2006年北京高考满分作文：北京的符号_高中生

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2006年高考作文北京卷满分佳作：北京的符号

2006年高考作文北京卷满分佳作：北京的符号北京的符号北京考生我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道"不传!不传!"，堂前老北京那支镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应......读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情......老舍先生的作品，就是老北京的符号啊!那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。

似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食--"良乡的肥大的栗子，和了砂糖在锅里'刷刷'地炒着，连锅下的茶烟都是香的""高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木槌，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚"--只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情，如此传神!老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京，长在北京，更无比地爱着北京。

他爱老北京的一切，在他眼中，老北京正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。

老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。

于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动"老北京"变成"新北京"，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。

这种情感，也常常在他的作品中流露出来--《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也叹惋"在不久的将来，这些店铺都会消失"。

北京的符号 2006年高考满分作文(北京)(2)

北京的符号2006年高考满分作文(北京)（2）我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道“不传!不传!”，堂前老北京那只镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应……读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符号啊!那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。

似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子，和了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着，连锅下的茶烟都是香的”“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情，如此传神!老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京，长在北京，更无比地爱着北京。

他爱老北京的一切，在他眼中，老北京正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。

老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。

于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。

这种情感，也常常在他的作品中流露出来。

《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。

正因为此，老舍先生在北京新时代的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。

2006年北京市高考作文范文

2006年北京市高考作文范文2006年北京市高考作文题目：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。

故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。

除诗歌外，文体不限，不少于800字。

【范文】北京的符号北京，这座拥有悠久历史和丰富文化底蕴的城市，承载了无数故事与记忆。

作为中国的政治、文化中心，北京不仅仅是一座城市，更是一种象征，一种符号。

在这片古老而又现代的土地上，各种符号交织成了一幅独特的画卷，展现出北京的精神风貌与时代特征。

首先，故宫无疑是北京最具代表性的符号之一。

这座世界上最大、保存最完整的古代宫殿，见证了明清两代的辉煌历史。

走进故宫，仿佛穿越了时空，感受到那份庄严与神秘。

红墙金瓦下的每一砖每一瓦，都凝聚着工匠的智慧与汗水。

故宫不仅是历史的见证，更是中国传统文化的缩影。

它教会我们尊重历史，珍视传统，也启发着我们在现代化进程中不忘根本。

其次，四合院这一独特的居住形式，也是北京文化的重要符号。

四合院以其独特的建筑结构和人文环境，体现了中国传统的家庭观念与邻里关系。

走入四合院，亲切的邻居、庭院中的花草树木，一切都让人感到格外温暖。

这里不仅是居住的空间，更是生活的舞台。

四合院承载着家族的历史、记忆与情感，使人们在快节奏的现代生活中，依然能够找到归属感与温暖。

再来看天桥的杂耍和胡同小贩的吆喝，这些是北京生活的生动写照。

天桥上的杂耍艺人，以灵巧的技艺和幽默的表演，吸引着路过的行人，带来欢乐与惊喜。

而胡同小贩的吆喝声，则是北京日常生活的音符，充满了烟火气息。

这些元素虽然看似平常，却生动地展现了北京人热情、乐观的生活态度。

北京高考满分作文——北京符号

北京高考满分作文——北京符号题目：北京符号——一个城市的文化灵魂作为中国的首都，北京有着丰富多彩的文化底蕴和众多标志性的建筑物和景致，几乎每一处地方都充满着北京特有的文化符号。

