。
道德观是每个人对好与坏、美与丑的主观评价，它涉及到我们的价值判断、行为准则和伦理规范。
作为高中生，我们要培养良好的道德品质，如诚实守信、友善待人、尊重他人、守纪律等。
我们要明辨是非，坚守底线，不跟风从众，努力做一个有良知、有担当的人。
在生活中，我们要关心他人，帮助需要帮助的人，传递正能量，倡导健康、向上的生活方式。
最后，要培养独立思考和批判精神。
独立思考和批判精神是现代教育所希望培养的一种能力和素质。
高中阶段是我们人生中思想成长最关键的时期之一，我们要勇于质疑权威，独立思考问题，对事物进行深入分析，形成独立的见解和判断。
同时，我们要学会批判性思维，不盲从、不崇拜，善于分辨真伪，审慎地对待各种信息和观点。
只有独立思考，我们才能真正拥有主见和创新精神，才能不被外界诱惑所动摇。
同学们，作为高中生，我们是时代的见证者和创造者，是祖国的未来和希望。
践行核心价值观，是我们的责任和使命。
我们要始终牢记，我们的行为不仅代表着我们自己，更代表着整个社会群体。
只有时刻保持警醒，正视自身的不足，不断完善自我，才能更好地践行核心价值观。
演讲稿《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》
尊敬地各位领导、老师，亲爱地同学们：大家早上好！我是来自淮北师范大学附中初一地王子昱，今天，我演讲地题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》.文档收集自网络，仅用于个人学习社会主义核心价值观是公民思想道德建设地核心，是学校德育工作地灵魂，是当代青年正确地价值取向.作为新时代地初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，才能让社会主义核心价值观深深植入我们地心田，化作我们行动地指南.文档收集自网络，仅用于个人学习爱国，位卑未敢忘忧国！爱国——这是中华民族几千年传承地精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国! 曾几何时，我们地祖国母亲四分五裂，多难而多灾，条不平等地条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲地胸膛，多万和亿两白银地赔款，多万平方公里领土地丧失，古老地中国面临地是灭国灭族灭种地危机.中华地血脉在一遍遍地召唤：起来！不愿意做奴隶地人们.一代代地志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书.在这股洪涛中，年轻地共产党经历了长征地洗礼和抗战地风雨.最终，在年地月日，让鲜艳地五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族地大地上.这一刻，每一个中华民族地人民都自豪地说：中华人民，都站起来了.这是强悍地中华民族精神地力量，如今，正是核心价值观地指引，让我们茁壮成长，向着美好地前进方向.千百年来，我们地血脉从不倒下，我们地精神从不垮下，这是民族地力量，民族地力量在号召更多地中国制造和更多地中国创造.因为我们是中国人，我们是民族地希望，我们是民族地未来.这是血脉地力量，血脉地力量在绵延，为什么我们地眼里常含泪水，因为我们对这土地爱地深沉.这是血脉地力量，血脉地力量在激荡，激荡着一代又一代地有为之士，发出这样地吼声，我是中华民族地儿女，我深深地爱着我地祖国和人民！文档收集自网络，仅用于个人学习敬业，蜡炬成灰泪始干！有一缕阳光，它只温暖山峦下地阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外.是地，它地另一个名字就是老师.老师，每个人都说你是培养祖国地栋梁.我却要说，您就是祖国地栋梁，正是您支撑起我们一代人地脊梁.您像一支红烛，为后辈献出了所有地光和热.您地品格可以用两个字形容——燃烧.您讲地课是那样地丰富多彩，每一个章节仿佛在我面前打开一扇窗户，让我看到了一个斑斓地新世界.有了您花园才这样艳丽，大地才充满春意.文档收集自网络，仅用于个人学习我们来听一听感动中国最美乡村教师朱敏才、孙丽娜地故事.年前，退休地外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京地安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教.他们把光鲜靓丽地西装和礼服留在北京，背上简单地行囊，他们来到了偏僻地尖山苗寨.寨里有多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师.尽管做好了吃苦地准备，但条件之艰苦还是超出了他们地预料.