小儿支气管炎护理查房【最新版 直接用】
2024年小儿支气管炎护理查房PPT
治疗方案：患 儿的治疗方案， 包括药物、物
理治疗等
病史及诊断过程
患儿年龄、性 别、体重、身 高等基本信息
病史：发病时 间、症状、持 续时间、治疗
情况等
诊断过程：初 步诊断、辅助 检查、确诊等
治疗方案：药 物治疗、物理 治疗、饮食调
整等
治疗方案及效果
药物治疗：使用抗生素、抗病 毒药物等，如阿莫西林、头孢 克洛等
心理护理及家庭支持
心理护理：关注 患儿情绪，给予 关爱和支持，帮 助患儿适应治疗 过程
家庭支持：鼓励 家长参与护理， 提供心理支持和 帮助，共同应对 疾病挑战
教育指导：向家 长传授护理知识 和技能，提高家 庭护理能力
家庭环境：营造 温馨、舒适的家 庭环境，减轻患 儿心理压力，促 进康复
并发症预防及处理措施
需要家属配合的事项
保持室内空气流通，避免烟雾、粉尘等刺激 保持患儿的饮食清淡，避免刺激性食物 协助患儿进行适当的运动，增强体质 观察患儿的病情变化，及时向医生反馈
06
总结与建议
对本次护理查房的总结
查房目的：了 解小儿支气管 炎的护理情况， 提高护理质量
查房内容：包 括病情观察、 护理措施、用
药情况等
03
护理评估
生命体征评估
体温：测量小儿体 温，观察发热情况
呼吸：观察小儿呼 吸频率、深度和节 律
心率：测量小儿心 率，观察心率变化
血压：测量小儿血 压，观察血压变化
血氧饱和度：测量 小儿血氧饱和度， 观察缺氧情况
尿量：观察小儿尿 量，了解液体平衡 情况
பைடு நூலகம்
体重：测量小儿体 重，了解营养状况
症状缓解情况评估
查房结果：发 现护理中存在 的问题，提出
小儿支气管肺炎的护理查房
小儿支气管肺炎的护理查房汇报人：日期:•病例介绍•护理评估•护理措施目录•饮食与营养支持•心理护理与健康教育•并发症预防与处理01病例介绍姓名、性别、年龄：张三，男，2岁。
入院时间：XXXX年XX月XX日。
病房号及床位号：XX病房，XX床。
患者基本信息主诉咳嗽、发热、喘息，持续3天。
既往史平素体健，否认过敏史、传染病史及家族遗传病史。
诊断结果小儿支气管肺炎。
现病史患儿3天前无明显诱因出现咳嗽、发热，最高体温38.5℃，伴有喘息，无明显咳痰。
曾在当地诊所就诊，予以口服药物治疗（具体不详），症状未见明显缓解。
为进一步诊治收入我院。
病史及诊断结果治疗方案及效果予以抗感染、止咳平喘、退热等对症治疗。
具体药物包括头孢类抗生素、氨溴索、布地奈德雾化吸入等。
治疗效果经治疗后，患儿咳嗽、发热、喘息症状逐渐缓解，体温降至正常，肺部听诊啰音减少。
复查血常规及胸片提示炎症吸收好转。
目前患儿病情稳定，仍需继续巩固治疗。
02护理评估体温脉搏呼吸血压生命体征监测01020304定时测量体温，观察热型及伴随症状，警惕高热惊厥的发生。
监测脉搏频率、节律和强度，注意有无异常。
观察呼吸频率、节律和深度，评估有无呼吸困难和呼吸衰竭的表现。
定时测量血压，注意血压变化，警惕低血压休克的发生。
呼吸系统评估评估咳嗽的性质、频率和严重程度，观察有无咳痰及痰液的性状。
观察有无呼吸急促、费力、鼻翼扇动、三凹征等表现。
注意口唇、甲床等部位的紫绀情况，评估缺氧程度。
听诊肺部呼吸音，观察有无干湿啰音、胸膜摩擦音等异常体征。
咳嗽呼吸困难紫绀肺部体征观察患儿的精神状态、意识、反应等，警惕中毒性脑病的发生。
精神状况评估患儿的进食情况、营养状况，制定合理饮食计划。
饮食与营养观察有无心率增快、心音低钝、奔马律等心力衰竭的表现。
循环系统注意有无呕吐、腹泻、腹胀等消化系统症状，以及皮疹、关节肿痛等全身症状。
其他系统全身状况评估03护理措施定时更换体位，利于分泌物排出，防止堵塞呼吸道。
小儿支气管炎护理查房 范文
演讲人
目录
01. 小儿支气管炎概述 02. 护理查房流程 03. 护理措施 04. 健康教育
小儿支气管炎概 述
发病原因
01
病毒感染： 如流感病 毒、呼吸 道合胞病 毒等
02
细菌感染： 如肺炎链 球菌、流 感嗜血杆 菌等
03
过敏反应： 如过敏性 鼻炎、哮 喘等
04
环境因素： 如空气污 染、二手 烟等
子的情绪和治疗效果。
感谢您的观看
观察患儿的痰液情况， 包括痰液颜色、痰液 量、痰液性质等
观察患儿的饮食情况， 包括食欲、进食量、 进食时间等
观察患儿的精神状态， 包括精神状态、活动 情况、睡眠情况等
药物治疗
药物选择：根据病情选择合适的药 物，如抗生素、抗病毒药物等
药物用法：口服、注射、雾化等不 同给药方式
药物剂量：根据患儿年龄、体重等 因素确定药物剂量
护理查房流程
查房前准备
确定查房时间：提 前通知相关人员， 确保查房顺利进行
01
准备查房资料：收 集患者病历、检查 报告等资料，便于 查房时查阅
02
04
准备查房环境：确 保查房环境安静、 整洁，便于查房时 进行交流和讨论
