孝敬父母课件
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孝敬父母班会课件(共21张PPT)ppt课件
而父亲用脊梁撑立起家 教会我们顶天立地
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事,而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;有时候关心孝敬父母, 有时候,就是陪父母聊聊天,就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱,甚至只是一个微笑。
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管
教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多 重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打 时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打 你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道: “往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健 康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲 身体不如以前,体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四:大家说一说
阅读思考:图中“孝子” 的言行反映了什么现象? 你对此持什么态度?为什 么?日常生活中你是否也 有过类似的行为?如果有, 你将如何改进?
孝子
1、父母只要我读好书,不让我做家务,我该怎么 办? 2、父母生病了,我该做些什么? 3、当父母劳累一天后下班回家,我该做些什么? 4、 作业未完成被老师留下来而迟归,我该怎么 面对父母? 5、成绩没考好时,该如何面对父母? 6、我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不赞 成,我该怎么办? 7、朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事,而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;有时候关心孝敬父母, 有时候,就是陪父母聊聊天,就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱,甚至只是一个微笑。
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管
教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多 重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打 时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打 你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道: “往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健 康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲 身体不如以前,体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四:大家说一说
阅读思考:图中“孝子” 的言行反映了什么现象? 你对此持什么态度?为什 么?日常生活中你是否也 有过类似的行为?如果有, 你将如何改进?
孝子
1、父母只要我读好书,不让我做家务,我该怎么 办? 2、父母生病了,我该做些什么? 3、当父母劳累一天后下班回家,我该做些什么? 4、 作业未完成被老师留下来而迟归,我该怎么 面对父母? 5、成绩没考好时,该如何面对父母? 6、我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不赞 成,我该怎么办? 7、朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
《孝敬父母》课件
歌曲欣赏:《世上只有妈妈好》
游子吟
小合唱:《我的好妈妈》
父母的爱
男:有一个词最亲切 女:有一个呼唤最动听 男:有一个人要感谢 女:有一个人应感恩 男:她就是母亲 女:他就是父亲 男:是他们教我们知识 女:是他们教我们做人 妈妈, 男:妈妈,我爱你 女: ,我爱你 男:父母 ,你是 女:父母 ,你是 男:父母 ,你是 女:父母 ,你是 男:你 , 女:你 的 , 妈妈, :妈妈, 我爱你 我要 一 你
2011.6.15
第一项:出队旗
第二项:唱队歌
《弟子规》
———入则孝 父母呼应勿缓,父母命行勿懒。 父母教须敬听,父母责须顺承。 冬则温夏则清,晨则省昏则定。 出必告反必面,居有常业无变。 亲有过谏使更,怡吾色柔吾声。 谏不入悦复谏,号泣随挞无怨。 亲有疾药先尝,昼夜侍不离床。 丧三年常悲咽,居处变洒肉绝。 丧尽礼祭尽诚,事死者如事生。
今 我
孝敬父母
①、自己事情自己办,不给父母添麻烦; ②、家务劳动帮着干,多为父母减负担; ③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安; ④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂; ⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前; ⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿; ⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点; ⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严; ⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担; ⑩、为人在世品行高,孝敬父母最早年丧母,继母朱氏 并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是 非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时 常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法 捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然 间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥 喜极,持归供奉继母。 他的举动,在 十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是 人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间 有,王祥天下无;至今河水上,留得卧 冰模。
孝敬父母感恩教育主题班会PPT课件
阿强离家出走的原没有人认识的地方, 他不想被 父母 “抓”回去.身上没有多少钱的阿强四处流浪. 四天之后已经身无分文了.饿坏了的他偷拿了一家超 市的月饼,被保安发现,扭送到了当地派出所.民警们 根据阿强的说明,联系到了他的父母.家中的父母和 所有亲戚都快发疯了,到处粘贴寻人启事,父亲还懊 悔地去服毒自杀,幸好抢救及时而脱离了生命危险. 当父母得知这个消息,很快就赶到了派出所. 民警通 知阿强的父母,阿强应该拘留2天.两天后也就是中秋 节晚上,一家人总算团聚了.
