4防备家庭中的意外伤害教案[最新]
幼儿园安全识别家庭意外防护教案
幼儿园安全识别家庭意外防护教案一、教学目标1、让幼儿了解家庭中常见的意外事故类型及危害。
2、帮助幼儿掌握识别家庭意外风险的方法和技能。
3、培养幼儿的自我保护意识，提高应对家庭意外的能力。
二、教学重难点1、重点（1）认识家庭中常见的意外事故，如火灾、触电、烫伤等。
（2）学习预防这些意外事故的基本方法。
2、难点（1）如何让幼儿真正理解并记住这些安全知识。
（2）培养幼儿在实际生活中运用所学知识预防意外的能力。
三、教学方法1、直观演示法通过图片、视频等直观材料，让幼儿直接感知家庭意外事故的场景和危害。
2、故事讲述法用生动有趣的故事，引导幼儿理解安全知识。
3、游戏教学法通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固所学的安全知识。
四、教学准备1、收集家庭意外事故的图片、视频等资料。
2、制作相关的教学课件。
3、准备一些与家庭安全相关的道具，如模拟插座、玩具灭火器等。
五、教学过程1、导入（1）通过播放一段家庭意外事故的视频，引起幼儿的注意和兴趣。
（2）提问幼儿在视频中看到了什么，引导幼儿思考家庭中可能会发生的意外。
2、认识家庭意外事故（1）展示图片，向幼儿介绍家庭中常见的意外事故，如火灾、触电、烫伤、中毒、摔伤等。
（2）结合图片，简单讲解每种意外事故的危害，让幼儿对其有初步的认识。
3、识别家庭意外风险（1）带领幼儿走进模拟的家庭场景，指出可能存在的安全隐患，如插座暴露、热水壶放置不当、药品未妥善存放等。
（2）通过互动提问，引导幼儿思考如何发现这些隐患，并让幼儿尝试提出改进的方法。
4、预防家庭意外事故（1）讲解预防家庭意外事故的方法，如不玩火、不触摸插座、远离热水和火源等。
（2）教幼儿一些简单的应急处理方法，如遇到火灾要拨打 119 电话、烫伤后要用冷水冲洗等。
5、安全知识小竞赛（1）将幼儿分成小组，进行安全知识小竞赛。
（2）准备一些与家庭安全相关的问题，让幼儿抢答，巩固所学的知识。
6、总结（1）回顾本次教学的重点内容，强调家庭安全的重要性。
预防家庭中的意外伤害(教学设计)2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用
预防家庭中的意外伤害教学设计一、教学目标1.了解意外伤害的概念和预防措施。
2.学习正确的急救知识。
3.培养安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.意外伤害的概念介绍。
2.家庭中常见的意外伤害类型及其预防方法。
3.常用的急救常识和技能。
4.培养安全意识和自我保护能力。
三、教学过程第一课时：意外伤害的概念介绍1.教师介绍意外伤害的概念，并引导学生通过案例分析认识意外伤害的危害性和常见程度。
2.学生和教师讨论如何防范意外伤害，教师带领学生制定预防措施，并进行讨论和搜集资料。
3.教师向学生介绍一些常见的意外伤害类型和预防方法，并结合身边的例子展开讨论。
第二课时：常见意外伤害类型及预防方法1.学生利用搜索引擎和书籍查找常见的意外伤害类型及其预防方法，并在活动中展示。
2.学生分小组自选一个常见的意外伤害类型，制作海报或小组介绍，展示给全班同学。
3.教师和学生共同讨论，在有效预防措施方面能否做得更好，并帮助学生解决疑问。
第三课时：基本的急救常识和技能1.教师向学生讲述急救基础知识，并让学生现场演示常见的急救技能，如包扎、止血等。
2.教师与学生一起模拟一些急救场景，并指导学生如何正确应对，在学生中建立急救意识。
3.教师和学生制定应对意外伤害的紧急救助计划，并让学生分组演练，以提高其自我保护能力。
四、教学评价1.课堂讨论和搜集资料，教师评价学生能否留心将搜集到的信息组织清晰，并能否为他人做出一些有意义的解释。
2.小组海报和介绍展示，教师评价学生是否能深入了解自己选取的意外伤害类型，是否掌握相关知识。
3.急救演示和紧急救助计划的演练，教师评价学生是否能保持镇静并采取正确的措施。
以上是本教学设计的详细内容，通过这一系列的教学过程，我们能够让学生充分认识到意外伤害的危险性，掌握日常生活中避免和预防意外伤害的方法，以及学习一些基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下应对。
更重要的是，通过这一系列的教学过程，能够让学生提高安全意识和自我保护能力，让每位学生感受到“安全第一”的重要性，从而有效降低家庭和学校中发生意外伤害的风险。
家庭安全教案：预防家庭突发事件的方法
家庭安全教案：预防家庭突发事件的方法预防家庭突发事件的方法在当今社会，家庭安全问题逐渐引起了人们的关注。
突发事件随时可能发生，而我们的生命安全和财产安全都受到威胁。
因此，家庭安全教育已经成为每个人必须重视的问题。
本教案旨在为大家提供一些简单实用的安全知识，让我们共同预防家庭突发事件的发生。
一、火灾防范1.注意使用电器，避免使用劣质电器和家电损坏的电器；2.删除家里积灰多的物品;3.保持通风良好。
不交叉使用煤气、液化瓦斯、石油气等燃气，使用燃气要经常检查管道，备用瓶不可过期。
4.防止小孩玩火，以及注意家里存放易燃物品的安全。
二、防盗防范1.安装门禁系统，安装门铃和门破梳妆；2.所有的门窗密封性好；3.家中有大量财产的话，应该安装报警系统，杜绝盗窃的可能；4.行财物随身携带，注意大额现金、首饰等贵重物品的安全存放。
三、防水防范1.室内水管要定时检查；2.泥瓦工程、防水工程要认真施工、验收，自行加强防水。
（可上百度百科查询防水材料和防水方法）；3.医药、食品要分别放置，避免交叉污染；4.装修家必须要选择环保材料。
四、防气体中毒1.避免长时间开启燃气水 boiler，电饭锅等家电和餐饮设备的正在使用；2.尽量定期检查家里的燃气、热水、锅炉、暖气、壁炉是否正常；3.使用气体、暖气、壁炉等需要烧烤气的设备时，应该保证通风充足；4.定期更换透气门窗，保持室内空气新鲜。
五、防事故和疾病1.客厅墙面的构造要夯实，保证足够安全；2.柜子的品种要做到引火不易，更好装上锁；3.安全通道等设施要按规格、合理布置。
六、总结为了保持家庭的安全和健康，我们应该时刻注意家庭安全，养成好的安全习惯。
平时不断学习、实践安全知识，掌握一些简单的急救方法，及时采取预防措施，并解决日常生活中可能发生的问题。