03
准备查房工具：如 听诊器、血压计等， 确保查房时能够准 确获取患者信息
查房过程
定期体检，及时发现并治 疗疾病
家长配合
家长应了解小儿支气管炎的病
A
因、症状和治疗方法，以便更
好地配合医生进行护理。
家长应密切关注孩子的病情变
B
化，及时向医生反馈，以便调
整治疗方案。
家长应督促孩子按时服药、按
C
时休息，并注意饮食调理，以
小儿支气管肺炎的护理查房
护理护理诊断:气体交换受损——与肺部炎症有关清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠，患儿体弱、无力排痰有关体温过高——与肺部感染有关营养失调：低于机体的需要量。
护理目标:患儿气促、发绀症状逐渐改善以致消失，呼吸平稳。
患儿能顺利有效的咳出痰液，呼吸道通畅患儿体温恢复正常患儿住院期间能得到充足的营养。
护理措施 :1、环境调整与休息病室定时通风换气，保持室内空气新鲜。
温度控制在18-22℃，适度55％-60％为宜。
嘱患儿卧床休息，减少活动。
保持皮肤清洁，使患儿感觉舒适，以利于休息。
各种处置应集中进行，尽量使患儿安静，以减少机体的耗氧量。
2、氧疗气促、发绀患儿应及早给氧，以改善低氧血症。
一般采用鼻前庭导管给氧，氧流量为0.5L1L/min，缺氧明显者用面罩给氧，氧流量为2L4L/min，氧浓度不超过40％。
出现呼吸衰竭时应使用人工呼吸机。
吸氧过程中应经常检查导管是否通畅，患儿缺氧状况是否改善，发现异常及时处理。
3、保持呼吸道通畅根据病情采取相应的体位，以利于肺的扩张及呼吸道分泌物的排除。
指导患儿进行有效的咳嗽，排痰前协助转换体位，帮助清除呼吸道分泌物。
病情许可的情况下，可进行体位引流。
必要时可使用超声雾化吸入使痰液变稀薄利于咳出。
用上述方法不能有效咳出痰液者，可用吸痰器吸出痰液，但吸痰不能过频。
4、发热的护理小儿支气管炎时多为中低热。
如果体温在38.5℃以下，一般无需给予退热药，主要针对病因治疗，从根本上解决问题。
如果体温高，较大儿童可予物理降温，即用冷毛巾头部湿敷或用温水擦澡，但幼儿不宜采用此方法。
必要时应用药物降温。
5、营养及水分的补充鼓励患儿进食高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食，以供给足够的营养，利于疾病的恢复。
应少食多餐，避免给油炸食品及易产气的食物，以免造成腹胀，妨碍呼吸。
进食确有困难者，可按医嘱静脉补充营养。
鼓励患儿多饮水使呼吸道粘膜湿润，以利于痰液的咳出，并助于粘膜病变的修复及纤毛运动。
小儿支气管肺炎的护理查房
小儿支气管肺炎的护理查房一、主诉：患儿XXX因咳嗽、喘息、呼吸困难等症状入院。
二、个人资料：1.姓名、性别、年龄；3.入院日期、住院天数。
三、查体内容：1.一般状况：（1）意识状态：观察患儿的神志是否清楚、反应是否迟钝。
（2）精神状态：观察患儿的精神状态是否好转，是否有活动欲望。
（3）体位：观察患儿的体位，是否舒适、安静。
2.体温：核实患儿的体温，记录体温的时刻和数值。
3.呼吸系统：（1）呼吸频率：观察患儿的呼吸频率、节律、深度。
（2）呼吸困难：观察患儿的呼吸是否困难，是否伴有喘息。
（3）氧饱和度：核实患儿的血氧饱和度，如有需要，进行抽血检测。
4.心血管系统：（1）心率：观察患儿的心率，记录心率的时刻和数值。
（2）心律：观察患儿的心律，是否有心脏杂音。
5.消化系统：（1）饮食摄入：核实患儿的饮食摄入情况，如有需要，计算摄入热量。
（2）排便情况：询问患儿的排便情况，观察是否有腹泻或便秘。
6.尿量：询问患儿的排尿情况，观察尿量是否正常。
7.水电解质平衡：（1）口渴情况：询问患儿的口渴感，观察是否有口唇干燥等脱水表现。
（2）尿液浓缩度：观察患儿的尿液浓缩度，如有需要，进行化验。
8.皮肤黏膜：（1）皮肤状况：观察患儿的皮肤有无发绀、黄疸等异常情况。
（2）嗜睡程度：观察患儿的清醒程度，是否有嗜睡现象。
9.护理措施执行情况：（1）按时给予护理常规，包括清理口腔、更换衣物、保持床单清洁等。
（2）按时给予药物治疗，包括抗生素、退热药、祛痰药等。
10.家属教育情况：询问家属是否接受了相关护理教育，观察家属是否有问题需要解答。
四、问题与处理：1.问题一：呼吸困难处理：观察患儿的呼吸情况，及时记录，必要时给予吸氧、纠正呼吸节律等处理措施。
2.问题二：高热处理：观察患儿的体温，记录发热的时刻和数值，及时给予退热药物，如布洛芬或对乙酰氨基酚。
3.问题三：脱水处理：观察患儿的口渴程度，询问排尿情况，及时补充适量的水分，如有需要，可通过静脉输液补充。
小儿支气管肺炎护理查房
病例介绍
入院诊断：支气 管肺炎
护理评估
健康史
患儿有明确的呼吸道感染史， 未接种肺炎链球菌疫苗
01
心理和社会状况
