幼儿园安全措施共16页

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幼儿园保育保健知识范文八篇

幼儿园保育保健知识范文八篇

幼儿园保育保健知识范文八篇第一篇: 幼儿园保育保健知识在当前新冠病毒疫情防控的非常时期,随着孩子们居家时间变长,幼儿安全问题应引起家长们的高度重视,为了进一步做好疫情期间幼儿居家生活的安全工作,严防各类安全事故的发生,第二试验幼儿园特地提示各位家长及幼儿谨记以下安全小常识,防患于未然。

交通安全小常识一、行走时怎样留意交通安全1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、结伴外出时,不要相互追赶、打闹、玩耍;行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色调艳丽的衣服,以便于机动车司机尽早发觉目标,提前采用安全措施。

二、横穿公路应当留意什么横穿公路,可能遇到的危急因素会大大增加,应特别留意安全。

1、穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章,做到"绿灯行,红灯停' 。

2、穿越公路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样留意交通安全1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,简单被别的车刮伤;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,简单摔跤;2、坐出租车:冲到公路当中去拦车很危急,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,留意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;假如下车要穿过公路,走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;假如坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很简单造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,简单受伤。

防溺水小贴士在家时:1.实时清空家中各种水容器中的积水。

处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的孩子来讲溺水随时可能发生。

幼儿园安全应急预案12篇

幼儿园安全应急预案12篇

幼儿园安全应急预案12篇防异物入口活动目标:1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、学会自我保护。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

活动建议:1、游戏《指五官》。

教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

请幼儿依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。

2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。

(1)、阅读幼儿用书第40—41页,或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

提问:明明睡觉的时候在偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?(2)、小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。

小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。

3、引导幼儿说一说:怎样做才能让五官避免伤害。

(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么?(3)、入园时不能带什么?午休时不能玩什么?(4)、阅读幼儿用书第42—43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?(5)、小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐、吃水果的时候不大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,也要及时告诉老师。

一、活动时间:20xx年11月1日上午8:40,12:00地点:x市花溪谷幼儿人数:120人教师(教职工):16人租公交公司2公交车负责来回接送,确保严格按照公交公司乘车人数规定,每车(含教师)不超过68人。

二、准备工作活动流程:1:于10月30日组织老师前往花溪谷考察,选择行走路线及休息场所。

大班安全教案尖利的东西及反思5篇

大班安全教案尖利的东西及反思5篇

大班安全教案尖利的东西及反思5篇《大班安全教案尖利的东西及反思5篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)大班安全优秀教案《爱护我的小手》含反思活动目标:1、知道爱护自己的小手,不去玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

活动准备:1、手受伤的小狗玩具。

2、红药水、紫药水、白纱布各少量。

活动过程:1、出示小狗玩具,通过故事导入:“今天小狗在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它好疼,都快哭了!”讨论:(1)这个小狗的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(小刀、剪刀、针、玻璃等。

因为这些东西很尖,很锋利。

);本文.来源:屈,老,师.教案网;(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。

(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。

)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。

所以小朋友们不要去玩这些东西。

3、讨论怎样保护、处理小狗(或自己)受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌。

)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。

)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能把纱布拿掉,要按时找老师、医生换药等。

)教师小结:如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤,就要好好的去保护它,严重时要找医生处理包扎,这样才能使我们的小手快快地好起来。

活动反思:《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,而幼儿园的健康教学应与日常生活中的健康教育相结合。