以上就是家庭安全教案：预防家庭突发事件的方法。
我们希望，这份安全教案能够为大家提供有益的知识，做到细节防馆，避免家庭安全事故的发生。
我们祝愿大家能够过上平安和健康的生活。
幼儿园安全识别家庭意外防护教案
幼儿园安全识别家庭意外防护教案一、教学目标1、让幼儿了解家庭中常见的意外事故类型，如烫伤、触电、中毒等。
2、帮助幼儿掌握识别家庭意外危险的方法和技巧。
3、培养幼儿的自我保护意识，提高应对家庭意外的能力。
二、教学重难点1、重点（1）认识家庭中常见的意外事故及其危害。
（2）学习预防家庭意外事故的方法。
2、难点（1）如何让幼儿真正理解并记住安全知识。
（2）培养幼儿在实际生活中运用所学知识预防意外的能力。
三、教学方法1、直观演示法通过图片、视频等直观素材，让幼儿直接观察和感受家庭意外事故的场景和危害。
2、游戏教学法设计有趣的游戏，让幼儿在游戏中学习和巩固安全知识。
3、情境教学法创设家庭情境，引导幼儿在情境中发现和解决安全问题。
四、教学准备1、收集家庭意外事故的图片、视频资料。
2、制作相关的教学课件。
3、准备一些模拟家庭场景的道具，如玩具厨房、电器模型等。
五、教学过程1、导入部分（1）播放一段家庭意外事故的视频，如小孩被烫伤、触电等，引起幼儿的关注和兴趣。
（2）提问幼儿：“你们在视频里看到了什么？这些事情危险吗？”引导幼儿思考和讨论。
2、认识家庭意外事故（1）通过图片展示，向幼儿介绍家庭中常见的意外事故类型，如烫伤、触电、中毒、滑倒、摔伤、异物卡喉等。
（2）结合图片，详细讲解每种意外事故的发生原因和危害，让幼儿有更直观的认识。
3、识别家庭意外危险（1）带领幼儿走进模拟的家庭场景，让他们观察并找出可能存在的安全隐患，如插座未保护、热水壶放置不当、药品未妥善存放等。
（2）组织幼儿进行小组讨论，分享自己发现的安全隐患，并探讨如何避免这些危险。
4、预防家庭意外事故（1）向幼儿传授预防家庭意外事故的方法，如不触摸电源插座、远离热水和火源、不乱吃药物等。
（2）通过儿歌、顺口溜等形式，帮助幼儿记住这些安全知识。
5、安全演练（1）设置一些简单的安全演练场景，如模拟烫伤后的处理、异物卡喉的急救等，让幼儿在实践中学会应对意外。
四年级环境安全教案设计：：4.预防家庭中的意外伤害
培养学生提高对家庭意外伤害的警惕，增强学生珍惜生命、保护生命、热爱生命意识。
学情分析
四年级学生天真活泼好动，好奇心强，他们的各种安全意识薄弱，自我保护能力弱，是容易受到伤害的弱势群体。在教学中，结合实际情况对学生加强安全教育，提高学生的自救自护能力。
教学方法
谈话、讨论、交流等
教学准备
多媒体课件、视频
课题
4.预防家庭中的意外伤害
教学目标
1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法和意外伤害发生时的应急处理。
3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕，增强学生珍惜生命、保护生命、热爱生命意识。
教学重点
引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法和意外伤害发生时的应急处理。
教学过程
一、案例警示，导入新课
出示课件中的学生意外伤害案例
谈话：听了这些案例说说你的感受
学生回答并补充
谈话：家是温暖的港湾，可是，家也有存在安全隐患的地方，为了我们的身体健康，今天我们来学习如何预防家庭中的意外伤害。
二、学习课文，提高认知
（一）课件出示讨论交流内容：
1.家里存在哪些安全隐患？
2.如果我们不小心被烫伤或烧伤了，该怎么办？
3.如果被动物抓伤、咬伤了，该怎么办？
学生讨论并回答、补充
（二）引导学生阅读医生提醒和天天提醒
三、拓展延伸，指导践行
课件出示讨论问题：下面的情景会发生什么意外？
学生谈论汇报
观看相关视频
四、课堂学习反馈
本课你学会了哪些家庭中预防伤害的安全做法？ຫໍສະໝຸດ 学生回答补充五、布置作业：
制定一份居家安全计划
六、教后反思：
小学安全教育教案防范家庭意外事故
小学安全教育教案防范家庭意外事故一、教学目标：通过安全教育课的教学，使学生了解家庭意外事故的危害，并掌握应急处理措施，培养学生的自我保护意识和安全意识。
二、教学重点：1. 让学生了解家庭意外事故的种类和原因。
2. 强调学生在遇到家庭意外事故时的应急处理措施。
3. 培养学生的自我保护意识和安全意识。
三、教学内容和步骤：1. 导入（5分钟）教师向学生提问：“小明在家中因为摔倒而受伤了，你们有没有类似的经历？为什么会发生这样的事故？”让学生先思考并分享自己的看法。
2. 概念解释（10分钟）教师介绍家庭意外事故的概念，并解释可能导致这些事故发生的原因，如摔倒、触电、火灾等。
3. 案例分析（10分钟）教师以小故事的形式，向学生展示几种常见的家庭意外事故案例，并引导学生分析事故发生的原因和可能产生的后果，例如孩子玩火导致火灾、插座触电等。
4. 危险品认知（10分钟）教师通过幻灯片或实物展示各类危险品的图像，如清洁剂、医药物品、尖锐工具等，引导学生认识这些危险品的潜在危害，提醒学生在接触危险品时要遵循安全操作。
5. 家庭安全检查（10分钟）教师要求学生在课后与家长一起进行家庭安全检查，检查电线是否老化、危险品是否放置在儿童可触及的地方等，并制定针对性的安全措施。
6. 应急处理（15分钟）教师向学生讲解几种常见家庭意外事故的应急处理措施，比如，遇到火灾时应该如何逃生，遇到溺水时应该如何求助等。
教师可请专业人士进行示范或演练。
7. 行为指导（10分钟）教师让学生进行小组讨论，提出一些常见的安全行为指导，比如出门时要锁好家门、遵守交通规则等，推动学生在日常生活中养成良好的安全行为习惯。
8. 安全知识小测（10分钟）通过口头或书面形式对学生学习的安全知识进行小测，以检验学生对家庭意外事故防范的理解和掌握程度。
9. 总结（5分钟）教师对本堂课的重点内容进行总结，并强调学生在以后的生活中要重视家庭安全，预防家庭意外事故的发生。
《预防家庭中的意外伤害》教学设计
《预防家庭中的意外伤害》教学设计【课题与课时】泰山出版社小学《安全教育》教材四年级第四课“预防家庭中的意外伤害”的内容。
（第一课时）（了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害是第一课时的主要内容。
