“走近……”话题作文导引
2024届高考作文重写“带你走近_________”导写及范文(含解析)
高考作文重写“带你走近_________”导写及范文文题读万卷书，行万里路。
无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导：这是一道半命题作文，本质上还是属于任务驱动型作文。
有任务、有情境、有要求。
海南已多年未见半命题作文，有着很大的开放性，带你走近，给了不同经历的考生有着自己的真实独特的理解。
作文的性质上仍然属于当下的任务驱动型作文。
有明确的情境，有清晰的任务，要完成你的身份意识对话交流、要完成文体指令，要完成内容上的突出这个地方的特别之处一二的指令。
说实话，看到这个题目，我心一惊，反时事热点、反宿构套作，直接对应新课标当代文化参与任务群，实在是让命题者煞费苦心，又会让多少匍匐在议论文中应试训练的考生带来多少心惊肉跳呢？但这也是选拔性考试所在。
出其不意，又在情理之中。
如果全国卷都对应时事热点，那就落入窠臼。
为什么在海南用这道题，这与时下海南自贸港建设真的是遥相呼应，起鼓呐喊了。
写对都没问题，写好不容易。
习惯于议论文套路的训练的考生，可能会有点手足无措。
这个作文题走入生活，出于生活，来自教材，高于教材。
如果平时不爱观察生活、体验生活，不爱写东西、思考的学生，还真拿不住这样充满人文个性理解的作文。
其实写议论文不好写，但写成记叙文、说明文、写景抒情散文还是非常适合发挥。
对平时热爱生活、爱旅行、爱写作的学生是非常有利，文笔好的学生这次非常吃香。
要介绍某个地方、就要善于选材，无论大题材和小题材、大地名还是小地名，都要用自己的了解和深刻的体验，再化之以记叙、描写、议论、抒情的文笔，方可见出温度和深度，方有打动人心的力量。
“走进____”半命题作文导写与示例
“走进＿＿＿＿”半命题作文导写与示例作者：胡颖来源：《作文周刊(中考版)》2007年第49期【文题亮相】以“走进_____”为题作文。
要求：先把题目补充完整，然后写一篇600字左右的文章，力求角度新颖，思路清晰，主题鲜明，语言畅达，字迹工整。
【写作导航】世界真的很精彩，风光旖旎的自然景观迷住你的双眼；古朴典雅的文化古迹牵着你的魂魄；神秘诱人的民族风情扣着你的心弦……随着你的思绪，跟着你的感觉，迈动轻盈的步伐，走进那美若仙境的缥缈世界，去感受它的神秘与快乐吧！要想写好这篇作文，首先要把文题补充完整。
文题只留给我们一个动词，它需要我们添加宾语使之组成一个动宾短语。
如果我们填上一个实实在在的地名，如“走进学校”“走进动物园”等，那就毫无新意可言。
因此我们要巧选角度，更新思维去镶金嵌玉，如“走进三国”“走进桃花源”“走进古诗词的七彩画廊”等，这样才会不落窠臼，出类拔萃，让人耳目一新。
【佳作展示一】走进三国王布朋友，在恬静的夜晚独自坐在孤灯下，捧起《三国》，呷一口香茗，轻轻走进三国，去与英杰们觥筹交错，举杯畅谈，那种感觉是何等的惬意啊！走进三国，品读义薄云天的关云长——人人都会说“义”，却很少有人能做到“义”。
你面如重枣，卧蚕眉，长须飘飘，有美髯公之称。
从桃园三结义开始，温酒斩华雄，水淹七军，为刘备奉献了你毕生的心血，这是何等的义？为了义，面对如潮的曹兵你丝毫不惧，但为了保嫂嫂顾大局，屈居曹操门下，这是何等的义？为了义，你力斩严良、文丑二将，解白马之危。
你报曹操之恩后得知刘备去向，不顾万阻千里走单骑，过五关斩六将，染着敌血踏上归途。
这又是何等的义？然而，你的义又何止这些！为了义，在华容道你私放曹操。
你既已斩严良、文丑，何欠曹操之恩，却为何还要放走他？你是因为义啊！可曹操却恩将仇报，唆使部下勾结东吴算计你，害你败走麦城，后落入孙权之手。
临死前你大义凛然，破口大骂孙权曰：“碧眼小儿紫髯鼠辈！”最终身首异处。
为了义，你付出了生命。
命题作文训练“走近”写作指导及范文
作文苏轼说，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
生活中很多时候我们习惯了远望，对人对事的了解如浮光掠影般浅尝辄止，从而有疑惑、有不解，有误会……直到走近了去看，才得到了更深入的了解和最真切的感受。
请以“走近”为题目，写一篇作文。
要求：文体自选（诗歌除外），600字以上，文中不得出现姓名和所在学校等相关信息。
【答案】走近历史，一个令莘莘学子望而生畏的词，然而当我越走近她，却越发对她痴迷。
小时候，每个清幽宁静的夜晚，皓月当空，蟋蟀婉转。
吃过晚饭，我和母亲总一起坐在窗前的台灯下，借着台灯柔和的灯光，共阅一本《漫画史记》。
那时的我不识字，只知道看着书上精美的插画，听着母亲温声细语地为我一字一句地讲述书中的故事。
也许，正是那无数个安静祥和的夜晚，在我幼小的心灵里悄悄播下了痴迷于历史的种子。
上了小学，我从课堂上识得了汉字，关于历史的书便成了我最要好的伙伴。
合上学校的课本放下笔，总要翻翻手边的那些历史书。
翻开书页的那一刻，一幅波澜壮阔的中国历史画卷就在我面前徐徐展开。
我赞叹苏秦、张仪的妙语连珠，也曾为霍去病抗击匈奴、燕然勒功的万丈豪情而振臂高呼，还为岳飞被害死于奸臣之手而落泪叹惋。
我看到蒙古铁骑在欧亚大陆上纵横驰骋，也遍观开元盛世的国泰民安；我既沉醉于司马相如文章的行云流水，也流连于唐诗宋词的辉煌灿烂……源远流长的中国历史啊，那段时光里，她紧紧地抓住了一个少年的心，在诉说着中华民族过去的辉煌灿烂和曾经的衰败耻辱。
后来，一本关于西欧中世纪骑士的书，将我领进了世界史的殿堂。
我被书中所描述的忠诚、公正、英勇的骑士精神所折服。
以罗兰为首的法兰西十二圣骑士，在数量远多于自己的萨拉森军队面前，无所畏惧，最终全部壮烈牺牲。
在最后的时刻，罗兰才吹响呼唤援军的号角，随即冲入敌阵，与敌人同归于尽，他用自己的行为完美诠释了骑士精神的真谛。