患儿年龄较小，易产生恐惧 和焦虑情绪；家长对疾病认
知不足，存在焦虑情绪
03
02
身体状况
患儿年龄较小，易产生恐惧 和焦虑情绪；家长对疾病认 知不足，存在焦虑情绪
护理措施
心理护理
发热护理 健康教育
护理效果评价
护理体会
小儿支气管肺炎是儿科常见疾病之一，由于患儿年龄较小，病情发 展较快，需要及时治疗和护理
在护理过程中，要密切观察病情变化，注意呼吸道通畅和保持适宜 的体位；同时要关注患儿及家长的心理状态，给予必要的心理支持 和疏导；加强健康教育宣传力度，提高家长对疾病的认知水平
入院查体：T 38℃，P 120次/分， R 40次/分，BP 90/60mmHg。患 儿神志清醒，精神较差，呼吸急 促，面色苍白，全身皮肤无黄染 及出血点。双肺呼吸音粗，可闻 及中细湿啰音。心音有力，律齐， 未闻及杂音。腹软，肝脾无肿大
辅助检查：血常规示白细胞计数 升高，中性粒细胞比例升高；C 反应蛋白升高；血气分析示低氧 血症。肺部X线片示支气管肺炎 改变
通过精心护理和综合治疗措施的实施，可促进患儿早日康复出院
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感
汇 报 人
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感谢您的观看
x
谢x
小儿支气管肺 炎护理查房
-
1
病例介绍
2
护理评估
3
护理措施
4
护理效果评价
5
护理体会
病例介绍
患儿张XX，男，5岁，因咳嗽、 发热伴气促5天入院。患儿5天前 出现咳嗽，为刺激性干咳，阵发 性发作，咳嗽较剧烈，影响睡眠。 同时伴有发热，体温高达39℃， 并出现气促，活动后加重。患儿 家长曾带其至当地诊所就诊，诊 断为支气管肺炎，给予抗感染、 平喘等治疗，病情未见好转，遂 来我院就诊
小儿支气管炎护理查房
评估结果应准确、客观，遵循科 学原则，避免主观臆断和经验主
义。
在评估过程中，应注意与医生、 家长和其他医护人员的沟通和协 作，共同为患儿提供优质的护理
服务。
2023
PART 03
护理措施
REPORTING
一般护理措施
01
02
03
保持室内空气流通
确保室内空气新鲜，每日 定时开窗通风，避免室内 空气污染。
情况。
评估结果与记录
01
记录患儿的病史、体格检查、实 验室检查和影像学检查结果，综 合分析以得出评估结果。
02
根据评估结果，制定相应的护理 计划和措施，并在查房过程中与 医生、家长进行沟通，确保护理 工作的有效性和安全性。
评估注意事项
评估时应关注患儿的病情变化和 自身认知情况，尊重患儿及家长
的意愿和隐私。
REPORTING
评估内容与方法
病史询问
了解患儿的发病过程、症状、 治疗情况等，以及家族史、过
敏史等信息。
体格检查
观察患儿的生命体征，检查呼 吸、心率、体温等指标，以及 肺部听诊情况。
实验室检查
根据病情需要，进行血常规、 痰液检查等实验室检查，以辅 助诊断和评估病情。
影像学检查
对于病情较重的患儿，可能需 要进行胸部X线或CT等影像学 检查，以进一步了解肺部病变
病因与病理
病因
主要病因是细菌或病毒感染，如流感 病毒、呼吸道合胞病毒等。
病理
感染后，支气管黏膜充血、水肿，导 致气道狭窄，气流受阻，引起咳嗽和 气喘。
临床表现与诊断
临床表现
咳嗽、气喘、呼吸困难、发热等。
诊断
医生根据症状、体征和实验室检查进行诊断，如血常规、胸部X光等。
小儿急性支气管炎护理查房
目录 介绍 护理要点 注意事项 总结
介绍
介绍
急性支气管炎是儿童常见的呼 吸道疾病，本次查房内容旨在 介绍小儿急性支气管炎的护理 要点和注意事项。
护理要点
护理要点
病情评估：详细了解患儿的病史、体征 和症状。
氧气治疗：根据氧饱和度确定是否进行 氧气治疗。
Hale Waihona Puke 护理要点药物治疗：合理使用支气管扩 张剂和抗炎药物，如氨茶碱、 布地奈德等。 细胞外液补充：根据患儿的体 液平衡情况，及时补充细胞外 液。
总结
总结
对于小儿急性支气管炎的护理 ，重点在于及时采取措施缓解 症状、保护呼吸道、减少并发 症的发生，提高患儿的生活质 量，促进康复。
谢谢您的观赏聆听
护理要点
高位卧位：帮助患儿改善呼吸道通畅性 ，减少痰液堵塞。
注意事项
注意事项
观察呼吸频率和深度：密切观 察患儿的呼吸状态，及时发现 异常情况。
隔离措施：小儿急性支气管炎 具有一定的传染性，注意采取 隔离措施。
注意事项
饮食护理：提供易于消化的食物，避免 过热或过冷的食物刺激呼吸道。
温暖保护：保持室内温度适宜，避免感 冒引发病情复发。
小儿毛细支气管炎护理查房
小儿毛细支气管炎护理查房1.小儿的呼吸状况：毛细支气管炎常表现为咳嗽、喘息、呼吸急促等症状。
护理人员应观察小儿的呼吸频率、深度、节奏等，注意是否有呼吸困难的现象。