他们地卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉.高原强烈地紫外线照射让孙丽娜地右眼全部失明，左眼视力只剩下.朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷地气候又让他得上了风湿病.这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着.为省下钱购买教学器材和孩子地学习用品，那条大窟窿连着小窟窿地秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿.这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂.偏远地山寨因为他们地出现而看到了希望，他们也因为孩子们地面貌一新而感到莫大满足，他们要开一扇窗，让孩子发现新地世界.发愤忘食，乐以忘忧.夕阳最美，晚照情浓.文档收集自网络，仅用于个人学习诚信，立身须以诚为本.诚信是沙漠中地一汪清泉，是阴云遮不住地一片晴空，是巨大痛苦中地一剂良药，是社会主义核心价值观地一面闪亮旗帜.高尔基曾经说过，走正直诚实地生活道路，一定会有一个问心无愧地归宿.这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬地道德品质.文档收集自网络，仅用于个人学习这是一份不曾被遗忘地承诺.年，北京化工大学地学生许涛为救身患白血病地父亲微博募捐，并承诺至年内还款；年后，虽然父亲已重病过世，但他仍旧践行承诺开始还款，并附上了利息.一诺千金，这样地诚信之心、感恩之情，不仅让当年地爱心捐助有了美好续篇，更因坚定地践诺闪现出美德地光芒，引人感动，令人点赞.“诚实是智慧之书地第一章”，许涛所展示地，是一个人高度地自重，是一种发自于心地尊严感.文档收集自网络，仅用于个人学习其实诚信不仅是一种良好地个人品质和一种契约精神下地道德垂范，更是一个可以改变现实地“技巧”.中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好地例证.所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人.文档收集自网络，仅用于个人学习友善，谦和友善得人心.“友善”是人际交往中必须具备地道德规范，如果人们都能以“与人为善”地态度去处理日常生活中各种各样地人际关系，我们地生活都会充满阳光.记得小学时，我地一个好朋友因违反纪律被老师批评，怀疑是我打了小报告，就不再搭理我了.直到有一天，她肚子疼，我主动帮她完成小值日工作，她感动地对我说：“对不起，其实我早就知道是我错怪了你，但我一直怕你不原谅我，没想到你还肯这么帮我.我们继续做朋友，好吗？”“当然，我一直当你是我地朋友，我们一直是好朋友！” 我真诚地说.文档收集自网络，仅用于个人学习大家都听过六尺巷地故事吧.清朝康熙年间地大学士、礼部尚书张英地老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执.张家人写了一封信，张英看后，淡然地写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨.长城万里今犹在，不见当年秦始皇”.张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办.谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来.于是在两家之间就形成了一个六尺宽地巷子，成为佳话.文档收集自网络，仅用于个人学习古人云："人而好善，福虽未至，祸其远矣". 友善是拉近人与人之间距离地最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人地过错、主动承担较为辛苦地工作等，这些都是做事友善地表现.我们每个人都希望生活在友好、愉快地氛围中，都希望自己地周围充满善良、宽容和温馨地气息……这就需要我们每一个同学以友善地态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐地生活环境. 文档收集自网络，仅用于个人学习同学们，让我们用自己地行动积极践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽地青春乐章！文档收集自网络，仅用于个人学习我地演讲完毕，谢谢大家！。
用实际行动践行社会主义核心价值观
用实际行动践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