而我在为他们潸然落泪之余，也为他们英雄般的行为深深叹服。
他身上正义、自强的光芒，也影响着我生活中为人处世的点点滴滴。
中考满分作文：走近你,才懂你(写作指导+精选四篇)
中考满分作文：走近你，才懂你【写作指导】一、审题（一）审关键词“走近”：“走近”强调的是一个过程，是距离上的靠近，更是心灵上的靠近、深入了解与感知。
它不是简单的表面接触，而是需要通过观察、交流、体验等多种方式去缩短与对象之间的隔阂与陌生感。
“你”：“你”是写作的对象，这个对象可以是具体的人物，如父母、老师、朋友、名人等；可以是特定的群体，如农民工、医护人员等；也可以是抽象的事物，如文学、音乐、绘画、历史、某种精神品质（如勇敢、坚韧）等。
（如写作提示明确要求写人，就按要求写）“才懂”：表明在“走近”之前是不理解或者理解不深的，通过“走近”这个过程，才有了深刻的认识、感悟与懂得，强调前后的认知变化。
（二）审题目内涵这一题目要求写作者选取一个特定的对象，通过描述自己逐步走近该对象的经历，展现出在这个过程中认知、情感等方面的转变，最终达到深刻理解对象的目的，体现出从陌生到熟悉、从误解到理解、从浅层次认知到深层次感悟的过程与收获。
二、立意（一）人物类写父母、亲人：可以写一直觉得父母严厉、唠叨，走近他们的工作生活后，才懂得他们的辛苦操劳与深沉爱意，他们的严厉唠叨背后是对子女成长的殷切期望。
写老师同学：起初认为老师总是苛责自己，走近老师的教学日常、课外辅导等经历，理解老师的良苦用心，是为了帮助学生更好地成长与进步。
（二）群体类写医护人员：开始只是看到他们身着白衣的形象，走近他们的抗疫历程或日常诊疗工作，体会到他们救死扶伤背后的无私奉献、承受的巨大压力以及对生命的敬畏与尊重。
写农民工：原本可能只看到他们满身灰尘的模样，当走近他们的居住环境、家庭状况以及在城市建设中的付出，才懂得他们为城市发展做出的巨大贡献以及在异乡打拼的不易与坚韧。
【满分作文】1、走近你，才懂你有很长一段时间,我对奶奶颇有成见。
奶奶斗大的字不识几个,文化素养不高;大大咧咧的衣着,透露着土气;颇为庸俗的语言,跟文艺一点不沾边……凡此种种,都使我心有不满。
以走近什么为题的作文范文
以走近什么为题的作文范文作文一：走近自然自然是我们的母亲，是我们赖以生存的基础。
然而，在现代社会中，人们往往与大自然疏离，囿于高楼大厦和封闭的空调房间中。
因此，走近自然成为了一项重要任务。
要走近自然，首先我们应该多出门，多接触室外环境。
可以选择周末去郊外远足或者亲近海滩，感受大自然的美妙。
在郊游时，我们可以观赏美丽的自然风景，亲手体验农耕活动，也可以欣赏各种动植物。
同时，亲近大自然也意味着接触阳光，呼吸新鲜空气，这些都有益于身心健康。
其次，我们可以尝试进行户外运动，如骑自行车、登山等。
这些活动是一种很好的与自然接触的方式，不仅可以锻炼身体，还能让我们亲身感受到大自然的奇妙和强大。
在户外运动中，我们可以欣赏到鸟儿的歌声、风儿的吹拂，更能感受到大自然的力量和恢弘。
最后，我们可以培养绿植，使自然融入我们的家庭。
在家中摆放一些盆栽或小花园，不仅可以增添家的温馨和活力，还可以让我们时刻感受到自然的存在。
此外，可以参加一些种植活动，如植树节等，亲手种下一棵树，为大自然的保护贡献一份力量。
总而言之，走近自然是我们每个人的责任和使命。
我们要多出门、多接触室外环境，进行户外运动，培养绿植，让自然融入我们的生活。
通过这些努力，我们将更加亲近自然，保护自然，并获得身心的健康与幸福。
作文二：走近历史历史是人类经验的总结，是我们的根和血脉。
走近历史，可以帮助我们更好地了解自己和世界，提高我们的文化素养。
走近历史可以通过参观博物馆和纪念馆。
博物馆通常汇聚了许多珍贵的历史文物，让我们可以亲眼见证历史的痕迹。
在博物馆中，我们可以了解到古代文化、艺术品和历史事件的背景。
纪念馆则通常是为了铭记历史事件或伟大人物而建立的，我们可以通过参观纪念馆，更深入地了解这些事件和人物。
另外，阅读历史书籍也是一种走近历史的方式。
通过阅读历史书籍，我们可以更深入地了解历史的脉络和发展，了解历史人物的思想和行动，感受历史的变迁和启示。
此外，在书籍中还可以了解到一些鲜为人知的历史事件和人物，丰富我们的历史知识。
以走近什么为题的作文范文4篇
以走近什么为题的作文范文4篇以走近什么为题的范文一：走近大海“五一节”到了，我们全家去青岛游玩，青岛的景色很美，但是令我印象最深刻的是石老人风景区的天然海水浴场。
那天天气不是太好，天色稍微有点阴沉。
我一见到长长的宽阔的沙滩和无边无际的大海，差点兴奋得蹦起来。
我迅速地脱掉了鞋子，挽起了裤脚，踩进了细细的、软软的沙子。
我飞快地走到海边，双脚站在海水里，海浪一个接一个地冲过来，就像一只小狗一会儿舔舔我的脚，一会儿又把舌头缩了回去。
极目远眺，海水碧蓝碧蓝的，美丽极了啦!有几艘游艇在海面上飞快地驶过，后面翻腾着白色的浪花，就像是拖着一条条长长的尾巴。
海水很凉，没有人游泳。
我的脚在海水里，不一会儿就有点吃不消了，感觉很冷。
回到了岸上，我把脚埋进沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!在沙滩上，我和爸爸、妈妈一起动手，用潮湿的沙子建起了一座简单的城堡，中间挖了一个大坑，四周有高高的围墙。
城堡建好后，我们还未来得及欣赏，一个大浪就冲了过来，围墙虽然没有被完全冲垮，但是坑里却装满了海水，我不得不又重新进行加固。
玩了很长时间，我恋恋不舍地离开了海滨浴场，心想，我以后一定会再来以走近什么为题的作文范文二：走进城市也许是镜面的光太耀眼，镜子的背后才会留下污垢。
——题记繁华的都市，绚丽的霓虹灯，喧嚣的大街，一切都显得新鲜引人。
我踏进城市的第一天，就被它的美丽、繁华深深地吸引着。