2.小儿的情绪状态：由于毛细支气管炎引起的呼吸道狭窄和呼吸困难，可能使小儿焦虑、烦躁、哭闹等。
护理人员应耐心安抚婴幼儿，提供温暖、舒适的环境，帮助小儿舒缓情绪。
3.小儿的饮食情况：适当的饮食对于小儿的康复很重要。
护理人员应询问小儿是否有食欲，观察小儿的吃奶、吃饭情况，注意观察小儿的吞咽动作是否正常，是否有吐奶、呕吐等现象。
4.氧饱和度监测：小儿毛细支气管炎可能导致低氧血症，因此护理人员应定期监测小儿的氧饱和度，以及进行必要的补氧治疗。
5.温度监测：小儿毛细支气管炎容易导致发热，因此应定期测量小儿的体温。
同时，也需要观察小儿的出汗情况，以及是否有全身冷汗等现象，判断小儿的体温调节功能是否正常。
6.咳嗽和呼吸道护理：小儿毛细支气管炎的主要症状之一是咳嗽，护理人员可以通过拍背、按摩等方法帮助儿童排出痰液，减轻呼吸道堵塞。
同时，注意保持室内空气流通，避免儿童接触二手烟等有害气体。
7.留意并防止并发症：小儿毛细支气管炎的并发症包括肺炎、呼吸窘迫综合征等。
护理人员在查房时需留意小儿是否有发热、情绪异常、呼吸急促加重等现象，及时观察并报告相关医生。
8.家庭教育：在查房过程中，护理人员可以与家长进行交流，向其解释小儿毛细支气管炎的病情、治疗方法以及预防措施，提供科学、合理的指导和建议，帮助家长更好地照顾儿童。
除了以上内容，护理人员还需要密切关注小儿的病情变化，及时记录、汇报，合理安排护理措施和医疗护理，确保小儿得到及时有效的治疗和护理。
护理人员还应不断学习和提高自己的专业知识，通过不断的实践和学习，为小儿的毛细支气管炎护理提供更好的服务。
小儿支气管肺炎护理查房
小儿支气管肺炎护理查房一、开场白大家好，今天我们来聊聊小儿支气管肺炎的护理查房。
我要告诉大家一个秘密，其实小儿支气管肺炎并不是什么神秘的疾病，它就像是我们小时候感冒一样，只不过它更加顽固一些而已。
那么，如何让我们的小宝贝们摆脱这个“小恶魔”呢？答案就在我们的护理查房里，接下来就让我们一起来看看吧！二、1.1 了解病情我们要了解小儿支气管肺炎的病情。
其实，小儿支气管肺炎就像是一场“战争”，我们的小宝贝们就是那些勇敢的战士。
这场战争的主要敌人是细菌，而我们的战士们需要通过各种药物来打败这些细菌。
所以，在护理查房里，我们需要详细了解小宝贝们的病情，包括他们的体温、呼吸、咳嗽等等，这样才能更好地为他们提供治疗。
三、1.2 观察治疗效果在了解了小儿支气管肺炎的病情之后，我们还需要观察治疗效果。
这就像是我们在战场上观察战况一样，只有了解了战况，我们才能更好地制定下一步的战略。
所以，在护理查房里，我们会定期检查小宝贝们的体温、呼吸、咳嗽等症状，看看他们的病情是否有所好转。
如果有好转，那么我们就可以放心地继续治疗；如果没有好转，那么我们就需要重新调整治疗方案。
四、2.1 保持室内空气流通为了让小宝贝们尽快康复，我们需要保持室内空气流通。
这就像是我们在战场上保证士兵们有足够的氧气一样，只有保证了空气流通，我们的战士们才能更好地战斗。
所以，在护理查房里，我们会定期开窗通风，让室内空气保持新鲜。
我们还会使用空气净化器来净化空气，确保小宝贝们呼吸的空气都是干净的。
五、2.2 注意保暖保暖也是治疗小儿支气管肺炎的重要环节。
这就像是我们在战场上给士兵们加衣一样，只有保证了士兵们的身体温暖，他们才能更好地作战。
所以，在护理查房里，我们会注意给小宝贝们穿暖和的衣服，避免他们着凉。
我们还会使用电热毯等设备来保持室内温度适宜。
六、3.1 合理饮食合理的饮食对于小儿支气管肺炎的治疗也是非常重要的。
这就像是我们在战场上为士兵们提供充足的食物一样，只有保证了士兵们有足够的能量，他们才能更好地作战。
小儿支气管肺炎护理查房
小儿支气管肺炎护理查房
10/30
临床表现
•2）神经系统：轻度缺氧表现为烦躁或 嗜睡。脑水肿时出现意识障碍、惊厥， 可有呼吸不规则，脑膜刺激征等。
小儿支气管肺炎护理查房
11/30
临床表现
3）消化系统：常有腹胀、吐泻、食少， 重症可引发中枢性肠麻痹、肠鸣消失。 腹胀严重时，可使呼吸困难加重。
小儿支气管肺炎护理查房
21/30
护理问题护及理办问法题及办法
• 氧气雾化吸入 • 必要时给予吸痰，但不能过频。 •效果评价：保持患儿呼吸道通畅，咳嗽 减轻。
小儿支气管肺炎护理查房
22/30
雾化吸入目标
•雾化治疗是一个将药品借助雾化泵变成 雾状，经过正常呼吸进入到咽喉，扁桃 体，气管，粘膜上，药品直接被局部组 织吸收，含有消炎，化痰，止喘，止咳 作用。
小儿支气管肺炎护理查房
9/30
临床表现
2、重症肺炎： 1）循环系统：常见心肌炎（面色苍白、 心动过速、心音低钝、心律不齐、心电 图异常）和急性心衰（a、心律突然加 紧，大于180/min,b、呼吸突然增快，大 于60/min,c、心音低钝、奔马律。d、突 然极度烦躁不安，面色发灰或苍白，显 著发绀。E、肝脏快速增大。F、尿少或 无尿，颜面眼睑或下肢浮肿。）
