艺术概论试题(八套)

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艺术概论试题及答案

艺术概论试题及答案艺术概论试题及答案艺术概论试题及答案（一）：一、解释：（每题5分，共50分）1、什么是艺术鉴赏？欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏，其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的用心能动的欣赏和再创造活动，是理解者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选取、吸纳和扬弃。

2、艺术的基本功能有哪些？艺术的具体功能有多种,但主要的应当是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。

也可回答为娱乐功能、认识功能、教育功能、审美功能。

3、什么是审美期盼？欣赏者的审美期盼可呈现为文体期盼、意象期盼和意蕴期盼.文体期盼是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期盼指向；意象期盼是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期盼指向；意蕴期盼是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期盼指向。

4、什么是艺术家?艺术创造主体-—---—艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。

他们通常具有独立的人格和丰富的情感，以及良好的修养和突出的审美潜力。

同时，艺术家又是具体的和社会的人。

艺术家的生命在于创造。

5、舞蹈的涵义及其艺术特征是什么？舞蹈是以审美规范化了的有组织、有节奏的动作为主要表现手段,运用节奏、表情、构图、造型等要素,创造形象和表现情感的艺术样式。

舞蹈艺术的基本特征是：（1）动作与姿态；（2）抒情与表现;(3）节奏与韵律.6、什么是艺术体验艺术体验，是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

7、工艺的涵义及其艺术特征是什么?工艺是指既具有审美特性、又具有较强的物质特性，既表现出审美价值、又能够体现务必实用价值的造型与空间艺术。

工艺艺术的基本特征是:（1）实用与审美;（2）物质与精神；（3)技能与创造.8、什么是艺术中的讽刺？讽刺是以真实而夸张或真实而巧妙之类的手段，及其简练地把人生无价值的东西撕破给人看，引发人们从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦.9、什么是艺术意象？艺术意象,是艺术主体的审美认知和审美情愫与客体物象实现化合的心理形态，同时也氤氲于这种心理形态的物态化表现之中.艺术意象是主体艺术思维及其情感活动的结果，是凝结了主体生命意识和审美理想的感性显现.10、什么是艺术作品的形式？艺术作品的形式，就是艺术作品的资料的存在方式,即艺术作品资料的内部组织结构和外部表现形态。

艺术概论测试题与参考答案

艺术概论测试题与参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、以下不属于审美期待的是( )。

A、审美意象B、审美态度C、语言文体D、情感意蕴正确答案：B2、中国相声的主要表现手法是( )A、表情性、造型性B、唱、念、做、打C、程式化、虚拟性D、说、学、逗、唱正确答案：D3、摄影艺术属于（）。

A、实用艺术B、综合艺术C、造型艺术D、表情艺术正确答案：C4、席勒在( )中首次提出了“美育”这一概念。

A、《诗艺》B、《美育书简》C、《美学》D、《艺术哲学》正确答案：B5、审美体验和( )是审美过程的中心环节。

A、构思B、想象C、共鸣D、感觉正确答案：B6、电影与电视属于（）。

A、综合艺术B、表情艺术C、语言艺术D、实用艺术正确答案：A7、( )将艺术分成象征型、古典型、浪漫型三种类型。

A、康德B、德谟克利特C、亚历山多德D、黑格尔正确答案：D8、关于共鸣说法错误的是A、共鸣是主体和客体的和谐共振B、是艺术鉴赏活动中所达到的极致状态C、是一种强烈的心灵激荡状态D、作品蕴含情感，鉴赏者也蕴含情感，即可产生共鸣正确答案：D9、后现代艺术最早由( )提出。

A、巴尔蒂斯B、戴维•达图纳C、吉登斯D、查普曼正确答案：D10、依据艺术形象的存在方式，艺术主要是（）、空间艺术和时空艺术。

A、时间艺术B、视觉艺术C、造型艺术D、再现艺术正确答案：A11、罗丹的青铜雕刻（），取材于文艺复兴时期但丁的《神曲》。

A、《加莱义民》B、《地狱之门》C、《思想者》D、《巴尔扎克像》正确答案：B12、下列作品属于拉斐尔的是 ( )A、《西斯廷圣母》B、《大卫》C、《思想者》D、《创世纪》正确答案：A13、鲁迅说:“-部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。

"这体现了艺术作品的( )意蕴特征。

A、审美性B、不确定性C、模糊性D、深刻性正确答案：C14、（）的艺术摹仿说提出来“摹本的摹本、影子的影子”的观点。

《艺术概论》试题、参考答案及评分标准

考研《艺术概论》试题、参考答案及评分标准《艺术理论》试题（B卷）一、解释（每题5分，共50分）1．什么是灵感？2．什么是艺术风格？3．什么是艺术传播？4．共鸣。

5．什么是艺术典型？6．建筑艺术的涵义及其审美特征是什么7．什么是意境？8．艺术的审美价值是什么？9．什么是悲剧？10．音乐。

二、简答（每题10分，共30分）1．简述艺术与经济的关系。

2．简述艺术鉴赏的过程。

3．简述艺术分类的方法。

4．简述艺术活动中的滑稽。

5．简述艺术创作的构思与意象的形成。

三、论述（每题25分，共50分）1．论述艺术活动中继承与发展的关系。

2．论述艺术形式组合的基本法则。

《艺术理论》试题（B卷）参考答案一、解释（每题5分，共50分）1．什么是灵感？答：灵感或灵感思维是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮质的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态和思维方式，是在一定的抽象思维和形象思维的基础上，显意识和潜意识的相互作用，产生出新概念和新意象的顿悟式和突发性的思维方式。

灵感思维具有突发性、超常性、易逝性等特点。

2．什么是艺术风格？答：艺术风格是指艺术创作的整体上所呈现出来的代表性的特点，是由艺术家的主观方面的特点和作品的客观特征所形成的一种独特的艺术风貌。

风格是艺术家在创作实践中逐渐形成的，是艺术家的创作见解通过独特的艺术形式的表现，是一个艺术家在全部作品中反映出来的基本特色和创作个性。

风格，是一个艺术家创作上成熟的重要标志。

3．什么是艺术传播？答：艺术传播就是艺术的信息在时间和空间上的迁徙、变动、蔓延，达到公共化或社会化的过程。

艺术信息、受传者、传播主体和传播媒介（或加上传播效果），就是艺术传播得以构成和运行的不可缺少的基本要素。

4．共鸣。

答：共鸣是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。

艺术概论理论知识考核试题题库及答案

艺术概论理论知识考核试题题库及答案一、选择题1. 以下哪个不是艺术的本质特征？A. 形象性B. 情感性C. 思想性D. 实用性答案：D2. 以下哪个不属于艺术的表现手法？A. 夸张B. 对比C. 写实D. 推理答案：D3. 以下哪个不是艺术的审美功能？A. 陶冶情操B. 启迪智慧C. 娱乐消遣D. 传达思想答案：C4. 以下哪个不是艺术的认知功能？A. 反映现实B. 揭示历史C. 表达情感D. 探索未知答案：C5. 以下哪个不是艺术的审美价值？A. 独特性B. 普遍性C. 永恒性D. 时效性答案：D6. 以下哪个不是艺术的分类标准？A. 表现手法B. 创作方法C. 艺术形式D. 审美价值答案：D7. 以下哪个不属于艺术的种类？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 管理答案：D8. 以下哪个不是绘画的艺术特点？A. 色彩丰富B. 造型生动C. 空间感强D. 动态感强答案：D9. 以下哪个不是雕塑的艺术特点？A. 三维空间B. 造型凝练C. 动态感强D. 表情生动答案：C10. 以下哪个不是音乐的艺术特点？A. 节奏感强B. 旋律优美C. 表现力丰富D. 视觉性强答案：D二、简答题1. 请简述艺术的本质特征。