预防父母“唠叨”的招数
学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。 仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之
列,此类的尽量避免。
社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的法
定监护人。所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁 在一起?出门前说得越详细越好,最好把联系电话留下,大多数父 母即使知道孩子的派对地址,也不会到现场来“捉拿”你的。
成 长
分角色表演19页的故事.
也 讨论:
会 1、为什么原来和谐的亲子关系,现
有 在变的格格不入? 烦 2、怎样改变这种状况?
恼
当我七岁的时候,我觉得父 亲是天底下最聪明的人;当我十 四的时候,我觉得父亲是最不讲 理的人;当我二十一岁的时候, 我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克吐温
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因
后 去掉烦恼,增加快乐,家才温馨和睦。 前
, ②如果你的家人据此做会带来什么样的结果?
,
要
请
带
脱
来 家就成为乐园,我们会享受到亲情、关 去
欢 爱和欢乐。
烦
乐
③你们希望家长怎样去做?
恼
预防父母“唠叨”的招数
学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。 仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之
列,此类的尽量避免。
社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的法
定监护人。所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁 在一起?出门前说得越详细越好,最好把联系电话留下,大多数父 母即使知道孩子的派对地址,也不会到现场来“捉拿”你的。
成 长
分角色表演19页的故事.
也 讨论:
会 1、为什么原来和谐的亲子关系,现
有 在变的格格不入? 烦 2、怎样改变这种状况?
恼
当我七岁的时候,我觉得父 亲是天底下最聪明的人;当我十 四的时候,我觉得父亲是最不讲 理的人;当我二十一岁的时候, 我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克吐温
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因
后 去掉烦恼,增加快乐,家才温馨和睦。 前
, ②如果你的家人据此做会带来什么样的结果?
,
要
请
带
脱
来 家就成为乐园,我们会享受到亲情、关 去
欢 爱和欢乐。
烦
乐
③你们希望家长怎样去做?
恼
《孝敬父母学会感恩》课件
3
陪伴父母度过时光
多陪伴父母,与他们共同度过有意义的时光,增 进亲子关系。
行动与实践
表达感激之情
经常向父母表达感激之情,让他们感受到自己的爱和关心。
帮助父母完成家务
主动分担家务,减轻父母的负担,让他们有更多的休息时间。
照顾父母的身体健康
关注父母的身体健康状况,提醒他们定期体检,提供必要的照顾 和护理。
感恩有助于提高人际信任
当我们感激他人的善意和付出时,我们会更容易信任他人,从而促进人际关系的 稳定和发展。
感恩与成长
感恩能够激发个人成长的动力
当我们感激生活中的机会和挑战时,我们会更加积极地面对成长中的困难和挑战,努力提升自己的能力和素质。
感恩有助于培养积极心态
当我们对生活中的美好事物心怀感激时,我们会更加积极地看待自己和周围的世界,从而更好地应对生活中的挑 战和机遇。
通过行动回报社会。
详细描述
参与公益活动,关心弱势群体,为社 会做出贡献,将感恩之心付诸于实际 行动,回馈社会。
06
实践与反思
个人实践经验分享
感恩父母的实际行动
分享自己如何通过日常生活中的小事 来表达对父母的感激之情,如帮助做 家务、陪父母聊天等。
反思与成长
反思自己在孝敬父母方面的不足之处 ,以及如何通过实际行动来改进和提 升。
孝敬是传统美德
传统文化传承
孝敬父母是中华民族的传 统美德,是社会伦理的基 本要求,也是每个人应该 具备的基本道德品质。
社会风尚的体现
孝敬父母有助于形成尊老 爱幼、和睦相处的社会风 尚,促进家庭和睦和社会 稳定。
个人品德的修养
孝敬父母有助于培养个人 的道德品质和人格魅力, 提升个人的社会形象和价 值。
最新二十四孝ppt课件
回报社会,传递爱心
积极参与公益活动