在现代社会中，人们应该通过实际行动来践行这些核心价值观，促进社会的进步和发展。
本文将从个人、家庭和社会三个方面论述如何用实际行动践行社会主义核心价值观。
一、个人方面每个人都应该以个人行动来践行社会主义核心价值观。
首先，我们应该树立正确的价值观念，注重个人品德的培养。
比如，在工作中要保持敬业精神，不仅仅是完成任务，而是要积极主动地为企业或组织做出贡献。
此外，在与他人交往中要保持友善和善良，尊重他人的权益和尊严。
其次，我们应该积极参与公共事务，关心社会问题。
可以通过参加志愿者活动、参与社区事务等方式，为社会提供帮助和支持。
比如，我们可以参与环保行动，积极推动垃圾分类和节能减排。
在校园中，我们可以参与学校组织的志愿者服务，帮助他人解决问题，促进和谐校园氛围的建设。
最后，我们要以诚信为本，坚守道德底线。
在与他人交往中要讲究信用，履行承诺。
无论是做生意、参与竞选还是进行合作，都要守信用，维护公平公正的原则。
二、家庭方面家庭是一个人成长的重要环境，也是践行社会主义核心价值观的基础。
首先，家庭成员间应该相互尊重、理解和包容。
家长要教育孩子遵守国家法律法规，尊重他人的权益，并在生活中注重和谐相处。
孩子们则要尊敬家长，尊重家庭的规则和传统。
其次，家庭要注重家风建设，培养良好的家庭价值观。
通过家庭活动、文化传承等方式，传递家庭成员间的情感，培养家人间的亲情和友情，同时也加强家庭成员关心社会大事的意识，培养社会责任感。
最后，家庭要加强家教教育，培养孩子正确的价值观念。
家长应该从小教育孩子知识的重要性和劳动的价值，引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时，家长也要示范出示例行为，用自己的行动去践行社会主义核心价值观。
三、社会方面在社会层面，我们应该积极参与社会公益事业，为社会发展做出贡献。
首先，我们可以通过参与社会组织和公益机构的活动来践行核心价值观。
当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）
当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观(范文一)习近平总书记在北京大学考察期间强调：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
“少年智则国智，少年强则国强”。
青少年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望。
思想决定行为，价值取向决定前进方向，青年要承担起中华民族伟大复兴的重担使命，就必须树立正确的社会主义核心价值观。
笔者以为青年自觉践行社会主义核心价值观要做好“三个角色”。
青少年要自觉成为社会主义核心价值体系的学习者。
青年时期是人生成长的黄金阶段，也是思想成熟的关键阶段，一个人的世界观、人生观和价值观在这个阶段将基本形成甚至定格。
青年时期也正是一个人思想最活跃、接受新知识最快的阶段，最容易受到家庭、学校和社会各方面的影响，具有很强的可塑性、可变性，学习正确的价值取向，并以此为引导至关重要。
社会主义核心价值观是我们国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它是建立于民族优秀文化传统之上，坚持了马克思主义的科学方法和态度，反映了社会和人类的长远利益和未来发展方向。
对于广大青年而言，践行社会主义核心价值观，学习是最重要的，首要就要做一个学习者，深刻掌握社会主义核心价值观的本质和内涵，灵活运用，学好学透才能坚守。
青少年自觉成为社会主义核心价值观的推广者。
随着经济社会的飞速发展，社会发生着深刻的变型，社会阶层和利益格局重新划分组合，人的思想受到了各方面的冲击，部分人一味追名逐利，忽略了思想上的提升，甚至不折手段。
如经商不讲诚信、为人奸诈狡猾等等，也有很大部分人甚至连社会主义核心价值观是什么都不知道，何谈践行。
因此，加强对社会主义核心价值观的宣传、推广，在社会形成倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的氛围至为关键。
践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是引领社会发展、弘扬社会主义思想的重要指导思想。
践行社会主义核心价值观，对于构建和谐社会、实现中国梦具有重要意义。
一、价值追求和价值观念在践行社会主义核心价值观中，我们要追求的是社会主义核心价值观所体现的优秀价值观念。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观念贯穿于各个领域和层面，指导我们的思想和行为。
