★小学庆元旦文艺汇演活动方案

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小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,纪念改革开放____周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。

时间:____月____日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于____月____日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)元旦文艺汇演活动方案篇一一、指导思想相约20xx年,共迎我校美好的明天。

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。

具体方案如下:二、活动主题:励志·和谐·奋进三、参加对象:全体师生四、汇演时间:20xx年12月30日(初定)五、汇演地点:学校舞台六、组织机构总策划:总负责:艺术指导:舞台总监:节目统筹:舞台布置:音响控制:服装道具:会场协调:节目主持人:待定后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名节目衔接:老师4名评委:待定七、具体要求(一)节目征集1、节目构成内容1)歌曲类(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

2)舞蹈类(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)、经典的传统曲艺类节目;(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;(2)由学校舞蹈队选送的节目;(3)学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想:为活跃学校文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有个性的学生得到张扬,让学校充分艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:xx年12月31上午(待定)五、汇演地方:(待定)六、节目类别1.合唱:2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.月9日至20日各班乐观准备节目,班主任和相应音乐老师要全程予以引导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场快速,不拖沓。

(分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)3、内容健康,乐观向上,具有时代特征、学校特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一、(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌,具有确定的艺术水平。

(5分)5、收场不轻率,落落大方。

(分)(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组:组长:王宝迎副组长:刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间:20xx年12月30日上午8:3020xx年12月30日下午1:30二、演出地方:六班级:市瓦校区操场一至五班级:市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单:总策划:x舞台总监:x舞台协调:x催场(清点人数):(上午)x(下午)x音响负责:x后勤:x舞台布置:总务处美术组(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统的重要节日之一,是人们辞旧迎新,欢聚一堂的时刻。

举办元旦艺术周文艺汇演活动,既可以展示学生的艺术才华和团队合作能力,也可以丰富学生的课余生活,让他们在舞台上展现自我,增强自信心。

此外,活动还有助于培养学生的观察力、表达力和艺术欣赏能力,提升学生的综合素质。

二、活动时间和地点活动时间:2024年1月1日-1月3日(元旦假期)活动地点:学校礼堂三、活动主题文艺汇演活动的主题为“筑梦我校,共享文艺时光”,旨在鼓励学生勇于追求梦想,努力实现自我价值。

四、活动流程安排第一天(2024年1月1日)上午:开幕式1.校长致辞,宣布元旦艺术周文艺汇演活动正式拉开帷幕。

2.演出节目:由舞蹈团和合唱团合作演绎开场舞蹈《梦想之舞》。

3.评选活动:最佳男女主持人评选。

下午:文艺展示1.舞蹈类表演:各班舞蹈小组展示自编舞蹈作品。

2.歌唱类表演:各班合唱小组演唱经典歌曲。

3.乐器演奏类表演:学生乐团演奏器乐曲目。

第二天(2024年1月2日)上午:才艺比赛1.朗诵比赛:各班选派代表进行诗词朗诵。

2.舞台剧比赛:各班编排并表演小型舞台剧。

下午:选秀活动1.歌唱选秀:学生个人及组合进行歌曲演唱。

2.舞蹈选秀:学生个人及组合进行舞蹈表演。

3.乐器演奏选秀:学生个人或小组进行乐器演奏。

第三天(2024年1月3日)上午:文艺汇演1.戏剧类表演:由话剧社演出精彩的戏剧节目。

2.杂技类表演:学生杂技团表演各种杂技技巧。

3.魔术类表演:学生魔术社进行精彩的魔术表演。

下午:闭幕式1.颁奖典礼:评选活动的获奖名单揭晓并颁发奖品。

2.演出节目:由舞蹈团和合唱团合作演绎闭幕舞蹈《梦想的翅膀》。

3.活动总结:学生代表发表活动感言,总结元旦艺术周文艺汇演活动。

五、活动准备和组织1.节目选拔:在活动前,成立评审团,由校内教师和外聘专业人士组成,负责对参赛节目进行评选。

参赛节目经过初选、复选再到决赛,最终确定入选的节目。

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)庆元旦文艺汇演活动方案1一、指导思想:为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。

经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨__年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:二、活动时间:__年12月29日下午2:00三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)四、活动形式:活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