积极参加社会公益活动,为贫困地区的孩子和老人提供帮助和支 持。
传递正能量
在社交媒体上分享正面、积极的信息和故事,传递爱心和温暖。
关注环保事业
关注环保事业,积极参与垃圾分类、节约用水等环保行动,为保 护地球贡献自己的力量。
04
孝道文化在家庭教育中的应用
家长以身作则,树立榜样
现实意义
这个故事告诉我们,孝敬父母是中 华民族的传统美德,无论父母如何 对待我们,我们都应该尽孝,这是 我们的责任和义务。
戏彩娱亲
故事背景
讲述老莱子为了让自己的父母尽 可能多地享受生活的乐趣,每天 变换自己的角色,让老人笑得眼
泪都掉下来。
孝行体现
老莱子的孝行体现在他为了让父 母开心,不惜付出一切代价,包
括自己的尊严和形象。
现实意义
这个故事告诉我们,孝敬父母不 仅仅是物质上的供养,更重要的 是精神上的陪伴和关爱,让父母
感受到我们的孝心和关爱。
鹿乳奉亲
故事背景
讲述郯子为了治疗父母的眼疾,不惜冒着生命危险,披上鹿皮进入 深山,为父母取鹿乳的故事。
孝行体现
郯子的孝行体现在他为了父母的健康,不顾个人安危,勇往直前, 最终成功为父母取来鹿乳。
经常与父母保持联系,关心父母 的身体健康和生活状况。
尽可能多地陪伴父母,倾听他们 的心声,理解他们的需求和感受。
积极履行赡养义务,为父母提供物质保障
努力工作,为父母提供稳定的经济来源 和物质保障。
Hale Waihona Puke 照顾好父母的饮食起居,确保他们的生 在父母需要帮助时,及时给予支持和援
活舒适、安全。
助,尽自己所能为父母排忧解难。
《孝敬父母长辈》优秀课件
13
涌 泉 跃 鲤
◆ 姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻。夫妻孝顺,其家 距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。 婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃, 他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大,庞氏取水 晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。庞氏寄居 在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送 回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令 姜诗将其请回。庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水, 口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。从此,庞 氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。
10
怀 橘 遗 亲
◆ 陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人, 科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁 术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行 时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:"陆郎来我家作客, 走的时候还要怀藏主人的橘子吗?"陆绩回答说:" 母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。"袁术 见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。陆绩成 年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作《浑天 图》,注《易经》,撰写《太玄经注》。
12
埋 儿 奉 母
◆ 郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内温县 (今河南温县西南)人,原本家道殷实。父亲死后, 他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲 供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩, 郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和 妻子商议:"儿子可以再有,母亲死了不能复活, 不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。"当他们挖 坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书"天赐郭 巨,官不得取,民不得夺"。夫妻得到黄金,回家 孝敬母亲,并得以兼养孩子。
