个人基本信息采集表
学生个人及家庭信息采集表
学生 基本 信息
电话
实际居住地址
称谓
与学生关系
姓名
出生年月
文化 工作单位 程度 、部门
联系电话
身份证号码
居住地 号码 码 类别
社会
社会 附加 信息
填表说明：1、户口薄登记地址：请填写户口薄登记地址。2、实际居住地址：请填写当前居住地址。3、居住地类别：请填写当前居住的房屋属于：①租赁房屋②居民家中③购买房屋 ④自建房屋⑤单位内部⑥临时工棚⑦宾馆⑧其它：依照具体情况填写。6、社会附加信息填写与学生有血缘关系的社会成员：①父母②兄弟姐妹等。称谓与学生对应关系：父母－父 （母）子（女）、哥（姐）－兄（姐）弟、弟（妹）－弟（妹）兄。 姓 名 户口薄登记 地址 称谓 与学生关系 姓名 出生年月 政治 面貌 性 别 年龄 身份证号码 民 族
学生 基本 信息
电话
实际居住地址
称谓
与学生关系
姓名
出生年月
文化 工作单位 程度 、部门
联系电话
身份证号码
户口薄地址
实际居住地址 QQ号码
驾驶证件 车牌号 居住地 号码 码 类别
社会 附加 信息
信息
填表说明：1、户口薄登记地址：请填写户口薄登记地址。2、实际居住地址：请填写当前居住地址。3、居住地类别：请填写当前居住的房屋属于：①租赁房屋②居民家中③购买房屋 ④自建房屋⑤单位内部⑥临时工棚⑦宾馆⑧其它：依照具体情况填写。8、社会附加信息填写与学生有血缘关系的社会成员：①父母②兄弟姐妹等。称谓与学生对应关系：父母－父 （母）子（女）、哥（姐）－兄（姐）弟、弟（妹）－弟（妹）兄。 姓 名 户口薄登记 地址 政治 面貌 性 别 年龄 身份证号码 民 族
学生 基本 信息
学生 基本 信息
全国学籍学生基本信息采集表
入学方式★
学生个人联系信息
28
现住址★
32
邮政编码★
30
家庭地址★
31
联系电话★
学生个人扩展信息
35
是否独生子女★
40
是否烈士或优抚子女★
36
是否受过学前教育★
39
是否孤儿★
37
是否留守儿童★
45
是否享受一补★
38
是否进城务工人员随迁子女★
44
是否需要申请资助★
学生家庭成员或监护人信息一
49
姓名★
2、身份证号码、电话号码，非常重要！请勿填错或不填。
3、“学生个人扩展信息”项目内容一律填写“是”或“否”。
4、请复印户口本第一页(即户主页)、学生页、两位监护人页，同此表一起交给班主任老师。
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生家庭成员或监护人信息二
49
姓名★
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民身份证件号★
54
现住址★
学生（家长）签字：
填表说明：
1、有★号为必填项。填写时请仔细核对户口本，避免出错造成麻烦。
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
8
身份证件号★
2
性别★
9
民族★
3
出生日期★
职称个人信息采集表
在职情况
是否专业技术人员
是否
聘任（解聘）原因
其他职称
第
一
学
历
名称
毕业院校
毕业时间
毕业专业
学位
毕业证书号
最
高
学
历
名称
毕业院校
号
荣誉称号
执业资格情况
备注
人员基本信息登记表
地区*
主管单位*
所在单位*
姓名*
性别*
身份证号*
出生日期*
民族
政治面貌
参加工作时间*
现从事
专业
职称系列
职称级别*
职称*
证书编号
取得职称时间
批准文号
职称获得方式
评价组织
聘任内容只能在聘任管理中修改
聘任职称系列*
聘任职称级别*
聘任
职称*
是否单位岗位
是否
聘任岗位
聘任（解聘）时间
聘期
月
聘任状态
年轻干部个人业绩相关信息采集表
一、基本信息。
姓名：张江。
年龄：27岁。
职务：地方政府财政部副部长。
专业：财务管理。
学历：本科。
二、参与的重点项目。
项目一：营造公平合理的财政环境。
承担角色：负责财政政策的研究和制定。
完成情况：成功完成了一系列的财政政策，确保财政环境的公平合理。
项目二：发明新的财政政策来开发经济。
承担角色：负责与有关部门进行沟通，并制定新的财政政策。
完成情况：设计出新的财政政策，带动当地经济的发展，提高了当地
经济水平。
三、主要业绩。
1.加强财政管理，使财政政策更加合理和公平，减少了政府资金的浪费。
2.发明新的财政政策并领导实施，有效地推动了当地经济的发展，提