它真的是看见的那么美丽可人吗?黄昏，夕阳西下，在似血的残阳下，我坐在阳台上望着眼前这条车水马龙、热闹非凡的街道。
一个戴墨色眼镜的人走进了我的视线。
他手里似乎是拿着一根本棍。
我仔细看了看，才看清楚那真是拐杖。
“哦，原来是一个盲人。
”我在心里说。
我看见“盲人”犹犹豫豫地向斑马线走了过去，又停下来，迟迟不敢向前迈步，街道上的人流车流都似乎在赶着回家。
十几分钟过去了，也不见有人来引他走横过马路去。
似乎是“盲人”等得不耐烦了，或者是别的什么原因吧，他用拐杖点敲着地面，小心翼翼地走向街道中心，在历经漫长的七八分钟后，“盲人”点敲到街道的另一边去了。
“走近____”作文升格指导
“走近____”作文升格指导作者：张明常张杰来源：《作文周刊（初一·读写强化版）》2010年第11期【病文举例】走近西藏□耿冰你是屹立在世界之巅的绝美风景，你用你那独有的魅力震撼着世人；你是冰川世纪的万年化石，用你骄傲威严的身躯见证着世界的成长。
西藏，你的深沉，你的博大，你的一颦一笑，你的举手投足都让我深深地陶醉，都让我深深地沉迷。
泥泞的路上，刺眼的阳光下，我们常常会看到那些独自行走在路上、从偏远的土墙泥屋走向遥远的喇嘛寺庙的人。
他们，就是朝圣者。
也许，在那些生活在繁华浮躁的世界的人们看来，这只是一群衣衫褴褛、饥肠辘辘的可怜人。
但殊不知，朝圣者们虔诚的姿态，正是对他们最直接的嘲笑。
朝圣者们用前半生辛勤劳作，用后半生走朝圣的路。
每每在电视屏幕上看到他们独自行走，或一走一匍匐时，我心里就会涌起一种真实的敬意和感动。
但很多朝圣者一生都无法圆梦，他们往往死在朝圣的路上。
他们为何会这样执著？到底是一个怎样的灵魂支撑着这个民族去演绎如此撼天动地的神话？朝圣者，是西藏最美丽的真实。
哦，西藏，这就是你的真！常常在电视镜头上看到藏民们牵着一头头牦牛从地平线上缓缓走来的画面。
太阳在他们身后冉冉升起，明艳的阳光把藏民们的影子拉得长长的。
尽管他们的脸庞十分模糊，但我仍能感觉到他们坚毅的轮廓上那骄傲而和善的笑容。
善良的藏民们依傍着他们脚下的土地生存繁衍，他们坚定着他们的信仰，虔诚着他们的虔诚。
在与西藏相处的过程中，他们善待每一个生命，相信来世和轮回。
无意之中，他们已达到了善的最高境界。
哦，西藏，这就是你的善！每每想象那渺无人烟、空旷无垠的高原，每每看到那零零落落的藏族院落，每每梦见那猎猎飘扬在西藏上空的五星红旗，我都会感到莫名的温暖。
闭上眼睛，想象自己在世界之巅，就仿佛有高原的白云在我耳边低声吟诵它们的诗篇。
西藏的风景永远独特。
那飘扬的红旗就是西藏最挺拔的风景。
哦，西藏，这就是你的美！有人说：“这世间有一种使我们一再惊奇而且使我们感到幸福的可能性：在最遥远最陌生的地方发现一个故乡，并对那些似乎极隐秘和似乎最难接近的东西产生热爱。
高三语文话题作文导写训练：以“走近XXX”为话题作文指导
以“走近XXX”为话题作文指导【说明：本文部分内容已发表于《新课程报·语文导刊》，转载请注明作者】【作文题目】当我们把目光投向历史，总会看到一座座精神的坐标：拔山涉水，舍身求法的玄奘，“我以我血荐轩辕”的寂寞斗士鲁迅，“真理面前半步也不后退”的布鲁诺，“不管怎样，总是爱他们”的特蕾莎蘑蘑……贴近他们的身影，走进他们的心灵，我们会有什么样的感悟呢？请以“走近xxx”为话题，写一篇作文，800字。
【思路点拨】以“走近XXX”为话题作文，我们可以分三步构思：首先根据题目要求“走近XXX”中的“XXX”是指人物，而且是著名人物，因而要先选取自己熟悉的人物；然后搜集“XXX”的相关资料，从而贴近他的身影；最后选取凸现人物精神品质的典型材料，表达自己独特的感悟，进而走进他的心灵。
人物选择上，可以把目光投向历史，也可以放眼现实。
可以是真实的历史人物、文化名人、英雄好汉，也可以是文学作品中的典型形象。
搜集人物相关资料的时候，要有目的有中心，力求发掘那些表现人物品格内涵的典型事例，对有损人物形象，或者道听途说、扑风捉影的材料应予以摈弃。
材料加工是一道关键的工序，为了凸现人物品质，可以放大细节，可以增加议论、抒情等表达方式。
写法上，可以采用对话式，采用第二人称的写法，假拟某人物就站在你面前，你向之倾诉你对他的了解和仰慕；也可以撷取人物生活中富有情趣或典型意义的几个片段写成片段式散文，犹如电影蒙太奇的方式，把材料组织在一起；也可以围绕某个中心，围绕人物的某方面的品质或个性特征，选取典型事例写成记事为主的记叙文；也可以围绕人物某方面的突出成就来组织材料，如毛泽东，他既是革命家，又是思想家、军事家，也是诗人、书法家，写作时不要面面俱到，只需选取他一方面写就可以了；还可以围绕某一突出事件，选取相关的材料做陪衬，从而表现人物品质风貌，如哥白尼，只需抓住他发表《天体运行》这个中心事件就可以表现人物精神风貌了……【佳作欣赏】走近庄子杭州市萧山区第六高级中学梓桐文学社金莉熊熊烈火照亮着中国的文学旅程，精神的升华牵动着每个人的琴弦。
《走近___》作文写作指导
《走近___》作文写作指导在城市的喧嚣与繁华中，有一个充满烟火气的地方，那就是菜市场。
这里没有高楼大厦的冷峻，没有车水马龙的匆忙，有的只是最朴实、最真实的生活气息。
清晨，当第一缕阳光还未完全洒向大地，菜市场就已经热闹起来。
我带着一丝好奇和期待，走进了这个充满生活韵味的世界。
刚踏入菜市场的大门，一股混杂着各种气味的热浪便扑面而来。
有新鲜蔬菜的清香，有水产的腥味，有肉类的膻味，还有各种香料的浓郁味道。
这些味道交织在一起，形成了一种独特的“菜市场香水”，让人一下子就感受到了生活的浓郁与热烈。
我首先来到了蔬菜摊位前。
眼前的景象简直就是一场色彩的盛宴。
红彤彤的西红柿像一个个小灯笼，圆润可爱；嫩绿的黄瓜身上还带着清晨的露珠，水灵灵的；紫色的茄子油光发亮，仿佛在向人们展示着它的饱满。