孝敬父母是中华民族的传统美德
涌 泉 跃 鲤
◆ 姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻。夫妻孝顺,其家 距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。 婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃, 他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大,庞氏取水 晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门。庞氏寄居 在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送 回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令 姜诗将其请回。庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水, 口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出。从此,庞 氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了。
10
怀 橘 遗 亲
◆ 陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人, 科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁 术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行 时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:"陆郎来我家作客, 走的时候还要怀藏主人的橘子吗?"陆绩回答说:" 母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。"袁术 见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。陆绩成 年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作《浑天 图》,注《易经》,撰写《太玄经注》。
12
埋 儿 奉 母
◆ 郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内温县 (今河南温县西南)人,原本家道殷实。父亲死后, 他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲 供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩, 郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和 妻子商议:"儿子可以再有,母亲死了不能复活, 不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。"当他们挖 坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书"天赐郭 巨,官不得取,民不得夺"。夫妻得到黄金,回家 孝敬母亲,并得以兼养孩子。
孝敬父母是中华民族的传统美德
《孝敬父母尊重长辈》课件
重要性阐述
Байду номын сангаас
家庭幸福
孝敬父母、尊重长辈能够 让家庭更加和睦,让父母 更加幸福。
社会和谐
一个家庭是一个社会的细 胞,家庭和谐是社会和谐 的基础。
传承美德
孝敬父母、尊重长辈是中 华民族的传统美德,应该 得到传承和发扬。
02
孝敬父母
理解孝道
孝道是中华民族的传 统美德,是家庭和睦 、社会和谐的重要基 石。
孝道的核心是感恩和 敬爱,是对长辈无私 的关爱和奉献。
孝道强调尊敬和关心 长辈,为长辈提供物 质和精神上的支持。
如何在日常生活中体现孝道
关心体贴
关注长辈的生活起居, 主动关心他们的需求和
感受。
尊重理解
尊重长辈的意见和决定 ,理解他们的想法和价
值观。
物质支持
在经济上支持长辈,满 足他们的基本生活需求