高了当地经济水平。
3.加大投资力度，成功引进外资，增加了当地的就业机会和经济发展潜力。
信息采集表个人简历怎么写
信息采集表个人简历怎么写个人基本资料姓名：xx工作年限：x年以上工作经验性别：x年龄：xx岁（20xx年x月xx日）居住地：上海电话：xxxxxxxxxxx最近工作公司：XX影视文化有限公司行业：影视/媒体/艺术/文化传播职位：影视部主管学历：本科专业：xx电视编导学校：xx艺术学院自我评价：热爱影视行业，了解影视拍摄流程和各个注意事项，能够通过自己的专业知识为一些拍摄方法提出建议，能够通过建模、材质、渲染后导入后期里添加特效等。
为人谦虚，但不乏个性；做事认真，但不乏创意；喜欢沟通，但不乏主见。
始终对影视制作拥有着不灭的热情，愿意接受挑战。
求职意向工作性质：全职期望行业：影视/媒体/艺术/文化传播目标地点：xx希望月薪：面议目标职能：部门主管工作经验一、20xx年x月―至今：XX影视文化有限公司所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播影视部影视部主管：1、负责管理部门工作人员，非政府、成立剧组展开影视摄制。
2、参与指导部门工作人员选题、拍摄和策划。
3、负责管理监督选角、摄制、制作过程。
4、对工作人员在后期制作中遇到的技术难题予以帮助和解决。
5、负责管理对后期剪辑明确提出修改意见，保证质量和完备度。
二、20xx年x月―20xx年x月：XX传媒有限公司所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播制作部影视制作：1、负责管理前期策划，包含创意设计构成、策划书书写、脚本制订。
2、运用专业软件进行视频、广告等的剪辑工作。
3、负责管理用My等软件展开后期合成工作。
4、协助企业完成宣传片制作，担当美术指导等工作。
5、负责管理镜头素材管理、分配发放工作等。
教育经历：20xx年x月―20xx年x月xx艺术学院广播电视编导本科证书：20xx年xx月大学英语六级20xx年xx月大学英语四级语言能力：英语（熟练）听说（精通）读写（精通）本人概况姓名：xx性别：女户口：山东聊城民族：汉族出生年月：健康状况：较好工作经验：10年教师资格证：初级专业技术职务：中教二级第一学历：专科专业：计算机科学教育毕业学校：聊城师范学院第二学历：本科专业：计算机科学技术毕业学校：中央广播电视大学联系电话：xxe-mail：工作经历01.9――05.7于冠县史庄中学，先后担任初中化学教师、英语教师；05.9――07.7于冠县清水中学，出任初中语文教师；07.9――今于冠县定远寨中学，负责学生管理工作并担任初二地理教师。
事业单位个人信息采集表模板
受处分期间
处分原因
批准单位名称
批准时间
诚 信 承 诺
本人承诺填写的所有信息均与本人 档案一致，如信息失实虚假，本人愿承担 相关责任，接受有关部门给予的严肃处 理。 单位负责人签字： 承诺人（签名）： 年 月 日 年 单位盖章 月 日
埇桥区事业单位工作人员个人信息采集表填表说明
表格中需要填写的所有时间需具体到日，格式为 yyyy-mm-dd，如日期不确定，默认为 01。 1.姓名：需填写档案中的真实姓名。 2.单位名称：需填写编制部门下发文件的单位全称，禁止直接填写主管单位名称或简称。 3.出生年月：须与档案年龄一致，具体到日，格式统一为 yyyy-mm-dd。 4.政治面貌：中共党员、中共预备党员、共青团员、民革会员、民盟盟员、民建会员、民进会员、农 工党党员、致公党党员、九三学社社员、台盟盟员、无党派民主人士、群众、其他。 5.籍贯：格式为 xx 省 xx 市 xx 县（区） 。如安徽宿州埇桥区。 6.进入本单位方式：考试、考察、考核、任命、政策性安置、交流（调入即为交流） 、其他。 7.首次定岗时间：2011 年 12 月岗位设置工作开展后的时间。 1.学历信息：自大专填起，未达到大专学历填写最高学历。 2.学校名称请写全称。 3.学校所在政区：如安徽宿州埇桥区。 4.学制：以年为单位。 5.学习形式：正规高等院校、党校、社会主义学院、培训、脱产委托培养教育、在职委托培养教育、 高等教育自学考试、夜大、职工大学、电视大学、业余大学、网络函授教育、普通函授教育、研修班、 高等学校进修、其他。 6.学位：请按照学位证书上的全称填写，如管理学学士，文学学士等。 填写父母、配偶和子女。 1.未签订事业单位聘用合同人员可不填写此部分。 2.合同签订方式：首签、续签、变更、终止。
