一年级看图说话练习题精选

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一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!【范文】冬天来了,下雪了。

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【推荐】部编⼈教版⼀年级语⽂看图写话练习33篇⼀年级看图写话练习33 篇跟我学写话(想象类 5 篇)我会看1.他ta飞tei到dao了lesen:森lin林h⾥⼝⼩河边□ta kan dao you ke da shu shu shang you ge wai le de nido wo dido xia gu san zhi 2.他看到:有棵⼤树,树上有个歪了的鸟窝,掉下去三只⼩xiao鸟niao□光秃guang秃的tu树do林shu□lin3.他ta的deshou⼿⾥Ipeng:捧zhe着yi⼀zhi只xiao⼩鸟niao□拿着⼀朵花⼝我会想xido⼩男nan孩hai放tang回huf⼩xido鸟niao时会shi:hui⼩xibo⼼⼩xin朋友,你选对了吗?翼翼随⼿⼀sui扔shou□yi rengwo lai bang zhu nihang zhe chi bang de xiao nan hai lai dao le na r 长着翅膀的⼩男孩来到了哪⾥?ta kan doo le shen me他看到了什么?6u zud le shen me⼜做了什么?xiao he bizhe yi duo hua在本书的最后,会告「的诉你正确答案哦!我来帮助你我会看xiao nan hai cheng zuo de hub jian dao le1.⼩男孩乘坐的⽕箭到了hong红⾊sehuo⽕xing星上shang⼝蓝⾊⽔星上⼝2.外wai星xing⼈ren的do样yang⼦Zi是(多选):duo xuan10 se de da ndo dai tou shang zhao zhe lan se tou ming tou zhao绿⾊的⼤脑袋头上罩着蓝⾊透明头罩□穿着红⾊ejin紧shen⾝⾐yi□头⼤tou⾝da⼦shen⼩zi□xiaoxiao nan hai zheng3.⼩男孩正:shen伸出cho⼿shou,ho和wal外xing星ren⼈da打zhao招hu呼⼝准备下楼□我会想外waixing星⼈ren会hui对dui⼩xiao男nan孩hai说shuo:“欢⼩朋友,你选对了吗?迎ing来lai⽔shut星xing做zuo客ke!”□地di球qia做zuo客k!”□yu aao wal xing renhud jian zhong de xiao nan hdi dao le nd IT⽕箭中的⼩男孩到了哪⾥?ta kan dao le shen me他看到了什么?ta men hui shuo xic shen me他们会说些什么?lan so shul xing shangchuan zhe hongzhun bei xia louhuan在本书的最后,会告「欢迎来诉你正菊答案哦!huan ying lai遇到外星⼈我会看1.这zhe是shiz0在i:xiao⼩he河bian边⼝森林⾥□di shang de jian long2.地上的剑龙(),树上的长嘴龙()pu shan zhe chi bang①扑闪着翅膀②背上有⼀溜三⾓形突起我会想long kan dao chang zur long hui龙看到长嘴龙,会⼩朋友,你选对了吗?wen怎en样yang才chi能neng⾛zbu出森cho林sen?”□lin “你好!”□wo shI yi zhi xido kong longtu shan hua de shi na er图上画的是哪⼉?shui zai zuo shen me谁在做什么?sen inshu shang de chang zui longbei shang you yi liu san jiao xing tu q在本书的最后,会告诉你正确答案哦!我是⼀只⼩恐龙我会看hai df shi shang mian zhang zhe海底是(),上⾯长着(),海⽔中有⼀位()她tade的shen⾝bian边wei围rho绕zhe着(),有(),有(),还有() piao liang de mei ren yu zai pian pian qi wu①漂亮的美⼈鱼在翩起舞②⼀层⾦⾊的沙③各种yan se de shul coo yu shan hu颜⾊的⽔草与珊瑚④红黄相间的⑤红⾊的⑥各zhong ge yang wu yon liu so do yu种各样、五颜六⾊的鱼⑦黄蓝相间的我会想ei ren yu hui shuo yi美⼈鱼会说:“⼀起跳舞吧!”⼩朋友,你选对了吗?yi gl fei ba起飞吧!”⼝mei li de hai di shi jietd shang hua de shi shen me di fang图上画的是什么地⽅?tu shang dou you xie shen me图上都有些什么?ing you yi weioI sul znoha youceng jin se de sha ge zhongg huang xiang jian de hong se dhuang lan xiang jian detIao wu oo在本书的最后,会告「的诉你正确答案哦!美丽的海底世界跟我学写话(写动物 4 篇)我会看tian shang foi zhe yi zhi da do天上飞着⼀只⼤的(),⼀只⼩的();河的左侧you yi zhi pa xing de xi o long hai you yi zhi pi ya to long zhan zai an bian he Ii you有⼀只爬⾏的细鄂龙,还有⼀只⽪亚特龙站在岸边;河⾥有yi zhi ta zheng zai xi zao he an de you bian shi yi zhi bo zi chang qie xi de 只(),它正在洗澡;河岸的右边是⼀只脖⼦长且细的se la yi long zui kou long①⾊拉翼龙②嘴⼝龙③⼤板龙④⼤椎龙我会想you bian de da zhui long hui dui tian shang de右边的⼤椎龙会对天上的⼩朋友,你选对了吗?⾊se拉layi翼long龙shuo说:“⼏点idian了le?”□ao xia lai ain zhan wo de lng di“不要下来侵占我的领地!”ong long jia zutd shang hud de shi shen me 物物图上画的是什么ta men de yang zi you shen me bu tong它们的样⼦有什么不同?zui tu chu de te dian shi shen me最突出的特点是什么?yI Zhi xIao do no de zuo ce da ban long da zhui long在本书的最后,会告诉你正确答案哦!恐龙家族我会看tu shang hua de shi tiao pi de xiao mao1.图上画的是:调⽪的⼩猫□可爱的熊猫⼝2.它ta们mon正zhong在zai:假jia⼭shan前qian的de草cao坪ping上shang⼝⼩河边de she3.它们的⾝⼦是()。