个人成长和发展。
03
尊重长辈
尊重长辈的意义
传承优良传统
培养个人品德
尊重长辈是中华民族的传统美德,是 社会文明进步的体现。
尊重长辈有助于培养个人的道德品质 ,提升个人的修养和素质。
促进家庭和谐
尊重长辈能够营造和谐的家庭氛围, 让家庭成员之间的关系更加融洽。
如何尊重长辈
态度谦和
对待长辈要保持谦逊、恭敬的 态度,避免对长辈的意见和决
融入生活。
家庭教育
建议听众在家庭教育中注重培养 孩子的孝敬和尊重长辈的意识,
从小抓起。
倡导推广
鼓励听众在社交场合积极倡导和 推广孝敬和尊重长辈的理念,让
更多人受益。
感谢观看
THANKS
05
培养良好的家庭氛围
家庭氛围对孝道观念的影响
孝老爱亲道德讲堂课件ppt
家庭和睦
孝老爱亲是中华民族的传统美德,也是家庭和睦的重要基石 。通过孝敬老人、关爱亲人,家庭成员之间能够建立互信、 互助的关系,形成和谐的家庭氛围。
在孝老爱亲的家庭中,晚辈会尊重长辈,关心长辈的生活和 健康,积极为家庭做贡献;长辈也会关爱晚辈,传授经验和 智慧,指导晚辈成长。这种相互支持、共同成长的关系能够 让家庭更加和睦美满。
促进家庭和谐与社会稳定
孝老爱亲是家庭和谐的基础,通过实践这一美德,有助于促进家庭和谐, 进而推动社会稳定和发展。
02
孝老爱亲的内涵
孝敬父母
01
02
03
04
孝敬父母是中华民族的传统美 德,也是每个人应尽的义务。
孝敬父母不仅要在物质上满足 他们的需求,更要在精神上关
心和陪伴他们。
孝敬父母要从小事做起,比如 关心他们的身体健康、倾听他 们的心声、尊重他们的意愿等
在家庭中树立尊老爱幼、互相关爱的家庭氛围,让家庭 成为每个人温暖的港湾。
关爱子女,为子女提供良好的成长环境和教育资源,培 养子女良好的品德和行为习惯。
积极参与社会公益活动,为社会贡献自己的力量,弘扬 孝老爱亲的美德。
THANKS
感谢观看
社会和谐
孝老爱亲是社会和谐的基础。在一个社会中,如果每个人 都能做到孝敬老人、关爱亲人,那么人与人之间的关系就 会变得更加融洽,社会也会更加和谐稳定。
孝老爱亲的人往往具备感恩、宽容、尊重等优秀品质,这 些品质有助于减少社会矛盾和冲突,增强社会凝聚力和向 心力。同时,孝老爱亲的人也会积极参与社会公益事业, 为社会做出贡献,推动社会进步和发展。
个人品德修养
孝老爱亲是个人品德修养的重要组成部分。通过践行孝老爱亲的美德,一个人能 够培养出感恩、担当、诚信等优秀品质,提升自己的道德境界和人格魅力。
孝敬父母主题班会课件
制定个人孝敬父母的计划和目标
总结词
通过制定个人孝敬父母的计划和目标,让学生们更加明确自己应该如何行动,提 高他们的行动力和自我管理能力,同时也能让父母感受到子女的关爱和孝心。
详细描述
要求每个学生制定一份个人孝敬父母的计划和目标,明确自己要在哪些方面做出 改变和努力。例如:每天帮父母做家务、每周陪伴父母外出散步、每月给父母送 一份小礼物等。鼓励学生们积极行动起来,实现自己的计划和目标。
传承家族文化
孝敬父母要传承家族的文化传统和 价值观,将它们传递给下一代。
孝敬父母的重要性
社会和谐的基础
孝敬父母是构建和谐社会的基石,它培养了子女的道德品质,也 促进了家庭的和谐与稳定。
个人成长的关键
孝敬父母有助于培养孩子的独立性、自主性和责任感,对他们的成 长和发展至关重要。
传承民族文化的途径
通过孝敬父母,我们能传承中华民族的优秀传统文化和精神价值, 让它们得以延续和发扬光大。
父母的意义。
推荐文章:《孝敬父母,从点滴做起》 推荐文章:《传承孝道,弘扬中华传统美德》
相关图片与图表素材
推荐图片:一幅描绘孝敬父母的插图或照片
推荐图表:一幅展示不同年龄段对孝敬父母看法的饼图 或柱状图
该图片可以直观地展现孝敬父母的具体行为和场景,有 助于学生更好地理解孝敬父母的概念。
该图表可以反映不同年龄段学生对孝敬父母的认识和态 度,有助于深入探讨这一话题。
体现亲情之爱
孝敬父母是中华民族的传 统美德,它体现了子女对 父母的深深敬爱和回报之 心。
培养个人品德
孝敬父母是个人品德的基 石,它能培养孩子的感恩 之心、责任感和奉献精神 。
孝敬父母的传统美德
尊敬与关爱
孝敬父母要尊敬父母,听从他 们的教导,关心他们的生活和
《怎样孝敬父母》课件
照顾和保护父母
1 2
照顾父母的饮食起居
我们应该关注父母的饮食起居,为他们提供营养 均衡、健康卫生的生活环境。
陪伴父母度过晚年时光
在父母晚年时,我们应该尽可能多地陪伴他们, 让他们感受到家庭的温暖和幸福。
3
保护父母的人身安全和财产安全
我们应该时刻关注父母的人身安全和财产安全, 采取必要的措施,确保他们的安全和利益。
THANKS
孝敬父母是中华民族的传统美德,也是现代社会中子女应尽的义务和 责任。
孝敬父母的重要性
01
传承家庭美德