五、活动要求:1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

6、演出同学提前准备好需要的物品。

7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

8、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

六、活动程序:1、全体师生集合。

2、方校长致辞。

3、文艺节目演出。

4、宣布活动结束。

七、主要负责人:策划:教务处主持人:演员化妆:所在校本课程班级的老师负责场地布置:美术组体育组现场音控:摄像:活动照片:来宾接待:现场组织:大队部评委安排:1——6年级每班选取5名学生代表参加评分统分:八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)小学生元旦联欢会主题活动方案1元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:副组长:成员:五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目统筹:任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

小学庆元旦迎新年活动策划方案(五篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案(五篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。

经学校研究,决定举办____届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。

现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过____分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过____分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过____分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过____个。

每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。

微视频要求光线明亮,像素要大于____万,格式为MP4。

视频内容分为自我介绍(大家好,我叫____,来自____县____小学____班,我参加的是独____,节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过____分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“____(____)班____独唱____”。

4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在____月____日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组____组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案一、活动主题:欢庆元旦,喜迎新春,展现校园文化风采二、活动时间:2024年1月1日三、活动地点:学校大礼堂四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.开场表演:由校舞蹈队带来热情洋溢的舞蹈,点燃现场氛围。

2.诗歌朗诵:选取经典诗词,由学生代表朗诵,展现中华文化的魅力。

3.歌唱表演:邀请校合唱团演唱经典歌曲,传递新年的祝福。

4.小品表演:通过幽默风趣的小品,让观众在欢笑中感受新年的喜庆。

5.书法展示:邀请书法老师现场挥毫泼墨,传承国粹艺术。

6.民族乐器演奏:由民族乐器社团带来精彩的演奏,展现民族音乐的魅力。

7.英语短剧:由英语社团表演,提高学生的英语口语表达能力。

8.亲子互动环节:邀请家长与学生共同参与,增进亲子关系。

9.现场抽奖:设置丰厚奖品,激发观众参与热情。

10.结束表演:由校舞蹈队带来欢快的舞蹈,为活动画上圆满句号。

六、活动流程:1.14:00-14:30,观众入场,工作人员发放活动手册。

2.14:30-14:35,主持人开场致辞,介绍活动主题和内容。

3.14:35-15:00,开场表演。

4.15:00-15:30,诗歌朗诵。

5.15:30-16:00,歌唱表演。

6.16:00-16:30,小品表演。

7.16:30-17:00,书法展示。

8.17:00-17:30,民族乐器演奏。

9.17:30-18:00,英语短剧。

10.18:00-18:30,亲子互动环节。

11.18:30-19:00,现场抽奖。

12.19:00-19:30,结束表演。

七、活动筹备:1.提前一个月,成立活动筹备小组,明确各成员职责。

2.制定详细的活动方案,包括活动流程、节目单、场地布置、音响设备、道具准备等。

3.开展节目征集,选拔优秀节目参加汇演。

4.提前一周,组织参演人员进行彩排,确保演出效果。

5.宣传推广,通过校园广播、海报、社交媒体等方式,广泛宣传活动信息。

6.活动当天,提前做好场地布置,确保音响、灯光等设备正常运行。

小学庆元旦活动方案5篇

小学庆元旦活动方案5篇

小学庆元旦活动方案5篇小学庆元旦活动方案篇1一、活动主题:感恩过去,展望未来。

20__庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演二、活动目的:每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。

20__年悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:20__年12月29日9:00—12:00四、活动对象:全体师生以及家长五、活动地点:体育馆六、活动准备:学生奖状163份。

老师奖状9个。

家长奖状15个。

红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。

胶带和纸,照相机。

家长座班牌。

布置各班的黑板。

背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1. 优秀学生和优秀班级2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3. 优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1.出队旗。

2.唱队歌(指挥)3. 宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员带领呼号。

8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liya2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。

(负责:李丹和行政人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。

(负责:孙晓梅4、12月25日之前写串词和培训主持人。

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。

(负责:孙绍安)7、颁奖。

家长、老师和学生按班级排队上场。

(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)