一年级看图写话考试卷

一年级看图写话考试卷

一年级看图写话考试卷一年级看图写话考试卷篇一:一年级看图写话试卷仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。

认真想想,在什么时间、怎么干的。

写一段通顺的话。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________看图用上表示先后顺序的词说一句话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题,写一段话。

我送爷爷过马路观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什么?他们会怎么说?怎么作?________________________________________________________________________________________________________________________________________________什么时间,谁在哪,干什么?__________________________________________________________________________________________________1.___________是工人。

小学一年级看图写话训练题15则

小学一年级看图写话训练题15则

看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。

还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

一年级语文上册看图写话练习(精选15道)

一年级语文上册看图写话练习(精选15道)

一年级语文上册看图写话练习(精选15道)一、写话摇篮图上都有谁?它们在什么地方做什么呢?可能会说些什么呢?请你发挥(huī)想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替(tì)。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、作文。

每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情,今天上学时你都看到了什么,心情如何?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

图上有谁?他们在干什么?他们会说什么?写一段通顺的话。

一年级上册语文我爱学习“看图说话”试题

一年级上册语文我爱学习“看图说话”试题

一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话(一)图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!一上语文期末测评“我爱学习”——看图说话(二)图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话(三)图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话(四)(备选图片)图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话(五) (仅供二次测评时选用)图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!一年级上册语文期末测评“我爱学习”——看图说话(六) (仅供二次测评时选用)小朋友,请仔细看图。

你一定会有许多有趣的发现。

图t ú上有谁?他们在哪里?干什么呢?请q ǐn ɡ你仔细看图,想一想。

把你看到的和想到的连起来说一说。

你还能说出:他们是怎么做的、怎么说的、怎么想的,就再为你加☆!d àn ɡ你可以用上这些词语: 顶球 荡 秋千 玩水 吃竹子圆圆的 白白的 胖胖的 平阳县“我爱学习”学业项目评价一年级上册语文期末“看图说话”测评办法与得分标准■形式:看图说话■内容:提供四(三)幅图,学生在“准备区”用抽签的方式,四选一(三选一)。