孝敬父母是家庭美德的核心, 能够促进家庭和睦,传承家族
文化。
02
培养感恩之心
通过孝敬父母,子女能够学会 感恩,懂得回报父母的养育之
恩。
03
塑造个人品德
孝敬父母有助于培养子女的责 任感、尊重和关爱他人的品质 ,对个人品德的塑造具有积极
《怎样孝敬父母》ppt课件
目录
• 理解孝敬父母的意义 • 孝敬父母的实践方法 • 孝敬父母在现代社会的挑战与应对 • 培养孝敬父母的家庭环境 • 孝敬父母与个人成长
01
理解孝敬父母的意义
什么是孝敬父母
01
02
孝敬父母是指尊敬、关爱和照顾父母的行为,包括在思想、情感、生 活和物质方面给予父母必要的关心和帮助。
主动关心父母的身体健康、心情状况,为父母提供力所能及的帮 助。
传承孝道
将孝敬父母的传统美德传承给下一代,成为家族中的楷模。
促进家庭和睦与社会和谐
树立家庭榜样
在家庭中树立孝敬父母的榜样,引导家庭成员共同践行孝道。
弘扬中华传统美德
将孝敬父母的美德在社会中广泛传播,促进社会和谐发展。
孝敬ppt课件
孝敬观念在中国古代就已经存在 ,如《孝经》等经典中就有详细
的阐述。
在中国传统文化中,孝敬被视为 一种基本道德规范和行为准则 ,对于家庭和社会具有重要意义
。
随着时代的发展,孝敬的内涵也 在不断丰富和发展,但尊重和关
心父母的核心价值一直未变。
02 孝敬的体现
对父母的尊敬
01
02
03
尊敬父母的人格
不论父母的社会地位、知 识水平如何,我们都应尊 敬他们的人格,不轻视、 不侮辱。
倾听父母的意见
在家庭决策中,应充分考 虑父母的意见,尊重他们 的经验和智慧。
关心父母的生活
时常关心父母的生活状况 ,了解他们的需求和困难 ,尽力提供帮助。
对长辈的照顾
照顾长辈的身体健康
关注长辈的身体状况,提醒他们定期 体检,提供必要的医疗照顾。
尊重长辈的意愿
在家庭生活中,尊重长辈的生活习惯 和意愿,不强行干涉。
现代孝敬故事
总结词
现代孝敬故事展现了当代人对孝道的理解和实践,具有时代特色。
详细描述
现代孝敬故事如《常回家看看》、《一封家书》等,通过讲述现代人如何关爱和照顾长辈的故事,展 现了当代人对孝道的理解和实践。这些故事反映了时代特色,强调了家庭和谐、精神慰藉在孝敬中的 重要性。
我身边的孝敬故事
总结词
我们身边都有许多关于孝敬的故事,这些故事平凡而真实,触动人心。
陪伴长辈
在长辈需要的时候,给予他们足够的 陪伴,让他们感受到家庭的温暖。
对家庭的贡献
分担家庭责任
在家庭生活中,应分担家 务、照顾孩子等家庭责任 ,减轻父母的负担。
维护家庭和谐
在家庭中遇到矛盾和冲突 时,应积极调解,维护家 庭和谐。
《中华24孝故事》课件
感激父母和家人(1 9-21 )
1
感恩的心
通过孝道故事中的案例,了解感激父母和家人对我们成长的贡献。
2
孝敬父母
探索如何以行动回馈父母的养育之恩,以及如何传承这种孝顺精神。
3
家庭的重要性
理解家庭对个人成长和幸福的重要性,并如何维系和加强家庭关系。
《中华24孝故事》PPT课 件
探索中华文化中的24孝故事。了解故事的历史背景以及孝道的重要概念,以 丰富的视觉呈现带你回到古代中国。
24孝故事简介
介绍中华文化中的24孝故事,这些故事旨在弘扬孝道精神,并提供了道德观念和价值观的启示。
24孝故事的历史背景
1
起源
探索24孝故事的起源和传统文化对其影响的历史背景。
有德
通过故事中的例子,了解善良和 有德的重要性,并将其应用到日 常生活中。
和睦家庭关系(1 6-1 8)
和谐共处
探讨孝道故事中如何建立和 谐的家庭关系,并创造幸福 的家庭环境。
相亲相爱
深入了解家庭成员之间相互 关爱和支持的重要性。
尊重相处
探索如何尊重和欣赏家庭成 员的个人差异,促进和谐家 庭氛围。
支持
通过案例了解家庭支持与团结对 家庭和亲子关系的积极影响。
尊老爱幼(4-6)
敬老
介绍孝敬长辈的重要性,并 探讨如何通过尊重长者来建 立良好的家庭关系。
孝敬长辈
通过传统故事了解尊重和孝 敬我们的长辈是如何让我们 成为更好的人。
关爱后辈
深入了解如何关爱年幼和有 需要的人,并在家庭中建立 亲密的关系。
2 回报善意
揭示孝道故事中人们如何以善意回报恩者,以及这种行为对社会的积极影响。
3 传递爱心
探索如何通过传递爱心和善意来塑造良好家庭和社会关系。
孝敬父母PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
22Leabharlann 122、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意 孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生 活费,从来不过问老人的生活、身体状况,更别说 探望母亲,帮老人家做些家务 。你是如何看待这种 做法的呢?