答案：艺术的本质特征包括形象性、情感性和思想性。

形象性是指艺术作品通过具体可感的形象来表达内容；情感性是指艺术作品能够引起观众的情感共鸣；思想性是指艺术作品蕴含深刻的哲理和思想。

2. 请简述艺术的表现手法。

答案：艺术的表现手法包括夸张、对比、写实和推理等。

夸张是通过夸大事物的某些特点来突出其形象；对比是通过对比两种相反或对立的元素来强调其差异；写实是尽可能真实地描绘事物；推理是通过逻辑推理来表现事物的内在联系。

3. 请简述艺术的审美功能。

答案：艺术的审美功能包括陶冶情操、启迪智慧、娱乐消遣和传达思想等。

陶冶情操是指通过艺术作品来培养人们的情感和道德品质；启迪智慧是指通过艺术作品来启发人们的思考和智慧；娱乐消遣是指通过艺术作品来带给人们愉悦和放松；传达思想是指通过艺术作品来传递作者的思想观念。

(完整版)艺术概论试题及答案

3、外师造化、中得心源是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论。

“造化”即大自然，“心缘”即作者的内心感悟，“外师造化，中得心源”也就是说艺术创作来源于大自然的师法，但是自然地美并不能够自动的成为艺术的美，对于这一转化的过程，艺术家内心的情思和构设是不可或缺的。

4、审美期待欣赏者的审美期待可呈现为文体期待、意象期待和意蕴期待。

文体期待是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向；意象期待是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期待指向；意蕴期待是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期待指向。

三、列举题（共20分，每题10分）1.列举艺术欣赏力培养与提高的途径（1）广泛接触艺术作品，提高艺术直觉的敏感度；（2）注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验，把握艺术欣赏的正确途径；（3）处处留意积累学问，以提高综合素质和欣赏品味；（4）作为一种业余爱好，不妨尝试学习一门艺术，有利于提高对艺术欣赏的理解力和感受力；（5）要重视对欣赏者注意力的培养；只有集中和稳定的欣赏力，才能有效切入艺术欣赏活动，并不断提高艺术欣赏水平。

2、列举西方现代艺术流派十种印象派、野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义四、论述题（共35分）举列说明文艺复兴时期艺术作品的特征文艺复兴运动时期出现一种新思潮，人文主义是文艺复兴的核心，强调人的自然本性、价值、自由意志、世俗生活和世俗教育主要特点表现在以下几个方面：（1）是用科学的方法探究人体的造型规律，把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法；（2）是在以宗教神话为主的题材中，把抽象的神像画成世俗化的合乎新兴资产阶级要求的理想的人，成功的创在了人物画新风格；（3）是艺术根源，一是古典艺术，重新采用古希腊罗马的艺术形式；二是运用科学的透视技法，再现具有三度空间的实体的形状，并善用解剖学表现真实的人体结构。