摊主们热情地招呼着顾客，嘴里不停地夸赞着自家的蔬菜有多新鲜。
我站在一个摊位前，仔细地挑选着西红柿。
摊主是一位中年妇女，她熟练地拿起一个西红柿递给我，说：“妹子，你瞧瞧这个，保证沙瓤，甜得很！”我接过西红柿，轻轻一捏，果然感觉到了那种软软的、沙沙的质感。
最后，我挑了几个西红柿，摊主还不忘往袋子里多塞了一个，笑着说：“这一个算送你的，常来啊！”离开蔬菜摊，我又被一阵“嘎嘎”声吸引到了禽类区。
这里的笼子里关着各种各样的鸡、鸭、鹅。
一只大公鸡昂首挺胸，鲜红的鸡冠格外引人注目，它似乎在向周围的同伴炫耀着自己的威风。
旁边的鸭子们则“嘎嘎”地叫个不停，它们扭动着肥胖的身体，显得有些笨拙。
摊主正在熟练地宰杀一只鸡，只见他手起刀落，动作干净利落。
鸡血瞬间涌出，染红了案板。
这场景虽然有些血腥，但也是生活中真实的一面。
接着，我来到了水产区。
鱼缸里的鱼儿欢快地游来游去，它们不知道自己即将成为人们餐桌上的美味。
螃蟹们张牙舞爪，试图挣脱束缚。
一个老大爷正在挑选螃蟹，他拿起一只螃蟹，仔细地查看蟹壳的颜色和蟹脚的活力。
摊主在一旁耐心地介绍着：“大爷，您放心，我这螃蟹都是今早刚进的货，新鲜着呢！”老大爷满意地点点头，买了几只螃蟹，心满意足地离开了。
半命题作文走近什么600字左右
半命题作文走近什么600字左右作文1：走近科技世界近年来，科技的飞速发展已经深刻改变了我们的生活。
科技的力量如此强大，我们不禁想要走近科技世界，亲身体验其中的魅力。
首先，我们可以走近智能科技。
智能科技已融入了我们的日常生活。
我们常常使用智能手机与朋友和家人保持联系，智能家居可以自动化地完成一些家务。
走近智能科技的世界，我们不仅可以享受高效便捷的生活，还可以学习更多关于人工智能和机器学习的知识，开拓思维。
其次，我们可以走近太空科技。
太空科技是人类探索未知的一大重要领域。
通过走近太空科技，我们可以了解航天技术的发展和应用，学习太阳系、星系的奥秘。
太空探索不仅对于科学研究具有重要意义，还可以为我们提供更广阔的想象空间，激发我们对宇宙的好奇心和对未知的渴望。
最后，我们可以走近生物科技。
生物科技是近年来快速发展的一个领域，正对人们的生活产生着深刻的影响。
通过走近生物科技的世界，我们可以了解生物工程、基因编辑等先进技术，了解生物多样性的重要性，并探索如何更好地保护生物资源。
生物科技的进步将为医疗健康领域带来更多机会，为解决人类重大问题提供新的方案。
总而言之，走近科技世界代表着与时代同步，与未来共舞。
通过了解科技的发展趋势和应用，我们可以更好地应对未来挑战，创造更美好的生活。
让我们走近科技世界，感受科技给我们带来的惊喜和启发。
作文2：走近自然自然是我们生活中不可或缺的一部分，走近自然意味着我们走近了清新的空气、碧绿的大自然以及生命的奇迹。
首先，走近大自然意味着我们走近了美丽的景色。
自然界的美景让人陶醉其中，山水之间，有着让人心旷神怡的景象。
置身其中，我们可以欣赏到那些阳光照耀下的叶片，聆听到河水欢快的奔流声，感受大地给予我们的沁人心脾。
走近自然，我们不仅能看到大自然的美丽，还能感受到它给予我们的舒适与宁静。
其次，走近自然意味着我们走近了生命的奇迹。
在自然界的角落，我们可以看到各种动植物的繁衍生息，感受到生命的力量。
《走近——》作文指导
《走近——》作文指导与讲评一本书是一座丰富的宝库，走近它你会体会到知识的魅力；一处景是一道秀丽的屏风，走近它你会欣赏到自然的风采；一个人是一个独特的世界，走近他你会感受到人性的美好。
可以说，目之所触，耳之所闻，心之所系，均可成为写作的素材。
要想给这篇半命题作文注入几分与众不同的色彩，得做好几项工作：一、细审题意，主题求“准”。
二、精补标题，材料求“巧”。
半命题作文一个很重要的环节就是补题，不假思索、随意拟题的做法，容易让文章步入大同小异、千人一面的误区。
题目拟得新，内容往往就新了；题目拟得巧，情节往往就巧了。
对于熟悉的内容，要尽量在“独特”上下功夫，如写爸爸，不妨拟题为《走近潇洒的爸爸》；写自然，则可以用《走近那一条小溪》为题；如果能摆脱大家耳熟能详的内容，效果会更好，如《走近李白》、《走近那张“牛皮癣”》《走近神奇的地下魔宫》都是不错的考场题目。
走近那张“牛皮癣”（小小说）大雪放肆地在天空中飘荡，整个世界突然变得一声不吭。
那些雪白雪白的花朵，纷纷扬扬地落到马路上，落到屋顶上，落到停靠在路旁的汽车上，所有的一切，在一瞬间都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知从哪儿吹来一鼓风，说是为了维护市容，保证城市的卫生，要清理街头巷尾张贴的广告。
天还没亮，雪还在飘。
一位清洁工正在清理着一面墙。
他四五十岁光景，穿一件军大衣。
衣袖上带着袖套，却遮盖不了袖口的补丁，皮肤在雪的衬托下显得更加黝黑。
他用力地撕着墙上贴得很紧的纸张，手冻得通红通红的，像火焰一样，似乎会将这雪融化似的。
麻烦的是，这些纸张仿佛在墙上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗着墙。
天逐渐亮了，墙也被清理干净，只剩下了最后一张。
清洁工抬起右手正准备撕去，可手突然僵在了半空中，像是被冻住了。
最后，他摇了摇头，收拾好工具，走开了。
参加晨练的老爷爷准时来到了这里。
一路上的景色令他惊叹不已，不是因为那漫天的大雪——在这北方城市雪算不了什么，令人惊叹的是这座城市的工作效率。
走进什么为题写一篇作文加赏析
走进什么为题写一篇作文加赏析在城市的喧嚣中待久了，人总会渴望寻找一处宁静而美好的角落。
对我来说，奶奶家的小花园就是这样一个让我心灵栖息的地方。
奶奶的小花园位于她家的后院，虽然不大，但每一寸土地都被奶奶精心照料着，充满了生机与活力。