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。

下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。

植树节这天,同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。

观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。

观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。

这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?图中画的都是谁?她们在干什么?你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画,写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了,小朋友最喜欢在雪地里做什么呢?观察下面这幅画,看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美,春雨洒在花园里,钻进草地里,滴在柳树上,落在田野里,跳进小河里……都会带来什么样的美景呢?图中的两位小朋友在干什么?他们的心情怎么样?请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子,你知道她是怎么包的吗?发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天,爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊,跑啊,突然风筝被一棵大树的树枝缠住了,拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高,爸爸踮起脚,努力地往上够,可惜还是差一点点。

一年级上学期看图说话写话练习

一年级上学期看图说话写话练习

请你仔细看图,用两三句话说明图意。

一、吊兄旳‘口J讥琢刁练写"三句”"四句”"五句”“三句” 一仁谁2、在哪儿3、干什么例如:我在家里写作业。

句” 一仁什么时间2、谁3、在哪儿4、干什么例如:晚上,我在家里写作业。

“五句乃—1v什么时间2、谁3、在哪儿4、干什么5、结果怎样(或心情如何)例如:晚上,我在家里写作业,做好后,非常高兴。

四、请你仔细看图,写两三句话。

下午放学后■XX,■XX,和冬冬在教室里打扫卫生O■XX,抹子/ 冬冬抹桌子。

他们把教室打扫得干干净净的O十一.看图说话:孩三么1怎' 29 18:29 18:U1看孩三么? 怎'时间什么地方干什么标点符号儿歌•什么时间•谁•在哪儿讦什么语文课上,小明在教室里读书。

时间谁什么地方干什么冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。

时间谁什么地方干什么jr中午 > 小明来到河边钓鱼 >他钓的鱼真大啊!时间春天来了2、按顺序观察图画从上往下,先看远处,再看近处,按照“从远到近”的顺序把刚才的景物有条理地说一曙天来了,天气晴朗,春天来了春天来了,天气晴朗。

远处的山 ----- ,山下的小河花也—,唱起了——O桃花——,迎春 ,黄黄的、香香的。

淘气的小燕子二.看图 > 谁和谁在什么地方?干什么?二.看图,谁和谁在什么地方?干什么?春 天 到 了7到 处— n ■、■片 绿 色O小 明 和爸— 起 到 小 河 边 画 画OV三.看图,请说明什么时间?有谁?在什么地方?干什么? 他们在干什么?三.看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么? 他们在干什么?星期六的早上/ 阳光明媚O冬冬和在公里的大树下做操O胸前的红领巾在太阳的昭射下显得£加鲜艳了O•四、请你仔细看图,用两三句话说明图意。

