关于校园禁止吸烟的倡议书

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关于校园禁止吸烟的倡议书

校园禁止吸烟倡议书【1】

全体师生员工:

20xx年5月31日,是第二十七个世界无烟日。吸烟有害健康,对于当代大学生来说我们应该积极参与到禁烟活动中来,吸烟对我们的身体会造成危害,存在重要消防安全隐患。根据《关于全市教育系统全面禁烟的通知》(渝教体卫艺〔20XX〕17号)《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函〔20XX〕1号)文件通知。学校为保障广大学生的身体健康,远离吸烟和被动吸烟的危害,养成文明健康的生活方式,建立良好的学校风尚,营造一个清新的校园环境,校爱卫会向全体师生员工发出如下倡议:

1、自觉抵制烟草,提高健康意识。拒绝吸二手烟,学生干部带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟,鼓励帮助吸烟的同学戒烟、禁烟。

2、严禁在寝室、教室、图书馆、会议室、食堂等公共场所吸烟,人人自觉自律,相互监督,教职员工公共场所、学生面前不吸烟,做戒烟先锋。

3、加强“吸烟有害健康”科学知识的宣传力度,各班级开展形式多样的“禁烟”主题班会或团组织活动。

4、积极响应倡议,人人参与实践。

老师们、同学们,为了自己及他人的身体健康,让我们积极参与到禁烟行动中吧,尽可能的减少吸烟,争取早日戒烟。让我们共同努力,携手共建无烟校园,在清新的环境中学习、生活、成长,做文明健康的大学生,建无烟清新新校园。

校园禁止吸烟倡议书【2】

亲爱的老师、同学们:

众所周知,吸烟正严重危害着人类的健康,一支小小的香烟竟含有4000多种化合物,其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。同学们,你可知道?每月吸烟花掉的钱少达150元,多则达300元以上,这对于一个来自普通家庭的学生来说,是一笔不小的开支,严重影响了同学们的正常学习和生活。吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例在我们身边频频发生,造成了无数的悲剧,这不得不令我们深刻反思!

传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“瘾君子”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃,“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界,并终将被拒之于健康的门外。

学校是教育场所,是我们健康成长的摇篮,川科是文明

校园。我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟;

二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

三、教职员工在教学区、校园内等公共场所、学生面前不吸烟,做戒烟先锋。

四、学生干部带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟。

五、禁止师生在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。

六、在吸烟区吸烟时要避开非吸烟者,不随意乱扔烟头。

七、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

亲爱的师生员工们,请响应我们的倡议,为了自己和周边老师、同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,共建美丽川科,让我们远离烟草,当爱护健康、节制吸烟的健康公民。

校园禁止吸烟倡议书【3】

全体老师、同学们:

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为,全球最严重的公共卫生问题,列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费

国,主动吸烟者达3.5亿,被动吸烟者达5.4亿,中国每天有20XX人因吸烟而致病死亡,每年死于吸烟的人数高达110万,惊人的数字值得我们警醒。

据统计我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。少年雄于世界则国雄于世界,中华民族的伟大复兴需要学生们拥有健康的体魄,风华正茂的天之骄子不应成为“被温水慢煮的青蛙”,为此我们向全校师生发出倡议,一起行动起来,倡导文明的新风,让教室、宿舍、操场、卫生间等所有场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

我们倡议:

1.从我做起,营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活;

2.坚决不接受敬烟,并劝阻他人吸烟。自觉维护自身良好形象,坦然拒绝别人的敬烟,如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对朋友、同学进行友好的提醒和劝诫;

3.主动禁烟,做禁烟表率。主动参与禁烟,给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境,同时更要积极参与禁烟工作,学习禁烟知识,让你的家人和同学、朋友明白吸烟的危害,让更多的人远离烟草;

4.树立社会责任感和使命感,为无烟的和谐社会贡献力

量。学校是文明建设的窗口,师生是文明精神的传播者,我们肩负着建设祖国的重托,更承载着一个民族振兴的光荣使命,让我们立即行动起来,为中华民族的未来,拒绝烟草,珍爱生命,倡导文明,共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园,为构建和谐社会贡献力量。

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