因此,教师引导幼儿观察小朋友误伤小手的视频,引起幼儿对保护小手安全的关注。

幼儿园保育要求

幼儿园保育要求
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祝大家快乐学习、快乐工作, 进步大, 收获多, 成为孩子们喜欢、家长们满意的好老师!
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幼儿园常见护理方法 (一)测体温: ※ 小儿的体温比成人高,正常体温(腋下)约为36~37.4℃,一昼夜之间 有生理波动。 ※ 测体温最好在进食后半小时、安静状态下进行。 ※ 将体温表水银线轻轻甩到35℃以下。 ※ 测体温前,要先擦去腋窝的汗液,把水银表的水银端放在腋窝中间,注 意不要把表头伸到外边,一般测5分钟即可,测量时间太长、太短都会影响所测量 体温的准确性。 ※ 临床分度:低度发热:
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3、保育员边分饭、边指导幼儿正确就餐。提醒 幼儿有序安静进餐,干稀搭配,不挑食、不剩 饭、不撒饭。
4、来回巡视,及时添饭:餐具从幼儿正面端送, 不从背后、头上送、避免烫伤。纠正幼儿进餐 姿势。
5、准备餐巾和盛放餐具的盆以及润肤品,注意 餐巾的湿度与温度。
6、照顾体弱儿和进餐慢的幼儿;掌握幼儿进食 量,饭菜要少盛多添;纠正幼儿不良姿势,培
茶杯、毛巾消毒 1、茶杯每天中午下班前、先清洗,再消毒30分钟(每月定 期用洗洁精彻底清洗,尤其杯沿)。下午上班取出茶杯摆放 好,把幼儿餐具消毒。 2、毛巾每天下午下班前打肥皂清洗、漂洗干净,送洗消间消 毒。
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重点提示:
晨间接待及晨检 饭菜温度及盛饭量:少盛多添。 固定时间喝水,多提醒喝水 户外活动的安全,关注到每一个孩子的活动情况 细心晚检,幼儿不湿衣袖不尿裤,仪表整洁。 晚间接待:争取对每一个孩子有某一个方面的表扬或 肯定。
注意有尿床习惯的幼儿,观察其每次 入睡的排尿规律,勤检查尿床幼儿的 被褥,发现尿湿及时更换。
注意观察幼儿是否睡得安稳、脸部颜 色是否正常、体温是否正常、有无流 鼻血情况等,如有异常及时处理。

幼儿园大班温馨提示

幼儿园大班温馨提示

幼儿园大班温馨提示幼儿园大班温馨提示1孩子升入大班应对幼儿园的生活以及新的学习环境孩子会有一些不适应,这些都是很正常的现象,家长对此不必过于担忧。

老师也做了充分的预备工作,为了让孩子顺当的适应幼儿园的生活,提示如下:1、每一天,坚持送孩子来园。

2、关注孩子的心情改变,实时与老师联系。

3、回家让孩子多喝水、多吃一些水果。

4、一周内回家尽量不让孩子吃许多东西,避开孩子上食火。

5、依据天气情景实时增减衣服,避开穿得太多和太少,最好穿一件薄的外罩,早晚穿上避开着凉。

6、当孩子不舒畅时实时与老师联系,老师会依据孩子的情景予以需要的照看。

我们相信,在老师家长的帮忙下,孩子需要会顺当适应幼儿园的生活。

在那里快乐健康的成长。

幼儿园大班温馨提示2快乐、难忘的寒假生活已接近尾声,你们的寒假生活确定过的异样精彩丰富吧!想老师和小伙伴了吗新的学期会有更多的新伙伴来到丰收艺术幼儿园!让我们一齐激烈欢迎他们吧!20**—20**学年度春季学期时间安排一、开学日期:20**年2月26日二、学期时间:20**年2月26日——20**年7月31日三、缴费报名:2月23日、24日〔上午9点至午时4点〕新的学期,新的开始,丰收艺术预备好了,将以崭新的面貌欢迎全部小伙伴的到来!以下为新学期温馨提示,请新老家长务必仔细阅读,协作我们的工作,多谢!适应、着装1、小伙伴刚入园,3月这个季节,忽冷忽热,冷热不定,家长给孩子选择衣服就需要慎重,以免引起孩子感冒等不适。

一般应遵循,简约、舒适、方便脱穿,不冷不热。

2、请给孩子选择松软、透气性好的衣物。

同时留意衣服的款式不要繁复,要方便穿脱。

还要留意装饰物异样多的衣物需要要少穿,尤其有闪光片、颗粒状珠子、其他尖锐物的衣物,很简单对孩子造成损害。

3、提议为孩子预备一两套衣服装在书包里,以便更换。

天气慢慢变冷了,需要要给孩子多添加衣服。

4、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带珍贵物品及首饰、危急物品〔如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等〕入园。