走进那扇爬满藤蔓的木门，首先映入眼帘的是一条用鹅卵石铺就的蜿蜒小径。
这些鹅卵石大小不一、形状各异，被奶奶巧妙地排列在一起，仿佛是在讲述着一个个久远的故事。
小径的两旁种满了五颜六色的小花，有娇小玲珑的雏菊，有艳丽多姿的月季，还有那清新淡雅的茉莉。
它们在微风中轻轻摇曳，像是在向我招手，欢迎我的到来。
沿着小径往前走，便能看到一个小小的葡萄架。
架子上爬满了翠绿的葡萄藤，藤上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄。
那些葡萄有的呈深紫色，像玛瑙一般；有的则是淡绿色，宛如翡翠。
在阳光的照耀下，它们闪烁着迷人的光芒，让人垂涎欲滴。
记得小时候，我总是迫不及待地摘下一颗葡萄放进嘴里，那酸甜的滋味瞬间在口中蔓延开来，至今仍让我回味无穷。
葡萄架的旁边是一畦菜地，里面种着各种各样的蔬菜。
有红彤彤的西红柿，有绿油油的黄瓜，还有那紫莹莹的茄子。
奶奶每天都会精心地为这些蔬菜浇水、施肥、除草，看着它们一点点地长大。
每当收获的季节，奶奶总是会摘下新鲜的蔬菜，为我们做上一桌丰盛的美味佳肴。
那充满田园气息的菜肴，饱含着奶奶对我们深深的爱。
在花园的角落里，还有一棵古老的桂花树。
每到秋天，桂花树上便开满了金黄色的小花，那浓郁的花香弥漫在整个花园里，让人陶醉不已。
奶奶会收集一些桂花，为我们做香甜的桂花糕。
咬一口软糯的桂花糕，那甜甜的味道和着桂花的香气，仿佛能让人忘记所有的烦恼。
花园的中央有一个小小的池塘，池塘里养着几条金鱼。
它们在水中自由自在地游弋着，时而浮出水面，时而潜入水底，给整个花园增添了不少灵动的气息。
池塘的周围种着几株荷花，夏天的时候，荷花盛开，粉色的花瓣在绿叶的衬托下显得格外娇艳。
荷叶上滚动着晶莹的水珠，宛如一颗颗珍珠。
《走近___》事件作文
《走近___》事件作文《走近乡村大集》在城市的喧嚣中生活久了，心里总是会时不时地向往起乡村那独有的宁静与淳朴。
而乡村大集，就像是一扇通往乡村生活的神秘大门，每一次的走近，都能让人感受到那份最真实、最接地气的烟火气。
记得那是一个阳光明媚的周末，我决定暂时抛开城市的纷扰，去附近的乡村大集上逛逛，亲身感受一下那浓郁的乡村氛围。
刚一靠近大集，那热闹的场面就把我给震住了。
一眼望去，人山人海，道路两旁摆满了琳琅满目的摊位，吆喝声、讨价还价声此起彼伏，仿佛是一场别开生面的乡村交响乐。
我随着人流慢慢地向前移动，眼睛不停地四处张望，生怕错过了任何一个有趣的细节。
首先映入眼帘的是一个卖水果的摊位，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄，还有那毛茸茸的桃子，一个个都散发着诱人的香气。
摊主是一位憨厚的大叔，脸上挂着朴实的笑容，一边熟练地给顾客称着水果，一边热情地介绍着：“俺这水果可都是自家果园里种的，新鲜得很，不打农药，放心吃！”一位大妈挑了几个苹果，拿在手里左看右看，嘴里嘟囔着：“这苹果看着是不错，可别太贵了哟！”大叔爽朗地笑了起来：“大妈，您放心，咱这价格公道，保证您满意！”最终，大妈心满意足地买了一大袋苹果，高高兴兴地走了。
再往前走，是一个卖蔬菜的区域。
这里的蔬菜品种繁多，绿油油的青菜、红彤彤的辣椒、白花花的萝卜，还有那带着泥土芬芳的土豆，让人看了就忍不住想买上一些。
一位阿姨正在挑选着青菜，她拿起一把青菜，仔细地看着菜叶上有没有虫眼，嘴里还念叨着：“这青菜可得新鲜，给孩子吃，不能马虎。
”摊主是一位年轻的姑娘，她笑着说：“阿姨，您放心，这都是早上刚从地里摘的，新鲜着呢！”阿姨听了，放心地挑了好几把青菜。
走着走着，我被一阵香气吸引住了，原来是一个卖小吃的摊位。
只见摊主熟练地将面糊倒入锅中，不一会儿，一张金黄酥脆的煎饼就出锅了。
旁边的锅里还煮着热气腾腾的馄饨，那香气直往鼻子里钻。
我忍不住买了一份煎饼和一碗馄饨，找了个空位坐下来，大口地吃了起来。
走近了才走近你作文构思分析
走近了才走近你作文构思分析走近了才走近你。
哇，这竹林真凉爽！一走进这竹林，就感觉自己像是掉进了绿色的海洋。
竹叶沙沙响，就像是在跟我说话。
脚下的竹叶厚厚的，踩上去软软的，好舒服啊！
这桥看起来有点年头了，哈哈，就像是电影里的场景一样。
站在桥上，听着溪水哗哗地流，感觉时间都慢下来了。
对面那风景，看着就让人心旷神怡。
哎呀，这条小巷好有情调啊！墙上的爬山虎长得真旺盛，看着就让人心生敬意。
小店门口的那几朵小花，像是在对我招手。
进去看了看，店主是个老爷爷，笑得眼睛都没了。
聊了一会儿，发现他的人生故事比店里的商品还有趣。
夕阳真美啊，金黄色的，看着就让人心暖。
走在回家的路上，心里想，这次旅行真是赚到了！不仅仅是看了美景，还听了那么多有趣的故事。
这竹林、石桥、小巷、老爷爷，都成了我记忆里的宝贝。
真是走近了才走近你，这些地方和人都太有意思了！。
《走近___》作文写作指导
《走近___》作文写作指导
《走近小吃街》。
哇，这味道，真是香飘十里啊！烧烤、煎饼、臭豆腐……各种
小吃摊位一个接一个，看得人口水直流。
老板，来份臭豆腐，多加
点辣椒！辣得直冒汗，但就是吃得停不下来。
哎，你看那边，一群年轻人围着一个摊位，干嘛呢？走近一看，原来是玩抛球游戏。
赢了就能拿个小玩具，输了嘛，嘿嘿，得买份
炸串。
大家玩得兴高采烈，好像回到了童年。
走着走着，突然听到一阵欢快的音乐声。
拐个弯，原来是个街
头艺人正在表演。
他手舞足蹈，唱得激情四溢，观众也跟着节奏摇
头晃脑。
这气氛，简直了！
哎呦，肚子有点撑了。
找个地儿坐坐吧。
路边的长椅上，大家
都在聊天、刷手机。
我也坐下来，感受这悠闲的时光。
看看四周，
每个人都沉浸在自己的小世界里，但又因为这条小吃街而联系在一起。
这种感觉，挺奇妙的。
哎，天色不早了，得回家了。
但这条小吃街，肯定会成为我难忘的回忆。