庆祝元旦晚会活动方案(5篇)一、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

制定元旦晚会活动方案如下。

二、活动时间xx月xx日下午。

三、活动地点各班教室。

四、活动内容1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。

中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求1、各班以“庆元旦,迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责组长:__全面负责。

副组长:全体中层干部。

__等人负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

九、评比标准1、方案具体详细,切实可行。

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。

小学庆元旦活动方案7篇

小学庆元旦活动方案7篇

小学庆元旦活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下:1.“舞动的乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,___学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。

这次活动规模大,参与面广,内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。

通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排:___年___月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(2)活动主题:携手迎新年,快乐放学校时间:元旦前一天晚上活动地点:学校礼堂1. 演员仪容整齐,手持迎宾礼牌,引导观众入场。

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动背景为了丰富学生的课余生活,展示学生的才艺,促进校园文化建设,二小中段决定在2024年元旦期间举办一场盛大的文艺汇演活动。

本次文艺汇演活动将聚焦于学生的艺术表演和文化交流,旨在打造一个充满艺术氛围、促进学生综合素质发展的平台。

二、活动目标1. 展示学生的艺术才华和团队协作能力,激发学生对艺术创作的热情;2. 丰富学生的审美情趣,提高审美能力和文化素养;3. 加强学生之间的交流与合作,培养他们的团队意识和社交能力;4. 营造积极向上、健康向善的校园文化氛围。

三、活动内容1. 开场表演开场表演是整个文艺汇演的亮点,可以选择一支合唱团进行开场合唱,以高亢的音乐和饱满的情绪来吸引观众的注意力。

合唱歌曲的选取可以选择一些激励向上的歌曲,如《明天会更好》或《我们是追梦人》等。

2. 才艺表演才艺表演是本次文艺汇演的重要环节。

学校应组织学生参与各种形式的才艺演出,包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、魔术表演、快板书、小品等。

每个班级可以派出一到两个代表节目,以展示班级的风采和个人的才华。

3. 话剧表演通过话剧表演,可以让学生在舞台上扮演不同的角色,锻炼他们的表演能力和情感表达能力。

可以选择一些经典的话剧剧本,如《红色娘子军》、《雷雨》等,也可以根据教师和学生的创意编写一些富有教育意义的小剧场。

4. 群舞展演群舞展演不仅可以锻炼学生的合作能力,还可以培养他们的协调性和节奏感。

可以选择一些优美动听的舞蹈曲目,如《江南style》、《小苹果》等,也可以邀请专业舞蹈团队给学生进行舞蹈培训和指导。

5. 学生作品展示学生作品展示是让学生展示自己创作才华的机会。

可以组织学生参与绘画、摄影、手工艺等作品的展示,以激发学生的创造力和审美能力。

6. 交流互动环节在演出的过程中,可以安排一些有趣的互动环节,如抽奖游戏、问答竞猜等,让观众积极参与其中,增加活动的参与度和趣味性。

四、活动方案1. 筹备阶段制定活动策划方案,确定演出内容和演出形式;成立艺术汇演筹备小组,明确分工和任务;组织学生参与才艺选拔和排练,制定排练计划;联系专业演出团队,并商定演出时间和费用;准备舞台道具和灯光音响设备。

小学元旦文艺汇演方案3篇

小学元旦文艺汇演方案3篇

小学元旦文艺汇演方案小学元旦文艺汇演方案精选3篇(一)活动名称:小学元旦文艺汇演活动目的:庆祝元旦,展示小学生的才艺,增强团队合作意识和自信心活动时间:2022年1月1日下午2点活动地点:学校礼堂活动流程:1. 开场:由主持人介绍活动目的和流程,向观众问候并致谢。

