怀念我的老师_六年级作文
我怀念的老师作文范文10篇
我怀念的老师作文范文10篇您不是演员,您不是歌手,您更不是艺术家,您只是一名燃烧自己照亮他人的老师,如果时间能倒流,我愿回到学生时代,来报答您的恩惠。
下面是小编为大家整理的我怀念的老师作文范文10篇,以供大家参考借鉴!我怀念的老师范文一:老师永远在我的记忆里老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任陈老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近一年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,但是态度却很温柔,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
但同学们在心里却又是对老师非常喜爱。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在陈老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚,陈老师非常着急和生气,好像对我很失望。
她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了陈老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。
后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了陈老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了陈老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,陈老师都会帮助我们认真地处理好后来在一些联欢会等活动上,陈老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。
回忆我的小学老师作文4篇
回忆我的小学老师作文4篇回忆我的小学老师篇一时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。
如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。
当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶……在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。
春天是美好的,香樟树叶开始换装了。
落叶纷飞,似乎回到了金秋。
明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。
树的生老病死,竟让那校园尽显生机。
别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。
可一见到那层“金”时,“唉……”的叹息声却彼此起伏。
哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。
这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。
那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。
这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。
那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。
这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。
在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。
踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。
踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。
您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。
“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。
那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
回忆我的小学老师作文篇二时间如流水,如疾风,是那么的快。
转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。
但是,我常常会想起我的小学语文老师。
她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。
怀念老师作文(15篇)
怀念老师作文怀念老师作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的怀念老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
怀念老师作文1小时候,我非常喜欢看书,但是,爸爸妈妈很少给我买书看,,然而,我的同桌文傲有一本很好看的书,我非常想看,我三翻四次的向他借,他都不借给我。
下课了,文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了,只有我一个人待在教室里,快上课了,我心想:“如果哪本书是我的该多好啊,可是哪本书不是我的,而且,温傲也不借给我,我想偷,可是爸爸妈妈总是教导我偷东西不是好孩子,这给问题要把我的脑袋想爆了一样,我到底该怎么办,谁能告诉我?然后,上课铃当当地响了,我猛然站起来,鬼使神差般的把手伸进文傲的抽屉里,做梦似的拿出那本书,放进了我的书包里。