四、请你仔细看图,写两三句话。

下午放学后■XX,■XX,和冬冬在教室里打扫卫生O■XX,抹子/ 冬冬抹桌子。

看图说话-小学一年级天天练

看图说话-小学一年级天天练

目录看图写话第1课:摘橘子看图写话第2课:苹果园看图写话第3课:书包看图写话第4课:做早操看图写话第5课:院子里看图写话第6课:吃胡萝卜看图写话第7课:桃花林看图写话第8课:收麦子看图写话第9课:小提琴演奏看图写话第10课:吃烧饼看图写话第11课:贝壳看图写话第12课:落叶看图写话第13课:花盆碎了看图写话第14课:妈妈做的菜看图写话第15课:有的...,有的...看图写话第16课:天空看图写话第17课:春雨看图写话第18课:小闹钟看图写话第19课:吃桔子看图写话第20课:种烤鸭看图写话第21课:抽烟看图写话第22课:小花猫看图写话第23课:走在草地上看图写话第24课:我得到表扬了看图写话第25课:我闹笑话了看图写话第26课:文明班级看图写话第27课:爸爸睡着了看图写话第28课:音乐盒看图写话第29课:天空魔法师看图写话第30课:我看图写话第31课:小燕子看图写话第32课:我家的大冰箱看图写话第33课:海边风景看图写话第34课:收获的秋天看图写话第35课:冬天来了看图写话第36课:游泳看图写话第37课:扫落叶看图写话第38课:不要摘花看图写话第39课:请不要在马路边踢球看图写话第40课:钓鱼看图写话第41课:小猴子学飞看图写话第42课:春游看图写话第43课:荡秋千看图写话第44课:捏橡皮泥看图写话第45课:洗沙发看图写话第46课:植树看图写话第47课:大海的歌声看图写话第48课:吃冰激凌看图写话第49课:有趣的星空看图写话第50课:枫叶看图写话第51课:做早操看图写话第52课:踢毽子看图写话第53课:爬山看图写话第54课:给自己洗澡看图写话第55课:自己的事情自己做看图写话第56课:给小花浇水看图写话第57课:剥花生看图写话第58课:骑自行车看图写话第59课:扣错的纽扣看图写话第60课:谢谢你看图写话第61课:画春天看图写话第62课:自画像看图写话第63课:我的性格看图写话第64课:表弟看图写话第65课:我的家人看图写话第66课:给小动物们读故事看图写话第67课:放风筝看图写话第68课:小鸭子得救了看图写话第69课:路上的香蕉皮看图写话第70课:危险的井盖看图写话第71课:蘑菇雨伞看图写话第72课:新年联欢会看图写话第73课:课间十分钟看图写话第74课:中秋赏月看图写话第75课:包饺子看图写话第76课:春节看图写话第77课:游动物园看图写话第78课:采摘看图写话第79课:仙人掌看图写话第80课:荷花看图写话第81课:小金鱼看图写话第82课:小白兔看图写话第83课:玫瑰花看图写话第84课:我的水彩笔看图写话第85课:小瓷象看图写话第86课:玩具熊看图写话第87课:我的小牙刷看图写话第88课:我的水壶看图写话第89课:花瓶看图写话第90课:春天的发现看图写话第91课:美丽的夏天看图写话第92课:秋姑娘看图写话第93课:冬天看图写话第94课:四季都美丽的校园看图写话第95课:草莓看图写话第96课:百合花看图写话第97课:小象的花围巾看图写话第98课:小熊请客看图写话第99课:乌龟跳井看图写话第100课:第二次龟兔赛跑第1天摘橘子一、好词热身:1、填写动词:___上凳子___上凳子___起脚尖2、填写形容词:________的橘子________的橘子________的橘子3、填写成语:_________地摘苹果_________地摘橘子二、想一想,说一说:1、观察图片,用“谁+把+什么+怎么样”的句式说一句话。

一年级练习题看图说话

一年级练习题看图说话

一年级练习题看图说话一、观察图片,用一句完整的话描述图片内容1. ![图片描述](图片)2. ![图片描述](图片)3. ![图片描述](图片)4. ![图片描述](图片)5. ![图片描述](图片)二、观察图片,用两句话描述图片内容1. ![图片描述](图片)2. ![图片描述](图片)3. ![图片描述](图片)4. ![图片描述](图片)5. ![图片描述](图片)三、观察图片,回答问题1. ![图片描述](图片)这幅图中有几个小朋友?他们正在做什么?2. ![图片描述](图片)图中的小动物是什么?它在哪里?3. ![图片描述](图片)这是什么季节的图片?你能找到几种不同的植物?4. ![图片描述](图片)图中的小朋友穿着什么样的衣服?你觉得他们在哪里?5. ![图片描述](图片)图中的物品是用来干什么的?你在生活中见过类似的物品吗?四、观察图片,发挥想象,编一个小故事1. ![图片描述](图片)2. ![图片描述](图片)3. ![图片描述](图片)4. ![图片描述](图片)5. ![图片描述](图片)一、数学计算1. 3 + 4 = _______2. 7 2 = _______3. 5 + 6 = _______4. 8 3 = _______5. 9 + 2 = _______二、拼音连线请将下列词语与对应的拼音连线:1. 苹果 _______2. 阳光 _______3. 白云 _______4. 小鸟 _______5. 花朵 _______三、词语接龙请将下列词语首尾相连,组成词语接龙:1. 花朵 _______ _______ _______ _______2. 小河 _______ _______ _______ _______3. 太阳 _______ _______ _______ _______四、填空题1. 春天到了,_______ 开满了山坡。

2. _______ 从南方飞回来了。

一年级看图写话精练118题(附图片)

一年级看图写话精练118题(附图片)

看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。

小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

十余年来,本人一直任教小学低年级语文,如何指导学生写好看图写话呢?这几年来,我在自己的教学实践中总结了以下五个方面:一、认真看图,培养观察力看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。