）【课标要求】本课依据《山东省义务教育地方课程安全教育课程纲要（2011年版）》中“珍爱生命，安全第一”，以中小学生的发展为本，为他们安全健康的成长服务，帮助他们最大限度地预防安全事故的发生和减少安全事件造成的伤害;从中小学生的生活体验出发，尊重学生身心发展的规律，用他们喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学;引导学生正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，为他们的人文情怀和社会责任感的建立奠定基础。
【学习目标】1.通过观察图片、联系生活实践，发现家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.结合资料、小组讨论，掌握避免家庭意外伤害的方法和意外伤害发生时的应急处理。
3.借助视频、了解关于家庭意外伤害的相关新闻信息，提高对家庭意外伤害的警惕，增强学生珍惜生命、保护生命、热爱生命意识。
愿意将自己的学习收获分享给更多的人。
【评价任务】1.通过图片展示、汇报交流、全班分享等活动，进行家庭中安全隐患归类，初步了解家庭中可能发生的意外伤害，争做安全观察员。
（检测目标1）2.通过选、说、讲的小组活动，选择一类家庭安全隐患进行讨论，交流预防安全隐患的方法，掌握意外伤害发生时的应急处理方法，争做安全防范员。
（检测目标2）3.记忆预防家庭意外伤害儿歌，巩固运用避免家庭意外伤害的方法。
（检测目标2）4.结合本课所学及生活经验谈收获，能够讲出家庭中的安全隐患及其预防方法，提高安全防范意识，争做安全宣讲员。
（检测目标3）【资源与建议】本课是在《交通法规我遵守》《提防可疑的陌生人》两课的基础上，进一步对学生进行家庭安全生活教育，从自己的生活经验出发，知道识别安全隐患的重要性并能掌握预防家庭安全隐患的方法，能够在家庭中意外伤害发生时正确妥当处理，形成珍惜生命、保护生命、热爱生命意识。
安全主题班会教案——预防家庭中的意外伤害
安全主题班会教案——预防家庭中的意外伤害
安全主题班会教案——预防家庭中的意外伤害
教育目标：
1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学重点：
意外伤害中的处理方法。
教学难点：
分析、整理处理方法。
教育过程：
1.揭示课题。
老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩，突
然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。
)学生自由发言
2.引出。
我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。
每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。
]
师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤
3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。
告诉学生应具备良好的品质
4.师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、
乐观等品质。
《预防家庭中的意外伤害》教学设计
《预防家庭中的意外伤害》教学设计教学目标：1、了解怎样去防范家庭中的意外伤害。
2、了解怎样防止烧伤或烫伤，并学会急救的方法。
3、学会被宠物抓伤、咬伤的处理方法。
教学重难点：重点是让学生了解怎样去防范家庭中的意外伤害，难点是让学生学会遇到意外伤害时的一些处理方法。
1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。
3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕教学过程一、导课1、同学们，老师这里有一段视频想请大家看一下。
（出示视频：意外事故多发，烧烫伤、）2同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。
3为什么会发生这样的悲剧呢？今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。
二、新授1.这些孩子的遭遇确实令人心痛，要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些危险，请同学们结合自己的生活实际，想一想：在家中都容易发生哪些意外伤害？2.交流并出示：刀、剪子、尺子、针……（锋利器具）热水、锅、暖瓶、（烫伤）高处坠落致使摔伤（高处坠落）被猫、狗抓伤、咬伤（宠物抓、咬）玩火、煤气、爆炸（烧伤）（煤气中毒）过期、变质食物（食物中毒）乱服药品（药物中毒）3.同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢？请同学们在小组内，选择其中的两个方面讨论一下，我们该怎样做才能预防这样的伤害发生。
组内活动，巡视指导交流：（1）防摔滑、磕碰：居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。
（2）防高处坠落：a.家住楼房的，要安装防盗网，不爬墙、上房顶。
b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。
（3）防锋利器具：a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。
b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。
意外伤害安全教案防止意外伤害安全教案
意外伤害安全教案一、教学目标：1. 让学生了解和认识意外伤害的概念，提高防范意识。
2. 培养学生遇到意外伤害时自我保护的能力。
3. 引导学生学会正确处理意外伤害，减少伤害程度。
二、教学内容：1. 意外伤害的定义与分类2. 常见意外伤害的预防与处理3. 自我保护技巧与方法4. 寻求帮助与正确处理意外伤害5. 安全常识的普及与实践三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生掌握意外伤害的预防与处理方法，提高自我保护意识。