上课时,我的心怦怦直跳,真害怕被文傲发现,快下课了,我的心才平静下来,可是就在这时,文傲说:“我的书是不是你拿的?”我吞吞吐吐地说:“不是我拿的。
”我刚说完,文傲就搜我的书包,完了,那本书很快就被搜出来了,下课了,同学们把这件事情告诉了老师,然后,老师把我叫到办公室说:“你是一位少先队员,你怎么能这样做?”听完这句话,我的眼泪哗啦啦地流了下来,我心想:“我是一个坏孩子,让人讨厌的坏孩子。
”老师温柔的说:“你下次不要在这样了,你要坚强,老师上完课再跟你说好吗?”下课了,老师回到办公室,手拿着和老师样子差不多的娃娃,然后,老师对我说:“这个娃娃送给你,请你明天一定要来上学。
”第二天,我实在不想去上学,我真希望发烧,生病不去学校,可是,连我以前经常疼的肚子都不疼了,我没有借口只好去上学了,来到学校,我心想:同学们会不会责怪我呢?“我一步一步的走向教室,心里非常害怕,当我快走到教室的时候,文傲跑出来牵着我的手:“对不起,我不应该告你的,因为爸爸跟我说过事不过三,第一次是提醒,第二次是警告,第三次才告老师,后来我们和好了。
我怀念的老师作文600字(精选38篇)
我怀念的老师作文600字我怀念的老师作文600字(精选38篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我怀念的老师作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我怀念的老师作文600字篇1在三年级暑假的时候,有一天,妈妈下班回来告诉我,四年级开始我们的班主任张老师要换成新老师了。
我听了这个消息,一直认为妈妈是在和我开玩笑,心里想着:没事,这只是一个玩笑,不用当真。
当暑假过完,正式开始上学的那天,我走进班级,却没有看见张老师的身影,心情一下子跌到了低谷。
“为什么,为什么?”我心里嘀咕着:难道妈妈说是是真的?是因为我们太差了,所以张老师不愿意带我们了?回想起这三年,真是又好笑又留恋。
我们会和张老师一起说说悄悄话,一起玩游戏;一起做错事,被张老师教育;在张老师的鼓励下一起竞选班干部。
记得有一次,我被其他的同学冤枉拿了别人的东西,我心里特别难受,张老师就过来安慰我,帮我解释,澄清了误会,那时我觉得老师是一个特别能明辨是非的好老师。
在平常的学习中,张老师上课讲课也讲得特别生动,朗读课文的声音可好听了,让我有种身临其境的感觉。
所以我上课的效率特别地高。
还有很多的事情都历历在目,现在我都没有来得及和张老师说声“谢谢您”。
张老师就已经不在我身边了。
每当我想起这些的时候,眼泪就会不由自主地流下来。
刚开学的时候,一直不能适应新老师,有时上课也会想念张老师,学习上也有点跟不上。
睡觉的时候还在梦里梦到她在给我们上课,妈妈还听到我说梦话,叫着“张老师,张老师!”没有了可以谈心的对象,做什么事都感觉没底。
我的这种状态一定不是张老师所希望的,虽然张老师不再带我们了,但我依然会想念她,我会用我更好的表现来感谢她对我们的付出!我怀念的老师作文600字篇2每当我想起以前教过我的老师们,有一位老师总会让我感觉很特别,让我至今难忘。
我的老师六年级作文6篇
我的老师六年级作文6篇我的老师六年级作文篇1在我们的成长的道路上,老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。
其中,我脑海里印象最深的就是徐老师。
她不高也不矮,头发短短的,戴着一副眼镜,显得很有学问。
虽然,她有时对我们很严厉,不过平时还是像慈母般的关心我们。
记得有一次,我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。
我们来到沙滩上,徐老师一脸严肃地对我们说;“今天的一言一行都要上电视,可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上,我们热得汗流浃背,一动不动,生怕老师批评我。
终于,漫长的仪式过去了,我们终于可以松一口气了!过了一会儿,老师又带我们到新村里去捡里垃圾,我又累又渴地说:“唉!我带的水都喝光了,要是有一根美味的冷饮就太好了,不过那是痴心妄想。
”徐老师听了,连忙站起来说:“同学们,我去一下,马上就回来。
”同学们面面相觑,不知老师去干什么了,正在同学们奇怪的时侯。
徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。
她拎起袋子说:“快!这袋子里面是冷饮,一人一根。
老师的话音刚落,同学们纷纷走上前去拿冷饮,我也拿了一根,这时,我想:“老师并不是我们像的想像的那样凶,那样可怕,其实,老师也像我们的母亲一样,非常地爱我们,关心我们。
我的老师六年级作文篇2“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”她,身材微胖,脸颊白皙红润。
语言犀利,但说话不出格。
班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。
对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。
我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。
但老师也总把疲惫藏在微笑中。
那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。
我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。
师恩难忘作文六年级15篇
师恩难忘作文六年级15篇师恩难忘作文六年级1转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。
他们或许扔掉了你心爱的玩具;或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集;或许没收了你崭新的泡沫小说;或许……但这一切的一切,就如同酽茶苦尽劳香来一样,忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过,在是非对错之间犹豫不决,是老师含辛茹苦的教导,重新将我们引上正途。