2. 舞蹈表演:由小学生舞蹈团队进行舞蹈表演,选用欢快、活泼的歌曲,展示小学生的青春活力。

3. 朗诵:小学生朗诵团队表演优秀作文或经典诗歌,展示他们优美的语言表达能力。

4. 文艺小品:由小学生戏剧兴趣小组表演短小的喜剧小品,带给观众欢乐和笑声。

5. 魔术表演:由小学生魔术团队进行魔术表演,展示他们巧妙的手法和艺术表现力。

6. 歌曲演唱:小学生合唱团表演经典的歌曲,让观众感受到动听的音乐和和谐的合唱。

7. 乐器演奏:小学生乐器团队进行乐器演奏,演奏各种乐器的经典曲目,展示他们的音乐才华。

8. 舞蹈合唱:由全体小学生参与的大合唱舞蹈表演,将整个活动推向高潮,展示小学生的凝聚力和团结精神。

9. 结尾:主持人总结活动,对参与活动的小学生们表示赞扬和鼓励,向观众表示感谢,宣布活动结束。

注意事项:1. 活动需要提前组织各个表演团队,并进行足够的排练。

2. 活动期间需要安排好音响和灯光设备,确保演出效果和观众视听的质量。

3. 考虑到小学生的年龄特点,活动时间控制在一个小时以内,保持活动的紧凑性和趣味性。

4. 确保活动现场的安全和秩序,提前做好相关准备工作。

5. 鼓励小学生发挥自己特长,鼓励多样化的表演形式,展示小学生的多元才艺。

小学元旦文艺汇演方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦文艺汇演推荐口号:快乐欢度元旦,尽情展示才艺时间:元旦晚上地点:小学礼堂/操场主持人:精选活泼开朗的学生担任主持人,为整个文艺汇演增添活力和欢乐氛围。

节目推荐:1. 开场舞蹈:由全校学生组成的大合唱队表演开场热舞,展现团结协作的力量。

2. 课堂小品表演:以小学生日常生活为题材,通过诙谐幽默的对话和表演形式,展现学生们的生动才艺。

小学元旦晚会策划方案【精选4篇】

小学元旦晚会策划方案【精选4篇】

小学元旦晚会策划方案【精选4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学元旦文艺汇演方案

小学元旦文艺汇演方案

小学元旦文艺汇演方案一、节目简介小学元旦文艺汇演是为了庆祝元旦节而举办的一场精彩纷呈的文艺表演。

本次文艺汇演旨在展示小学生的才艺和团结合作精神,为师生们带来欢乐和美好回忆。

通过多种形式的表演,营造出欢乐祥和的节日氛围,激发学生的创造力和表达能力。

二、时间与地点•时间:2023年1月1日上午9点•地点:学校礼堂三、节目安排1. 开场舞蹈《欢乐元旦》•简介:全校同学共同表演的舞蹈,以欢快的节奏和动作展示元旦的快乐氛围。

•参与人数:全校同学•舞蹈编排:舞蹈老师2. 歌曲独唱《美丽的祝福》•简介:小学一年级学生独自上台演唱,表达对元旦节的美好祝福。

•参与人数:一年级学生•演唱老师:音乐老师3. 乐器独奏《欢乐进行曲》•简介:小学三年级学生表演的乐器独奏,展示他们的音乐才能和协作精神。

•参与人数:三年级学生•演奏老师:音乐老师4. 詹姆斯魔术秀《魔法奇遇》•简介:小学五年级学生詹姆斯进行的魔术表演,带领观众进入奇幻的魔法世界。

•参与人数:五年级学生•表演者:詹姆斯同学5. 快板小品《邻居的来信》•简介:小学四年级学生表演的快板小品,通过幽默搞笑的表演展现邻里之间的友情和关爱。

•参与人数:四年级学生•编剧:语文老师6. 合唱《共同的家园》•简介:全校学生合唱,唱响对家乡和祖国的热爱之情。

•参与人数:全校同学•指导老师:音乐老师7. 舞蹈表演《快乐童年》•简介:小学二年级学生表演的舞蹈,展现儿童快乐的童年时光。

•参与人数:二年级学生•舞蹈编排:舞蹈老师8. 环保小话剧《爱护地球从我做起》•简介:小学六年级学生表演的小话剧,呼吁大家积极保护环境,从身边的小事做起。

•参与人数:六年级学生•编剧:语文老师9. 魔术和唱歌结合表演《魔幻之声》•简介:小学四年级学生进行的魔术和唱歌结合的表演,给观众带来神奇的视听体验。

•参与人数:四年级学生•表演者:四年级学生四、舞台布置•舞台中央悬挂“元旦快乐”横幅;•舞台两侧摆放鲜花和彩旗;•舞台后方放置不同形状的彩色灯光;•舞台前方放置合适的音响设备。