这些符号不仅仅代表了北京这座城市，更代表了中国这个独一无二的国家。

在本文中，我将深入探讨北京这个城市的文化符号，并剖析它们所蕴含的深层次的文化内涵。

第一部分：城市根基——紫禁城紫禁城是北京最著名的文化符号之一，它是中国明清时期皇帝的宫殿，被认为是中国皇帝权力的象征。

作为北京文化符号的一部分，紫禁城代表了中国文化中君权至上的思想。

它所蕴含的深层次的文化内涵是中国传统文化中的封建权力和思想，它同时也是中国历史的见证者和记录者。

作为这个城市的文化灵魂，它以其独特的形式吸引了游客和文化爱好者。

第二部分：历史长河——长城长城是中国古代的一座壮丽的工程，它位于北京附近。

长城作为一个文化符号，它体现了中国国家的团结和坚韧不拔。

长城的建造始于公元前7世纪，历经几百年的发展和扩展，成为了中国文化中最重要的标志之一。

作为北京的文化符号之一，长城体现了中国文化和传统的精神和勇气。

在我们追求的和平和繁荣的未来之前，长城代表了中国传统文化和精神的不灭火焰。

第三部分：大都市身影——雍和宫雍和宫是一个融合了佛教和中国文化的寺庙，是北京重要的文化标志之一。

作为一个文化符号，它代表了中国文化的多元性和复杂性。

它包括了一系列的建筑和寺庙，代表了中国文化中的宗教信仰、精神和信仰。

作为现代化大都市北京的一部分，雍和宫反映了中国现代化过程中，保留本土西方文化的发展路径。

同时，它也是北京文化中的一个标志，代表了中国历史和文化的独特性。

第四部分：生活美学——中国茶中国茶是中国的一种特色饮品，有很多种不同的茶，每种茶都有它独特的品味和品质。

作为一个文化符号，中国茶代表了中国文化中的生活美学和卓越品质。

中国人很注重品茶，认为茶可以促进心灵合一的感觉，同时也是一种舒缓情绪和优雅的生活方式。

2006年北京高考满分作文

2006年北京高考满分作文2006年北京作文题目：《北京的符号》许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。

故宫、四合院式北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。

除诗歌外，文体不限，不少于800字2006北京高考满分作文：北京的符号——老舍与北京我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道:“不传！不传！”，堂前老北京那只镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应……读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。

似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京。

他爱老北京的一切，正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。

北京的符号

北京的符号2006年北京市的高考作文题，叫《北京的符号》。

什么是北京的符号呢？一时还真不好说。

天安门，应该是北京的符号吧？到那里看看升旗降旗，看看纪念碑，看看大会堂，看看毛主席的遗容，就算是看到北京了罢？故宫、天坛、颐和园、长城、十三陵，应该是北京的符号吧？那里能看到北京的昨天和昨天的历史细节。

什刹海、三里屯，王府井、大栅栏、秀水，还有潘家园、琉璃厂、簋街，应该是北京的符号罢？那里能闻到北京的人间烟火气息。

还有相声、京剧、京韵大鼓甚至好听的一嘴京片儿，应该是北京的符号吧？那“姥姥”“折子了”“盖了帽啦”等等，多么让人难忘啊。

中华世纪坛、国家大剧院、清华、北大甚至还有漂亮的福娃，应该是北京的符号吧？到了2008年的奥运会，小福娃会把“北京欢迎你”的温馨声音喊到全世界去的。

北京是一个很特别的城市，有许多特别有感觉的地方。

这种感觉，就像烟花一样，只要微微一点儿火花，就能立刻从心底喷出，爆出满天的华彩。

在北京城里走，光阴的故事总是新鲜的。

常常是不经意的一回头，冷不丁就与历史老人打个照面。

碰面时忍不住要主动凑上前去，规规矩矩唱个肥喏：“嘿，您老早。

什么是北京的符号呢？”那老儿却不言不语的，指指南，指指北，指指东，指指西，那意思似乎是说：“咳，北京城里，东西南北，比我老的多的是。

‘符号’也多的是。

”是啊，随处都是沧桑旧迹，随处都有历史烟痕，满眼都是古老的文化底蕴，到处都是北京的符号啊。

有了这份底蕴，有了这些“符号”，北京的文化，就有了一份厚重感，有了一份与众不同的沉甸甸的独特的分量。

沿着明皇城城墙遗址，细长条儿的皇城根公园是一个全天免费开放的公园。

园里的几件铜雕很有特色，尤其是一件名为《今天与昨天》的雕塑，雕的是一位现代摩登女郎打开笔记本电脑，后面一位拖着辫子的龙钟老叟在好奇地探看着姑娘手里的键盘。

这件雕塑，我以为倒是象征今日北京的一个绝好的符号。

先锋与传统，历史与现实，新与旧，古与今，都和谐地统一在一起。

精品范文-北京的符号满分作文-北京的符号作文(三篇)