有一首歌,是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚;有一道彩虹,不出现在雨后晴空,而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。
是老师引领着我们走出无知和幼稚,到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上,再坚强的人,难免也会流下泪水。
小学的六年时光,多少老师为我们代课,为我们操心。
我们会怀念,怀念下课后老师不再严肃的面孔,怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们可以遨游大海,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的灯塔,那是老师给了我们灿烂的火光;假如我们成为了参天大树,那是老师给了我们滋润的雨露!我们不应该抱怨,因为感恩是不抱怨的,永远感恩的人不会抱怨。
又是一个教师节的到来,在金色的九月里,畅想未来,我们不管成功与失败,都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩!不变的情怀!师恩难忘作文六年级2“老师”这个让我感到亲切、温暖的名称。
每当提起它,我就情不自禁地想起三年级的数学老师——蔡老师。
蔡老师四十七、八岁,高高的个子,白净净的脸上,一双不大的眼睛炯炯有神。
他的右脸颊紧靠嘴角的地方有一处很显眼的疤痕,据说那是他为教室修窗户时被掉下的碎玻璃片儿划伤的。
蔡老师话不多,但他给我们讲课时,总是那么生动、有趣。
记得蔡老师教我们的那一年,他就患上了“股骨坏死”的毛病,一条右腿疼得几乎不能走路。
小学六年级作文:难忘的老师(9篇)
小学六年级作文:难忘的老师(9篇)小学六年级作文:难忘的老师1“城市套路深,我要回农村。
”在乱了套的教室中,响起了一声洪亮的声音。
接着又有一个清脆的声音响了起来:“农村路太滑,你也要小心!”我一听,咦?我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀,当我向教室门走去时,啊!范老师正站在教室门口,紧盯着我们呢!当时别提有多紧张了,生怕范老师会多么严厉地批评我们。
但没想到,范老师却说了句:“你们班可真活泼,我就喜欢这样的班级!”范老师是我们的语文老师,她长着一双炯炯有神的大眼睛,像雷达一样地扫描着我们。
范老师上课十分幽默,而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。
有一次,我们月考,但成绩很不好。
范老师讲试卷的时候,第一次见她板着脸讲。
当讲到“琴”这个重点生字的时候,范老师却突然“阴转晴”,笑眯眯地对我们说:“你们知道这个字该怎么记吗?”大家都哑口无言。
范老师认真地说:“可以这样记:两个王大妈,在今天弹琴。
大家可不要把下面的今念成令!”范老师不仅上课幽默,朗读课文也声情并茂,听她用普通话朗读课文就是一种享受。
在学《小海迪》这篇课文时,当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊,于是情不自禁地流下了眼泪。
范老师虽然只教了我们两个学期,但却给我留下了深刻的印象。
范老师,谢谢您!小学六年级作文:难忘的老师2人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。
但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。
是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。
我们都感到了这位老师的独特。
她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课,课文内容是童年生活。
老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。
她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。
难忘师恩600字六年级作文
难忘师恩600字六年级作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级作文难忘的老师【五篇】
【导语】马上我们就要毕业,踏上新的旅程,但老师是最令我们难忘的。
为大家提供《六年级作文难忘的老师【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级作文难忘的老师平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真可以形容,而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。
上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。
讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有掌握方法。
出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情况下,李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。
这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样子。
至于作业,那更是狠抓不放了有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。
【篇二】六年级作文难忘的老师光阴似箭,日月如梭。
转眼间已经在我的母校呆了六年了,毕业即将到来,我最难忘的就是我的老师了。
李老师是我们班的班主任,虽然她只教了我近两年的时间,但她上的英语课似乎有神奇的魔力,让我爱上英语。