2. 教学难点：培养学生遇到意外伤害时冷静应对、自我保护的能力。
四、教学方法：1. 采用案例分析法，让学生了解意外伤害的严重性。
2. 运用讨论法，引导学生学会自我保护技巧与方法。
3. 采用实践操作法，让学生在实际操作中掌握安全知识。
4. 利用游戏互动法，增强学生的学习兴趣，提高安全意识。
五、教学准备：1. 准备相关意外伤害的案例资料。
2. 准备安全防护用品，如急救包、安全帽等。
3. 准备教学课件与图片。
4. 安排合适的实践操作场地。
教案一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们曾经遇到过意外伤害吗？什么是意外伤害？二、案例分析（10分钟）1. 教师呈现典型案例，引导学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何预防类似意外伤害的发生。
三、自我保护技巧与方法（10分钟）1. 教师讲解自我保护的基本原则。
2. 学生分组讨论，分享各自的自救与互救方法。
3. 教师点评并演示正确的自我保护技巧。
四、寻求帮助与正确处理意外伤害（5分钟）1. 教师讲解遇到意外伤害时如何寻求帮助。
2. 学生模拟演练，学会正确处理意外伤害。
3. 教师点评并指导改进方法。
五、安全常识普及与实践（10分钟）1. 教师讲解日常生活中常见的安全常识。
3. 教师组织学生进行实践操作，检验学习效果。
2. 学生分享自己的学习收获，提出改进措施。
3. 教师点评并鼓励学生加强安全意识。
教学延伸：组织学生开展安全知识竞赛、应急预案演练等活动，提高学生的安全素养。
防止意外伤害教案
防止意外伤害教案一、引言：近年来，意外伤害事件频繁发生，给社会带来了严重的人员伤亡和财产损失。
为了提高公众对意外伤害防范的注意力，培养正确的安全意识和自我保护能力，本教案将介绍一些有效的预防意外伤害的方法和技能。
二、家庭意外伤害防护：1. 室内安全：a) 安装防护网：家中有小孩的家庭应安装防护网，避免孩子从窗户坠落;b) 温度控制：确保家中的热水温度适宜，避免烫伤事故的发生;c) 电器使用安全：使用电器时注意插座的安全，避免触电或引发火灾;d) 锋利物品储存：将锋利的刀具、剪刀等工具存放在孩子触碰不到的地方。
2. 厨房安全：a) 灶具使用：煮饭时要随时看管火源，避免火灾的发生;b) 远离易燃物品：厨房中应远离易燃物品，防止其接触到明火;c) 使用安全厨具：选用符合安全要求的厨具，避免使用有质量问题的锅碗瓢盆。
3. 浴室安全：a) 防滑措施：安装防滑垫和扶手，避免在浴室滑倒造成伤害;b) 水温控制：调整热水器的温度，避免发生烫伤事故;c) 监督儿童洗澡：孩子洗澡时应有成人的监督，防止发生意外。
三、校园意外伤害防护：1. 公共区域安全：a) 行人通道规划：确保行人通道畅通，避免发生交通事故;b) 楼梯安全：楼梯应安装防滑设施，保证学生上下楼安全;c) 场地安全：学校场地设施应符合安全要求，避免发生场地意外伤害。
2. 实验室和体育活动安全：a) 实验室安全：学校实验室应严格遵守安全操作规程，确保学生的实验安全;b) 体育活动安全：举办体育活动时，学校应统一组织，确保学生参与的安全。
四、公共场所意外伤害防护：1. 过马路安全：a) 温故知新：定期进行交通安全教育，提醒行人注意交通信号和马路规则;b) 正确过马路：遵守交通信号灯，使用斑马线过马路，确保行人通行的安全。
2. 公共交通工具安全：a) 上下车时注意安全：乘坐公共交通工具时，应从前后门上下车，避免车辆行驶中的意外受伤;b) 携带物品安全：乘坐公共交通工具时，注意确保携带的物品牢靠，避免物品掉落造成伤害。
防家庭意外教案小学生学会避免家庭意外事故
防家庭意外教案小学生学会避免家庭意外事故防家庭意外教案：小学生学会避免家庭意外事故家庭是一个温暖的港湾，也是我们成长的地方。
然而，家中的意外事故时有发生，给我们的安全带来了威胁。
为了提高小学生的安全意识，防范家庭意外事故，以下是一份针对小学生的防家庭意外教案，旨在帮助他们学会避免家庭意外事故。
一、厨房安全自小学生开始学会独立进食，就需要了解厨房安全知识。
首先，在使用火源时，应该注意以下几点：1. 不可接触燃气灶台，炉子开启后应有成年人在场。
2. 使用电磁炉时，要通过触摸面板进行操作，并注意电源是否已关闭。
3. 使用炉子、烤箱等火源设备时，不可离开厨房，以免发生火灾事故。
另外，儿童还需掌握以下烹饪安全的基本原则：1. 烹饪时，应避免站在移动车辆旁边，以防止发生烫伤。
2. 避免使用锐利的刀具，尽量使用安全刀具，并注意切菜时手指的安全。
二、电器使用注意事项如何正确使用电器设备，是小学生们需要掌握的重要知识点。
以下是一些关于电器使用的建议：1. 学会正确使用电源插座，可以请家长教授如何插上或拔出电器的方法。
2. 不提倡将湿手插入插座或触摸开关，保持电源开关干燥。
3. 学会正确使用电扇、电视机、电脑等电器设备，不要长时间接触这些电器，以免对身体健康造成伤害。
4. 在使用电脑时，不要在床上使用，以免电脑滑落或电脑线绊倒。
三、卫生间安全卫生间是一个容易发生意外的地方，尤其是对于小学生来说。
以下是一些关于卫生间安全的提醒：1. 使用卫生间时，要时刻保持清洁，避免滑倒。
2. 使用马桶时，学会正确坐姿并保持平衡。
3. 如果要上和下台阶，不要一次跳上或跳下，而应该平稳地行走，以防止跌倒。
四、卧室安全睡眠是人体恢复精力的重要方式，因此为小学生提供安全的卧室环境尤为重要。
以下是卧室安全的相关建议：1. 安装床栏，避免年幼的儿童从床上跌下。
2. 定期检查插座，确保孩子接触到的电源都是安全的。
3. 学会正确使用台灯，避免灯泡过热而导致火灾。
预防家庭中的意外伤害(教案)
预防家庭中的意外伤害（教案）教学目标：1.提高家庭安全意识和能力，预防意外伤害发生。
2.让学生了解家庭意外伤害的类型、发生的原因以及预防措施。
教学内容：一、课程导入通过图片展示家庭中可能发生的各类意外伤害，引发学生对于家庭安全的关注和防范。
二、家庭意外伤害的类型1.割伤、划伤2.烧伤、烫伤3.跌倒、摔伤4.电击、触电5.中毒三、意外伤害的发生原因1.存在安全隐患的家庭环境如常在地上乱放放电线、散放玻璃、水电管线混杂、家里可能存在未使用或要报废的危险用品等等。