精品范文-北京的符号满分作文|北京的符号作文(三篇)北京的符号作文(三篇)北京的符号作文一荔风穿越时空，纵横四海，一座座都市以其独特的符号呈现着她的风姿与气质，探求与发展。

今日的北京更是傲视群雄，独具力。

如同躁动的纽约，一座庄重的自由像让其拥有了一份理智。

不断向高空耸起的北京城，必须有这么一座方正沉稳的故宫，才能镇住它的方寸。

不说它的帝王之气，天子威仪，让人赶紧收敛起那份傲慢，那股锋芒;单深绿的琉璃瓦，赭红的厚宫墙，还有那青灰的方砖地，就逼出了这现代的乃至后现代的刺目的玻璃幕墙，耀眼的白炽霓虹的轻浮与小气。

北京城因有了故宫这一庄严的符号，而从此不失高贵与气度。

如同繁华的东京，依旧会回荡着浅草寺的晨钟暮鼓，留住人们匆忙的脚步。

不断向四周扩展再扩展的北京城，必须有这一条条的悠长的胡同，才能留住它的灵魂。

不说它邻里相助，发小儿之交，让人顿时扫除掉那份孤独，那股清高;单就那走街串巷的吆喝声儿，那老槐树下的几段京胡儿，还有清蓝色天空中的鸽哨儿，就勾起了你那抹不去的童年回忆，挥不掉的青涩年华。

北京城，因有了这四通八达的胡同这一符号，而从此不失温情与仗义。

如同浪漫的巴黎因矗立起一座埃菲尔铁塔而增加了一份刚性，古朴含蓄的北京城因拥有了流光溢彩的王府井商业街，而展现出一份时尚。

不说那琳琅满目的名牌服饰、时髦的俊男靓女让人意乱情迷;单那世界各地的游客，激情爵士乐队，就让你感受到这座国际大都市的青春活力。

还有那汇集着世界顶极科技产品的中关村科技园：联想、方正、紫光、搜狐、网易、新浪高收人才荟萃，高端产品研制，中关村科技园，这一新的符号，向全球展示了北京的不懈追求与竞争实力。

北京的符号在发展中传承，又在传承中创造。

缺少了传承，就缺失了一种精神，就遗落了一份文化，心灵就找不到归宿。

缺少了创造，就失去了一股活力，丧失了发展的机遇，这个民族就无法生存。

北京的符号，北京的精神，北京的生命!北京的符号作文二小时候，在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声，就缠着妈妈买来吃。

北京卷高考满分作文赏析：北京的符号

北京卷高考满分作文赏析：北京的符号【作文真题】阅读下面文字，按要求作文。

?许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。

故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符?号......?随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

?保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

?对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。

除诗歌外，文体不限，不少于800字。

?【满分作文】我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道“不传!不传!”，堂前老北京那支镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应......?读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情......老舍先生的作品，就是老北京的符号啊!?那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。

似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长;如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

?忘不了老舍先生品北京饮食--“良乡的肥大的栗子，和了砂糖在锅里‘刷刷’地炒着，连锅下的茶烟都是香的”“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖;而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木槌，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”--只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生，才能领略得如此动情，如此传神!?老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京，长在北京，更无比地爱着北京。

他爱老北京的一切，在他眼中，老北京正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气;细致、精巧，更传达着文化的气息。

北京高考满分作文：北京的符号

北京高考满分作文：北京的符号北京高考总分作文：北京的符号1苏州的雨细软，成都的雨淫绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。

雨打在成贤街的青石板上，雨打在国子监的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上；于是，连雨也带着古老的幽幽书香。

闲逛雨中，无需撑伞，由于那雨滴由头顶含羞吐蕊的雪白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教导浸入心田；而你，也宛如走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院，摩挲那历经悠悠岁月的石碑的刻痕，或许，先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这，或许是北京的符号；隐蔽其后的，正是脉脉书香。

岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦而清爽。

风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花，风吹响鼓楼檐角细小的铜铃；于是，连风也带着温柔的微笑。

闲逛风中，不妨同如金风一般亲切的人们一同欢乐。

扯起一纸沙燕风筝，让它带你在北京晴蓝的天空中翱翔；将风筝老人的匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中，听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾，但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子，是否还有一丝京剧的韵味儿？微醺风中，你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿，阳光映着微青的影壁，鸽哨儿响彻晴空，能不沉醉？风筝、京音儿、胡同儿、京剧，这，或许是北京的符号，但隐蔽其后的，正是浓浓的民俗。