就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。

观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。

看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。

学会观察和分析各种事物,就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。

但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的、无顺序。

这就需要我们老师在旁边好好引导,教给他们观察的方法。

首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。

对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。

再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。

使学生做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。

引导学生把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让学生的想象自由驰骋。

一年级看图说话

一年级看图说话

一年级看图说话公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]看图说话1:仔细观察图中(de)兔子在干什么我们应该学习它(de)什么品德看图说话2:仔细看图,说说你看到了哪些人他们在干什么他们(de)心情怎么样把你想说(de)写下来,不会写(de)字可以用拼音代替.看图说话3:仔细看看图中(de)小朋友在干什么,把你心里想(de)写下来.看图说话4:看图说话.这是什么时间图中有哪些人他们在干什么看图说话5问题一:上学(de)路上,明明一边(),一边()问题二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣(de)词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题三:阿姨看到了()安慰着()问题四:还未走远(de)明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么看图写话6:不要摘花问题一:这是什么季节什么地方问题二:花很美,形容花很美(de)词语有哪些公园里(de)菊花真美啊有(de)( ),有(de)( ),还有(de)( )问题三:我情不自禁(de)被吸引了,我想怎么做(de)问题四:阿姨看到了,又是怎么劝说(de)而我听了妈妈(de)话,又是怎么做(de)看图说话7问题一:今天是植树节,天气怎么样问题二:我是怎么植树(de)先()接着()然后()最后()问题三:看着种好(de)小树苗,我满意(de)笑了,默默对小树()问题四:这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢看图写话8蘑菇伞问题一:小白兔在哪里干什么问题二:忽然,天空()问题三:小白兔怎么办呢问题四:回到家,小白兔把事情(de)经过告诉了妈妈,妈妈怎么说看图说话9看图写话10看图说话引导过程:问题一:这是一棵怎么样(de)大树问题二:鸟窝里生长着几只怎样(de)小鸟问题三:这是一只怎样(de)小猫它想干吗调皮、贪吃、好吃懒做问题四:我看到了我心里是怎么想(de)又是怎么做(de)问题五:结果怎么样一年级阅读题一(一)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开.白(de)梨花,粉红(de)桃花,还有金黄(de)油菜花,散发出一阵阵浓浓(de)香味.1、短文共有句话,写(de)是季(de)(de)景象.2、春天有灿烂(de) ;田野里,散发出浓浓(de) .3、用“—”画出文中表示颜色(de)词.4、春天, 、、都开花了.除了这些,还有许多春天开(de)花,它们是.(二)我家院子里有一棵古老而又高又大(de)枣树.春天,枣树上开满了浅黄色(de)枣花.夏天,花落了,枣树上结满了小青枣.到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红(de)大枣.这时,树上好像挂满了圆圆(de)小灯笼.1、读短文,找出合适(de)词填在括号里.()(de)枣树()(de)枣花()(de)大枣()(de)小灯笼2、文中“小灯笼”指(de)是.3、想想枣树在不同季节(de)变化,再填空.春天,枣树上.夏天,枣树上.秋天,枣树上.(三)小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样.它们跟着妈妈学着找食物,小小(de)嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们(de)头上、腿上啄.冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和.这些小鸡真可爱.1、这篇短文共有()句话.2、短文里写了和.3、小鸡们冷了就会.一年级阅读题二(四)放学了,满天都是乌云,就快下雨了.小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋.传达室(de)老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了.1、这篇短文有句话.2、天就快下雨了, 和给老师送伞和雨鞋.(五)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮.好像小珍珠,挂在小草上.”太阳听见了,说:“露珠是什么样让我看看.”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见.太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了”1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌.2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上.3、露珠为什么不见了,是因为()A、太阳出来了. B、露珠掉在地上了.(六)冬姑娘来到公园.她看到许多许多(de)人,有(de)在滑雪,有(de)在滑冰,有(de)在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影.他们都被美丽(de)风景迷住了.1、这段短文共有句话.第二句中写(de)活动有 .2、这段话描写(de)是什么季节(七)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树(de)桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.1、这段话有()句.2、用“——”划出写桃子多(de)词,用“~~~”划出写桃子长得好(de)词.(八)我是一粒种子.春天到了,我才发芽.谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大.