小儿支气管肺炎护理查房
小儿支气管肺炎护理查房
儿科
1/30
查房目标
• 一、定义 •二、病因 •三、临床表现 •四、病理生理 •五、病例介绍 •六、护理问题、办法、及评价 •七、健康教育
小儿支气管肺炎护理查房
2/30
定义
•是指不一样病原体及其它细菌（如吸入 羊水，过敏等）所引发肺部炎症，临床 上以发烧，咳嗽，气促，呼吸困难和肺 部固定湿罗音为主要表现，好发于3岁 以下婴幼儿，整年均可发病，以冬春季 多见。
小儿支气管肺炎护理查房
小儿支气管肺炎护理查房1.1 小张医生的查房今天，我们来聊聊小儿支气管肺炎的护理查房。
小张医生可是我们医院儿科的专家，他对小儿支气管肺炎的治疗可是了如指掌。
我们要了解小儿支气管肺炎的症状，比如咳嗽、喘息、发热等。
这些症状可不是闹着玩儿的，家长们可要重视起来。
1.2 家长们的担忧说到小儿支气管肺炎，家长们可都是心惊肉跳的。
毕竟，孩子还小，生病可不得了。
有位家长说：“小张医生，我家孩子最近总是咳嗽，有时候还会喘息，我该怎么办呢？”小张医生笑着回答：“别着急，先带孩子来医院做个检查，我们会根据孩子的具体情况给出合适的治疗方案。
”2.1 药物治疗对于小儿支气管肺炎，药物治疗是必不可少的。
小张医生说：“一般来说，我们会给孩子开一些抗生素、止咳药和祛痰药，帮助孩子缓解症状。
但是，家长们可不能随意给孩子用药，一定要按照医生的建议来。
”2.2 营养调理除了药物治疗，合理的饮食也是很重要的。
小张医生建议：“家长们可以给孩子多吃一些富含维生素C的水果，比如橙子、柚子等，有助于增强孩子的免疫力。
还要保证孩子的饮食清淡，避免油腻、辛辣的食物。
”3.1 家庭护理在孩子生病期间，家庭护理也是非常重要的。
小张医生说：“家长们要保持室内空气流通，避免孩子吸入有害气体。
要注意孩子的保暖，避免受凉。
还要定期给孩子测量体温，观察病情的变化。
”3.2 预防措施预防胜于治疗，小张医生强调：“家长们要加强孩子的体育锻炼，提高孩子的免疫力。
还要避免让孩子接触感冒患者，减少病毒传播的机会。
”4.1 总结通过今天的查房，相信家长们对小儿支气管肺炎有了更深入的了解。
小张医生最后说：“家长们要保持冷静，相信我们的专业水平。
只要及时就医、合理用药、注意家庭护理，孩子们一定能够早日康复。
”4.2 结束语好了，今天的小儿支气管肺炎护理查房就到这里。
希望我们的分享能帮助到大家，让孩子们远离病痛，快乐成长。
下次再见啦！。
小儿支气管肺炎护理查房
咳嗽：咳嗽频 繁，痰液增多， 可能伴有喘息
呼吸困难：呼 吸急促，呼吸 频率加快，鼻
翼扇动
肺部啰音：肺 部听诊可闻及 啰音，可能伴
有湿啰音
护理查房内容
病情评估
01
患儿年龄、性别、体重、 身高等基本信息
02
患儿病史、过敏史、家族 史等病史资料
03
患儿目前症状、体征、实 验室检查结果等病情资料
04
03
查房内容：记录查房过程中发现的
称等信息Biblioteka 问题、建议等04查房结果：记录查房后对护理方案
05
查房总结：总结查房过程中的经验
的调整和改进
和教训，为后续护理工作提供参考
护理查房效果评 估
患者满意度
护理查房效果评估：评估
护理查房对患者满意度的 01
影响
满意度指标：包括护理服
务质量、护理人员态度、 03
小儿支气管肺炎护理查 房
演讲人
目录
01 小 儿 支 气 管 肺 炎 概 述
02 护 理 查 房 内 容
03 护 理 查 房 注 意 事 项
04 护 理 查 房 效 果 评 估
小儿支气管肺炎 概述
疾病定义
小儿支气管肺炎是一种常见的儿童呼吸道感染性 疾病，主要表现为咳嗽、咳痰、呼吸急促等症状。 病因：病毒、细菌、支原体等微生物感染引起。
05
观察患儿饮食、 睡眠、大小便 等情况，及时 调整护理方案
06
定期进行健康 教育，提高家 长护理技能和
意识
健康教育
1
疾病知识：介绍 小儿支气管肺炎 的病因、症状、 治疗方法等
2
预防措施：指导 家长如何预防小 儿支气管肺炎， 如保持室内空气 流通、避免接触 感染源等
小儿支气管肺炎护理查房
小儿支气管肺炎护理查房一、背景小儿支气管肺炎，听起来就是个头疼的名字。
很多家长一听就紧张，尤其是孩子咳嗽、发热的时候。
支气管肺炎可不是小事，它是由细菌、病毒引起的，病程复杂，症状也多样。
孩子们的免疫系统还在发育中，抵抗力相对较弱，这种病更容易找上门。
护理查房就是为了更好地帮助这些小患者，让他们早日康复。
1.1 病情观察在查房时，首先得观察病情。
听听孩子的咳嗽声，看看是不是干咳、湿咳。
干咳像是干柴烈火，湿咳则是水流潺潺。
医生通过听诊器，可以清楚地听到肺部的呼吸音，有没有哮鸣音、细湿啰音。
如果有这些音，说明气道可能有阻塞，肺部有炎症。
这个时候，医生会记录下症状，随时准备调整治疗方案。