西域的雪凄凉，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年历史。

雪落在元大都遗址的残垣断壁上，雪落在紫禁城的金瓦红墙上，雪落在牢记兴衰荣辱的汉白玉华表上；那雪，亦落在新完工的大气庄重的'首都博物馆上，落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。

纷纷雪花落于身上，左手是观象台的古老，右手是长安街的现代；左手是白塔的红墙绿瓦，右手是中关村的车水马龙；左手是历史，写也写不完的荣辱兴衰；右手是将来，也道不尽的辉煌愿景。

北京人的双手，沉重而又轻快，而那心间承载的，正是落于我们肩上的千年的责任，是那份作为首都人的责任！故宫、白塔、世纪坛、长安街，这，或许是北京的符号，隐蔽其后的，正是北京人承载责任与历史的心！家在北京，心在北京，留住历史的符号，制造将来的符号，正是每一位北京人的心愿。

2006年北京高考满分作文：北京的符号_散文

2006年北京高考满分作文：北京的符号每次漫步于平安大街，我都免不了有种心痛的感觉。

两侧灰墙间夹着宽宽的马路，仿古的屋檐下，卖的是琳琅满目的外贸商品。

或许有人觉得这是在保护北京的文化遗产，是在留住北京的符号。

而在我看来，这种不伦不类的符号不如不要，要留下的是真实的，能够向后人诉说历史的符号。

北京是文化古都，自然有许多能够传承历史的符号性建筑。

就拿四合院来说，曾经的北京处处是古香古色的四合院。

然而为了将北京建设成为国际都市，无数的四合院在一夜之间不见了踪影。

取而代之的是一座座仿英仿美的高楼大厦。

不知道当推土机推倒一面面古墙时，北京人是什么心情，是喜，是悲?是为北京走向国际化而喜，还是为祖宗传下来的东西在我们手中毁掉而悲?我想，一定还是有人悲哀的，不然为何又新建了不少仿古建筑?只是在这些仿古的饭店里，在那些仿古的大街上，我们不再品得到历史的芳香，不再寻得到历史的踪迹。

因为它们毕竟不是真正经历过时间冲刷，真正承载着历史的厚重，真正能向后人诉说些什么的建筑。

看到这些人们因悲哀而建造的东西，我反而更觉得悲哀了。

好在还是有四合院保存下来的。

然而，在我欣慰的同时，我又被一种更大的失望所笼罩。

因为我看到前去参观四合院的人中北京人很少，然而在街上随便找个北京人问些关于四合院的常识，却少有人不以“抱歉”作为回应。

看到这些，只觉得心如一下子浸入冰水一般。

我原以为，只要留下真正的四合院，北京的符号就不会丢，然而我错了。

四合院所承载的是北京特有的文化。

四合院被留下了，而那文化也真的被留下了吗?北京的符号就真的没有丢吗?于是我明白为什么那些仿古建筑很难给人以古感，是因为建筑与观赏的人心里早已没有“古”，于是我明白，为什么许多文化遗产会那么轻易的遗失，是因为太多的人没有意识到它们的价值，早已在心里将其丢弃;于是我明白，要想真正留住北京的符号，首先要让每一位北京人都意识到自己肩上那传承历史的使命。

作为一个北京人，我们要尽力留住祖宗传下来的原汁原味的建筑，更应该留住我们心里那代表数千年历史的文化符号!毕竟我们谁也不愿听到我们的后代夹杂着伦敦音的北京话。

06年北京高考优秀作文：北京的符号（3）

春花的灿烂芬芳，装点我荒芜的⼼⽥；夏树的茂密成荫，抹去我黯然的神情；秋风微凉凄清，撩动我脆弱的⼼弦；冬雪的皑皑刺⾻，清醒我混乱的思绪。

每当季节更替，每当看到这些景物，我都会黯然神伤，想念起我最爱的四合院。

在我的世界中，四合院是最美丽的，它是北京的符号，永远的记忆…… 五岁的我，⽿边是歌谣，回响在四合院中。

“编，编，编花篮，花篮⾥⾯有⼩孩，⼩孩的名字叫花篮……”在院⾥的⽼槐树下，我们⼏个⼩⼥孩总爱玩着这样的游戏，男孩⼦们则在旁边跑着、闹着，拿着玩具枪，嘴⾥发出射击的声⾳。