记得第一天上李老师的课,她叫我们的第个单词是“when”李老师教完以后,让同学们会答,我呆呆的坐着。
突然“你来试试吧”我被吓了一跳,我股起勇气大声的读出来“when”,李老师就说“good”。
怀念老师作文六年级优秀精选范文【5篇】
怀念老师作文六年级优秀精选范文【5篇】怀念老师作文:篇1想念是一盏灯,指引着我走向前面的路;想念是只风筝,把我的思念带向远方;想念是一壶酒,越闻越香醇。
一转眼之间,我已经成了中学生。
回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。
她的音容笑貌永远的无法从我心中擦去——那敬爱的刘老师。
刘老师是一个非常好的语文老师,她长着一副瘦瘦的身材,中等个子,一头飘逸的长发,一张俏丽的脸孔,戴着一副近视眼镜,还有一副迷人的笑容,看起来非常亲切。
上她的课我也特别专心,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分别,绘声绘色,多少课本上的知识,通过她传授给我们;多少原来深奥而复杂的问题,通过刘老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一直拉,就变成了我们心中的感叹号,而这感叹号是老师自我牺牲换来的。
刘老师不仅温柔、到人亲切,其实,她还是一个严厉的班主任。
她不光纪律严格,学习上对我们也不放松,特别是作业,她常对我们说:“写作业有两大好处:一是让你们复习当天所学的知识:另一个是让你们练书法。
有一次,她让我们课堂上写作业。
由于当时比较小有点调皮,所以导致其他人都交了,而我却没交,老师知道后,让我出去趴在墙上写,当时真是冬天,我趴在墙上手和脚都冻得失去了知觉,我写一会就不停的跺脚两手也搓来搓去。
老师看见好,有点心软就让我回教室写,最后交了作业,并答应老师以后不再偷懒了。
现在,偶尔能看到自己的老师,也许他们已经忘记有过这样的学生,毕竟我们已经步入了青春期,变化太大。
而对于我们来说,一旦听到熟悉的声音,看到那熟悉的面庞,就知道,那一定是我的老师。
怀念老师作文:篇2每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师。
每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变。
鱼,是水的故事;花,是叶的故事;鸟,是天空的故事。
学生,则是老师的故事,就像整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样,我的每一个成长阶段,都凝聚着老师辛勤的汗水。
六年级优秀作文我的老师8篇
导语:⽼师是⼈类灵魂的⼯程师,他们培育了⼀颗⼜⼀颗稚嫩的幼苗,培养了⼀批⼜⼀批的⼈才,我们不能没有他们!作⽂⼀:我的⽼师⼩学就要毕业了,六年以来,我所遇到的⽼师中,给我印象最深的,莫过于教我六年级语⽂的苏⽼师了。
六年级快开学了,当报名回来的同学告诉我班主任就是苏⽼师时,我欣喜若狂。
匆匆忙忙收拾好书包,催着妈妈赶快带我去报名,恨不得马上见到苏⽼师。
到了学校,我终于见到了苏⽼师,她扎⼀束马尾松,显得有点乱,头发很⿊,很亮,穿着淡雅脱俗。
她⼀见到我就像见到了⽼朋友⼀样,向我问好:“你就是班长⼩霞吧!怎么现在才来呀!我还以为你转学了呢!快,快来注册!”⼏句简单的话语,我的⼼激起了⼀阵暖流,⼀下⼦就喜欢上了她。
⼼想:原来我在苏⽼师⼼⽬中的地位这么重要。
第⼀节语⽂课,苏⽼师就让我感到了她的幽默和风趣。
那天,她让我们读⼀遍第⼀课,可读了⼀会⼉,她就叫我们停下来了,幽默地说:“我是在教⼀年级吗?”我们都感到莫名其妙,明明我们是六年级,怎么变成⼀年级了呢?当我们反应过来时,不禁哈哈⼤笑,原来我们的读书⽔平还在⼀年级,不是朗读,⽽是唱歌。
苏⽼师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读,长的句⼦怎么停顿,哪⾥需要读重⾳。
然后,苏⽼师范读了⼀遍,她并不拿书,但⼀连读了三个⾃然段,我们居然找不到⼀个错漏的地⽅。
同学们都瞪⼤了眼睛,她那抑扬顿挫的声⾳⾄今令我难以忘怀。
“叮呤呤呤呤呤……”下课了,我和同学们都愣住了,⼀向觉得四⼗分钟很漫长的我们,为什么会变得如此短暂呢?现在,我就要毕业了,我真想对苏⽼师说:“苏⽼师,不管我今后是上中学,上⼤学,还是踏上⼯作的岗位,到啥时也忘不了您。
”作⽂⼆:我的⽼师在我的⼈⽣之中,曾经有⽆数的⽼师⾟勤的栽培过我,但令我最难忘的还是⼩学的教师。
先从⼀年级开始说吧,⼀年级的⽼师,每次都给我⼀个和蔼可亲印象。
每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门⼝来迎接我们。
在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到⽼师的安慰了。
难忘师恩小学作文15篇
难忘师恩小学作文15篇难忘师恩小学作文15篇在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的难忘师恩小学作文,欢迎阅读与收藏。
难忘师恩小学作文1今天是9月10日,教师节。
上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。
一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。
台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。
同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。
这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”忽然,大家静了下来。
啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。
龙主任首先介绍了台上的几位领导。
接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。
轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。
只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向。
”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。
难忘师恩小学作文2每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的孟老师。
孟老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。
有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,孟老师从边上经过,看到我们在打架,所以,孟老师让我们下午去她的办公室。
不知道为什么,下午很快就到了。
我们胆法地向孟老师的办公室走去,我想:孟老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。
会不会告诉家长?……进了办公室,孟老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,孟老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。
还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问孟老师,怕孟老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,孟老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给孟老师看到了。
回忆我的老师作文(通用30篇)
回忆我的老师作文回忆我的老师作文(通用30篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的回忆我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
回忆我的老师作文篇1转眼间,我进入中学的大门也将近一年了,回忆我的老师。
我越来越想念我的老师与同学。
他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。
梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。
记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。
梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。
后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……梁老师时刻关心我们的成绩。
她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。
如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。
梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。
2003年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。
不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。
接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。
“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。
火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。
后来,《开门红》得了全年级第一名。
梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么…… 梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。
这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。
回忆我的老师作文篇2二年了,我的张老师,你还好吗?身体现在健康吗?如今我还仍然记起你给我们上的第一课,那是在三年级的某一天。
师恩难忘六年级作文10篇
师恩难忘六年级作文10篇师恩难忘六年级作文1人们都说老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
是啊,我们在老师的关怀下茁壮成长,我们不会忘记这美好的时光。
滴水之恩当涌泉相报,等我长大成为祖国栋梁之才,我一定会报答您的。
老师,您辛苦了!读了《感恩老师》这篇文章,我感触很深。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”正如诗中所说,老师的职业是那么的高尚伟大。
我们是幼苗,您是雨露,滋润我们干涸的心田。
我们是小草,您是太阳,照耀着我们成长之路。
老师,还记得那年您狠狠的批评我学习不认真,当时我觉得很委屈。
但没有您的批评,也就没有我后来的学习进步。
上课时,您不知疲倦的站在讲台上,就像一颗参天大树,为我们遮风挡雨,为我们授业解惑。
当我们成功时,您为我们由衷的高兴。
当我们犯错误时,您耐心地为我们找原因,为我们排忧解难,避免下次再犯。
您是非分明,从不凭白无故地批评我们。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。
苍鹰感谢长空,因为天空任它飞翔。
高山感恩大地,因为大地让他高耸。
我感恩我的老师,因为老师帮我打开智慧的宝库,让我在知识的海洋里自由遨游……在我成长的历程里,老师,您浓浓的师爱一直是我最宝贵的记忆珍藏在我左右。
师恩难忘六年级作文2亲爱的老师,我永远难忘第一次见到您时那温暖的笑脸。