艺术概论试题及答案

一、填空:生活体验、艺术构思、意象物化三个基本阶段;3.形象思维的主要特征有形象性、想象性、情感性、艺术个性、审美性;4.艺术作品主题的产生有两个基本条件:一是作品的思想内容,二是作者的情感上的偏爱;5.艺术的社会功能主要有认知功能、教育功能、审美功能;6.艺术作品的内容由题材和主题两种因素构成;7.艺术创作方法的两大主流是现实主义和浪漫主义;8.思想者雕塑的作者是法国艺术家罗丹;9. 德国接受美学家伊瑟尔提出了的“隐含的读者”概念;10. 艺术典型主要包括典型环境、典型形象等;典型人物、典型形象或典型性格,自己选着写吧11. 王朝闻早在50年代就首先提出艺术接受中“再创造”、“再评论”的理论;术家和欣赏者个人的私人情感,而是通过艺术语言符号化、客观化、普遍化的人类共同的情感;12. 中国画独特美是形式美与意境美相结合;13. 罗丹的“巴尔扎克”属于艺术中的雕塑美术;14. 马克思主义的起源说是劳动说;15. 艺术创作方法主要有现实主义、古典主义、自然主义、现代主义和浪漫主义;16. 顾恺之的论画和谢赫的画品为代表的着述,是中国最早的绘画理论专着;二、名词解释:1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用;事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段,是作品的外部形式;每个种类的艺术都有自己独特的语言;如绘画语言包括线条、色彩、构图等;音乐语言包括旋律、和声、节奏等;电影语言包括画面、声音、蒙太奇等;2. 艺术直觉:就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下,对客观事物感知后,不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接、迅捷的认识和把握事物的思维活动;3. 现代主义创作方法:是指艺术家按照生活的本来面貌,通过艺术形象的典型化,真实的再现生活的一种创作方法;它的基本特征是:艺术描绘的客观性、艺术形象的典型性、思想倾向和情感的隐蔽性;4. 艺术风格:简单地说,风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌,是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌;艺术家独特的创作个性,离不开艺术家独特的人生道路、生活环境,阅历修养,审美需求和艺术追求;5.艺术意境:是艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真、情深、意切的出神入化的艺术境界,是内容与形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所表现出来的艺术效果;6. 艺术流派:是指在一定的历史阶段内,由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家,自觉或不自觉的形成的艺术家群体;艺术流派是多种多样的;它是艺术不断发展、多样化与繁荣的表现;7.形象思维:是指在艺术构思过程中,以表象作材料,通过艺术想象,对表象予以升华,或对表象予以分解、重组、联结等,加工成艺术意象的思维过程;8.造型艺术:是指运用一定的物质材料如颜料、纸张、泥石、木料等,通过雕塑静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感;它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术;它主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等;9.意境:是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合;它是情与景、意与境的统一;“意境”追求天然之美,追求纯真之美,追求朴素之美,归结为一种自然天真的审美趣味,对于中国传统关系产生了巨大的影响;三、简答题1.如何理解艺术作品内容与形式的关系艺术作品的内容与形式是对立统一、互相包容、互相转化的关系;两者都以对方的存在而存在;不可想象会存在没有内容的形式和没有形式的内容;所以也不存在只有形式或只有内容的艺术作品;“如果形式是内容的表现,它必和内容紧密的联系着,你要想把它从内容分出来,那就意味着消灭了内容;反过来,你要想把内容从形式分出来,那就等于消灭了形式;”另外形式是内容的外观,形式不佳,肯定会影响对内容的鉴赏;所以,在接受活动中,从这一意义上说,艺术形式确是具有先行性的,而且也是有决定性的,另外,从接受角度来看美术,电影,音乐等作品它们的形式本身就是内容,就是说这些作品形式不但体现了作品的内容,同时它们也决定了自身的内容;已完成的作品中,内容与形式是紧密结合的,成为一个整体的两个方面;P -3982.简述道德、宗教对艺术发展的影响;1艺术与道德:有些艺术作品能体现一定时代的道德准则,一定时代和一定社会的伦理道德思想,总是要通过艺术作品的主题,内在意蕴等表现出来;艺术家的道德观也会影响他的艺术创作;一部优秀的艺术作品可以提高人们的道德水平和精神境界;网搜同时,道德对艺术的影响,还表现在艺术创作者的人生观、价值观、审美观和道德观对艺术创作的影响;既然艺术是对现实生活的反映,艺术作品当然就是社会生活在艺术家头脑中反映的产物;因而在描写和表现人们的道德面貌与道德生活时,必然融入艺术家个人的道德评价和道德判断;2宗教对艺术:第一,表现在艺术被宗教用来宣扬和传播自身,同时宗教也为艺术提供了自身的题材与内容;其次,在某些方面宗教对艺术发展产生了促进作用;第三,表现在宗教具有阻碍艺术发展的作用;它把艺术限定于宗教所规定的范围和式样中,以理论的形式影响了艺术的创作和鉴赏活动,在一定程序上阻碍着艺术的发展3.艺术接受的社会环节有哪些P448艺术展览馆新闻媒介艺术出版社艺术博物馆艺术市场艺术院校4.辨析艺术作品的格调与品位;一格调是艺术作品中一个重要的属性,它既与作品的风格和意境、形式和内容有密切的关系,又有自身特定的内涵;格调是在作品中表现出来的品格和思想情操,是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现;艺术作品的格调有高下雅俗之分;它们首先体现在作品的思想内容和创作立意方面;对生活中的真、善、美与假、恶、丑的判断能力在很大程度上决定着创作格调的高低;一般来说,进步的世界观、积极的人生观、健康的审美理想以及创作上的社会责任感是创作高格调的艺术作品的基础和前提;俗与雅是衡量作品格调高低的一个重要标准;高格调的艺术作品一般来说有着健康的内容,深刻的思想,也就是说,它能触及生活的本质,展示生活的丰富性与复杂性,给世界和人生以新的解释,赋予生活以新的意义,在格调高的作品中还能体现艺术家的独立人格和严肃认真地对待社会、人生与自我的态度;二艺术作品既有格调高低、俗雅之分,也有不同品位之别;这两个概念的第一个差异在于,格调是一个从作品价值的两极如高低、俗雅把握作品不同属性的范畴,品味则是从作品中再细分出差异、层次和等级的范畴;格调和品味的第二个区别是,格调虽然与艺术表达方式相关联,但更多地设计到作品的思想内容;5.简述“艺术世界”的构造;所谓“世界主义”,是资本主义的思想体系,他们把欧洲和北美洲的艺术称作“世界艺术”,否认和抹煞其他民族尤其是东方民族艺术的特点和价值;世界上一切不存民族偏见的理论家和艺术家都鄙弃这种观点,他们恰如其分的评价东方东方民族艺术的特点和价值;6.简述艺术活动中的共鸣现象;在艺术欣赏活动中,当欣赏着被艺术作品所感染,从而达到与作品的色彩,线条共呼吸:与作品的人物共命运,爱其所爱,恨其所恨,这种现象,就称其为艺术欣赏中的共鸣现象;它主要的特征就是在欣赏着和艺术作品之间消除了主客体之间的距离,达到了相互融合和亲密无间的契合;当然,在艺术欣赏中要达到这种境界,需要同时具备主客体两方面的条件;从客体方面来说,艺术作品本身必须在艺术水平和思想内容上是优秀的,富有艺术感染力的:从主体方面讲,则需要具备相应的艺术修养、知识积累和人生阅历;1艺术欣赏中的共鸣现象,会因不同艺术门类的艺术语言方式而有不同的表现方式;2在艺术欣赏中,共鸣现象的产生还涉及到许多复杂的条件和因素,其中包括生活在不同文化传统、社会阶层中的民族和阶级对共鸣的影响;3在艺术欣赏的共鸣现象中,一方面不同的阶级、民族和阶层的人确实存在着差异和矛盾,另一方面,某些优秀的艺术作品,对于不同阶级、民族和阶层的人来说,又都能产生共鸣;7.