男孩、⼥孩，⼤家都是那么乐此不疲。

夜幕降临，⼀家⽼⼩便都⽀起躺椅坐在了树下，男孩⼥孩们便玩起了捉迷藏，记得那时我总爱躺在四合院那朱红的⼤门后⾯，两只⼩眼睛向外窥视。

玩累了，便坐在地上，听爷爷奶奶们讲那古⽼的故事，那时的我总是望着苍穹，等待着⽜郎织⼥的会⾯，等待树梢那⼏只喜鹊搭成鹊桥。

望着望着便进⼊了甜甜的梦乡，梦中的四合院变成了⽜郎⼥织的家。

⼗岁的我，⽿边是琅琅书声，回响在四合院。

从学校回到家中，便将车往旁边⼀放，从来不锁，⼏个⼩孩⼦便凑到了院中的⼩⽯桌⼩⽯凳上写作业，读课⽂。

“举头望明⽉，低头思故乡。

”⼏个⼩孩⼦便抬起头透过密密的树叶去眺望那蔚蓝天空中那初升的⼩⽉⽛，再低下头“思故乡”。

是啊，我们的故乡便是这个漂亮的四合院。

偶有些⾦发碧眼的“⽼外”来到院⾥，他们都在感叹四四⽅⽅的院落，⾼⼤⼊云的国愧，感叹邻⾥和睦，感叹井⽔的清凉，那眼神中流露出抑制不住的羡慕。

姥姥说，这是北京以外找不到建筑，是北京的符号，我说：“不明⽩，为什么呀？”姥姥指着院中的⼩枣树苗对我说：“什么时候它长得和你⼀样⾼，你就懂了。

也许姥姥说得对，四合院是北京的符号。

” ⼗五岁的我，⽿边响的是推⼟机的隆隆声回响在四合院中。

那⽩字写的“拆”字，套着个⼤圆圈来到了四合院的墙上，推⼟机来的那⼀天，我哭了，我相信，我住了⼗⼏年的最美丽、最安静、最和善的四合院，就在这⼤家伙的魔⽖下夷为平地，我流着泪问姥姥：“您不是说四合院是北京的符号吗？⼩枣树长得⽐我都⾼了，可是为什么四合院却没了啊!”姥姥的眼中也是亮晶晶的，她搂着我说：“孩⼦啊，你说得没错，四合院，国槐都是北京的符号。

北京的符号（2006北京高考作文范文）

北京的符号（2006北京高考作文范文）北京,我生活的,热爱的地方.我整整爱了它17年,从未停止过.爱它古老的平房;爱它富丽的宫殿;爱它悠久的历史.我想我之所以爱北京,因为它是一个逗号.它就想一句未完的话,始终挂在我们的胸口,怎么也忘不掉.它给予我们的不只是美丽的神话,而是永远不会结束的遐想和憧憬.无论是"北京人"还是"三皇五帝";无论从开天辟地还是到如今的信息时代.它仍然执著地、满怀信心地发展着,前进着,继续着它永恒的使命.我想我之所以爱北京,因为它是一个问号.它是永远的迷,悠久的历史依然着魔似地吸引.那一个个精美绝世的陶瓷,那一幅幅超凡脱俗的画瑰墨宝,那一篇篇惊世骇俗的传奇故事.无疑是北京乃至中国独一无二的标志.在人生的长河中,能够细细地体会一翻北京真正的味道也就无憾.我想我太爱北京了,因为它就是一个叹号.恨不得一睁开眼睛就为它的美丽惊叹.清晨,沏一杯浓茶,托着鸟笼,在院中等待着下棋的棋友.偶尔空中飞过一群白鸽的声音,还有门外抖空竹的声音.啊,你一定会说,这才是北京.呵,北京最大的特点大家都知道,就是人多.走到那里,总会热热闹闹的.一个眼神,一句话语,一个动作.如果你刚来北京,你一定会说:"啊,北京人真多啊!"北京就是一个句号.我爱它的完美,我爱它的人多,我爱它复古的风格.北京一直以惊人的速度发展,它的未来超乎我们的想象.信息时代给我们这个时代的人造福,我们享受着这个时代给我们带来的新鲜气息.当北京踏入世界的那一刹那,全世界都沸腾了.2008年,北京期待着你.看吧,街边完美的绿化,高楼高贵富丽,那可爱的人儿,那精彩的文化.一切都近乎完美,如果它不是一个句号,那还能用什么来表扬它的完美呢?不过,在我的心里我希望它永远是个省略号.我希望北京有数不清的文化,有说不完的故事.当一个外国人来到北京,我希望它有说不完的对北京的爱,说不清的对北京的情.北京,带动全中国的力量永远无限前进!。

