诫子书课件

内容理解 修身
用节俭、节制来培养自己的道德。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（诸葛亮《诫子书》）
用内心摒除杂念和干扰，宁静 专一地修持自己的心性。
内容理解 修身
只有做到内在的心静，才可能自省、自察，做
到心无旁骛地思考，并有所得，最终实现远大目标。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮《诫子书》）
悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）
珍惜时间
内容理解 修身、治学、惜时
修身
基础
成才
惜时 治学
保证
理清思路
君子——“静”“俭” “静”的益处（明志、就学）
失“静”（淫慢、险躁）的危害 惜时、入世——实现志向
布置作业
1．搜集整理“写信人”诸葛亮相关信息。
2．搜集整理“收信人”诸葛瞻相关信息。
3．了解写作背景。
学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢/则不能
励精，险躁/则不能治性。年/与时驰，意/与日去，
遂/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！
内容理解 诸葛亮与《诫子书》
修身─齐家─治国─平天下
基础
儒家士人理想的人生规划
内容理解 修身
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（诸葛亮《诫子书》）
用内心屏除杂念和干扰，宁静 专一地修持自己的心性。
诫子书
书法作品
《 诫 子 书 》 （ 诸 葛 亮 ）
非 宁 静 无 以 致 远
非 淡 泊 无 以 明 志
诫子书
《诫子书》是诸葛亮写给儿子 的一封家书，全文虽不足百字，却 通过对修身、治学、惜时的描述， 寄寓了望子成才的殷切之情。
朗读与理解
夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊
/无以明志，非宁静/无以致远。夫学须静也，才须
不为名利所动，才能使志向坚定。
内容理解 治学
夫学须静也，才须学也， 非学无以广才，非志无以成学。 （诸葛亮《诫子书》）
内Βιβλιοθήκη Baidu理解 治学
急于求成 浮躁不专 不求甚解
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》） 淡泊 宁静
平静的心态和坚定的志向
内容理解 惜时
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，