小学班级元旦晚会活动策划方案(通用6篇)

小学班级元旦晚会活动策划方案(通用6篇)

小学班级元旦晚会活动策划方案(通用6篇)小学班级元旦晚会活动策划方案1一、目的:1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

二、晚会时间和地点:1、时间:20xx年12月31日2、地点:待定三、晚会经费预算(总计:xxx=元)1、抽奖奖品预算(合计:xx0元)其中:特等奖1名,奖金xx元;一等奖2名,奖金xxx2=xxx元;二等奖5名,奖金xxx5=xxx元;三等奖8名,奖金xxx8=xxx元;四等奖20名,奖金x0x12=xx元;纪念奖30名,奖金x0x30=x元;(中奖人合计:58人)2、优秀员工奖金(合计:xx元)3、表演节目(合计:xx元)4、晚会所需采购物品(合计:xx)5、餐费(合计:xxx)注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》三、晚会筹备组1、总策划:方传秘2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组(xx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组:李x6、晚会主持组:(待定)7、比赛活动小组:xx四、晚会现场工作人员分工安排:1、场景布置人员:刘x、2、晚会现场负责人:李x3、晚会现场协调:李x4、宾客引导人员:xx5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队6、现场秩序维护:李x、保安队7、比赛活动负责人:xx8、音响设备组:赵x9、安全保障组:李x、保安队五、元旦比赛活动时间1、拨河比赛(20xx-12-3111:)2、篮球赛(20xx-12-3114:)六、晚会流程1、16:30入场2、播放背景音乐《超越梦想》3、舞蹈开场(由专业老师指导)4、主持人上台(欢迎词)5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)7、开餐8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

小学元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学元旦文艺汇演活动方案一、活动目的:全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:第一场:___年___月___日下午2:00--4:30一、三、五年级第二场:___年___月___日上午8:30--11:00二、四、六年级三、活动地点:瑞安剧院四、参加对象:全校师生五、节目形式及要求:1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。

舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。

按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:(一)汇演前期准备人员安排:1.校级节目筹备:德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、___彩排:叶芙芳3.节目表演训练:各班主任负责4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)顾问:徐晖、周贤豹总策划:沈欢活动协调:叶芙芳艺术指导:李丹、郑秀秀音响灯光:剧院工作人员舞台剧务组(舞台道具、话筒):董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)舞台主持人指导:叶芙芳催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场) 后台纪律、安全管理:吴朝双会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)(三)汇演活动后期奖状证书打印、颁发:叶芙芳照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅八、注意事项:1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。

学校元旦文艺汇演活动方案8篇

学校元旦文艺汇演活动方案8篇

学校元旦文艺汇演活动方案8篇通过制定高质量的活动方案,我们能够确保活动的每个环节都有条不紊地进行,井然有序,写活动方案时,时间安排必须合理,以确保活动顺利进行,本店铺今天就为您带来了学校元旦文艺汇演活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长二、联欢时间:20XX年12月XX日下午第一、二节课(周五)三、联欢地点:各班教室四、参加人员:二年级全体学生五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。

望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。

活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

学校元旦文艺汇演活动方案篇2为推动我镇学校艺术活动的开展,丰富广大青少年儿童的精神生活,积极实施素质教育,拟定于20XX年元旦期间我镇举行学校文艺汇演活动,活动方案的有关事项如下:一、汇演时间:20XX年12月31日下午。

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★小学庆元旦文艺汇演活动方案
【网络综合-小学庆元旦文艺汇演活动方案】
★这篇《小学庆元旦文艺汇演活动方案》,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年.学校决定于2013年12月底举办2014年元旦文艺汇演.
二、活动主题:团结奋进、走向明天
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:2014年12月31上午(待定)
五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱:
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限.务求丰富多采,内容健康且有新意.
2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工.
3.12月19日上报节目单、学生名单.24日下午节目筛选,择优录用.
八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分.
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓.(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调.(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一.(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平.(5分)
5、收场不草率,落落大方.(0.5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分.
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1.领导小组:
组长:王宝迎
副组长:刘相庆于汝玲李恒国
成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2.节目总编导:郭玉国
3.活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!。

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