简述如何认识艺术作品的商品属性所谓艺术的商品属性,是它作为劳动产品和交换物双重属性的统一,缺一不可;作为商品的艺术作品是一种特殊尚品;首先,它是一个欣赏的对象,是精神的产品,具有不同于其他一般商品的特殊使用价值;其次,艺术作品不同于一般产品的地方还在于它受到传统文化和当时社会各种思想观念和风尚的影响;由于这两点,艺术作品的价值在艺术商品的交换过程中并不一定能真正得到实现;8.什么是艺术思潮研究艺术思潮有何现实意义指在一定历史时期和一定地域内,在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,随着社会生活的发展特别是经济变革和政治斗争的发展以及艺术自身的发展,在艺术领域里形成的具有广泛影响的艺术思想和艺术创作潮流;它是社会思潮的构成部分之一;现实意义:首先,有利于直接推动各时代艺术的蓬勃发展;其次,能够有利于深入了解艺术家及其作品的内在意义;再次,进一步证明再现与表明统一是艺术自身的规律之一;9.论艺术的功能,举例说明;关于艺术的功能,不同的艺术家有不同的考虑和归纳;但就艺术的社会功能或社会作用而言,一般的艺术理论大都将其分为三种,认知功能、教育功能和审美功能;1艺术的认识功能:认识自然、社会、人生,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻的热闹是自然和社会、认识历史、认识人生;例如:别全写,选择或自己举例我们可以从诗经中认识两三千年前我国奴隶社会的生活情景,了解当时人民的苦难与追求、婚姻和爱情以及他们的智慧、反抗和斗争;也可以从马王堆汉墓帛画中认识我国早期封建社会的文化、信仰、和统治阶级的奢侈豪华的生;更可以从敦煌艺术宝窟中比较全面的认识从十六国到宋元各个时代的社会生活、风土人情以及经济、政治、军事、文化、宗教、民族生活的情况;2艺术的教育功能:艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的功能;例如:孔子曾经用绘画比喻礼,用雕刻比喻教育,用诗和音乐来比喻他的政治思想,希望以艺术为手段,通过诗教和乐教达到克己复礼的政治目的;再比如一些文论诗论作家都非常强调艺术的政治和道德教育功能;3艺术的审美功能:艺术除了认识功能和教育功能之外,还有审美功能;艺术能使人认识形象的真理,使人产生美的感受和感动,我国古代的文艺理论家也非常重视艺术的审美价值,如宗柄的“畅神说”,姚最的“悦情说”,张彦远的“怡悦情性”说,都不同程度的涉及到了艺术的审美功能;10.如何理解形式的含义;形式是指事物和现象的内容要素的组织构造和外在形式;艺术形式与艺术内容并举,指的是艺术作品内部的组织构造和外在的表现形态及种种艺术手段的总和;艺术形式包括两个层次:一是内形式,即内容的内部结构和联系;二是外形式,即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态;在任何艺术作品中,内形式与外形式是结合在一起的,只有通过一定的艺术形式,艺术作品的内容才能够得到表现;艺术形式具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点;构成艺术形式的要素有:结构、体裁、艺术语言、表现手法等;四、论述题1.论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位;情感性是艺术的审美特性之一,在艺术中有着特别重要的作用和地位;从更广泛的意义上来讲,一切文学艺术都是情感的艺术,没有情感也就没有艺术;在艺术创作和艺术欣赏中,始终起重要作用的心理要素就是情感,在艺术形象特别是典型形象中,无不渗透着和凝聚着创作主体真挚的情感,情感的真挚与强烈,可以增添作品的美感和感染人心的力量;情感在审美欣赏中也起着重要的作用,使人在欣赏艺术作品时能够完全迷恋,而感到非常兴奋满足,也可以说是陶醉;情感与思想是交融在一起的,没有情感的艺术是说教,没有思想的艺术是说梦;2.结合中国艺术的现状,试述艺术的民族性与世界性的关系;1从民族艺术走向世界艺术;资本主义社会以前,由于自己自足的经济状况限制了人们的眼界,与此相适应,民族艺术的交流和影响,在地域和时间上也受到影响;在东西方碰撞中,西方的坚船利炮打破了中国的闭关自守,惊醒了先进的中国人;就在中国艺术家放眼世界的时候,欧洲艺术家逐渐摆脱了“欧洲中心论”的狭隘眼光,看到了欧洲之外五光十色的艺术世界,他们哀叹求真写实的传统艺术没落的同时,赞叹非洲及东方艺术的勃勃生机;从文艺复兴到二十世纪,是东西方艺术在世界舞台上融合交汇的伟大时代,也是从民族艺术走向世界艺术的伟大时代;2世界艺术;世界艺术并不是凌驾于民族艺术至上的一种独立存在的艺术,它是民族艺术的一种,它的特征是:A世界艺术是为整个世界所共赏的民族艺术 B世界艺术是表现“人的一般本性”是为民族艺术 C世界艺术是指表现人类共同美的民族艺术;3艺术的世界性与民族性之间的关系;艺术的世界性和民族性是既有区别又有联系的辩证统一关系;联系:凡是世界的,都是民族的;离开民族的,就没有世界的,差别:并非一切世界的都是民族的,民族艺术成为世界艺术是有条件的;4艺术的世界性和民族性辩证统一原理对发展社会主义艺术的意义;艺术的世界性和民族性辩证统一原理对发展社会主义艺术具有重要的指导作用;首先,社会主义艺术必须坚持民族形式;社会主义艺术继承本民族的一切优秀艺术的传统,创造为本民族老百姓所喜闻乐见的形式;其次,坚持社会主义的开放性,社会主义国家的开放政策,不仅表现在经济领域,而且表现在艺术领域;3.试论艺术美;艺术美指的是艺术作品的美,是由创作主题的审美认识而产生、“按照美的规律”并未着美的目的而创造的事物的美;艺术美是人为的,是人的合目的性与合规律性的审美创造;与现实美相比,艺术美则是比较鲜明,比较集中,比较完全,比较充分;艺术作品的美即艺术美,是人对现实审美认识的集中表现,是艺术家根据美的现实而创造出来的第二现实的美;美的现实可以成为艺术创造的根据或根源,另有一些丑的现实也同样可以成为艺术创造的根据或根源;即是说,艺术既能根据美的现实而创造艺术美,也能根据丑的现实而反映现实丑,并且通过审美创造使现实丑转化为艺术美;如在文学、戏剧作品中,这种现实丑转化为艺术美的例子有很多,莎士比亚的奥赛罗、麦克白斯,歌剧白毛女等;4.论述艺术发展的继承与创新;艺术发展过程中继承与革新是辩证的统一,正如李可染的一句名言:“用最大的功力打进去,用最大的勇气打出来;”“打进去”是继承,“打出来”是革新;他表现在两个方面:第一,革新是继承的目的;离开革新的继承是复古主义,只有以革新为目的继承才是科学的批判继承;第二,继承是革新的基础;离开继承的革新是虚无主义,只有在继承的基础上的革新才是成功的革新;任何时代、任何民族的艺术都是在继承与革新的辩证同一中向前发展,这是艺术自身运动的一个普遍规律;5.论艺术家的艺术修养,举例说明;所谓艺术修养,就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上,才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧,已达到一定的高度和水平,并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品,如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度,那就成了具有时代代表性的艺术家;一艺术家修养的五个方面:1进步的世界观和审美理想2深厚的文化素养3丰富的生活积累4超常的艺术思维活动能力;A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力5精湛的艺术技巧和表现才能二不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标6.论艺术欣赏的性质和特征,举例说明;艺术欣赏是一种最主要的艺术接受方式,也是其他一切艺术接收方式的基础;1在艺术欣赏中,感性和理性是统一和互渗的;艺术作品虽然是以感性的方式呈现给欣赏者的, 但它又不止于感性, 而是在感性的形式和形象中, 包含着真理、道德、社会理想等丰富的理性内容;比如说电影艺术中艺术语言之一的“蒙太奇” ,就是通过画面与画面之间的组合、切换等方式来表达作品思想内涵; 2在艺术欣赏中充满着联想和想象; 艺术欣赏中的联想和想象, 即使认识理解艺术作品的特殊方式, 也是艺术欣赏中审美享受的重要条件;比如在造型艺术中,不管是二度空间的绘画艺术,还是三度空间的雕塑艺术,它们都只能以空间的、静止的方式而存在,都只能表达时间过程中的一个瞬间; 从艺术欣赏的角度看, 这一瞬间所暗示的过去和未来则需要欣赏着的联想和想像去丰富、去创造、去确定; 3在艺术欣赏中始终包含着感情; 从艺术创造和欣赏的角度看, 艺术家通过艺术语言要表达和欣赏者从艺术作品中所体验的,都已不可能是艺。