2.幼儿接触不安全物品引起的伤害例如吃了药、把金属器材塞到口里等等。
3.缺少父母对于孩子进行的卫生、保健、安全教育等等。
3.生活习惯不良如厨房乱烧乱炖等等。
四、预防意外伤害的措施教育孩子优先关注自身安全1.引导孩子了解安全知识，培养安全意识和适应自我保护能力。
2.确保家里的卫生、保健、安全教育得到了认真执行。
3.尽量少喂孩子零食和糖果等易于引起儿童对其的过分偏爱的食品。
4.防止儿童接触成人药物。
5.留意具有潜在危险的物品。
6.根据孩子的年龄和特点装配充分、防盗、多功能、便于使用的家居设施。
及时查找隐患1.排除危险物品。
2.要注意灭蚊、鼠。
3.把家庭电器定期检查、维护、更新。
4.根据需要进行卫生清理。
5.提示孩子注意家中的安全，按照教育适量活动并在观察到孩子存在过度活动时即作出相应的安排。
6.家庭装修时，首先应考虑安全性，视情况添加警戒标志、把坚硬物件、易碎物品进行适当包装。
七、课程总结本课程通过家庭意外伤害防范的生动实例或事例，为学生提供了保障自身安全的实用指南。
希望学生能够对于我们讲授的各种预防意外伤害措施防范有所了解，并在日常生活中养成好的安全、保健、饮食习惯。
八、教学方法1.教学案例法通过生动、形象的案例，让学生切实了解家庭意外伤害的危害。
2.讨论法引导学生通过小组讨论，发表自己的观点和想法，加强学生的参与感和思考能力。
3.讲解法通过具体的实例和图文并茂的讲解，让学生更易于理解并掌握相关知识和技能。
安全教案防止家庭意外事故
安全教案防止家庭意外事故【标题】安全教案：预防家庭意外事故家庭意外事故是对人身安全和家庭幸福造成潜在威胁的因素。
为了保障家庭成员的生命安全和健康，我们需要重视家庭安全教育，掌握相关预防措施。
本文将提供一份安全教案，帮助您预防家庭意外事故，并保护您和您的家人的安全。
一、火灾事故预防家庭火灾是一种常见的家庭意外事故，可能导致严重的伤害和财产损失。
以下是一些预防火灾事故的措施：1. 安装烟雾报警器：烟雾报警器是早期发现火灾的重要设备，应安装在每个楼层的走廊、卧室和厨房等易发生火灾的区域。
2. 定期检查电器：定期检查家中电器的电线和插座，确保没有损坏或松动的情况。
避免使用老化和损坏的电器。
3. 火源安全：注意使用明火，如燃气炉、蜡烛等，要随时监管，并离开时确保熄灭。
避免在卧室或离开家时使用明火。
4. 安全用电：合理规划电器的使用，不过载插座。
电视、电脑等长时间不使用时应关掉电源以避免过热。
二、跌倒和滑倒事故预防跌倒和滑倒是导致骨折、扭伤等伤害的常见家庭意外事故。
以下是一些预防跌倒和滑倒的措施：1. 清理空间：保持家中地面整洁，清除杂物和障碍物。
特别是楼梯、走廊和门口等易发生事故的区域。
2. 使用防滑垫：在浴室、浴缸和厨房等易湿滑的区域使用防滑垫，以提供更好的牢固性。
3. 固定地毯和电线：使用双面胶或地毯固定器固定地毯，以防止滑动。
将电线隐藏在电线槽或使用固定带固定在墙壁上。
4. 注意踩踏：在下雨天或结冰时，注意行走时脚下的路面情况，确保站稳或使用防滑鞋。
三、中毒事故预防家庭中毒是一种潜在的危险，特别是对于有儿童的家庭。
以下是一些预防中毒事故的措施：1. 储存药物和清洁剂：将药物和清洁剂放置在儿童无法接触到的地方，并使用安全锁或柜子进行储存。
2. 标记有毒物品：使用特殊标签或表示符号标记有毒物品，以提醒家庭成员。
3. 培养安全意识：教育孩子认识有毒物品的危险性，并教授不随意尝试未知物品的原则。
4. 定期清理冰箱和食品储存区：定期清理冰箱和食品储存区，以防止食物变质和产生有害物质。
2024年关于家庭安全教育教案家庭安全教案
2024年关于家庭安全教育教案家庭安全教案一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“家庭安全”，详细内容包括：家庭火灾的预防与应急处理、家电的正确使用与维护、家庭急救常识、防止陌生人闯入等。
二、教学目标1. 让学生掌握家庭火灾的预防措施及应急处理方法，提高火灾自救能力。
2. 使学生了解家电的正确使用与维护方法，降低家庭意外事故的发生率。
3. 培养学生遇到紧急情况时的冷静应对能力，提高家庭安全意识。
三、教学难点与重点难点：家庭火灾的应急处理方法、家电的正确维护。
重点：家庭火灾的预防措施、家电的安全使用、家庭急救常识。
四、教具与学具准备教具：PPT、实物展示、模拟演练道具。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示家庭火灾、电器事故等案例，让学生了解家庭安全的重要性。
2. 家庭火灾预防与应急处理（20分钟）（1）讲解家庭火灾的预防措施。
（2）演示火灾逃生方法及灭火器的正确使用。
（3）进行火灾应急处理模拟演练。
3. 家电正确使用与维护（20分钟）（1）讲解家电的正确使用方法。
（2）演示家电维护的注意事项。
（3）进行家电安全使用随堂练习。
4. 家庭急救常识（20分钟）（1）讲解常见家庭急救方法。
（2）演示急救操作步骤。
（3）进行急救常识问答。
5. 防止陌生人闯入（15分钟）（1）讲解如何辨别陌生人。
（2）讨论防范陌生人闯入的方法。
六、板书设计1. 家庭安全教案家庭火灾预防与应急处理家电正确使用与维护家庭急救常识防止陌生人闯入七、作业设计1. 作业题目：（1）简述家庭火灾的预防措施。
（2）列举三种家电的正确维护方法。
（3）描述遇到陌生人闯入时的应对策略。
2. 答案：（1）家庭火灾预防措施：定期检查电器线路，避免使用假冒伪劣电器产品，储存易燃物品远离火源等。
（2）家电正确维护方法：定期清洁，避免长时间连续使用，及时更换损坏的零部件等。
（3）应对陌生人闯入策略：不随意开门，通过猫眼或监控观察，及时报警等。
防止家庭安全事故教育课时计划
防止家庭安全事故教育课时计划一、教学目标1、让学生和家长了解家庭中常见的安全事故类型及其危害。
2、帮助学生和家长掌握预防家庭安全事故的基本知识和技能。
3、培养学生和家长的安全意识，养成良好的安全习惯。
二、教学重难点1、重点（1）家庭火灾、触电、中毒、意外伤害等常见安全事故的预防方法。
（2）正确使用家庭电器、燃气设备、消防器材等的方法。
2、难点（1）如何让学生和家长将安全知识转化为实际行动，形成长期的安全习惯。
（2）如何应对突发的家庭安全事故，提高应急处理能力。
三、教学方法1、讲授法通过讲解，让学生和家长了解家庭安全事故的相关知识。