1.2 体温管理孩子发热是常见的症状，体温过高可不好。
护士会定时测量体温，记录下来，确保掌握实时数据。
给孩子降温也得讲究，物理降温和药物降温结合。
冷毛巾敷额头，温水擦身，都是简单有效的方法。
护士们总是细心周到，避免让孩子感到太冷或不适。
家长们也得配合，注意孩子的衣物，不要穿得太厚，让他们感觉舒适。
二、护理措施2.1 充足的水分孩子生病时，水分补充非常重要。
水分不仅能帮助退烧，还能稀释痰液，缓解咳嗽。
护理人员会鼓励孩子多喝水，水果汁也是不错的选择。
看到孩子因为喝水而露出的笑容，真是让人心里暖暖的。
护理上，鼓励和安抚都是必要的，帮助孩子建立信任感。
2.2 吸氧治疗有些孩子的氧饱和度可能会降低，这个时候吸氧就显得特别重要。
护士会根据监测数据，及时给孩子提供氧气。
使用面罩、鼻导管等设备，看似简单，但其实需要耐心和技巧。
孩子们有时候会害怕这个陌生的东西，护士们会用轻松的语气和他们聊天，缓解紧张情绪。
毕竟，健康最重要，心情也不能差。
2.3 定期观察在病房里，定期观察是护理工作的重点。
记录孩子的呼吸频率、心率等重要指标。
每一个数据都能反映孩子的身体状况。
护士们像细心的守护者，不放过任何一个小变化。
有时，甚至会通过观察孩子的情绪变化，来判断他们的病情。
小儿支气管肺炎护理查房
02 临床表现与诊断
主要临床表现
发热
小儿支气管肺炎患者常常会出现发热 症状，体温可达38度以上，严重时 可持续高热。
咳嗽
咳嗽是小儿支气管肺炎最常见的症状 之一，早期为干咳，后期咳嗽会有痰 。
气急
患儿呼吸急促，气息浅表，甚至出现 气喘。
胸部不适
患儿常抱怨胸痛或胸闷，呼吸时不适 感加剧。
辅助检查
01
02
03
X线检查
通过X线检查可以观察到 肺部病变的程度和范围， 是诊断小儿支气管肺炎的 重要手段。
血常规检查
血常规检查可以了解患者 的感染程度和机体炎症反 应情况。
病原学检查
通过咽拭子、痰、血等样 本进行病原学检查，可以 确定病原体种类，为治疗 提供依据。
诊断标准与流程
诊断标准
根据患儿的临床表现、辅助检查和病原学检查结果，结合年龄、季节等因素进 行综合分析，确定诊断。
问题3
护理操作不规范：在护理过程中，部分护士可能存在操作不规范的问题，如无菌操作不严 格、呼吸道护理不到位等，这可能增加患者感染的风险，影响治疗效果。
护理措施优化与改进建议
建议1
提高病情观察能力：护士应加强对小儿支气管肺炎患者的 病情观察能力，全面了解患者的体征指标，及时发现病情 变化，为医生提供准确的诊断依据。
05 护理效果评价
病情改善评价
症状缓解情况
发热、咳嗽、气促等主要症状是否得到缓解，观察体温变化曲线， 咳嗽频率及痰液性质。
肺部体征改善
通过听诊、X光检查等手段观察肺部啰音、阴影等体征是否改善或 消失。
实验室指标
关注血常规、C反应蛋白等实验室指标是否趋向正常，以客观数据评 价病情改善程度。
护理措施执行效果评价
小儿支气管炎护理查房
小儿支气管炎护理查房急性支气管炎是我们在生活中很常见的一种疾病,一般小孩患有急性支气管炎疾病的机率会比较大一点,那今天小编就给大家介绍小儿支气管炎护理查房。
婴幼儿急性支气管炎在护理方面要注意些小儿支气管炎护理查房(一) 护理婴儿须经常调换体位，或抱起轻拍背部片刻，使呼吸道分泌物易于排出，多饮水，以利排痰，给流质易消化饮食。
小儿支气管炎护理查房(二) 对症治疗1.止咳祛痰及镇一般不用镇咳剂，以免影响排痰。
痰多时可服氯化铵糖浆或甘草合剂。
痰粘稠者可用雾化吸入或蒸气吸入稀释。
如干咳严重影响休息时，可服镇静药如异丙嗪或氯丙嗪，每次0.5～l.0mg/kg，每日3次。
注意避免过量而抑制咳嗽反射，造成痰堵塞，使呼吸困难加重。
2.平喘喘息严重时应使用氨茶碱口服，每次4mg/kg，每日3次，或加入葡萄糖液lOOml静脉滴注，能缓解支气管痉挛，利于排痰。
对严重的哮喘性支气管炎，可用泼尼松每日1～2mg/kg，分3次口服，或地塞米松1～2.5mg/次，每日1～2次加入葡萄糖液lOOml静脉滴注，疗程1周左右。
小儿支气管炎护理查房(三) 控制感染由病毒引起者一般用抗病毒药物。
婴儿、体弱儿或疑并发肺炎及其他化脓感染时，可用磺胺类药物或肌内注射青霉素，或应用其他广谱抗生素，若考虑病原为肺炎支原体时，可采用红霉素或乙酰螺旋霉素。
小儿支气管炎护理查房(四) 中医疗法1.风寒咳嗽宜祛风散寒，宣肺化痰。
常用三拗汤加减：麻黄4.5g、杏仁9g、甘草3g、荆芥9g、前胡9g、象贝9g、半夏9g、桔梗3g。
2.风热咳嗽宜祛风清热，宣肺化痰，常用麻杏石甘汤加减：麻黄4.5g、石膏30g(先煎)、杏仁9g、甘草3g、黄芩9g、连翘9g、芦根30g、桔梗30g`。
小儿支气管炎护理查房(五) 支气管炎疫苗注射对反复发作者，可用气管炎疫苗皮下注射。