现在,我已经长得很高了.到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦1、“我”是.2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果.3、和帮助“我”长大.一年级阅读题三(九)春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩(de)绿叶.蓝天上飘浮着淡淡(de)白云,红红(de)太阳撒下温暖(de)阳光.远处一片片野花儿都开了,美丽(de)蝴蝶在花丛中飞来飞去.春天真美啊我爱春天.1、短文共有句话,主要是写(季节)(de)景色.2、短文中写了小草、树枝、、、等可以看出春天(de) .(十)棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱.冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长.1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、、、、、.2、写颜色(de)词有、、.(十一)原野上,长满了青青(de)草和许多黄色(de)野花.这是小蜻蜓活跃(de)天地.小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机.有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面.这里飞飞,那里停停,过着悠闲(de)日子.1、蜻蜓活跃(de)天地在哪里(在括号内打“√”)小河边()大树下()原野上()竹林()2、小蜻蜓看上去像什么(在括号内打“√”)小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()(十二)天上(de)云姑娘喜欢穿五颜六色(de)衣服.早上,云姑娘穿着一身白色(de)衣服.傍晚,云姑娘穿上一身红红(de)衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色(de)衣服.1、这段话有句话.写了云姑娘、和时穿着不同颜色(de)衣服.2、用“画出文中表示颜色(de)词语.一年级阅读题四(十三)春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切(de)变化真奇妙啊1、写出表示颜色(de)词语:2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来.3、写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来.(十四)我有一个布娃娃,可漂亮啦那是我过生日(de)时候,妈妈送给我(de).娃娃有一对黑宝石(de)眼睛,红苹果一样(de)脸蛋,还有一张红红(de)小嘴.娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色(de)裙(qún)子.真可爱1、这段话有句.2、请用“~~~”画出写娃娃(de)长相(de)句子.3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)(de)句子.(十五)刺(cì)猬(wèi)是一种有趣(de)小动物.它(de)头尖尖(de),眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长.刺猬(de)四肢(zhī)很短,跑起来却很快.它(de)爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)(de)硬(yìnɡ)刺.1、这段话共有句话.2、这段话是围绕第句话写(de).3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、、.又写了爪子,最后写了.(十六)春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花.红(de)像火,粉(de)像霞,白(de)像雪.花里带着甜味儿.闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果.花下成千成百(de)蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小(de)蝴蝶飞来飞去.1、这段话共有句话.2、用“——”画出第三句话.3、这段话中一共提(tí)到几种果树用“~~~”画出.课外阅读五(十七)奶奶家(de)院子里种了几棵牵(qiān)牛花.细长(de)藤(ténɡ)上长满了碧绿(de)叶子.早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色.就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了1这段话共有句话.2、第句写藤(ténɡ)和叶子;第句写花.3、写出表示颜色(de)词(十八)星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn).我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有.我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面.1、这段话共有句话.2、这段话讲(谁),(什么时间),(在什么地方),(干什么).3、用“——”画出描写我们专心读书(de)句子.用“~~~”画出描写我们爱惜书(de)句子.(十九)一天,公鸡对青蛙说:“我(de)本领最大,太阳是我叫出来(de).”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗”公鸡边走边说:“能”这天夜里,公鸡大声叫起来.过了一会儿,外面真(de)亮了.公鸡可高兴了.哪想,主人把鸡关了起来.原来,公鸡看到(de)是电灯(de)光.第二天,太阳从东方升起来了.1、文中共有个自然段.2、下列正确(de)说法是()①太阳是公鸡叫出来(de).②太阳是从东方升起来(de).3、用“——”在原文画出公鸡说(de)大话.(二十)猫是捉老鼠(de)能手.它(de)耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小(de)声音,它也能及时辩出.猫有一双明亮(de)眼睛,狡猾(de)老鼠逃不过它(de)眼睛.猫(de)胡须像把尺,能测出各个洞(de)大小.猫(de)脚爪上有锋利(de)爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠.1、短文有()句话.2、段文写了猫(de)()、()、()和().3、用“ ——”划出描写猫(de)耳朵(de)句子.4、这篇文章主要写:(选择正确(de)“√”)①猫(de)耳朵很灵活.……………………………………()②猫有一双明亮(de)眼睛.………………………………()③猫(de)脚趾上有锋利(de)爪子.…………………………()4、写出表示颜色(de)词用 "——”。

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