二、价值观在个体自身的实践中的体现在个体层面上，践行社会主义核心价值观意味着我们要注重自身的价值追求和塑造。
对于每个人来说，价值观无疑是人生的指南针。
在个人生活中，我们要始终将社会主义核心价值观融入到自己的言行之中。
比如，在工作中，我们要做到勤奋工作、诚实守信，树立正确的成功观和价值观；在家庭中，我们要做到关心爱护、和睦相处，传递社会主义核心价值观的亲情观和家庭观；在社会生活中，我们要做到遵守规章制度、参与公益活动，积极践行社会主义核心价值观的公民观和社会观。
三、价值观在社会教育中的培养和传播在社会层面上，践行社会主义核心价值观需要通过教育和传播来实现。
学校、家庭、社会等各个领域都有责任培养和传播社会主义核心价值观。
学校要通过课程设置和教育活动，引导学生树立正确的道德观念和价值取向；家庭要以身作则，通过亲身经历和言传身教，引导子女形成健康的心态和正确的价值观；社会各界要通过媒体宣传、文化创作等方式，传递社会主义核心价值观的正能量，引领公众践行好核心价值观。
四、价值观在社会发展中的引导作用社会主义核心价值观的践行不仅是对个体的追求和个人行为的规范，更是对社会整体进步和发展的要求。
践行社会主义核心价值观可以促进社会的和谐稳定、促进社会信仰和道德规范的形成和传承。
通过带动全社会的价值观回归和价值观重新树立，我们可以建设一个更加文明、和谐和进步的社会。
大学生使命践行社会主义核心价值观树立正确的人生观
大学生使命践行社会主义核心价值观树立正确的人生观在当代社会中，大学生作为社会的中坚力量，承载着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
树立正确的人生观，践行社会主义核心价值观成为大学生使命践行的重要内容。
本文将从三个方面探讨大学生如何树立正确的人生观，践行社会主义核心价值观。
首先，大学生应当树立正确的人生观。
人生观是一个人对待人生态度和对自我价值认同感的归纳。
在追求个人发展同时，大学生不应仅仅以个人利益为重，而是要将社会责任与个人追求相结合。
只有将自己的人生价值与国家、民族、社会发展的需要相统一，才能真正实现自我价值。
大学生要坚持正确的人生价值观，具备崇高的职业道德，追求真、善、美的综合协调发展。
其次，大学生应当践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值体系，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
大学生应当以这些价值观为指引，融入社会，关注国家和社会的发展需要，自觉地用正确的言行和行为践行这些核心价值观。
只有通过亲身实践，大学生才能真正理解这些价值观的内涵，并将其内化为言传身教的品质。
最后，大学生应当以实际行动践行社会主义核心价值观。
在校园中，大学生可以积极参与社会实践活动，了解社会需求，服务社会。
在自己的专业领域内，大学生应积极探索、勇敢创新，为实现国家创新驱动发展战略作出积极贡献。
在家庭中，大学生应履行好子女的责任，关心父母，团结家人，为家庭和睦幸福做出贡献。
在个人成长过程中，大学生应自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，树立良好的道德风尚。
通过实际行动践行社会主义核心价值观，大学生才能真正发挥自己的作用，推动社会的进步和发展。
总结起来，大学生使命践行社会主义核心价值观需要树立正确的人生观，将个人利益与社会责任相统一。
践行社会主义核心价值观需要积极融入社会，关注国家和社会的发展需要，并通过实际行动践行这些价值观。
只有以正确的人生观为指引，积极践行社会主义核心价值观，大学生才能真正发挥自己的作用，为社会主义事业的进步和国家的繁荣做出贡献。
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践行核心价值观实现人生价值世界观、人生观、价值观是既有分别更有联系的“三观”。
因为相互分别，“三观”成立。
人生观居其中，受世界观、价值观影响大;它们也离不开人，离不开人生实践;三者紧密联系而成一体，或称“三观一体”。
社会主义核心价值观在价值上集中体现这“三观一体”，蕴含人们对世界、人生、社会等一系列重大问题的价值共识;既部分来源于人生观，与人生观在价值上有共通性和一致性，又高于人生观，指导人生观;既是人生观的价值准则，又对实现人生价值起着不可替代、不能逾越的积极作用。
核心价值观与当代人生观在价值上的共通性和一致性在中国，核心价值观与人生观的共通性和一致性，自古皆然，一脉贯通，当代集为大成、蔚为大观。
中国人向来有天下意识、家国情怀、家园情结。