社保个人基本信息采集表
历次工作单位及工作时间按照时间顺序由近及远填写例：
20150101-20160101，XX省XX市XX单位。
20140101-20150101，YY省YY市YY单位。
单位集体户口选第一项如正在办理户口转移，请填写转移后的地址例：陕西省西安市碑林区入职后如更换手机号码，请及时告知社保中心更新（邮
件或电话）。
社保个人基本信息采集表
工作经历
户口性质
户籍地手机号码
参保材料要求
要求
请在上表中根据填表说明如实填写个人信息，完成后将本说明文件重命名或新建Excel文件发送皆可。
港澳台居民证件类型为居住证
照片规格：白色背景,jpg格式，像素358*441，文件容量20K-100K， 人像清晰，不可翻拍或扫描。
照片用途：用于社会保障卡办理，务必严格按照要求提供照片。
社保中心邮箱si6155@，邮件标题为【报到单位+姓名+身份证号】
联系我们
中心 （校医院以南，南洋书院外）
可扫描右侧二维码关注。
学校中层以上领导个人基本信息采集表
校级班子 政治面貌 现家庭住址 一、参加工作情况 何时何地 参加工作 教师资 格种类 工龄 二、学历情况 第一学历 (全日制) 第二学历 第三学历 本科 学制 学制 学制 4年 毕业院校及专业 毕业院校及专业 (注明脱产或函授) 毕业院校及专业 (注明脱产或函授) 贵州师范大学生物系生物教育专业 备注 备注 备注 学科 任现职务时间 资格 证号 任职文 号 普通话测试分数 有何特长 是否参加岗位 培训(指校长) 等级 入党时间 性别 出生年月 第二代身份 证号码 籍贯 出生地 联系电话 民族 婚姻 状况
三、任职资格和聘任情况 现任专业 中学 技术职务 一级 取得时 间 资格 证号 聘任时间 聘任 证号
四、家庭主要成员及社会关系 称谓 配偶 儿子 父亲 母亲 五、本人简历情况（从初中时填起） 时 起 间 止 在何单位 职务（或任教学科） 证明人 与本人 关系 姓名 出生年月 政治面貌 工作单位及职务 备注
六、本人培训学习情况 培训时间 起 止 组织培训单位 培训地点 培训内容 结业、肄业 备注
七、本人获奖情况 获奖时间 获奖称号 颁奖单位 备注
八、其它情况
本人签字：
填表时间：
说明：1、此表为本人存档资料，作为以后提拔任用的依据，请各位领导认真如实填写。 2、信息采集范围：学校中层领导以上干部（含村小）。 3、各校（中学、县直校以校为单位，小学以片区为单位）填好后，以电子版形式用专用U盘报送或发到政 工科邮箱。切忌不能发在群共享里。
全国中小学生学籍信息系统(二期)学生基本信息采集表
79 残疾情况描述
学生（家长）签字：
班主任签字：
学校主管领导签字：
填表日期：
46
是否烈士或优抚子女 ★
47 上下学距离
学生上下学交通方式 49 是否需要乘坐校车
48 上下学交通方式
学生家庭成员或监护人信息一
50 姓名★
56 户口所在地★
51 关系★
57 联系电话★
52 关系说明
58 是否监护人★
53 民族
59 身份证件类型
54 工作单位
60 身份证件号
55 现住址★ 62 姓名★
30 家庭地址★
34 主页地址
31 联系电话★
学生个人扩展信息
35 是否独生子女★
41 是否孤儿★
36 是否受过学前教育★
42 是否享受一补★
37 是否留守儿童★
43 是否由政府购买学位
38 是否农村留守儿童★
44 是否残疾人★
39 是否随迁子女★
45 是否需要申请资助★
40
是否进城务工随迁 子 女★
全国中小学生学籍信息管理系统（二期）学生基本信息采集表
编号
项目名称
基础数据
编号 项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1 姓名★
7 国籍/地区★
2 性别★
8 身份证件类型★
3 出生日期★
9 身份证件号★
4 出生地★
10 港澳台侨外★
5 籍贯★
11 健康状况★
6 民族★ 13 曾用名
12 政治面貌 学生个人辅助信息
16 户口所在地★
14 身份证件有效期
17 户口性质★
15 血型 19 学籍辅号
干部个人业绩信息采集表