下次再来，一定要尝尝那些还没吃过的小吃！。
【初一作文】走近什么
【初一作文】走近什么繁星点缀的黑夜，美丽而又平凡；热闹非凡的白天平凡而又美丽；普通的人心，既美丽而又平常。
一泓清泉能叫醒熟睡的鱼儿，一片叶子能落在土地上助鲜花成长。
一样普通的物品只要有人心就会由普通变的不平凡，就是如此！人心又有何神力呢？“落红不是无情物化作春泥更护花”出自龚自珍。
一片叶子落到地上作为肥料助花朵成长。
平平常常的看待会觉得没有什么落不落叶也一样，那是因为他们并没有走近人心。
而龚自珍就在人心附近。
落叶是普通的，可别看是一片叶子，在人心旁边的人就能感受到叶子像人一样有感情，他能在自己落下时为他人付出。
人心就是能感受自然的感情，体悟自然。
我们要走近人心。
人间自建真情在，而真情就出自于人心。
像是你在听到一首歌，一首你指出理想的歌你听到了多次，你也不晓得歌词存有什么含义，存有什么意思，享用不下它的味道。
那就是因为没走进人心。
歌手们为何能够把歌曲演唱的如此动人动听，那是因为他们在人心的附近，他们记住了这首歌曲，他们可以认知品味歌曲。
当你在听到一首粤语歌的时候，你为何看不懂呢？并不是因为你稀奇古怪粤语，而是你没来到人心。
人心能够细细品味事物的美，所以并不要小瞧人心。
普通人看一张名画会觉得十分普通，什么也看不出来，我就几笔也能画出来，有什么好惊讶的？但为什么又有人能够欣赏它并给予他称赞呢，并不是他学没学过画画，而是有没有走近人心。
在名画上的细节，没走近人心是体会不出来。
所以在生活里，走进了人心，世界一切都是美好的。
人心吹起下落叶，来到歌曲，享用画作。
可以窥见走进人心就是多么关键。
世界的美丽，不及存有受到污染的河水，除了被垃圾围困的角落，但是世界仍然美丽，因为走进，人心。
走近与走进为话题的作文框架
走近与走进为话题的作文框架今天我要告诉你一个很有趣的故事——就是关于我和小狗小黄的。
我们家住在一个美丽的小镇上，有一个很大的公园。
每天傍晚，我都会带着小黄去公园散步。
一天，天气非常好，太阳慢慢地落山，我决定带着小黄去公园走走。
我们一出门，小黄就兴奋地汪汪叫着，好像在说：“主人，我们又出发啦！”我笑着对小黄说：“小黄，今天我们不光是去公园，我们要去探险！”小黄听了，高兴得尾巴狂摇，好像懂了一样。
我们走近了公园大门。
门口有一个叔叔在打扫卫生，他看到我们，笑着说：“小朋友，你们来公园玩啦？”我点点头，还用夸张的语气说：“是啊，我们要去探险！”那位叔叔笑着说：“那你们可要小心哦，公园里有很多好玩的地方。
”。
我们走进了公园。
一进去，小黄就开始四处闻闻，好奇地看着周围的一切。
我看到一群鸟在树上唱歌，就对小黄说：“小黄，你听，这些鸟在欢迎我们呢！”小黄眨巴着大眼睛，好像也听懂了。
我们走到了一个大草坪旁边，那里有很多小朋友在玩耍。
我和小黄也加入了他们，和他们一起跑来跑去，像一群快乐的小鸟。
小黄尾巴一甩一甩的，好像在和其他小朋友打招呼，它看起来特别高兴。
突然，我看到一个大树下面有一个小小的溪流，水清澈见底。
我对小黄说：“小黄，我们来看看这个小河，里面可能有鱼儿呢！”小黄听了，马上跑到河边，伸头凑近水面，一脸认真的样子，好像在找什么宝贝一样。
我们还去了一个小山坡上，从山上可以看到整个公园的美景。
我对小黄说：“小黄，我们站在这里，可以俯瞰整个公园，就像是国王和王后一样！”小黄一边看风景，一边摇头晃脑，好像在回应我说的话。
时间过得很快，天色也渐渐暗下来了。
我对小黄说：“小黄，我们该回家啦，妈妈等我们吃晚饭呢！”小黄听了，立刻回过头来，眼睛里闪着懂事的光芒，好像知道了我们要回家的意思。
我们慢慢地走出了公园，回到了家里。
小黄在门口停下来，看着我，似乎在告诉我今天玩得很开心。
我笑着蹲下来抱起小黄，说：“小黄，今天的探险真是太有趣了！明天我们还来吗？”小黄汪汪地叫了一声，好像在回答：“当然要来！”。
高考作文模拟写作：“带你走近_________”(审题指导+思路导航+范文与点评)
高考作文模拟写作：“带你走近_________”文题阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。
无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征：风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题指导审题就是阅读理解，阅读要全面，理解要准确。
今年全国新高考Ⅱ作文原材料分为上下两部分。
上半部分是从读书或行路所遇地名带来的联想，或唤醒的情感；下半部分则是假设自己受电视台邀请客串《中华地名》节目主持人，围绕“带你近”写一篇主持词。
这则作文材料上下两部分叙述主体不同：上半部分的叙述主体是行者，下半部分的叙述主体是主持人。
上下两部分的叙述角度完全不同，而且作文原材料的重心在后半部分，考生审题时阅读作文原材料绝对不可含糊。
作文原材料的下半部分“请以‘带你走近’为题，写一篇主持词”，是一个半开放性命题，“走近”什么地名，考生可以任意选择。
考生可以选择自己游览过的地方，也可以选择自己在阅读中发现的地名，若是求异，可以写外国地名，或者少数民族地区的地名；若是求熟，可以写历史名城或风景名胜。
但是不论选择什么地名，考生都不能泛泛而谈，泛泛而谈，写不通透，也写不出特色，因为拥有资料才拥有发言权。
有同学可能会说，现在学业压力山大，平时很少出门，实在没啥地名好介绍的，那该怎么办？难道我们束手就擒，坐以待毙吗？不——！如果实在没啥地名好写，就写我们的家乡，家乡的小县城你总会知道吧？再不行，就写家乡的小镇；若还不行，就写你出生的小村庄——这个不知算不算泄露个人信息。
如果你有这个顾虑，也不要紧，你在文中不要明说，就当是在写别人的出生地。