在不发作时开始，每周1次，每次0.1毫升，以后每周增加0.1毫升至每周0.5毫升最大量为止。
10次为一疗程，如有效，可再用几个疗程以巩固疗效。
小儿支气管炎护理查房
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病因
病原体为各种病毒或细菌。由于机体免疫 功能弱，往往在病毒感染的基础上合并细菌感 染。气候骤停或体弱者易受凉得病。
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临床表现
1．起病可急可缓，多数先有上呼吸道感染症状。 2. 初起有发烧、恶寒、头痛、咽干等。 3. 主要症状为咳嗽、咳痰 4. 肺部听诊，可听到干啰音或散在的中等水泡音
治疗
头孢他啶（抗炎） 更昔洛韦（抗病毒） 维生素C （补充维生素及营养心肌）
氧区雾化：布地奈德混悬液 0.5mg 硫酸特布他林2.5mg
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2016-7-24
•16:12 患儿因“咳嗽3天，发热、腹泻2天”以 “急性支气管炎”收入院。患儿T37.7℃，遵医 嘱予退热贴物理降温。给予头孢他啶、更昔洛 韦、维生素C静脉输液治疗。 •18:00 T38.1℃，继续降温贴物理降温，给予 美林5mL，水20mL •23:00 T37.1℃,继续降温贴物理降温,床上擦浴。
加重，出现发作性呼吸困难、喘憋、面色苍白、口唇发绀、三凹 征，肺部体征早期喘鸣音为主，继之出现湿音。症状严重时可伴 充血性心力衰竭、呼吸衰竭、缺氧性脑病以及水和电解质紊乱。 一般体温不超过38.5℃，病程1～2 周。 （四）血白细胞多正常或轻度增加。血气分析可见低氧血症以及动 脉血二氧化碳分压降低或升高。胸部x线片以肺纹理增粗、双肺 透亮度增强或有小片阴影和肺不张。有条件可做呼吸道分泌物病 毒快速诊断以明确病毒种类。
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入院前辅助检查：2015-07-23 肠道病毒71型抗体 （阴性） 生化： 肌酸激酶68U/L 肌酸激酶同工酶13u/L 谷草转氨酶52U/L 乳酸脱氢酶303U/L a-羟丁酸脱氢酶294U/L 血常规 白细胞计数11.3*10^9/L 中性粒细胞百分比59% 淋巴细胞百分比31% CPR 6.71mg/L
小儿急性支气管炎护理查房
小儿急性支气管炎护理查房今天就随着小编一起去了解急性支气管炎预防与急性支气管炎护理知识,一起学习一下吧。
小儿急性支气管炎护理查房(一) 护理婴儿须经常调换体位，或抱起轻拍背部片刻，使呼吸道分泌物易于排出，多饮水，以利排痰，给流质易消化饮食。
对于季节气候的变化，要适时增减衣服。
疑有对鱼、虾、蛋清等过敏者，要减少或禁止食用。
支气管炎多在气候寒冷的冬季发病，夏季较少，故可采用中医冬病夏治的方法，以“扶正固本”的原则治疗，即通过扶助正气以增强人体的抗病能力，达到驱除病邪，从而促进生理机能的恢复。
在出现支气管炎之前2—3天，患儿可能会有流涕现象。
主要的症状有：小儿急性支气管炎护理查房1、持续咳嗽病初可为干咳，但假若发生细菌性感染，稍后可能会产生黄绿色的浓痰。
小儿急性支气管炎护理查房2、父母平时保持孩子房间的湿度，或让使用蒸气吸入器，都有助于减轻患儿的症状。
让患儿饮用温水以减轻咳嗽症状，并让他服用解热镇痛剂溶液以退烧。
大多数的患儿都会在数天内好转，并且在一周内完全复原。
倘若24小时后，症状仍未见好转，那么就应该带孩子去医院就诊。
假如呼吸变得异常快速或发烧超过39℃，那么就应立即带孩子去医院急诊。
如果患儿非常困倦或拒绝饮食，应马上叫救护车。
在医院里，医生会检查是否孩子还存在其他更严重的病情，例如肺炎或毛细支气管炎。
假如医生怀疑有发生细菌感染的可能，他会使用抗生素。
为了减轻喘息症状，医生也可能会使用气管舒张剂。
经过治疗后，有些孩子可能还会反复发生支气管炎，但是通常他们在5岁前，这些情况就会自然消失。
1.舒适的改变、频繁咳嗽、胸痛与支气管炎症有关。
2.体温过高与细菌或病毒感染有关。
3.清理呼吸道无效与痰液粘稠不易咳出导致气道分泌物堆积有关。
小儿急性支气管炎护理查房1.休息与保暖患儿应该需要减少运动量，增加休息的时间，在卧床的时候应该要保持头胸部位稍微的提高一点，为了使呼吸更加的畅通。
保持室内空气的新鲜，保持室内湿度和温度的适宜，避免对风流。
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治疗计划
初步诊断:支气管肺炎
病程记录
病程记录
20XX-XX-XX 患儿仍有咳嗽，可闻及大量痰鸣音及中水泡音,咽充血 （++），无发热、痰鸣，双侧扁桃体无肿大。呼吸平顺， 无三凹征，双肺听诊呼吸音粗.