《艺术概论》考试试题及参考答案

《艺术概论》考试试题一、名词解释1．外师造化，中得心源2．艺术典型3．艺术语言4．意境5．风格6．旋律7．艺术创作8．艺术鉴赏9．艺术风格10．艺术流派11．艺术意蕴12．艺术起源的“模仿说”13．审美教育14．建筑艺术15．“造型艺术”二、简答题1．艺术的主要的审美特征有哪些？2．为什么说音乐艺术专注于表现情感是由音乐本身的特性决定的？3．电影艺术与电视艺术的主要特征有哪些？4．艺术家应具有哪些修养及审美创造能力？5．简述美术中现实主义艺术创作方法的特征及代表人物和作品。

6．简要论述艺术的起源。

7．为什么说艺术教育是美育的核心？8．简要概括德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

9．如何解释中国传统艺术精神。

10．简述德国18世纪著名美学家席勒的美育理论。

11．艺术的节奏性与韵律美。

12．散文的重要特征主要是什么？13．你是怎样认识艺术起源的多元决定论的？14．为什么说艺术教育是美育的核心？15．艺术教育在当代社会生活中的重要意义是什么？《艺术概论》考试试题及参考答案一、名词解释1．外师造化，中得心源答：艺术家创作的艺术作品直接来自于艺术家的审美意识和审美创造，间接来自但最终来自社会生活。

2．艺术典型答：艺术典型就是高度真实和高度概括的艺术形象。

3．艺术语言答：艺术语言指的是艺术家在创作过程中用来塑造艺术形象、表达其思想情感所采用的独特的表现方式和表现手段。

4．意境答：意境就是作品中情与景、物与我的交融与统一。

是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。

5．风格答：风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。

6．旋律答：音乐最主要的表现手段，它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感。

旋律具有很强的艺术表现力，它可以表现出音乐的内容、风格、体裁，甚至还可以体现出音乐的民族特色和地域特征，因此，人们常把旋律称为音乐的灵魂。

艺术概论试题库(含答案)

艺术概论试题库（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.有关艺术起源的最古老的理论是__________。

（）A、游戏发生说B、劳动发生说C、巫术发生说D、模仿发生说正确答案：D2.民乐《十面埋伏》是中国古代著名的__________曲。

（）A、古筝B、扬琴C、琵琶D、古琴正确答案：C3.贝多芬的第九交响曲是（）A、《命运》B、《英雄》C、《田园》D、《合唱》正确答案：D4.徐渭是我国明代艺术成就最高的__________之一。

（）A、雕塑家B、画家C、音乐家D、小说家正确答案：B5.《大卫》雕塑是__________的作品。

（）A、马约尔B、布德尔C、米开朗基罗D、罗丹正确答案：C6.我国近代画能为“百虫写照，为百鸟传神”的画家是__________。

（）A、吴昌硕B、刘海粟C、徐悲鸿D、齐白石正确答案：D7.下列画家中，属于“扬州八怪”的是（）A、朱耷B、唐寅C、郑板桥D、石涛正确答案：C8.突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（）A、社会历史批评B、接受批评C、文本批评D、心理学批评正确答案：B9.绘画中的画布、画笔、水墨在艺术品的层次结构中属于（）A、意境超验层B、物质实在层C、形式符号层D、意象世界层正确答案：B10.体现中华民族自强不息的《黄河大合唱》的作曲家是___________。

（）A、聂耳B、冼星海C、田汉D、刘炽正确答案：B11.舞蹈的三要素是__________。

（）A、姿势、节奏、呼吸B、姿势、表情、情感C、姿势、造型、色彩D、姿势、结构、动作正确答案：D12.达利的油画《记忆的永恒》和布努艾尔导演的电影《一条安达鲁狗》等是__________流派的代表作品。

（）A、超现实主义B、存在主义C、荒诞派D、表现主义正确答案：A13.著名民乐作品《十面埋伏》属于（）A、弹拨乐B、弦乐C、打击乐D、管乐正确答案：A14.在世界上被称为三大古老戏剧艺术的是__________。

艺术概论试题库

艺术概论试题库——选择题1、艺术首要本质和第一层面的本质是( C ) A．社会性B．认识性C．审美性D．科学性2、 2、艺术作为上层建筑，起决定作用的是( B )A全面的社会生产劳动B．经济基础C．政治D．哲学3、在阶级社会中，艺术是( B )A．无阶级性的B．有阶级性的C．超阶级性的D．为艺术而艺术的4、一切艺术都是社会生活的( )5.决定艺术存在的根本因素是( B )6.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，是谁的独特发现和一贯见解。

（C ） A.唯心主义7.艺术与XX的关系是( B )。

A.相互和谐8.艺术形象一方面是社会生活的再现和反映，同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。

因此具有( D )A.内容和形式的统一 D.客观与主观的统一9、一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是( B ) A．科学性B．形象性C．逻辑性D．认识性10、艺术的基本特征是( D )11.艺术美感中最显著的特征是( A )12.自然界具体事物的美称为( D )A.艺术美 D.自然美13. 符合「黄金比」的矩形比例是( A ) A. 3：5 B. 1：3 C. 1：5 D. 3：714. 美学上的最高形式原理就是( D )15.下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式? ( B )16.意大利哲学家 ( A ) 从其主观唯心主义哲学思想体系和方法论出发，主X“艺术是幻象或直觉”，““直觉只能来自情感，基于情感”，“艺术的直觉总是抒情的直觉”，是一种心灵活动。

A．克罗奇B．伯格森C．科林伍德D．黑格尔17.德过古典哲学家 ( A ) 认为，“艺术作品是诉之于人的感官的”，“多少要从感性世界吸取源泉”，但艺术的最终根源却在于“理念”。

A．黑格尔B．伯格森C．科林伍德D．康德18. ( D ) 在其《艺术与现实的审美关系》一书中，更为明确的提出“艺术的第一目的是再现现实”，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质”。

艺术概论试题8套+答案

艺术概论命题预测试卷(一)(考试时间150分钟)一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.我国朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁【】2.《最后的晚餐》是的绘画代表作品。

A.米开朗基罗B.达•芬奇C.梵高D.接斐尔【】3.《月光奏鸣曲》是的钢琴奏呜曲作品。

A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿【】4.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是所作。

A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育【】5.赵飞燕是朝著名舞蹈家。

A.汉B.唐C.宋D.元【】6. 提出了“间离效果”的演出方法。

A.斯坦尼斯拉夫斯基B.布莱希特C.欧文D.奥尼尔【】7.影片《大独裁者》、《摩登年代》是的代表作品。

A.爱森斯坦B.让•加本C.卓别林D.嘉宝【】8.影片《黄土地》是由导演的。

A.谢晋B.孙道临C.张艺谋D.陈凯歌【】9.《羊脂球》是法国作家的作品。

A.司汤达B.巴尔扎克C.罗曼•罗兰D.莫泊桑【】10.《人间词话》明确提出了说。

A.境界B.格律C.神韵D.格调【】11.在我国提出了“以美育代替宗教”的主张。

A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.蔡元培【】12. 在《美育书简》中提出了“游戏说”。

A.席勒B.亚里士多德C.柏拉图D.歌德13.达•芬奇的美学理论著作是。

A.《论俗语》B.《论绘画》C.《论美》D.《美的科学》【】14.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着在法国的全面胜利。

A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义【】二、填空题：本大题共9个小题，22个空，每空1分，共22分。