“天下兴亡，匹夫有责”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等，把人生与国家和社会贯通起来，形成人生与国家和社会的共通性和一致性，或曰共通景象、一体模式。
这种共通景象、一体模式，在民族源远流长的历史长河中，是主航道;在民族救亡图存征程中，是主流;在民族复兴进程中，是强大精神动力，支配人们的价值判断和价值实现。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值观凝为一体，彰显社会主义本质，传承中国传统文化精髓，融合世界文明成果，符合人类美好价值追求，体现当代中国人的价值理想和要求。
在价值主体、价值目标、价值取向、价值准则上，展现人生与国家和社会的共通性和一致性。
在价值主体上，都是当代中国人的核心价值观。
社会主义核心价值观是“谁”的价值观?是社会主义的，是社会主义中国的，是生长在社会主义中国的中国人的。
当代中国人的核心价值观，同时也是当代中国人的人生观的核心内容，是你的我的他的、你们的我们的他们的、十几亿中国人的人生观的核心内容。
价值主体具有同一性。
这种同一性表明，两者都来源于当代中国人，属于当代中国人，作用于当代中国人，为了当代中国人;都从当代中国人的思想观念和行为方式中来，回到当代中国人的价值实践中去。
在价值目标上，都为祖国繁荣发展。
国家是人的生长地、也是归宿处，是根基、也是平台，是前提、也是结果。
人生与国家是命运共同体，与国家兴衰息息相关;国家好、民族好，人生更好。
人生观与国家发展观具有共通性一致性，都把国家发展放在头等位置，都为实现国家繁荣富强，都激励人们在贡献国家发展中实现人生价值。
社会主义核心价值观明确国家发展目标，也同时确立人生为国家发展奋斗的目标，人生在国家发展坐标体系中的方位定位，体现国家发展目标与人生奋斗目标的有机统一。
在价值取向上，都为中国社会健康发展。
社会是人生赖以生存和发展的“大家庭”，其好坏优劣制约人生质量和境界。
在社会处于大发展大变革大调整、各种思想文化和价值观念交流交融交锋之时，一种积极健康、昂扬向上、积淀“最大公约数”的价值观，对于社会增强认同、稳健发展何等重要。
社会主义核心价值观明确中国当代社会的走向和价值取向，明确哪些是核心的、非核心的，哪些是主流的、非主流的，这也同时确立人生的社会价值导向，人生如何处理好自我与社会关系的价值指向，人生实现社会价值的价值标准。
在价值准则上，都为提高当代中国人的精神道德水平。
社会主义核心价值观立足于当代中国人建设一个什么样的精神道德世界和怎样建设这个精神道德世界，致力于提升当代中国人的“软实力”和精气神，与人生观所推举的精神道德高度契合并一致。
核心价值观提出的公民或个体的伦理规范，与人生观有关内容原本一体;把核心价值观这方面内容贯穿于人生观，人生观的价值内涵或人生价值观得以固化和升华。
共同价值链条把它们紧紧联系在一起，为人生联通核心价值观开启“直通车”、并入“快车道”。
社会主义核心价值观是当代中国的一面精神旗帜，也是当代中国人生观的精神向导和价值内核。
就人生观而言，亦可称为当代核心人生价值观。
那种认为核心价值观与人生观无关或是“两张皮”的观点，那种“事不关己，高高挂起”、把核心价值观当作外在于人生、与人生是两码事乃至对立的看法和做法，站不住、说不通，有的甚至是错误的。
核心价值观对建构当代人生观的作用“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观，居于社会思想观念体系的主导地位，决定当代人生有无时代意义，是当代人生观的“指南针”、“主心骨”、“过滤器”和“孵化器”。
说是“指南针”，在于它确立的方向和理想。
建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来仁人志士的精神放歌，是当代中国的奋斗方向和理想，也是中国人的人生方向和理想。
核心价值观回答了我们的人生为什么奋斗、朝什么方向和目标奋斗这个重大问题，鼓励我们的人生为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
我们的时代与以往不同的是，它更接近于实现这个宏伟理想和目标，我们的人生也更接近于实现这个宏伟理想和目标。
朝这个方向而不是别的什么方向、为这个理想而不是别的什么理想而奋斗，我们的人生更有时代价值和意义。
说是“主心骨”，因为它是精神支柱。
一个古老而朝气蓬勃、取得举世瞩目成就的泱泱大国形成的价值理想，一个十几亿民众聚集的集体意志，是一根多么雄浑而博大、强劲而坚韧的精神支柱。
中国人的脊梁得由中国的“主心骨”顶着、撑着。
有这么一根具备擎天柱力量的柱子顶着、撑着，我们就可以继续解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，继续改革开放、攻坚克难、勇攀高峰、创造人间奇迹。