2、案例分析法结合实际案例，分析事故原因和预防措施，增强学生和家长的感性认识。
3、演示法现场演示正确的电器使用方法、消防器材使用方法等，让学生和家长直观地学习。
4、讨论法组织学生和家长进行讨论，交流家庭安全方面的经验和困惑，共同寻找解决方案。
四、教学准备1、收集家庭安全事故的案例、图片、视频等资料。
2、准备相关的演示道具，如灭火器、漏电保护器等。
五、教学过程1、导入（10 分钟）通过播放一段家庭安全事故的视频，引起学生和家长的关注，提问学生和家长对家庭安全事故的了解程度，导入本节课的主题。
2、知识讲解（30 分钟）（1）介绍家庭中常见的安全事故类型，如火灾、触电、中毒、意外伤害（滑倒、烫伤、割伤等）。
（2）分析每种安全事故的原因和危害，例如，火灾可能是由于电器老化、用火不慎、乱扔烟头等引起，会造成人员伤亡和财产损失；触电可能是因为电线老化、湿手触摸电器等，严重时会危及生命。
3、案例分析（20 分钟）展示一些具体的家庭安全事故案例，组织学生和家长进行分析讨论，引导他们思考事故发生的原因和可以采取的预防措施。
比如，某家庭因电暖器使用不当引发火灾，原因是电暖器靠近易燃物且长时间无人看管，预防措施可以是使用电暖器时保持安全距离，人走断电。
4、预防方法讲解（30 分钟）（1）针对不同类型的安全事故，讲解相应的预防方法。
预防家庭意外事故主题班会教案
预防家庭意外事故主题班会教案一. 引言- 引入话题：家庭意外事故的重要性和影响- 提出目标：通过班会教育预防家庭意外事故二. 家庭意外事故的现状- 分析家庭意外事故的主要原因和统计数据- 强调家庭意外事故对家庭及个人的危害三. 家庭意外事故的预防与应对措施1. 安全环境的营造- 室内安全：- 防滑措施：使用防滑地毯、安装防滑垫等- 家居摆设：避免堆放杂物、锐利物品等- 窗户安全：安装防护网、操作时注意安全- 室外安全：- 电动设备：正确使用、有保护措施、定期检查- 道路交通：安全过马路、佩戴安全装备2. 预防意外发生- 孩子安全教育：- 安全知识教育：火灾、溺水、电器使用等- 自我保护技能培训：逃生、报警、急救基本知识- 家长监护：- 监管家居环境：确保孩子居住安全- 监督孩子行为：特别关注危险行为、时刻保持关心3. 应对家庭意外事故- 应急预案：- 火灾事故：如何报警、疏散、扑灭初期火灾- 溺水事故：学会水中自救、呼叫救援- 灾难求助：- 紧急联系人：设置应急联系人并告知孩子- 救援号码：熟知一线急救电话四. 班会教育活动设计- 活动1：安全环境优先，“家”领域安全检查- 活动2：预防意外发生，安全常识小达人竞赛- 活动3：应对家庭意外事故模拟演练- 活动4：家庭安全知识分享和家访行动五. 结束语- 总结重点：预防家庭意外事故的重要性- 结束语：希望通过本次班会教育让家庭意外事故减少，让每个家庭成员安享安全与幸福的生活。
注：以上内容仅供参考，请结合实际情况进行适当调整和补充。
幼儿园家庭意外防护课时方案
幼儿园家庭意外防护课时方案一、教学目标1、让幼儿了解家庭中常见的意外事故类型及危害。
2、帮助幼儿掌握基本的预防意外事故的方法和应急处理技能。
3、培养幼儿的自我保护意识和能力。
二、教学重难点1、重点（1）让幼儿认识到家庭中存在的各种安全隐患。
（2）教导幼儿正确的应急处理方法，如烫伤、触电等。
2、难点（1）如何让幼儿深刻理解意外事故的严重性，并形成长期的自我保护意识。
（2）如何将较为复杂的应急处理知识以简单易懂的方式传授给幼儿。
三、教学方法1、直观演示法通过图片、视频等直观的方式展示家庭意外事故的场景和后果，引起幼儿的注意和警惕。
2、故事讲述法讲述与家庭意外防护相关的小故事，让幼儿在轻松的氛围中学习知识。
3、游戏教学法通过角色扮演、安全知识竞赛等游戏，让幼儿在实践中巩固所学的防护知识。
四、教学准备1、收集有关家庭意外事故的图片、视频资料。
2、准备相关的道具，如模拟电器、玩具厨房等。
3、制作教学 PPT 或动画。
五、教学过程1、导入（5 分钟）（1）播放一段家庭意外事故的视频，如小孩被热水烫伤、在厨房玩耍时受伤等，引起幼儿的兴趣和关注。
（2）提问幼儿是否在自己家里或身边见过类似的情况，引导幼儿思考家庭中可能存在的危险。
2、认识家庭意外事故（10 分钟）（1）利用PPT 或图片展示，向幼儿介绍常见的家庭意外事故类型，如烫伤、触电、滑倒、误食、坠楼等。
（2）结合图片和简单的文字说明，讲解每种意外事故的危害和可能造成的后果，让幼儿对意外事故有初步的认识。
3、预防家庭意外事故（20 分钟）（1）分组讨论将幼儿分成小组，讨论如何预防上述的家庭意外事故。
每组推选一名代表进行发言，分享小组的讨论结果。
（2）教师总结根据幼儿的讨论结果，教师进行总结和补充，如：厨房安全：不要让幼儿独自进入厨房，热的食物和液体要放在幼儿够不到的地方。
电器安全：教导幼儿不触摸插座、插头和电线，电器不用时要拔掉插头。
楼梯和阳台安全：在楼梯口和阳台安装防护栏，防止幼儿坠落。
预防家庭意外安全教育主题班会(教案)
预防家庭意外安全教育主题班会(教案)预防家庭意外安全教育主题班会（教案）班会目标本次家庭意外安全教育主题班会的目标是提高学生对家庭安全的意识和保护自己和家人的能力，以预防家庭意外事故的发生。
教学内容1. 家庭安全概述：介绍家庭意外事故的常见类型和危害，强调家庭安全的重要性。
2. 火灾预防和逃生：讲解家庭火灾预防措施、火灾逃生路线和逃生技巧。
3. 预防溺水事故：介绍水上安全知识和游泳注意事项，教授正确的救生方法。
4. 交通安全：强调交通安全规则，教导安全骑行和过马路的技巧。
5. 防止意外中毒：讲解常见的家庭中毒原因和预防方法，提醒学生正确使用药品和化学制品。
6. 预防摔倒和伤害：教导如何预防摔倒和受伤，包括保持环境整洁、正确使用家具和玩具等。
教学活动1. 视频播放：播放相关的家庭安全教育视频，增加学生的注意力和理解力。
2. 分组讨论：将学生分成小组，进行讨论和分享对家庭安全的认识和经验。
3. 角色扮演：组织学生进行家庭意外事故的模拟情景演练，提醒学生如何应对和处理突发事件。
4. 家庭安全检查：要求学生回家后对自己家庭的安全进行检查，并和家人商量改进措施。
5. 研究笔记和小结：要求学生记录本次班会的重点内容和自己的研究心得，进行小结和分享。
教学评价1. 班会参与度：评估学生在班会中的积极参与和合作程度。
2. 研究笔记：评估学生对家庭意外安全知识的掌握程度和研究成果。