2006年高考北京卷作文《北京的符号》

阅读下面的文字，按要求作文。

（60分）许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。

保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。

除诗歌外，文体不限，不少于800字。

〖命题解读〗这个题前面先为同学们搭建了一个平台，告诉什么叫城市的符号，然后又列举了一些北京的符号，接着说还会不断涌现出很多北京的新符号。

这样使同学有了非常广阔的选择余地。

一位专家说，以前高考作文题一般有两个，一个是感性的，叙事的，一个是理性的，议论的，考生可以任选其一。

这次《北京的符号》这个题目模糊了两者之间的界限，让有悟性的考生可以比较容易地找到落脚点，用自己擅长的方式表达。

既结合了时代的特色，又引导考生关心社会、关心历史。

有利于学生才华的发挥，人人都有得可写，又能分开考生层次。

好的学生能谈出北京深刻的变化，谈得肤浅的则是罗列北京的变化。

最佳选择应该是选一个比较小的角度，选一个符号，把它谈得具体一些。

尤其北京的符号，你要谈出文化的内涵，历史的内涵，深层的意韵，你的看法，你的认识和思考。

北京是一个古老与现代结合十分紧密的城市，有古老的符号，也有正在形成的新符号。

从这个意义上来讲，北京的符号是多元的，也是在不断变化和形成的，这就要考验考生对北京的认识程度以及观察的角度和能力了。

北京也是一个现代文化的中心，考生应该将思路再打开点，将北京现代的符号挖掘出来。

可以写北京的建筑物、时尚、民俗，甚至可以具体到庙会、抖空竹这样特别细小的地方。

也可以写北京经济和文化的能动力、时代的脉搏；甚至可以说，具体说不出北京的符号在哪里，但是可以感觉得到它无处不在。

北京的符号穿越时空，纵横四海，一座座都市以其独特的符号呈现着她的风姿与气质，探求与发展。

2006年北京中考优秀作文·北京的符号

2006年北京中考优秀作文·北京的符号2006年北京一考生小时候在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声就缠着妈妈买来吃。

有时候还偷偷跟着卖糖葫芦的走街串巷，不是馋那糖葫芦，而是馋那悦耳的吆喝声。

经常来我家叫卖的是个老北京，一家子都是卖糖葫芦的。

据他讲他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦，所以他的糖葫芦绝对正宗。

到底是不是，无从考证。

但他一口悦耳的吆喝声让我深信不疑。

那会儿我还小，也不懂什么叫正宗不正宗，判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。

于是，我跟这个“老北京”混了个脸儿熟。

那一段日子，只要他经过我家门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的五岁小破孩儿。

“老北京”很喜欢我。

每天收摊前，都会给我一串糖葫芦作为“报酬”。

有一次他摸着我的脑袋说：“多好的孩子啊，以后要真成了卖糖葫芦的可就毁喽！”年幼的我，不懂这话的意思，于是认真地说：“卖糖葫芦多幸福啊，赶明儿我一准儿干这个！”“老北京”笑了笑，不语。