20XX-XX-XX 患儿昨日有反复发热，最高体温XX℃，咽充血（++），痰 鸣音及中水泡音较前消退。咳嗽较前减少，无喘息、呼吸 困难，双侧扁桃体无肿大。呼吸平顺，无三凹征，双肺听 诊呼吸音粗。辅助检查：大便常规：正常；胸片示考虑支 气管肺炎。
治疗计划
治疗计划
1
抗感染：注射用头孢 若病情需要则及时调整治疗方案
治疗计划
辅助检查：血常规：白细胞18.24*10^9/L，血小板326*10^9/L， 中性粒细胞百分数57.4%，中性粒细胞绝对数10.47*10^9/L； 降钙素原检测：降钙素原(PCT)，0.56ng/ml；常规生化1+常规 生化2+肝功能1+肝功能2+心肌酶+C反应蛋白测定(CRP) +抗链 球菌溶血素O测定(ASO)：肌酸激酶同工酶23.8U/L，乳酸脱氢 酶468U/L，C-反应蛋白35.01mg/L。
小儿支气管炎护理
目录
01
02
03
04
05
06
07
08
09
病体 治病 护 护 健 参 问 例格 疗程 理 理 康 考 题 介检 计记 诊 计 教 文 绍查 划录 断 划 育 献
病例介绍
病例介绍
一般资料
姓名：XXX 性别：XX 年龄：XX岁 民族：XX族 婚况：XX 职业：XXX
出生地：XX市XX区 常住地址： XX市XX区 单位：XX公司 入院时间：20XX-XX-XX 病史采取时间： 20XX-XX-XX 病史陈述者：患儿母亲，可靠
病程记录
最后诊断:支气管肺炎
护理诊断
护理诊断
P1
体温过高：与肺部感染有关
P2
清理呼吸道无效：与呼吸道分泌物过多、粘稠，患儿体弱、无力排痰有关
P3
气体交换受损：与肺部炎症有关
P4
营养失调：低于机体需要量 与摄入不足，消耗增 加有关
P5
潜在并发症：心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹
护理计划
护理计划
膜病变的修复及纤毛运动。 • 对重症患儿应准确记录24小时出入量，要严格控制静脉点滴速度，以免发
生心力衰竭。
护理评价：患儿住院期间能得到充足的营养
护理计划
P1 潜在并发症：心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹
护理措施：氧疗 • 气促、发绀患儿应及早给氧，以改善低氧血症。 • 一般采用鼻前庭导管给氧，氧流量为0.5L-1L/MIN，缺氧明显者用面罩给氧，氧流量为2L-4L/MIN，
P1 体温过高：与肺部感染有关
护理措施： • 小儿支气管炎时多为中低热。 • 如果体温在38.5℃以下，一般无需给予退热药，主要针对病因治疗，从根本上解
决问题，如告知家属给予患儿多饮水，保持室内的温、湿度。 • 如果体温超过38.5℃ ，可予物理降温，即用冷毛巾头部湿敷或用温水擦澡，或
遵医嘱给予药物降温。 • 若患儿虽有发热甚至高热，但精神较好，玩耍加常，在严密观察下可暂不处置。
清长，体重无明显减轻。
个人史：本地出生，无有特殊化学品及放 射线接触史。出生史：胎次1；产次1；孕 周足月；分娩方式：剖宫产；产时窒息： 无； 抢救：无；其他 无。喂养史：生后 混合喂养，现普食。生长发育史：抬头XX 月，坐XX月，出牙XX月，站XX月，扶走XX 月，认人XX月，智力正常。
家族史：父母体健，无近亲结婚，否认家 族遗传病史及类似病史。
氧浓度不超过40％。 • 出现呼吸衰竭时应使用人工呼吸机。 • 吸氧过程中应经常检查导管是否通畅，患儿缺氧状况是否改善，发现异常及时处理。 • 密切观察病情，当患儿出现烦躁不安、面色苍白、呼吸加快＞60次／分、且心律＞160~180次／分、
病例介绍
主诉：发热伴咳嗽4天
现病史：患儿缘于4天前无明显原因下出现发热， 最高体温XX℃，热型不规则，无昼夜区分，伴咳 嗽，呈阵发性连声咳，无犬吠样及鸡鸣样咳嗽， 伴有痰，无寒战、抽搐，无气促、喘息，无发绀、 呼吸困难，无午后潮热、消瘦、盗汗，无面色苍 白、大汗淋漓，无恶心、呕吐，无腹胀、腹泻， 无烦躁不安、意识障碍等，曾于海南省XX县人民 医院就诊，按“支气管炎”给予药物治疗（具体 不详），效果欠佳。今为求进一步治疗，遂来我 院就诊，门诊拟“支气管肺炎”收住院。自起病 以来，精神、食欲、睡眠尚可，大便正常，小便
体格检查
体格检查
T37.7℃ 体重：8.0Kg
P120次/分
R30次/分
发育正常，营养中等,神志清,精神可，自主体位。全身皮肤粘膜 正常，皮肤弹性好，无水肿，无黄疸，无皮疹及出血点，毛发分 布正常。口腔粘膜无出血点、溃疡，咽充血（++），双侧扁桃体 无肿大。两肺叩诊音清，双肺听诊呼吸音粗，可闻及大量痰鸣音 及中水泡音。肝脾脏肋下未触及，全腹未及肿块，移动性浊音阴 性，肠鸣音5次/分。
护理评价：患儿肺部炎症得到控制
护理计划
P4 营养失调：低于机体需要量 与摄入不足，消耗增 加有 关
护理措施：营养及水分的补充 • 指导家属给予患儿进食高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食，以供给足
够的营养，利于疾病的恢复。 • 应少食多餐，进食困难者，可按医嘱静脉补充营养。 • 告知家属给患儿多饮水使呼吸道粘膜湿润，以利于痰液的咳出，并助于粘
护理评价：患儿体温恢复正常
护理计划
P1 清理呼吸道无效：与呼吸道分泌物过多、粘稠，患儿体弱、无力排痰有关
护理措施： 保持呼吸道通畅 • 根据病情采取相应的体位，以利于肺的扩张及呼吸道分泌物的排除。 • 指导家属有效地帮助患儿拍背以助咳痰，排痰前协助转换体位，帮助清除呼
吸道分泌物。必要时可使用超声雾化吸入使痰液变稀薄利于咳出。告知家属 做完雾化后需要给患儿漱口、喝水，及用毛巾擦脸，防止口周感染。 • 用上述方法不能有效咳出痰液者，可用吸痰器吸出痰液，但吸痰不能过频。
护理评价：患儿能顺利有效的咳出痰液，呼吸道通畅
护理计划
P1 气体交换受损：与肺部炎症有关
护理措施：环境调整与休息
• 病室定时通风换气，保持室内空气新鲜。
• 温度控制在18-22℃，适度55％-60％为宜。
• 告知家属让患儿卧床休息，减少活动。
• 保持皮肤清洁，使患儿感觉舒
适，以利于休息。
• 各种处置应集中进行，尽量使患儿安静，以减少机体的耗氧量。