把答案填在题中横线上。

15.我国三大石窟分别为、、。

16.江南小型私家园林的代表有苏州的、，上海的。

17.总体上，汉字书法可分为五种书体，即：、、、和草书。

18.未来主义的创始人是意大利诗人，他在1909年发表的标志着该流派的诞生。

艺术概论网考试题及答案（全）

艺术概论网考试题及答案（全）第一次判断题:1.雕塑是指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造，具有一定寓意的象征或象形的观赏物和纪念物。

（对）2.二十世纪60年代末和70年代初，在前苏联出现了“接受美学”这种新的文艺研究方法，代表人物是姚斯和伊塞尔。

（错）3.《向日葵》、《星空》是塞尚著名的作品，表达了内心强烈的感情，充满对生命的爱。

（错）4.非戏剧性情节建立在纪实性美学的基础上，更多采用心理结构、情绪结构等方式，注重发掘人物内心的情感冲突，使故事情节更接近于生活事件本身。

（对）5.北京的圆明园、颐和园，承德的避暑山庄，都是中国古典园林中的私家园林。

（错）6.《命运交响曲》是匈牙利伟大作曲家贝多芬的名作，雄浑的音乐震撼了无数人的心灵。

（错）7.构成舞蹈的要素是表情、节奏、构图和韵律。

（对）8.艺术中的“真”，不等于生活真实，而是化真为美的艺术真实。

（对）9.天津的泥人张是一种富有民间情趣的彩塑艺术，是享誉中外的民间艺术瑰宝。

（对）10.雕塑是造型艺术的一种。

又称雕刻，是雕、刻、凿三种创制方法的总称。

（错）11.宗教艺术本质上是信仰宗教的人们在表达信仰过程中自由创造的。

（错）12.原始艺术在产生的时候，人们创造它们并不是为了审美，而是出于实用性和功利目的。

（对）13.艺术学是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。

（对）14.法国画家塞尚生于1839年，生前竟然无钱举办一次个人画展，直到他逝世一年后，人们才在巴黎为他举办了回顾展，开始认识到他对西方现代美术的重要贡献。

他被尊为“西方现代美术之父”。

（对）15.西方现代主义艺术思潮是19世纪末、20世纪初从欧美各国兴起的一股文艺思潮，包括了众多的艺术流派和创作主张，如存在主义文学、荒诞派戏剧、意识流小说、野兽派绘画、新浪潮电影等。

（对）16.戏剧性情节是特指戏剧的结构方式，一般包括开端、发展、高潮、结局。

《艺术概论》试题及参考答案

艺术与科学
科学也是人类社会的一种重要文化现象,它与艺术在本质上有许多一致之处,同时在其发展过程中也有一定的区别.现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段,传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化.艺术也对科学的发展具有重要的影响.
艺术活动的基本特征
(1)艺术活动是形象把握与理性把握的统一
艺术活动的功能
1. 艺术活动的功能
(1) 审美认知功能
(2) 审美教育功能
(3) 审美娱乐功能
艺术教育
艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径.
美育即审美教育,是指运用审美的方式实施教育,旨在提高人们的审美感受力,审美创造力及审美情趣,以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升.
③经济对于艺术的制约和影响作用并不是直接的,而是往往要经过一些中介环节.其中包括政治的,社会的,制度的等各方面的因素.经济的兴衰与艺术的兴衰虽然有着密切的联系,但并不是机械地互为因果关系的.
④艺术的发展与经济的发展并不总是同步的,有时艺术的发展显得快些,有时显得慢些,有时甚至与经济呈反方向发展.这种现象,正是马克思所指出的物质生产与精神生产的不平衡关系.那种认为经济繁盛,艺术一定繁荣;经济衰退,艺术也就衰落的看法是缺乏根据的.
(2)园林的基本特征
①浓缩的自然;②综合的形式;③意境的追求.
工艺与设计艺术
(1)工艺是指既具有审美特性,又具有较强的物质特性,既表现出审美价值,又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术.
(2)设计艺术设计艺术是工业革命后在国际上兴起的一门交叉性应用学科,主要包括以下三个方面①产品设计,②环境设计,③视觉设计.
艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动以及意识形态活动的根本标志,但同时艺术又具有意识形态特性.艺术的审美特性是形象的,情感的和多义的,它规范着艺术活动的基本倾向,其意识形态特性则是隐藏在审美特性之中的,它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵.

《艺术概论》试题及参考答案

《艺术概论》试卷及参考答案一、解词:（每题5分，共50分）1、什么是艺术流派？艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。

他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。

2、什么是艺术作品的内容？艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。

其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是题材和主题。

3、什么是艺术批评？艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。

4、艺术传播的主要方式有哪些？艺术传播的主要方式有三种，即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

5、什么是美育？美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。

艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。

6、什么是艺术中的幽默？幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。

幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。

7、书法的涵义及其艺术特征是什么？书法是以线组合文字的艺术形式，它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。

书法艺术的基本特征是: （1）线条与组合；（2 ）具象与抽象；（3 ）情感与象征。

8、什么是艺术欣赏的审美效应？审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。

艺术欣赏活动最为显著的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。

9、什么是艺术创作的物化与表现？即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物态化的形式得以显现，使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。

《艺术概论》试题及参考答案

页眉内容《艺术概论》试题及参考答案艺术活动的构成根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由4个要素或环节构成。