3. 角色扮演表现：评估学生在模拟情景演练中的表现和应对能力。
教学资源1. 家庭意外安全教育视频材料2. 家庭安全检查表本次家庭意外安全教育主题班会将通过多种教学活动和资源来提高学生的安全意识和能力，帮助他们预防家庭意外事故的发生，并为他们的安全保驾护航。
《预防家庭中的意外伤害》(教案)
《预防家庭中的意外伤害》（教案）教学内容：预防家庭中的意外伤害教学目标：1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。
3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。
教学重难点：引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，掌握避免家庭意外伤害的方法。
教学过程：一、导课1.同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。
（出示三张图片）你看到了什么？（1）8岁的明明，不小心打翻滚烫的油锅，身上被烫的皮肉绽裂。
（2）爸爸给三岁小强洗澡时，粗心大意忘记试水温，结果小强被开水烫伤严重。
（3）小涛趁妈妈洗衣服时间拿起开水壶倒水喝，腿部大面积烫伤。
2.我们再来看两个真实的案例。
（1）躺在床上的这个小男孩今年5岁。
一天，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下他和15岁的哥哥。
哥哥到楼下去买冰糕，他便趴在阳台上观望，最终导致意外坠楼。
值得庆幸的是他被楼下的雨棚挡了一下，没有生命危险，但目前仍在医院抢救中。
（2）图中的这个小女孩名叫孔燕，悲剧发生在2006年6月5日的清晨，爸爸外出打工，妈妈到山上干活，就这样一个一岁半的小女孩迈着蹒跚的脚步走向了厄运。
她一头扎进了沸腾的浆糊锅里，弱小的生命仍在艰难的挣扎着，六岁的姐姐看到后慌张地跑上山去找妈妈。
当小孔燕被邻居家的婶子救起的时候，原本漂亮的小脸蛋已经面目全非了。
3.同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。
4.为什么会发生这样的悲剧呢？今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。
二、新授1.请同学们结合自己的生活实际，想一想：在家中都容易发生哪些意外伤害？2.小组交流。
3、教师出示：滑倒致使磕碰受伤、高处坠落致使摔伤、被锋利器具割伤、被烧伤或烫伤、被宠物抓伤、咬伤、玩火导致火灾发生、食物中毒、做游戏导致窒息……4.教师总结：同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢？请同学们四个人为一个小组，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。
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4防备家庭中的意外伤害教案[最新]
4 、预防家庭中的意外伤害
教学内容:预防家庭中的意外伤害
教学目标:
1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。
3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。
教学重难点:
引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。
教学准备:
多媒体课件、问答题卡片
教学过程:
一、导课
1.同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。
(出示三张图片)你看到了什么,
(1)8岁的明明，不小心打翻滚烫的油锅，身上被烫的皮肉绽裂。
(2)爸爸给三岁小强洗澡时，粗心大意忘记试水温，结果小强被开水烫伤严重。
(3)小涛趁妈妈洗衣服时间拿起开水壶倒水喝，腿部大面积烫伤。
2.我们再来看两个真实的案例。
(1)躺在床上的这个小男孩今年5岁。
一天，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下他和15岁的哥哥。
哥哥到楼下去买冰糕，他便趴在阳台上观望，最终导致意
外坠楼。
值得庆幸的是他被楼下的雨棚挡了一下，没有生命危险，但目前仍在医院抢救中。
(2)图中的这个小女孩名叫孔燕，悲剧发生在2006年6月5日的清晨，爸爸外出打工，妈妈到山上干活，就这样一个一岁半的小女孩迈着蹒跚的脚步走向了厄运。
她一头扎进了沸腾的浆糊锅里，弱小的生命仍在艰难的挣扎着，六岁的姐姐看到后慌张地跑上山去找妈妈。
当小孔燕被邻居家的婶子救起的时候，原本漂亮的小脸蛋已经面目全非了。
3.同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。
4.为什么会发生这样的悲剧呢,今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。
二、新授
1.这些孩子的遭遇确实令人心痛，要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害，请同学们结合自己的生活实际，想一想:在家中都容易发生哪些意外伤害,
2.交流并出示:滑倒致使磕碰受伤、高处坠落致使摔伤、被锋利器具割伤、被烧伤或烫伤、被宠物抓伤、咬伤、玩火导致火灾发生、食物中毒、做游戏导致窒息……
3.同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢,请同学们四个人为一个小组，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。
交流:
(1)防摔滑、磕碰:
居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。
(2)防高处坠落:
a.不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。
b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。