半命题作文“走进 ——”指导与范文
以“走进”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。
半命题作文【审题立意】这是一道半命题的作文。
所补充的词语是题目的中心语。
“走进”是写一个渐进的过程，是本文写作的重点，可以通过详细描写自己的经历、体验、见闻，达到使自己的内心受到强烈震撼的情感变化。
【构思选材】可填写的词语很多，可以是具体的人、事物、景物。
例如，妈妈、老师、书籍、蚂蚁、小草、初升的太阳等等。
通过写自己的一段亲身经历，如写自己的读书经历；通过写对某一社会现实、思想潮流的思索，反应等等。
无论写什么，前提就是所写材料要“真”，过程描述要“实”。
【写作手法】从构思行文的角度看，写作材料的选择、层次结构的安排、表现技巧的运用、思想情感的表达等，都要遵循“真”“实”的原则，都要有“真”的事件，“真”的情感，要有“实”的表现手法。
此外，在事件叙述与人物描写时，要特别注意写出生活化的情境，要有典型的动作、神态、语言、心理刻画，以再现特定情境中的特定人物，真实反映生活的本质，从而增强文章感染力。
【范文】走进心灵文学家罗素曾说过这样一句话，我渴望理解人的思想，我渴望了解人的心灵，我渴望知道毕达哥达斯的数学奥秘。
我佩服罗素，我也渴望像他一样走进人的心灵。
春天来了，我特意准备一颗聆听的心，因为聆听春天，会让人更具蓬勃朝气与灿烂活力。
沐浴着春风春雨，我的生活更多了一抹蔚蓝，更添了几瓣快乐。
我热爱大自然，更热爱人类美好的心灵。
那是一个风和日丽的日子，我跟着老爸、老妈去水田里除草，弟弟也要跟着去，嘴上还说：“我要去捉青蛙。
”当时的我，并不在意弟弟的话，因为，我比他大，知道他有好动的特点，我得在满足他的好奇心的同时教他如何做事。
田野里，一片绿油油的稻田展现在我们眼前，远处的一线黛山也绰约得令人怡神悦目。
我与弟弟赤脚走在田埂上，感觉脚板心有些痒痒的，但我们没有停下脚步。
我们一边走着，一边瞧着远处的青林翠竹与脚下绿茵茵的稻苗，我们不像老爸老妈那样沉默不语，我们有说不完的话，说着说着，不知为什么就争执起来。
走进一座城作文提纲怎么写
走进一座城作文提纲怎么写
引入
描述所要写的城市的名称和位置。
简要介绍该城市的背景和特点。
城市的自然景观
描述该城市的自然环境、地理位置和气候条件。
引用一些具体的自然景观，如山川、江河、湖泊等。
对该城市的自然景观进行简要评价。
城市的文化底蕴
简要介绍该城市的历史渊源和文化传统。
描述该城市的文化景观，如历史建筑、名胜古迹等。
引用著名的文化活动和节日，体现城市的文化底蕴。
城市的经济特色
描述该城市的经济发展情况和主要产业。
引用一些具有代表性的企业或产业特色。
分析该城市的经济特点和对地区发展的贡献。
城市的社会环境
描述该城市的社会资源和基础设施建设。
引用一些社会公益事业或社区活动，体现城市的社会环境。
讨论城市的居民生活质量和社会秩序等方面的表现。
对城市的个人感受
描述自己步入这座城市的心情和感受。
分享自己对城市的喜爱之处以及留下的印象。
总结个人对这座城市的态度和情感表达。
结尾
总结全文，简要回顾城市的特点和个人感受。
表达对这座城市的祝福和美好期望。
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“走近……”话题作文导引
【话题】
当我们把目光投向历史，总会看到一座座精神的坐标：跋山涉水、舍身求法的玄奘，“我以我血荐轩辕”的寂寞斗士鲁迅，“真理面前半步也不后退”的布鲁诺，“仰天大笑出门去，我悲岂是蓬蒿人”洒脱飘逸的李白……贴近他们的身影，走进他们的心灵，我们会有什么样的感悟呢？请以“走近×××”为话题，写一篇作文。
要求：①将题目补充完整，②立意自定，③文体自选，④不少于800字。
【写作导引】
这是一则半命题式话题作文。
审读这则话题材料要抓住三个方面：一是“把目光投向历史，总会看到一座座精神的坐标”，这里提出了写作内容的范围，是“历史”，而非“现实”，是历史人物给我们的精神享受；二是从材料中，我们还可看出应该写一个历史人物的事迹、生活给予我们的精神感悟，而不是群体，也就是不能写多人或群体的精神感悟，只写一个历史人物；三是“贴近身影”“走进心灵”，就是要抓住他们生活中最能令你有感触的方面，挖掘他们的心灵，写出自己的感悟，这里要注意“感悟”二字，不能只写他们的人生经历，而忽视了自己的感悟；四是注意要求中“将题目补充完整”，即不要另外起题目，而是把“走近……”中的省略号补充上自己要写的人物即可。
【佳作展厅】
走近苏东坡
高一（17）盖晨阳
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”一个壮士，一个隐士，一个孤傲之士。
三股气足以维系他的一生，足矣！
他向往“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈，他宁愿把一生献给沙场——虽与嫁轩同名，命运却如此不公。
人家可以沙场秋点兵，可以八百里分麾下炙；而东坡，只能偶感而发地“亲射虎，看孙郎”，空发一腔爱国之情，空叹一行“何日遣冯唐”。
他向往陶元亮那样的生活，他以劳作的“东坡”自诩，俨然一个隐士。
他亦深知“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
他看不惯勾心斗角、尔虞我诈的官场，所以，他退出。
他向往“山高月少，水落石出”的意境，他向往“清风徐来，水波不兴”的惬意。
他认为万物归冥合所有，“惟江上之清风，与山间之明月，取之无禁，用之不竭，是造物者之尽藏也”。
他向往“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的愉悦。