我认为孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、关爱 和赡养等。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家, 但并没有在精神上给予其照顾。
父 第二:孝敬父母应该有:爱父母,心里想着父 母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父
母 母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等 孝敬父母要付出代价,但收获的是甜蜜。
18
爷爷奶奶, 外公外婆,对孙 子女倾注了极大 的关怀和爱护, 甚至较之父母的 疼爱有加、付出 更多;他们对家 庭和社会作出过 贡献,在他们年 老多病、行动不 便之际,做孙子 女的更要献上一 片爱心。 19
评价:颖考叔的行为
我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称 道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继 承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
11
请你来当法官判断以下说法: 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己 家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不 着。你是如何看待这种说法的?
错。子女对父母养育之恩的回报,不 仅是社会主义道德规范的重要组成部 分,也是法律义务。
A
1
父母不仅赋予我们生命,而且 含辛茹苦地哺育我们成长,教 我们做人,这种恩情要永远铭 记在我们心中,父母为家庭作 出了的贡献,为我们付出了很 多,他们应当得到爱的回报, 理应受到我们的孝敬。
22Leabharlann 122、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意 孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生 活费,从来不过问老人的生活、身体状况,更别说 探望母亲,帮老人家做些家务 。你是如何看待这种 做法的呢?
我认为孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、关爱 和赡养等。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家, 但并没有在精神上给予其照顾。
父 第二:孝敬父母应该有:爱父母,心里想着父 母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父
母 母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等 孝敬父母要付出代价,但收获的是甜蜜。
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爷爷奶奶, 外公外婆,对孙 子女倾注了极大 的关怀和爱护, 甚至较之父母的 疼爱有加、付出 更多;他们对家 庭和社会作出过 贡献,在他们年 老多病、行动不 便之际,做孙子 女的更要献上一 片爱心。 19
评价:颖考叔的行为
我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称 道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继 承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
11
请你来当法官判断以下说法: 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己 家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不 着。你是如何看待这种说法的?
错。子女对父母养育之恩的回报,不 仅是社会主义道德规范的重要组成部 分,也是法律义务。
A
1
父母不仅赋予我们生命,而且 含辛茹苦地哺育我们成长,教 我们做人,这种恩情要永远铭 记在我们心中,父母为家庭作 出了的贡献,为我们付出了很 多,他们应当得到爱的回报, 理应受到我们的孝敬。
孝亲敬老从我做起PPT课件
示例一:我认为我们应该尊重并践行这些传统要 求。因为父母含辛茹苦把我们养大,就算有些要 求有点过分,我们也应遵从,顺从也是一种孝。
12
链接中考
示例二:我不认同这些要求。新时代讲究平等,对待父 母尊重即可,不必拘泥于某种形式。 示例三:我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传 统,我们应该传承;对此不合理的要求,则应摒弃。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱 你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我 一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明 现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
原因:①从全社会的教育氛围来看,“爱父母”的教育不够;②一 部分家庭教育方式方法存在问题;③学生学习压力大,自我意识强, 对周围环境和人缺少关注和理解。(任写两点)建议:①全社会都应该 对学生加强爱父母的教育。②做父母的要注意教育子女的方式方法。 ③学生应该理解父母,多与父母沟通。
【解析】(1)从问卷调查统计表中不难看出三个国家的高中 生对父母的尊敬程度,注意表述要简洁、准确。(2)该题有 两问:一是分析形成上述现象的原因,最少写出两条;二是 针对问题和原因写出一条建议。
5
活动示例
1.猜“孝”义
参照图片,理解“孝”字的本义
活动示例
2.感“孝”心
传统的“孝”一般讲究长幼有序,顺从父母,现在这个时 代,孝也有新的含义。 A.节日里,我给父母制作一张小卡片,感谢他们的辛勤付出。 B.我认为“孝”跟顺不是一回事,父母有时也会错。比如:有 时,我一用电脑,爸妈就生气,但有时候,我还得用。 C.我常跟爸妈谈明星的八卦,有时候,适当的放松也是有助于 身心健康的。
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链接中考