(3)防锋利器具:
a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。
b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。
(4)防烧伤烫伤:
a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。
b.做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。
c.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。
d.开水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。
e.使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。
(5)防被宠物抓伤、咬伤:
a.规范宠物饲养和管理工作。
b.对养了宠物的家庭应重视暴露前免疫，要意识到狂犬病巨大的潜在威胁，定期给宠物做检查、注射预防疫苗。
(6)防火灾:
居室内的易燃品很多，如木制家具、被褥、窗帘、书籍等等，因此不要在居里玩火，更不能在居室里燃放爆竹。
(7)预防食物中毒:
a.养成良好的卫生习惯。
b.选择新鲜和安全的食品。
c.食品在食用前要彻底清洁。
d.不吃霉变的粮食。
e.警惕误食有毒有害物质引起中毒。
(8)预防窒息:
a.不能将异物放入口中，避免异物进入气管导致窒息。
b.做游戏时，不能藏在衣橱内。
c.不能将包裹、袋子等套在头上。
三、安全知识闯关赛
1.同学们真了不起，知道这么多预防意外伤害的措施，那我们来进行安全知识闯关赛怎么样,
2.第一关:必答题
要求:各小组选出代表一名，参加答题。
(1)使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
( )
(2)火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
( )
(3)小明放学回家后，闻到室内有很强的煤气味，他立即打开电灯察看。
( )
(4)小亮邻居家发生了火灾，小亮发现后立即拨打119火警电话，“叔叔，我们这里着火了，快来救火”说完就把电话放下了。
( )
(5)用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。
( )
(6)千万不要把陌生人带回家。
( )
(7)火灾发生时应马上乘电梯逃走。
( )
(8)点蚊香要在空地上点。
( )
(9)起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。
( )
3.第二关:抢答题
要求:每个小组各选出一名选手，举手抢答，抢答的同学要声音洪亮，回答清晰，如答不对，其他小组可以再次抢答。
(1)当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么,
( )
,. 把门打开问他有什么事
,.觉得对方的理由充分就开门
,.始终不开门
(2)家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸, ( )
,.一次性打火机
,.液化气罐
,.洗发水
(3)未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓
胀现象，你的判断是什么,( )
,.食品装得太多了
,.食品发酵，但可以吃
,.食品已变质，绝对不能吃 (4)在床下寻找物品时，照明应当使用:( )
,.手电筒
,.蜡烛
,.打火机
4.第三关:风险题
要求:每个小组各选出一名选手，对不同分值的题目可进行选择，答对后可加
入相应的分数，答错则扣除相应的分数。
(1)当油锅起火时，最正确的灭火方法是什么,
(2)刀具暂时不使用时，应如何存放, (3)开水烧好后，如何冲暖瓶是安全的, (4)打火警电话时，要注意什么, (5)当你独自在家，有陌生人敲门时，你会怎么做,
(6)使用电熨斗、电暖气时，需要注意什么, (7)要登高打扫卫生、取放物品
时，应怎样做,
(8)买袋装食品前，应先看什么, 四、总结
今天我们一起探讨了预防家庭中的意外伤害，概括起来就是:掌握安全知识，
远离意外伤害。
同学们，看似阳光灿烂的世界，很多时候潜伏着危险。
不管是天灾还是人祸，
多一份对安全知识的积累，就多一份对生命的把握，课
的最后，老师有一首儿歌要送给同学们，(出示安全警示儿歌:安全隐患时时
有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你～)愿这首儿歌伴你度过
快乐幸福的童年。
板书设计:
预防家庭中的意外伤害
掌握安全知识远离意外伤害
课后反思:
上完了《预防家庭中的意外伤害》这一课。
该课是泰山版《安全教育》四年级
中的一课，通过真实再现，启发学生思考在日常生活中都有哪些安全隐患，容易造
成哪些意外伤害，以及遇到伤害后的急救方法。
通过自己上课感受较深，反思如下: 首先我以真实的案例导入新课，通过图片刺激学生的视觉，让他们谈感受，说
说为什么会发生这样的悲剧，自然引出课题《预防家庭中的意外伤害》。
第二板块
是本节课的重点，让学生寻找自己家中都容易发生哪些意外伤害，针对这些意外伤
害我们应该采取怎样的预防措施，我采取了四人小组讨论的形式，让学生先在小组
里讨论，然后再全班交流。
第三板块是对所学内容进行了巩固，我以安全知识闯关
赛的形式调动学生学习的积极性。
最后板块是总结本课所学的内容，给学生出示了
安全警示儿歌，把安全知识常记心中，情感得到升华，自然而贴切。
总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清晰，发挥了小组合作的有效性。
其中最大的亮点是安全知识闯
关赛，不但调动了学生学习的积极性，还对本堂课的内容进行了巩固。
尽管如此，我认为本堂课还存在一些不足的地方，如:刚上课时，课堂气氛不浓厚，图片没能起到我所预想的作用，存在很多细节问题，我个人的能力还需进一步提升等。
这只是我成长道路上的一课，在以后的成长道路上我将边走边学，努力提升自己的语言水品，课堂驾驭能力，多关注细节，希望广大老师们能给予多多的指教和支持。