他不肯为世俗多束缚，所以他孤傲。
他傲到连皇帝都不放在眼里。
众人皆浊他独清，如此的天性，注定他这一辈子都不会官场得意，注定他这一辈子不能为官为政，尽管他心怀天下。
他有志，有志于天下大计，民生齿寒皆挂于心。
可他忽略了一点，他，不是皇帝。
他有才，他开一代豪放诗风之先河，却始终做个文坛领袖，这与他放荡不羁的性格有关，却脱不得与结发山妻监牢之中的“断送老头皮”。
一切都因为他太孤傲，太清了。
只能是亭亭玉立的荷花，虽有莲只君子之风，却只能高人一头，一生孤寂。
因为他与这世界格格不入，污浊的世风容不下他这样的清高之士。
他是个寂寞的斗士，却沦落为黑暗牺牲者，苏门四学士却无一人同他看得一样高远。
有个辛弃疾却只会写个诗词，再或为国征战，即为昏庸者卖命罢了。
他真的寂寞。
历史是客观的。
他的历史身份不仅是词人，更是伟大的爱国者，隐士的榜样，傲骨的楷模。
他是一个真正的丈夫！历史的定位。
他是一个真人，他是千秋万代的师表！
东坡的陨落是人道的损失，让我们看苏轼，让苏轼在历史的目光中，永生！
【点评】一代词宗，又有多少人来走近他，然而，小作者不畏名人、不惧权威，走近苏轼，欣赏出自己独特的感受——一个壮士，一个隐士，一个孤傲之士。
三股气足以维系他的一生，足矣！作者不仅熟知苏轼人生轨迹，更难能可贵的是，他真正的走近了苏轼心灵，与苏轼共鸣交流。
作者以总分总的形式构思文章，结构层次清晰明了。
恰当巧妙地引用与自我评价结合，更显示出了作者非凡的文学底蕴。
走近岳飞
高一（08）易名
“怒发冲冠，凭栏处……”每当我读到这首词，心情总是特别复杂，有悲壮，有郁闷，甚至还掺杂着一些无奈。
岳大将军的身影也总是不由地浮现在眼前。
你的出生就预示了你的不平凡。
在你出生时一只大鹏鸟飞过窗前，于是你便有了名字，你的名字是上天给你取的。
那只大鹏鸟我想也应是上天的使者，因为它不仅带来了你，带来了你的名字，还带来了军队的胜利以及千百年来文人骚客有志之士的吟咏和叹息。
你的母亲在你背上刺上了“精忠报国”四个足以奋斗一生的字。
但我认为那不是你母亲，而是历史刺上的。
外夷入侵，生灵涂炭，人民需要你，国家需要你，历史需要你。
背着历史的重任你来了。
你没有辜负任何人的希望，铁骨铮铮的岳家军足以撼动整个江山，敌军也不得不感叹道：“撼山易，撼岳家军难。
”但他们拥有的也只是无奈，因为他们不曾想到大功就要告成之际，会出现一支岳家军，会出现一个岳飞。
就在失地逐渐被收复时，希望的曙光出现在所有人的心里。
大宋百姓笑了，有志之士笑了，岳飞也就要笑了，但是，他没有笑出来，他的笑被永远地冻结在了心里。
眼看就要成功了，可是一道圣旨从天而降，召他速速回京。
岳飞他犹豫了，在他心中有的只有正气，但他没有想到有奸诈。
一面是来之不易的成功，一面是一道接一道的圣旨，他彷徨了。
来到花园，月儿正圆，只是秋风瑟瑟，看着酒杯中的圆月顿时破碎，他的心也随之而碎了。
“精忠报国”像山一样压在他身上，他选择了尽忠。
从此，月不再圆，花不再香，春风吹来的也只有腥风血雨。
风波亭，他永远留在了风波亭，也永远留在了人们心中，曾有多少人为之断肠，恨不能手弑佞臣。
“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”一代英雄去了，但也永远活在了人们心中。
【点评】一背“精忠报国”，一曲《满江红·怒发冲冠》，一支岳家军，成就了一代抗金英雄岳飞。
作者正是抓住了岳飞一生故事，运用自己的语言回顾了岳飞英雄的一生。
首尾引用岳飞的诗词，前后照应，结构浑然一体。
“大鹏鸟”的想象，“花园”环境的描写，更是异彩生辉。
走近诗仙
高一（07）李颜
闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当诗仙。
一座座精神墓碑立入我的眼帘，我却毫不犹豫地走向了我膜拜的诗仙——李白。
我感到内心澎湃，我感到心在洗礼，感到我的知音在意气风发的作诗饮酒，昂然自若。
骤然，他挥洒泼墨的样子把我震住了。
那位披肩散发的人就是傲立盛唐的尊者。
狂放不羁的性格铸炼着他，无坚不摧的毅志磨练着他，怀才不遇的挫折吞噬着他。
而他呢，洒脱豪爽不拘束，抛袖而去，感叹“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
走近诗仙，我懂得了什么叫豪迈。
“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜。
”他挺胸而道。
满腹经纶却屡遭小人排挤，官场的是是非非、尔虞我诈、谣言谄媚，无奈他厌倦了勾心斗角，而今又有几人能似他看得开呢！不为金钱名誉所痴倒。
走近诗仙，我懂得了什么叫淡泊。
“举怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”是那个月下独酌的李白吗。
月渐高寒，独酌与月饮，诗酒为伴，忘却烦心琐事，将己抛入云端。
纵情作诗，不愧为浪漫诗仙。
能拿得起放得下，胸浩如大海，不锱铢官场污蔑，让人敬佩万分。
走近诗仙，我学会了浪漫。
种种言语，种种诗画，我懂了李白，明了诗仙，即使有千种愁绪万般忧虑，也将溶于这狂放的性格；即使“将登太行雪满山”的境地摆在了面前，也终如李白一般“直挂云帆济沧海”。
李白就似这一江春水，不会消逝。
他那令我赞吟不已、拍手称绝、垂青史册的诗句将永传不息。
李白的存在是中国人的骄傲，是我的精神支柱。
历史因为有了李白，才会有了他的浪漫；正因为有了李白，才铸就了我的性格；正因为有了李白，中国的民族文化才放出异样风采。
走近诗仙李白，就是走近人生的真正旅程。
【点评】文章起笔不凡，以整齐匀称的句式行文，为文章奠定了豪迈之气。
接着，作者分为“豪迈”“淡泊”“浪漫”三个方面来感悟诗仙李白，并且恰当地引用了李白的诗句与之感悟相配合，相得益彰。