1．客体世界即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。

2．艺术创作与制作艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。

艺术制作与艺术创作密切相关，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。

在当代艺术活动中，艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。

3．艺术作品即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。

4．艺术传播与接受艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。

艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

关于艺术发生的几种学说：（1）摹仿说认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。

这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。

（2）游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。

一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。

德国的席勒，英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。

（3）表现说认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

持这一观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊?朗格等。

（4）巫术说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。

这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。

这个学说最早由英国学者爱德华?泰勒提出，英国学者詹姆斯?弗雷泽也持这一观点。

（5）劳动说认为艺术产生的根本动力和原因，在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。

这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。

俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。

艺术概论.试题及答案

艺术概论期末考试卷一一、填空题共10分,每空2分1、米开朗基罗的西斯庭教堂的天顶画创世纪,是应教皇朱诺二世的委托而创作的;2、工艺美术的物化形态,既具有审美特性 ,又具有较强的物质特性 ,是物质文明和精神文明的结晶;3、根据造型的形式和展示艺术形象特点的不同,雕塑有圆雕和浮雕的区别;二、名词解释共15分,每题5分1、艺术典型艺术典型指的是艺术作品之中那些具有高度典型性的形象体系,包括典型人物、典型环境等,其中,典型人物是艺术典型的主体,典型性格是典型人物的核心;2、艺术流派艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别;他们既要有明确的艺术主张,还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物;3、悲剧悲剧是同崇高有密切联系而又互有区别的一个范畴;悲剧的美学特征表现为一种主体与客体的矛盾斗争趋向于统一的过程,即体现人的本质力量的实践主体暂时被否定而最终被肯定,代表历史发展方向的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利;三、列举题共15分,每题3分1、试列举艺术传播的主要方式现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式;2、试列举书法艺术的基本特征是线条与组合；具象与抽象；情感与象征;3、试列举艺术家应具有的审美创造能力艺术家应具有的审美创造能力:1敏锐的感知能力；2丰富的想象能力；3精湛的艺术技能;4、试列举舞蹈艺术的基本特征舞蹈艺术的基本特征：1动作与姿态；2抒情与表现；3节奏与韵律;5、试列举音乐艺术的基本特征音乐艺术的基本特征：1情感的涌流；2想象的自由；3象征的意味;四、简答题共10分,每题5分1、简述艺术与宗教的关系艺术与宗教在其早期是融合在一起的,而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系;二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处;宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教;但由于宗教反科学的性质,决定了它与艺术的本质不同;2、简述艺术鉴赏的过程艺术鉴赏一般可分为三个环节;首先,艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始,欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受,主要是通过感、知觉来进行的；其次,是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验,主要是通过人们的联想、想象来实现的；第三,审美理解,是指欣赏者以自己的思考和理性判断能力,对艺术作品和形象所蕴含的意义、思想、境界等作出较深层次的理解、认识和评价;五、论述题一题,共50分简述艺术家应具有的修养和能力,并举例说明;艺术家应具有的修养:1进步的世界观和审美倾向；2广博的知识；3深邃的思想；4丰富的情感和独立的人格;艺术家应具有的审美创造能力:1敏锐的感知能力；2丰富的想象能力；3精湛的艺术技能;艺术概论期末考试卷二一、填空题共10分,每空2分1. 音乐按音乐所依附的载体的区别,可分为声乐和器乐两个大的类型;2. 雕和塑是两种技法,雕,雕凿之意,主要通过做“加法”进行创作,塑,塑造之意,主要通过做“减法”进行创作;3. 罗丹在艺术论中说：“只有‘性格’的力量才能创造成艺术的美;”二、名词解释共20分,每题5分1.艺术的基本功能审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用;2.艺术鉴赏欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏,其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃;3.艺术家欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏,其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃;4. 审美期待欣赏者的审美期待可呈现为文体期待、意象期待和意蕴期待;文体期待是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向；意象期待是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期待指向；意蕴期待是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期待指向;三、列举题共15分,每题3分1、试列举艺术传播的主要方式2、试列举书法艺术的基本特征是3、试列举艺术家应具有的审美创造能力4、试列举舞蹈艺术的基本特征5、5、试列举音乐艺术的基本特征四、简答题共20分,每题10分1. 简述艺术起源的基本学说;第一,模仿发生说,认为艺术起源于人类对于自然和现实的模仿;这是一种有关艺术起源的最古老的理论,古希腊赫拉克利特、德谟克利特、苏格拉底等人持这种观点；第二、游戏发生说,认为艺术起源于游戏,席勒、康德、斯宾塞、谷鲁斯等持这一观点；第三、表现发生说,认为艺术起源于情感表现和交流的需要,持这一观点的有雪莱、列夫.托尔斯泰、科林伍德等；第四、巫术发生说,认为艺术起源于原始民族的巫术活动,爱德华.泰勒、弗雷泽等人持这一观点；第五、认为艺术起源于劳动,德国的毕歇尔、芬兰的希尔恩,以及普列诺等持这一观点;每种学说得2分2.简述丑在艺术表现中的审美意义;丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要,获得特殊的审美感受;丑在以下几个方面具有特殊的审美意义;第一,丑可以衬托美,从反面烘托和谐美与崇高;第二,丑的形式可以蕴含美的内涵;第三,丑在艺术表现中可以转化为美;第四,适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应;五、论述题共35分,每题35分论述艺术生产的意义与特征;并举例说明;艺术生产,既不像一般物质生产那样,完全基于实用的目的,生产人类必需的生活用品,也不像一般精神生产那样,是一种纯粹的理论演绎和概念论证,而是将自己的主体精神和审美意识渗透于生产过程,并物化为审美产品的活动;艺术生产是精神生产和物质生产的统一;艺术生产,就是以审美思维和审美物化为手段,进行艺术创作和制作的活动;艺术生产,是艺术掌握方式的重要方面,是艺术创制的精神实践和物质实践的统一;艺术生产包括艺术创作和艺术制作,艺术生产涵盖艺术思维的过程,但不能取代艺术思维的方式,艺术思维方式主要是对客体世界的认知和反映,艺术生产则主要是对客体世界的变革与创造;由于艺术生产同时具有精神生产和物质生产的基本特性,因而在生产过程中就要既遵循精神生产的一般规律,也要遵循物质生产的一般规律；由于艺术生产具有与精神生产和物质生产的许多不同的特点,因而艺术生产就不能完全遵循一般精神生产或物质生产的规律,而要在此基础上,遵循与精神生产和物质生产有密切联系的、属于艺术生产特有的规律;艺术生产的规律,是艺术整体规律的重要组成部分,是艺术活动多种规律中的一种;艺术生产的规律,就是在艺术规律的规范和制导下,遵循精神生产和物质生产的基本原则,按照美的规律和艺术特性的要求,创制审美产品的一般性规律;艺术生产有以下几个方面的特点: 第一,精神性与物质性的统一; 第二,审美属性与商品属性的并重；第三,创造性与工艺性的结合;第四,个体生产与集体生产的交叉;艺术概论期末考试卷三一、填空题每空2分,共10分1、油画我们从哪里来我们是谁我们向何处去的作者是高更 ;2、西方现代戏剧流派之一荒诞派戏剧的代表作品有等待戈多、秃头歌女等;3、在世界上,古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲被称为三种古老的戏剧艺术;4、一般说来,小说的三要素包括人物、情节和环境等;二、名词解释每题6分,共30分1.书法艺术书法是以线组合文字的艺术形式,它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操; 2．意境意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,它是主体情感与客观物象的有机统一;3.中国戏曲的虚拟性中国戏曲的虚拟性,是指戏曲充分吸收了我国古典美学注意写意性的特点,通过“虚实相生”、“以形写神”,使演员能够更加充分地利用戏曲舞台有限的时空,更加广阔的反映现实生活与表现思想感情;4．艺术流派艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别;他们既要有明确的艺术主张,还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物;5．艺术批评艺术批评是艺术活动的重要组成部分,是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动;三、简答题每题10分,共30分1．列举关于艺术起源的五种基本学说及其代表人物;模仿说：亚里士多德；游戏说：席勒、斯宾塞；表现说：雪莱、托尔斯泰；巫术说：泰勒；劳动说：希尔恩、恩格斯2．简述西方现代主义在19世纪末萌芽时的代表人物和作品,以及20世纪初正式形成期欧洲各国流行的艺术流派;19世纪末萌芽时期：象征主义,法国象征主义诗人波德尔诗集恶之花20世纪正式形成时期：以德国为中心的表现主义；以法国为中心的超现实主义；以意大利为中心的未来主义；以英国为中心的意识流文学;3．如何理解艺术创作过程的几个阶段艺术创作过程有三个阶段分别是：艺术体验,艺术构思,艺术传达;在艺术传达过程中,艺术家仍在不断地补充或修正原来的艺术构思；在艺术构思过程中,则已经考虑到艺术传达和艺术表现的问题;艺术体验活动可以说是艺术创作的准备阶段,也是艺术创作的基础；有了艺术体验,并且萌发了创作欲望,正式的艺术创作就开始了,这也是艺术构思活动；艺术传达活动作为创作过程的最后一个阶段,实在艺术创作中占有重要的地位,能使其他人欣赏艺术作品和艺术形象;四、论述题共30分,共一题试列举五部日本电影,并运用艺术鉴赏的相关方法,对其中一部进行评述;艺术概论期末考试卷四一、填空题共10分,每空2分1.世界三大园林体系：东方园林中国园林为代表、欧洲园林以法国园林为代表、阿拉伯式园林;2.郑板桥自述其画竹的过程：“江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间;胸中勃勃遂有画意;其实胸中之竹,并不是眼中之竹也;因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也……独画云乎哉”3.古罗马建筑师维特鲁威提出建筑的三条基本原则：“适用、坚固、美观 ;”二、名词解释共20分,每题5分1、天地有大美而不言“大美”即最全最完整最高境界之美;“大美”的思想表现了以庄子为代表的先前道家认为质朴混沌的大自然本身是最为完善的,具有至高无上的美;与“大美”相一致的还有“朴素”、“天籁”、“天乐”之说;2、拈花微笑3、外师造化、中得心源是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论;“造化”即大自然,“心缘”即作者的内心感悟,“外师造化,中得心源”也就是说艺术创作来源于大自然的师法,但是自然地美并不能够自动的成为艺术的美,对于这一转化的过程,艺术家内心的情思和构设是不可或缺的;4、审美期待欣赏者的审美期待可呈现为文体期待、意象期待和意蕴期待;文体期待是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向；意象期待是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期待指向；意蕴期待是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期待指向;三、列举题共20分,每题10分1.列举艺术欣赏力培养与提高的途径（1）广泛接触艺术作品,提高艺术直觉的敏感度；（2）注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验,把握艺术欣赏的正确途径；（3）处处留意积累学问,以提高综合素质和欣赏品味；（4）作为一种业余爱好,不妨尝试学习一门艺术,有利于提高对艺术欣赏的理解力和感受力；（5）要重视对欣赏者注意力的培养；只有集中和稳定的欣赏力,才能有效切入艺术欣赏活动,并不断提高艺术欣赏水平; 2、列举西方现代艺术流派十种印象派、野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义四、论述题共35分举列说明文艺复兴时期艺术作品的特征文艺复兴运动时期出现一种新思潮,人文主义是文艺复兴的核心,强调人的自然本性、价值、自由意志、世俗生活和世俗教育主要特点表现在以下几个方面：（1）是用科学的方法探究人体的造型规律,把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视,有明暗效果,表现三度空间的画法；（2）是在以宗教神话为主的题材中,把抽象的神像画成世俗化的合乎新兴资产阶级要求的理想的人,成功的创在了人物画新风格；（3）是艺术根源,一是古典艺术,重新采用古希腊罗马的艺术形式；二是运用科学的透视技法,再现具有三度空间的实体的形状,并善用解剖学表现真实的人体结构;五、论述题共15分,每题 15分运用艺术作品三个基本层次的相关知识,对你喜欢的一件艺术品进行评艺术概论期末考试卷五一、名词解释共20分每题 5 分1. 艺术的基本功能2．艺术鉴赏3．艺术家4．审美期待二、填空题共10 分每题 2分1.世界三大园林体系：中国园林、欧洲园林以法国园林为代表、阿拉伯式园林 ;2.郑板桥自述其画竹的过程：“江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间;胸中勃勃遂有画意;其实胸中之竹,并不是眼中之竹也;因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也……独画云乎哉”3.古罗马建筑师维特鲁维提出建筑的三条基本原则：“适用、坚固、美观 ;”三、列举题共15 分每题 3分1、试列举艺术传播的主要方式2、试列举书法艺术的基本特征3、试列举艺术家应具有的审美创造能力4、试列举舞蹈艺术的基本特征5、试列举音乐艺术的基本特征四、论述题共25 分,第一题10分,第二题15分1．“艺术生产”理论给艺术学研究提供了那些启示2．如何理解中国传统艺术精神由于儒家美学、道家美学和禅宗美学三者相互交融渗透对中国艺术产生了巨大的影响,形成了中国传统艺术精神;中国传统艺术精神十分丰富,笔者主编的中国艺术学里,曾将其提炼为“道”“气”“心”“舞”“悟”“和”六个字;道--中国传统艺术的精神性；气--中国传统艺术的生命性；心--中国传统艺术的主体性；舞--中国传统艺术的乐舞精神；悟--中国传统艺术的直觉思维；和--中国传统艺术的辩证思维;五、鉴赏题共30 分鉴赏北宋画家张择端的清明上河图并说出其历史价值;。