幼儿园安全措施

幼儿园安全措施

幼儿园安全措施
幼儿园作为孩子们学习、成长的地方,安全是首要保障。

下面将就幼儿园安全措施进行详细介绍。

一、环境安全
幼儿园的环境安全是最基本的安全措施之一。

首先是对幼儿园周围环境的排查,确保周围没有危险因素。

其次是对幼儿园内部环境的维护,地面无积水、玩具无锐利边缘等都是必须要考虑和处理的问题。

同时,要保持室内通风良好,保持空气清新。

二、食品安全
幼儿园的食品安全至关重要。

食物在制作、保存、配送过程中都要符合卫生标准。

食品摄入量要适当,不能过多或过少。

幼儿园要建立完善的食品安全管理制度,保证孩子们吃到安全、健康的食物。

三、疾病防控
疾病传播是幼儿园安全的重要隐患之一。

幼儿园要加强卫生宣传教育,教育幼儿正确洗手、不随地吐痰等卫生习惯。

并定期对教师和幼儿进行健康检查,发现疾病及时隔离治疗,避免传播。

四、交通安全
幼儿园的交通安全也是必须重视的问题。

幼儿园应建立完善的交通安全管理制度,确保校园周边交通秩序井然。

同时,要有专人负责学生的接送工作,确保孩子们的安全。

五、突发事件处理
在突发事件发生时,幼儿园需要有应急预案,保证教师和幼儿能够
迅速、有效地做出反应。

对于火灾、地震等突发事件,要进行演练和
培训,提高应对能力。

总之,幼儿园安全措施是一个系统工程,需要各个方面的综合考虑。

只有全面、严格地执行安全措施,才能确保孩子们在幼儿园里能够快乐、健康地成长。

希望各个幼儿园能够重视安全问题,做好安全管理
工作,为孩子们提供一个安全的学习环境。

幼儿园防触电安全教育教案

幼儿园防触电安全教育教案

幼儿园防触电安全教育教案篇一:防触电教案防触电一、故事情境导入1、有一个和你们差不多大的小朋友安安,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。

等他回来一看,喜欢的动画电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。

你们猜,这时候发生什么事了?2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。

你们在家里发生过这样的事吗?二、教授新课1、安全用电标志(1)你们了解安全用电标志吗?(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。

颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。

图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

(3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。

你们知道怎样预防触电吗?(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

(2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?三、观看关于安全用电的视频四、课后小结1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识?篇二:大班安全教案《安全用电》大班安全教案《安全用电》大三班活动目标:1、了解一些用电的安全常识。

2、学会正确、安全的用电。

活动准备:图片、关于安全用电的视频。

活动过程:一、故事情境导入师:有一个和你们差不多大的小朋友安安,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。

等他回来一看,喜欢的动画电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。

幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思

幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思

幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思大班安全教案《高处危险我不跳》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养倾听能力及自我保护能力,知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳,学习向下跳的正确方法,加强自我保护,快来看看幼儿园大班安全《高处危险我不跳》含反思教案吧。

活动目标:1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

4.幼儿做个胆大的孩子。

5.乐于探索、交流与分享。

活动准备:多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。

活动方式:集体、个别相结合活动过程:(一)导入组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。

提问:栋栋为什么会受伤?小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

(二)展开1.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。

为什么?提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。

指导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。

为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧!出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。

引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上或X来表示禁止。

3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

指导语:生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。

但是怎样才能避免受伤呢?播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。

幼儿园安全措施

幼儿园安全措施

幼儿园安全措施一、引言安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保幼儿的人身安全,保障幼儿的健康成长,我们制定了本安全措施。

本措施旨在为幼儿园提供一个安全、健康、和谐的学习和生活环境。

二、安全管理制度1. 成立安全领导小组幼儿园应成立安全领导小组,明确各部门的安全职责,制定安全管理制度,定期开展安全教育和培训。

2. 安全责任制幼儿园应实行安全责任制,明确各级负责人和教职工的安全职责,确保安全工作的落实。

三、幼儿安全教育与培训1. 安全教育幼儿园应定期开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 教职工培训幼儿园应定期组织教职工进行安全培训,提高教职工的安全意识和应急处理能力。

四、幼儿接送制度1. 接送卡制度实行接送卡制度,确保幼儿在园期间的人身安全。

2. 接送时间严格执行幼儿接送时间,避免幼儿在非上课时间滞留幼儿园。

五、幼儿活动安全管理1. 活动组织幼儿园应合理组织幼儿活动,确保活动安全。

2. 设施设备定期检查幼儿园设施设备,确保设施设备安全可靠。

六、食品安全与卫生1. 食品安全加强食品安全管理,确保幼儿饮食安全。

2. 卫生管理严格执行卫生管理制度,确保幼儿园环境卫生。

七、应急预案1. 突发事件应急预案制定突发事件应急预案,提高幼儿园应对突发事件的能力。

2. 火灾应急预案定期组织火灾应急预案演练,确保幼儿园火灾应急处理能力。

八、定期安全检查与评估幼儿园应定期进行安全检查与评估,发现问题及时整改,确保幼儿园安全。

九、结语幼儿园安全措施的制定和执行,是保障幼儿安全、促进幼儿健康成长的重要保障。

我们希望全体教职工和家长共同关注幼儿园安全,共同为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

幼儿园大班防电安全教案

幼儿园大班防电安全教案

幼儿园大班防电安全教案篇一:幼儿园大班安全教育教案:火幼儿园大班安全教育教案:火活动分析:大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。

本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:活动一1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。

(烧饭、取暖、照明等)(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)3、实验:火的熄灭(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。