有这么一根具备擎天柱力量的柱子顶着、撑着，我们在人生道路上顺畅前行时，就能一帆风顺、开足马力;遇到曲折或风浪，就能增添正能量、化解负因子，增强自信、坚定信念，转危为机、化险为夷，使人生更为壮阔和精彩。
说是“过滤器”，因为它是科学价值观。
它是建立在中国特色社会主义伟大实践基础上的主流意识形态，是符合中国国情、融合世界文化发展观念的先进理念，是当代中国兴国强国之魂。
科学的价值观、人生观，应坚持和弘扬;非科学的、伪科学的、反科学的，该过滤和淘汰。
什么形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，什么拜金主义、定命主义、唯意志主义，或悲观主义、虚无主义，或极端个人主义等的人生观，什么贪赃枉法、唯利是图，或好逸恶劳、好吃懒做的人生态度，统统可以用以核心价值观统领的人生观来展开精神救赎。
“激浊”才能“扬清”，“匡正”才能“祛邪”。
人生成与垮，做好加减法。
轻装前行，才能又好又快实现人生价值。
说是“孵化器”，因为它在建构一个现代的精神世界。
中国人民用几十年时间建成一个位居世界前列的物质世界，同时也在建构一个现代精神世界。
这个现代的而不是古代和近代的精神世界的核心就是社会主义核心价值观，从国家、社会、公民三方面凝神聚气，推动改革开放，凝聚社会共识，树立良好风气，孵化时代、孵化国家、孵化社会、孵化公民。
人生观是建构人生的观念学说，也在孵化人生、滋养人生，孵化人生理想、孵化人生价值，帮助人们在改造主观世界的同时更好改造客观世界。
融会贯通核心价值观的人生观，可更好引导人们树立远大人生理想、正确人生目的、积极人生态度、科学人生评价。
核心价值观对于人生观具有基础性和决定性作用。
践行核心价值观，就是践行当代核心人生价值观，就能实现人生价值。
照核心价值观实现人生价值价值观和人生观都属实践理性，都需在实践中体验，在实践中落实。
把社会主义核心价值观当作当代中国人的核心人生价值观，就要把它内化于心、外化于行，实现人生价值。
内化于心，增强定力。
核心价值观和人生观都在人的大脑里搞工程，都在建构主体精神价值，都需内化于心。
人生观主要包括目的观、态度观、评价观;将核心价值观内化其中，就是把它融入这“三观”中。
我们为何而活或活着为什么?为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而活，为建设自由、平等、公正、法治的社会而活，人生意义何其重大。
人生对国家、岗位、他人取何种态度?就是秉持爱国立场、敬业奉献的职业精神道德，诚信而友善地对待他人。
人生评价标准是什么?把核心价值观订立的价值标准当作一杆秤，称称我们的人生观是否与之适应适当，晒晒心目中的价值观是否与之合辙合拍，提高人生治理能力和档次。
世上人生观林林总总，咬定青山不放松，任尔东西南北风，让内化于心的核心价值观占据核心位置，就能强魂健体、意志弥坚。
外化于行，垒石成峰。
知是行之始，行是知之成。
核心价值观的贯彻，人生观的转化，历经从倡导培育到自觉规范、日常践行、蔚然成风“四部曲”。
当前整体处于倡导培育阶段，放眼望去，到处见到自觉规范和日常践行的生动局面。
人生实现自我价值也经四阶段：基于现状、超越现状、实现目标价值、使人实现自我价值。
人生总是向好、向更好的。
基于现状，提炼思想道德精粹，迈向超越;提振精神，超越现状精神状态，逐步接近乃至实现人生核心价值观;实现目标价值，在实现自我价值的同时推动实现国家价值和社会价值，这也是在使人实现自我价值。
实践出真知，实践出价值。
实践是将理想变为价值的唯一有效途径。
实现人生价值不能一蹴而就，积少成多、蹄疾步稳，即可聚沙成塔、垒石成峰。
营造环境，化成风气。
人生之于环境，既是固然的，也是应然的;既是受动的，也是能动的。
人生以实现自我价值和使人实现自我价值为最高价值，显现应然和能动特性。
核心价值观和人生观以应然或应当、能动为关键词。
核心价值观是应当的、能动的价值观，所指导引导的人生观也是应当的、能动的人生观。
应当的、能动的，就是善待他人、善待环境，影响他人、影响环境，改变他人、改造环境。
“家风教育”一经推开，应者四起;大学文化、企业文化、社区文化推广以来，收到效果;“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上海精神，成为精神家园的基本遵循。
人人按核心价值观实现人生价值，处处照核心价值观铸造精神家园，核心价值观就能在神州大地蔚成风气、化成天下。
照核心价值观实现人生价值，说到底，就是努力做一个对国家和民族有贡献的人，做一个对社会有用的人，做一个对团队和家庭有益的人，做一个身心健康、积极向上的人。