在开学的第一天,您牵着我们的手,带我们走进了浩瀚无边的知识殿堂,从此我们爱上了学习。
亲爱的老师,我永远难忘您在课堂上讲课时那慈祥的声音。
您把您的知识毫无保留地传授给我们。
您的谆谆教诲,像春雨一样滋润了我们的心田,从此我们像小树苗一样茁壮成长。
亲爱的老师,我永远难忘您为我们批改作业时那认真的样子。
放学后,大家都离开了校园,您却还要为我们忙碌。
您细心地找出作业中的每一处错误,第二天再为我们耐心地讲解。
当您离开校园的时候,已是满天星斗。
亲爱的老师,我永远难忘您批评我时那严厉的目光。
每当我犯了错误,您都会及时地指出﹑耐心地教育。
这时,您的目光带着责备,却也饱含着深情,让我惭愧地羞红了脸。
怀念老师的作文(精选3篇)
怀念老师的作文怀念老师的作文(精选3篇)在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的怀念老师的作文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
怀念老师的作文1我有一位我怀念的老师,她就是—董老师。
在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎。
可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的.神情,总让我怀念。
就这样我和老师便之间有了师恩爱。
在二年级,我学习退步了。
就这样那年,我没评上三好学生。
但老师那单纯、严肃的眼睛,从没离开我,师恩爱从没停过。
可我的心灵已经有一根刺深深的扎到我心里了,我没有得三好学生我让老师失望了。
可老师的微笑,祝贺我们。
让我想撞墙,为什么、为什么、为什么我失败了我为什么要失败,这个念头折磨我。
我便想在新学期三年级给老师拿出表现,可老师转走了。
老师我已经四年级了,我没有给老师一个进步的表现。
对不起,董老师!怀念老师的作文2带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。
我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。
这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。
她就是叶伟玲叶老师。
果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。
叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。
她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。
虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。
只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。
难忘的一位老师作文
难忘的一位老师作文难忘的一位老师作文(精选37篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺帮大家整理的难忘的一位老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一位老师作文篇1六年的小学生涯即将结束,当我站在宽敞明亮的教室内,看着这温馨而又熟悉的环境时,几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前,有可爱的同学,也有敬爱的老师,但这么多人当中,让我恋恋不舍而又难以忘怀,感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。
籍老师在我心目中有母亲般的慈爱,有朋友般的信任,也有老师的神圣与可敬,在学习与生活中给予了我很多的关爱,在我失败时安慰我,给我加油;在我失去自信时鼓励我,让我奋进;在我生病时照顾我,让我温暖。
她的一丝微笑,总是能给我无尽的信心和勇气,让我面对一切困难。
籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。
记得有一次我上课时忘带语文书,籍老师让我们做笔记,因没有书本,我只好拿出一张纸来记,她看了我一眼,发现了我的尴尬,不但没有批评我,反而鼓励着我,当着同学们的面表扬了我,夸奖我能自觉地记录在纸上,赞扬我了学习的认真。
我知道,这是籍老师对我学习的鼓励与信任。
籍老师经常鼓励我参加各种课外活动,当我缺乏信心时,她总是耐心说服我,给我讲解成功的历程,鼓励我参加三独比赛,跳绳比赛,参加各种小提琴演奏,在籍老师的陪伴与鼓励下,我变得更加自信。
再有两个月,小学生涯就要结束了。
敬爱的籍老师,虽然我们暂时会离开你,但我们知道,这也正是你放飞我们的时刻,你的放飞是为了让我们飞的更高、更远!师恩难忘,成长后的我们还会飞回到您的身边!难忘的一位老师作文篇2三尺讲台献终身,举起的别人倒下的是自己,正如李商隐所写的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从一年级到六年级的这么多老师中,令我最难忘的是朱老师。
怀念我的老师作文
怀念我的老师作文怀念我的老师作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺精心整理的怀念我的老师作文,欢迎大家分享。
怀念我的老师作文1提起方老师,我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。
方老师一脸和善,戴着一副眼镜,透过镜片那双清澈的眼睛,显得格外亲切。
上课时,她轻松的语言带给我们回味的思考中,结束每堂课。
但由于方老师整日操劳,岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。
在记忆的心扉中,一年级时,首次班干部竞选的情景,始终烙在我的脑海中。
选举的前夕,我踌躇满志,心中暗想着当上“学习委员”高站在讲台上的情景。