(燃烧需要空气)(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二1、组织幼儿讨论:(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)、怎么样防止火灾发生?(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

幼儿园的各项安全规章制度措施范文

幼儿园的各项安全规章制度措施范文

幼儿园的各项安全规章制度措施范文第一章总则第一条为了确保幼儿园的安全,保护幼儿身心健康,供应良好的教育环境,订立本规章制度。

第二条幼儿园的安全规章制度适用于全体教职工、幼儿及其家长,规范幼儿园的安全工作,构建安全稳定的幼儿园环境。

第三条幼儿园的安全责任人为园长,负责订立和执行安全规章制度。

教职工、家长和幼儿有义务遵守并搭配执行安全规章制度。

第四条幼儿园的安全工作包含但不限于消防安全、食品安全、人身安全、健康安全等方面。

第二章消防安全规定第五条消防器材配置1.幼儿园必需按规定配置消防器材,包含灭火器、火警报警器、消防栓等。

消防器材应定期检查、保养和更新,确保其正常使用。

第六条防火检查1.每个班级和公共区域的电气设备、电线、插座等应定期检查,杜绝火灾隐患。

2.保持教室、公共区域通道畅通,不堆放易燃物品。

3.厨房设置专业消防设备,每日进行消防检查,杜绝火灾隐患。

第七条消防演练1.幼儿园每学期至少组织一次消防演练,提高师生应急逃命本领。

2.灭火器的正确使用方法及相关应急知识要包含在演练内容中。

第八条学校周边消防安全1.学校周边不得存放易燃、易爆物品,保持通道畅通。

2.定期与本地消防部门联系,了解周边的消防设施,确保能够及时进行灭火。

第九条火灾报警1.幼儿园设置火灾报警按钮,并明确指示其使用方法。

2.在发生火灾时,立刻按下火灾报警按钮,同时布置人员引导幼儿和员工疏散。

第三章食品安全规定第十条食品采购和检验1.幼儿园食品采购要选择合格供应商,确保食品安全。

2.对每批进货的食品进行检验,确保其符合国家食品安全标准。

第十一条食品储存和处理1.幼儿园食品储存室要保持干燥、通风,防止食品受潮变质。

2.食品储存室内严禁堆放易腐烂、过期的食品。

3.食品加工过程中,教职工应严格遵保卫生操作规程,保证食品的安全和卫生。

4.废弃食品应按规定进行垃圾分类处理。

第十二条健康检查1.幼儿园每年对教职工进行健康检查,确保其身体健康。

幼儿园安全调查报告

幼儿园安全调查报告

幼儿园安全调查报告(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--幼儿园安全调查报告幼儿园安全调查报告幼儿园安全调查报告1一、调查简述幼儿是祖国未来的希望,幼儿教育与安全一直是社会关注的问题之一。

幼儿教育问题一直未得到切实的解决,幼儿安全事故频率呈上升趋势,幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。

就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。

幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。

90年世界卫生组织发布报告,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。

在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。

幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。

保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。

为了解当前幼儿教育与安全现状,我特此对唐山一家幼儿园为例展开调查。

二、调查内容(一)家长在孩子的入园安全时,幼儿园首先要做的,就是设置九大安全屏障1、“晨检”可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。

包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

2、严格的接送制度在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。

委托他人接送时,需要事先通知园方。

3、安全预案针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

4、膳食安全到持有卫生许可证的经营单位采购食品。

食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。

生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

5、设施安全园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

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幼儿园安全措施一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。

由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。

为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。

幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平.本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。

落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

一我园领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。

把幼儿人身安全放在首位。

如由专人负责定期检查消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。

如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。

做好药物的管理和幼儿接送安全。

盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境.2009年10月平明镇第二中心幼儿园幼儿园安全措施本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。

从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,幼儿园无发生任何事故。

一我园领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。

把幼儿人身安全放在首位。

如由专人负责定期检查消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。

如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。

做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。

盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

防患于未然。

三、开展了一系列安全教育活动。

对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四本园切实做好暑期安全工作,在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。

如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度,实行二十四小时值班制,暑假领导带班,对各要害部门进行加固,添置灭火器,教学楼走廊围上栏杆,领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查,发现不安全因素及时整改。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

2019年3月平明镇第二中心幼儿园幼儿园安全措施《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

”可见安全工作的重要性。

为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。

现将一年来的工作总结如下:一、为幼儿创设安全、健康的教育环境(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。

把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。

看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免挤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。

我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

2019年10月平明镇第二中心幼儿园幼儿园安全措施为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。

本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制1、成立领导小组。

进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。

因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。

领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。

进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。

每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。

值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。

值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。

其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。

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