十五年后，我长成二十岁的大小伙儿。

那个卖糖葫芦的“老北京”却再也见不到了。

我每天都在为人生前途而奔波，现在的我，理想是当个白领，再不想小时候卖糖葫芦的事了。

那悦耳的吆喝声，也随着时代的变迁被遗忘得干干净净。

终于，在一次春节的庙会上，在熙熙攘攘的人群中，我又看见了那个陌生而又熟悉的身影。

虽然十五年过去了，“老北京”的模样依然没变。

我跑上前去和他打招呼，向他勾画了十五年前的那个小破孩儿。

他惊异地望着我，然后慈祥地笑了，像发现了一个旧梦，他递给我一串糖葫芦，说：“提前付你的工资，来，像当年一样，帮我吆喝！”我仿佛又找到了自己的童年，然而，我突然发现自己无论如何张不开口，原地待了半天——那太丢人了！我已经是个二十岁的青年了……“老北京”笑了笑，说：“怕了？我就知道。

还是那句话，多好的孩子啊，以后要真成了卖糖葫芦的可就毁喽！”然后，他独自一个人吆喝开了：冰——糖——葫芦……葫芦——冰——糖……那悦耳的吆喝声悠悠扬扬，进入我的脑海，像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿、小破孩儿、妈妈……一股热浪敲击着我的心房，终于，我抛开一切，敞开喉咙——冰——糖——葫芦……葫芦——冰——糖……吆喝，老北京的符号，有着老北京醇厚的味道。

北京高考优秀作文：北京的符号

北京高考优秀作文：北京的符号北京，作为中国的首都，不仅是政治文化的中心，也是经济、科技、教育等多方面的重要枢纽。

而这座城市，自古以来就有着丰富的历史和文化积淀，留下了众多珍贵的文化符号，成为了全国乃至世界的瞩目焦点。

北京的文化符号1. 故宫故宫，又称紫禁城，坐落在北京市中心的中轴线上，是中国明、清两朝的皇家宫殿。

作为中国古代宫廷建筑的代表，故宫是北京的代表性文化符号之一。

它依山傍水，四周被高墙环绕，中间有九个宫殿和一座城堡。

这些建筑以它们的奇巧精巧的建造技术、壮美的雕刻艺术和丰富多彩的文化内涵而闻名于世。

2. 天安门天安门，是明清两代皇城的正门，位于天安门广场北端。

它是世界上面积最大的城门建筑之一，是中国人民的政治焦点和象征。

天安门广场也是庄严肃穆的国家礼仪的舞台，许多重大的国家活动都在这里举行。

3. 颐和园颐和园，原名万寿山庄，坐落在北京的西北郊。

它是北京独具特色的皇家园林，被誉为中国园林建筑的瑰宝。

颐和园以其壮丽的景色和丰富的文化内涵而驰名于世。

园内的各种建筑、湖泊、茂密的树木和花草、雕塑和假山等，构成了一幅生动的水墨画。

4. 鼓楼鼓楼位于北京市中心的北部，是中国的古代建筑之一，被称为“北方的闽南建筑”。

作为清朝和明朝两个皇家中心的标志性建筑，鼓楼是北京的主要文化景点之一。

从鼓楼楼顶俯瞰，整个北京市的美景一览无余。

5. 中国国家博物馆中国国家博物馆，是中国最大的博物馆之一，位于北京市中心的东长安街。

它是中国古代文化、历史和艺术的宝库，收藏着众多珍贵的文物。

国家博物馆的展品包括青铜器、玉器、陶瓷器、书画、金银器、丝绸、甲骨文等，展示了中国悠久的文化历史和博大精深的文化艺术。

北京的现代符号1. 三里屯三里屯是北京市朝阳区一处新兴的商业区，融合了时尚和商务地位于北京市的三个重要交通枢纽-国贸、东大桥、工体北路。

它吸引着来自世界各地的时尚品牌、餐饮公司和艺术机构等，成为一个具有国际风格的时尚商业区。

度米作文汇编之2006年高考作文北京卷满分佳作北京的符号

度米作文汇编之2006年高考作文北京卷满分佳作：北京的符号北京的符号北京考生我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道“不传!不传!”，堂前老北京那支镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符号啊那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。

似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子，和了砂糖在锅里‘刷刷’地炒着，连锅下的茶烟都是香的”“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木槌，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情，如此传神老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京，长在北京，更无比地爱着北京。

他爱老北京的一切，在他眼中，老北京正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。

老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。

于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。

这种情感，也常常在他的作品中流露出来——《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也叹惋“在不久的将来，这些店铺都会消失”。