示例二:我不认同这些要求。新时代讲究平等,对待父 母尊重即可,不必拘泥于某种形式。 示例三:我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传 统,我们应该传承;对此不合理的要求,则应摒弃。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱 你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我 一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明 现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
原因:①从全社会的教育氛围来看,“爱父母”的教育不够;②一 部分家庭教育方式方法存在问题;③学生学习压力大,自我意识强, 对周围环境和人缺少关注和理解。(任写两点)建议:①全社会都应该 对学生加强爱父母的教育。②做父母的要注意教育子女的方式方法。 ③学生应该理解父母,多与父母沟通。
【解析】(1)从问卷调查统计表中不难看出三个国家的高中 生对父母的尊敬程度,注意表述要简洁、准确。(2)该题有 两问:一是分析形成上述现象的原因,最少写出两条;二是 针对问题和原因写出一条建议。
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活动示例
1.猜“孝”义
参照图片,理解“孝”字的本义
活动示例
2.感“孝”心
传统的“孝”一般讲究长幼有序,顺从父母,现在这个时 代,孝也有新的含义。 A.节日里,我给父母制作一张小卡片,感谢他们的辛勤付出。 B.我认为“孝”跟顺不是一回事,父母有时也会错。比如:有 时,我一用电脑,爸妈就生气,但有时候,我还得用。 C.我常跟爸妈谈明星的八卦,有时候,适当的放松也是有助于 身心健康的。
班会课件PPT-孝敬父母,回报父母
2022-05-01
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孝敬父母,回报父母
爱干净,讲卫生,做力所能及得家务事.
2022-05-01
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孝敬父母,回报父母
我要刻苦学习,勇攀高峰,以优异成绩报达父母得养育之恩.
2022-05-01
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孝敬父母,回报父母
感恩是有意义得.爱让这个世界不停旋转.父母得付出 远远比山高、比海深,学会去感激别人是自己得一份良心, 一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间得敬重.怀 着一颗感恩得心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发 现自己是多么快乐,放开你得胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵 得污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实. 亲爱得同学们,让we从今天做起吧!让we一起努力,共筑心 中永恒得爱得神殿,在繁忙得学习中,抽出一点时间,把孝心 带回家,让父母们沐浴最温暖得爱得阳光!
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3Leabharlann 敬父母,回报父母爸爸出差了,妈妈生病了,我为妈妈端水递药.
2022-05-01
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孝敬父母,回报父母
前不久舅舅搬家,看着父母上楼下楼搬东西,累得气喘嘘嘘.我这个 小不点也派上用场了.看我干得多起劲.
2022-05-01
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孝敬父母,回报父母
我帮妈妈凉衣服.
2022-05-01
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2022-05-01
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其实今天,对we来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面 所说得那样,要做一番惊天动地得事情.we只要在平时多注意从身边 小事做起,从一点一滴做起,从我做起,就完全可以尽到we对父母得 孝敬之心.
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孝敬父母课件
课件简介:
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.
走进父母的心灵
——孝敬父母
罗中立油画《父亲》
古铜色的老脸,艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,曾创造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒进多少粗粮糠菜?他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象,他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。
画家以深沉的感情,用巨幅画的形式,借超写实主义手法,刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。
他咄咄逼人,发人深省。
多少人曾在他面前黯然神伤。
因为这位老农的形象已经远远超出了生活原型,他所代表的是中华民族千千万万的农民。
正是他们辛勤的劳动,才养育出世世代代的中华儿女,他是我们精神上的父亲!此画问世后,便引起强烈反响。
尤其是在我们整个民族经历了十年浩劫这个重大灾难之后,它所激起的不只是观者对老农个人身世的悬想,更是对整个中华民族这个农业大国命运的深深思索。
欣赏
焦波摄影作品
《俺爹俺娘》
课堂点拨:
孝敬父母是中华民族的传统美德!
父母为我们的成长付出了艰辛的汗水!
父母给我们的学习、生活以强有力的保障!
父母是我们生命中的阳光,他们的真情挚爱是我们健康成长的养料!
其他————————————————————。