艺术概论试题库

艺术概论试题库命题人：孟宪伟一、选择题：1、艺术首要本质和第一层面的本质是( )A．社会性B．认识性C．审美性D．科学性2、艺术作为上层建筑，起决定作用的是( )A全面的社会生产劳动B．经济基础C．政治D．哲学3、在阶级社会中，艺术是( )A．无阶级性的B．有阶级性的C．超阶级性的D．为艺术而艺术的4、一切艺术都是社会生活的( )A.模仿B.再现C.表现D.反映5.决定艺术存在的根本因素是( )A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化6.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态，是谁的独特发现和一贯见解。

（）A.唯心主义B.旧唯物主义C.马克思主义D.毛泽东思想7.艺术与宗教的关系是( )。

A.相互和谐B.相互利用C.宗教对艺术的否定D.没关系8.艺术形象一方面是社会生活的再现和反映，同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。

因此具有( )A.内容和形式的统一B.抽象和具象的统一C.感性与理性的统一D.客观与主观的统一9、一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是( ) A．科学性B．形象性C．逻辑性D．认识性10、艺术的基本特征是( )A.情感性B.审美性C.虚构性D.形象性11.艺术美感中最显著的特征是( )A.形象B.情感C.思想D.生活A. 情感B. 理智C. 知识D. 科学12.自然界具体事物的美称为( )A.艺术美B.现实美C.社会美D.自然美13. 符合「黄金比」的矩形比例是( )A. 3：5B. 1：3C. 1：5D. 3：714. 美学上的最高形式原理就是( )A.反复B.节奏C.对比D.多样的统一。

15.下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式 ( )A.艺术的B.时间的C.宗教的D.理论的16.意大利哲学家从其主观唯心主义哲学思想体系和方法论出发，主张“艺术是幻象或直觉”，““直觉只能来自情感，基于情感”，“艺术的直觉总是抒情的直觉”，是一种心灵活动。