选举当天,教室里寂静无声,那时刚适应小学生生活不久的我,产生了一种莫名的紧张,黑板上的票数更是加深了我的这种心情。
紧锁眉头的我目不转睛地盯着黑板,5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了,我的心中渐渐显得忐忑不安,果然,在老师宣布各个班干部职务时,我悬着的心顿时跌倒了低谷。
眼泪便情不自禁爬满眼眶,我竭力控制自己,将头深深埋了下去。
下课了,同学们都走出教室,剩下了方老师和我,这时的我再也克制不住失望的眼泪,黄豆般大小的泪珠从我的双颊流过。
方老师似乎知道事情的原由,走到我的.课桌前,用亲切的声音安慰着我,鼓舞着我,我渐渐停止了哭泣。
同学们都回到了教室,只不过他们都看到了黑板上班干部名单里,多一个学习委员叫“贺炀”。
因为这件事,在此后几年学习中,就像推进器一样激励着我,特别在班干部竞选中,我都有不俗的表现。
如果没有方老师在当初对我的鼓励,就没有我现在的成绩,是方老师给我了这个自信,给了我力量。
尽管这件事过去了很多年,但这股力量一直伴随着我,一直……一直……怀念我的老师作文2点点思绪,淡淡哀伤,走在回忆的道路上,微风细雨的轻抚早已忘怀,可老师那清澈的目光和甜美的微笑却铭记于心。
谁曾想到,那样年轻的生命会在窗前一闪而过,留给我们一个血红的背影。
怀念我的老师作文13篇
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怀念我的老师作文1在我的记忆深处,常常浮现一个戴着深度近视眼镜,面带笑容的老师,他就是我的小学周老师。
周老是一名初中老师,因身体欠佳,下来教小学,当时也许是快退休的原因吧,,在我人生最为低谷的时候,你来了,那时初中较难考,我也因几分之差没有考上,难过。
悲伤。
不敢见熟人,是你用亲切的话语开道了我们,"不用怕,一次跌倒没关系,重要的是要有站起来的勇气……"这些言语就好象在昨天,那么温暖。
亲切……他的课讲太好,记得你第一次给我们上语文课的情景吗?你提问;"为么人们知道长城修建在山上,"我们都不作声,大气都不敢出,生怕点到了自己,你推了推眼镜,用手一指说,你来,我涨红了脸,结结巴巴的说不清,你微笑着,点着头,说好好想想,我被你的微笑突发灵感,说了一句,因为它弯弯曲曲……你笑了,夸了一句,不错,很好,我心高兴得砰砰直跳,那以后,我不再害怕回答问题,还积极举手发言,你乐了,象个孩子,借了很多作文书给我们看,还买了很多书,重此以后,你的办公室就成了我们的乐园,我们把你当成最知心的朋友,探讨,玩笑。
无一不聊,这情景,今天想起来,还是然而,留给我印象最深的,还是你带病给我们上课的情景。
你象往常一样步入教室,摊开备课本,朗朗讲起来,一边在黑板书写着,突然,你手撑着黑板,字也写重叠了,有同学问道;"老师,字写重叠了"你半天才说一句话,嘴里说道,老师老了,不中用了,后来我们才知道,你的眼睛突发看不见了,还有低血糖……我们哭了,真正地哭了,发誓要学好,学扎实,全班不负你的后望,在毕业会考时,全部高分考上,为此,家长们还送了你一面锦旗,你乐了,开心得象个孩子,还在毕业班会上给我们唱了一首歌......离开你已二十多年,也许你已走了,你的微笑,言语……常在我的记忆里行走,出现,你有在天之灵吗?老师,学生好想你……怀念我的老师作文2在我一年级的时候,遇见一个优秀的语文老师,她是我见过的最好的老师。
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怀念我的老师
记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。
听说她们都刚刚大学毕业。
我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。
她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。
她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。
当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。
也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。
她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。
我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。
一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。
我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。
她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。
她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。
她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。
老师见状,似乎心动了。
便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。
这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。
老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。
”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。
有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。
我真敬佩她,由衷地敬佩她。
是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。
在她的身上不正表现着这样的精神吗?。