《刷子李》(两课时预学单+两课时作业)

14.《刷子李》第一课时预学单

一、自由朗读课文2遍，读准字音，读通句子。

二、读准下列词语。

蘸浆师傅包袱露馅儿有诈发怔

三、比一比，组词语。

浆（）缚（）蘸（）馅（）诈（）怔（）

桨（）傅（）瞧（）陷（）作（）证（）四、加点字的读音全部正确的一项是( )。

A．蘸．水(zhān) 芝．麻(zhī) 屏障．(zhàng)

B．刷．子(shuā) 有诈．(zhà) 神圣．(sèng)

C．侵犯．(fàn) 捏．着(niē) 轰．然(hōng)

五、根据语境，看拼音，写字词。

1．小徒弟背着bāo fu( )，拎着装粉jiāng( )的xiǎo tǒng( )，跟着shīfu( )去干活儿。

2．小徒弟觉得lòu xiàn( )儿了，感到很nán kān( )，站在那里发zhèng( )发shǎ( )。

六、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（）

2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（）

七、默读课文，结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。

八、刷子李给自己立下了哪些规矩？他为什么给自己立下奇怪的规矩？

14.《刷子李》第一课时作业

一、读句子，完成练习。

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1.这段话对刷子李进行了__________描写，通过描写刷子李刷墙时的______________和刷墙后______________，反映了刷子李的__________。

2.第二句话使用了__________的修辞方法。用句中的比喻词写一句话：

。

二、课内阅读。

当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。

这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”

说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

1.画“____”的句子写出了曹小三怎样的感受？这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用？

2.对选文理解错误的一项是( )

A.刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能，让徒弟对自己刮目相看，心服口服，把自己当作榜样。

B.刷子李以“身上没有白点”为自己的功夫的最后标志，是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺，其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

C.曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的，从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的赞叹。

3.曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点？

14.《刷子李》第二课时预学单

14.《刷子李》第二课时作业

一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。

行．(xíng háng)外的未见过的不信，行．(xíng háng)内的生气愣．(léng lèng )说不信。这个人行不行．(xíng háng ),还得．(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对

H、独特的，少有的，没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝．( )活。

2.最让人叫绝．( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝．( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。刷子李的职业是，他的绝活是，他给自己立下的规矩是，这让人想起一句俗语。

四、阅读课文中的精彩句段，判断后面阅读感受的正误，用“√”或“X”标出。

1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

阅读感受：“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲，不如说是在与自己挑战和较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇崛之极。（）

2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

阅读感悟：师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。（）

3.“好好学本事吧!”

阅读感悟：“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。（）