干部个人业绩信息采集表干部个人业绩信息采集表一、基本信息姓名：性别：出生年月：籍贯：民族：政治面貌：学历：毕业院校：所学专业：工作单位及部门：职位/职称：入党时间：工作时间：联系电话：电子邮箱：二、个人简历1. 个人经历年份事件描述2. 工作经历年份工作单位及部门职位/职称工作内容/业绩3. 学习经历年份学校/院校专业学历/学位三、个人专业能力1. 熟悉的专业知识/技能：- 列举与所从事职位相关的专业知识和技能2. 专业证书/资格：- 列举所获得的与所从事职位相关的证书/资格四、工作业绩1. 担任职务- 列举过去任职的职位及时间2. 主要工作内容及职责- 列举每个职位的主要工作内容及职责3. 工作业绩- 列举过去工作中取得的主要成果和业绩- 说明具体完成的任务及其对单位发展的贡献- 描述所获得的荣誉和奖励五、个人推荐信1. 推荐人信息姓名：性别：职务/职称：单位：联系电话：电子邮箱：2. 推荐信内容- 描述被推荐人的优点和长处- 说明推荐人对被推荐人的评价- 介绍被推荐人在工作中所取得的卓越成果和突出业绩六、自我评价1. 分析自己的优势和不足- 描述个人的优势、长处和特长- 分析自己在工作中存在的不足和需要提升的方面2. 表达对自己的职业发展规划和目标- 说明个人的职业发展规划和目标- 解释为什么认为自己能够达到这些目标七、其他说明1. 其他能辅助评估你的材料- 提供其他可以证明个人能力和业绩的材料，如项目报告、论文、著作等2. 其他需要表明的事项- 对于个人的其他情况和需要说明的事项进行详细描述八、附件- 提供辅助评估个人业绩的相关附件，如相关证书、奖状、评估表等以上是一份干部个人业绩信息采集表的模板，具体可以根据个人情况进行增减和修改。
请干部根据实际情况填写，并详细填写每个部分的内容，以便用于个人能力评估和职业发展。
G101个人基本信息采集表(汇总)
企业年金个人基本信息登记表
*申请类型： 填写注意事项： 1、本表格适用于企业年金计划参加员工进行个人信息的登记，以及已参加计划员工进行信息的变更申请； 2、本表格应由企业或年金计划的参加员工填制，并签字确认； 3、填写的内容说明：请在适当选*”部分为必填项，空白 无效。 □ 新增个人 □ 变更信息 *申请日期：
*计划名称： 参加计划总人数： 其中： 正常
*企业名称: _____________________ 人 离职 出国定居 退休 死亡 其他
委托人/受托人授权与声明：
以上填写的计划信息及提供的相关任何其它文件信息均真实、有效，特此声明。 *经办人签名： *委托人/受托人签章：
日期：
以下内容由账户管理人填写：
日期：
经办人签名：
所属机构签章：
日期：
填表说明： 1、本表用于新增个人、个人基本信息变更、员工转入的个人信息，请按实际情况填写，请勿删除、 更改表格的各个项目，请用 A4 纸张打印； 2、来源标志分为员工的新增、转入； 3、本表填制完成后，需委托人签名签章及受托人签名签章方有效； 4、个人信息建立期初请企业连同本表一起提供个人基本信息电子表单（详见 G202 个人基本信息表）
1
实有人口基本信息采集表
实有人口（常住、寄住、未落户人口）
基本信息采集表（表一）
镇街村居（社区）居委会基础网格
被采集人：采集人：审核人：采集时间：年月日
流动人口基本信息采集表（表二）
镇街村居（社区）居委会基础网格
被采集人：采集人：审核人：采集时间：年月日
实有房屋信息采集表（表三）
镇街村居（社区）居委会基础网格房屋编码：
采集人：审核人：采集时间：年月日
计划生育信息核查表（表四）
被采集人：采集人：审核人：采集时间：年月日填表说明：1、本表为一户一表，如户内有两名以上育龄妇女，则分别填写。
2、避孕措施种类：男扎、女扎、放环、药具、皮埋、持证、已孕、其他。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会兼职
参保类型
特长
兴趣爱好
是否涉外婚姻*
否
现住地*
邮政编码
户籍地址*
东莞市松山湖科技产业园区礼宾路2号
联系电话*
其他地址
毕业院校
入学时间
毕业时间
手机号码*
电子邮件*
是否死亡
个人基本信息采集表
个人基本信息采集表
姓名*
所属户籍户主姓名
郑先明
入户时间*
国籍*
中国
性别*证件种类*身源自证证件号码*出生日期*
文化程度*
硕士研究生
健康状况
良好
宗教信仰
婚姻状况*
户籍类别
个人户籍状态*
（人户同在/户在人不在/空挂户）人户同在
曾用名
籍贯*
身份证签发日*
出生地*
身高
民族*
血型
政治面貌*
是否直管党员